礼仪策划

时间:2023-08-11 14:09:25 职场 我要投稿

(必备)礼仪策划7篇

礼仪策划 篇1

  为了丰富我校校园文化活动,培养学生的气质形象,为日后就业拓展就业渠道,展示我校学生良好形象特安排培训计划如下:

(必备)礼仪策划7篇

  通过基础礼仪知识的讲解,使礼仪队成员了解日常礼仪行为规范,牢记各项礼仪工作的基本动作。通过上届优秀队员的`示范,使礼仪队元更直观的学习,更深入的体会,更快速的掌握各项基本业务。

  让新成员现场模仿,演练并对其错误进行纠正,使其能够做出教为准确的动作,有助于新成员更好的熟悉和体验工作任务,提高礼仪的工作,有助于新成员更好、更完善地树立典范,展示形象。

  预计从一年级挑选40名身高在160以上形象良好的女生分成四组由二年级的老队员带领进行训练,主要训练项目是礼仪常用站姿,引领礼仪,颁奖礼仪。部分身高和体型较为匀称的同学侧重训练走姿。倾向模特方面。另外挑选10名升高175以上形象良好的男生进行走姿的训练,倾向于模特方面的训练。 训练地点:科技楼三楼、四楼、六楼楼道宽阔处 训练时间:每周一至周四下午16:30——17:40 要求:5—8cm高跟鞋

  训练内容:

  1、坐姿

  2、站姿训练

  1)示范

  2)集体练习

  3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处

  4)集体练习

  3、行姿训练(备用)

  1)示范

  2)集体练习

  3)让组员进行分组练习,并由我指出不足之处

  4)集体练习

  4、颁奖,引领嘉宾训练

  1)讲解引领嘉宾及颁奖时的一些礼貌方面的注意事项

  2)示范

  3)分批上前试练

  4)分组进行训练

  5)再一次集体训练

  5、化妆

  1)讲解平常礼仪所需要的妆容

  2)简单介绍化妆品及化妆工具

  3)让队员们按照师姐的步骤学着自己化妆

  4)试着为队友化妆(备用)

  6、综合训练

  教 训 进 度 表

礼仪策划 篇2

  口才改变命运,形象影响交际。随着社会的发展,于知识、能力之外,个人的言行举止在个人发展中起着越来越重要的作用,因此,特举办这次关于社交礼仪暨演讲与口才的讲座,以期能通过学习社交礼仪,突显个人魅力,为自己的人生之路创造更好的氛围,开启更多的成功空间。

  一、活动主题:“社交礼仪——成功的一扇窗”

  二、主讲人:刘建(河南演讲网创办人、中国青年励志演说家、著名演讲与口才训练家)

  三、活动时间:**-3-6

  四、活动地点:南2105

  五、活动目的:通过学习社交礼仪,突显个人魅力,为自己人生的成功增加更多的筹码

  六、参加人员:广告协会全体人员及其他有兴趣的同学

  七、具体内容:1.听取讲座

  2.参与关于“大学生期末复习考试咨询会”的.可行性分析讨论

  八、经费预算:打印宣传资料50份(5元)

  音响设备租用(60元)

  共计:65

  九.预期效果:一方面是增加参加者关于社交礼仪方面的知识,从而提高个人形象,凸显个人魅力,这是最主要的。另一方面则是一次外联活动,为我们协会获取一定的效益,为以后的活动提供资金。

  郑州大学广告协会

礼仪策划 篇3

  口才改变命运,形象影响交际。随着社会的发展,于知识、能力之外,个人的言行举止在个人发展中起着越来越重要的作用,因此,特举办这次关于社交礼仪暨演讲与口才的讲座,以期能通过学习社交礼仪,突显个人魅力,为自己的人生之路创造更好的氛围,开启更多的成功空间。

  一、活动主题:

  “社交礼仪——成功的一扇窗”

  二、主讲人:

  刘建(河南演讲网创办人、中国青年励志演说家、着名演讲与口才训练家)

  三、活动时间:

  xx-3-6

  四、活动地点:

  南2105

  五、活动目的.:

  通过学习社交礼仪,突显个人魅力,为自己人生的成功增加更多的筹码

  六、参加人员:

  广告协会全体人员及其他有兴趣的同学()

  七、具体内容:

  1.听取讲座

  2.参与关于“大学生期末复习考试咨询会”的可行性分析讨论

  八、经费预算:

  打印宣传资料50份(5元)

  音响设备租用(60元)

  共计:65

  九.预期效果:

  一方面是增加参加者关于社交礼仪方面的知识,从而提高个人形象,凸显个人魅力,这是最主要的。另一方面则是一次外联活动,为我们协会获取一定的效益,为以后的活动提供资金。

  郑州大学广告协会

礼仪策划 篇4

  一、活动背景:

  中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。

  二、活动主题:美丽在行动

  三、活动目的:

  使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的'成功率。

  四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

  五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。

  六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。

  七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。

  八、资源需要:

  <1>、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。

  <3>、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)

  <5>主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)

  <7>、拉赞助商(外联部)

  九、初赛比赛规则:(满分为10分)

  一.个人风采展示(5分)

  (1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形体展示(3分)

  二.礼仪知识问答(5分)

  (1)6个关于礼仪的知识(3分)

  (2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)

  三.比赛内容的考评标准

  (1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形体态;

  3.三围比例;

  4.头围与肩宽比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:

  1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;

  2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;

  3.个性气质:个性表现,风格气度;

  4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;

  5.台步技巧:走台风格,技巧把握;

  6.现场发挥:现场应变能力。

  十、决赛比赛规则:满分为10分

  详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划

  十一、活动流程

  1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)

  1前期宣传的制作(20日到25日)

  本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

  赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  礼仪部负责做好礼仪知识手册

  2前期报名工作(23日到25日)

  网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。 文体部负责讲解员的安排。

  组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

  礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。

  2.活动中期的工作(3月26日到3月27)

  1组织部在上午8:00 及下午1:30可开始现场准备工作。

  文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。

  网络部把音响设备调好。

  226日到27日两天的活动比赛时间均为 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛

  礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。

  首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答

  网络部进行摄像和记录工作。

  CES部负责选手分数统计

  3.后期总结工作

  网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫

  文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴

  附:活动具体宣传方案

礼仪策划 篇5

  前言:本次小组展示的内容为聚会礼仪展示,设立的背景为离校十年后的一次同学聚会,由此来展示聚会礼仪的.一些基本内容。

  一、活动小组

  第五组全体成员

  二、活动形式

  1.基本礼仪

  2.小品展示

  3.Ppt展示

  三、活动内容

  1.基本礼仪展示:仪表仪态礼仪(站姿、坐姿、走姿)、交谈礼仪(公共场合的交谈)、服饰礼仪(男女着装)

  2.小品展示:本次同学会由班长(XX)组织发起,从各地赶回来的同学(XX)在高铁站下车等候班长,展示接待礼仪,上车后的座次展现,到达聚会酒店后展现问候礼仪、名片礼仪、交谈礼仪、进餐礼仪。

  3.ppt展示与解说

礼仪策划 篇6

  一、活动背景

  为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一)活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二)活动要求

  20xx级所有女生

  1.五官端正

  2.身高要在一米六以上

  3.气质佳、形象好

  (三)报名方式

  月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2.面试现场报名

  (四)活动时间:

  月17日至9月21日报名

  月23日至9月25日进行初赛

  月10日至11月10日进入培训

  月12日至11月15日进行复赛

  月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1.报名地点:第五食堂、第四食堂

  2.初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一)初赛

  1.时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2.地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3.面试内容:

  走t台秀

  才艺表演

  回答考官所提出的问题

  考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二)复赛

  1.第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题共30分)

  2.第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3.第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演)(共30分)

  4.第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三)决赛(淘汰赛)

  1.第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2.第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3.第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4.第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5.第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6.第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一)以宣传海报的方式在海报栏宣传

  (二)在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三)在广播站发礼仪活动通知

  (四)由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期准备

  1.借教室:

  9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2.通知参赛选手进行比赛的`时间、地点

  3.准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1.布置礼堂

  2.检查道具的好坏和是否有缺失

  3.检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4.检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一)办公室、秘书部负责人员的签到

  (二)学习部、实践部负责评分

  (三)宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四)文娱部、女生部负责催场的工作

  (五)组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一)相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1.在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2.要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1.彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2.及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:略

礼仪策划 篇7

  一、活动主题:

  为人师表,身正为范

  二、活动目的与意义:

  教师文明礼仪对于师范生来说,有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校课件下载[*]始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

  3、.主持人致辞欢迎主讲人到场,讲座开始。

  4、工作人员维持好现场纪律,摄影人员做好拍照工作。

  5、主讲人讲座结束,主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

  6、主持人致感谢词,并宣布讲座结束。

  7、学生有序离场。

  8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

  (二)、教师文明礼仪手抄报

  活动目的:

  通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解,从而深化同学们为人师表,身正为范的意识。

  活动时间:

  比赛要求:

  1、手抄报统一用四开美术纸。

  2、版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

  3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

  4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的.背面 。

  5、版面制作均使用手

  征文时间:

  10月16日至11月4日

  征文要求:

  1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

  2、语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  3、题目自立、体裁不限,字数800字以上。

  4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

  评委老师:

  管怀国教授

  奖项设立:

  2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

  (四)、教师

  文明礼仪活动成果展

  活动目的:

  通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到

  4、同学们共同分享成果,互相交流学习。

  5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

  6、拍照留念。

【礼仪策划】相关文章:

[精选]礼仪策划07-25

礼仪策划【经典】07-25

(经典)礼仪策划07-31

[经典]礼仪策划07-31

(精选)礼仪策划07-31

礼仪策划(精选)07-21

(精选)礼仪策划07-21

【经典】礼仪策划07-22

(经典)礼仪策划07-21

礼仪策划(经典)07-21