实用的礼仪策划[精选20篇]
礼仪策划1
一、活动名称:
传播社交礼仪文化以及上学期期末考试动员
二、活动目的:
“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的'重要组成部分。为传承这一民族精神,继续深入开展“社交礼仪文化”主题团日活动,全面提高同学的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于同学健康成长的德馨环境。
同时,上学期的课程即将结束,借着举办主题团日活动的这个契机,动员同学们好好分析这半学期来的得与失,上下同心认真迎考,争取在期末考试中得到好的成绩!
三、准备工作:
(一)活动准备
1、团支书召开班委会会,向其他班委介绍本次主题团日活动的主题,讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式,对各项任务进行人员分配讨论等。
2、团支书编写活动策划书。
3、通知班级同学,告知其活动主题及目的,动员大家做好准备积极准备发言。
(二)活动前期
2、要求班级同学思考自己对社交礼仪的认识
(三)活动中期准备
1、PPT的制作
2、寻找关于社交礼仪的知识竞答题
3、买奖品
4、准备关于社交礼仪的讲解材料
(四)活动后期准备
1、相机的借用(对本次团日活动记录,留下资料)
2、准备活动中用的工具
四、活动地点:
二教206教室
五、活动时间:
XX年12月20日 19:00—21:00
苏州科技学院电子与信息工程学院 电科1411团支部
XX年12月13号
礼仪策划2
一、 活动背景
在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下,我校研究生学院文化沙龙社成立了,社团招新工作圆满结束。因为缘分,相聚交大;因为兴趣,相聚礼仪社。
二、 活动目的及意义
为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台,扩大大家的知识面和交际圈,同时丰富大家的.课余文化生活,调动大家对社团活动的积极性,使大家度过一个丰富多彩的研究生生活,为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。
三、活动举办
主办单位:大连交通大学研究生学院
承办单位:文化沙龙礼仪社
四、活动时间
由于临近期末,考试频繁,本社打算在下学期举办丰富活动,具体时间待定。
五、活动地点
研究生院(待定)
六、活动内容
1 我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容(针对女生)、面试技巧等细节问题。
2 本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行
各国的礼仪知识讲解。
3 本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。
七、资源需要
礼仪服等
八、注意事项
1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排,做好协调工作,使活动井然有序。
2、在活动中看管好活动用品。
3、认真对待每一位同学,防止发生争吵、纠纷。
4、相关工作人员对于其它突发情况,应临时应变处理。
九、经费预算
待定
十、 活动负责人及参与者
主要负责人:礼仪社社长
其他负责人: 礼仪社副社长,干事等
参与者:礼仪社全体成员
礼仪策划3
一.活动名称
XX第三届礼仪大赛
二、活动主题
示中华礼仪,扬运输风采
三、活动背景
在活动来临之际,为了加强我系学生礼仪规范,丰富学生们的精神文化生活,促进同学们的思想交流,在系领导的支持下,于十一月份举办礼仪大赛。
四、活动简介
主办:天津运输系社团联合会
时间安排:
初赛:11月4日(周五)16:40
彩排:一彩 11月5日 (周六)
二彩 11月6日(周日)
三彩 11月11日 (周五)
决赛:11月14日(周一)17:00 报告厅
五.活动目的
彰显大学生在形象礼仪方面的青春风采,推进校园文化建设,让同学们更多的了解形象礼仪的知识。为同学们即将踏入社会及岗位掌握更多的礼仪技巧。
六.活动对象
20xx级大一新生
七.活动参赛标准
男生175cm以上,女生162cm以上,五官端正,挺拔匀称,举止端庄,具有一定的亲和力,具有一定的'礼仪知识及组织应变能力,有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识,能够展现大学生积极向上的精神风貌。
八.宣传方式
1、宣传海报制作并张贴,2份大海报、10份小海报;小海报悬挂于各栋寝室宣传栏处以及食堂小卖部,大海报张贴在两栋教学楼处。海报主要体现晚会主题和赞助商冠名。
2、提前一个月制作赞助商片花;在校广播上播送活动宣传。
3、联合学校其他组织以及各个新媒体平台(微信,微博,QQ等)轮番进行信息轰炸,遍及全校达到最大的宣传效果。
4、学校电子屏宣传。
5、在学校拉横幅。
九.活动内容
初赛:选手进行自我介绍及才艺展示(2分钟),最终选出十位选手进行决赛。
决赛活动流程:
一.礼仪靓青春(此环节淘汰3人)
1、主持人出场
2、十人依次“自我介绍”及“才艺展示”
3、十人同台亮相形体展示
二、串场评分(话剧社)
三、才智问答(此环节淘汰2人)
选手根据大屏幕给出的九个字“运、输、系、风、采、礼、仪、大、赛”来选题,每个字后面都有三道题(选择、填空、简述),评委根据选手答题情况依次给分。
四、评分串场 (舞蹈社)
五、情景模拟:选手跟嘉宾进行配合,展现礼仪知识及素养。评委根据选手的各项表现进行评分。
六、总评分:有请老师对此次比赛进行点评。
七、有请老师为获奖选手进行颁奖
八、上台合影
九、奖项设置:一等奖1名 证书、体重秤
二等奖1名 证书、暖宝宝
三等奖1名 证书、U盘
优秀奖1名 证书
十.活动准备
①选手报名表及选手自备自我介绍PPT
②评分表
③号码牌
④评委牌
⑤宣传海报
⑥背景音乐
⑦才智问答题目PPT
⑧情景模拟PPT
⑨音频
视频
装台物品
签到表
十一.人员安排
初赛:各部门出一个人,大一维持后场秩序
决赛: 人员签到
PPT播放
催场
话筒
计分组
照相
主持人
礼仪
场控
附录:
活动经费预算
所需物品 | 数量 | 单价 /元 | 所需金额/元 |
宣传单 | 200 | 0.7 | 14 |
海报 | 大:2张 小:10张 | 大:60 小:40 | 520 |
主持人手卡 | 10张 | 0.5 | 5 |
节目单 | 10份 | 1.0 | 10 |
入场券 | 500份 | 1.0 | 500 |
布置舞台用品 | 200 | ||
舞台场景(幕布) | 1张 | 500 | 500 |
服装(主持人) | 2套 | 300 | 600 |
一等奖(体重秤) | 1个 | 50 | 50 |
二等奖(暖宝宝) | 1个 | 40 | 40 |
三等奖(U盘) | 1个 | 30 | 30 |
总计 | 2469 |
礼仪策划4
一、活动主题:
文明课间、安全课间
二、活动目的:
1、用生动有趣的主题队会形式,使队员了解安全知识,树立自我保护观念,提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动,培养学生留心观察周围事物,用心搜集材料的意识。
三、活动前准备:
1、分四小队,第一小队排演小品《血的教训》,二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片,四小队找一些同学们课间活动的漫画;2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。
四、活动的主要内容与过程
(一)中队长讲话
同学们:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间,这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动,就是希望队员们提高安全意识,在课间活动时学会选择合适的活动场所,懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。
(二)中队仪式。
(三)出旗仪式。
(四)活动过程(主持人甲主持人乙)
甲:亲爱的队员们,课间10分钟你们是怎么度过的呢?
乙:你有没有留意身边的同学,他们是怎么度过的?
甲:我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的.事情。
乙:下面,我们请每个小队派代表,把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。
旁白:嘀铃铃,下课铃响了,班主任老师走出教室,小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1:等等我,等等我。
队员2:有本事你追上来啊!
队员2:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑步动了吧!
队员1:谁说我跑步动了,我是照顾你,想让你休息一下。
队员2:哼,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀。来呀来呀!
队员1:哼,别神气,等着瞧。
旁白:小刚鼓足劲追上去,小明得意洋洋地转身跑,这时……
队员1:啊!
旁白:小明的头上鲜血直流。
队员1、2:队员们,就是在这短短的10分钟里,竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们,让我们记住这血的教训,让我们的课间变得安全、快乐。
甲:多么惊人的一幕,而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙:听说第二小队也观察到了类似的情况,让我们一起来看看。
第二小队代表:和是我们小队拍摄的照片。(ppt逐一出示)
看,这位同学竟顾着逞英雄,还有几级楼梯就往下跳,却不知道这样的行为很危险。
瞧,这两位同学,在教室里追逐打闹,万一撞伤了,多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息,而这两位同学好好的路不走,在栏杆上玩,一步小心踩空多危险啊。
礼仪活动策划书
第二小队代表:我们希望校园里这样的一幕幕不再发生,也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏,我相信,我们的队员们一定会安全游戏,文明游戏。
甲:的确,课间我们一定要注意安全,安全是快乐之本啊!
乙:安全真的很重要,瞧,同学们在教室做作业,这样够安全吧?
(出示ppt照片)这是由第三小队为我们提供的,我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1:这是我们班一些同学的做法,他们常常利用课间赶做老师布置的作业,我们小队讨论后认为,这样的做法是不对的,虽然很安全,但是我们的大脑没有得到休息,会影响下一节的听课质量。
队员2:我们还认为课间不进行适当的活动,u呼吸一下新鲜空气,会让我们感到头晕、疲劳。
队员3:课间10分钟的设置就是让我们活动活动的,补充一下氧气,调节一下大脑,以便下节课精神饱满,精力充沛。
甲:恩,听了第三小队队员们的发言,我觉得课间还是要玩的。
乙:那第四小队,你们举得该玩吗?
第四小队代表:该玩,但是,我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗,我们小队话了一幅漫画。
甲:那快拿上来。
第四小队代表:(ppt展示漫画)如果在课间疯打玩得大汗淋漓,气喘吁吁地进教室,肯定影响下一堂课,还影响身体健康。
(第二组漫画)还有一些同学不注意课间安全,课间随意攀爬,结果从树上摔下来
乙:谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲:更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙:看来,课间活动还真有学问呢!
甲:那是,课间要活动,但要安全。
乙:课间要活动,但要适量。
甲:那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙:可为什么还有很多同学会在课间追逐,有同学宁愿做作业也不出去玩呢?这是什么原因呢?
集体大声说:游戏太旧了,玩腻了。
甲:那我们今天就来个“创新游戏大赛”。
乙:好主意,听说队员们早准备了很多新游戏,还想介绍给大家呢!
甲:那还等什么?快请吧。
(各小队汇报讨论出的新游戏)
(五)辅导员讲话
队员们,相信通过本次活动,我们每一个队员一定会提高认识,认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动,希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长,谢谢大家。
礼仪策划5
一、活动主题:
为人师表,身正为范
二、活动目的和意义:
教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。因此,教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说,显得尤其重要。为此,我班策划了一系列有关教师礼仪的活动,为期一个月。
三、活动时间:
20xx年10月8日至11月8月
四、主办单位:
中文0933班
五、活动预算:
1、四开美术纸十张,共需5元。
2、购买奖状、奖品,共需45元。
3、共需费用50元。
六、活动内容:
(一)、教室文明礼仪讲座
活动目的:通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪及其重要性,从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。
活动时间:10月27日
活动地点:中文楼1-201教室
讲授老师:唐晓燕副主任
活动准备:
1、申请教室。
2、选主持人并准备好演讲稿。
3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。
4、安排好人员布置会场,确保各种设施无误。
活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的`纪律制度。
3、主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。
4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。
5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。
6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。
7、学生有序离场。
8、讲座结束后做好卫生清洁工作。
(二)、教师文明礼仪手抄报
活动目的:通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。
活动时间:10月16日至23日
比赛要求:
1、手抄报统一用四开美术纸。
2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。
3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
6、版面制作用笔可任意选择。
参赛形式:
1、以宿舍为单位,进行参赛。
2、每宿舍至少交2份作品。
评委老师:吴南准辅导员
评比标准:
1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、手抄报名称要贴切,版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂,整体效果好。
奖项设立:
1、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。
2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。
(三)、教师文明礼仪征文比赛
征文主题:为人师表,身正为范
征文目的:通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解,从而深化同学们“为人师表,身正为范”的意识。
征文时间:10月16日至11月4日
征文要求:
1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。
2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。
4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。
评委老师:管怀国教授
奖项设立:
1、一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。
(四)、教师文明礼仪活动成果展
活动目的:通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣,在彼此的交流中,潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。
活动时间:11月8日
活动准备:
1、申请教室。
2、选活动成果展主持人
3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。
4、安排人员布置教师文明礼仪活动成果展场地及摄影工作。 活动过程:
1、工作人员组织同学按顺序进入会场。
2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程
3、展示成果,成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。
4、同学们共同分享成果,互相交流学习。
5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。
6、拍照留念。
7、活动结束后做好卫生清洁工作。
礼仪策划6
开场语
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师、同学们
合:大家上午好!
甲:旭日东升,福临东小
乙:锣鼓齐鸣,彩旗飘扬
甲:在各级领导、社会各界人士的关心支持下,一座现代化的教学大楼拔地而起,城东小学更添一道亮丽风景。
乙:在校领导正确带领下,全校师生遵循“德育为首,教学为主,育人为本”的办学思想,走上一条“提高综合素质,突出礼仪教育,培养合格人才”的办学轨道,东小再谱育人新篇。
甲:学校教育者们匠心独运,将校风、教风、学风相结合,精心打造格调高雅、文化气息浓郁的深厚校园文化,提升核心竞争力,推动学校改革发展稳定再上新台阶。
乙:班级文化建设、低碳养成教育的课题研究,更添魅力校园风采,学校先后被评为“湖南省红领巾示范学校”、“市级名优学校”、“市级德育先进学校”、“市级家长学校”。
甲:四十几载春秋,东小历经风雨,自强不息、艰苦奋斗、励精图治,锐意改革、硕果累累、成就辉煌。
乙:东小的发展有目共睹。作为东小人,我们为学校的蓬勃发展感到光荣和自豪!
甲:今天的东小,宾客满棚,熠熠生辉
乙:今日之东小,朝气满园,生机勃勃
甲:下面,请让我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的各位来宾,衷心感谢各位莅临我校指导工作。
乙:老师们,同学们,让我们用热情来证明了我们的英姿勃发:魅力东小 朝气蓬勃东小欢迎您!
【全体学生齐呼:】 东小欢迎您!
节目串词
1、 礼仪操《找朋友》
甲:为春天剪彩,剪辑魅力校园的文明特色
乙:为校园歌唱,唱响俏丽缤纷的礼仪赞歌
齐:城东小学学生文明礼仪风采展示活动现在开始
甲:首先,请欣赏由三年级小朋友带来的礼仪操《找朋友》,掌声有请!
2、三句半《文明礼仪伴我行》
甲:文明,让人举止文雅
乙:礼仪,让人风度翩翩
甲:礼仪东小,谦谦少年
乙:请欣赏三句半《文明礼仪伴我行》,由学校五年级组选送
3、舞蹈《老师亲,妈妈亲》 甲:老师是慈祥的`妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。
乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;我们的老师,更有母爱的伟大。 甲:请欣赏由学校三年级组选送的舞蹈《老师亲,妈妈亲》
4、歌伴舞《礼仪之歌》
甲:礼仪是首诗
乙:一首没有结尾的诗
甲:礼仪是股泉
乙:一股清澈透亮的泉
甲:礼仪是首歌
齐:一首焕发向上的歌
乙:欣赏由校舞蹈队带来的《礼仪之歌》,掌声有请!
结束语
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
甲:我们用豪情谱写校园之歌,唱响魅力校园的风采
乙:我们用行动打造和谐校园,描绘东小绚丽蓝图
甲:今天的东小正埋头实干,大步向前,朝着“建先进教学设施,创
一流教育水平,树示范性窗口学校”的目标奋进。
乙:今天的东小,内强素质,外塑形象,正迈着坚实的步伐,再谱和
谐礼仪的欢快乐章。
合:城东小学学生文明礼仪风采片断展示活动在这儿就要和您说再见了。谢谢大家的光临,感谢你们对我校工作的指导!再会!
礼仪策划7
一.礼仪队成立目的
应学院工作要求正式成立了学生礼仪队,本礼仪队力求在礼仪职业规范、形体、化妆等方面对队员进行专业技能培训,力争使每位队员以良好的状态和规范得体的举止从容应对各种场合,成为一支素质高,举止优雅得体,服务规范到位,较好地展现东莞五星职业技术学院文明、健康、朝气蓬勃的礼仪队,成为校园的一道亮丽风景,同时提升队员的气质以及综合素质,更好的代表五星学子的形象。
二.礼仪队简介
礼仪队的创立是为了满足我校各种大型活动的颁奖现场,各项讲座礼仪活动,重大会议、竞赛的开闭幕式。但是礼仪成员的举止仪表都还欠佳,有待进一步的提升与规范。礼仪常识以及公关知识的欠缺。需加强对礼仪成员的自身建设更是不可或缺。因此,基于朝着专业化,正规化发展的目标,计划将请专业老师对礼仪各成员进行一系列的礼仪,化妆,形体知识等培训课,旨在使成员更好地熟悉和体验工作任务,提高礼仪的工作熟练度,以更完美地树立典范、展示形象,提高东莞五星职业技术学校艺术团礼仪队的整体水平。
三.活动前期安排
1.征集同学的课余时间以便安排培训课时间。
2.统计:统计各成员的'课余时间,并协调好老师及同学间的空余时间,确保每节课至少有90%的同学在不落下学习的前提下都能够参加培训课。
3.场地布置:开课前选定授课教室,布置场地。课后,清理场地等。4.联系授课老师,安排培训课期间其他一切事宜,以确保培训课能够顺利进行5.培训后的反馈工作以及考核。每节课都需要有一名专门的负责人。及时与老师沟通,不断协调、改进。
四.课程安排
时间:周二下午16:00~~17:00授课内容:化妆基础、理论课。授课老师:段老师
时间:周四下午16:00~~17:00授课内容:形体课授课老师:焦老师
五.经费预算
本着勤俭的原则我社团不收取任何费用,所有教具、道具自备。
六.考核制度
在培训课结束后,将对各礼仪队成员进行考核,以检查培训效果,并将考核结果作为年终考核的一个依据。若成员中有无故缺席达3次,则免去一切福利(特殊情况除外)。
七.活动说明
培训课的出勤率将会算入活动的出勤率:同时在培训课上,老师会布置相应的作业,根据同学们完成作业的情况按出勤率计算,并算入年底的考核及评奖评优。
八.活动总结
礼仪队是学校的形象大使,我们所代表的不仅仅是自己,更是整个东莞五星职业技术学校的形象。肩头上沉甸甸的责任与使命,迫使我们严于律己,打造更高水准,更专业的形象。
为此,我们将在专业指导老师的带领下,打造一支专业程度更高,业务更加精良的礼仪服务队伍,基本上能担当各类大型活动的礼仪活动。
总的来说,对于提高整体实力,我们制定了一系列的计划和方案。在师资力量等各方面条件允许的情况下,出于对团员自身素质的建设与提高,在不影响学习的情况下,尽量在正常担任礼仪工作之余再增加礼仪培训次数。同时,鼓励大家互相沟通学习,带动整个团队的学习氛围。
基于朝着专业化,正规化发展的目标,我们会在团委新建的舞蹈厅开设专门的、专业的礼仪课程,从一个个细微的动作,举手投足间提升每一个队员的形象气质。同时也有配套的考核机制以督促、促进队员不断进步,并不断提升礼仪队的整体水平以塑造更美好的湖大形象。
礼仪策划8
主办单位:
承办单位:院团委社团部活动时间:二零一零年五月会艺术节策划书共青团长沙通信职业技术学院委员会
礼仪协会艺术节策划书
一、活动背景:
交际作为日常生活一个必不可少的部分时时刻刻出现在我们的周围,可以说,无论做什么事都离不开交流交际。交流交际的主要表现方面就是是交流人所体现出的个人修养。
大学生作为即将踏入社会的.准职者,面对在校者诸如兼职发放问卷等学习工作需要,必要的一些礼仪素养显得格外重要。
很多大三的同学或多或少都会有这样的体会:没有好的交际能力与礼仪素养及应变能力等,可能难以找到一份理想的工作。因此,这就表明,交际与礼仪在求职过程中发挥着重要的作用。
因而,在校大学生除了加强专业技能的学习外,还必须加强交际能力和礼仪素养,以积累更多人力资本,获得更多生存与发展空间
二、活动目的:
1)宣传礼仪知识增进同学们对礼仪知识的了解
2)通过举办一些活动,让长通师生更近一步走近礼仪,丰富在校学生的课余生活。
3)礼仪知识与实践相结合,让同学们能够学以致用,切实为大学生提升礼仪素养能力服务。
三、活动主题:
感受礼仪文化,提升交流能力
四、活动对象:
长通学院全校师生
五、活动时间:
5月5日(星期三),在社团文化红五月上正
式宣布成立礼仪协会
5月6晚(星期四),启动礼仪协会宣传工作
5月10日(星期一),礼仪知识讲座
5月16日(星期日晚自习)“,礼仪艺术节”主题班会
六、活动地点:
宣传工作和主题班会在大一教室讲座在多媒体
七、活动内容:
(详见策划书)
1、宣传工作:
活动时间:5月6日晚自习
活动地点:教学楼大一各班级
面向对象:学院大一各支部
2、礼仪知识讲座:
活动时间:5月10日
活动地点:学院多媒体教室(待定)
面向对象:全院师生,大一各支部必须派2
名人员,大二各支部同学自愿参加
活动流程:
1、协会内部人员表演有关礼仪知识的情景剧。
2、台下的观众上台自愿讲礼仪的事例。
3、指导老师讲礼仪的重要性、最常见的礼仪及其应注意的事项。
4、观众现场提问。
5、知识抢答环节。
支部书会议。
3、“礼仪艺术节”主题班会:活动时间:5月20日活动地点:学院各支部教室面向对象:大一各支部全体学生活动流程:
1、社团部出通知,召开各支部团
2、各班团支书在召开班会的同时,收集几份意见书。
3、各班召开主题班会时,由社团部组织并带领礼仪协会负责人到各班现场调查。
4、协会内部学术组做好会后反馈工作。
礼仪策划9
背景音乐:(love song)
(音乐中,全场灯光暗下,来宾点燃桌上的红烛)
婚礼司仪:(画外音)生活中,我们都在寻觅,寻觅一段幸福,寻觅一段属于自己的幸福与甜蜜,寻觅一场魂牵梦绕的支持情感。
今天我要给大家讲述一段爱情故事,在我开始讲述前,首先,让我们用掌声把我们的男一号,我们英俊的新郎 先生请到我们的婚礼现场。
新郎入场,(婚礼进行曲)
婚礼司仪:一位英俊潇洒的小火爱上了一位美丽、善良的姑娘、她们相爱的过程浪漫而真挚,他们相爱的过程漫长而甜蜜;在今天,当新郎 先生将和他骄傲的公主走上红地毯的时候,新郎告诉我,他今天要借这个机会为他的一桩心愿画上一个圆。
新郎,能把你的心愿告诉大家?
新郎回答:为我的女人实行我那天长地久的承诺,为她戴上一辈子。
婚礼司仪:我想在生活中,寻求完美永远是我们的理想,而美好的事物之所以美好,正是因为其中还有许多憧憬值得我们期待,还有许多梦想需要我们用真诚去实现。把掌声送给英俊的新郎。
在掌声中,主持人隆重的向各位来宾推出今天的婚礼主题——两个人的情人节。请音像师为我们奏一段优雅、浪漫的音乐,请我们的另一位主人公——漂亮的新娘 小姐入场(音乐)也请新郎 先生。去迎接你的新娘。
婚礼司仪: 小姐,我知道,因为特殊的原因,你和这位先生好像把一个日子定为了自己的.节日,能告诉大家那是个什么日子吗?
新娘回答:是的,是我要嫁给他的日子。
婚礼司仪:其实,今天新娘只道出了其中的一个点。我知道我们新郎还有一个更大的愿望今天要在这里亲手画上一个圆。新郎,好像新娘也有一个心愿要在这里实现。谁先来,新娘先来吧。
新娘的心愿是啥?
新娘:我的心愿就是亲口对他说声,我爱你。
婚礼司仪:这一刻是感动的,新娘亲口说出了她对新郎的爱意,新郎的心愿是什么?
新郎:把这枚戒指套上她的无名指,紧紧相依一辈子。
婚礼司仪:我想这也是新娘此刻期待的吧,下面有请他们呼唤
接下来,我们再次把新人的双方父母请上典礼台,请爸爸妈妈和你们的儿女共同点燃他们新婚的红烛,共同点燃他们的幸福新生活。
(新人和双方父母共同点燃烛光)
创意婚礼策划
创意的婚礼应该是一个小型的party的概念,简单而富有个性,主人与宾客之间有更多的互动,宾客为新人祝福,新人也有礼物相送,同时也可以有一些现场活动,以增加朋友间的感情交流;这就需要有一个引导的主体来把整个场面串起来,因而有很多婚礼创意公司在当中就扮演了这样的一个“串线”的角色。
很多刚结婚不久的新人,他们表示,其实很想办一场有创意的婚礼,但是实际上自己在操办的过程中感觉很被动,要听取别人的意见,要遵循很多礼仪风俗,还要考虑经济条件,导致最后都只能走“传统路线”了,这是 婚庆礼仪公司婚礼的策划方案范文。
而创意婚礼类型有:草坪婚礼、烛光婚礼、烟花婚礼、游艇婚礼、水上婚礼、酒吧婚礼、假面狂欢婚礼、教堂婚礼……这些都是目前比较流行的“时尚婚礼”,同样,这样的婚礼也很浪漫,使新郎新娘一辈子都可能忘不掉,永远沉醉在那一刻。
草坪婚礼,烟花婚礼可以归类于户外婚礼,这类型的婚礼更适合来宾的人群是年轻人为主的婚宴,由于场地不受限制,来宾可以随处走动,自由交流,婚礼的气氛让人感觉轻松没有紧张感,而这类型的婚宴可以选用自助餐的形式而不是千篇一律的中餐。
游艇婚礼,水上婚礼,酒吧婚礼可以归类于个性化婚礼,这类型婚礼需要新人都是追求时尚,浪漫不羁的风格,对婚礼的创新程度接受度高,结合新人本身幻想中的理想婚礼,由策划师分析其实施性而达到一个完美的配合,这类型的婚宴也可选用自助餐形式,或者西餐形式更佳。
酒吧婚礼,假面狂欢婚礼,这类型婚礼适合于爱好交际的新人们,如果有一班有相同爱好的朋友,不妨可以在晚上举行这样一个小小的婚礼,把你对生活的压力完全释放出来吧。
烛光婚礼,教堂婚礼,可以归类于庄严又浪漫婚礼,适合于比较文静低调的新人们,试想在一个充满烛光的环境下,在亲友左右两旁翘首企盼的观望下,新人完成神圣的结婚仪式,享受着上帝的恩赐和见证,使结婚的意义更深入人心。
礼仪策划10
一、时间:
11月下旬
二、地点:
西一阶
三、活动立意:
我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。
市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的'投身于社会主义建设。
四、市场营销实践协会各部门职责:
1市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。
2企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。
3公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。
4秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。
5人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。
6财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。
五、活动细则
参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。
六、注意事项
1、活动要彰显主题(公共关系礼仪)
2、各部门要各施其则,互相协作。
3、作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。
礼仪策划11
一、活动的目的和意义
大三的学生,在一年之后就要面临就业的问题了。大四的学生,在开学之后不仅要应对学习,同时也将迎来冬季的一系列校园招聘会。简历作为学生求职的.敲门砖,在决定学生能否顺利通过考核、获取更多实习、工作机会方面具有重要作用。然而,许多大四的同学此时或许刚刚开始考虑简历制作的问题,或许对于如何制作一份合适的简历仍然一知半解。这对于学生们将来面试是非常不利的。基于此种情况,学生会决定在招聘会来临之前,举办一场简历制作讲座。邀请有经验的老师为同学们答疑解惑,帮助他们更好地制作简历、迎接面试。同时,简历上应该书写的内容对于大一大二的同学也有帮助。
二、活动嘉宾: 1.主讲人: 2.现场嘉宾:
三、活动对象:
主要为自动化学院大三大四师兄师姐
四、活动时间地点:
1.活动时间:9月22号晚7:00—9:00 2. 活动地点:教学一号楼419
五、活动流程:
1.邀请老师:
1)9月18号邀请主讲人,给老师活动策划书,向老师介绍活动流程。
2)与老师确认好活动时间。
3)9月22号前向老师获取讲座材料。
4)讲座当天再次提醒老师。
六、备注:
如果遇到突发情况:
1、 老师当天因故没来
2、 老师迟到
3、学生数量不够
解决办法如下:
1、讲座开始前一个小时联系老师确认其是否到场。如有意外不能到场,则讲座先行取消,同时向老师及各班同学表达歉意,择日再办。
2、等候期间现场播放音乐,向现场同学收集与简历相关的问题。
3、邀请其他学院、其他年级有兴趣有需求的同学参加。拉学生会人员到场加热气氛。
礼仪策划12
【活动目的】通过职场礼仪大赛可以带动同学们对职场礼仪的关注和综合素质的提高,为以后步入社会打下坚实的基础。
【活动原则】整个活动应本着公平、公正、公开和文明、严谨、相互促进、相互提高的原则。
【评选内容】
第一、二、三名团队
最佳亲友团奖
【参与对象】
湖南中医药大学全体学生均可报名参加。
【参与“职场新秀,你最闪亮”——职场礼仪大赛活动的条件及考评办法】
1、评选条件:
①团队成员积极地参加活动,配合活动的各项赛事;
②团队各个成员相互团结,互帮互助,全局观念强;
③拥有一定的团队特色;
2、评价办法:
⑴初赛
①各院学生到各院女生部报名
②由各院女生部组织选拔四位选手组成一个参赛队参加决赛。
决赛
决赛定在2506教室举行,每个院派出一个参赛队。
评委由校团委学生会主席团成员及各院的女生部部长组成。嘉宾由专业老师及人文信息管理学院老师组成。
比赛流程
①主持人宣布比赛开始,介绍到场嘉宾评委及参赛选手,并由嘉宾致开场辞。
②各组选手进行才艺展示,内容围绕主题,形式不限,展现自己的个性与风采和团队魅力,每组用时不超过5分钟。(评委根据第一印象和台风给分,满分10分)
③过关斩将:本环节分两个部分
1.互选题目
选题队指定答题队后,选择题目。答题队答对,答题队加相应的分数,答错则选题队得分。各代表队有一次向亲友团求助的机会,亲友团答对者可获小奖品一份。
2、情景抢答环节:
由工作人员演示一个职场场景,其中有5处错误,在工作人员演示完毕之后进行抢答,指出错误。每答对一题得10分,答错扣10分。
⑤场景问答题
该环节以现实中可能遇到的礼仪问题为主题设置了几个小场景,需要各代表队队员即兴发挥,进行现场演说或表演。每支代表队用时不超过5分钟,现场准备时间为4分钟(准备时间将进行“观众互动”小环节或亲友团的才艺表演)。题目分别编号,每支代表队选择一道题。该环节将由评委进行打分,满分20分,各代表队得分为各评委打分之和。其间的亲友团表演可由评委打分,此平均分可作为额外加分
⑥评委提问环节:每个团队回答由评委提出的针对先前表演的一个问题,分值10分。
⑦根据评委的评分评出一,二,三等奖。最佳亲友团奖根据亲友团表演和现场气氛评出。
【前期准备】
赞助。由外联部负责,写外联策划书、申请各种经费,包括制作横幅、展板、奖状、证书和奖金等。
宣传。
⑴手工宣传:由宣传部负责,主要包括通知和展板、锦旗、黑板布置和证书制作等;
⑵网络宣传:由网络部负责,主要包括投影的`播放和电子题目的制作等;
⑶新闻宣传:由新闻部负责,主要包括制作活动dv短片、照片的采集及活动总结归纳等;
组织。由组织部负责,主要包括完成良好的收集申请表,汇总、申请教室话筒及音响效果等;
监督。由权益部负责,主要包括监督投票过程,维护同学权益,保证的公平、公正、公开的原则;
分组评分。分出三个组,由指定的人负责;12
【奖项设置】
团队第一名
(奖品:奖金200元,奖状)
团队第二名
(奖品:奖金150元,奖状)
团队第三名
(奖品:奖金100元,奖状+证书)
最佳亲友团奖(奖状)
【资金预算】
(一)奖项设置中的奖金550元
(二)相关奖状50元
(三)活动宣传横幅100元
(四)嘉宾评委用水和小奖品和参赛纪念品100元
共计:800元
最后,预祝本次活动圆满成功!
礼仪策划13
活动名称:
第三届大学生礼仪风采大赛
活动主题:
青春风采,魅力纺专
主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商
、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队
宣传语:
展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!
活动目的:
为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。
宣传地点:
1、 食堂前
2、 女生6、7栋间
3、 男生4栋前
宣传形式:
定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)
一、前期宣传报名
1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。
2.广播站滚动宣传
3.电视台滚动宣传
4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传
二、报名条件:
1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上
2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的
三、报名方式:
1、班上报名
2、宣传点报名
四、比赛环节:
(1)初赛:
2.初赛地点:X1100
3.初赛内容:
①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的和自愿的才艺表演。
②、复赛入围人数为30人
(2)复赛:
1.复赛时间:待定
2.复赛地点:北苑活动中心
3.复赛内容:
1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的'才艺中,展示 礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分, 点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。
(3)决赛:
1.决赛时间:待定
2.决赛地点:北苑活动中心
3.决赛内容:
第一轮:、自我介绍
、才艺展示
、情景模拟
第二轮:、题海拾贝
、礼服展示秀
4.决赛流程:
2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。
3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。
4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。
5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。
6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。
7、中场休息:友情演唱。
8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。
9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。
10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。
12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式
13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。
第三届礼仪风采大赛决赛评分细则
礼仪策划14
一、实施背景
中华民族是礼仪之邦。文明礼仪长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。文明礼仪体现在一个人的谈吐、举止、气质上。对学生进行文明礼仪教育既是提高学生素质、塑造健康人格的需要,也是加强学校德育工作,创建示范年级的一个重要途径。当下学生中存在着某些不符合公德规范的现象,不文明现象时有发生,这与一所国家级示范性普通高中形象不相适应。为加强学生道德素养,提升学校德育工作水平,高二级决定在全级学生中开展文明礼仪专题教育活动。
二、指导思想
配合学校的“智慧德育”、养成教育和“把一件事做到底”的核心习惯的培养,通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,以“说文明话、做文明人、展高中生风采”为活动宗旨, “学会做人”, 培养学生具有高雅、得体、大方、文明的涵养,使学生明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此尊重,互相帮助的和谐关系,促使他们提高讲文明、懂礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高高二级学生文明素养。
三、活动要求与形式:
有针对性地开展文明礼仪专题教育活动,提高学生礼仪修养。针对校园中某些不文明行为、不合礼仪规范的现象,如上课、集会、课间操等迟到或早退、随意进出;在教室等公众场所吃东西,上课睡觉;集体荣誉感不强,教室脏乱;乱丢垃圾,造成教室或楼梯存在垃圾现象,粗言野语,在教学区大声喧哗;抄袭作业等,展开智慧德育,纠正不良行为和不良习惯。
活动形式主要有:主题班会、黑板报、讲读文明礼仪故事,讲文明礼仪模范评比活动。
四、活动实施:
第一阶段:宣传发动阶段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):
1、各班级制订“文明礼仪专题教育活动”计划,并召开“做一名文明礼仪学生”主题班会。
主题班会主要内容:
(一)认识文明礼仪教育的重要意义。
(三)班级分组讨论,搜集校园学生十大不文明行为,收集古今中外经典文明礼仪故事,相关文学作品如诗歌、散文、剧本等,同时汇集后用电子稿上传级邮箱,各班下载在班级里传阅。
2、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报等载体,开展一次文明礼仪知识普及大宣传,以营造浓厚的宣传教育氛围。
3 、收集各班上交的校园十大不文明习惯并汇总。结合校园十大不文明行为,各班开展优秀提案上交评选活动,结合评选活动确定年级十大不文明现象的教育办法。
第二阶段:实施发展阶段( 9 月 22 日— 12 月 15 日)
1 、各班成立一个“文明礼仪督察组”,准备一本礼仪实施记录本,每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册,并在每周的`班会课上给予批评和纠正,同时也为班级评选文明礼仪标兵提供依据。
2 、遵守学校文明礼仪规范,推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语,上课要集体起立问“老师好”,统一规范下课时起立向老师说“谢谢老师”。遵守教师办公室管理规定,学会礼貌得体地与师长、同学、领导交流。
3 、成立年级礼仪监督岗,及时表彰在开展文明礼仪专题教育活动中成效显着的班级和个人。
4 、组织多种形式的教育活动。
1 )语文组组织“我身边的文明礼仪故事”的征文比赛;
2 )举办文明礼仪规范讲座,宣传学习文明礼仪典型事例;
3 )开展“校园不文明现象绘画、图片展”;
4 )开展争做“文明礼仪学生”的活动,学会宽容礼让,学会诚实守信,学会心中有人、心中有班集体、心中有大家的文明礼仪观念;
5 )举行文明礼仪知识竞赛。
5、开展班级文化建设和班级管理评比活动(另附评比方案和评比表)。
6、结合第二十九届“教师节”开展尊师重教活动;结合“中秋节”进行亲情教育;结合“重阳节”开展尊老爱幼教育;结合“国庆节”“元旦”等节日进行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家长会请家长委员会指导文明礼仪德育工作。
第三阶段:总结表彰阶段( 12 月 16 日至 31 日)
1 、开展“文明礼仪”先进学生评选活动。
2 、开展“文明礼仪班级评比”活动。
3 、召开文明礼仪教育活动总结大会,表彰各类先进。对在组织活动中表现突出的班级在“ 班级文化建设和班级管理评比 ”活动中给予加分奖励。
礼仪策划15
一、活动时间安排:
20xx年5月27日上午8:30—10:30
二、演出地点:
百花小学操场。
三、参加人员:
1、教育局领导、兄弟单位代表
2、全校师生、退休老师代表
3、学生家长代表
四、组织领导
总指挥: 华伟中
副总指挥:林其法、俞品珠、周振华
五、活动程序:
1、5月15日节目审核 (地点:四楼多媒体教室、时间:11:50开始)
2、5月22日彩排。(地点:操场、学生方阵进场:8:00---8:20、节目彩排:8:30开始)
3、5月27日8:10----8:25学生进场(各带班老师组织好学生到场,要求做到静、齐、快,场地安排人员在操场指挥学生就坐。)
4、5月27日8:30校庆庆典正式开始
六、庆典活动具体分工:
(一)节目筹备
1、要求:
(1)每个节目的负责人抓紧时间强化训练,确保节目高质量。(各个年级组的其他老师,积极配合,并出谋划策)。
(2)排练时间由各负责人自行安排。
(3)演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决,如遇到问题及时沟通。
(4)演出节目将在5月15日(周五)中午11:50在学校多功能室集合彩排验收。
(二)演出筹备
1、总指挥:华伟中(审查整个活动安排)
2、节目单设计制作:戚正良
3、舞台布置、横幅、彩旗:陆爱中
4、邀请函、活动宣传通知:姚英杰 (下发校庆活动告家长书,在5月 20 日左右发放给学生)
5、背景音乐负责:顾伟杰(根据节目的需要,把配音带及光盘向节目负责人收齐)
(三)化妆与服装
1、化妆:
(1)化妆品准备:王静燕
(2)化妆时间:5月27日上午7:00~8:20
(3)化妆地点:四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅
(4)汇演中途服装更换地点、演员休息室:二年级教室
(5)化妆人员安排:冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕
2、服装:
(1)、每个节目负责人准备该节目演服装。
(2)、由于一部分学生表演多个节目,所以每个节目负责人必须清楚学生演出节目的个数及顺序,按照顺序由后演出节目的负责人备好替换的演出服装,并及时替换。
(3)、每个节目的所有负责人,按以下程序管理好学生,保证演出的顺利进行,不出差错:化妆→服装→侯场→演出→退场→更换服装→服装的`收回。
(4)、学生全部节目演出好后,服装不用更换,最后要一起上台唱校歌并谢幕。
(四)场地布置
1、主会场布置、后勤:陆爱中
2、学生方阵场地安排:潘玉强
3、鼓号队:邬炜飞(负责当天迎宾的鼓号队,7:20站在校门口)
4、演出器材放置地点:低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)
(五)演出现场统筹组
1、舞台艺术总监:王静燕
2、协调:谢颖超
3、音响:顾伟杰(负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的准备)
4、节目引导指挥(候场):王伟锋、张玲丽(负责提前两个节目的准备,引导演员上下场)
5、节目主持人: 何 舫、邬炜飞 (两名学生)
6、现场录像、拍照:戚正良
7、来宾接待:林其法、俞品珠、周振华(负责来宾的签到、指引入座)
8、舞台道具安排:姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良(话筒、领夹式话筒)
9、节目协助老师安排:
节目2:石秀娟 节目3:郭杰 节目4: 罗伟萍 节目5、11:柳 群
节目6:陶 穗 节目7:徐艳杰 节目9:陆海勤 节目10:沈永芳
10、医务:程美娟
(六)结束工作小组
1、各班班主任带领学生有序回教室。
2、所有男教师留下负责清场工作和演出道具的整理。
礼仪策划16
一、活动背景
中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的'一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。
二、活动目的及意义
通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。
三、活动主题
美丽青春,文明伴我行
四、活动时间
20xx年10月25日
五、活动地点:
天佑楼D417
六、活动前准备
1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。
七、活动特色
1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。
八、活动流程
班级互动环节:
1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。
2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。
3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。
4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守
由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。
礼仪策划17
一、策划书前言:
这又是新的一个学期,伴随着一个学年度工作的结束,科院社联策划部即将迎来部门招新。本次招新,我们本着吸纳优秀人才,维持部门可持续发展为目标,将秉承着公正、公平、公开的原则进行策划部的招新。
二、招新意义:
充满活力,洋溢热情的新生,是部门积极有效发展的根本保证。一个好的组织机构不能是一成不变的,需要新的血液。只有保持这种更替,这个组织才能长期的存在,健康的发展。
三、策划部简介:
部门职能:
社联策划是一种独特的管理职能,它是帮助社联及社团建立并经实践后完善各种制度和方案,是社团活动的核心,主要负责社团各项活动的策划和组织:包括活动背景,活动目的,活动形式,活动主题,活动时间、地点,活动执行细则,活动工作分工,活动执行进度表,活动经费预算等。
四、招新要求:
语言得体,自信,思维敏捷,应变和沟通能力较强,有毅力和责任心,以及一定的组织策划能力与创新精神。其中,突出强调作为团队一员的合作精神和组织纪律性,有自我奉献精神和团结互助精神。
五、招新对象:10级新生为主,欢迎其他渴望进入策划锻炼的有志之士
六、招新具体安排:
(一)时间安排:
初定为两轮面试,初试与九月二三日下午一点举行,复试与二四日下午一点举行。
(二)工作流程:
1、咨询:
学院将有各个部门统一安排的招新咨询时间和咨询点。部门应准备好招新报名表。
2、场地申请:
教学楼A幢一楼
3、第一轮:
招新人数:参加初试的一半人数考察重点:侧重考察礼貌、语言问题和应变能力,着装和仪表问题将作为参考因素
选拔方式:面试
第二轮:
招新人数:30人左右
考察重点:面试态度和组织纪律性
选拔方式:面试
两轮注意问题:避免新生专业聚集现象,同时考虑最终成员的差异性(一个有创造力的部门应当兼收并蓄,容乃各种类型人才)
4、录取
录取原则:第一轮表现优异者进入第二轮,第二轮表现优异切适合策划工作者最终录取。面试主要看沟通能力,对工作的热情程度,说话做事的沉稳度,和作为组织一员的'组织纪律性,注意个人才能。最终录取的同学不一定是最优秀的,但要是最适合的。
七、后期培训:
(一)培训概述:录取的新干事要经过为期一个月的培训,以了解策划部的各项职能,熟悉以后的工作,同时这一个月也作为新干事的试用期。在这段期间内,要通过外联部长和副部长的综合评比,最终决定是否予以留下。
(二)培训内容:
主要针对策划部门干事需具备的更多的是综合能力,具体表现在口头表达能力,为人处事的能力,还有最关键的是看你对学生会工作的态度,对于一个新人来说,你进去社团后都是做最底层的活,有的东西不是你会不会做,而是你肯不肯做,所以踏实认真的态度是最重要的。
至于策划,你需要懂的是最基础的东西,比如策划书包括哪部分的内容,一份活动策划案的写法,这些都是最基本最必须的。
(三)培训时间:
选取合适的部门例会时间。
(四)人员安排:
培训可邀请上一届策划部长或副部长,亦可邀请校策划部有经验的同事或者本部门部长或副部长,同时支持邀请院校有经验老师甚至社会上优秀的策划人物。
(五)培训方式:
可选择讲课培训或者其他教学方式
礼仪策划18
一、 主办单位:
药学院学生会自律部
二、 活动主题:
大学生社交礼仪及面试技巧培训
三、 活动背景:
礼仪是人际关系和谐发展的调节器,通过此次礼仪培训,使大学生理解现代礼仪文明,掌握人际交往中的基本礼仪,塑造良好的个人形象,更容易使人际间感情得以沟通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的关系,最终营造一个和谐的校园环境。也为了让我们的大学生活更加充实,我院全体学生能在以后的社交及面试场合有一个良好的行为规范,在集体面前有一个更好的形象,让大家能更好更出色的交往及面试,不断地展现自己的才华!
四、活动介绍:
本次活动是由药学院学生会自律部主办,由XX主讲人主讲的一次讲座,由药学院12级各班同学参加培训,主要为了让我们全面了解社交礼仪的重要性和实用性,以及对我们的重要性,本次活动可以在主讲人和同学的互动中进行.
五、活动时间:待定
六、活动地点:需要一个大教室(240人)待定
七、活动宣传:
1.班级宣传,通过各班班长进行班级里的宣传,主要是通过我们
把本次活动跟各班班长讲述清楚,再让各班班长把本次活动在班级跟自己班的学生讲清楚,做好动员工作。
2.请宣传部做出展板,通过展板的形式向全校同学宣传。
八、 活动流程:
(一)时间安排
1、宣传阶段;待定
2、准备阶段;待定
3、举办阶段;待定
(二)前期安排
1、与姜老师商量本次讲座的内容和讲座形式;
2、申请学校教室;
3、讨论工作人员的工作安排;
5、活动参加人员的安排和各班参加的人数;
6、主讲人的选定:可以选开设大学生礼仪课的老师和院或校礼仪队成员
7、通知学生会各部门和院礼仪队配合
(三)活动实施
1、提前去看阶梯教室的设备和场地;
2、参加活动的学生的位置安排;
首先,要知道各班需要来的大致人数;
其次,对各班人数在场的座次的详细安排;
活动当天自律部干事分别带各班学生到指定的地点,各班学生在
自己的指定地点坐下等讲座的开始。
3.开场前准备
1.幻灯机检查,话筒电池及声音检查;
2.准备开场动画,音乐放映;
3.迎接嘉宾;带领嘉宾就位;
4.照相,摄像准备;检查电量,备充足的电量
5.在活动开始前把教室的设备调试一下,看看有无问题。
4、开始前主持人和主讲人的沟通交流;
在开始之前由主持人和主讲人沟通交流,确认一下所讲的内容和主持人的开场白以及中间的一些环节。
5、讲座的开始;
当参加人数到齐后,先由主持人宣布本次讲座的开始,再介绍主讲人和到场嘉宾的一些基本信息,大致描述一下本次活动。
当主持人说完下台后主讲人就可以开始本次的讲座,讲座一开始由X主讲人对社交礼仪的全面讲解,中间X主讲人可把礼仪里面的一些基本动作和一些要注意的问题让礼仪展示给在场的同学观看,让参加的同学能更好的了解社交礼仪,了解社交礼仪在我们生活中的重要性,讲解的.时间可以在一个小时以上(上半场40分钟下半场40分钟,中间加入互动环节),时间的长短可以有主讲人自己把握,内容是主讲人自己提前准备好的。
6、互动环节;
现场同学可以问一些自己的疑问让X主讲人来解答,可以用举手方式来。提问的学生可以对自己不太了解的部分进行提问,或者是可以把生活中的一些社交问题进行请教。
九.注意事项
跟讲师沟通好讲课重点
2.规划好讲课时间以免发生超时或提前结束等现象
3.培训开始前和主席团及各部部长沟通协商以保证培训顺利完成
4.培训结束后留专人清理会场
5.规划好购买礼品所用资金数目
十.活动的预期效果
大学生了解着装礼仪在生活中以及工作中的重要性,提升大学生在生活及工作中的职业素质。明确大学生在工作中应有的观念和态度以及应该具有的工作技能。同时使大学生认识到在正式工作场合着装问题并加以改正与完善.提高大学生在各种面试场合的面试技巧.
十一.活动经费预算
1.观众互动参与者的小礼品5个(5*2=10元)。
2.会场布置的气球需要100个(100*0.2=20元)
3.主讲人礼物(约50元)
4.讲解人员及嘉宾饮用水5瓶。(约5元)
5.共计85元(10+20+50+5=85元)
十二、应急措施
1.在活动前两天应确定好参加培训的人员人数,若预定人数不足,可通知其他部门干事前来参与。
2.PPT进行多方面备份,可放U盘,上传到网络等。
3.10分钟预留时间
礼仪策划19
本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识,提高就业能力,培养创新精神,打造职场精英”的理念,为在校大学生提供一个展示自我的舞台,提供一次提前了解企业招聘流程的机会,旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程,提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧,提前感受求职面试氛围,积累面试经验,增强竞争意识,发掘自我潜能,增强个人实力,提高求职技能,为将来真正的求职面试打下基础。
一、参赛资格:
1、皖西学院在校大学生
2、参赛选手必须以个人身份报名。
3、不限专业、不限年级。
二、参赛人数:
每个学院推选20名优秀同学,材化学院人数不限,通过对简历筛选,选出100名同学进入复赛,最终选出10名同学进入决赛。
三、岗位设置:
1、教师应聘面试
2、企业(市场营销部,人事部,财务部,文秘)面试。
四、比赛流程:
初赛(简历筛选)—复赛—决赛
五、主办单位:
材化学院团总支学生会
㈠初赛(简历筛选)
①每个学院原则上不超过20名参赛选手,由学院负责人将优秀参赛选手的简历12月5日晚上7点9点交到材化学院学生会办公室红楼3302。 ②12月6日上午由材化学院常委、部长组成筛选小组负责对简历进行筛选,选出前100名进入复赛。并于当天短信通知进入复赛的同学。
筛选标准如下:
简历筛选(总共20分)
①外观设计(5分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等
②简历内容(10分):包括个人基本信息、求职意图、教学背景、实践经
验等
③简历用语(5分):包括文字、措辞、文风、语气、礼节。
④每位参赛选手须在简历的末尾处注上自己的姓名、班级、学号、联系方式。
⑤每一份简历实行两人打分制,若两人打分分差高于3分,应另换两人重新对简历进行审核。低于3分,取两者的平均分。
㈡复赛:
1、参赛主题:“职场第一关,面试大比拼”
2、时间:20xx年12月8日下午2:30
3、地点:材化学院会议室3308
4、活动方式:邀请部分企业经理以及学校相关老师组成一个模拟公司的面试评委团,并从进入复赛的选手中选出适合的工作人员。
5、面试评分标准:(总共80分)
1.语言表达(20分)
2.应变能力(25分)
3.职场礼仪(20分)
4.回答问题的准确性(15分)
6、比赛的三个环节:
①设置不同的障碍,考察其对职场礼仪的了解。
②个人才能展示:每名选手拥有2分钟时间向考官展示自己才能,并向企业推荐自己,不得超时。此后,每名选手在3分钟内回答面试考官提出的两个与职场礼仪有密切联系的问题。
7、注:
①复赛评出10位选手进入决赛。
②赛后聘请专业人士对进入决赛的队伍进行专项知识的辅导讲座,给予
更多技术上的`培训指导(暂定)。
㈢决赛:
1、参赛主题:求职精英,真我风采
2、时间:20xx年12月12日晚上6:30
3、地点:待定
4、活动内容:
①竞职演讲:
a.每位参赛者按照自己的职位做述职演说。(1分钟)。
b.评委根据参赛者的述职演说对参赛者提问。(2分钟)。
②睿智再现:
a.竞聘企业类岗位的选手在比赛的前一分钟,随机抽取一道案例分析题目,然后在述职演说比赛环节结束后对刚才所抽取的案例进行分析(3分钟)
b.教师岗位应聘者向评委提供一份说课提纲。
提纲应结合所聘岗位,题材自选,要求说明课程的教学目的、教学计划、以及教学方法,对所选内容理解准确,教学总体设计合理,有新意,有自己的见解,所使用的教学手段恰当,有助于提高课堂教学效率。(3分钟)
c.评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问,评委老师在这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪。(2分钟)
5、互动环节:穿插一至两场文艺表演,调节会场的气氛,调动参赛选手及现场观众的积极性。
6、颁发证书:
由嘉宾和评委对获奖选手进行颁奖
六、奖项及奖品设置:(加创新分)
一等奖:2名荣誉证书
二等奖:3名荣誉证书
三等奖:4名荣誉证书
最佳简历制作奖:1名荣誉证书
七、活动人员安排:
1、材化学院初赛(简历筛选)人员安排
请四位常委及其它部门部长对选手进行打分。
2、复赛人员安排
(1)设置三个面试地点:
a学生会办公室
b系会议室
c辅导员办公室
(2)提前一天邀请老师,总共邀请4名老师担当面试官,每一个面试地点总共安排四名面试官,邀请四位常委,四位部长及四位老师担当面试官,其中老师担当组长。提前为面试官准备一些相关材料。
(3)每一个面试地点提供一瓶开水,安排一名女生负责倒水。
(4)安排四位学干负责等待区的会场秩序。
3、决赛人员安排
(1)、两位部长及一位干事负责统分。
(2)、安排11名干事和一位部长负责维持会场纪律,中间两条走道各站三人,门口站两人,最后排站四人。一名部长负责全场的纪律。
(3)、办公室派两名干事负责拿茶叶和纸杯和证书,两位女干事负责倒茶水,提前提四瓶水到会场。
(4)、陶国荣负责ppt的播放。
(5)、科网部负责拍照。
(6)、会场分评委区和嘉宾区,两位女同学负责安排就坐。
(7)、活动结束后会场纪律负责人员协助组织部负责签到盖章。
(8)、活动开始前一天召开全体工作人员会议,安排分工。
(9)、突发事件负责人:陈胜飞、管守亮
八、活动通知
1、本周六下午6点通知大一,大二各个班团支书开会
2、本周日上午12:30通知各个学院相关负责人到校学生会开会,并领取通知。
九、经费预算及相关材料另附
礼仪策划20
一、活动背景
汴京酒业成立于20xx年,自成立以来,公司一直遵循诚实守信、团结奋进、勇于创新、永不言败的企业精神,致力于具有地方文化特色的酒类产品开发,取得了突出成绩。
同时,20xx年10月18日至11月18日,本市也将举行菊花花会。所以,我集团将举行这个10周年庆典晚宴来答谢领导及广大客户。
二、活动目的及意义
为响应市政府"菊花搭台,经贸唱戏"的号召,也为庆祝公司成立十周年及答谢政府机关、兄弟单位和广大客户对公司的大力支持,故举办"汴京酒业集团成立10周年庆典晚宴"。
通过此活动,进一步深入秉承我集团的企业精神、企业文化,同时加大汴京酒业的宣传力度,扩大销售面,让更多的`人了解汴京酒业。
三、活动嘉宾
市领导、发改委领导、本地知名企业负责人、汴京酒业集团的VIP客户、有影响力的公众人物约60人,加上本单位的领导及相关人员,晚宴人数100人左右(具体名单见附件)。
四、活动内容
(一)活动时间:20xx年10月28日星期天晚6点
(二)地点:汴京假日酒店宴会厅
(三)活动内容:庆典晚宴(四)总负责人:
五、活动开展
(一)活动前安排
1、10月18日,宣传部设订邀请函,并发放;
2、10月25日,秘书电话确认到会人员,并邀请几位重要人员进行讲话,做好董事长的演讲稿;
3、10月25日,主持人孙倩准备好祝酒词,对要介绍的客人做好信息对号;
4、10月26日,宣传部订做10周年纪念品,以及签到画轴(以汴京酒业为背景);
5、10月26日,策划部制作汴京酒业10周年发展之路的PPT,选择晚宴背景音乐;
6、10月27日,策划部联系晚会的乐队、舞蹈人员,做好晚宴节目单,并准备好相机、摄影机;
7、10月27日,负责订好酒店,给酒店我公司相关信息,做好路标指引,并做好礼仪小姐等相关人员安排,并购买鲜花布置晚宴现场;
(二)活动中
10月28日晚
1、18:00—18:30
入场
签到
①清晰指示:酒店门前及楼道有明显指示(路旗);
②接迎礼仪:嘉宾到达酒店入口处,由晚宴专门礼仪陪同接引至签到区;
③红地毯:红地毯由酒店门前下车处铺设至酒店大堂,每位参会嘉宾到达会场后由礼仪陪同走过红地毯,至签到处,红地毯两侧立本次活动特制路引;
④签到处:为本次活动设立专门签到区域,嘉宾到场后在现场礼仪陪同下进入签到处,使用金色马克笔在签到大型画轴处签名,并进行合影留念。
2、18:00—19:00
签到酒会
由礼仪小姐带领到酒会区域,晚宴会场外设立Reception区域及站桌,嘉宾签到后可直接参加Reception,并由乐队在酒会中助兴演出,在享受美酒的同时并等待入场。
3、19:00—20:00
开场
用餐
①19:00—19:10入场
以背景音乐为开场信号,参会嘉宾由酒会区域开始入场,嘉宾入场前场内场灯全黑,会场门由礼仪拉开,同时入口处追光亮起,以追光营造迎宾灯光,会场门前铺设红地毯,嘉宾走入会场坐定;
②19:10—19:25开场
由主持人孙倩宣布晚宴开始,并介绍到场嘉宾;
③19:25—20:00祝酒、敬酒、用餐
主持人说祝酒词,我公司领导敬酒,嘉宾用餐,并播放汴京酒业发展路程PPT。
4、20:00—22:00
晚会
①20:00—20:15
单人舞蹈
video播放过程中演员上台表演,以video为舞蹈(孔雀舞)背景,寓意汴京酒业的发展会更好,为歌颂而起舞,并由主持人做旁白介绍(介绍为舞蹈背景与表现形式);
②20:15—20:35
调酒表演
几位调酒师运用汴京酒业旗下的不同酒种进行调酒,随后送予嘉宾品尝,并探讨;
③20:35—20:50
器乐演奏
由电子乐器与民族乐器结合,演奏气氛较热烈的曲目,有会乐器的嘉宾可参与进来;
④20:50—21:30
舞会
优雅音乐起,由专业舞者领舞,与会人员慢慢加入其中,舞池周围设有吧台,附上汴京酒业的美酒;
⑤21:30—21:50
嘉宾讲话
领导致谢
市领导、发改委领导讲话,表示祝福与期望,汴京酒业董事长讲话,致谢;
⑥21:50—22:00晚宴结束
收拾会场
主持人宣布晚宴到此结束,并致谢,酒业领导送嘉宾,工作人员收拾会场。
(三)活动人员安排
8人负责迎宾小姐(4人固定迎宾,4人做引路),3人负责签到人员,1人负责幻灯片放映,2人负责照片拍摄,1人负责摄影,4人负责现场秩序,6人负责宴后收拾公司相关器具,共计25人。
(四)活动后
1、10月29日,活动结束后联系策划部完成活动总结;
2、负责人制作活动财务报表项财务部报销本次活动花销。
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