礼仪策划大全（10篇）
礼仪策划 篇1
礼仪，往往能体现出一个民族自信心。身为大学生的我们更应该要勇于肩负起这历史的使命，让“礼仪”不仅是个人性情的一种培养，更是大学生精神面貌的一种体现。譬如求学博文约礼，做事情礼兼到，待人彬彬有礼这些都是当代大学生的礼仪形象的展示。
一、晚会主题：礼仪你我，精彩在握
二、晚会目的：礼仪小姐大赛是我系向来的特色节目。通过对礼仪知识和才艺的演示，能够丰富同学们在大学的课外生活之余，还能提升同学们对礼仪知识的认知，让更多同学都参与礼仪的'学习中来；营造一个“学礼仪，展自信”的氛围，并更好地展现我系学生礼仪风貌。
三、活动主办方：化学工程系
策划承办单位：化学工程系学生会、分团委
四、活动地点：学院小礼堂
五、活动对象：化学工程系全体学生
七、活动流程：（待定）
1.舞台秀表演
2.主持人出场
3.嘉宾的节目
4.前六位礼仪小姐选手的才艺表演
5.嘉宾节目
6后六位礼仪小姐选手的才艺表演
7.嘉宾节目
8.礼仪小姐选手以走台秀出场
9．由主持人公布各选手的总成绩和由评委评选出此大赛得奖的选手。
10．给得奖的选手颁奖
11.晚会结束
八、活动评分标准：
1.舞台秀：是以节奏感、自信度、台风、台步为评分标准，其中节奏感3分、自信度2分、台风2分、台步3分，满分为10分
2.才艺：根据每个选手在场的发挥给予评分，满分为10分
总分为20分
九、活动的经费
礼仪服—45元*2=90元
礼炮—10元*4个=40元
电池—3元*12个=36元
包裝纸—1元*10份=10元
彩带—3元（大的）*5个=15元
2.5元（小的）*5个=12.5元
宣传海报—30元
其他—18.5元
合计：554元
十、活动安排：
（1）学生会和分团委的秘书部：申请小礼堂、红布、设备、迎接嘉宾。
（2）实践部、勤工部：拉赞助
（3）学生会和分团委的宣传部、女生部：舞台布置
（4）学习部：座位安排、计分、邀请涵
（5）纪检部：会场四周纪律维持
（6）组织部:负责人气奖的投票
（6）文艺部：节目的安排、衔接
（7）编辑部：现场摄像、拍照
（8）生活部、体育部：负责引导各班同学入座。
（9）就业服务部：摄影备份
（10）学生会和分团委各出一部分男生协助舞台节目的道具搬动
注：晚会后所有学生会、分团委成员留下来收拾场地
礼仪策划 篇2
为了保证生环系礼仪队伍有新的血液输入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展各项工作，培养和壮大我系主持人和礼仪队伍，继续为全体生环系同学更好的服务，学生会文艺部特举行第三届礼仪队选拔活动。
一：活动主题
“气质佳人，优雅展示”
二：活动目的
1、选拔新一届礼仪优秀人才，提高同学们的自我修养
2、展示同学们的风采
三：活动名称
生物与环境工程系第三届歌唱主持人选拔活动
四：活动地点
C403
五：活动时间
20xx.09.28
六：主办单位
生物与环境工程系团总支学生会文艺部
七：活动流程
①主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
②学生会主席邵彦开场讲话
③礼仪队队长徐嘉向参选人员介绍礼仪的主要工作极其要求并介绍选拔流程
④选拔开始，参选人员依次上台
⑤选拔结束，嘉宾总结
八：选拔流程
①参选人上台进行自我介绍，由嘉宾对其提问
②自我介绍完毕后，跟随音乐走下舞台
具体分工事宜另行安排
2礼仪队选拔策划书
一、活动宗旨：展现我院女生自信向上的精神风貌，提供我院女生一个良好的锻炼平台，为我院选拔优秀的礼仪队员。
二、活动主题：增强自身素质，做一个美丽自信的女生。
三、活动目的：为提高我院女生的`自身素质，提高院礼仪形象和展示我院女生的精神风貌，并给我院女生提供更多的锻炼机会并更好地协助全院各活动的开展。
四、活动时间：9月21号下午5：00
五、活动地点：A234
六、活动对象：大一女生
七、活动安排：
1、选拔条件：身高160CM以上，五官端正，仪态端庄，性格开朗，有较强的表达能力，有良好的精神面貌，品德优良，工作认真踏实，有很强的团队感和集体荣誉感，组织观念强。
2、活动宣传：活动前通过文件形式让大一各班了解活动的概况，包括活动的具体时间地点、内容及活动流程。
3、活动流程：
①面试者展示自我的仪态，然后进行1～2分钟的自我介绍（包括对礼仪的认知和了解），接着评委提问2到3个题目，选出第一批晋级同学，参加第二轮选拔；
②站姿、走姿的考察；
③基本礼仪动作：现任礼仪队成员做出基本的站姿及迎宾动作，晋级女生模仿，考察动作的规范性。
3礼仪队选拔策划书
为了给我校学生提供学习礼仪的机会和搭建一个展现自我的舞台，并且能在实践中学习美，创造美，展现美，我校礼仪队将面向20xx级新生招收礼仪队队员。现将招新事宜通知如下：
一、报名须知：
1、招聘人数：10－15人
2、报名条件：身高158以上、身材匀称、有气质， 组织纪律性强，综合素质高，热心礼仪工作。
3、交表时间及地点：20xx年9月3日课间操时间
三楼团委办公室
4、招新要求：
（1）举止文明，有亲和力，身体健康。
（2）能吃苦耐劳，有较强的团队精神。
（3）对工作认真负责。
（4）相貌端庄秀丽，举止大方，气质出众，普通话较佳。
（5）待人接物有礼有节，注重中国传统美德。
5、面试内容：
（1）自我介绍 （30秒）
（2）形象展示：走秀、才艺展示等（1分钟以内）。
（3）评委提问
二、主要工作：
1、校内晚会、比赛颁奖礼仪工作。
2、学校大小型活动迎宾、接待工作。
二、礼仪队成员选拔流程：
1、报名表塞选，符合选拔条件的新生成为礼仪队候选成员。
2、组织统一面试，选出合格队员加入我校礼仪队。
3、面试时间地点另行通知。
4、入取队员将由专业教师统一培训。
礼仪策划 篇3
公司服务宗旨：创造浪漫完美婚礼，诚恳敬业服务新人
婚庆服务是近几年形成的一个市场需求，随着市场的运筹，逐步走向规范化正规化，服务周全化，郑州婚庆服务礼节是根据河南民间婚庆风俗的特点和新时代风尚的借鉴，形成郑州婚庆礼节的独有特点，大致分为三步曲：
一、小典仪式详细内容：
新郎向父母行礼，并向父母表示养育之恩，向父母形容自己的以后生活方式等话语，父母祝福新人新婚快乐等话语，其他亲人朋友祝福新郎。新郎和父母合影出发迎娶（新郎迎娶时间和出发时间根据新郎与新娘家之间的路程远近确定时间）。
二、娶新娘小典仪式详细内容：
新娘家是先关门把新郎拒之门外，新郎在门口向新娘发誓言，伴娘在里面考验新郎，新郎要给新娘穿新鞋走新路。（鞋事先被伴娘藏起来的）两位新人要见新娘的父母，先由新娘向父母表示父母对自己的养育之恩，父母祝福女儿及女婿的新婚。新女婿认父母改口喊爸、妈，并向自己的岳父母发誓，以后怎样对待新娘，并不会忘记双方父母，合影。其他亲人、朋友祝福两位新人，出发去酒店（典礼）。
三、武汉婚庆礼仪策划-婚典仪式：
根据自己的经济实力和酒店的现有条件来布置婚场。首先要注重婚场的背景和音响效果。
1、司仪说开场词，两位新人伴随着婚礼典步入婚典入场，新人，朋友最好站在两边鼓掌祝福这广为神圣浪漫的婚礼，新人的`步伐不要过快，两位新人要手挽手肩并肩，朋友最好不要这时去闹两问新人。
2、两位新人经过漫长的相思、相恋、相爱终于缔结了爱情的殿堂；两位新人要当众宣誓自己的誓言，一个愿娶一个愿嫁，象征着爱情是自由、自愿的。
3、众多的朋友来贺喜，请出主婚人，来恭贺婚事大喜，并致词。
4、由证婚人致词，并发放结婚证书。
5、水有源、树有根，最深还是父母恩。两位请出新郎父母行礼；新娘认公公、婆婆，改口；公公婆婆发放红包。
6、据根新郎的家庭情况安排拜见其他长辈。
7、点燃爱情圣火，从此爱到永远，伴随音乐，两位新人动作要稍慢，要有浪漫感。
8、喝交杯酒，伴随音乐动作稍慢，要有浪漫感。
9、交换信物，象征双方互敬互爱，伴随音乐动作稍慢，要有浪漫感。相互赠后，两新人最好拥抱一下，随着音乐最好有一段时间。
10、介绍恋爱经过，穿插游戏“求爱”。
11、夫妻对拜。
12、抱入洞房。
婚礼是每个人一生的最幸福的事；本公司愿全心全意为您打造温馨浪漫的婚礼。
礼仪策划 篇4
活动原则：自愿报名参与
活动背景：
环境与我们的生活息息相关，良好的环境可以促进我们的健康，反之则会有害于我们的身体健康；当然，清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染，生态破坏，资源浪费，全球变暖等等我们无法改变，但是我们可以通过自己的一份力，让自己的生活环境保持一个良好的状态。
校园里，马路边，草坪上，餐厅里，你是否看到不和谐的现象呢？是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢？这样的一个文明校园、一个文明卫生城市，不和谐的现象竟也如此之多，我们怎能袖手旁观，无动于衷？
活动时间：每周日14:30—16:30
活动地点：南门口周边
活动组织介绍：
名称：厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟，
厚外“蓉之馨志愿者公社”
主席：
副主席：
组长：（初中部全体老师）
组员：（初中部全体学生）
活动主题：绿色城市我的家赣州是我家，美化靠大家
活动目的.：
好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识，加深同学们对
大自然的了解，让大家用自己的双手，用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境，保护我们居住的城市，保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性，从现在做起，从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，爱护自己的家园，保卫自己的家。
活动口号：
让爱，成为习惯；行动，从心开始
互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行
义工在行动，爱心在传递
活动步骤：
第一阶段：后勤准备
1.定做红色马甲100套（右胸厚外LOGO，后背印口号），收集100顶帽子，胶皮手套50双，40cm*50cm黑色垃圾袋若干包，垃圾钳50把，宣传横幅 校旗
第二阶段：前期舆论宣传氛围营造及自愿报名
1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议
2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会，刘校长发言
3. 教学楼前宣传栏（介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值）；
4. 家长的一封信；（留若干空白栏让家长写反馈意见并签名，翌日回收。一来
确保家长知悉此事，二来听取家长意见）
5. 班主任动员以及自愿报名（每周一次）。
6. 周四汇总确定该批次人员名单，课间操集会公布和红榜公示。
7. 成员和带队老师开会，布置活动事宜。（强调安全、交代活动内容及注意事
项；分组，选组长，指派每组带队老师；发放活动衣服；提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟）
8. 各班主任短信通知家长，告之活动起止时间地点，活动前集合与活动后回家
原则上建议由家长在西园接送
第三阶段：活动具体实施。
1. 出于安全考虑，每期人数40人左右，分4组（组长一名，带队老师一名），
共44人次左右。
2. 集合时间：（每周日带队老师14:10到位，拉起横幅；学生自行于下午14点20分到指定地点集合，集会强调注意事项、分发工具。
3. 14:30活动开始，根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁（捡垃圾，去除小广告）、好人好事（帮助老弱病残）；清洁完毕后，垃圾筒边留人外，其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止；
实施细则：（1）.大家到所负责区域自行捡垃圾，并将垃圾装入事先准备的垃圾袋中，等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃圾箱或垃圾车内；（2）.如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况，主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱，并谢谢他们的合作；如果经你提醒后对方不理睬你，没有关系，继续用你的实际行动告诉他如何做；（3）垃圾清理结束的早，大家可以在所负责区域互相交流意见，一方面增进彼此的了解，另一方面分享本次活动的经验教训，营造一种轻松快乐的氛围。（4）活动期间，相关负责人员会给大家照相，活动结束，集体合影留念。（开展几期后，可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福，粘贴到宣传横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。）
4. 16：30分，集合，小结当日情况，回收工具横幅，就地解散。
活动中的几点注意事项：
一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全，告之活动范围仅限于人行区
域，远离马路。解散后务必及时回家。
二．着装统一，内穿校服外套活动马甲，戴帽，穿运动鞋。团员佩戴团徽。
三．活动过程中同学们需注意文明礼仪，严格认真执行带队老师安排，绝
不允许私自离队，规范行为举止，与人交谈时要耐心礼貌，绝不与路人发生争执，始终笑脸相迎。
四．每组带队老师必须全程跟随，不得中途离开或允许学生随意离开划分
区域；实时清点人数，活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。
第四阶段;后期总结教育
1. 活动当周，由政教处组织召开当次活动总结会，汲取经验教训，集思广
益，改善活动流程，点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班，要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受，加强教育引导。
2. 对于活动中表现出色的同学，在期末总评中可进行适当的倾斜；优秀班
级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。
3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动，制作活动宣传栏，营造舆论
氛围，强化教育氛围
礼仪策划 篇5
一、活动背景
对于大一大二的新生来说，大学有着宽松的学习生活环境和雨社会企业密切接触的平台，但是对他们来说职场礼仪还是一个很陌生的领域，同时对于即将进入职场的大学毕业生来说，将从稚嫩的学生转变成自信的职业人，伴随着一角色转变的，也是职场生存艺术的运用。职场礼仪是职场生存的重要基础之一，服饰打扮、言谈举止、气质风度、文明礼貌，无一不在影响着一个人的形象，决定着他的前程和命运。因此，在大学期间让大学生掌握一些关于职场礼仪方面的知识对他们以后能够更好的融入职场是十分必要的。
二、活动目的和意义
通过职场礼仪培训，可以使同学们了解职场必要的礼仪，更快的适应大学学生社团生活，改善工作中的仪表和举止，使学生组织成员的`工作更加的专业与得体，使即将迈入工作岗位的同学们掌握常用的职场礼仪和进行职业形象自我设计与塑造的方法，为将来的职场生涯不断强化和提升自身的职业特征和外在魅力。
三、主办单位
管理学院青年志愿者协会
四、活动对象
管理学院的各位同学
五、人员安排
活动策划：郭岳枫、李佳朋、张国庆、邓利平
主要任务：负责活动的总策划与安排，并负责活动中的一些具体细节，从整个过程来把握活动，协助各个组工作，使活动顺利完成。
策划监督：刘妍
主要任务：对策划的核对检查，上交学院审核。
宣传组联系：祝玮、岳阳
主要任务：负责联系社区负责人并解说本次活动的活动内容，青协委员在本班招募一定数量的自愿者。
外事部：冯秦铭、杨涛、高梦瑶
主要任务：辅助策划人，物品的还借，人员的分组等。
后勤组：李雨娇、罗玉坤、冷玮
主要任务：负责活动中的一切资金支出以及活动相关的支出的详细记录。
六、活动时间
10月24日
七、活动前期
1、在各班进行必要的宣传，组织有多少人将要参加；
2、联系职场礼仪指导老师和一些学姐学长；
3、借一些培训必要的东西，确定好培训地点。
八、活动过程
1、组织参与人员到达目的地；
2、请专业老师到场讲解职场礼仪；
3、专业老师教大家职场礼仪的一些的技巧，并由老师亲自演示，其他的参与人员跟着学习；
4、学生和老师互动练习相关的礼仪，再请学生进行相关演示；
九、注意事项
1、注意入场和出场安全；
2、讲座期间的纪律要求；（讲座期间手机应调成振动或静音，不得吃零食，不得扰乱课堂纪律，保证参与人员中途不能退场）
3、讲座期间互动气氛要活跃；（全体干事要积极参与回答，并带动大家一起来回答）
4、若老师临时有事应准备好后续人员，以便活动的进行。
礼仪策划 篇6
一、培训主题：“文明礼仪伴我行”
二、培训目的：
1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。
2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。
3、通过培训，让队员进行自我剖析，使其发现自己存在的不足之处，从而朝着更好的方向发展，为提高自身素质以及将来就业打好基础。
4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。
三、时间和地点：
时间：每周五晚上或周末（前半个学期）
地点：艺术楼舞蹈厅
四、参加人员：校礼仪队及干事
五、培训内容：培训前可传授些有关礼仪各方面的知识，如：
（一）仪容仪表的`礼仪细节
（二）行为举止的礼仪细节
（三）握手与鞠躬的礼仪细节
（四）语言谈吐的礼仪细节以及社交礼仪知识等
1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练
2、练习站姿，头上顶一本书，两腿膝盖间夹着一张普通的白纸，不论是书还是纸都不可以掉下来，否则就得重做。
3、15度的欠身，45度的左转。
4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。
5、端着托盘练习15度的欠身
6、坐、蹲、捡（东西）的培训
六、备注：每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训，不得缺席。
礼仪策划 篇7
一：活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的'培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二：活动名称
社交礼仪知识竞赛
三：活动地点
初赛：普通中教室
决赛：阶梯教室
四：活动时间
(1)报名时间：20xx年xx月中旬
(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬
五：活动对象
xx中医药大学xx校区全体在校学生
六：活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名：
在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。
(2)正式比赛：
初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。
决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。
决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排：
初赛阶段：
1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。
2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。
决赛阶段：
1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责
2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况
3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排
5.决赛正式开始
6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动
7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。
七：奖项设置
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：三名
优秀奖：四名
八：经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元
初赛试卷：30元
决赛互动奖品及获奖证书：120元
其它：60元
活动经费总预算：360元
备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
20xx年xx月xx日
附：决赛题目设置及评分细则
1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：
每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。
4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)
每队回答一题，每题满分为50分。
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实，符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
礼仪策划 篇8
前言：在现代社会中，优雅的行为举止、得体的仪容与言语、真挚的情感和规范的礼仪都成为人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值无可比拟。礼仪是个人素质的内在体现，也是社会价值观的外在表现。学习礼仪、普及礼仪不仅仅是顺应社会潮流,更是时代的需要。作为一名合格的大学生不仅要掌握自己的专业知识，更要懂得一定的职业礼仪。经研究，决定举办“吉首大学第二届职业礼仪大赛”。
一、参赛对象：
吉首大学在籍全日制本科、专科、预科学生
二、竞赛安排：
（一）报名阶段：
1、报名时间：20xx年11月30日-12月8日
2、报名地点：吉首大学职业礼仪大赛组委会办公室
（设在：布达拉宫四楼吉首大学商科科技创新与竞赛工作室）
3、赛制安排：
（1）初赛时间：20xx年11月26日-12月7日（具体时间各学院自拟）
初赛地点：由各学院自定
（2）决赛时间：20xx年12月13日
决赛地点：吉首大学砂子坳校区音乐舞蹈演奏厅
4、报名方式：
（1）各院以学院为单位报名，每院初赛第一名代表学院参加决赛（代表队由各学院初赛决出。每支代表队由知识组和表演组两部分组成，知识组由3名队员组成，作为知识竞赛答题选手；表演组人数不限，负责各学院专业的职业礼仪展示。所有参赛选手必须为参赛代表队所属学院的在读学生，专业、年级各学院自行决定。每支代表队的指导老师最多为两人。）。
（2）参赛代表队认真填写报名表（见附件1），并将报名表电子档发送至邮箱：，将报名表纸质档交到吉首大学第二届职业礼仪大赛组委会办公室（砂子坳校区布达拉宫4楼吉首大学商学院商科技能工作室）。
（3）有关比赛事宜可咨询组委会联系人张同学（联系方式：）。
三、比赛规则
1、职业礼仪知识竞答：
①必答题环节（必答题每题20分，5题共60分）：
每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的队伍不得分。
②抢答题环节（抢答题每题20分，答对加20，答错或超时未答题扣10分）：
共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题20分；每题有20秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣10分。
③风险题环节（分值有20分、30分、40分，答对给予相应分数，答错或超时未答给出题队加上相应分值的一半分数即10分、15分、20分）：
为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道，各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有1分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。
3、职业礼仪风采展示（本环节满分为100分）：
①要求：本环节将由各参赛队伍自行结合本专业组织进行具有本院特色的礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在5分钟以内，超时表演部分不计分。
②分值：评委老师将从参赛队伍的形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。
四、评分标准
1、知识竞赛环节
（一）必答题环节（20分/题，3题/队）
每队3道必答题，分别为一道单选、一道多选、一道判断题，每小题20分；每题规定答题时间为5秒钟，超出答题时间或未能答对的`队伍不得分。
（二）抢答题环节（20分/题）
共有与参赛队伍数量相应的抢答题，每小题20分；每题有20秒答题时间，参赛队员只有在主持人说“开始抢答”之后方可进行抢答，否则视为犯规，答错、犯规以及超时倒扣10分。
（三）风险题环节（40分题，30分题，20分题）
为互动环节，由各参赛代表队分别从题库挑选A、B、C三个难度等级的风险题各1道，各难度题目对应分值分别为20分、30分、40分，在开始进行风险题答题之前，各队根据暂时所得分数高低享有优先选择权，选择自己觉得竞争强的代表队答题，被选定的参赛队可任选其中一个难度的题目进行作答，答题有1分钟的讨论、作答时间；答对给予答题队伍相应分值，答错或超时未回答则相应给予出题队伍10分、15分、20分的加分。
2、礼仪风采展示环节（本环节满分为100分）
（一）本环节将由各参赛队伍自行组织进行礼仪展示，展示内容为各学院各专业的职业礼仪，其中须符合礼仪相应内容，不得展示纯文艺表演类的节目（否则视为义务表演，本环节不给予打分）。本环节将限定在3-5分钟以内，超时表演部分不计分。
（二）本环节满分为100分，评委老师将从参赛队伍的形象气质（10分）、应变能力（10分）、熟练度（10分）、礼仪准确度（50分）、时间性（5分）、规则分（5分）、情景符合度（10分）七个方面进行评分。
五、奖项设置：
（1）一等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的10%）：颁发荣誉奖牌
（2）二等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的20%）：颁发荣誉奖牌
（3）三等奖（以代表队为单位，占参赛队伍的30%）：颁发荣誉奖牌
（4）优胜奖（若干）：颁发荣誉奖牌
（5）单项奖：最佳答题奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯
最佳表演奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯
最佳气质奖1名（以个人为单位），颁发荣誉奖杯
礼仪策划 篇9
一、活动主题：
文明课间、安全课间
二、活动目的：
1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。
2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。
三、活动前准备：
1、分四小队，第一小队排演小品《血的教训》，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些同学们课间活动的漫画；2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。
四、活动的主要内容与过程
（一）中队长讲话
同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。
（二）中队仪式。
（三）出旗仪式。
（四）活动过程（主持人甲主持人乙）
甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的呢？
乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？
甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。
乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。
第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。
旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。
队员1：等等我，等等我。
队员2：有本事你追上来啊！
队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！
队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。
队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！
队员1：哼，别神气，等着瞧。
旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……
队员1：啊！
旁白：小明的头上鲜血直流。
队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。
甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。
乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。
第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）
看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的`行为很危险。
瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。
花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。
礼仪活动策划书
第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。
甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！
乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？
（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。
第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。
队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。
队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。
甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。
乙：那第四小队，你们举得该玩吗？
第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。
甲：那快拿上来。
第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。
（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来
乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。
乙：看来，课间活动还真有学问呢！
甲：那是，课间要活动，但要安全。
乙：课间要活动，但要适量。
甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。
乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？
集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。
甲：那我们今天就来个“创新游戏大赛”。
乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！
甲：那还等什么？快请吧。
（各小队汇报讨论出的新游戏）
（五）辅导员讲话
队员们，相信通过本次活动，我们每一个队员一定会提高认识，认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长，谢谢大家。
礼仪策划 篇10
礼 仪 之 星 策 划 书
主办单位：贵州工商职业学院工商管理学院学生会 承办单位：工商管理学院学生会礼仪部
目录
一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动对象 五、活动时间 六、活动地点 七、准备工作 八、参赛形式 九、赛程安排 十、奖项设置
十一、参赛计划与安排 十二、经费预算 十三、参赛要求 十四、备注 附录一、宣传策划 附录二、外联赞助策划 附录三、活动应急预案 附录四、免责声明
一、活动背景
为了使文明的风尚更加深入人心，创建文明的高校校园，在学生中普及基本的礼仪知识，工商管理学院结合《商务礼仪》的需要，决定以“礼仪之星，文明我行”为主题，组织首届工商管理学院礼仪大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的'人际沟通能力； 外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、活动目的：
为了展现学子礼仪之风，加强同学们队礼仪的良好认识，展现学子良好形象，为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会，丰富同学们的大学生活，让校园充满青春美好气息。 三、活动主题：
礼仪之星、文明我行
四、活动对象：
贵州工商职业学院全体学子
五、活动时间：
20xx年04月14日
六、活动地点：
报告厅
七、准备工作：
（一）：宣传部负责本次活动宣传工作。 1：前期宣传比赛报名及相关要求。 2：后期制作比赛宣传海报及相关宣传。 3：作媒体宣传（微博、微信、广播等） （二）：外联部负责本次活动资金筹备。 1：经费赞助及相关物品赞助。
（三）：文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演（开场舞） 1：道具：烟雾机、气球、彩带、背景音乐。 2:灯光：彩灯
（四）：纪检部负责本次活动秩序
1：安排观众就坐、维持现场秩序 2：安排观众有序进出会场 （五）：组织部负责本次活动组织工作 （六）：记者团负责本次活动新闻播报
（七）：办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作 （八）：学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作 比赛内容 大赛内容涉及范围： （九）基本礼仪知识 1、个人形象塑造
（1） 仪表与仪态塑造（姿态塑造；手势；表情；其他职业仪态） （2） 修饰与仪容（修饰、化妆、美发、卫生习惯） （3） 服饰装扮（常识、西装、套裙、制服、饰品） （4） 交谈艺术
2、职业礼仪运用
（1） 礼宾礼仪（见面、介绍、称呼、名片等）
（2） 办公礼仪（迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事） （3） 仪式礼仪（签约、开业、剪彩、交接、庆典）
（4） 行业礼仪（机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等） （5） 社交礼仪（西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐） （6） 生活礼仪（基本原则等）
八、参赛形式：
参赛者按照本次大赛的具体要求，进行面试，所报资料务必属实，此资料将作为海选筛选的依据，筛选后进行复赛，确定参赛的选手名单。比赛过程中将全面考察选手对礼仪的掌握程度。
九、赛程安排
（一）报名时间：4月7日-4月14日12点前
（二）报名方式： 工商管理学院学生会及各班长或辅导员处 （三）报名地址：自强楼工商管理学院学生会704办公室 （四）联系电话：刘浪 151-8089-2827
（五）初赛时间：20xx年04月21日 （六）决赛时间：20xx年04月28日 （七）比赛地点：报告厅 （八）参赛计划：
比赛分为三个阶段，详细如下： 第一阶段：海选 自我介绍（身高）
第一环节：面试，取海选选手身高平均值作为进入复赛评判标准 注：担选人员工商管理学院学生会礼仪部正、副部长 第二阶段：复赛 礼仪风采展示
第一环节：开场表演（活跃气氛、开场舞蹈）
主持人上台（报出活动名称、由**赞助，隆重介绍评委、宣布评选方法，欢迎选手上台（２－４人）音乐响起的同时介绍选手。
第二环节：礼仪常识考核
内容：站姿、坐姿、蹲姿（２－４人集体展示每个姿势停顿３－５秒）
互动环节：赞助商上台与选手一起和观众互动（简单礼仪知识） 第三环节：选手抽签回答礼仪知识及礼仪动作
第四环节：由观众投票，评委分数决定十强选手进入决赛（观众30%，评委70%） 主持人宣布决赛者名单。
注：担选人员、工商管理学院学生会干部 第三阶段：决赛 礼仪知识演讲及情景剧
第一环节：开场表演（活跃气氛，开场舞蹈） 选手依次上台作服装展示
主持人上台报出活动名称，由**赞助，隆重介绍评委、宣布评选方法，欢迎
选手上台（1人介绍人）音乐响起的同时介绍选手。
第二环节：选手进行礼仪知识演讲（即兴演讲）
互动环节：观众抢答礼仪知识（由主持人或赞助商与观众互动）
第三环节：情景剧（选手提前三天抽取情景剧题目，可另行邀请1-3人搭配表演） 第四环节：由观众投票评委分数决定决赛选手（观众20% 评委80%）
检票同时文体部出节目带动现场气氛
第五环节：主持人宣布成绩及颁奖 根据评委给出的得分（评委给分80%、观众给分20%）综合分数宣布选手得分，前三名分别为冠军、亚军、季军。 礼仪先生和礼仪小姐以礼仪分高者获取 主持人鸣谢赞助商并宣布大赛圆满结束。
注：担选人员工商管理学院及基础学院教师（评委根据选手综合表现进行现场评分，总分100分制，每个选手的总成绩按评委给分及观众投票累计，如有相同分数则进行礼仪知识问答，由评委现场投票评选，比赛评委打分表及统计表一律归挡保存，不得销毁，便于选手查询得分情况。）
十、奖项设置
最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳礼仪奖（冠、亚、季）
十一、参赛计划与安排
1、第一阶段：04月14日 下午2点进行海选 2、第二阶段：04月21日 暂定报告厅二楼 3、第三阶段：04月28日 报告厅一楼
十二、经费预算
十三、参赛要求
1、贵州工商职业学院全体学生方可报名参加。 2、女生身高160CM，男生身高170CM。 3、成绩优异，遵守校规校纪。
4、参赛选手衣着得体，健康积极向上。
十四、备注
1. 开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作
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