礼仪作文

时间:2023-08-05 15:09:41 职场 我要投稿

(必备)礼仪作文

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的礼仪作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(必备)礼仪作文

礼仪作文 篇1

  要说评选礼仪星,那一定首推陶颖喽!

  陶颖是我的好朋友。她中等身高,长着圆圆的脸蛋,一头乌黑的长发配着一个粉红色的蝴蝶结。两道淡淡的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,就像是两颗明亮的黑宝石。在一个小巧玲珑鼻子下,有一张能说会到的樱桃小嘴,上课时总能听到她精彩的`发言。红扑扑的脸上每天都挂着灿烂的笑容,就像一位小仙女一般,这就是美丽动人的她。

  陶颖不但外表美,而且心灵美。

  有一次,在陶颖体育课上,我们练习400米跑,排在最后的王婕体育不好,所以摔了一跤,手臂上磨破了皮,有一道道血影子,王婕看到了自己的手臂出了血,不经落下了“金豆子”。这时,被正在跑步的陶颖看见了,虽然她已经累得气喘吁吁,大汗淋漓了,到她还是来到了王婕的身边。陶颖友好地说;“你伤到没有,痛不痛?”王婕眼泪汪汪的伸出受伤的手臂,陶颖看了急切地说:“如果出了血,要及时止住,还要清洗一下,不然伤口会感染的。”现在最要紧的是要止住血,可是有什么东西可以处理伤口呢?正在这时陶颖想到了办法,只见她先拿下自己的红领巾,为王婕擦掉了一些血,接着。陶颖就和薛老师说明了情况,让后带着王婕去清洗伤口。

  还有一次,唐刚被惹哭了,只有陶颖去安慰她。陶颖还是个尊敬师长的好孩子,不管是不认识的老师,还是认识的,她都会亲切地说声:“老师好。”

  陶颖很关心同学,又有礼貌。这枚礼仪章非她莫属,你们觉得呢?

礼仪作文 篇2

  一天,老师要选几名同学当“礼仪小天使”,我马上毛遂自荐。

  第二天一早,闹钟“叮铃铃”地将我从香甜的睡梦中叫醒,我一翻身正想接着睡,突然想到今天是我第一天担任“礼仪小天使”,顿时一个鲤鱼打挺,从床上跃起。

  我一路小跑到学校,其他值日的同学也陆续到齐,我们在校门口一字排开。这是入冬以来最冷的一天,没有一丝阳光,世界像被一张灰色大网笼罩。凛冽的寒风呼呼地咆哮,透过衣服直往身体里钻。我恨不得像鸵鸟一样把脖子缩进毛衣里,把手藏近裤兜。但又转念一想:自己是“礼仪小天使”,要将文明形象展现给大家。我立刻挺直腰,站得笔直。

  这时,迎面走来一位老师,我一下子没反应过来,等老师快走过时,我才匆忙喊了一声“敬礼”。望着老师的`背影,我心想,下次一定要把握住时机。过了一会儿,又有一位老师迎面走来,当老师刚迈上台阶时,我赶紧喊喊:“敬礼!”然后其他值日的同学喊“老师好”,老师微笑着向我们点头致意,不少低年级的同学用羡慕的眼光看着我们,好像在说:“礼仪小天使好神奇啊!”

  时间过得飞快,值日结束了,我高兴地走回教室,早把寒冷抛到九霄云外!

礼仪作文 篇3

  一个暑假的早晨,我和妈妈提着篮子,踏着轻快的步伐来到农贸市场。

  在市场的一个角落里,围了一群人,他们好像在谈论着什么,好奇心使我想弄清事情的原委。我个儿小,一闪身子便钻了进去。嗬!我还以为是什么古怪的事呢?原来是一位老爷爷。

  只见老爷爷白发苍苍,穿着一件破烂的布衫,鞋子连脚趾头都露出来了,额头上的皱纹像一条条蚯蚓在爬似的,身旁还有一个包袱。老人满脸愁容,眼里含满泪花。老爷爷这是怎么回事呢?被车撞了还是迷路了?一团疑云掠过我的脑海。我一打听,原来这位老人的的儿女不孝顺,见老人老了,没有劳动能力,嫌弃老人吃闲饭,身体有不好治病还需花钱,所以干脆把老人从家里赶出来。老人无家可归,想着自己辛苦把儿女抚养成人竟落得如此下场,不禁老泪纵横。啊!太让人觉得气愤了。

  这时,我内心不由得同情起老人。我心想:如果老人是我的亲爷爷,我怎么忍心看他这样呢?于是,我走到妈妈跟前对妈妈说:妈妈,让老爷爷到我们家住几天吧?周围的人一听,都说我是一个孝顺的孩子,应该向这个孩子学习。我的脸顿时红的像一只煮熟的虾子,但心里美滋滋的`。因为老师经常对我们说:“孝顺是中国的传统美德。”可是,我心里想老人的儿子怎么不懂这个道理呢?

  这时,人群中走出一位精瘦的阿姨对大家说:“这也不是解决问题的根本办法,不如把老人送回家去,我在民政 部门工作,我给他儿女做做思想工作,在不行我给领导汇报这件事。”

  周围的群众拍手叫好。

  至今,我每每想起老泪纵横的老爷爷,我就想起“百善孝为先”这句话。

礼仪作文 篇4

  我国自古就是礼仪之邦。

  学习应该学礼,学做一个文明人。一个真正的成功者,绝不在于俊秀的长相,学位的高低,而是在于他对别人时所表现出的自身的素质。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一个人,无论它的地位有多高,都要有礼待人,。列宁曾经领导了前苏联的崛起,除了他卓越的领导才能外,群众的爱戴也是一大原因,列宁对所有人都保持这代人治理。

  我国古代的例子还不少,话说古时候有个叫程颐的人,非常爱好学习,也很尊敬老师,有一次他为了一个问题和朋友争吵不休,为了尽快解决问题,他和朋友去问老师,来到老师门口,看到老师正在午睡,程颐说:“老师正在休息,我们还是等一会儿吧。”于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的门外,老师醒来,知道了情况心疼不已,后来程颐成了一个很有学问的'人。

  作为一个中国人,作为一个现代人,我们更应该遵守我们中华民族的传统美德,从我做起,从现在做起做到学历实力尊礼受理,座椅的有礼貌的文明的人。

礼仪作文 篇5

  闲暇之余,我常常捧起《中小学文明礼仪教育读本——讲文明,学礼仪》。妙趣横生的故事,引人入胜的哲理,使我的每一天都变得快乐而充实。

  我最喜欢“礼仪擂台”栏目,根据每一课的主题,向我们讲述了许许多多的故事:

  “耐克班”里爱慕虚荣的坏风俗,使我明了学习才是学生的首要任务;空姐对乘客的真诚的12次微笑,让我发现了微笑是人与人之间最好的语言;中西方接听手机的文化差异,使我知道尊重别人在交友中必不可少;国外孩子的自制能力,让我明白做好力所能及的事有多么重要……

  通过我们身边的小事,我们明白了文明的普遍性;从大人物的各种事迹中,我们了解了礼仪的重要性……

  令我印象最深刻的是《问路》,至今还记忆犹新:岳飞和牛皋一同进京赶考。牛皋遇见一老者,蛮横无理:“喂!老倌,去校场咋走?”老头未予搭理。一会,岳飞出来,遇同一老者,恭恭敬敬:“敢问老伯,去校场的'路怎么走啊?”老头见来者知书达理,便热心领路,不一会便到了目的地,可见文明礼仪的重要性。

  岳飞和牛皋,问同一个人,问同样的路,差别怎么这么大呢?原因就在于他们对别人的态度。俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。只有尊重别人、善待别人时,才能够被平等相待。

  从这个学期开始,我每天自己坐公交车回家。记得有一次,有一位老奶奶蹒跚着挤上公交,被人群挤得晃来晃去,一个不小心,跌到了一位大姐姐的身上。大姐姐一袭长裙,打扮潮流,却很没有素质。她不仅没有让座,还一脸嫌弃:“真是的,走路也不注意点,把我的衣服都弄脏了!”老奶奶愣住了,一张布满皱纹的脸上满是愤慨。这时,我微笑着拉过老奶奶:“别生气,老奶奶,坐这里吧!”说完站了起来。我清楚地看到,老奶奶热泪盈眶,不住地点着头。尽管我一路颠簸,但看到老奶奶平稳的坐在座位上,心里却如吃了蜜般甜美……

  不学礼,无以立。让我们一起携起手来,做新时代“讲文明、懂礼仪”的好少年!让礼仪之花开满整个世界!

礼仪作文 篇6

  礼物是礼仪的物化。枟诗经枠上说:“投我以木桃,报之以琼瑶” ,就是礼尚往来的写照。公关交际活动中,为表示对对方的谢意,体现双方的友谊,或赢得对方更多的友情等,常常向对方赠送一定的礼物。

  中华民族向来以薄礼淳朴为本,重在交流感情,犹如“千里送鹅毛,礼轻情意重” 。因此,这种赠礼的目的`完全是从公共关系的本质出发,希冀与对方建立良好的沟通渠道。应当将礼物看作一种载体而不是物欲,礼物本身贵重与否并不是关键,关键在于它是否成功地起到了载体的作用,是否将思想感情传达给了对方。

  因人、因事、因时而施以恰到好处的礼物,使赠礼或回礼合乎礼仪的规范,从而达到最佳的公关效果。

礼仪作文 篇7

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  在我们身边,一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在校园内、楼梯上总能见到纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、果皮等,随处可见。甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又怎样;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;很多同学把文化知识的.学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,会影响到自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身素质。所以,我们应该做一个堂堂正正的人,做一个懂文明、有礼貌的人。

  让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。

  在20xx年5月12日,我国四川省汶川县发生了8.0极大地震。人们给灾区人民捐钱、捐物、献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。特别是一些可爱的救援人员和医护人员,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息。那些为灾区人xx送救援物资的航空人员和司机更是忙不过来,有的一天只能休息两、三个小时。他们的这种爱心和道德多么值得人们尊敬啊!!

  我相信,我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园!让我们从现在开始,做一个讲文明的人吧!

礼仪作文 篇8

  中国被誉为“礼仪之邦”。她“有礼”之名已名贯中外。纵观中国源远流长的五千年历史,不乏这样的例子,其中,杨时就是一个。

  宋代,有一位名叫杨时的年轻人。一次,他要去洛阳拜访师傅---程颐,到了老师家,已是中午,天上下起了鹅毛大雪。他没有去敲门,而是站在门前,静静等待。因为他知道,此刻老师正在午休。颐一觉醒来,雪已经下了几个时辰,积雪已一尺多厚。杨时冻得瑟瑟发抖,但仍没有走,他要等尊师。这及时著名的“程门立雪”。古人尚且如此,现代人怎能落后?“良言一句暖三冬,恶语伤人六月寒”。每天早晨向家人、向老师、向同学问一句好。大家会感到十分温暖。身边如果常有人问候,就好比浸在一股暖流中,十分舒心,即使身处寒冬,也暖意十足。有时,早晨我到学校,见到老师打一声招呼,老师会对我笑笑,也会说一句“早啊!”语气轻松又愉快,化解了陌生的尴尬。听到老师的问候,我也会开心一笑,以示感谢。“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。有“暖”也会有“嫌”。

  有些人会在上楼时勾肩搭背,站成一排,挡住了后面人的路。后面人有事想快点过去就会十分着急。有些人,在听别人讲话时东张西望,左顾右盼,这不仅会让人觉得不尊重别人,还会给人留下没用礼貌的`印象。有些人在公共场合不排队,看见缝隙就见缝插针的插队,混乱了秩序,影响大家的心情。

  礼貌做人,用礼仪处事和处世。在生活中就要贯彻进去,尊师、敬长、爱幼都算礼。只有用心,用行,才能诠释礼仪二字。

礼仪作文 篇9

  首先来谈一谈难不难易不易的礼仪吧。

  在日常生活中,我们处处都能看得见礼仪被表现出的地方,但是又在很多个顷刻间,礼仪这方药剂却被很多病人悄悄抛弃。像常见的乱丢垃圾,虽然在很多地方被强调了很多很多次,但是满地尘埃依旧,指尖划过依今河水,清涟已不见。当礼仪迷路了,很难设想一个人如何立足于眼前复杂而多变的社会。星空河水渲染的凄凉,又晕了谁的那颗焦躁的.心呢?

  礼仪,道来简单,实际也真的不易。

  由于不守礼,我们导致的恶果也能表现在诸多方面,例如:环境遭到破坏,人际交流迷失,自我修养下降,道德品质恶劣等,但更有甚者,是走向了不必而黑暗的道路。

  当一缕缕晨曦照耀的时候,光柔世界温雅美好;当一丝丝清风拂过月牙站岗的夜晚,似水晶莹心中舒坦。礼仪是绝对可以做到,也绝对更可以变得美好。圣人孔子妇孺皆知,他所造就的礼仪并不是随口说说,随手做做的,这种能轰动并影响后世的伟大,全是源于孔子的礼。既然如此,再质问一下如今我行我素的自己,应该怎么想?应该怎么做?

  所以,我们应该学习礼仪,掌握礼仪,利用礼仪带来的好处,避免没有礼仪造成的坏处。做好自我,完善自我,传递一份份礼的温暖,同时悄悄将幽梦静谧的种子播撒在他人的心中,绽放那份风动婆娑、美好自若的花朵。

  那么在这里,让我们一起承诺吧!诚心学礼懂礼用礼,守护道德的性质,唤醒沉睡的良心。让我们一起承诺吧!拿着我们应有的态度,端上我们应现的中华传统礼仪……

礼仪作文 篇10

  最近网络上举行了国学知识大赛,一至三年级是《弟子规》、《三字经》、《千字文》,我们四至六年级是《大学。中庸》、《论语》和《诗经》。

  正所谓子曰“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学习之后经常温习,不是很令人高兴吗?有朋友从远方回来看你,不是很好吗?一个人不知道而不恼怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人吗?在我们现在的生活中,我们学习好之后应该经常去复习、温习它才会把它真正地记下来并且理解它,这样,不但自己高兴了,家长也会为我们高兴。

  有些日子里或节日时如果有一个朋友从远处来拜访你的话,那你的心中就一定会特别得高兴。如果有一个人在不知道时不恼怒、不怨恨的话,那么他也就拥有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我们的小学生活之中,我们也可以做到学而时习之,我们只要多乘下课的`那十分钟里面多复习复习上课时老师讲的内容重点和上过的那一篇课文,那么,我们的学习成绩就会自然而然地上去了,我们当然也可以做到人不知而不愠了,我们只需要在遇到某些难题和困难时不要总是恼怒和怨恨这道题或这件事,只要有耐心,不管是什么事情和题目,你就都可以一一解决,到那样的时候你就真正达到了人不知而不愠了。

  我们小学生就该从小事做起,从身边做起,然后一点儿一点儿地做大来,这样积累的话,你的一生将会很丰富、很充足,你就会比别人活得更有意义,你的人生价值也将会变得很高。从这次的比赛中,我知道了只有勤学才能成功,只有靠一点儿一点儿地积累才能成就大业,我们每一个小学生都应该像孔子那样善学、好问,我们只有像孔子那样善学、好问,将来才会成为像孔子那样千古流传而永远不会被遗忘。

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