礼仪作文【优选4篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的礼仪作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
礼仪作文 篇1
小明和小红是一对形影不离的好朋友，他们经常一起回家，一起上学，一起讨论问题，亲密无间。
有一天，小明和小红兴高采烈，一蹦一跳地走在回家的路上，忽然一股恶臭扑鼻而来，小明和小红顺着恶臭飘来的方向走去，啊！原来是一个垃圾旁边堆满了垃圾，上面还飞舞着几只苍蝇，小明和小红感到非常的生气，顿时紧皱眉毛，拉下脸来，小红指了指垃圾说：“是谁不把垃圾倒进垃圾桶里，并且还丢在垃圾桶外，这也太不像话了！
”接着小红正准备弯下腰去捡垃圾，她看见小明没来捡，就说：“小明，快来捡！”此时小明正在想一个问题：我们今天捡了，明天又会有人来倒，如果这样天天捡，我们岂不是成了捡垃圾的人了？忽然，他眼前一亮，对！就这么办！
他放一书包，从书包里拿出纸笔，把纸放在地上，然后双膝跪在地上，身子趴在地上，不知写着什么，小红正在把垃圾一捧一捧地捧进垃圾桶里，字写好了，小明又从书包里找出胶水，贴在垃圾桶是，纸上写的是：“文明——只差一步！”这时小红已经把垃圾捧完了，看见小明这样做，向他竖起了大拇指：“你真棒，你真行！”赞扬声雨点般的落在小明的身上，小明这时也傻傻的.笑了，并且笑歪了嘴呢！
同学们，故事中的小朋友都做得很棒，值得我们去学习，在“双创工作”的新化，环境发生了翻天覆地的变化，但像故事才中乱扔乱丢乱放的现象仍大有存在，我想：我们应该以故事中的小朋友为榜样，亲力亲为，弯下腰，捡起一块果皮，捡起一片纸屑，就为你自己创造一个美好家园，我去乱丢一块果皮，乱丢一片纸屑，就等于丢了自己的文明！
讲文明，讲卫生，树新风的世界是美好的，让我们一起共同创造吧！
礼仪作文 篇2
在吃饭的时候，有很多的时候我们都显得没有礼貌，但有时自己还不知道。餐桌上的礼仪有很多，下面介绍吃饭的礼仪。
在一次吃年夜饭的时候，刚刚端上了菜，我就立刻跑了过去，发现今天有清蒸桂鱼，烤得金黄的烤鸭……非常高兴。我第一个跑了上去，把我最喜欢吃的菜端到自己面前，这样我就开始狼吞虎咽地吃。这时，我肚子饱了又想去上厕所，为了方便就把筷子竖插到饭碗里就跑了。妈妈见了非常生气，就把我给拉了过来，语重心长地批评了我：“这样插着筷子不礼貌，是给死人烧香。”这时，我知道了餐桌上还有礼仪。
我懂得了：餐桌上不能小孩子先吃饭，要等大人们吃了我们才能吃；吃饭时，不能把自己最喜欢菜拉到自己旁边；还有，吃饭时不能把筷子竖插到饭碗里，那样子是说有给死去的`人烧香……之后，妈妈看今天过年，就放我一马。在我吃饭的时候，妈妈又瞪了我一眼，因为我的手没有扶碗，我吃饭时碗还在乱转，让人很不“舒服”，我马上捧好碗吃饭了。
在吃饭的时候，奶奶怕我饿了，看我又在长身体的时候，就用筷子夹了一大块鱼肉准备给我的碗里去，但我却推辞说：“你不能夹菜给我，这样子不卫生。”奶奶注意了就自己吃了。这时，妈妈自己却没有礼仪了，她在桌子上看手机聊天呢！我看到了就立刻阻止妈妈，我说道：“吃饭时看手机，也是不文明的行为，所以快把手机关了”妈妈听了觉得我说的有道理，只能把手机关了。最后，我们把饭菜全吃干净了，没有一点儿剩余。
通过这次的吃饭，我不仅大饱口福，更重要的一点：我还学会了很多的餐桌礼仪，饭桌上的收获真大！
礼仪作文 篇3
妈妈经常说文明是一种美德。如果世界没有了文明那我们的世界将没了和平。文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人之间化解矛盾的法宝。文明可能是一个字、一句话。文明：“无处不在。”
在我们身边有许许多多文明的人、他们也有许多故事值得我们学习、怀念。
有一次我去盐城玩，一下车就看见一位70多岁的老爷爷在捡垃圾。我对老爷爷说：“别人都在抛垃圾、为什么您在捡垃圾。”老爷爷说：“科技发展太快了，我们只有捡垃圾为后代造褔、受些苦没什么!”爷爷笑了笑了。老爷爷真是一位文明美德的'好人。还有一次在学校里，我看见一位老师，正在吃着面包，吃完面包她就把垃圾向地上抛去。后来一位同学正好路过看见垃圾，便把垃圾放入垃圾筒。
文明是从小事做起，大家都做到这一点，我们的城市才会更加美好、美丽。
礼仪作文 篇4
礼仪是什么？礼仪是每周一装着干净的学生服高高兴兴来学校，礼仪是进校门和值日的老师敬个礼，礼仪是和早到的同学问个好，礼仪是上下楼梯不拥挤，礼仪是在教室端正的坐好、早读就要大声的朗读，礼仪是尊重老师的劳动上课专心的听讲，礼仪是下课时说“老师您辛苦了”，礼仪是课间不追赶不喧哗轻声慢步靠右行，礼仪是升旗仪式要肃静课间做操要整齐，礼仪是举着班牌站路队安安全全回家去……简单地说，礼仪就是守规矩，礼仪就是对人友好。礼仪是自身的素养，是班级的风气，是学校的形象，或者说是个人的脸面，是班级的脸面，是学校的脸面，同时还是城市的脸面，是国家的脸面。
我们有的同学是不是不太爱惜自己的脸面呢？你丢过纸屑没有？说过脏话没有？你追赶过没有？打闹过没有？你的桌凳是不是没有摆整齐？课桌面上是不是有涂画的'痕迹？课桌里面是不是有扔下的垃圾？要知道，这些涂画的痕迹，这些扔下的垃圾，不是在桌面上，也不是在课桌里，而是在我们的脸上，我们的脸上分明写着没有素质，没有修养，不讲文明，不讲礼仪，是一个不受欢迎的人！
怎样成为一个受欢迎的人，成为老师同学们喜欢的人，那就要从今天开始，改变自己，管住自己。要管住我们的口，不出口脏话；要管住我们的手，不乱扔垃圾；要管住我们的脚，不攀爬践踏。做到“三别”：向粗鲁告别，向网吧告别，向坏事告别；做到“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝顺带给长辈，把谦让带给社会；做到“五无”：地上无痰迹，校园无纸屑，桌椅无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话。
我相信，有我们全体师生共同努力，一定会营造出一个整洁的校园，一个有序的校园，一个纪律严明的校园，一个学风浓厚的校园，一个和谐而优美的校园。
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