礼仪策划

时间:2023-08-08 11:58:48 职场 我要投稿

礼仪策划通用10篇

礼仪策划 篇1

  一:活动目的

礼仪策划通用10篇

  为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的'形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

  二:活动名称

  社交礼仪知识竞赛

  三:活动地点

  初赛:普通中教室

  决赛:阶梯教室

  四:活动时间

  (1)报名时间:20xx年xx月中旬

  (2)比赛时间:20xx年xx月中下旬

  五:活动对象

  xx中医药大学xx校区全体在校学生

  六:活动流程

  (一)前期准备

  (1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

  (2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

  (3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。

  (二)活动安排

  (1)现场报名:

  在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

  (2)正式比赛:

  初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

  决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

  决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

  (3)比赛安排:

  初赛阶段:

  1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

  2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

  决赛阶段:

  1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

  2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

  3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

  4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

  5.决赛正式开始

  6.决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动

  7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

  (三)后续工作

  认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

  七:奖项设置

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  优秀奖:四名

  八:经费预算

  条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

  初赛试卷:30元

  决赛互动奖品及获奖证书:120元

  其它:60元

  活动经费总预算:360元

  备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

  社团联合会

  大学生人际关系发展协会、礼仪协会

  20xx年xx月xx日

  附:决赛题目设置及评分细则

  1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

  每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

  2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

  3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

  4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

  每队回答一题,每题满分为50分。

  要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

  评分细则:

  1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

  2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)

  3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

  4) 表演真实,符合场景要求(10分)

  5) 综合印象 (5分)

  ——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

礼仪策划 篇2

  一、活动主题:

  “礼尚”往来,促和谐

  二、活动背景:

  从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

  从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

  从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的.技巧。

  作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

  作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲!

  三、活动主办方:

  青年志愿者协会

  四、活动对象:

  所有志愿者协会会员

  五、活动时间:

  每天下午5:30

  六、活动地点:

  活动中心形体房

  七、活动流程:

  1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间;

  2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员;

  3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);

  4、将准备好的视频打开,大家观看学习;

  5、看完视频后,进行现场互动;

  6、现场照相(由文宣部负责);

  7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。

礼仪策划 篇3

  一、时间:11月下旬

  二、地点:西一阶

  三、活动立意:我国自古是礼仪之帮,礼仪不仅是思想道德的重要组成部分,也是反映精神文明建设的重要形式。 当代大学生作为一个特殊的群体,不单是一种存在形式,更是一种个性。知书搭理,待人以礼应当是当代大学生的基本素养。

  市场营销实践协会举办公共礼仪大赛的活动是为了让当代大学生适应现代社会的需要,让当代大学生建立起良好的'人际关系,能更加的投身于社会主义建设。

  四:市场营销实践协会各部门职责:

  1 市场营销部:收集关于公共关系礼仪的资料、信息并加以整理。负责收集观众及参赛者对此意见和想法。

  2 企划部:及时的作好活动的策划,并以文字形式告之全院,并将活动通知获奖人员名单贴在公告栏。

  3 公关部:宣传活动,号召全院学生积极参与这个活动。和支持活动的商家进性洽谈。扩大此次或动的影响范围。

  4 秘书部:整理报名名单,详细记录活动过程,并以文字形式归档。

  5 人力资源部:组织会员对会场进行布置,并维持活动举行期间的持续。

  6 财务部:对活动采购及资金等问题进行有效的管理及时的记帐、入帐、报帐。

  五:活动细则

  1 参赛人员编号进行抽签。最终留下10组。决出一、二、三和四名。前三名颁发一二三等奖。其余选手颁发优秀奖。

  六:注意事项

  1 活动要彰显主题(公共关系礼仪)

  2 各部门要各施其则,互相协作。

  3 作好应急措施,以便解决活动现场出现的问题。

礼仪策划 篇4

  一:活动背景

  “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“普及礼仪行为规范”这一活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们打算通过“普及礼仪行为规范”活动来提高德育活动的时效性。

  二:活动目的

  希望通过此次活动,能够真正的提高当代大学生的社交礼仪规范,使其在一些社交场合能够自信应对,从而成为真正适合社会需要的优秀大学生,同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

  三:活动主题

  社交礼仪,人人学习。

  四:活动时间及地点

  活动时间:每周日晚上7点到9点

  活动地点:多媒体教室(待定)

  五:活动宣传

  展板宣传:请宣传部协助绘制学习社交礼仪活动展板,并放置于校园内。

  网络宣传:在校学生会的网站及论坛开设学习社交礼仪专栏,随时进行每期活动的报道及活动资料的上传。网络部制作相关链接对本次活动进行网络上的宣传。

  六:活动内容

  1、组织各院系欲学习社交礼仪的同学到所准备的多媒体教室内。

  2、提前热身:每次准备与当天拟播视频相关的题库,现场抽取五名学生回答,题库内容为社交礼仪常识,有需要口头回答的,有需要现场展示的.等等。

  3、热身之后播放讲解正确的社交礼仪规范的视频。

  4、视频播放之后可组织大家讨论社交礼仪行为规范的细节。或者组织排一个微型的短剧,里面充斥着一系列错误的礼仪行为,让大家来纠错,以文艺活动的形式调动大家的兴趣。

  七:准备工作

  1、活动之前要做好策划宣传工作,鼓励全校学生去参加;

  2、每次准备好相关视频、题库或短剧。

  3、事先找好教室并做好通知工作

  4、条件允许的话可事先联系好老师或专业人员;

  5、邀请各院系学生前来观看。

  6、维持好现场秩序。

  八:活动预期效果

  1、有利于培养当代大学生的优良品德,使其努力成为新时期适应社会需要的人才。

  2、能够帮助当代大学生塑造良好形象

  3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,开拓进取,努力成为魅力学生。

  平顶山学院学生会

  xx年2月22日

礼仪策划 篇5

  一、本次活动的目的:

  1、使学生学习礼仪知识,了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求,身体力行地使用礼仪,明辨是非,非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

  2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念,养成良好的礼仪习惯,增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

  二、本次活动意义:

  1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系,营造和谐的心理氛围。

  2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育,提高思想道德品质和素养。

  3、在就业竞争日趋激烈的背景之下,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此,有必要对学生礼仪加以普及与规范,有助于提高学生的整体就业素质。

  三、本次活动具体内容:

  (一)普及宣传大学生文明礼仪基本知识:辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

  1、大学生文明礼仪的重要性及意义

  2、大学生文明礼仪的基本常识

  3、大学生校园文明礼仪(重点)

  (1)尊师礼仪 (结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件)

  (2)课堂礼仪(结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件)

  (3)仪表礼仪 (结合求职择业中,言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例)

  4、面试礼仪

  (二)理论联系实际,召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题),同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

  1 、 己所不欲,勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言,严于律己,宽以待人,体现对他人的尊重和关爱。

  2 、 言必信,行必果 近年来,大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题,有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

  3、三人行,必有我师 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学,不盲目攀比,随波逐流 ,以他人所长补己所短。

  (三)以活动促文明:举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展,让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息,自觉修正自己的不文明行为。

  此外,结合五年来的辅导员工作实际和学生的'现实情况,有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法,对学生(特别是大一新生)进行天生我材必有用,条条大路通罗马,而今迈步从头越,树立信心,坚定信念为主题的入学教育活动。

  本次活动目的及意义:

  1.在我所带的学生中,新生报到期间就陆续有学生提出退学,究其原因,避而不谈。经过耐心细致的谈心教育,使其逐渐打开心扉,吐露实情:来校后对校园环境感到失望,严重自卑失落,高考失意,感到前途无望,破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且,在随后的工作中发现,抱有这种怀才不遇,失去信心心理的同学还不在少数,甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重,无所事事,多次说服教育无果,乃至于跟我说,导员,你就别操心了,你就给我处分吧,得不得毕业证我都无所谓,我也不指这个找工作,凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此,有必要在学生入学伊始进行理想信念教育,给大家吃颗定心丸,既来之,则安之,不同的起点可以到达同样的终点。

  2.结合本人的实际经历,作为校友,现身说法。(曾经做过这方面讲座)

  1995年,毕业于抚顺大学会计学专业;期间,参加自学考试获得本科学历;1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作,助理会计师;XX年,参加全国硕士研究生统一考试,考取公费研究生,同时享受助学金,并通过大学英语六级;XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生;在读研期间,公开发表学术论文3篇。XX年3月,东北大学思想政治教育专业研究生毕业,获法学硕士学位。同年8月,任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来,结合辅导员岗位实际,先后在《辽宁广播电视大学学报》,《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》,《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

礼仪策划 篇6

  一、活动主题:

  “绚丽的环保”服装设计大赛

  二、活动时间:

  3月15日—3月25日

  三、活动安排:

  1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

  2、时间安排:预赛:3月20日-22日

  半决赛:3月23日

  总决赛:3月25日

  四、活动地点:

  学院多功能厅

  五、活动内容:

  1. 活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

  2.参赛范围:全院同学均可报名参加。

  3.服装作品要求:

  (1)、以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的.废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

  (2)、要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

  六、评分标准:(100分)

  1、突出主题、青春、个性、创新(30分)

  2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)

  3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)

  4、模特展示(25分)

  七、评比奖励办法:

  一等奖:一名

  二等奖:二名

  三等奖:三名

  优秀奖:五名

  院礼仪部

  20xx年3月12

礼仪策划 篇7

  一、活动意义:

  为了增强大一新生的课外知识,特别是为了提高学生会新干事的综合素质。

  二、活动主题:

  发扬欧亚学子商务热情展示当代青年礼仪风采

  三、主办单位:

  信息工程学院电子二系学生会公管部

  四、主讲人:

  朱晓艳(信息工程学院二系学生会公寓管理部部长)

  五、活动时间:

  11月9日下午4:00—5:30

  六、活动地点:

  4号教学楼303教室

  七、活动参与人员:

  1、信息工程学院电子二系公寓管理部全体干事

  2、信息工程学院电子二系纪律部全体干事

  3、信息工程学院电子二系外联部全体干事

  4、部分大一新生(统专电商学生)

  八、活动流程:

  4:30准时开始讲座,中途提问学生一些常规的礼仪问题,对学生的回答进行分析。在讲到领带的.问题时由学生现场系领带,然后对领带的打法进行评价、讲解。

礼仪策划 篇8

  一、 活动背景

  对于大一大二的新生来说,大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台,但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域,同时对于即将进入职场的大学毕业生来说,将从稚嫩的学生转变成自信的职业人,伴随着一角色转变的,也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一,服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌,无一不在影响着一个人的形象,决定着他的前程和命运。因此,在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。

  二、 活动目的和意义

  通过职场礼仪培训,可以使同学们了解职场必要的礼仪,更快的适应大学学生社团生活,改善工作中的仪表和举止,使学生组织成员的工作更加的专业与得体,使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法,为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。

  三、 主办单位

  管理学院青年志愿者协会

  四、 活动对象 管理学院的各位同学

  五、 人员安排 活动策划

郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平 主要任务:负责活动的'总策划与安排,并负责活动中的一些具体细节,从整个过程来把握活动,协助各个组工作,使活动顺利完成。 策划监督:刘妍 主要任务:对策划的核对检查,上交学院审核。 宣传组联系:祝玮、岳阳 主要任务:负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容,青协委员在本班招募一定数量的自愿者。 外事部:冯秦铭、杨涛、高梦瑶 主要任务:辅助策划人,物品的还借,人员的分组等 后勤组:李雨娇、罗玉坤、冷玮 主要任务:负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录

  六、 活动时间?10 月24 日

  七、 活动前期

  1. 在各班进行必要的宣传,组织有多少人将要参加; 2. 联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长; 3. 借一些培训必要的东西,确定好培训地点

  八、 活动过程

  1. 组织参与人员到达目的地; 2. 请专业老师到场讲解职场礼仪; 3. 专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧,并由老师亲自演示,其他的参与人员跟着学习; 4. 学生和老师互动练习相关的礼仪,再请学生进行相关演示; 九、 注意事项 1. 注意入场和出场安全; 2. 讲座期间的纪律要求;(讲座期间手机应调成振动或静音,不得吃零食,不得扰乱课堂纪律,保证参与人员中途不能退场) 3. 讲座期间互动气氛要活跃;(全体干事要积极参与回答,并带动大家一起来回答) 4. 若老师临时有事应准备好后续人员,以便活动的进行。

礼仪策划 篇9

  一、活动背景

  中国被称为礼仪之邦,礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国,我们作为当代大学生,是祖国未来的栋梁,而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

  二、活动目的及意义

  通过这次活动,让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪,在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的文明礼仪,能够以自己小的.力量推动社会和谐的进步。

  三、活动主题

  美丽青春,文明伴我行

  四、活动时间

  20xx年10月25日

  五、活动地点:

  天佑楼D417

  六、活动前准备

  1、准备一些关于礼仪的问题,采取问答形式进行交流。

  七、活动特色

  1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

  八、活动流程

  班级互动环节:

  1. “紧急思考”:在场同学分为四大组,八小组,五分钟时间,小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些,想得越多越好。

  2. “礼仪比拼”:以大组为单位,自由发言,比赛哪组说出的学生礼仪规范最多,每组每次只能说一次,不可重复,同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上,哪组胜出,该组每位组员将获得一定奖励。

  3. “制定本班学生礼仪规范”:经过两分钟讨论,每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条,并说明理由。由一位同学上台作报告。

  4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”,每位同学将遵守

  由大家制定出的学生礼仪规范,通过同学们对自身行为的约束和规范,从而提升本班风采。

礼仪策划 篇10

  一、xx卫校仪礼社社团的简介

  xx卫校礼仪社创办于XX年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!

  二、xx卫校礼仪社社团的'章程

  (一)规章制度:

  第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。

  第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。

  第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。

  第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。

  第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:

  〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;

  〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,

  〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。

  第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。

  第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。

  第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。

  第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。

  第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。

  (二):社团的例会安排

  每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。

  开会地点:29#2楼小会议室

  (三):社团的成员安排表

  社长:何x

  副社长:顾x

  成员:王x

  丁x

  三、建团至今已举办活动

  1:XX年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12。9大合唱活动。

  2:XX年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5。12护士节活动。

  3:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  4:XX年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的12。9大合唱活动。

  5:XX年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5。12护士节活动。

  6:XX年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。

  在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。

  在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。

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