礼仪策划

时间:2023-08-10 12:29:55 职场 我要投稿

礼仪策划10篇[精华]

礼仪策划 篇1

  活动名称:

礼仪策划10篇[精华]

  第三届“大学生礼仪风采大赛”

  活动主题:

  “青春风采,魅力纺专”

  主办单位:成都纺织高等专科学校校团委、外联部、赞助商

  策划、承办单位:成都纺织高等专科学校校团委大学生艺术团礼仪队

  宣传语:

  展现青春真我风采,创造新型礼仪理念,打造校园文化品牌,引领礼仪文化的潮流!

  活动目的:

  为了弘扬中华民族优秀的传统礼仪道德文化,展现青春风采,树立良好形象,提高当代大学生综合素质,丰富校园文化生活,使更多的人参加到学习礼仪的队伍中来,打造校园文化品牌。

  宣传地点:

  1、 食堂前

  2、 女生6、7栋间

  3、 男生4栋前

  宣传形式:

  定点摆摊、广播滚动播出、海报、横幅、电视滚动播出(宣传持续一周,要让全校都了解到本次活动的隆重)

  一、前期宣传报名

  1.所有在校宣传的海报由赞助商出,在学校食堂,活动中心,公示板,女生公寓楼前每处一张。

  2.广播站滚动宣传

  3.电视台滚动宣传

  4.班级宣传,各个系,各个班的班长负责在班上宣传

  二、报名条件:

  1.所有在校学生,男生170以上,女生160以上

  2.想展示自己的风采、对礼仪有点了解的

  三、报名方式:

  1、班上报名

  2、宣传点报名

  四、比赛环节:

  (1)初赛:

  1.初赛时间:12月8日

  2.初赛地点:X1100

  3.初赛内容:

  ①、8日在A区2楼进行校内面试,面试内容每位同学简单的自我介绍、参赛目的`和自愿的才艺表演。

  ②、复赛入围人数为30人

  (2)复赛:

  1.复赛时间:待定

  2.复赛地点:北苑活动中心

  3.复赛内容:

  1、30位入围选手会经过抽签分成两两一组,礼仪队会对30位选手一周的礼仪培训。在比赛时每组选手将一周的培训内容融入在自己的才艺中,展示礼仪才艺,展示方式不限,例如:小品、唱歌、双簧、直接展示等等只要加入培训内容就可以;新颖较佳。时间控制在每组5分钟左右,所有组完成后由评委打分,点评。共计30分钟。最后评出20名选手晋级决赛。

  (3)决赛:

  1.决赛时间:待定

  2.决赛地点:北苑活动中心

  3.决赛内容:

  第一轮:(1)、自我介绍

  (2)、才艺展示

  (3)、情景模拟

  第二轮:(4)、题海拾贝

  (5)、礼服展示秀

  4.决赛流程:

  1、开场舞:由选出的20名决赛选手编排表演的开场舞。

  2、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,致开场词。

  3、T台秀:选手分成两列,从左右两边同时登台。

  4、自我介绍:选手依次做自我介绍并宣布参赛宣言。

  5、才艺展示:选手依次进行才艺展示(朗诵,唱歌,舞蹈等)。

  6、情景模拟:两个人一组抽取情景模拟题,根据题目展示礼仪动作。

  7、中场休息:友情演唱。

  8、主持人宣布第一轮选手得分情况和进入到第二轮的10位选手的名单。

  9、题海拾贝:主持人宣布比赛规则。这个环节分为必答题和抢答题两部分。选手回答错误可由观众回答,答对的观众可获得精美的小礼品一份。

  10、晚礼服展示:剩下十位选手,穿上赞助商提供的衣服展示。每位选手根据衣服的样式凭自己感觉展示出来!完成后评委可根据影响深刻者加分。共计时间6到10分钟。

  11、点评:由评委先对本次比赛做一个点评,然后由主持人请出20位选手全部上台并宣布“礼仪金星”、“礼仪海星”、“礼仪水星”的得主分别花落谁家,再宣布“最佳表现奖”、“最佳人气奖”、“最佳气质奖”、“最佳搭档奖”得主。

  12、主持人宣布比赛结果并进行颁奖仪式

  13、颁奖:由我队队员带领评委老师上台为得奖的同学颁奖。其他选手都将获得优秀奖的证书。颁奖结束后评委们与选手合影留念。

  第三届“礼仪风采大赛”决赛评分细则

  一、自我介绍(10分)

  具有较强的亲和力;形象气质大方、自然、热情。

  1.第一印象 2分

  2.台风及表达能力 3分

  3.流利程度 3分

  4.参赛宣言 2分

  二、才艺表演(10分)

  1.第一印象 1分

  2.台风 2分

  3.节目内容 5分

  4.观众感染力 2分

  三、情景模拟(评委权利分)

  给予评委印象深刻者,评委可以给选手加2分,每位评委只有一次权利,可重复。

  四、题海拾贝(10分)

  1.必答题共3道,每道2分,答错不扣分。

  2.抢答题每道2分,答错扣1分。

  五、礼服展示秀

  1、第一印象 1分

  2、台风 2分

  3、展示效果 5分

  4、观众感染力 2分

  大赛筹备日程安排:

  1.前期宣传:11月22日—28日

  2.中期宣传决赛选手:12月下旬—1月中旬(宣传选手时将选手的照片打成海报贴在展板上大肆宣传)

  3.确定嘉宾、评委:12月上旬

  具体组织安排:

  1、舞台设计

  负责部门:文艺部

  由文艺部设计后期的舞台,在12月上旬确定好。

  2、海报及展板

  负责部门:宣传部、赞助商

  前期的海报由赞助商提供,在11月下旬—12月上旬期间完成决赛选手的展板及决赛的宣传海报和横幅。也要与赞助商联系协商海报制作和内容。

  3、广播宣传

  负责部门:广播电视台

  由校园之声广播站负责。活动开始后进行全校性的广播宣传,如遇初赛、复赛、复活赛、决赛当天的广播应重点宣传。

  4、决赛现场次序

  礼仪风采大赛策划书,

  负责部门:组织部

  由校团委组织部负责决赛现场的签到及安全问题。

  5、会场布置

  负责部门:礼仪队、宣传部(辅助)

  会场布置人员须参加当晚的入门检票、舞台布置、座签确等一切有关晚会的服务性工作。

  6、电脑、音控操作

  负责部门:社会实践部

  负责当晚电脑及音控的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑、音控的运用顺畅有效。

  7、新闻采集

  负责部门:新闻部

  负责当晚新闻采集,采访选手感受,实录当晚比赛全过程。好为下届做参考。

  活动预算

  礼仪之星奖杯一个 50元

  证书7本 40元

  鲜花7束 280元

  小礼品 50元

  宣传横幅 100元

  大型喷绘 900元

  复赛海报 200元

  舞台布置 400元

  奖金 2500元

  合计:4520元

礼仪策划 篇2

  一、活动背景:

  中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。

  二、活动主题:美丽在行动

  三、活动目的:

  使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。

  四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。

  五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。

  六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。

  七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。

  八、资源需要:

  <1>、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。

  <3>、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)

  <5>主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)

  <7>、拉赞助商(外联部)

  九、初赛比赛规则:(满分为10分)

  一.个人风采展示(5分)

  (1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)

  (2)、形体展示(3分)

  二.礼仪知识问答(5分)

  (1)6个关于礼仪的知识(3分)

  (2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)

  三.比赛内容的考评标准

  (1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:

  1.身高比例;

  2.上下身比例及身形体态;

  3.三围比例;

  4.头围与肩宽比例;

  5.五官比例及面部表情;

  (2 ) 参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:

  1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;

  2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;

  3.个性气质:个性表现,风格气度;

  4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;

  5.台步技巧:走台风格,技巧把握;

  6.现场发挥:现场应变能力。

  十、决赛比赛规则:满分为10分

  详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划

  十一、活动流程

  1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)

  1前期宣传的制作(20日到25日)

  本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。

  赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作

  礼仪部负责做好礼仪知识手册

  2前期报名工作(23日到25日)

  网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。 文体部负责讲解员的安排。

  组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。

  礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。

  2.活动中期的工作(3月26日到3月27)

  1组织部在上午8:00 及下午1:30可开始现场准备工作。

  文体部出主持人到位(讲解活动规则)。

  礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。

  网络部把音响设备调好。

  226日到27日两天的活动比赛时间均为 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30

  初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛

  礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。

  首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答

  网络部进行摄像和记录工作。

  ces部负责选手分数统计

  3.后期总结工作

  网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫

  文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴

  附:活动具体宣传方案

  一、 宣传方案简介:

  敬爱的商家,我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择!

  我们的“美丽在行动”活动将把您的'品牌推广与我们的活动紧密结合,可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑,树立优秀的品牌形象。

  在品牌推广过程中,我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台,使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度,并为良好美誉度的建立提供条件。 (以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整)

  宣传方式 执行方案 效果分析 冠名宣传

  品牌效应最大化 本次礼仪大赛的赞助商可采取“xxxx全程赞助”的形式冠名。该冠名将出现在策划书等相关文件;海报、展板、宣传片等所有宣传物料均可体现。 赞助商的冠名将从前期到后期持续体现,以比赛现场为高潮。结合公关与口才协会的知名度,实现最直观的品牌宣传,拉动品牌效应,建立实现强强联合的影响力。 喷绘展板图片宣传

  规模效应、立体震撼 u 活动开始之前两周,初赛及决赛现场(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周边及各个学生宿舍,教学楼前进行大型展板、横幅、海报展示,

  u 展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作,均可结合赞助商信息,包括支持字句,企业logo,企业冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的,学生宿舍,教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。

  海报、横幅宣传

  信息量更大、更时尚化,宣传效果直接 海报

  (1)初赛张贴时间:3月22号开始张贴,至活动完全结束为止。

  (2)初赛张贴地点:16栋公寓的出入口,教学楼前。

  (3)决赛宣传方案与商家另议。

  1.覆盖面大,持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼,覆盖几乎全校学生,持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖,务必达到“广而告之”的效果。

  2.信息量大,更商业化。与立体的宣传方式相比,海报等平面宣传,有更多的空间进行商业化设计。除了原有的活动内容与样式设计,赞助商将得以借助专业的设计,融入自身的商业信息,如:业务介绍、产品功能信息、优惠券、促销资讯等。以海报为载体,第一时间结合赞助商最新的校园商业推广,直接开拓校园市常

  3.最佳性价比的人力资源。所有的传单卡片,将依托活动契机,结合活动原有的宣传需求,由公口协会会委负责发放。公口协会会委将务必秉承诚信与负责原则落实宣传工作,赞助商也可以随时到场监督。 现场宣传

  更明显、更直观、更立体

  (1) 场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传,同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。

  (2) 主持人在活动颁奖过程中可以穿插对赞助商的品牌进行口头宣传。 现场的所有赞助商信息更加直接的映入参加活动的同学脑海里,主持人的口头宣传都直接达到强化宣传的效果,让同学们不会轻易忘掉。 后期宣传

  热点讨论、延续影响 网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。 更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。

礼仪策划 篇3

  一:活动目的

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的`形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:XX年十月中旬

  (2)比赛时间:XX年十月中下旬

  五:活动对象

  山东中医药大学长清校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1。初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2。初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1。各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2。网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3。参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4。赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5。决赛正式开始

  6。决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7。决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  二〇一二年六月一日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1。必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2。纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3。抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4。情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真实,符合场景要求(10分)

  5) 综合印象 (5分)

  ——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

礼仪策划 篇4

  《新三字经》

  为人子 方少时 尊长辈 习礼仪 能温席 小黄香 爱父母

  意深长 能让梨 小孔融 手足谊 记心中 孝于悌 须继承

  长与幼 骨肉亲 亲养儿 多苦辛 报春晖 寸草心 亲有教

  儿恭听 做错事 继改正 家务事 乐承担 洗碗筷 扫门庭

  家爱我 我爱家 推此心 爱中华

  《懂礼貌的孩子人人夸》

  小组1、我有一张-----甜嘴巴

  小娃娃,甜嘴巴,喊妈妈,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

  小组2、我在车上给老奶奶-------让座

  大汽车呀,刚停下,一位奶奶上车啦。老奶奶,年纪大,我把座位让给她。老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  小组3:同学摔倒——我来拉。

  天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我来垃。替他拿书包,把他送回家。

  《文明礼仪儿歌》

  同学们,都知道,

  礼貌用语记得牢。

  对待长辈要用“您”,

  早晨见面说声“早”

  平时互相问问“好”。

  若求人,“请”字先,

  最后别忘说谢谢,

  影响别人,“对不起”

  回答请说“没关系”

  做个文明好孩子,

  人人夸奖数第一。

  《文明礼仪三句半》

  甲:我是礼仪小标兵 乙:文明礼仪我先行

  风 丁:快行动

  甲:废品垃圾不乱扔 乙:回收利民有大用

  礼仪花 丁:花红

  甲:随地吐痰坏毛病 乙:损人利己传疾病

  手和嘴 丁:准成

  甲:花草打扮东郭城 乙:掐花踏草太无情

  手和脚 丁:别动

  甲:小鸟啾啾叫不停 乙:蛙鼓齐敲唱文明

  乐大家愁 丁:无情 丙:变废为宝 丙:管住自己 丙:止住你的 丙:不能你丙:改掉陋习树新

  甲:举止言谈讲文明 乙:人人文明讲卫生 丙:身体健康不生病 丁:太平

  甲:寻根问礼讲文明 乙:不让陋习漫天行 丙:空气清新精神爽 丁:好心情

  甲:载人飞船遨太空 乙:神州大地齐欢腾 丙:从小立下凌云志 丁:快用功

  甲:风景如画东郭城 乙:礼仪学校文明情 丙:争做文明小主人 丁:文明星

  诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

  让我们手拉手,来一起为文明歌唱,

  唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

  唱文明给生活留下意义,

  让我们手拉手,来一起为礼仪歌唱,

  唱礼仪为前进插上翅膀,唱礼仪为奋斗挥舞红旗,

  唱礼仪为航行开足马力,

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

  唱诗中营造的深刻意境

  让我们手拉手,一起来为文明歌唱,

  唱文明的.大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。

礼仪策划 篇5

  一、活动目的为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。

  二、活动目的

  我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。

  三、活动内容:

  (一) 活动口号

  继礼仪之风,扬礼仪之采

  (二) 活动要求

  XX级所有女生

  1. 五官端正

  2. 身高要在一米六以上

  3. 气质佳、形象好

  (三) 报名方式

  1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名

  2. 面试现场报名

  (四) 活动时间:

  1. 9月17日至9月21日报名

  2. 9月23日至9月25日进行初赛

  3. 10月10日至11月10日进入培训

  4. 11月12日至11月15日进行复赛

  5. 11月16日至11月17日进行决赛

  (五)活动地点:

  1. 报名地点:第五食堂、第四食堂

  2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 决赛地点:甲山大礼堂

  四、活动流程:

  (一) 初赛

  1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00

  2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房

  3. 面试内容:

  (1) 走t台秀

  (2) 才艺表演

  (3) 回答考官所提出的问题

  (4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训

  (二) 复赛

  1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)

  2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)

  3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)

  4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入

  (三) 决赛(淘汰赛)

  1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)

  2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)

  3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)

  4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)

  5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。

  6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。

  五、活动宣传

  (一) 以宣传海报的'方式在海报栏宣传

  (二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。

  (三) 在广播站发礼仪活动通知

  (四) 由系学生会向各个班级宣传

  六、活动准备

  (一)前期策划准备

  1. 借教室:

  (1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛

  (2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训

  2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点

  3. 准备好活动所用的道具

  (二)活动当天的准备

  1. 布置礼堂

  2. 检查道具的好坏和是否有缺失

  3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好

  4. 检查参赛选手是否到齐

  七、各部门的安排

  (一) 办公室、秘书部负责人员的签到

  (二) 学习部、实践部负责评分

  (三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作

  (四) 文娱部、女生部负责催场的工作

  (五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序

  八、紧急措施

  (一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:

  对策:

  1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间

  2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好

  (二)活动时间没有控制好或者设备出现问题

  对策:

  1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生

  2. 及时找到相关工作人员进行处理

  九、奖项设置:

  (一)冠军:一名

  (二)亚军:一名

  (三)季军:一名

  (四)最佳气质奖一名

  (五)最佳礼仪奖一名

  (六)最佳风采奖一名

  (七)最佳形象奖一名

  (八)优秀奖五名

  十、经费预算:

  物品

  单位

  费用

  总计:

  校团委学生会女生部

  二o一二年十月十一日

礼仪策划 篇6

  一、 活动引言:

  对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映,为了争做文明人,创建文明校园,为此,我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

  二、 活动目的':构建和谐校园、争做文明班级

  三、 活动主题:文明礼仪(不学礼,无以主)

  四、 活动时间:xx年10月23日星期二早上07:30

  五、 活动地点:正大软件职业技术学院二教2302

  六、 活动主办:策划书:班长: 吴炳林 团支部书记:兰亭

  七、 活动对象:1100501班全体学生、辅导员

  八、 活动流程:1、 由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。2、 由班干部宣布主题班会正式开始。3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性,以及文明礼仪需要从:仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪4、 观看礼仪视频

  九、 活动安排:本次活动主要由班长:吴炳林和团支部书记:兰亭组织,由秦远文负责宣传

  十、 注意事项:不许迟到、班会进行中不得提早离开教室

  十一、 活动效果预期:使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。

  十二、 活动可行性分析:无需资费支出,不耽误时间、不需要太大的场合,而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重,一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪,以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。

礼仪策划 篇7

  开场语

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师、同学们

  合:大家上午好!

  甲:旭日东升,福临东小

  乙:锣鼓齐鸣,彩旗飘扬

  甲:在各级领导、社会各界人士的关心支持下,一座现代化的教学大楼拔地而起,城东小学更添一道亮丽风景。

  乙:在校领导正确带领下,全校师生遵循“德育为首,教学为主,育人为本”的办学思想,走上一条“提高综合素质,突出礼仪教育,培养合格人才”的办学轨道,东小再谱育人新篇。

  甲:学校教育者们匠心独运,将校风、教风、学风相结合,精心打造格调高雅、文化气息浓郁的深厚校园文化,提升核心竞争力,推动学校改革发展稳定再上新台阶。

  乙:班级文化建设、低碳养成教育的课题研究,更添魅力校园风采,学校先后被评为“湖南省红领巾示范学校”、“市级名优学校”、“市级德育先进学校”、“市级家长学校”。

  甲:四十几载春秋,东小历经风雨,自强不息、艰苦奋斗、励精图治,锐意改革、硕果累累、成就辉煌。

  乙:东小的发展有目共睹。作为东小人,我们为学校的蓬勃发展感到光荣和自豪!

  甲:今天的东小,宾客满棚,熠熠生辉

  乙:今日之东小,朝气满园,生机勃勃

  甲:下面,请让我们以最热烈的掌声欢迎今天到场的各位来宾,衷心感谢各位莅临我校指导工作。

  乙:老师们,同学们,让我们用热情来证明了我们的英姿勃发:魅力东小 朝气蓬勃东小欢迎您!

  【全体学生齐呼:】 东小欢迎您!

  节目串词

  1、 礼仪操《找朋友》

  甲:为春天剪彩,剪辑魅力校园的文明特色

  乙:为校园歌唱,唱响俏丽缤纷的礼仪赞歌

  齐:城东小学学生文明礼仪风采展示活动现在开始

  甲:首先,请欣赏由三年级小朋友带来的礼仪操《找朋友》,掌声有请!

  2、三句半《文明礼仪伴我行》

  甲:文明,让人举止文雅

  乙:礼仪,让人风度翩翩

  甲:礼仪东小,谦谦少年

  乙:请欣赏三句半《文明礼仪伴我行》,由学校五年级组选送

  3、舞蹈《老师亲,妈妈亲》 甲:老师是慈祥的妈妈,学校是温暖的家园。我们爱老师,我们爱学校。

  乙:我们的老师,有妈妈般的温柔;我们的老师,更有母爱的伟大。 甲:请欣赏由学校三年级组选送的舞蹈《老师亲,妈妈亲》

  4、歌伴舞《礼仪之歌》

  甲:礼仪是首诗

  乙:一首没有结尾的诗

  甲:礼仪是股泉

  乙:一股清澈透亮的泉

  甲:礼仪是首歌

  齐:一首焕发向上的歌

  乙:欣赏由校舞蹈队带来的`《礼仪之歌》,掌声有请!

  结束语

  甲:尊敬的各位领导、各位来宾

  乙:亲爱的老师们、同学们

  甲:我们用豪情谱写校园之歌,唱响魅力校园的风采

  乙:我们用行动打造和谐校园,描绘东小绚丽蓝图

  甲:今天的东小正埋头实干,大步向前,朝着“建先进教学设施,创

  一流教育水平,树示范性窗口学校”的目标奋进。

  乙:今天的东小,内强素质,外塑形象,正迈着坚实的步伐,再谱和

  谐礼仪的欢快乐章。

  合:城东小学学生文明礼仪风采片断展示活动在这儿就要和您说再见了。谢谢大家的光临,感谢你们对我校工作的指导!再会!

礼仪策划 篇8

  开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)

  (旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》 同事间相互尊重,相互信任,团结协作。

  听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻,礼仪篇)

  举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;

  站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;

  坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;

  女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;

  (旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的'生命,

  奉献几多血和汗,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵

  春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。

  让梦想在这里起飞,越飞越高!

礼仪策划 篇9

  一、时间:11月下旬

  二、地点:西一阶

  三、活动立意:我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。 当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

  市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的.需要,让当代大学生建立起良好的人际关系,能更加的投身于社会主义建设。

  四:市场营销实践协会各部门职责:

  1 市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。

  2 企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。

  3 公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。

  4 秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。

  5 人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。

  6 财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。

  五:活动细则

  1 参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。

  六:注意事项

  1 活动要彰显主题(公共关系礼仪)

  2 各部门要各施其则,互相协作。

  3 作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。

礼仪策划 篇10

  主办单位:XXXX

  承办单位:XXXX

  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们09教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。

  一.活动回顾—活动流程

  1.由班委团委进行活动场地的相关布置。

  2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。

  4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。

  5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的'看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。

  6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。

  7.班长对这次活动进行总结。

  7.总结班会结束,清理教室。

  二.总结班会总结的相关内容

  (一)做好相关宣传,做到全员参与

  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。

  (二)准备相关材料并进行说明

  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。

  (三)总结班会取得圆满成功

  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显著的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。

  三.活动自我评估

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