【推荐】礼仪策划范文九篇
礼仪策划 篇1
一、晚会意义:
礼仪,是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠,是中国古代文化的精髓。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,应当是代大学生的一个基本素养。
礼仪,作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。社会的飞速发展和文明程度的不断提高,以及与界交流的日益频繁,知书达礼,待人以礼,应当是当代大学生的一种基本素养。有朝一日我们将会走出校门,踏入社会。如今在大学期间的我们为什么不来学习一下这个“国际通行证”呢?所以,对于我们来说,学习礼仪、懂得礼仪、应用礼仪、传承礼仪不仅是社会主义精神文明建设的一项重要内容,更是人心所向、大势所趋。
二、活动介绍:
活动宗旨:为了弘扬中华文明礼仪,传承和发扬优秀文化传统,进一步加强爱国爱校教育,增强大学生爱校荣校意识,丰富大学校园文化,为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质,宣传学校的教育教学,推动学生就业工作,开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作,以促进大学生全面成长为目标,大力推进和谐校园建设,弘扬师院精神。
活动目的:通过晚会能够很好地展现出机电、化工礼仪先生的才华和魅力,体现出机电、化工的礼仪风采,树立两系的文明形象和良好的精神面貌。同时大学生活是我们人生的一个驿站,是漫长却又短暂的,丰富多彩的课余生活需要我们努力,美好的大学生活回忆更需要我们努力,让同学们在内心中留下一个属于我们自己特色的美好回忆。
活动时间:XX年3月15日
活动地点:学院小礼堂
活动主题:礼仪先生之畅想青春
活动对象:机电信息系、化学工程系11新生
策划主办单位:机电信息系,化学工程系
承办单位:机电系分团委,学生会
化工系分团委,学生会
三、活动流程:
1.倒计时(主持人宣布礼仪先生靓丽登场)
2.开场舞
3.主持人出场宣布晚会开始,介绍嘉宾领导,老师讲话
4.礼仪先生台步出场(主持人后台介绍)
5.主持人宣布一些奖项,办晚会的`意义
6.《有没有人曾告诉你》
节目形式:乐队演唱
机电:刘杰明
7.化工: 黄东建
《舞蹈:咒文》
二人舞蹈(街舞)
介绍:我们的生活就要激情,年轻的我们需要活力,我们要放开自己在舞台上展现
8.《卖大米》
节目形式:搞笑小品
主要是经典歌曲串烧和动作表演。
机电:叶志聪
9.《自我本色》
节目形式:舞蹈
现代舞串烧,主要由《玩酷》和《撑腰》两段舞蹈组成,参与节目人数3人。
机电: 叶维杰
10.《双截棍》
节目形式:武术表演 背景音乐 《龙拳》
我的节目是叫双截棍,由四个人组成的,四个人身穿一套黑色的衣服,由四个人一个一个弄着双截棍出场,再站成一个队形。
然后每个人表演,最后就我自己表演.
机电:何嘉明
11.刘稳
《小品:傻子上学》
人物:五人
介绍:生活充满了笑声,可以使人忘记忧愁,生活充满了笑声,可以使人愉快地度过每一天,所以,我们应时常给自己加油打
气,笑对人生
12.嘉宾节目——10届礼仪先生张艺熏歌唱《可爱不可爱》
13.化工:蔡廖楷
人物 五人
《类型 活力串烧舞(名字:呕迈嘎)》
介绍 谁说不可以,我说只要我喜欢,没有什么不可以。年轻乐疯癫,活力无极限~
14.化工:刘建焯
节目相声:四级英语
人数:2人
介绍:考试你们会怎么样考试呢?考试的过程中你会如何度过呢,最后能不能通过呢?请你看看吧
15.《舞蹈串烧》
节目形式:舞蹈表演
本次表演有4个成员组成的舞蹈,主要以舞蹈串烧为主,表演时间三分多钟
机电: 江国海
16.礼仪先生视频回顾
17.礼仪知识问答
18.嘉宾节目
19.礼仪先生台步出场后主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖
20.晚会结束
评分标准:
(1)动感出场:节奏感,自信度,配合度,其中节奏感满分10分,其余的满分均为10分,共20分
(2)个人才艺表演:根据各个选手在场上的发挥给予评分,满分为10分,共10分
(3)回答问题:根据9个选手回答的问题的发挥给予评分,满分10分,共10分
四、活动安排
总策划:机电系、化工系分团委文艺部
申请小礼堂、音响等:机电系、化工系分团委秘书部
舞台布置:化工系女生部
负责音响:广播室、机电系、化工系文艺部
礼堂座位安排:机电系组织部
打印和制作邀请函:机电系学习部
节目安排及衔接:机电系、化工系分团委文艺部
出宣传海报:机电系宣传部
舞台背景:化工系分团委宣传部
拉赞助:机电系、化工系分团委实践部
负责经费开支:机电系、化工系分团委实践部
晚会纪律:机电系纪律部、化工系分团委秘书部
晚会迎宾与颁奖:女生部安排六位礼仪小姐
现场摄影:机电系、化工系分团委编辑部
制作评分表格:化工系分团委编辑部
奖品安排及材料采购:化工系学生会女生部
收评分表:化工系分团委组织部
计成绩:机电系组织部
购买两箱矿泉水:化工系实践部
五、活动经费(由两系共同分担)
主持人服装:100元
舞台布置:250元
奖品:150元
证书:50元(3-5元标准的)
礼炮:45元(一个10元左右)
电池:60元(包括彩排)
矿泉水:25元
共:680元
两系各支付340元
化学工程系
机电信息系
XX年三月九号
礼仪策划 篇2
一、 研究生会礼仪队建设
1.组建目的
我国素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪在社会交往中处理相互关系言行举止的准则。随着社会的发展,礼仪队伍的亮相不仅各大国宴场合才用得上,其实礼仪在我们生活当中无处不在,并发挥着其重要作用。深圳大学研究生会在继承优秀传统的同时,不断开拓创新,打造出属于研会自己的礼仪队,使活动礼仪的人员更加专业化,正规化 。为塑造我校大学生健康形象,提高综合素质,向学校各界展示研究生女生的风采。
2.成立意义
研究生会礼仪队是一支具有礼仪服务功能的学生文化队伍,着力于我校学生整体形象的'塑造,注重展现当代研究生的独特风采和精神面貌,旨在营造校园文明礼仪氛围。礼仪队由精心选拔研究生组成,主要负责一些公共场所的服务性工作,如颁奖、接待、报告会、文艺演出等礼仪服务,更重要的帮助大学生养成文明的社交礼仪。礼仪队员以高雅的举止、端庄的仪表、得体的语言为努力的方向;以诚实、谦虚、与人为善为行为的指导,做到以文明的形象影响人,以礼貌的行为教育人。从而全面拓展研究生的综合素质,引导学生树立健康积极的生活态度。
3.组织名称
研究生会文艺部礼仪队
4.组织目标
将文明礼仪的阳光撒满深大校园,让文明礼仪之树在深大常青。组建是我校重文明、重礼仪教育理念的体现,有助于大学生文明礼仪修养的养成,有助于大学生在未来工作、生活中树立坚强信心。
5.报名时间
年 月 日—年 月 日
6.参加范围
深圳大学全体在校研究生
7.主办单位
深圳大学研究生会文艺部
8.团队要求
文明礼貌,热情开朗,行为上严格要求自己,做深大文明人,树深大文明形象,
9.运作细节
⑴ 排练时间
每周五晚上7点到9点
⑵排练内容
定期定量培训:
a、形体:贴墙(每节课必练,时长15分钟到30分钟不等)、夹腿、走路; 礼仪知识:颁奖、坐姿、请领导、倒茶等;
b、特殊经验交流:案例试演(提高礼仪特殊情况应变能力)。
特殊课程(需请专业人士前来授课指导):
a、化妆课:包括发型、淡妆、彩妆理论和实践培训;
b、衣着课:传授穿衣理论,颜色搭配理论
c、形体模特课:请模特专业人事前来授课,提升个人形象和培养优雅气质。
⑶排练场地
①关于场地申请
排练场地在研究生会办公室。希望研会办公室能利用起来,变成多功能办公室,既是研会办公的地方又是礼仪队排练的场地。研会办公室需一面镜子,一栏形体扶手。镜子置于研会办公室内墙一面,扶手位于对面。
②场地建设经费预算
1米5高*3米宽 每平方米100元 总计: 450元
扶手大概300每米 300*8 米总计:2400元
总计:2850元
⑷礼仪队运作
通过面试的礼仪队成员,将发放礼仪对队服()一件。训练内容由
舞蹈队训练所用音响与音乐由文艺部部长自行解决。
舞蹈队建设预算:
礼仪服装 元每件*6 = 元
负责教学。
礼仪策划 篇3
一、活动背景:
中国有五千年的文明史,素有“礼仪之邦”的美称。中华礼仪经过千百年的积淀,逐渐形成了一种“礼仪文化”,这种中国文化的特色现象是中国传统文化的重要组成部分。随着社会的发展,社会交际空前活跃,社交已成为社会组织维系生存和开拓发展的重要手段。礼仪作为人们在社会生活中的行为规范,是调节人际关系的重要手段,也是道德修养的外在表现形式。得体、自如地使用社交礼仪,可以表现出个人优雅的风度、典雅的气质和高尚的情趣,不仅给交际者留下美好的印象,更重要的是反映出组织的良好形象。
二、活动主题:美丽在行动
三、活动目的:
使在校的大学生能够提高公关礼仪的意识,掌握面试时个人形象方面的礼仪规范,树立形象意识,为成功求职做好准备;通过面试情景的模拟训练,让学生熟悉面试的过程,掌握面试时的行为举止要求及规范,养成良好的个人行为习惯,力争在面试时能争取主动;同时能熟悉面试的常用试题,掌握面试应答的技巧,提高面试的成功率。
四、活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我南阳师范学院大学生礼仪风采。
五、活动口号:给礼仪定位,给美丽打分。
六、活动时间:3月26-27号(初赛);四月中旬(决赛)。
七、活动地点:艺术楼136和137(初赛);西区演播厅(决赛)。
八、资源需要:
<1>、准备关于礼仪知识问答的知识手册80份,(礼仪部)。
<3>、艺术楼2个教室(初赛)及西区演播厅(决赛),初赛2条横幅。(组织部)
<5>主持人(初赛4个,决赛若干),准备决赛当中穿插的娱乐节目3个。(文体部,ces部协助)
<7>、拉赞助商(外联部)
九、初赛比赛规则:(满分为10分)
一.个人风采展示(5分)
(1)、自我介绍(也可进行才艺展示,不做具体要求,可得印象分)(2分)
(2)、形体展示(3分)
二.礼仪知识问答(5分)
(1)6个关于礼仪的知识(3分)
(2)考官随机提问(考官可提问关于礼仪的一切问题,考生言之有理即可)(2分)
三.比赛内容的考评标准
(1) 参赛选手体态条件主要从以下方面考评:
1.身高比例;
2.上下身比例及身形体态;
3.三围比例;
4.头围与肩宽比例;
5.五官比例及面部表情;
(2 ) 参赛选手的表现能力主要从以下方面考评:
1.语言表达:自我介绍的语言表达能力及组织能力;
2.服饰搭配:自选服饰的搭配技巧;
3.个性气质:个性表现,风格气度;
4.音乐乐感:对音乐节奏感的把握,对音乐内容的理解;
5.台步技巧:走台风格,技巧把握;
6.现场发挥:现场应变能力。
十、决赛比赛规则:满分为10分
详细规则请见下份“美丽在行动”的详细策划
十一、活动流程
1.活动前期策划准备(3月20日到3月25)
1前期宣传的制作(20日到25日)
本阶段主要完成宣传海报,展板,号码牌的制作(文宣部请于22日中午之前将所有工作结束,并移交组织部。组织部于22日晚之前将所有宣传物品安放到位)在学校食堂,活动中心,公示板,女生男生公寓楼前每处一张。
赞助商确定:由外联部负责。联系商家,并配合商家作好宣传工作
礼仪部负责做好礼仪知识手册
2前期报名工作(23日到25日)
网络部负责好音响、话筒等宣传所需设备,至于餐厅门口。 文体部负责讲解员的安排。
组织部负责好物品搬运工作,并排好值日表,责任落实到人。
礼仪部负责相关人员的.站礼仪工作。
2.活动中期的工作(3月26日到3月27)
1组织部在上午8:00 及下午1:30可开始现场准备工作。
文体部出主持人到位(讲解活动规则)。
礼仪部邀请评委到位(评委分为两部分,艺术楼136教室安排4人,137安排2人)。
网络部把音响设备调好。
226日到27日两天的活动比赛时间均为 上午9:00—11:30 下午3:00—5:30
初赛正式开始。选手们拿着自己的号码牌,有序进行比赛
礼仪部和组织部合作对在场参赛选手进行引导。
首先在艺术楼136开始个人风采展示,接着在艺术楼137开始礼仪知识问答
网络部进行摄像和记录工作。
ces部负责选手分数统计
3.后期总结工作
网络部写通讯稿,加大宣传量,为决赛做铺垫
文宣部做入围选手名单,交由组织部张贴
附:活动具体宣传方案
一、 宣传方案简介:
敬爱的商家,我们承诺赞助我们的活动是您在南阳师院进行商品宣传、品牌推广的绝佳选择!
我们的“美丽在行动”活动将把您的品牌推广与我们的活动紧密结合,可以更好地帮助商家在南阳师院大学生心中建立良好口碑,树立优秀的品牌形象。
在品牌推广过程中,我们将为您量身打造周到细致的策划方案。展板、海报、横幅、比赛宣传片、比赛活动现尝网络等都将会成为我们为您宣传的平台,使您的品牌可以在短时间内迅速提高知名度,并为良好美誉度的建立提供条件。 (以下安排将根据活动推进与商家要求可再作细致调整)
宣传方式 执行方案 效果分析 冠名宣传
品牌效应最大化 本次礼仪大赛的赞助商可采取“xxxx全程赞助”的形式冠名。该冠名将出现在策划书等相关文件;海报、展板、宣传片等所有宣传物料均可体现。 赞助商的冠名将从前期到后期持续体现,以比赛现场为高潮。结合公关与口才协会的知名度,实现最直观的品牌宣传,拉动品牌效应,建立实现强强联合的影响力。 喷绘展板图片宣传
规模效应、立体震撼 u 活动开始之前两周,初赛及决赛现场(3月22日—4月中旬)在全校2大食堂周边及各个学生宿舍,教学楼前进行大型展板、横幅、海报展示,
u 展板及其他宣传资料由公口协会文宣部统一制作,均可结合赞助商信息,包括支持字句,企业logo,企业冠名。 1.人流量大。每天在中餐、晚餐两大就餐时间各食堂门口的人流量是最大的,学生宿舍,教学楼前学生往来较多。因而集中在学生就餐时间通过放置展板和在宿舍及教学楼前进行宣传既节省人力物力又可以达到理想的宣传效果。
海报、横幅宣传
信息量更大、更时尚化,宣传效果直接 海报
(1)初赛张贴时间:3月22号开始张贴,至活动完全结束为止。
(2)初赛张贴地点:16栋公寓的出入口,教学楼前。
(3)决赛宣传方案与商家另议。
1.覆盖面大,持续时间长。16栋宿舍楼及教学楼,覆盖几乎全校学生,持续至少5天的高强度宣传。无缝覆盖,务必达到“广而告之”的效果。
2.信息量大,更商业化。与立体的宣传方式相比,海报等平面宣传,有更多的空间进行商业化设计。除了原有的活动内容与样式设计,赞助商将得以借助专业的设计,融入自身的商业信息,如:业务介绍、产品功能信息、优惠券、促销资讯等。以海报为载体,第一时间结合赞助商最新的校园商业推广,直接开拓校园市常
3.最佳性价比的人力资源。所有的传单卡片,将依托活动契机,结合活动原有的宣传需求,由公口协会会委负责发放。公口协会会委将务必秉承诚信与负责原则落实宣传工作,赞助商也可以随时到场监督。 现场宣传
更明显、更直观、更立体
(1) 场地的布置及设计可以由两方共同商议。现场可以在入口处可放置展板或条幅等宣传,同时在活动现场的两侧可以张贴海报、条幅等带有赞助商信息的物件。
(2) 主持人在活动颁奖过程中可以穿插对赞助商的品牌进行口头宣传。 现场的所有赞助商信息更加直接的映入参加活动的同学脑海里,主持人的口头宣传都直接达到强化宣传的效果,让同学们不会轻易忘掉。 后期宣传
热点讨论、延续影响 网络部将活动过程中所拍的视频和照片上传协会博客。 更加真实的视频和照片更能直接对赞助商的品牌进行宣传。
礼仪策划 篇4
一、“文明志愿者”活动宗旨
以“弘扬民族精神宣传月”为契机,以“爱我校园,增辉灵宝,从我做起”为主题,以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示校园文明礼仪践行成果,特启动“文明志愿者”活动。
二、“文明志愿者”活动目的
1、让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。
2、让每个学生都广泛参与到教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、使每位文明礼仪志愿者明确责任和义务,通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。
4、使每位文明礼仪志愿者能够自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成讲文明、重礼仪的良好习惯,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己。
三、活动的主要措施和要求
1、加强领导,广泛动员,让“践行文明礼仪志愿者”活动扎扎实实地开展起来。制定出行动计划、实施方案,德育处采取措施,狠抓落实。
2、建立监控、激励机制。组建“文明礼仪监督岗”,将文明礼仪教育实践活动开展情况,学生文明礼仪行为表现与评星相结合,与评选文明礼仪示范班相结合。
3、加大宣传力度,通过启动仪式、广播、宣传橱窗、班会等多种形式将“践行文明礼仪志愿者”活动宣传到每一位教师,每一个学生。
4、树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动文明礼仪宣传教育实践活动的深入开展。
四、“文明志愿者”活动具体安排
1、3月15日举行“文明志愿者”活动启动仪式。(地点:学校操场)
①领导讲话:(宣读“文明志愿者”活动实施方案)
主讲人:学生科科长-----索晓辉
②宣读“践行文明礼仪志愿者”活动倡议书
主讲人:学生代表-----杜军鹏
③“文明志愿者”活动签名
同学自愿加入“文明志愿者”。
④为“文明志愿者”挂牌
由各班主任为本班“文明志愿者”挂牌。
2、3月22日组织学生到焦村镇敬老院服务
“文明志愿者”活动倡议书
老师们,同学们:
文明礼仪是中华民族的传统美德,是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。配合教委的“实施奥运德育,践行文明礼仪” 主题教育活动,我校号召广大师生要用自己的实际行动展示“校园文明礼仪践行成果”,特启动 “践行文明礼仪志愿者”活动,希望有更多的教师、同学加入到践行文明礼仪志愿者的.队伍中,用自己的行动宣传礼仪,践行礼仪,带动和感染周围同学,让文明礼仪之风吹遍校园。
一、重明礼。只有把文明礼仪铭记在心间,才能贯穿于言行。要广泛学习个人礼仪、公共场合礼仪等知识,做到知礼、懂礼,学会知书达礼。
二、重践行。礼仪“成于中而行于外”。我们要多做实事,躬行实践。讲文明用语(你好,谢谢,对不起等等),不骂人,不打假;爱护环境不乱扔,不乱画,节约用水等;规范着装,不穿奇装异服;遵守课堂常规,努力学习,勤于思考;积极参加学校、社区等组织的各种有意义的活动;礼貌待人、宽以待人;遵纪守法,文明礼让;积极进取,乐观向上。
三、重自觉。学校是我们共同的家,建设文明、美好、和谐的小店中学,需要每一位同学的积极参与,共同努力。我们每位文明礼仪志愿者都有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。我们要自我约束,自我克制,做到自觉、自律,养成无论在家庭、学校及其他场所都能自觉地讲文明、重礼仪的良好习惯。
四、重环境。人改造环境,环境塑造人。只要人人讲文明,明礼仪,人人追求真善美,抑恶扬善,激浊扬清,就能在全校形成崇尚文明礼仪的校园新风。同时,带动和感染周围的同学,不断地改造自己,提高自己,使自己知礼、守礼、用礼,共同创建文明和谐的校园。
老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来,让文明礼仪不是纯粹的倡导,而是每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋,从自身做起,从现在做起,从身边小事做起,为把小店中学建设成为文明校园做出应有的贡献!
礼仪策划 篇5
一、活动目的:
通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
二、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌曲等节目。
3.布置教室。
三、活动过程:(主持稿)
男主持:老师们,同学们,早上好。
合:一(5)班文明礼仪我做到主题班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。
女主持:我们在学校生活刚刚开始不久,学校为我们开展了很多活动。教育我们做个讲文明、懂礼仪的小学生。语言美是文明的重要表现,我们班有这样的同学,大家看看他们是怎样使用礼貌用语的?他们这样用对不对?下面请欣赏相声《说话》。
女主持:今天我们和这么多同学在这里开展活动,大家可高兴啦,下面请欣赏小品《小花猫》。
男主持:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听。(儿歌)
女主持:小猫花花做得都这样好,那我们一1班的同学们该怎样做呢?
小记者:同学们大家好,刚才你们说的真好,使我也深受教育……
女主持:哎?您好,您是谁呀?
小记者:我是中国少年报的小记者我姓田,听说你们在这里开展文明礼仪的活动,我特地来采访一下。
大家:好,欢迎欢迎!
小记者:(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?(评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。)
小记者:(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?(评价:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?)
小记者:(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?(评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。)
小记者:(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?(评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。)
小记者:(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?
小记者:(场景六)如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。(补充:这位老师您好,请您参与我们打电话的活动好吗?谢谢、谢谢。)
小记者:感谢老师和同学参与我们的'活动,谢谢。
男主持:记者同志,我们的同学表现如何?
小记者:真棒!我听说你们班还编了一首文明礼貌儿歌,能不能说给大家听一听。
(集体说儿歌)
小记者:人人都夸奖。你们这些小同学真是讲文明、懂礼貌的好孩子。同学们,这次采访就到这里,谢谢大家的配合,再见!
女主持:同学们祝贺你们,在“文明礼仪我做到”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。
合:同学们就让我们在娃哈哈这首乐曲中结束我们的主题班会。祖国是花园,花园的花朵真鲜艳。讲文明呀讲礼貌呀,每个人脸上笑开颜,讲文明呀讲礼貌呀,我们的生活多愉快。
男主持:同学们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、歌声、相互问候的暖语,让我们这些祖国的花儿在文明礼貌春光的沐浴下,朵朵争艳,姹紫嫣红。下面,让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师讲话。
班主任:同学们,今天的主题班会开得比较成功。全班同学都积极参与了活动,我相信大家都能够从活动中受到教育。讲文明讲礼貌是中华民族的传统美德,我们应该继续发扬。所以请大家从自己做起,从身边做起,争取做个讲文明讲礼貌的好学生。让我们全班同学团结友爱心一条,到处开满文明礼貌之花。
礼仪策划 篇6
『中心思想』
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
『教育背景』
在我们的校园内,学生之间有背于文明礼仪的现象还是很多。比如随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话粗话、吸烟等等,这些都是不文明不礼貌的。因此希望通过此次主题班会,培养学生的文明礼仪素养,做一个讲文明懂礼仪的好学生,创造校园文明礼仪的好氛围。
『课前准备』
1、教室布置:桌椅摆放整齐、各项环节所需道具、墙面贴上“文明礼仪”壁画,营造一种干净和谐的气氛。
2、将班级学生分成3组。
3、学生有针对地进行小品排练、朗诵排练、礼仪表演等,为班会活动做足准备。
『教育形式』
视频观看、小品表演、朗诵、知识问答、礼仪表演等。
『班会活动程序』
1、主持人导入
在改革开放的今天,作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。
因此我们要从小学礼仪、用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
2、观看视频
⑴学生观看视频,让学生们看到师兄师姐们的在校园里所展示的文明礼仪。
⑵3组学生针对视频内容参与讨论,并且结合自己日常表现,想想自己在文明礼仪这方面做的如何。最后每组派代表发言。
3、小品表演:《签合同》 表演者:周闻彬、管豪君、梁龙
⑴周闻彬、管豪君表演第一个场景的小品。内容简介:因为管豪君的种种不文明不礼貌的行为,导致两者合同没有签成。
⑵周闻彬、梁龙表演第二个场景的小品。内容简介:因为梁龙的文明礼貌,使得合同很顺利很友好的.签成。
4、讨论
⑴3组学生针对两则小品内容参与讨论。想想两个小品分别表现了什么内容?它们所反映的实质又是什么?
⑵派每组代表回答出讨论的结果。最后由主持人进行总结。
5、朗诵:《歌颂文明》 朗诵者:张懿
在温和的背景音乐声中,通过深情、激昂的朗诵,让学生情感上产生共鸣,体会到这个社会、这个时代文明礼仪的重要性,激发学生内心对于文明礼仪的追求。
6、学生简述礼仪经历 简述者:李倩雯
李倩雯同学是学校礼仪队的,她本人气质也非常的好。XX年特奥会,她有幸代表学校去特奥会赛场做礼仪小姐,对她来说是一次非常有意义的经历,她也很乐意与各位分享这次经历,告诉大家她体会到的这个社会文明礼仪的重要性、必要性。
7、知识问答 参与者:全体学生
⑴通过必答题和抢答题两个环节,让学生在做题的同时明白自己在日常生活应该怎么样去做,提醒学生要多注意生活细节,做到文明礼仪。
⑵本轮采用的是积分制,必答题答对一题得100分,抢答题答对一题得200分,最后计算总分选出分数最高的一组,给予奖励。
8、礼仪表演 表演者:若干学生
⑴学生穿上统一的服装:男生西装、西裤、皮鞋;女生衬衫、白褶裙、皮鞋,这些服装能很好的展示各种礼仪形态,并且让人一目了然。
⑵表演过程中,要求上台的学生走出模特的样子,多角度向学生展示各种各样的礼仪形态。并且主持人在旁对每种礼仪形态做好讲解,让学生真正理解礼仪形态。
⑶由4位男生和3位女生表演礼仪站姿。
⑷由4位男生和7位女生表演礼仪坐姿。
伴随着欢快的、节奏感强烈的音乐,将主题班会气氛推向高潮。
9、班主任总结
通过这次形式多样、内容丰富的主题班会,我看到同学们都乐在其中,我知道同学们应该懂得了不少关于礼仪的东西。当然这些是我们必须了解的,但是真正的是要从我们的内心做起。大家知道现在这个时代提倡建设和谐社会,社会是由人组成的,因此我们首先要从自我做起,要提高自己的自身素质,做到这一点,首先就要先学会文明礼仪。从主题班会中,我们很清楚的知道文明礼仪在这个社会中的重要性、必要性。正如刚刚提到的“文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。”如果连这个最起码的道德标准也做不到的话,那么怎么能在这个和谐社会中生存呢!所以我希望我们每一位学生都能够真正从自我做起,讲文明懂礼仪,做一个内外兼修的好学生。最后我也感谢各位领导、老师的参与,谢谢!
10、班会结束
主持人1:今天的主题班会,大家都很积极,很投入。从各位的面容上我可以看到大家的决心。
主持人合:我们要让自己成为一个讲文明、懂礼仪的好学生,我们要让校园开遍礼仪的花朵,我们要让社会变的更和谐更美好。谢谢各位领导、老师的观看指导,今天的主题班会到此结束。
礼仪策划 篇7
为了让女生们度过一个精彩难忘的女生节,增强同学们之间的交流,营造和谐的文化氛围,绽放当代女大学生青春的魅力,进一步增强女生自尊,自信,自立,自爱,自强的意识,丰富校园生活。由校团委主办,女生部承办的“礼仪之星”评选活动就要开始了 赶快报名吧~ 参赛要求详情如下
各系院团总支、学生会:
为了进一步推动当代女大学生的素质教育,丰富女大学生的课余文化生活,充分展示当代女大学生的礼仪风采。经校团委研究决定,定于20xx年3月3日-3月7日开展“礼仪之星”评选活动。现将评选事宜公布如下:
一、活动对象
xx财专全体女生
二、评选时间
系院级评选:20xx年3月3日-4日
校级评选: 20xx年3月5日-6日
三、参选条件
参加过系院或校级的社会公益事业
积极参加志愿者服务、校园文化各项活动
担任学生干部职务,为学校的发展做出贡献
事迹突出,为学校争得荣誉的可破格参评
四、评选程序
1.报名形式:组织推荐方式
2.报名要求:各系院推荐的候选人(3—4人)将个人信息(系别、姓名、班级、联系电话、QQ号码、个人照片和主要事迹)做成word文档以邮件附件形式发至xx,于3月4日下午xx时之前上交完毕。
3.照片要求:图片清晰,服装得体,图片能通过举手投足或是活动现场体现文明礼仪之美,积极向上,阳光青春,传播正能量。
3. 评选小组根据参评学生的推荐资料,对各系院推荐的'学生进行初评,最终确定30名候选人。
4.网络投票方式:评选小组通过网络搭建人气投票平台,全体学生通过微博进行投票。
5.3月6日下午14时网上投票结束,按照投票排名与评选小组意见相结合的方法,评选出10名“礼仪之星”
6.被评为“礼仪之星”的十名女生可获得由校团委颁发的荣誉证书。
xx财专校学生会女生部
20xx年3月3日
礼仪策划 篇8
一、xx卫校仪礼社社团的简介
xx卫校礼仪社创办于20xx年9月,至今已经发展成为我校的主要社团之一。创办本社团的目的在于为推动校园文化建设,提高建院学生的普通话水平,壮大社团力量,更好的为广大同学服务。我们的宗旨是:传播礼仪文化,塑造完美自我!
二、xx卫校礼仪社社团的章程
(一)规章制度:
第一条:社团成员须遵从校纪、校规,不得做有违校纪、校规的事,一经发现,严重者将取消其在社团一切资格,过错较轻者须拟写悔过书上交办公室,过期一周不交者将立即取消其在社团一切资格。
第二条:社团一切成员须认真阅读及熟记协会章程、规章制度;并严格按其要求自己,不得违反,否则按规定进行处罚。
第三条:社团一切成员都有义务维护协会形象,不得做出对本协会名誉有损的行为,一经发现,按其严重程度处以警告、严重警告、留会查看或驱逐出社。
第四条:社团成员之间须友好相处,不得互相攻击、辱骂,否则按社规处罚。
第五条:社团成员须按时参加协会日常会议及活动,因事不能参加者:
〈1〉各部理事、干事向所在部部长请假,社员须向办公室或社长、副社长请假,一切事假须书写请假申请,并上交社团干部,得到社长、副社长批准签字后,方可有效;
〈2〉部长级干部、办公室干部及副社长请假须向社长申请,手续同上,
〈3〉所有成员不得无故缺席,所有社员累计达三次迟到两次请假一次未到者均驱逐出社。
第六条:社团一切成员参加会议及活动均不得迟到和早退,违者按未到论处。
第七条:社团成员在参加日常会议时须做到五项注意:携带笔记本和笔、将手机调为静音或关机、不得喧哗打闹、认真听取会议并做好会议笔记、不得无故打断发言,违反五项注意中任何一项达三次者协会将立即驱逐其出社。
第八条:社团成员及干部须积极接受上级的任务,认真负责地按时完成任务,不得消极完成或无故不接受任务,有意见者可向社长申诉,无故不接受任务者给予留会查看处分,达两次者取消其社团成员资格。
第九条:社团一切成员不得私自动用或扣留协会经费,一经发现给予取消社团成员资格处分。
第十条:任何被社团给予处分的成员,均不得参与优秀干部、优秀干事、优秀理事、积极会员评选。
(二):社团的例会安排
每周二晚自习第一节课为本团的周例会时间。
开会地点:29楼小会议室
(三):社团的成员安排表
三、建团至今已举办活动
1:20xx年12月,礼仪社团集体参加我校举办的12.9大合唱活动。
2:20xx年5月,礼仪社团集体参加我校举办的5.12护士节活动。
3:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
4:20xx年12月,礼仪社团集体人员参加我校举办的.12.9大合唱活动。
5:20xx年5月,礼仪社团集体人员参加我校举办的5.12护士节活动。
6:20xx年9月,礼仪社团集体人员参加我校的迎接新生活动。
在举办的活动中,同学们的反响都比较大,因为在学校里能够真正参加这样的学习活动,是所有学生一直追求,我们想念在不久的将来,礼仪社团会成为全校瞩目的社团,更会成为对大家工作最有益的一门技能,让同学们真正体验学校的生活及青春的美好。
在日后的工作中,我们会吸取大家的经验教训,争取把社团创办为大家梦想的青春舞台。
礼仪策划 篇9
一:活动目的
为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。
二:活动名称
社交礼仪知识竞赛
三:活动地点
初赛:普通中教室
决赛:阶梯教室
四:活动时间
(1)报名时间:XX年十月中旬
(2)比赛时间:XX年十月中下旬
五:活动对象
山东中医药大学长清校区全体在校学生
六:活动流程
(一)前期准备
(1)提交策划书申请书,做好桌椅、教室、音响、条幅等申请
(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责
(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函,同时邀请表演嘉宾。
(二)活动安排
(1)现场报名:
在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。
(2)正式比赛:
初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。
决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。
决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。
(3)比赛安排:
初赛阶段:
1。初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。
2。初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。
决赛阶段:
1。各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责
2。网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况
3。参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程
4。赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排
5。决赛正式开始
6。决赛中途,各部派干事负责会场秩序及场内互动,秘书处及财务部负责分数统计工作,策划部及文艺部负责活动互动
7。决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场
(三)后续工作
认真做好活动总结,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。
七:奖项设置
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
优秀奖:四名
八:经费预算
条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元
初赛试卷:30元
决赛互动奖品及获奖证书:120元
其它:60元
活动经费总预算:360元
备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。
社团联合会
大学生人际关系发展协会、礼仪协会
二〇一二年六月一日
附:决赛题目设置及评分细则
1。必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):
每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。
2。纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)
3。抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。
4。情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)
每队回答一题,每题满分为50分。
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的'社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。
评分细则:
1) 表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)
2) 表演技巧形象生动,运用自如(10分)
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)
4) 表演真实,符合场景要求(10分)
5) 综合印象 (5分)
——最终得分由评委和观众的评分综合决定。
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