礼仪策划实用(4篇)
礼仪策划 篇1
在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事,无论是去科学中心服务还是进行其他活动,我们的一言一行代表着广工,代表着校青协的形象,良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
一、活动概况:
1.活动目的:
能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的`礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。
2.活动名称:
广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)
3.活动主题:
常用礼仪培训
4.活动对象:校青协全体干事
5.活动时间:20xx年4月19日(周日)
6.活动主办:
主办:广东工业大学校青协
协办:广东工业大学校心协
二、活动组织:
本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
内容:名片礼仪、握手礼仪
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正确或错误的礼仪
预计用时:35min
【第三部分】
内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)
形式:PPT+现场提问(+视频)
预计用时:10min+15min
①视频、文本图片资料的收集;
②剧本设计
活动部
收集内容:电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。
要求:每项大约缩减到28号字PPT三页左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍摄;
③写主持稿。
宣传部
心协
要求:①PPT首页写欢迎;
②DV短片用时约15分钟,展现三种礼仪中容易犯的错误
4月13日
邀请学院、各高校
公关部
初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。
4月13~15日
①申请多媒体教室
②物资准备
③桌签,签到表制作
办公室
确定教室设备状况
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部门
初定具体时间:晚上9点;
要求:校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排
接待人员培训
现场气氛调动员培训
4月19日
礼仪培训
各部门
6:30左右接待
7:30开始培训
备注:主持人:胡玉鹏
礼仪培训座位安排表
多媒体讲台
嘉宾席
嘉宾席
四、注意事项
1.办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。
2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系,应共进退,荣誉与共。
3.应急计划。
五、存在问题
人员调动困难,部分干事积极性不高。
六、所需物品及经费预算(初步)
项目
单价(元)
数量
总价(元)
备注
纸质传单(彩打)
矿泉水
酒杯
2自备桌签3自备遥控笔1
自备
总计(元)
4+15=19
五、经费解决
科学中心交通补贴剩余。
礼仪策划 篇2
为进一步推进幸福学校建设,提升教师道德水平和文明礼仪素养,全面展现教师队伍新风貌,按照《泰安市中小学教师文明礼仪大赛活动实施方案》要求,在全校开展教师文明礼仪大赛活动,切实提高我校师生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校集中开展了文明礼仪主题教育活动,现将工作情况小结如下:
一、加强领导,全员参与。
1、学校成立了以校长为组长的文明礼仪领导小组,制定了以文明礼仪主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。
2、全体教师会,向全体教师发出了倡议,全体教师对这项教
育活动的意义有了充分的认识,广大教师认真对待,积极行动,狠抓落实,紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、有总结。
二、内容丰富,实效性强。
在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,师生努力规范自己言行,真正做到了“文明礼仪伴我行”,展示了磨中人的风采。组建了家长代表组成的文明督导队伍,监管师生日常文明礼仪
认真组织开展文明礼仪评选活动,开展文明礼仪培训,组织教职工积极参与文明礼仪网上测试,开展文明礼仪展示大赛,征集礼仪教育、礼仪活动微视频,促进活动的顺利开展。
三、活动开展,卓有成效。
本次文明礼仪主题教育活动月,组织开展了一系列源自实际,切合教师实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,进一步规范了教师的文明言行,逐步使教师的言行举止自然得体,落落大方,文明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。广大教师对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。
“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的'文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,各班通过开展了学生礼仪教育,学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。
今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。
礼仪策划 篇3
新春将至,幼儿园特别推出“春节礼仪”活动,希望家长朋友引导孩子们养成良好的文明习惯,让孩子们做一个受人欢迎的“拜年小使者”。
一、拜年礼仪
1.给祖国拜年:祝福我们伟大的祖国繁荣富强,祝福全国各族人民幸福安康,祝福我们的家乡越来越美丽。
2.给每一个关爱你的人拜年:春节拜年,长幼有序,首先是给爷爷奶奶、外公外婆拜年,然后再按次序一个个拜年。
3.学会祝福语言,真诚拜年:家长要教会孩子不同的祝福语言,遇到不同身份和不同年龄的人要会用不同的话语祝福。
二、进餐礼仪
新春佳节,聚餐频繁,坐在什么位置,如何夹菜,如何用餐,都有讲究。家长要提醒孩子,别只顾着把好吃的堆在自己面前,别忘了给长辈们夹夹菜;敬酒时,也可以举起饮料杯,送上祝福;想离席去旁边玩,得到父母允许,并和同桌的长辈们打个招呼。别忽视了这些细节小事,这些将帮助孩子学会尊重他人。
三、做客礼仪
1.春节带孩子外出,父母要教导孩子该怎样称呼就要见面的客人。在见客人之前和孩子“排练”一下,孩子称呼起来就会自然一些。如果孩子到时候不肯叫人,那爸爸妈妈也不要强求,更不要骂孩子,否则就会造成尴尬和孩子的恐惧心理。
2.出门时,家长最好带着孩子喜欢的玩具,如漂亮的小汽车、会发声的娃娃等,帮助孩子与亲戚朋友家的孩子顺利交往。
3.去做客的'时候,告诉孩子千万不可以随便翻主人的物品;主人给礼物时,要双手接,并说声谢谢。
四、待客礼仪
1.尊重孩子 介绍孩子:
春节期间,家中客人来往较多,在家里待客正是培养孩子自尊、自信、自重和人际交往能力的极好机会。家长首先向客人介绍自己的父母,然后逐一介绍孩子,不论孩子的年龄多小,都要一个不落地介绍给客人。
2.有客人来怎么做?
礼貌待客。除了问寒问暖,要有行动哦!给客人敬茶也有学问:不能倒满,只倒半杯茶,茶凉了可续茶;敬茶时,手端茶杯的下半部,双手递给客人。斟酒也有学问哦,敬酒要斟满,显示主人的大方、热情。
五、接受礼物礼仪
1.亲戚朋友给红包时,要双手接过并表示感谢。千万不要当着客人的面拆红包,那是非常没礼貌的表现。
2.压岁钱代表着祝福,大人给压岁钱时,小朋友不能当着大人的面说钱太少之类的话,不论多少都是大人给小朋友的祝福,小朋友应该感谢的。
礼仪策划 篇4
一、活动背景:
中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。
二、活动主题:美丽在行动
三、活动目的:
使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。
四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。
五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。
六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。
七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。
八、资源需要:
<1>、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。
<3>、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)
<5>主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)
<7>、拉赞助商(外联部)
九、初赛比赛规则:(满分为10分)
一.个人风采展示(5分)
(1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)
(2)、形体展示(3分)
二.礼仪知识问答(5分)
(1)6个关于礼仪的知识(3分)
(2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)
三.比赛内容的考评标准
(1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:
1.身高比例;
2.上下身比例及身形体态;
3.三围比例;
4.头围与肩宽比例;
5.五官比例及面部表情;
(2 ) 参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:
1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;
2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;
3.个性气质:个性表现,风格气度;
4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;
5.台步技巧:走台风格,技巧把握;
6.现场发挥:现场应变能力。
十、决赛比赛规则:满分为10分
详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划
十一、活动流程
1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)
1前期宣传的制作(20日到25日)
本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。
赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
礼仪部负责做好礼仪知识手册
2前期报名工作(23日到25日)
网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。 文体部负责讲解员的安排。
组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。
礼仪部负责相关人员的站礼仪工作。
2.活动中期的工作(3月26日到3月27)
1组织部在上午8:00 及下午1:30可开始现场准备工作。
文体部出主持人到位(讲解活动规则)。
礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。
网络部把音响设备调好。
226日到27日两天的活动比赛时间均为 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30
初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛
礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。
首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答
网络部进行摄像和记录工作。
ces部负责选手分数统计
3.后期总结工作
网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫
文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴
附:活动具体宣传方案
一、 宣传方案简介:
敬爱的商家,我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择!
我们的“美丽在行动”活动将把您的品牌推广与我们的活动紧密结合,可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑,树立优秀的品牌形象。
在品牌推广过程中,我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台,使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度,并为良好美誉度的建立提供条件。 (以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整)
宣传方式 执行方案 效果分析 冠名宣传
品牌效应最大化 本次礼仪大赛的赞助商可采取“xxxx全程赞助”的形式冠名。该冠名将出现在策划书等相关文件;海报、展板、宣传片等所有宣传物料均可体现。 赞助商的冠名将从前期到后期持续体现,以比赛现场为高潮。结合公关与口才协会的知名度,实现最直观的'品牌宣传,拉动品牌效应,建立实现强强联合的影响力。 喷绘展板图片宣传
规模效应、立体震撼 u 活动开始之前两周,初赛及决赛现场(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周边及各个学生宿舍,教学楼前进行大型展板、横幅、海报展示,
u 展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作,均可结合赞助商信息,包括支持字句,企业logo,企业冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的,学生宿舍,教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。
海报、横幅宣传
信息量更大、更时尚化,宣传效果直接 海报
(1)初赛张贴时间:3月22号开始张贴,至活动完全结束为止。
(2)初赛张贴地点:16栋公寓的出入口,教学楼前。
(3)决赛宣传方案与商家另议。
1.覆盖面大,持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼,覆盖几乎全校学生,持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖,务必达到“广而告之”的效果。
2.信息量大,更商业化。与立体的宣传方式相比,海报等平面宣传,有更多的空间进行商业化设计。除了原有的活动内容与样式设计,赞助商将得以借助专业的设计,融入自身的商业信息,如:业务介绍、产品功能信息、优惠券、促销资讯等。以海报为载体,第一时间结合赞助商最新的校园商业推广,直接开拓校园市常
3.最佳性价比的人力资源。所有的传单卡片,将依托活动契机,结合活动原有的宣传需求,由公口协会会委负责发放。公口协会会委将务必秉承诚信与负责原则落实宣传工作,赞助商也可以随时到场监督。 现场宣传
更明显、更直观、更立体
(1) 场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传,同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。
(2) 主持人在活动颁奖过程中可以穿插对赞助商的品牌进行口头宣传。 现场的所有赞助商信息更加直接的映入参加活动的同学脑海里,主持人的口头宣传都直接达到强化宣传的效果,让同学们不会轻易忘掉。 后期宣传
热点讨论、延续影响 网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。 更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。
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