礼仪作文

礼仪作文经典[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的礼仪作文6篇，希望能够帮助到大家。

礼仪作文 篇1

　　一个微笑，如同阳光斜洒大地代代粲然；一句谢谢，如同清风抚摸树林清凉；一句对不起，如同柳暗花明又一村……

　　简简单单的问候，简简单单的感激，简简单单的微笑，却真真切切地打开了民族礼仪的文明之窗。

　　礼仪有着无穷的故事，礼仪有着不尽的解释，礼仪更拥有华夏五千年的历史！

　　她是浪花拍击礁石的激情，是甘露滋润大地的恩惠，是阳光普照万物的壮志！她伴随着历史的年轮，从人类拥有文明的那一刻，不！是那一秒到21世纪的今天，礼仪随着时光翩翩起舞，跳得是如此婀娜多姿，不停息，不休息，已成为她人生的座右铭。她从古跳到今，她也坚信她能够，她可以一直跳向未来。因为我们需要她，社会需要她，国家更需要她。

　　带着七彩的梦，携着礼仪的手，走向生活，你会发现其实海并不宽，此岸连彼岸；其实天很蓝，白云朵朵飘；其实泪也甜，当你梦成真。或许你会发现与人相处其实很容易，得到尊重更简单，只要将礼仪深深埋藏于心！

　　吵架了，轻轻地对朋友说一句：“对不起！”你便会重新拾起遗落的友谊。这就是礼仪，退一步，海阔天空。

　　渴了，别人递过来一瓶矿泉水，真诚地说一声：“谢谢！”你会发现春天的花儿开了。这就是礼仪。不经意的话语换回永恒的人生真谛。

　　哭了，“别哭了！”轻声的安慰伴着天使般纯真的笑容。你会迎来了黑暗中的黎明。这就是礼仪。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。

　　礼仪，她代表着一个人的素质高低，一个社会的安定程度，一个国家的文明历史。

　　五千年的悠久文明，让中国成为了文明遐迩的礼仪之邦。岁月改变着沧海桑田，但它改变不了中国人对礼仪的敬仰与追求，历史中的那些伟人，无一不是有礼貌，知礼仪的人，因为礼仪早已成为人与人相处的黄金纽带，成为走向成功的坚实基石。

　　花儿谢了还会开，草儿枯了还会绿，雁儿走了还会来，天堂中的`天使调皮的偷窥着跳着舞，她——礼仪，心中也不禁默默的赞美着天使：“来，和我一起跳舞！”她笑着拉起天使跳了起来，天使五彩的光环瞬间发出更亮、更耀眼的光，射进了人们的心坎。流星刹那间划过星空，天使许了一个愿：“愿礼仪之神伴着绿色的希冀代代相传！”

　　“你好”“再见”“谢谢”“对不起”“请”，我衷心地希望你们化作人间的梦天使。黑暗，当万物都沉在梦里，我愿你们带着礼仪的种子悄悄钻进他们的心中，在每一个有生命，跳动着的心脏中撒下一颗种子，流动的血液是种子最好的营养，当梦天使完成了一夜的工程，东方露出第一缕阳光，唤醒了睡梦中的人儿，此时此刻，心中的种子早已生根发芽，碧绿的叶子遮住了心中的澎湃，燥热的心情早已平静，人们深吸一口气，望着满眼的绿，嘴角勾画出了最完美的弧形——微笑。

　　或许那一天就在不远的将来，当花儿又开了，草儿又绿了，雁儿又回来了，礼仪的文明代代传到将来，天使的愿望实现了……

　　愿有一天，我们手中掬着轻盈的月光，品着幽幽绿茗，当流星再次划过星空，我们共同祈祷：

　　“愿礼仪之神伴着绿色的希冀代代相传！”

礼仪作文 篇2

　　要说评选礼仪星，那一定首推陶颖喽！

　　陶颖是我的好朋友。她中等身高，长着圆圆的脸蛋，一头乌黑的长发配着一个粉红色的蝴蝶结。两道淡淡的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，就像是两颗明亮的黑宝石。在一个小巧玲珑鼻子下，有一张能说会到的樱桃小嘴，上课时总能听到她精彩的发言。红扑扑的脸上每天都挂着灿烂的笑容，就像一位小仙女一般，这就是美丽动人的她。

　　陶颖不但外表美，而且心灵美。

　　有一次，在陶颖体育课上，我们练习400米跑，排在最后的王婕体育不好，所以摔了一跤，手臂上磨破了皮，有一道道血影子，王婕看到了自己的手臂出了血，不经落下了“金豆子”。这时，被正在跑步的`陶颖看见了，虽然她已经累得气喘吁吁，大汗淋漓了，到她还是来到了王婕的身边。陶颖友好地说；“你伤到没有，痛不痛？”王婕眼泪汪汪的伸出受伤的手臂，陶颖看了急切地说：“如果出了血，要及时止住，还要清洗一下，不然伤口会感染的。”现在最要紧的是要止住血，可是有什么东西可以处理伤口呢？正在这时陶颖想到了办法，只见她先拿下自己的红领巾，为王婕擦掉了一些血，接着。陶颖就和薛老师说明了情况，让后带着王婕去清洗伤口。

　　还有一次，唐刚被惹哭了，只有陶颖去安慰她。陶颖还是个尊敬师长的好孩子，不管是不认识的老师，还是认识的，她都会亲切地说声：“老师好。”

　　陶颖很关心同学，又有礼貌。这枚礼仪章非她莫属，你们觉得呢？

礼仪作文 篇3

　　周五的政治课上，尹老师给我们上了一节礼仪课，可是却笑声不断。

　　“怎样才是正规的坐呢？同学们想一想。”话音未落，就有同学们移动桌椅时的“嘎吱嘎吱”声，移动椅子时的“当当”声，以及坐下时的“叽”一声。让我们来观察一下坐在我旁边的“W”。（我希望他看了文章后不要生气：）

　　原先他两只手无力地趴着，头磕在桌子上，原先比我高的他竟比我矮了半个头。不仅如此，他还向外吐着舌头，眼睛看向食堂的方向，也许那儿简直就是天堂。他还不时称老师眼睛望向别处时，以迅雷不及掩耳盗铃之势看看挂在教室后面的钟。“这是几点了？”他眼冒金星地问我。“还有一节课呢！”我同样眼冒金星的回他。然而，听到老师说“坐”字以后，他好像一下子从没浇水的小树变成了水分充足的杨树。在发出了一系列奇怪的声响之后，一下子把背挺得笔直，比我高了一个头。两只手交叉地抱在胸前，像被粘紧了一般，叠加的是如此“密不透风”。

　　还有面部表情，懒散的他一下子比青铜雕像还严肃，不仅有紧紧抿的嘴，还有能与星星比大的眼睛，脸部的线条变得如此的僵硬，以致于我不能看到他另一侧的脸。他身后的阴影甚至让我想到了“隐天蔽日”。（夸张，夸张：）

　　有意思的.还不止这些，当老师让同学们与她以正确的姿势握手时，被老师点到的“幸运儿C高兴地红了脸，上台后就抓着尹老师的手使劲摇了起来，头还随着握手的节奏上下点着。他还意犹未尽，直到老师说他握得太深了后，才不好意思地点点头。我听见有人说了一句：”这才是生动活泼的政治课吗！“我不禁赞同地点了点头。

　　这是一节礼仪课，更是一节生动活泼的政治课

礼仪作文 篇4

　　中国，素有“礼仪之邦”的美称，是因为中华上下五千年的礼仪最精深，做为龙的传人，我们就更因该讲究礼仪了。

　　我们中华民族有着悠久的历史，文明礼仪由来已久，《诗·小雅·楚茨》：“献醻交错，礼仪卒度。”《周礼·春官·肆师》：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”《史记·礼书》：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。”古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。“礼”字和“仪”字指的都是尊敬的方式，“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是仪式。从牙牙学语的三字经到现在的中学生守则，文明礼仪伴我成长。

　　如果我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢？大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分美丽，还会从而反映出一个人的文明素质。

　　如果我们在观光游览的时候，正好有一块儿绿油油的草坪挡住了我们的.去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢？朋友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么伤心呀！我们难道就只为自己的一时方便，而不为小草想一想吗？再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装点着我们的城市，使我们的城市更具有一片生机勃勃的景象，我们何必又去伤害它呢？

　　如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢？就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，也许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，也许就是我们自己。

　　原来的中国是礼仪之邦，可是现在呢？哪些传说中的文明礼仪去哪里了呢？并不是他们自己离文明而去，而是我们不要他们了。趁现在还来得及，我们应该找回他们重做一个礼仪之邦的人。

　　其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们虽然拥有了高深的科学文化知识，但是对我们自己对社会又有何用？学习就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人，从我做起，从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

　　小小的一的细节，或一个动作，都可以侮辱一个国家的荣誉、个人荣誉，可见文明礼仪它非同小可。让我们一起携手起来，一起讲究文明，让五千年的中华之兴永远闪耀，让“礼仪之邦”这个美称，永远挂在中国的头上！

礼仪作文 篇5

　　这星期我荣幸地被选上礼仪岗，每天站在校门口迎接同学的到来，别提多高兴了。

　　第一天，我早早的起了床，催促着爸爸早点去学校。到了半路我翻了翻书包，怎么没有授带的踪影，我脑子里仿佛一道闪电划过，紧皱着眉头，不知所措。我和爸爸急得像热锅上的蚂蚁，急忙原路返回。刚走了几步路，发现授带正在我的口袋里好好待着呢。

　　第二天，天气转凉，闹钟响了好几次了，但我再舒服的被窝里，根本爬不起来，眼皮也不自觉地合上了。当得知七点零五分时，我一下子从床上跳了起来，麻利地穿好衣服，三下五除二搞完了洗漱问题，连早饭都没吃，三步并作两步往学校赶，结果迟到了。

　　第三天，因为回执没有带，我心情很低落，一直想找一个理由来告诉老师我没带回执，但怎么想都想不出最好的'法子。因为在想事情，老是跟不上其他同学问好的速度，一下快，一下慢。状态非常不佳。

　　星期三晚上我认真回想了前面三天做的不够的地方，接下来的两天，我尽量做到完美。

　　虽然这几天很辛苦，但看到同学朝我们敬了一个队礼，说了一声“同学早”又忽然觉得这些辛苦都值了。

礼仪作文 篇6

　　今天，在我们这个有着五千年文明史的祖国，又掀起了一股学文明讲礼仪之风。

　　我觉得不管是讲文明，还是讲礼仪，其根本就是讲尊重。那么什么是尊重呢：我上网查了很多资料，觉得比较有价值的是——“什么是尊重？人的本性是不满足；不满足就是指人们都希望我或者我们的事物比别人的好。尊重就是照顾他人的体面，不伤及，或不严重伤及他人的不满足本性的行为。”这句话又有点难理解，但仔细去分析，又觉得说的很有道理。

　　尊重是由个人组成的社会作用于个人的思维而产生的个人对他人的承认和肯定的态度。人都有七情六欲，可以说人作为一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素就是人的`欲望。一个刚刚呱呱坠地的婴孩如果没有吃奶的欲望，那他的前景是可想而知。假设这样的一个孩子独自生活，那么他的字典里将永远不会有“尊重”的字眼了；他只会有欲望。但有两个这样的孩子就不一样了。最初他们都在只顾及自己的欲望，可能还会相安无事；但当自己的欲望触及到另一人时，争斗就会产生。如果两人都两败俱伤，那么另外一个人的影子就会在双方的意识中产生。对待对方的态度就应运而生——这就是最初的尊重。但有人可能要问，那如果不是两败俱伤，而是一方被征服了呢？答案是：他可能征服一个人，但他不可能征服整个社会。两个人只是一种假设，社会不可能只两个人；反过来再说，即使是那人被他征服，那人在他的思维了留下了影子，他也就产生了对这个人态度。也还是产生了尊重。

　　尊重的根本原因是畏惧。畏惧是动物的本能，最好的证明就是所有的动物都怕疼痛。就像欲望一样，畏惧也是一个物种而不被自然淘汰的一个最根本的因素。当人融入社会，当人的脑子里不单单是自己的时候，思维进步了，对比产生了。不管是争斗，还是窥视，其他人在自己脑子里的印象越来越不可磨灭，他们就会发现其他人总有一方面会让自己产生畏惧。因为有了畏惧，一个人在满足自己欲望的时候，就不能毫无顾忌了。他可能会想：“我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢，还是喊y他们喜欢。”这就产生了最初的尊重。

　　时代赋予尊重不同的含义。还是那个例子——我招呼他人时是喊他人x他们会喜欢，还是喊y他们喜欢呢，最初打招呼的人一定不知道，被招呼的人也不明白；但我们再不防大胆的假设，当招呼x时，被招呼人心情正不爽，而喊y时正好心情愉快。这就有可能使y渐渐成为令人感觉向好的方面发展、令人愉悦的代号。到这个时候，尊重的含义就被一分为二了——尊重和不尊重。奴隶社会里，奴隶被奴隶主肆意鞭打，甚至买卖处死。我们不能说奴隶主不尊重奴隶。因为那个时代造就了尊重在那时的含义。而到了封建社会，虽然，普天之下莫非王土，率土之滨，莫非王臣，但皇帝也不能明目张胆的像奴隶主那样妄为了。毕竟“王子犯法与庶民同罪”。尊重的含义又因时代而改变了。

　　尊重促使了礼仪的产生。既然“别人”这个概念已经不能再被忽视，或者说它早已深入人心了。那么我们该把对待他人的态度该以怎样的形式来表现呢？当这个问题进入人的思维的时候，礼仪就产生了。礼仪的产生很快迎合了人性的需求，所以像空气一样无处不在——见君王要下拜，见长者要作揖，表友好要握手等等，大到国与国之间的外交，小到夫妻间的相处都有相处的礼数。应当说礼仪、礼数是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而人为制定的，既为人们所认同，又为人们所遵守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。

　　我们国家有五千年的文明史，我们的祖先创造了文明，也创造了礼仪、礼数。进入廿一世纪来，我们的祖国——中华人民共和国继续践行着“文明礼仪之邦”的优良传统。改革开放以来我们的综合国力增强了，也出现了一些一时的鄙俗现象。但在国家的号召下，全民很快掀起了做知文明、懂礼仪的人的热潮。大家正将国家的文明推向一个又一个高峰。

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