礼仪作文7篇[经典]
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的礼仪作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
礼仪作文 篇1
今天阳光明媚,火辣辣的太阳晒得我们小脸红扑扑的,天上的云千变万化,小草高兴的跟我们招手,柳树抽出了新的枝条。我们学校与文广集团开展了一次“八礼四仪”的大活动。这里不仅有1728位学生,还请来了镇江各行各业的佼佼者,为我们做“八礼四仪”的专业培训,现场热闹极了,我们挥舞手中的向日葵,鼓号队演奏起迎宾曲,欢迎他们的到来。
中国又称“礼仪之邦”,比如餐饮之礼、仪表之礼、游览之礼、诚信之礼……今天的节目丰富多彩,有我们学校表演的小邋遢、江滨小学表演的武术、中山路小学表演的红绿灯……其中我最喜欢仪表之礼的表演。首先是一个脏兮兮的小男孩跑上台来,难过地说:“小伙伴们都不跟我玩了!”这时一群小女孩围着小男孩捂住鼻子,做出了讨厌小男孩的`动作,小男孩伤心的哭了。主持的大姐姐在一旁说“小弟弟,你看你,衣服不勤换、头发乱、红领巾歪着系、书包还张开了大嘴巴。唉,谁会喜欢跟你玩呢?”接着那一群女生伴随着动听的歌曲,有的帮小男孩整理衣服、有的帮他梳头、有的帮他整理书包……小男孩顿时焕然一新。女孩们拉着小男孩跳起了欢快的舞蹈。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。我们还唱起了《队歌》和《我们从小讲礼貌》。
武术表演告诉我们强健身体的重要性,孔子学堂教育我们要尊重父母,知道感恩……通过这次活动,我知道我们在生活中要做文明人,做文明事,让“八礼四仪”永远伴随在我们身边。
礼仪作文 篇2
中国向来是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族温文尔雅,中华子孙见义勇为,谦恭礼让,美好的优良传统永垂青史!
荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。没有礼的家庭就会缺少和谐,没有礼的校园就会缺少文明,没有礼的国家就会缺少安宁!
每个人都希望自己生活在一个文明,和谐,干净,清新的环境中,可是,又有谁摸着自己的心问过,你真的配拥有一个这样的环境吗?好的生活是自己争取来的,而不是别人给你的,你的一口痰,一片废纸,甚至随口而出的'一句脏话,都会破坏原本清香和谐的文明校园。作为一名大学生来说,校园文明对于自身的发展至关重要,因为凡事以小见大,一屋不扫何以扫天下。文明之邦的优良传统时时刻刻提醒着我们,文明是我们不可忘却的道德准则,它体现在我们每一个校园学子的举手投足,音容笑貌上。
建立美好校园,实现中华民族伟大复兴,共筑中国梦,都离不开文明灯的照射与引导。文明是一种习惯,也是一种自觉。面对每天孜孜不倦,凭一支粉笔,三尺讲台,教我们知识的老师,我们是否鞠躬问过好?面对用汗水拖洗着我们尽情沐浴过的地板,弯身捡起我们平时一直无视着的习惯的保洁阿姨们,我们是否给予过她们微笑与问候?
和谐文明的校园生活,是我们每个人向往的,也是我们每个人追求的!它体现在每一个大学生的一言一行,一颦一笑上。你随手可以捡起地上的一片纸,你随手可以关掉别人忘记关的灯,你随手可以扶起无意中摔倒的同学,你可以让你的桌子下面时刻保持干净,你可以让你的餐盘一粒不剩,你可以少接一滴你用不完的水……
文明礼仪是我们每一个学子学习的源泉与动力,只要每个人都以优雅的作风去处事,去待人,让文明之光去照射校园每一寸角落,我相信,那时的校园,不会再有人说,脏死了,臭死了,我不想呆在这里了……
文明如同一道靓丽的风景线,因为有它,天更蓝了,水更清了,而作为学生的我们,因为拥有文明,更加懂事了。校园,是我们知识的海洋,是我们沐浴书香的天堂,让我们一起携手,共同维护我们美好的校园生活,共同努力去实现中华民族伟大复兴的中国梦!让文明做我们的照明灯,让我们每一个人都做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有公民吧!
礼仪作文 篇3
妈妈经常说文明是一种美德。如果世界没有了文明那我们的世界将没了和平。文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人之间化解矛盾的法宝。文明可能是一个字、一句话。文明:“无处不在。”
在我们身边有许许多多文明的人、他们也有许多故事值得我们学习、怀念。
有一次我去盐城玩,一下车就看见一位70多岁的老爷爷在捡垃圾。我对老爷爷说:“别人都在抛垃圾、为什么您在捡垃圾。”老爷爷说:“科技发展太快了,我们只有捡垃圾为后代造褔、受些苦没什么!”爷爷笑了笑了。老爷爷真是一位文明美德的.好人。还有一次在学校里,我看见一位老师,正在吃着面包,吃完面包她就把垃圾向地上抛去。后来一位同学正好路过看见垃圾,便把垃圾放入垃圾筒。
文明是从小事做起,大家都做到这一点,我们的城市才会更加美好、美丽。
礼仪作文 篇4
说起餐桌礼仪,不少人已经遗忘了,但是餐桌礼仪是我们的精神文明,我们不能遗忘。
餐桌礼仪是一种尊重。尊老爱幼是我国的传统美德,不单让座,饭桌上也是。做饭给大家吃的人在买厨房忙碌了很久,我们应该要坐等所有菜上完,人到齐再吃,这是对别人的一种尊重。吃相不要狼吞虎咽,大家都是围在一起吃饭,一抬头就能看到对方的吃相,要是吃相难看,坐在对面的人会难以下咽。吃相端正,对方吃得也开心,餐桌礼仪可以看出一个人的生活作风和态度,只有你尊重了别人,别人才会尊重你。那些在呼斥“他都没有尊重我,我凭什么要尊重他啊。”可站在别人角度想想,要别人尊重你的前提,你尊重别人了吗?
餐桌礼仪,能看出人的家教、素养。吃饭时不能叉腿待着,不能咋咋呼呼,不能抖腿等,这些餐桌礼仪反映了一个人的素质。正所谓“无规矩不成方圆”,这些规矩体现出家庭的教育,规范自己的行为。从餐桌上的规矩再到社会、职场上的规矩,将日常的规矩做好,再到大规矩时就能体现出平时的修养。在与人的`交往中,人们往往喜欢有规矩的人做朋友,素质良好,家教严格的人会受到大家的喜爱。
餐桌礼仪体现我国的精神文明。随着改革开放的政策实行,越来越多的人移民,世界日益变得融洽起来,不管是国人移民,还是外国人移民到中国,餐桌礼仪最能体现出国家的文明。就像法国人吃西餐一样,一定要吃完头盘才能吃下一道菜,餐具也一定要从最外围用到最里面,一道菜一种餐具,如此复杂的使用到现在还在坚持。到日本吃拉面要吸溜,吸溜的越大声,就证明吃的越香,这是对厨师的一种肯定。别国有别国的礼仪,同样我们也有自己的礼仪,这是从古至今一直流传下来的,是祖先们的精神遗产,我们不能遗忘。
现在人的生活节奏很快,不少便捷的洋快餐充斥着我们的生活,也少了很多与家人一起吃饭的时间,餐桌规矩也就被渐渐淡忘了。我们应该重拾餐桌规矩,把传统的生活礼仪传承下去,不能让精神文明在快节奏的时代埋没。让我们从现在做起,从身边做起,教导孩子做起,把餐桌被拒记牢,世代传承下去,不能让餐食礼仪在我们这一代消失,不能让餐桌礼仪成为历史。
礼仪作文 篇5
今天我走进校园,只见同学们都围在一起看什么,我也好奇的围了过去,一看,是樱桃,又大又红的樱桃真让人眼馋,我想:要是平时我摘一个你摘一个他摘一个,慢慢的都摘完了,那还有这丰收的一天呀!我拿了一个,那樱桃我还舍不得吃哩,便小心翼翼地放在了衣服里!
我终于忍不住了,从衣服里拿了出来,咬了一口,又酸又甜,美味极了,那个被我吃了的.樱桃在我口里跳来跳去,好像在说:“我好吃吧!”有一个同学拿了很多,一口吃了下去,还做了一个享受的样子,好像很甜一样。
如果运气不好,也可能吃到酸樱桃,但你保护了樱桃,吃起来心里会很甜,不管樱桃是酸还是甜。
文明是快乐,文明是美德,文明是大家的齐心协力,共同进步,有了文明的浇灌,才换来了幸福的果实——又大又红的樱桃。
同学们,让我们牵手文明,共享文明之果吧!
礼仪作文 篇6
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
我曾无数次听过你的哭泣—坐在麦当劳吃着快餐食品,看着奔腾的汽车飞驰而过时,艳羡其它民族可以穿本民族服装时,我懂得了你的委屈。
你,据始于黄帝垂衣而天下治,经殷商,过春秋,渡魏晋。未曾遗忘过,你存在过的盛世大唐—衣裙飘飘,舞姿翩翩,丰腴佳人,笑语盈盈,眉间一点朱砂红。未曾遗忘过,你存在过几近波折的宋朝,清凉爽快的你,如同诗情画意的李清照,是竹叶上的一滴露华新。亦未曾遗忘过,你最后存在的有骨气的明朝,“不和亲,不赔款,不割地,不纳贡,天子守国门,君主死社稷。”自此过后,清军入关,代表汉文化的你成了罪孽成了祸根,从此历史长河中再无君之身影。忆及此史,吾视君之泪,吾闻君之泣。
二百余年后,你重新出现,带着你的泪水与哭声——历经数百年,你早已不被人们所认识,了解,热爱了。你被打上了“奇装异服”、“和服”或“韩服”的.标签。着君出街,尽受冷眼嘲讽,受世人的指指点点。
君经过“某音”的“宣传”,君就“火”了。一些人借君之威名,穿着古装,影楼装,告诉别人他们穿的正是君,误导了他人。但可喜的是,始终这样一群人,为了让君重新出山,做出了不懈努力。他们身穿各种形制的汉服,甘于直面世人,用自己的行动将汉服文化重新回到世人的视线。
而我,一个君的爱慕者,不奢望别人想我这般热爱你,只希望有朝一日,人们能够认识你,了解你。看到身穿汉服的人,会自豪地对他们的孩子说:“看,那就是我们汉族的传统服饰。”
着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。我愿以襦为衣,以裙为裳,品味汉文化博大精深的魅力。
岂曰无衣?与子同袍。
礼仪作文 篇7
“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣”,在五千年文化历史的悠悠岁月中,新中国更像是一个摇篮,庇佑着尚且稚嫩的幼儿。像是初为人母,小心谨慎的抚育着她的孩子。
而我们,作为新中国的少年,应该听取“母亲”的教诲,因为“少年强则国强”。努力成为有风尚、有责任、有使命、有公德的一代。
所谓有好的公德,便要先从好的修养开始培养。中国自古便是“礼仪之邦”,所以便有云:修其心,治其身,而后可以为政于天下。可见,若想成为“大事业大学问者”,必先修身养性。
人的修养与素质并非一朝一夕便能培养好的`。我一直以来,十分赞同荀子“性恶论”,每个人都应该受到良好的教育,才能够铸成一个良好的品格。而孩童时期,便是开始培养修养与素质的最佳阶段。这个时期的孩子,对社会认知还不够,容易教化。家长,便在这时起到了至关重要的作用。家长不一定用语言,苦口婆心的劝告孩子,而要用行动去表达,孩子在潜移默化中便受到了教育。比如,不随手丢垃圾,不破坏公物,不在公共场合大声喧哗……这都是很平凡的事情。我的奶奶,年已七十,当看到人行道上有个因修路而未填平的土阱时,亲自找了许多土去填,并且拖了一个大树枝插在里面,以示众人此处危险。一个七旬老人尚且如此,而我们少年、青年一代还有何理由推脱建设文明社会的责任呢?
至于如何做到“有公德”那也是很简单的。举例来说,当你在干净的路上行走,不随意吐痰这便是公德;在公共场合不吸烟这也叫公德。其实,守住公德的底线并没有那么困难。不过是守住本分与良知。在“公德”这条路上,没有人要求你锦上添花,做好平凡的小事你便有了公德。
公德,已经成为了文明社会的基本要求,也只有守住公德,方可复兴中华礼仪之邦。
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