礼仪策划

时间:2023-08-15 16:12:30 职场 我要投稿

礼仪策划汇总[8篇]

礼仪策划 篇1

  班会主题:做文明大学生

礼仪策划汇总[8篇]

  活动对象:20xx级资环班全体同学及辅导员

  活动时间:

  活动地点:3409

  活动形式:班会授课

  主持人:吕静

  活动内容:

  为了更好地推进我校素质教育的实施,培养全面发展的学生,创设校内各班良性竞争的氛围,加强班级管理,培养团结向上、奋发进取的良好班风、学风,培养学生高度的集体荣誉感,促进学生良好思想品德的形成,使我校的校风、教风、学风进一步提升,不断提高学校教育、教学质量,我院决定开展“做文明大学生”的班会活动。

  一、指导思想

  “做文明大学生”活动是以人为本、德育为首教育思想的体现,是《关于深入开展安全文明校园创建活动意见》的具体落实,是实现学生管理向“以思想教育为核心,制度管理作手段”转变的重大举措,同时也是学生思想教育工作的主要内容。

  二、活动的目的和意义

  规范大学生日常行为规范,养成良好的生活习惯。

  端正学习态度,提高自身素质,继承社交礼仪。

  文明,是和谐社会的主旋律;文明,更是当今社会评价人才的基本标准。靠文明立足,以文明兴业是社会发展的必然趋势,理应引起现代青年人的重视并以此为共识。

  文明,作为人的一种素质,离不开孕育和发展的空间。“做文明大学生”活动正是遵循了人与环境的辩证关系。人人重诚信,事事讲文明,则校园文明之风蔚然。反过来,文明的'校园和班级环境会塑造出一批批文明的人才。

  三、目标和要求

  1、班主任是活动的主导。要精心组织、认真准备、匠心独运,完成任务不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。

  2、学生是活动的主体。全员参与是关键,关乎本次教育活动的成败。努力引导每一个学生主动地、创造性地参与到活动中来。在活动中受熏陶,在过程中塑造自己。

  3、使学生树立“向陋习告别,同文明握手”的信心和勇气,真正能够分清是非和美丑,并自觉做到慎微和慎独。

  4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌,遵规守纪、勤俭节约、自尊自爱,做到生活方式文明健康。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齐心协力的良好班风。

  四、活动流程

  1、主持人就“文明”二字展开了引导,并列举了当今社会一些不文明现象和习惯,引导大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“为什么文明和我们息息相关”、“我们该怎么着手创建文明”等等问题。

  2、针对这一主题,资环班每位同学分别进行了深入的演讲,给予大家深深的思考,同时呼吁大家争做文明大学生。

  3、主持人就当今社会一些不文明现象组织大家展开激烈的讨论,同学们都踊跃地发言,整个班会活动气氛十分活跃。话题一步步深入。

  首先,郭鹏同学就自己日常生活的所见所闻,表达了生活中很容易遭遇的不文明的令人尴尬的现象。提醒大家出门在外时刻注意自己的一言一行,这都是一个人文明素质的体现。然后,丁家友同学通过自己在生活的切身经历,针对我们师范学生,提出了文明不仅仅是外在行为体现,更重要是一个人职业素质的体现。肖时明同学从自身谈起,抛开表面现象,说道文明不仅仅是一种刻意的行为,而是从骨髓中透露出来的内涵。

  4、班长对此次主题班会作出了总结,再次提出了对大家的期望:从小事做起,从自我做起,创建一个和谐而美满的校园,行胜于言。

  5、之后,班主任对此次主题班会做出总结,肯定了同学们积极热情的态度,再次强调做文明大学生的重要意义,同时对同学们提出了很多中肯的建议。

  6、“做文明学生”倡议书

  最后,班长宣读“做文明学生”倡议书。

  亲爱的同学们:

  我代表继续教育学院资环班班全体同学向全校同学提出“文明在我心,争做文明先锋,创建文明校园“的倡议。

  中华民族有五千多年的文明史,自古以来就是礼仪之邦。学校更是我们大学生活动的绿茵场,今天我们在这里举行这个主题班会,为了营造文明向上的良好校风,以形成讲文明、守纪律、比学习、赛成绩的浓厚氛围。具体倡议如下:

  一、不说脏话粗话,文明说话;

  二、文明让礼排队,文明餐饮;

  三、按时上课,不迟到、不旷课、不早退;

  四、正确使用网络,不访问不文明网站;

  五、文明居住,爱护公物;

  六、衣着得体、仪表端庄大方;

  七、不乱吐乱丢,维护校园环境;

  九、禁止铺张浪费,爱惜粮食;

  十、保持图书馆纪律,文明学习;十

  一、按时就寝,不大声喧哗,按时回宿舍,不在外面住宿,不留宿外来人员。

  十二、积极参加“做文明学生”的主题实践活动,争做文明使者。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来,自觉学习礼仪常识,积极传播礼仪规范,人人做到重文明、讲规范,做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的新时期合格的大学生!

  五、活动总结

  通过此次班会,让我们都深刻地反省自己在生活和学习中的陋习,牵手文明,摒弃陋习,让我们在实际的学习与生活中懂得如何成为一个符合时代要求的大学生。

  我们要成为社会的一股不可忽视的

礼仪策划 篇2

  1 上门赠礼

  新人双方正式确定结婚意愿之后,一定会按照惯例拜访双方父母。这时候备上精心挑选的礼物,既关乎面子,又表示诚意。保养品、首饰、洋酒……都是不错的选择,最妥当的选择是能根据父母喜好购买。

  建议:应该适当隆重

  比起之前恋爱时候见家长,这次见面应该比较隆重。所以我们都穿了正装,为两家都选择了高档的家居饰品,希望有种即将成为“一家人”的感觉。

  2 长辈敬礼

  婚礼中,新人常会邀请亲戚朋友中的长辈作为婚礼的证婚人或嘉宾。如果只是口头邀请难免有失礼数,邀请长辈到外小聚,送上精心准备的礼物,一方面体现诚意,一方面也可以让对方更了解你们“两个人”。

  建议:红包还是免了

  给家中亲朋送红包,难免有种生分的感觉。其实最重要的是让对方熟悉我们自己的故事,送一些亲切的礼物,比如高档水果、好酒好茶等比较好。

  3 朋友回礼

  相信您邀请来做婚礼后援团的朋友应该都是死党,彼此之前的交情可不是金钱可以衡量的,细心的新人一定会从朋友的立场出发来送礼品。直接赠送当天的部分服饰就是不错的主意,既可以和自己的礼服配合,也可以免去朋友不必要的花费。

  建议:贴心是最好的礼物

  我的伴娘为了我们的婚事真的是花费了很多心力,我们觉得送什么都没办法表达谢意。最后,我们商量好把捧花直接送到了她手中,让她男朋友现场求婚,虽然有些俗套,但应该是她最希望的礼物。

  4 收礼之礼

  接受来宾礼金的时候一定要注意礼节,一般由新娘双手接收,道谢之后交由身旁的伴娘保管,再和来宾来个礼貌的合影作纪念。千万不要出现手拿红包和来宾入镜头的尴尬画面,伴娘用来装红包的手袋也要大方得体才行。

  建议:现场点礼金真汗颜

  之前有朋友参加南方某地的婚礼,新人家居然用点钞机现场“验”礼金,真是让人汗颜。我觉得新人接受礼金的时候也应该从来宾的角度着想,热情的语言,开心的笑脸,是收礼金时最该注意的礼节。

  5 蜜月回礼

  蜜月之行,可不是购物之行,只需要购买些当地的特色礼物赠送给父母和比较亲密的朋友就可以了。以表明蜜月的甜蜜和他们在你们心中特殊的地位。赠送的方式也不用太正式,轻松而开心最重要。

  建议:送有纪念意义的物品

  蜜月毕竟是享受甜蜜二人世界的时间,比起礼物,我想朋友们更关心整个行程是否快乐。所以我们买了当地土特产,邀了好朋友一起到新居来小聚,看看照片,聊聊心情,算是不错的蜜月回礼啦。

  6 迎亲之礼

  婚礼当天上午,新郎要带着伴郎们一起到新娘家中迎亲,此时免不了被新娘的姐妹们一阵“拷问刁难”,巧妙回答问题之余,发红包是免不了的,但这个环节只是习俗,只是为了讨个好彩头,无须花费太多。

  建议:红包要分类

  当天,无论是迎亲,迎宾,还是婚礼进行中,需要派发红包的地方其实蛮多的,按照金额分成几类,装在相应的利是袋中,交与家人做不同的场合使用是上策。

  7 待人之礼

  摄影师、摄像师、化妆师、司仪……婚礼当天有许多婚庆专业人员在现场为新人服务,最好事先为他们安排好相应的席位,或者购买好食品请他们提前就餐,体现对他们服务的`尊重的同时,您也能得到更好的回报。

  建议:安排妥当心情舒畅

  我们事前和婚庆人员都见过面,也有过很好的沟通。正式婚礼的时候真的有种朋友的感觉,帮他们特别准备了席位,这样现场协调或者联系也方便,彼此合作也更愉快。

  8 拜谢之礼

  婚礼当天,新郎到新娘家迎亲,需要向新娘父母行拜谢之礼;而后新人一起到新郎家中,同样要向新郎父母行拜谢之礼。一般流程为,新人向父母奉茶、鞠躬道谢,其后新人要吃一些加入花生、莲子、蜜枣等带有美好寓意食品的甜羹等。

  建议:请提前准备

  其实当天这些行礼时吃的甜品,并不需要吃完,所以可以请父母早些准备,免得到时候来不及或者太烫,惹来尴尬。当然,新人也可以多吃点为后面的婚礼打个底,毕竟当天能正经吃东西时间太少了。

  9 问候之礼

  如果您婚礼结束后不是立即赶赴蜜月,就一定要注意在婚礼后第二天感谢一些重要人物咯:向双方父母打电话或是登门请安,向前一天辛苦的伴郎伴娘们表示感谢,对前来证婚的长辈也要表示感谢。

  建议:补充妥当

  因为婚礼当天实在是太累了,作别亲友的时候没有一一问候到位,所以第二天上午,我特别写了几条表示感谢的短信群发给来宾们,大家都觉得非常体贴周到。

礼仪策划 篇3

  一、活动目的

  由于老生离校和新生的入学,学校礼仪队在人力方面会有些许紧张。为了扩大学校礼仪队的影响力,确保今后各项活动的顺利进行,并为我校学生搭建一个学习和展现自我礼仪风采与表现自己的平台,礼仪队决定面向大一新生招新。以促进大一新生在礼仪队的'各项活动中发现和发明美,理解美的真谛。

  二、招新对象

  全体大一女生。(要求:身高165厘米以上,五官端正,外貌气质佳者优先。要求对礼仪工作有所了解,并热爱礼仪工作。服从工作安排,对工作具有认真的态度)

  三、主办单位

  礼仪部内部成员与教育科学学院学生分会文体生活部部分成员。

  四、招新时间

  五、招新方式

  个人报名与组织推荐。

  六、参与审核人员

  礼仪队队员与学生分会部分人员。

  七、招新流程

  (一)招新前期

  礼仪队内部成员自行推荐与新生自行报名,招新前期做好准备工作,做好招新场地与人员时间情况的协商。礼仪队内部对初步决定的名单进行初步筛选。利用各种方式深入宣传关于此次招新工作的各项事项,组织内部人员与学生分会成员通力合作,做好礼仪队招新宣传工作。为以后即将开展的各项工作奠基。

  (二)准备工作

  布置招新地点并协调招新时间,分配工作,工作分为负责招新签到、负责招新笔试与面试、负责在招新过程中拍照为最终评定提供资料与招新结果最终评定等方面。分配工作结束后再次确认,确保每一个人的任务清晰明了,确保每一项事务有专人负责。专人专项,有利于以后的工作顺利开展。

  (三)面试流程

  首先允许面试者进行简短的自我介绍,在面试者自我介绍的同时面试官对面试者各方面的情况进行初步了解,然后进行简单的提问环节。提问环节结束后,可以根据礼仪队的各项要求,对面试者进行动作考察。

  (四)后期评定

  后期评定根据面试与笔试的综合情况打分。

  八、面试结果

  面试结果通过短信统一发送。

礼仪策划 篇4

  活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩! 活动名称:我的青春谁做主?

  活动主题:我的青春,我做主!

  活动时间:20xx年5月27日

  活动地点:SEL餐厅(暂定)

  [活动内容]

  1:社长致活动开幕词,活动开始.

  2:开始展示环节

  1.街舞社表演

  我们要求了街舞社的成员来表演,给我们带来精彩的友情演出。

  2。:礼仪社走秀

  记得T台上风情万种,个性十足的模特走秀情景吗? 这个环节有些类似,先由礼仪社演绎T台走秀。相信在各位社团佳丽的带动下使刚开始的严肃气氛活跃起来,令本不熟悉的校友们开始交流互动。

  3:话剧社表演

  自然少不了话剧社的精彩演出了,紧接上一轮的走秀,人才济济的话剧社将带来他们精彩的话剧。

  4:经贸协会数迷

  从字面上理解,经贸协会似乎比其他俩个社有脑。事实上为了证明这一点,经贸协会准备的与所有社员互动的`环节,即将将气氛白热化。

  5.礼仪影视观看,

  根据观看的问题回答,回答正确有小礼品送的。

  6.智力抢答。

  7.学员才艺展示。

  还有各种智力问答等有关礼仪方面的游戏等。

  [活动准备]

  1:主持人解说词(主持人自行准备);

  2:道具

  [活动安排]

  1.活动总负责人:施静

  2.活动策划人:李玲

  3.活动经费负责人:王楚晴

  活动经费预算

  开销一共在300元左右(P.S:由礼仪社请来的老师教授适当的化妆技巧,以及所需化妆品需要一定开销,另外买一些吃的东西,以及需要用到的奖品等需要等)

  话剧社开销一共500,经贸协会一共500.

  本活动由我们礼仪社和话剧社以及经贸协会一起联合举行。

  

礼仪策划 篇5

  尊敬的企业领导们:

  大学生就业是当前备受社会关注的热点,财会类大学生的就业更引人瞩目。中南财经政法大学会计学院(以下简称“会计学院”)的毕业生就业不仅始终名列学校前茅,而且在全国财会院系中也居强势。据统计,近五年来,会计学院本科毕业生一次性就业率高达97%以上(少部分同学不愿意就业,而是准备继续于次年考研),研究生就业率达到100%。会计学院毕业生很受用人单位青睐,供不应求,据测算,每年来院招聘单位提供的工作岗位数达到毕业生总数的5倍以上,也就是说,平均每个毕业生可以有5个工作岗位供自己选择。这在当前“大学生就业难”的大环境下,是难能可贵的。

  长期以来,学院特别注重通过举行各类职场讲座培训、就业经验交流、职业技能竞赛等活动,提高学生就业能力与综合素质,已经形成了具有学院特色的“就业导向的学生综合素质分年级培养体系”。

  目前,在校大学生越来越关注职场信息,对于面试基本礼仪、技能等方面的知识感兴趣却又有一定欠缺。基于广大在校学子对此方面的`强烈需求,我校会计学院将于3月启动“中南财经政法大学财会就业文化节”活动(详见附录一)。此次活动持续二个月,包括多场讲座和与就业相关的比赛,其中职场礼仪培训暨挑战赛是一项非常亮眼的活动。

  考虑到目前大学生就业以及企业亟需专业技能优秀又适应社会的应届生人才,我们本着服务于企业和在校生的双重目的,希望找到一家愿意同我校合作的企业,共同将这项赛事办好。我们为在校生提

  供一个平台展现自己、学习技能、了解企业,为企业提供丰富的在校生资源并帮助企业宣传以达到双方互惠的目的。

  我们衷心感谢您阅读这份策划,期待与您的合作!

  中南财经政法大学会计学院团委学生会

礼仪策划 篇6

  《新三字经》

  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母

  意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承

  长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教

  儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭

  家爱我 我爱家 推此心 爱中华

  《懂礼貌的孩子人人夸》

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:同学摔倒——我来拉。

  天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。

  《文明礼仪儿歌》

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  《文明礼仪三句半》

  甲:我是礼仪小标兵 乙:文明礼仪我先行

  风 丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔 乙:回收利民有大用

  礼仪花 丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病 乙:损人利己传疾病

  手和嘴 丁:准成

  甲:花草打扮东郭城 乙:掐花踏草太无情

  手和脚 丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停 乙:蛙鼓齐敲唱文明

  乐大家愁 丁:无情 丙:变废为宝 丙:管住自己 丙:止住你的 丙:不能你丙:改掉陋习树新

  甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病 丁:太平

  甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空 乙:神州大地齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功

  甲:风景如画东郭城 乙:礼仪学校文明情 丙:争做文明小主人 丁:文明星

  诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

  让我们手拉手,来一起为文明歌唱,

  唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

  唱文明给生活留下意义,

  让我们手拉手,来一起为礼仪歌唱,

  唱礼仪为前进插上翅膀,唱礼仪为奋斗挥舞红旗,

  唱礼仪为航行开足马力,

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

  唱诗中营造的'深刻意境

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

礼仪策划 篇7

  主办单位:XXXX

  承办单位:XXXX

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

  一.活动回顾—活动流程

  1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7.班长对这次活动进行总结。

  7.总结班会结束,清理教室。

  二.总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的.目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三.活动自我评估

礼仪策划 篇8

  2、活动地点:多媒体e311(待定)

  3、活动形式:

  (1)。 参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

  (2)。 竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

  (3)。必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;

  (4)。转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒;

  (5)。风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒;

  (6)。为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

  4、比赛纪律:

  1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。

  2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分;

  七、奖项评选:

  1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

  2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

  各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的'方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚。

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