礼仪策划

礼仪策划大全[10篇]

礼仪策划 篇1

一、活动目的：

　　1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。

　　2.培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。

　　3.人人争做讲文明，讲礼貌的认识。

　　二、活动重点：

　　提高学生对文明礼貌的认识。

　　三、活动难点：

　　能适时地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。

　　四、活动准备：

　　1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

　　2.搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

　　3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

　　4.多媒体课件。

　　五、活动形式：班会形式

　　六、活动内容：即兴表演、儿歌、歌曲等。

　　七、活动过程：

　　（一）活动导入

　　文明是一朵美丽的花，礼仪是一棵茂盛的树。中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为一名学生，作为中华民族的后代，我们应该讲文明，懂礼貌。今天这节班会课的主题是：文明礼仪伴我行。

　　（二）活动过程

　　1.齐唱《中国少年先锋队队歌》。

　　A、师：同学们，你们都系上了鲜艳的红领巾，这就代表着你们都是一名少先队员了，现在我们就来唱一唱《中国少年先锋队队歌》。

　　B、学生齐唱队歌。

　　2.学习升国旗的纪律。

　　师：国旗是我们祖国的象征，尊重祖国，就要尊重我们的国旗。升旗仪式庄严的活动，升旗时必须要做到肃立。我们学校每周一都会举行升旗仪式，可是，升旗仪式上，有些同学却是那样不严肃，站队站得歪歪扭扭。还会说话，甚至打打闹阂，这说明一个问题，那就是：这些同学不尊重我们的国旗，也就不尊重我们的祖国。今天老师要让同学们见识一下开安门前升旗仪式，看看那些群众、那些士兵、那些领导人，是如何对待升旗仪式的。

　　A、欣赏天安门升旗仪式。

　　B、读《升旗》儿歌。

　　C、放国歌，现场举行升旗仪式。

　　师：同学们表现得非常棒，在以后的升旗仪式上，老师希望每次都看到你们出色的表现，好不好？老师相信你们一定能做得到！

　　3.学习《校园礼仪》。

　　师：学校是个大家庭，在这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲文明，懂礼仪，做一个文明少年。你知道有哪些文明礼貌用语吗？

　　知识抢答：答对的会有小小奖励！（请、您好、谢谢、再见、对不起）看来我们同学在学校和老师的教育和帮助下，学会了许多的文明用语，你们真棒！下面我们欣赏一段有关校园礼仪的短片。

　　A、欣赏《校园礼仪》短片。

　　B、读《文明礼仪儿歌》。

　　C、情景再现（即兴表演）。

　　师：上课是校园礼仪必不可少的一部分，上课该遵守些什么纪律？接下来请同学们欣赏《课堂礼仪》。

　　4.学习《课堂礼仪》。

　　A、欣赏《课堂礼仪》。

　　B、读《课堂礼仪儿歌》。

　　师：宜春是个风景优美的`地方。老师带来了一些宜春美景图片，同学们来欣赏一下。

　　5.环保教育。

　　A、欣赏宜春美景。

　　师：宜春美不美？可是这么美的地方，却因为有些人的不良卫生习惯，令其变了样。老师收集了一些脏、乱、差的图片，同学们来看一看。

　　B、脏乱差图片。

　　C、反馈：看了这些图片，你有什么要说的？（请不要乱扔垃圾）。如果你看到了有人丢垃圾，你会怎么做？你们说得很对，首先：我们不乱扔垃圾；他们只要有时间，就会去为环境而工作，同学们来瞧瞧。

　　D、欣赏环保小卫士图片。

　　E、欣赏《环保儿歌》。

　　6.学生列举生活中的事例，师生一同分析。

　　同学们，在我们的日常生活中，你看到了哪些不良行为呢？

　　学生举例，老师边引导。（踩草，随便吐口水……）

　　同学们，你们说了很多生活不文明的行为习惯，那你想想，今后你要估一个怎样的孩子？

　　7.判断题。（出示课件，学生判断下列行为对还是错）。

　　师：为了让同学们人人能成为一个讲文明，懂礼仪的小学生，老师要送一首歌给大家。

　　8.欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》。

　　（三）活动结束。

　　老师总结：今天在这个班会上，学到了许多有关文明礼貌的知识，老师希望今后你们从小事做起，从自我做起，讲文明，真正成为21世纪文明小主人！

礼仪策划 篇2

　　一、活动背景

　　中国被称为礼仪之邦，礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。中国又是一个文明古国，我们作为当代大学生，是祖国未来的栋梁，而文明礼仪对于我们就显得更为重要了。

　　二、活动目的及意义

　　通过这次活动，让大家了解到中国的传统礼仪以及现代的商务礼仪，在日常生活和以后的工作中能够传承中华民族的.文明礼仪，能够以自己小的力量推动社会和谐的进步。

　　三、活动主题

　　美丽青春，文明伴我行

　　四、活动时间

　　20xx年10月25日

　　五、活动地点：

　　天佑楼D417

　　六、活动前准备

　　1、准备一些关于礼仪的问题，采取问答形式进行交流。

　　七、活动特色

　　1、我们此次文明礼仪活动在保证活动效果的同时加强班级凝聚力、放松大家的心情。

　　八、活动流程

　　班级互动环节：

　　1. “紧急思考”：在场同学分为四大组，八小组，五分钟时间，小组内讨论学生礼仪规范究竟具体有哪些，想得越多越好。

　　2. “礼仪比拼”：以大组为单位，自由发言，比赛哪组说出的学生礼仪规范最多，每组每次只能说一次，不可重复，同时每组请一位同学将该组所说内容写在黑板上，哪组胜出，该组每位组员将获得一定奖励。

　　3. “制定本班学生礼仪规范”：经过两分钟讨论，每组选出大家认为应遵守的礼仪规范2至3条，并说明理由。由一位同学上台作报告。

　　4·每组所选礼仪规范将合成为“学生礼仪规范”，每位同学将遵守

　　由大家制定出的学生礼仪规范，通过同学们对自身行为的约束和规范，从而提升本班风采。

礼仪策划 篇3

　　一、礼仪活动邀请函的含义 礼仪活动邀请函又称礼仪活动邀请信、礼仪活动邀请书，是礼仪活动主办方(单位、团体或个人)邀请有关人员出席隆重的会议、典礼，参加某些重大活动时发出的礼仪性书面函件。 凡精心安排、精心组织的大型活动与仪式，如宴会、舞会、纪念会、庆祝会、发布会、单位的开业仪式等等，只有采用礼仪活动邀请函邀请佳宾，才会被人视之为与其档次相称。礼仪活动邀请函有自己的基本内容、特点及写法上的一些要求。

　　二、礼仪活动邀请函的基本内容 礼仪活动邀请函的基本内容包括礼仪活动的背景、目的和名称;主办单位和组织机构;礼仪活动的内容和形式;参加对象;礼仪活动的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。

　　三、礼仪活动邀请函的'特点 礼仪活动邀请函的特点体现在以下四个方面： 礼貌性强。邀请事务使用邀请函表示礼貌。礼貌性是礼仪活动邀请函的最显著的特征和基本原则。这体现在内容的完全的赞美肯定和固定的礼貌用语的使用上，强调双方和谐友好的交往。

礼仪策划 篇4

　　一、活动主题：

　　“绚丽的'环保”服装设计大赛

　　二、活动时间：

　　3月15日—3月25日

　　三、活动安排：

　　1、比赛形式：比赛采取淘汰制，2场初赛，一场半决赛，一场总决赛。

　　2、时间安排：预赛：3月20日-22日

　　半决赛：3月23日

　　总决赛：3月25日

　　四、活动地点:

　　学院多功能厅

　　五、活动内容：

　　1. 活动以服装设计为主，参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成，其中有一名是模特。

　　2.参赛范围：全院同学均可报名参加。

　　3.服装作品要求：

　　(1)、以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的废旧物品，如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。

　　(2)、要求作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

　　六、评分标准：（100分）

　　1、突出主题、青春、个性、创新（30分）

　　2、美观大方、生动形象、新颖 (20分)

　　3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调 (25分)

　　4、模特展示(25分)

　　七、评比奖励办法：

　　一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　优秀奖：五名

　　院礼仪部

　　20xx年3月12

礼仪策划 篇5

　　礼仪，往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。

　　一、晚会主题：礼仪你我，精彩在握

　　二、晚会目的：礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的演示，能够丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的学习中来；营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。

　　三、活动主办方：化学工程系

　　策划承办单位：化学工程系学生会、分团委

　　四、活动地点：学院小礼堂

　　五、活动对象：化学工程系全体学生

　　七、活动流程：（待定）

　　1.舞台秀表演

　　2.主持人出场

　　3.嘉宾的节目

　　4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演

　　5.嘉宾节目

　　6后六位礼仪小姐选手的才艺表演

　　7.嘉宾节目

　　8.礼仪小姐选手以走台秀出场

　　9．由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。

　　10．给得奖的选手颁奖

　　11.晚会结束

　　八、活动评分标准：

　　1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分

　　2.才艺：根据每个选手在场的发挥给予评分，满分为10分

　　总分为20分

　　九、活动的`经费

　　礼仪服—45元*2=90元

　　礼炮—10元*4个=40元

　　电池—3元*12个=36元

　　包裝纸—1元*10份=10元

　　彩带—3元（大的）*5个=15元

　　2.5元（小的）*5个=12.5元

　　宣传海报—30元

　　其他—18.5元

　　合计：554元

　　十、活动安排：

　　（1）学生会和分团委的秘书部：申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。

　　（2）实践部、勤工部：拉赞助

　　（3）学生会和分团委的宣传部、女生部：舞台布置

　　（4）学习部：座位安排、计分、邀请涵

　　（5）纪检部：会场四周纪律维持

　　（6）组织部:负责人气奖的投票

　　（6）文艺部：节目的安排、衔接

　　（7）编辑部：现场摄像、拍照

　　（8）生活部、体育部：负责引导各班同学入座。

　　（9）就业服务部：摄影备份

　　（10）学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动

　　注：晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地

礼仪策划 篇6

　　一、 活动引言：

　　对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。

　　二、 活动目的：

　　构建和谐校园、争做文明班级

　　三、 活动主题：

　　文明礼仪（不学礼，无以主）

　　四、 活动时间：

　　20xx年10月23日星期二早上07:30

　　五、 活动地点：

　　正大软件职业技术学院二教2302

　　六、 活动主办：

　　策划书：班长： 吴炳林

　　团支部书记：兰亭

　　七、 活动对象：

　　1100501班全体学生、辅导员

　　八、 活动流程：

　　1、 由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。

　　2、 由班干部宣布主题班会正式开始。

　　3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性，以及文明礼仪需要从：仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪

　　4、 观看礼仪视频

　　九、 活动安排：

　　本次活动主要由班长：吴炳林和团支部书记：兰亭组织，由秦远文负责宣传

　　十、 注意事项：

　　不许迟到、班会进行中不得提早离开教室

　　十一、 活动效果预期：

　　使师生、学生之间相互的.理解、尊重。养成良好的生活习惯。

　　十二、 活动可行性分析：

　　无需资费支出，不耽误时间、不需要太大的场合，而且通过主题会的开展使师生、学生之间相互的理解、尊重，一步规范自身的文明礼仪。以教师的文明礼仪促学生的文明礼仪，以学生的文明礼仪促校园的规范礼仪。所以活动完全可行。

礼仪策划 篇7

　　一、活动目的：

　　1、通过活动，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统。

　　2、在具体行动中做到讲文明、懂礼仪，努力提高自己的文明修养。

　　3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

　　二、活动准备：

　　锣、快板、鼓、镲

　　三、活动设想：

　　通过传统的'文艺形式三句半，引导学生讲文明、有礼貌，给同学以及家长带来笑声，渲染六一的节日欢乐气氛。

　　四、活动过程：

　　1、让学生简单了解三句半的表演形式：首先说明，三句半并不是单纯写在纸上逗趣的文字，它是一种舞台表演形式。

　　表演者甲乙丙丁四人，手里各持镲，小锣，鼓，大锣等击打乐器敲打登常乐器停，甲高声朗诵第一句，并根据此句意思做出一个造型动作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戏眼”。

　　三句半，三句半，关键在于半。半，其实只有一个字或两个字。字多则味淡了。这一两个字要求很严，必须压韵，简捷，诙谐，合意，并出忽意料。一经丁喊出，逗得观众哈哈大笑才行。

　　2、了解三句半的内容：校园文明礼仪搞得好，同学们个个讲文明、懂礼貌，学校成功创建为江苏省文明礼仪示范学校，我们以此来歌颂学校的活动。

　　3、阅读三句半，并分配各自的表演角色。读流利，熟读成诵。

　　4、训练敲打的节奏：

　　（1）鼓和镲：咚咚呛，咚咚呛，咚咚咚咚，咚、咚，呛，呛，

　　（2）快板和锣：咚、咚，咚、咚，咚、咚，咚、咚

　　5、逐段练习，特别强调面部表情和肢体语言。

　　6、反复练习，纠正、加工、强化直至表演。

　　附活动内容：

　　锣鼓一敲响连天，我们四个来表演，今天来段传统戏，三句半。

　　清早鸡鸣喇叭叫，不去做操睡懒觉。最后还是要起来，懒汉!

　　打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨!

　　英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾!

　　猛然听到音乐响，赶快就往操场跑。伸伸胳膊踢踢腿，好玩!

　　一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？

　　学生就该刻苦学，要为班级来增光。父母叮嘱老师讲，难忘!

　　学校年级有规定，我们牢记不能忘。一日常规规定明，照办!

　　五星红旗飘呀飘,升旗降旗要站好, 高唱国歌要整齐！敬礼！

　　穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！

　　自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！

　　预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！

　　校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！

　　天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！

　　同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！

　　五星班级属优秀, 每周别把分去丢, 严于律己把分保, 真光荣!!!!!

　　省级实小是咱校, 老师学生真不少, 个个都有好回报,真棒!!!!!!

　　校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花哪最多？数实小！

　　今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边！

礼仪策划 篇8

　　一、活动主题：

　　为人师表，身正为范

　　二、活动目的和意义：

　　教师文明礼仪对于师范生来说，有着它特殊的意义。教师礼仪指教师在教书育人的岗位上如何表现教师应有的气质与风度。教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的'言行举止发生作用。因此，教室文明礼仪对即将毕业的师范生来说，显得尤其重要。为此，我班策划了一系列有关教师礼仪的活动，为期一个月。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月8日至11月8月

　　四、主办单位：

　　中文0933班

　　五、活动预算：

　　1、四开美术纸十张，共需5元。

　　2、购买奖状、奖品，共需45元。

　　3、共需费用50元。

　　六、活动内容：

　　（一）、教室文明礼仪讲座

　　活动目的：通过讲座让同学们更好地了解教师文明礼仪及其重要性，从而树立同学们“为人师表、身正为范”的意识。

　　活动时间：10月27日

　　活动地点：中文楼1-201教室

　　讲授老师：唐晓燕副主任

　　活动准备：

　　1、申请教室。

　　2、选主持人并准备好演讲稿。

　　3、邀请唐晓燕副主任并与其商量好讲座内容。

　　4、安排好人员布置会场，确保各种设施无误。

　　活动过程：

　　1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

　　2、主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

　　3、主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。

　　4、工作人员维持好现场纪律，摄影人员做好拍照工作。

　　5、主讲人讲座结束，主持人宣布恭送并引领主讲人退场。

　　6、主持人致感谢词，并宣布讲座结束。

　　7、学生有序离场。

　　8、讲座结束后做好卫生清洁工作。

　　（二）、教师文明礼仪手抄报

　　活动目的：通过举办手抄报比赛加深同学们对教师礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。

　　活动时间：10月16日至23日

　　比赛要求：

　　1、手抄报统一用四开美术纸。

　　2、版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

　　3、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

　　4、班级、宿舍和姓名等注明在每份手抄报的背面 。

　　5、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

　　6、版面制作用笔可任意选择。

　　参赛形式：

　　1、以宿舍为单位，进行参赛。

　　2、每宿舍至少交2份作品。

　　评委老师：吴南准辅导员

　　评比标准：

　　1、内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

　　2、栏目丰富，文章有文采，文章流畅字迹工整。

　　3、手抄报名称要贴切，版面设计要新颖、有创意、版面图文并茂，整体效果好。

　　奖项设立：

　　1、一等奖1名、二等奖2名 、三等奖 2名。

　　2、所有获奖作品均颁发奖状、奖品。

　　（三）、教师文明礼仪征文比赛

　　征文主题：为人师表，身正为范

　　征文目的：通过征文比赛加深同学们对教师文明礼仪的理解，从而深化同学们“为人师表，身正为范”的意识。

　　征文时间：10月16日至11月4日

　　征文要求：

　　1、用文字表达自己在教师文明礼仪系列活动中的收获和感想。

　　2、语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。

　　3、题目自立、体裁不限，字数800字以上。

　　4、请在篇尾注明作者的班别、姓名。

　　评委老师：管怀国教授

　　奖项设立：

　　1、一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　2、所有获奖者均颁发奖状、奖品。

　　（四）、教师文明礼仪活动成果展

　　活动目的：通过教师文明礼仪成果展让同学们充分感受到学习教师礼仪的乐趣，在彼此的交流中，潜移默化地提高自身的教师礼仪意识。

　　活动时间：11月8日

　　活动准备：

　　1、申请教室。

　　2、选活动成果展主持人

　　3、邀请中文系09级各班班长参加此次成果展活动。

　　4、安排人员布置教师文明礼仪活动成果展场地及摄影工作。 活动过程：

　　1、工作人员组织同学按顺序进入会场。

　　2、主持人宣布活动开始并简要介绍活动流程

　　3、展示成果，成果包括教师礼仪主题班会、教师礼仪手抄报、教师礼仪征文比赛等获奖作品。

　　4、同学们共同分享成果，互相交流学习。

　　5、颁发此次教师文明礼仪系列活动所有获奖的奖状、奖品。

　　6、拍照留念。

　　7、活动结束后做好卫生清洁工作。

礼仪策划 篇9

　　一、 活动背景

　　在我校研究生学院领导和研究生会号召带领下，我校研究生学院文化沙龙社成立了，社团招新工作圆满结束。因为缘分，相聚交大；因为兴趣，相聚礼仪社。

　　二、 活动目的及意义

　　为了给大家提供一个广阔的学习、交流的平台，扩大大家的知识面和交际圈，同时丰富大家的`课余文化生活，调动大家对社团活动的积极性，使大家度过一个丰富多彩的研究生生活，为研究生生活增添一抹亮丽的颜色。

　　三、活动举办

　　主办单位：大连交通大学研究生学院

　　承办单位：文化沙龙礼仪社

　　四、活动时间

　　由于临近期末，考试频繁，本社打算在下学期举办丰富活动，具体时间待定。

　　五、活动地点

　　研究生院（待定）

　　六、活动内容

　　1 我社将会聘请本校资深老师以报告形式讲解社交技巧、工作妆容（针对女生）、面试技巧等细节问题。

　　2 本社将聘请加拿大、日本、美国等国籍外教以报告的形式进行

　　各国的礼仪知识讲解。

　　3 本社将配合其他部门完成各种比赛等活动。

　　七、资源需要

　　礼仪服等

　　八、注意事项

　　1、相关人员必需积极配合礼仪社的安排，做好协调工作，使活动井然有序。

　　2、在活动中看管好活动用品。

　　3、认真对待每一位同学，防止发生争吵、纠纷。

　　4、相关工作人员对于其它突发情况，应临时应变处理。

　　九、经费预算

　　待定

　　十、 活动负责人及参与者

　　主要负责人：礼仪社社长

　　其他负责人： 礼仪社副社长，干事等

　　参与者：礼仪社全体成员

礼仪策划 篇10

　　口才改变命运，形象影响交际。随着社会的发展，于知识、能力之外，个人的言行举止在个人发展中起着越来越重要的作用，因此，特举办这次关于社交礼仪暨演讲与口才的讲座，以期能通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己的人生之路创造更好的氛围，开启更多的成功空间。

　　一、活动主题：“社交礼仪——成功的一扇窗”

　　二、主讲人：刘建（河南演讲网创办人、中国青年励志演说家、著名演讲与口才训练家）

　　三、活动时间：**-3-6

　　四、活动地点：南2105

　　五、活动目的.：通过学习社交礼仪，突显个人魅力，为自己人生的成功增加更多的筹码

　　六、参加人员：广告协会全体人员及其他有兴趣的同学

　　七、具体内容:1.听取讲座

　　2.参与关于“大学生期末复习考试咨询会”的可行性分析讨论

　　八、经费预算：打印宣传资料50份（5元）

　　音响设备租用（60元）

　　共计：65

　　九．预期效果：一方面是增加参加者关于社交礼仪方面的知识，从而提高个人形象，凸显个人魅力，这是最主要的。另一方面则是一次外联活动，为我们协会获取一定的效益，为以后的活动提供资金。

　　郑州大学广告协会

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