礼仪策划

时间:2023-08-09 11:15:26 职场 我要投稿

(优)礼仪策划8篇

礼仪策划 篇1

  礼仪培训背景:

(优)礼仪策划8篇

  在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

  良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

  一、活动概况:

  1、活动目的:

  能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的`知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

  2、活动名称:

  女生会礼仪培训

  3、活动主题:

  常用礼仪培训

  4、培训对象

  高一新生

  5、培训时间及地点:

  6、活动主办单位:

  宿管会

  二、活动组织:

  本次活动主要由宿管会策划与筹备。

  备注:人员可交叉使用

  三、活动流程

  【培训期】

  本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时

  【前期】主持人,开场白

  【第一部分】 内容: 预计用时:

  【第二部分】 内容: 预计用时:

  四、培训礼仪内容详情

  一。通讯礼仪

  (一)一般原则

  (1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

  (2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是xx。”

  (3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

  (4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

  (二)拨打电话的注意事项

  1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

  2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

  3)准备好需要用到的资料和文件。

  4)注意通话时间,不宜过长。

  5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

  (三)谁先挂电话

  应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

  二。见面礼仪

  1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

  握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

  2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

  3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

  三。公共礼仪

  (一) 特定公共场所礼仪

  1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  五、注意事项

  1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

  2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

  3、应急计划。

  4、存在问题

礼仪策划 篇2

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的.章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x

  丁x

  三、建团至今已举办活动

  1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。

  2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。

  3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12.9大合唱活动。

  5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。

  6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

礼仪策划 篇3

  一、活动背景及目标:

  文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。

  二、各年级具体活动方案:

  托班年级:

  3月5日——3月11日:

  (1)3月8日结合"三八妇女节"活动开展"我的好妈妈"活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的`爱。

  (2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。

  3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。

  三、园部活动

  各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。

  四、家园共育事项:

  1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。

  2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。

  3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。

礼仪策划 篇4

  在难忘的年代,在爱的世界里,步入神圣的婚姻殿堂,让生命回味,让岁月铭刻。一场真正的礼服婚礼,在西式大餐、鸡尾酒会的陪伴下相约一生、共赴白首就在世约年华。

  婚庆特点:

  来宾必须着礼服方可出席(晚礼服)

  女宾服装颜色有特殊规定以保证新娘的独一无二

  烛光西式餐会

  特殊庆祝仪式(保密)

  焰火

  演艺明星助兴

  爱心拍卖

  幸运大礼回赠

  场地选定:星级酒店或郊外别墅

  场地设计、布置:室内外场地装饰各式彩灯,要求富丽堂皇;以鲜花构成的特殊字体

  (爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的.典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场张贴新人大幅艺术写真;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装统一。整体色彩协调一致。

  乐队:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯、风琴组成的经典乐队,提前选定曲目。

礼仪策划 篇5

  活动目的:

  1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

  2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

  3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

  活动过程:

  一、活动开始

  主持人1:尊敬的.老师!

  主持人2:亲爱的同学们!

  合: 大家好!

  主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”主题队会。

  主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”主题班会现在开始!

  主持人1:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明少年。

  二、礼仪小知识

  主持人2:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?

  (你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)

  主持人1:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?

  (微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

  三、快板表演《做个文明好孩子》

  主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)

  主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。

  四、小品表演《我的一天校园生活》

  主持人2:我们知道,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪首先从问好开始,主动向别人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的表现。可是,有这样的一些同学,他们的表现却让我们有些失望。(学生表演小品)

  主持人1:同学们,刚才的表演有许多错误的做法,请大家帮帮他们吧!

  (学生讨论交流)

  主持人2:他们听到你们的声音了,决心改正错误.。看,他们又来了。(学生表演小品)

  五、宣读倡议书

  主持人1:为了争做文明礼仪好少年,我们中队干部特发出倡议:我们在平时的学习生活中,要讲究礼貌,互相问好。

  主持人2:其实“互相问好”并不复杂,也无需过多的时间和精力,一个字词,一个手势,一个眼神,一个点头,一个微笑,都可以以示“问好”。在与人问好时注意场合、热情自然、态度诚恳、音量适中,具体做到:

  (大屏幕出示)

  六、合唱《咱们从小讲礼貌》

  主持人1:最后,让我们一起高唱这首《咱们从小讲礼貌》,把礼仪牢记在心,做一个文明的学生。

  七、中队辅导员讲话

  主持人1、主持人2:“礼仪伴我行”主题队会到此结束,谢谢大家!

礼仪策划 篇6

  一、活动概况

  (一)活动主题

  风云荣辱八十载,学礼知礼一生行

  (二)活动背景

  礼仪是中华民族的传统美德,是中华文化里的重要组成部分。待人以礼是当代大学生的基本素养。然而如今,在大学校园里时常可见一些不知礼、不守礼的行为,如:课堂失礼、公共场所不顾形象。

  知理懂理是职场对人才的基本要求,每一个职场人都需要有塑造并维护自我职业形象的认识。大学生终将步入职场,具备优良礼仪素质的大学生在职场中的竞争力更强,更受人才市场的青睐。

  创建于1934年的西北农林科技大学,到XX年时将走过她的八十年历程。正值我校八十年周庆之际,大量前辈将光临我校参观游览,作为学校的一份子,随时向游客展示我校大学生的文明礼仪风貌是每一个西农学子义不容辞的责任。

  (三)活动目的及意义

  1、普及礼仪知识,进而提升我校大学生的文明礼仪修养。

  2、向工作单位展现我校大学生的礼仪风采及良好的精神风貌,推动学生就业工作。

  3、形成学礼知礼的校园文化氛围,向校外人士展示我校的文明礼仪形象,为迎接校庆做准备。

  (四)活动特色

  1、礼仪风采大赛有利于我校八十周年校庆。

  2、礼仪风采大赛有利于提高学生就业竞争力。

  3、各承办部门均拥有训练有素的礼仪队,部门建设以礼仪为核心,编制有部门文化手册及礼仪文化手册,并组织举办多场礼仪培训会,具备深厚的礼仪文化底蕴。

  4、赛前培训能有效吸引学生参与活动,让学生在参与过程中学习礼仪知识、感受礼仪文化,最终提高参与者的礼仪素质并保证比赛质量。

  二、活动组织

  (一)策划主办单位:

  西北农林科技大学经济管理学院团工委学生会

  (二)协办单位:

  西北农林科技大学信息工程学院团工委学生会

  西北农林科技大学理学院团工委学生会

  西北农林科技大学人文学院团工委学生会

  西北农林科技大学外语系团工委学生会

  三、活动对象

  我校全日制在校本科生及研究生均可报名参与。

  四、活动安排

  (一)前期宣传准备阶段(3月28日—4月4日)

  以摆放宣传板、张贴海报、宣传单等传统方式,以及人人网、大学生比赛信息网、我爱竞赛网、微信、微博等网络宣传的多种形式进行活动的前期宣传:着重提示礼仪风采不是建立在好的身材相貌的基础上,强调参与者可以是零礼仪基础,报名结束后将对参与者进行一系列赛前礼仪培训,以此最大程度提高活动关注度,激发同学们的兴趣,使更多的、同学了解并参与到此次活动中来。

  2、主办单位与协办单位向本学院团工委书记及主要学生干部发邀请函,力求各方关注此次“有礼走天下”礼仪风采大赛,并积极鼓励引导更多学生参加此次活动。

  3、召开会议并将活动文件交予各学院女工部,各院系女工部下发通知到班级,请各学院积极配合做好宣传工作,动员本院同学参与。

  (二)组队方式

  本次大赛面向西北农林科技大学全体学生,学生自由组队,每个学院至少有一只队伍,队伍规模为4至6人。

  (三)报名方式

  1、所有参赛团队登陆邮箱,下载报名表并认真填写。

  2、3月29日西区雕塑前现场报名。

  (四)前期培训

  1、培训内容:职场礼仪、社交礼仪、餐桌礼仪。

  2、培训形式:

  第一期:仪容现场培训,化妆老师进行现场教学;

  第二期:仪表现场培训,示范性现场教学;

  第三期:仪态现场培训,真人示范及现场定时训练;

  第四期:播放礼仪培训视频,并发放礼仪手册。

  4、培训时间:

  第一期:4月9日

  第二期:4月10日

  第三期:4月11日

  第四期:4月12日

  5、培训地点:

  第一期:暂定理科大楼某教室

  第二期:暂定理科大楼某教室

  第三期:暂定理科大楼一层大厅

  第四期:暂定理科大楼某教室

  (五)活动开展阶段(4月11日—4月20日)

  本次活动分初赛、复赛、决赛三个阶段举行,具体安排如下:

  第一阶段:初赛

  1、初赛内容:礼仪基础知识

  2、初赛形式:笔试答题

  3、初赛流程:

  A、主持人介绍到场嘉宾,并宣布比赛开始。

  B、工作人员宣读比赛规则并分发试题。

  C、比赛时间结束前半小时参赛选手开始交卷离场。

  D、工作人员收取试卷。

  E、工作人员阅卷统计分数

  4、初赛时间:4月12日

  5、初赛地点:北校区八号楼某教室。

  6、评分方式:40道选择题,30道判断题,15道填空题。其中选择、判断题每题1分,填空题每空2分,总分为100分,团队分数为各队员平均分,取初赛团队成绩前15名进入复赛。

  第二阶段:复赛

  1、复赛内容:各类礼仪知识的综合运用

  2、复赛形式:各代表队抽模拟题,临场情景模拟及解说(5分钟)

  3、复赛流程:

  A、模拟题由赛前一天抽签决定,各代表队以个人或者团队形式进行表演。

  B、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入复赛的15支队伍,致开场词。

  C、主持人按抽签顺序宣读现场模拟题,选手有5分钟的展示时,展示过程中选手应进行适当解说。

  D、评委老师点评,同时工作人员统计分数。

  E、主持人宣读各代表队成绩,并宣布进入决赛的7支队伍。

  F、进入决赛的7支队伍在“职场礼仪”、“社交礼仪”、“餐桌礼仪”中,抽签决定各自队伍的决赛情景主题。

  G、主持人宣布复赛结束,退场。

  4、复赛时间4月13日

  5、复赛地点:北校区三号楼某教室

  6、评分方式:评委按照评分标准进行打分。总分100分,取总分前6名的队伍进入决赛。

  第三阶段:决赛

  1、决赛内容:各类礼仪知识的综合运用及应变能力

  2、决赛形式:

  A、团队介绍及情景介绍(3分钟内)

  B、礼仪风采展示及解说(与A项一共不得超过10分钟)

  C、应变能力考查(问答,30s之内讨论做出回答)

  3、决赛流程:

  A、主持人上场介绍到场领导,评委及嘉宾,和进入决赛的七支队伍,致开场词。

  B、团队介绍:各决赛队伍进行团队介绍,展示团队礼仪风采,简略介绍自编礼仪情景。

  C、礼仪展示:展示自编自演的情境小剧,要求体现出参赛人员良好的礼仪风貌和对礼仪规范的全面、准确的掌握程度。另:参赛团队应根据情景合理着装,情景中除餐桌餐具之外所需道具自备。

  D、应变能力考查:嘉宾提出日常生活中常出现的临时状况,参赛团队在30秒内推举一人回答,要求以文明礼仪的方式进行处理。

  E、中场休息:邀请礼仪队进行礼仪小姐风采展示(节目待定),与此同时工作人员统计分数。

  F、点评:邀请评委对本次比赛做点评。

  G、主持人宣布最后评比结果,邀嘉宾颁发奖状及奖品。

  H、主持人宣布比赛结束,退场。

  4、决赛时间:4月19日19:30—21:30

  5、决赛地点:北校区绣山活动中心南报告厅

  6、评分方式:评委老师按照评分标准进行打分。总分100分,工作人员统计出名次。

  (六)后期宣传阶段(4月21日—4月23日)

  1、在校、院各级网站上公布活动结果,对各获奖队伍给予相应奖励,起到树立典型,鼓励先进的作用。

  2、通过贴海报,校园广播,人人网,新浪微博等多种形式普及各种礼仪理论知识。

  3、将对获奖队伍进行专访,并以报刊和网络等形式进行宣传,真正做到树立典型,将其模范带头作用发挥到最大程度,推动全校培养文明礼仪素养的.进程。

  五、奖项设置

  1、各个奖项拟设:

  一等奖,1组

  二等奖,2组

  三等奖,3组

  优秀奖,1组

  2、获奖队伍将由承办单位统一颁发奖状及证书。

  六、活动注意事项

  1、活动前期一定要切实做好宣传准备工作,以吸引更多的学生参与;

  2、每场比赛都要安排专门的工作人员维持现场秩序,以确保比赛的顺利进行;

  3、决赛时,每个参赛队伍可以有自己的亲友团,但其必须服从工作人员的安排,以保证比赛的正常进行;

  4、不泄露题库,要求每场比赛做到公平、公正,并做好及时的监督工作;

  5、督促各参赛团队进行赛前准备,以保证比赛进程和比赛质量。

  七、后期总结

  1、比赛结果公示,发放奖状及奖品;

  2、分析活动举办过程中的出现的问题,对此次活动进行综合评价,做好活动后期的总结工作;

  3、上交活动总结、活动原始名单、获奖情况、图片及影像资料等与本次活动相关的资料;

  4、资料整理、归类、存档;

  5、及时在校园网络、校广播发布本次活动的后续追踪。

  八、活动联系人及联系方式

  主办方:

  协办方:

礼仪策划 篇7

  活动背景及活动意义:风采礼仪大赛是我校校学生会女生部主办的一个品牌活动,此次与设计艺术学院公关部共同举办,意义在于普及礼仪知识、提高全校学生的个人素质和修养,寻找、塑造长沙理工大学形象气质好、综合素质强的大学生,为同学们打造一个展示自己风采的舞台,希望大家能在比赛的过程中学会与人交往和合作的大学生礼仪,争当完美礼仪代言人;同时为校礼仪队招纳贤才。

  1、参赛对象:长沙理工大学全体学生

  a.要求:身高160cm以上,形象气质俱佳,自信大方

  b.优先选择有特长的选手晋级,看重具有潜力的,通过培训后上台

  活动流程

  a.9月26日~9月29日:进行礼仪大赛策划宣传工作,包括新生军训队伍慰问演出、在两食堂、各寝室张贴海报、喷绘,在阳光radio进行广播、阳光在线、阳光论坛进行网络宣传,扩大影响,开通相关博客接受咨询报名。确定决赛选手后,通过艺术照为各选手进行特色宣传。

  b.9月29日:海选及确定所有决赛选手,做好通知安排工作。(包括选手抽签决定序号、正式比赛安排等)。

  d. 10月10日前:完成礼仪大赛的各项筹备工作,包括招募各院大众评审、彩排(主持人走场、串词,选手站位,节目配乐,设备仪器,颁奖礼仪等)。

  e. 10月11日:正式比赛。比赛完毕后,将大赛新闻稿和精彩片段发到阳光在线网站、阳光在线博客等相关媒介,扩大活动影响力,尽量使活动深入人心。

  比赛具体流程:

  a.观众提前半小时入场,大屏幕播放每位选手的宣传视频。

  b. 邀请社团表演,等待最后结果。

  c.主持人宣布开始,讲解比赛规则。

  d. 第一轮:“礼之初印象”

  1、12位选手按编号依次登场,以走秀的方式走到台中央,分别做自我介绍。

  2、要求选手有自己的特色,大方优雅

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的.互动能力,气质形象,亲和度等方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的10%,每人展示自我介绍时间为一分钟。

  e. 第二轮:“礼仪百事通”

  1、12名选手提前抽签确定分组,六人一组

  2、每位选手有一个指示牌,主持人提问礼仪知识后,举牌抢答

  3、抢答也要有一定的礼仪风范,抢答正确率以及抢答过程中的语言动作均属于计分范畴。

  本轮成绩占总体成绩的30%,每组问题为二十道,时间控制在十分钟内。

  f. 第三轮:“才艺大咖秀”

  1、12选手按照事先抽取的号码轮流上场进行才艺展示。

  2、要求选手才艺多元化,高雅化,每位选手展示时间控制在3分钟之内。

  3、本轮评分标准(百分制):可从选手的舞台张力,互动能力,才艺表现力等多方面评判。

  本轮成绩占总体成绩的40%,每人时间控制在4四分钟以内。

  g. 第四轮:大众评审、微博评审投票。(10%)

  h.主持人宣布比赛结果,颁奖嘉宾颁奖。

  注:全程将邀请包括专业老师、校学生会主席、副主席、部长、礼仪队队长、前冠军等组成专业评审阵容进行评分。

  奖项设置

  一等奖:男女各1名

  二等奖:男女各2名

  三等奖:男女各3名

  最佳人气奖:1名

  最佳才艺奖:1名

  最佳形象奖:1名

  评分规则:

  a.走秀时是否表现出大方、端庄、自信,能体现出大学生的风貌。

  b.回答问题是注重选手体现出的价值观是否符合主流思想,以及语言、肢体的表达是否流畅。

  c.才艺展示注重选手的创新以及动作、表情、语言能力的展示。

  d.整个过程中注重选手的仪态。

礼仪策划 篇8

  开场白:有这样一群人,她们徜徉于现实,守望着理想,凭着三寸粉笔耕耘一片富饶而神奇的土地。她们就是执着的追梦人,她们就是勤奋的振兴人……(大屏幕出示聚尚仁之德,振教育之星,育栋梁之才,展巾帼风采)(舞蹈第一段)

  (旁白)科学和人文相融,求知和做人并重,在仁爱求真的振兴园内,师生和谐融洽,学生见到老师主动问好,老师报以真诚热情的`微笑。(情景演绎同步进行)《校园的早晨》 同事间相互尊重,相互信任,团结协作。

  听,上课铃响,国学一刻开始啦。基本礼仪(大屏幕金华市一校一书读国学——振兴小学 国学一刻,礼仪篇)

  举止规范要文明,优雅自然要尊敬;站、坐、走,那是一丝不苟要文明;

  站立抬头要挺胸,俯身下蹲双目平;双肩挺直显舒展,收腹立腰带笑容;

  坐姿文雅显稳重,端庄大方落坐轻;头正肩平头挺拔,手脚摆放露水平;

  女性膝盖双并拢,稍侧落座显端庄;坐站行走演练好,愉悦教学乐融融;

  (旁白)“不学礼,无以立”,振兴人十分重视“礼”的教育,用言传,用身教,让学生懂得“修身”而后才能“齐家治国平天下”的道理。

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  桃李芬芳是你的欢乐,奉献无私是你的心灵

  春蚕吐丝丝丝不断,蜡烛照路路路通明。

  让梦想在这里起飞,越飞越高!

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