礼仪策划

时间:2023-08-11 13:31:01 职场 我要投稿

礼仪策划精选8篇

礼仪策划 篇1

  一、 活动主题

礼仪策划精选8篇

  “美容”图书馆,方便你我他。

  二、活动目的及意义

  图书馆是体现一个大学内涵的重要标志,我们希望能用我们的一份力为在我校图书馆学习,工作的师生们提供一个良好的学习环境 ,志在发扬“不怕苦,不怕累”精神,为全校师生创造干净、优雅的阅览环境,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风气,促进校园和谐,丰富当代大学生生活。志愿者利用闲暇时间,参与一些有意义的活动,即可扩大自己的生活交际圈子,又可加深对社会的认识,同时也加强同学们的爱书、爱馆意识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。志愿者在活动中增强志愿者的服务意识,展现志愿者的奉献精神,树立志愿者的形象。

  三、活动时间

  20xx年9月18日下午2:00-5:30

  四、活动地点

  四川工程职业技术学院图书馆。

  五、参与人员

  四川工程职业技术学院经济管理系志愿者。

  六、活动准备

  (1)同图书馆管理人员协商相关事宜,联系校内媒体进行宣传,鼓励大家积极参加志愿者服务行列。

  (2)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传纸,并准备好打扫图书馆的相应工具。

  (3)向图书馆管理员了解常见的问题并协助解决。

  七、活动流程

  (1)志愿者于图书馆门口集合分配工作,交代志愿者工作时应注意的相关事项。

  (2)清洁时确保图书馆室内安静,分工合作完成擦窗、擦桌椅、扫地等工作。

  八、活动应注意的'问题

  (1)在活动前应做好严格的分工,使得每个人都能了解自己的工作,并得到足够的重视。

  (2)应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通,争取获得他们的大力支持。

  (3)活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静,使得图书馆有一个安静的环境,不影响在学习的同学。

  九、活动总结

  通过此次活动增强志愿者之间相互交流,相互团结,同时总结经验和教训,使我们能够求真务实,身体力行,扎扎实实的从实事做起,一步一个脚印,脚踏实地培养能力,培养社会责任感。

礼仪策划 篇2

  当前,建立企业的良好形象是企业与市场接轨,发展企业的需要,是加强企业管理,提高企业管理水平的需要,是增强企业员工队伍素质的基本途径。为进一步提高***公司建材家具城的员工素质,展现员工良好的精神风貌,特制定文明礼仪如下:

  第一节服饰礼仪

  1、岗位人员要精神饱满,衣着整洁,必须根据岗位要求穿着相应的服装,佩带胸卡。男职工天热时,不能光膀子,也不能敞怀或少系扣。工服须保持整洁、挺阔。

  2、头发应梳理整齐,男职工不可留过耳两指的长发,女服务人员不可披发,头发过肩应盘起。

  3、男同志应剃干净胡须。

  4、女同志可化淡妆,切不可浓妆艳抹,佩过多首饰、使用过量香水。

  第二节打招呼礼仪

  1、打招呼时面带微笑、目光平和,行走中遇见领导或顾客应停步或放慢脚步。

  2、一般用“您好”、“欢迎光临”等招呼语言,不要用“来了?”、“干啥?”等用语。

  第三节握手礼仪

  1、一般地位高者、女性主动伸手,握手不能时间过长或过短,一两秒种为宜,特别是男同志与女同志握手不应过长、过紧。

  2、握手时身体应稍前倾,不要挺胸。

  3、握手时必须摘下手套。

  第四节听顾客反映意见礼仪

  1、对来反映情况的顾客应热情问候,让座、倒茶。

  2、与顾客谈话要认真听,并记下要点。

  3、对顾客提出的要求不要轻易否定,也不宜随便表态,待领导研究后尽快回复。

  4、要遵守与顾客约定的时间,如有变化应及时通知。

  第五节汇报礼仪

  1、到领导办公室先敲门,力度适中,领导说请进后再进。

  2、进领导办公室不可东张西望,领导让座后方可坐下。

  3、汇报简明扼要,提问题也要提建议。

  4、汇报结束后告别、退出。

  第六节交谈礼仪

  1、交谈时,保持适当距离,不可太远,也不可太近。

  2、交谈时,体态端庄、目光平视、神态自然、举止大方,不可指手划脚,也不可三心二意。

  3、谈话时不要做掏耳朵、剔牙齿、打哈欠、看手表等小动作。

  4、谈话用语要文明,营造和谐融洽气氛。

  5、既要善于表达自己的观点,又要认真听取对方的看法。

  第七节行走礼仪

  1、行走要稳重、轻迈步子,在室内不能跑,不能将鞋钉叩响地面。

  2、在走廊行走靠右侧通行。

  3、在楼梯行走靠外侧通行,遇见领导要请领导或顾客先上下楼梯。

  4、走路时不可喧哗或勾肩搭背。

  5、遇见顾客或同事应点头致意并问好。

  第八节打电话礼仪

  1、接电话时,电话接通后应先说:“您好,XX公司某某办公室”。

  2、拨电话时,电话接通后应先说:“您好,我是XX公司的.某某,我找某某”。

  3、电话接不通要耐心等待,再打,不要拍打电话。

  4、打电话要使用文明语言,并要简炼。

  5、接到打错的电话,不要责怪对方,尽可能将对方应拨电话号码告诉对方。

  6、打电话时无论站姿、坐姿,姿态要端正。

  第九节就坐礼仪

  1、让客人中地位高者先坐,然后依次安排客人就座。

  2、主人中职务高者再坐,而后其他主人依次就座。

  3、座位安排以右为尊,会谈时对门为客,宴请时对门为主。

  第十节参加会议礼仪

  1、比预定开会时间早到十分钟为宜,会议规模大应再早些。

  2、去会场途中不要与同路人在走廊里大声讲话,以免影响两侧会议室开会。

  3、主要领导进入会场时,与会人员要全体起立。待主要领导说“请坐”后,与会人员就座。

  4、参加会议应带笔和本,并认真记录。

  5、关闭手机或调为振动,切不可在座位上接、打电话。

  6、遵守会场纪律不要随意走动、说话。

  7、专注会议进程,不要东倒西歪,不要打瞌睡。

  8、主要领导致结束语,宣布会议结束后,全体起立。主要领导先退场,待主要领导退场后,与会人员退场。

  9、散会后不要喧哗,保持安静有序退出会场。

  第十一节乘电梯礼仪

  1、普通员工应先进入电梯,按住开关、闪在一侧,然后请顾客或地位高者进入。

  2、下电梯时应请顾客或地位高者先下。

  3、普通员工按住开关,最后一个离开。

  第十二节乘车礼仪

  1、一般应先请地位高者或顾客先上车。

  2、集体乘车应把好座位(司机身后及附近座位)事先给地位高者或顾客空出。

  3、乘小车应请领导坐上座,后排紧靠右侧车门座位为上座、靠左侧车门的座位为中座、中间座位为下座。前排司机右面座位为工作人员座。

  第十三节待客礼仪

  1、保持办公环境整洁 、幽雅。

  2、岗位人员要精神饱满,工作时间,不能干与工作无关的事,见到领导或顾客要主动起立打招呼。

  3、遇到参观或检查时,应礼貌接待、可以说“欢迎光临指导”或问好,并详细回答参观者提出的问题。应虚心接受参观检查者提出的意见和建议、并致谢,参观或检查者离开时,应起立道别,“欢迎再来”、“谢谢指导”等。

  4、公务接待时,要准备好给客人提供的有关材料。

  5、主动迎候客人。

  6、对客人礼貌接待,无关人员主动退避。

  7、客人办事已毕,握别。

  第十四节介绍礼仪

  1、先把职务低的人介绍给职务高的人或顾客。

  2、介绍宾客时先介绍来宾,后介绍主人,按照地位由高到低一一介绍。如被介绍人正坐着一般应站起来点头示意,近距离介绍后一般要相互握手以示尊重。

  第十五节使用名片礼仪

  1、使用XX公司规定样式的名片和名片盒。

  2、随时携带名片,避免无法回送名片。

  3、接受别人名片时,要双手接过,并认真看过后再收藏到名片盒中。

  第十六节公务迎送礼仪

  1、迎送规格一般视来人职务对等接待,如职级高或重要顾客,主管领导应亲自迎送。

  2、要过问客人接送站、宴请、食宿、活动日程及订票等事宜,不能有任何疏漏。

  3、迎客时主管领导作为主人要主动与客人握手,自我介绍并按顺序介绍随行人员。

  4、送客应待所乘交通工具启动时,方可挥手离开。

  第十七节经理检查礼仪

  1、不能酒后上岗,到现场检查工作要穿工作服,佩带胸卡,遵守岗位制度。

  2、检查时不要倒被手或者手插兜,应主动与岗位人员打招呼,说话要和蔼,要认真倾听岗位人员反映情况。

  第十八节陪同参观礼仪

  1、比客人快走半步,用手示意引导。

  2、遇有门、帘快行两步打开后请客先走。

  3、参观时客人提出问题,讲解员回答不了,主陪同人可给客人讲解。

  4、根据客人感兴趣程度安排参观时间,一般不可时间过长。

  5、参观结束可提请客人签名留念,但不要勉强对方。

礼仪策划 篇3

  1、皇家风范,鼎盛一生!

  2、皇家实力,助推事业鼎盛。

  3、皇家鼎盛,给你洞察世界的力量。

  4、皇室品味,家中享受,鼎足世界,盛世未来。

  5、皇家之手,助你鼎盛。

  6、皇家风范,鼎盛天下。

  7、顶级制作,皇家鼎盛。

  8、凤凰涅磐,家国鼎盛,传媒天下。

  9、汲取文件精髓,尽在鼎盛传媒!

  10、走进皇家鼎盛,创造人生之梦。

  11、以皇家文化,传播鼎盛(广告)艺术价值。

  12、皇家鼎盛何其故,文艺繁荣是其根!

  13、皇家品质,问鼎盛市。

  14、皇家信行天下,鼎盛传承经典。

  15、皇家鼎盛,为(因)您而动。

  16、聚皇家之品质,造时代之鼎盛。

  17、皇家艺术派,传媒鼎盛在。

  18、皇家威远,鼎盛传播。

  19、盛世荣耀,顶级传媒。

  20、皇家之媒,鼎盛之传。

  21、鼎盛传媒,百姓需要的传媒渠道。

  22、与皇家同在,携鼎盛同行。

  23、皇家天下几千载,鼎盛辉煌今犹在。

  24、缔造皇家品质,传播鼎盛文化。

  25、皇家鼎盛,做最鼎端的'传媒。

  26、皇家鼎盛,天朝传媒。

  27、树皇家之名,立鼎盛之业。

  28、奉天承运,帝皇之选,诸子百家,春秋鼎盛。

  29、看得见的奢华(繁华/精彩/经典)——皇家鼎盛传媒。

  30、采皇家风范,树鼎盛传媒。

  31、皇家鼎盛,艺术传媒,千里传音,干撒撒行。

  32、御用皇家,从鼎盛开始!

  33、依托皇家品质,成就鼎盛时代。

  34、皇家鼎盛,至尚传媒,至尚服务!

  35、欣赏皇家文化,品读鼎盛艺术。

  36、皇家鼎盛,传媒之城。

  37、皇家鼎盛,天下传承!

  38、汲皇家精髓,抒鼎盛篇章。

  39、皇家鼎盛——创造鼎盛传媒时代。

  40、皇家鼎盛,精彩天下。

  41、皇家文化,鼎盛华夏(中华)。

  42、皇家鼎盛,传递辉煌。

  43、皇家鼎盛,盛世传“诚”!

  44、皇家之手,鼎盛之作。

  45、皇家鼎盛,传媒至尊。

  46、皇家鼎盛,再造艺术经典。

  47、皇家鼎盛——使文艺传媒兴旺!

  48、皇加鼎盛,尽在皇家鼎盛。

  49、皇家鼎盛传媒,刻录过去,直播现在,穿越未来。

  50、传万里程,扬万里名!

  51、皇家鼎盛,点亮人生。

  52、皇家传承,经典鼎盛。

  53、皇家气象,鼎盛传媒。

  54、皇家鼎盛,传媒中的皇家。

  55、选择皇家,让你进入人生鼎盛时期。

  56、皇家鼎盛,传释经典。

  57、牵手皇家,传媒天下。

  58、横看成岭侧成峰,皇家鼎盛勇攀登。

礼仪策划 篇4

  会议全称:

  时间: 地点:人数:

  主办:

  协办:

  主持人:

  参加媒体:负责人: 费用

  请柬发放:负责人:

  会场内外布置及要求:负责人:费用:

  礼仪节目:负责人:费用:

  宴会地点:标准及数量:负责人:费用

  礼品名称:标准及数量:负责人:费用:

  奖品及抽奖方法:标准及数量:负责人:费用:

  费用总预算:

  其他:

  成立专门的筹备小组,实行组长负责制责任分工到人,实行倒计时工作制,随时汇报工作情况,随时总结汇报确保万无一失。

  活动当日操作流程:(以早10:30正式开始为例)

  一、 提前一天召开活动准备工作情况汇报动员会议,将准备工作做到基本就绪,会场布置完毕。进一步完善落实未定工作,不可马虎!

  二、 早8:30会议工作人员到位,抓紧做最后的准备检查工作

  三、 9:30各项准备工作全部就绪,作最后的检查验收。礼仪小姐及工作人员做好来宾签到,发放资料,引领就坐,贵宾接待等工作。(若有抽奖活动一并做好配合工作)

  四、 10:30(正式开始前可适当安排礼仪节目,调节气氛)

  1、 主持人宣布会议正式开始

  2、 介绍到会贵宾、媒体、祝贺单位等情况

  3、 请本次活动负责人致词

  4、 请贵宾代表致词

  5、 请专业人员介绍本次活动的.详细内容

  6、 请现场媒体采访提问及解答

  7、 文艺节目表演

  8、 抽奖节目开始

  9、 参加宴会领取礼品、礼送宾客

  10、 做好清场结算工作

礼仪策划 篇5

  为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节,增强同学们之间的交流,营造和谐的文化氛围,绽放当代女大学生青春的魅力,进一步增强女生自尊,自信,自立,自爱,自强的意识,丰富校园生活。由校团委主办,女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧~ 参赛要求详情如下

各系院团总支、学生会:

  为了进一步推动当代女大学生的素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定,定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:

  一、活动对象

  xx财专全体女生

  二、评选时间

  系院级评选:20xx年3月3日-4日

  校级评选: 20xx年3月5日-6日

  三、参选条件

  参加过系院或校级的社会公益事业

  积极参加志愿者服务、校园文化各项活动

  担任学生干部职务,为学校的发展做出贡献

  事迹突出,为学校争得荣誉的'可破格参评

  四、评选程序

  1.报名形式:组织推荐方式

  2.报名要求:各系院推荐的候选人(3—4人)将个人信息(系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹)做成word文档以邮件附件形式发至xx,于3月4日下午xx时之前上交完毕。

  3.照片要求:图片清晰,服装得体,图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美,积极向上,阳光青春,传播正能量。

  3. 评选小组根据参评学生的推荐资料,对各系院推荐的学生进行初评,最终确定30名候选人。

  4.网络投票方式:评选小组通过网络搭建人气投票平台,全体学生通过微博进行投票。

  5.3月6日下午14时网上投票结束,按照投票排名与评选小组意见相结合的方法,评选出10名“礼仪之星”

  6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。

  xx财专校学生会女生部

  20xx年3月3日

礼仪策划 篇6

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的.问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1.“紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2.“礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3.“制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

礼仪策划 篇7

  中国是文明古国,礼仪之邦,历来重视礼仪教育,讲文明、重礼仪、守秩序、和善待人是中华民族世代相传的美德。“礼者、敬人也”,这是教师礼仪的首要原则,也是教师礼仪的灵魂所在。幼儿教师每天都要和孩子、家长以及社会上的人们沟通,我们的着装打扮、言谈举止、待人接物等反映了自身的修养和品位,更是幼儿学习效仿的榜样。在人人争当‘文明公民’,做文明的实践者,做文明的传播者,做文明的捍卫者”活动中,我园全面开展了“展礼仪风彩,树文明形象”为主题的教师文明礼仪教育活动,特制定活动方案如下:

  一、 指导思想:

  以“展礼仪风彩,树文明形象”为主题,以从我做起,从自身做起,规范文明礼仪行为,陶冶良好的文明品质,培育良好的知识素养,做幼儿增长知识和思想进歩的指导者和引路人,做幼儿的表率与楷模,为重点内容,着眼于全面提高教师的思想道德素质和文明礼仪素养,把“展礼仪风彩,树文明形象“主题教育活动作为加强与改进幼儿园德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、 活动主题:

  “展礼仪风彩,树文明形象”活动目的:为进一步贯彻和落实《幼儿园教师职业道德规范》、《幼儿园教师礼仪规范》,塑造新时期教师讲文明、重礼仪的'新形象,为构建和谐幼儿园园,创建和谐一幼创造良好的人文环境。

  三、活动步骤与内容:

  第一阶段:宣传与发动阶段。

  开展文明礼仪教育培训。举办文明礼仪教育培训班,邀请有关专业人士讲解文明礼仪知识。拟从以下几个方面有重点地开展文明礼仪培训,组织丰富多彩的礼仪教育活动:

  (1)幼儿园职业礼仪教育。根据教师职业特点,把文明礼仪教育与教师师德教育结合起来,与创建文明单位结合起来,引导全体教师树立良好的形象,提高文明礼仪规范化服务意识,树立教师职业文明形象,为构建和谐幼儿园、和谐一幼做贡献。

  (2)生活礼仪教育。围绕日常生活中待人接物的基本礼节,开展生活礼仪教育,构建和谐美好的人际关系。

  (3)公共礼仪教育。围绕社会交往中应遵守的基本礼仪常识和社会行为准则,开展遵守公民道德基本规范、维护社会公共秩序等方面的宣传教育活动,努力创造文明和谐的人文环境。

  第二阶段:组织与实施阶段。

  在广大教师中开展以“展礼仪风彩,树文明形象”为主题的教育活动。

  在教师中进行文明礼仪教育是幼儿园开展“展礼仪风彩,树文明形象”主题教育活动中的一项重要内容,将与师德师风建设紧密结合起来,通过开展“展礼仪风彩,树文明形象”为主题,发挥教师在礼仪活动中的示范作用。

  (1)结合我园教师职业特点,制定教师文明礼仪规范,发挥教师在文明礼仪教育活动中的示范作用。

  (2)结合“师德标兵”的评选,在全体教师中开展“展礼仪风彩,树文明形象”礼仪学习活动。

  (3)结合“优秀教师”等评选活动,要求教师在学科教学中渗透文明礼仪教育,并引导教师充分认识到自身在幼儿文明教育活动中言传身教的作用。

  第三阶段:评选总结阶段。

  展示教师在文明礼仪主题教育活动的阶段性成果,总结评比出优秀教师, “单项礼仪之星”、“文明礼仪标兵”、树立典型,学习先进,营造全园文明礼仪的良好氛围。

礼仪策划 篇8

  一、活动主题和目的

  为使学生学会设计自己良好的形象,养成科学文明的生活习惯和行为方式,营造良好的自我教育氛围,引导学生革除陋习,进一步改善学风,校风,推进我院素质教育和精神文明建设工作,展现交院学子风采,活跃交院文化,特举办“商务礼仪大赛”活动。

  二、活动流程:

  <一>初赛:“笔”露锋芒

  1、比赛形式:参赛人员参加试题考试,内容涉及商务礼仪的常识。

  题型包括选择题,判断题,简答题。

  2、笔试时间:第五周的'星期四晚上7:30——9:00

  <二>复赛:商务礼仪现场SHOW

  1、自我风采展现(15分)

  参赛者以走CATWALK的形式进场,从而展现各个参赛者的走姿,()站姿,座姿。评委对此其走姿,站姿,座姿等进行考察及打分。

  2、我问你答(35分)

  每组有二条必答题,一条抽答题。题目内容为各种礼仪知识,题型为选择题或简答题,各参赛队就派2人参加必答题,1人参加抽答题。限时5秒做回答准备。

  3、才艺展示或情景模拟(45分)

  参赛者提前准备表演节目或相应情景场合演出,限时5—6分钟。评委对参赛者的表演,仪表仪态,服饰妆容,言辞谈吐,精神面貌等进行考察及打分。各参赛队自行准备演出时使用的服装,道具等。

  三、活动地点:待定

  四、奖项设置

  奖项设置:根据各队比赛成绩三个环节得分之和进行排名,设一等奖,二等奖,三等奖各一名,最佳台风奖一名,最佳礼仪奖一名。并对获奖的队伍颁发获奖证书。

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