教师一岗双责责任书

时间:2023-01-30 14:22:21 责任书 我要投稿

教师一岗双责责任书(15篇)

  现如今,责任书在生活中的使用越来越广泛,责任书可以更好地明确我们应该承担的任务,有利于我们完成应该完成的使命。那么什么样的责任书才是有效的呢?下面是小编收集整理的教师一岗双责责任书,欢迎阅读与收藏。

教师一岗双责责任书(15篇)

教师一岗双责责任书1

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全职责管理办法,进一步加强校园安全管理职责,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、,校长,校园安全管理工作第一职责人,对安全工作负全面职责,并对任教学科

  课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。二、,安全专干,校园安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教

  学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。三、,教导主任,对职责范围内的'安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、

  路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全职责,协助做好路

  队长工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任、,对本班学生校园安全负有教育管理直接职责,

  上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师、对任教学科学生课内安全负直接职责,对职责

  范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全职责。4、请假、外派老师自己协调分包的安全职责区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

xxx

  20xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书2

  为全面贯彻落实党和国家教育方针,坚持“安全第一,预防为主,一岗双责,责任到人”的原则,预防和减少学校安全事故的发生,保障学校教育教学工作的顺利进行,努力为学生营造安全良好的成长环境。按教育局安全工作要求,经学校研究决定,学校特与体育教师签订安全责任书。

  1、体育教师为各类体育活动责任人,每节体育课必须对学生进行相关项目的.安全教育和保护措施。

  2、按照体育课堂常规,严格上下课集队实名清点学生数,体育教师在体育课或训练中必须带领学生先做准备动作,教育学生在练习中要运用正确的技术动作和体育锻炼习惯,确保学生在体育活动中不发生人身伤害。

  3、教师在做示范动作时,也要注意自身安全。教授每个动作或技术前,先向学生或队员介绍相关项目的安全常识和保护方法。

  4、体育锻炼既要教育学生勇敢顽强,又要教育学生小心谨慎。听从教师的安排。

  5、体育课和课余训练时,体育教师必须亲自带领、指挥安排好学生,按照课时计划上好每堂课。做好安全防范措施,严防体育事故发生。如果教师组织做危险性练习,体育课无故离开,玩忽职守,发生事故由体育教师负责。

  6、定期检查各类体育设施和活动场地周边环境的安全,并及时向教导处、总务处汇报,提出安全工作建议。体育器械使用前,体育教师必须事先检查有无安全隐患,在确保器材场地安全的情况下方可使用。如果因为没有事先检查,发生事故应由体育教师负责。如校园内有施工等不可避免的安全隐患,要组织学生远离安全隐患。

  7、掌握所任班级有特异体质的学生(心脏病、重感冒等不能参加剧烈体育活动的学生)要有记录并安排特异体质学生其力所能机的活动或见习。

  8、每节课对学生进行安全教育,根据教材内容确定保护与预防的措施。课堂上不能离开学生,活动和训练中,教师视线不能离开学生;体育活动过程中做好安全防范工作,对学生进行必要的保护,尽可能避免伤害。

  9、传达有关安全工作文件、会议精神,对学生进行必要的安全教育,增强安全意识。

  10、严格履行中小学体育课课前、课上安全规程和要求,保障学生的体育卫生,器材使用后及时清点回收。

  本责任书一式两份,一份责任人留存,一份学校存档。以上各条必须遵守,若有违反造成损失的,由学校和有关部门视其情节和危害的轻重,对责任人和直接责任人进行追究。

责任人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书3

  为确保学生在校期间的人身安全。维护学校正常教学序,根据市科教局的相关要求,结合我校实际,落实一岗双责,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、关爱留守儿童,要经常和留守儿童交心谈心,对留守儿童进行心理疏导。

  7、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  8、下午放学,由最后一节课的.授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  9、重视加强学生的。日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  10、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  11、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效。有效期自年月日至年月日。

  xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书4

  为进一步深化学校党建工作,强化领导干部的责任意识、担当意识,进一步抓紧、抓实、抓好党建工作,不断提高学校教育教学工作上水平、上台阶、上品位,特制定“一岗双责”责任书。

  一、“一岗双责”工作任务

  领导干部在抓好学校教育教学工作的同时,对党员和教职工队伍的思想、工作、教育、管理和纪律作风、廉政建设等负有重要责任。

  二“一岗双责”工作内容

  党支部书记对本单位的党建工作和教育教学工作负主要责任,其他支委和班子成员对所分管的党建工作和教育教学工作负直接责任。

  (一)抓队伍建设的`基本职责

  1、领导干部要成为两手抓、两手都要硬的坚强领导核心。严格落实政治学习、民主生活会制度,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  2、把党员和教职工队伍建设列入党支部工作的重要议事日程,切实做到议程上有安排,制度上有保障,工作上有检查,年终考核上有兑现。

  3、领导干部对分管的党建工作和教育教学工作、精神文明建设、平安建设与综合治理同负责。督促党员认真履行义务,严守党纪无私奉献。

  4、提高廉政意识,廉洁自律,以身作则,率先垂范。按照区委、区教育党工委的要求,抓好廉政教育和廉政建设,落实各项廉政制度和党风廉政建设责任制,增强内部监督机制。

  5、自觉接受党组织和党员群众的监督,虚心听取和接受党员和群众提出的意见和建议。

  6、加强制度建设,进一步落实党员队伍建设和党员管理长效机制。经常有针对性地开展党课教育,多形式地活跃党员生活,不断提高党员队伍的先进性、纯洁性。

  (二)抓教育教学工作的基本职责

  1、认真落实上级工作会议精神,明确指导思想,理清思路,制定切实可行的工作方案和措施,把握重点,创新方法,以发展为第一要务,扎实推进新课改,全面实施素质教育,努力提高教育质量。

  2、努力提高干部职工的作风建设和效能建设,使每个干部职工劲往一处使,汗往一处流,为学校发展、社会稳定做贡献。

  3、选树典型,推广典型,以典型引路,发现具有创新精神的人和事,及时给予大力培养和表彰。

  三、“一岗双责”考核办法

  在开展“一岗双责”活动中,要坚持同学校工作同部署、同落实、同检查、同奖惩的原则:

  1、坚持全面考核原则。既要考核年度各项业务工作落实情况和工作总结,又要考核抓党建工作的落实情况。

  2、坚持平时监督和年终总结相结合、领导和群众监督相结合的考核原则。要在平时监督“双责”的落实,作为年终总结的依据,又要在年终根据本人述职,听取领导和群众的意见。

  3、坚持奖惩兑现原则。在“一岗双责”上做出突出成绩,且本人和分管的工作没有发生问题的,将有资格参加评优推先活动,否则,将取消评选资格。

  本责任书一式两份,学校与领导干部各执一份。

  党支部书记(签字):

教师一岗双责责任书5

xx小学

  教师“一岗双责”承诺书

  一、加强自身廉政建设。时时把握自己的思想动态,决不让违反师德师风的现象发生。坚持进行政治学习,做到反腐倡廉教育坚持不懈,拒腐防变警钟常鸣。

  二、坚持廉洁自律。严格执行“四项纪律”、“八项要求”,真正起到表率作用。不向学生兜售、推销、变相推销教辅资料,不办任何形式的收费辅导班等。

  三、高度重视安全工作。在平时的教育教学管理过程中,要坚持以人为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育管理工作,将安全教育内容渗透到平时的`教育教学活动中去。

  四、努力做到为人师表。自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行。

  五、注重教学过程管理。组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等。

  承诺人:(签字)

  校长:(签字)

  Xx年2月4日

教师一岗双责责任书6

  一、高度重视安全工作。在平时的教育教学guǎn lǐ过程中,要坚持以人为本,以学生为本,真正从关爱、关心学生成长成才的高度重视安全教育guǎn lǐ工作,将安全教育内容渗透到平时的教育教学活动中去,要切实履行所在岗位相应的安全教育guǎn lǐ工作职责。

  二、努力做到为人师表。要自觉规范自己的言行,严格按照相关的法律法规和教育教学常规要求组织开展教育教学活动,确保无歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚学生等言行,确保不发生教学安全责任事故。

  三、注重教学过程guǎn lǐ。坚持“谁的课堂谁负责”原则,在组织教育教学活动前和活动结束前都要清点核实学生数、观察学生有无异常状况,发现情况负有及时妥善处理、及时与班主任沟通或向学校有关领导报告等责任,要加强教育教学过程的安全guǎn lǐ,及时妥善处理偶发事件,确保不发生擅离岗位的情况,不出现因疏于guǎn lǐ而导致学生脱离监管或延误救助时机而酿成安全责任事故的情况。

  四、及时有效化解矛盾。在组织教育教学活动过程中要注重及时化解学生之间或师生之间的冲突和矛盾,并注意进行后续监管,及时与班主任沟通,确保不出现对师生之间、学生之间的冲突和矛盾未尽及时彻底化解之责、遗留下隐患而导致的事故。

  五、切实增强防范意识。在开展教育教学活动前,要充分考虑到学生的安全问题,例如场地安全、实验或活动项目的安全等,严禁将学生带入危险场地、开展危险活动等,体育教师上体育课要将学生限定在操场上、在自己的视线范围内活动,教育学生按老师规定的`项目进行规范训练。确保没有属于应当预见而未预见存在的不安全因素最终导致安全责任事故发生的情况。

  六、增强区域时段责任意识。在上下楼梯监管上,实行就近guǎn lǐ,班主任和科任教师在三餐时段和两操时段,就近的班级班主任和就近的办公室有监管学生上下楼梯安全的责任和义务,确保学生不出现楼梯安全意外;眼睛保健操时段由第六节任课教师负责组织和监管,在学生做完眼操后方可离开教室;晚间值班教师增强责任意识,实行“晚自习静校制”和“全时段责任制”,其间要不间断的在两个班级进行巡查监督学习,不得在办公室长时间逗留,清点学生人数,严查逃课现象,控制学生外出,确保自习课安静(不宜朗读、讨论),课间控制学生喧哗。晚自习后,值班教师要督促同学按时回到宿舍,要及时深入宿舍查找安全隐患,督促同学搞好环境卫生、按时休息,认真清点所guǎn lǐ的宿舍入住同学人数,要认真填写值班记录,与生活老师做好交接,让生活老师在值班记录上签名,发现安全隐患及时报告值班领导,值班教师在21:30后按指纹方可生效。

  七、切实履行育人之本职。践行全员育人原则,推行“首遇制”,在校园内任何时段、任何场所一旦发现学生争吵、打架、斗殴或做危险性的动作、游戏都要尽及时制止,并应急处理,再向班主任或学校领导报告的职责,确保不发生因视而不见、不及时制止的不作为行为导致冲突和矛盾等升级而酿成安全责任事故的情况。

  八、以上各项属全员责任,凡是在校期间本班学生出现的安全责任问题实行本班教师全员责任制,纳入全员育人效果考核,并在个人综合考评中予以体现。

教师一岗双责责任书7

  为强化学校安全管理,调动全体教师的工作积极性,提高工作效率,全面提高教育教学质量,特制定“一岗双责”责任书。

  一、“谁的课堂谁负责”,教师对于缺勤的学生要及时了解情况。

  二、教师办公室要保持洁净,物品摆放要整齐。

  (1)不要将贵重物品放在办公室,无人时要锁门,以防丢失物品。

  (2)注意节约用电。

  三、严禁任课教师将学生赶出教室。

  四、教师禁止对学生进行体罚和变相体罚。

  五、上自习课时,相关教师要在课堂对学生进行辅导,维护纪律,确保学生安全。

  六、全体教师要掌握安全知识。要学会对紧急突发事件的处理。

  七、针对上课时出现的`意外情况,如生病或不可抗拒的自然灾害,教师要及时作出处理,并组织好学生,切实保障学生的人身安全。

  八、维护好学生秩序,避免出现起哄、拥挤等现象,不得让学生随意离开课堂。确有特殊情况的,要及时向学校汇报。

  九、要维护好课堂秩序,防止出现打架斗殴等伤害学生人身安全的事故。

  十、教师要对学生进行心理健康教育,尊重学生的人格尊严,妥善化解各种矛盾,保证课堂教学顺利进行。

  以上各项属全员责任,所有代课教师代哪个班分属哪个班,凡是在校期间本班学生出现的安全责任事故实行本班教师全员责任制,特别是上课期间出现的安全责任事故实行“首问制”,代课教师负有不可推卸的安全责任。

  此安全责任书,自签字盖章之日起生效,有效期自xx年9月1日至xx年9月1日。

责任人:xxx

日期:xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书8

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改进我镇各校安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防学校不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,形成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神,经中心学校研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理责任书”。其责任内容如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一责任人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析学校安全管理情况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强学校工作的'监督与管理,确保本校不发生安全责任事故。

  二、中心学校各处室主要职责

  办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各学校进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责学校作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制……

  4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,责任到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一责任人,必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期必须拟定专项安全教育教案 2课时;每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关学校领导汇报。

  四、学校开展大型集会或集体活动时,班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的责任事故,由班主任教师承担全部责任。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每天上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病必须与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部责任。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师必须承担全部责任。

  八、“一岗双责”责任状考核期为20xx年9月6日至20xx年7月xx年9月6日

xxx

  20xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书9

  根据上级教育行政部门关于推行“一岗双责”的安全责任管理办法,进一步加强校园安全管理责任,现制定我校“一岗双责”安全管理实施办法,做如下要求:

  一、 xx,校长,学校安全管理工作第一责任人,对安全工作负全面责任,并对任教学科

  课内安全、值班、路队护送等分包工作的安全负责,分包一、二年级安全事务。

  二、 xx,安全专干,学校安全工作直接负责人,对职责范围内的安全工作负责,对任教

  学科课内安全及值班、路队护送等安全负责,分包五、六年级安全事务。

  三、 xx,教导主任,对职责范围内的安全工作负责,对全校课内安全负责,并对值班、

  路队护送等分包工作的安全负责,分包三、四年级安全事务。

  四、 xx,辅导员,对学生升活动旗活动、其他少先队活动负直接安全责任,协助做好路

  队长工作,对职责范围内的.安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  五、班主任xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,对本班学生校园安全负有教育管理直接责任,

  上好班级安全课,负责本班学生校内课外安全,负责本班设施安全排查工作,对职责范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  六、任课教师xxx、xxx、xxx、xxx、xxx对任教学科学生课内安全负直接责任,对职责

  范围内的安全工作负责,并对值班、路队护送、校舍排查等分包工作的安全负责。

  七、补充规定:

  1、值日教师预备前30分钟到校,承担管理学生安全工作在校园内巡视,预备前10分钟,学生安全由各班主任自行管理。

  2、课间安全归班主任及分包教师。

  3、路队归各分包老师负责,实行放学后5分钟清校制度,谁留学生谁负安全责任。

  4、请假、外派老师自己协调分包的安全责任区。

  5、安全事故自己垫资,最快处理。

校长签字:教师签字:

20xx年9月1日

教师一岗双责责任书10

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据《瑞金市学校安全管理条例》及《实施细则》的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间了解情况或与班主任沟通,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、上午、下午放学,由最后一节课的授课教师负责安全提醒并组织好本班学生排队有序放学。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的'游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。安全工作不达标的,取消评优评先资格。

  11、学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起一年有效。

xxx

  20xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书11

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改善我镇各校安全工作,维护校园正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防校园不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,构成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”职责制的通知》精神,经中心校园研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。其职责资料如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一职责人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析校园安全管理状况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,用心支持相关人员开展安全管理工作,用心化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强校园工作的监督与管理,确保本校不发生安全职责事故。

  二、中心校园各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理校园出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各校园资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。

  4、各办公室人员务必认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,职责到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一职责人,务必认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”职责制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期务必拟定专项安全教育教案12课时;每一天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关校园领导汇报。

  四、校园开展大型集会或群众活动时,班主任教师务必对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的职责事故,由班主任教师承担全部职责。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还务必用心主动配合校园、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每一天空上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任(不是班主任的'任课教师)取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映状况,而班主任没有用心配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%职责。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的职责事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部职责由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病务必与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部职责。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师务必至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师务必承担全部职责。

  八、“一岗双责”职责状考核期为20xx年9月6日至20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、职责不落实造成的职责事故,由中心校或上一级相关部门追究相关人员职责。

  九、本职责书一式二份,中心校、签字校园各执一份。

  清水铺镇中心校(章)校长(签字):

  小学(章)校长(签字):

  20xx年9月6日

教师一岗双责责任书12

  为确保学生在校期间的人身安全。维护学校正常教学序,根据市科教局的相关要求,结合我校实际,落实一岗双责,特签订本安全责任书。

  1、加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,如因此造成的.后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、关爱留守儿童,要经常和留守儿童交心谈心,对留守儿童进行心理疏导。

  7、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  8、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  9、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  10、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  11、

  12、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

xxx

20xx年xx月xx日

教师一岗双责责任书13

  为认真贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》及省、地、市关于学校安全管理工作的有关文件精神,进一步加强和改进我镇各校安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,营造良好的育人环境,预防学校不安全事故的发生,排除安全隐患,切实保障师生生命安全和国家财产安全,维护社会稳定,形成横向到边,纵向到底,人人抓安全,安全工作事事有人管的格局。根据《毕节市教育局关于进一步落实“一岗双责”责任制的通知》精神,经中心学校研究决定,现与各校及各处室签订“教师一岗双责目标管理责任书”。其责任内容如下:

  一、各校校长是本校安全工作第一责任人,主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作,负责定期组织分析学校安全管理情况,研究制定各项安全措施,加大安全管理工作力度,切实解决学校安全管理工作存在的重点难点问题,确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽,加强学校工作的监督与管理,确保本校不发生安全责任事故。

  二、中心学校各处室主要职责

  1、办公室主要负责中心校日常事务、文件档案的安全保管、保密工作;负责化解、排查、解决、处理学校出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。

  2、教务处主要负责各学校对学生进行养成教育和师德师风教育;协调和配合有关部门加强校园周边环境治理;组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各学校进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的.安全使用;负责教育教学,教研活动,培训考试的安全;负责学校作息时间、放假、收假的安排,加强对教师上课(如:迟到、缺席)及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。

  3、总务处主要负责各学校资金、财产、饮用水、用电和传染病防控工作;负责校舍、设备、消防、防雷和新建校舍质量监督等安全工作;健全和完善学生人身安全保障机制。。

  4、各办公室人员必须认真履行各自岗位职责和安全管理职责,全面负责各处室范围内的安全工作。健全安全预警机制,完善事故预防措施,及时排除安全隐患;认真落实各项安全管理制度和岗位职责,责任到各办公室岗位人员。

  三、班主任是本班安全的第一责任人,必须认真学习中心校下发的各项工作制度、管理细则、实施方案,具体落实“一岗双责”责任制。班主任要落实好每周安全主题教育课,每学期必须拟定专项安全教育教案12课时;每天要对学生进行自我保护教育、道路交通安全教育、消防教育、防溺水安全教育、食品安全等各项教育;每月对教室的用电、用水等设施进行一次检查并做好相关记录;加强学生各种安全教育,要求学生不得在任何时候任何地点(尤其是在

  公路上)追逐打架、不滑栏杆、不做危险游戏等;加强防溺水和雪凝天安全教育等。学生发生任何意外都要第一时间与家长取得联系,并及时给相关学校领导汇报。

  四、学校开展大型集会或集体活动时,班主任教师必须对学生安全全面负责。因班主任不到位发生的责任事故,由班主任教师承担全部责任。

  五、所有任课教师在做好自己本职工作的同时,还必须积极主动配合学校、任课班级班主任搞好各项安全教育,确保不出现安全事故。实行每天上午、下午点名制,发现缺课学生,及时与家长、班主任(不是班主任的任课教师)取得联系,及时调查处理,解决出现的问题。如果任课教师向班主任及时反映情况,而班主任没有积极配合调查处理,产生的后果由班主任和任课教师各承担50%责任。

  六、教师要按时上课,上课时间内不得离开教室,如因上课不及时或擅自离开教室出现的责任事故,或者上课期间由于任课教师原因发生的安全事故,则全部责任由该教师承担。教师不得以任何理由安排学生上课期间回家(学生生病必须与家长取得联系,妥善处理后方可),否则,出现的事故由该教师全部责任。

  七、原则上不提倡教师课外在校内为学生进行辅导,凡要求学生进行课外辅导的教师,教师必须至始至终在场。因教师不到位学生出现安全事故,补课教师必须承担全部责任。

  八、“一岗双责”责任状考核期为20xx年9月6日 至 20xx年7月20日。凡因工作疏忽、管理不当、责任不落实造成的责任事故,由中心校或上一级相关部门追究相关人员责任。

  九、本责任书一式二份,中心校、签字学校各执一份。

  清水铺镇中心校(章) 校长(签字):

  小学(章) 校长(签字):

  20xx年9月6日

教师一岗双责责任书14

  为确保学生在校期间的人身安全,维护学校正常教育教学秩序,根据教育局的相关要求,结合我校实际,落实“一岗双责”,特签订本安全责任书。

  加强课堂纪律的控制,严防学生在课堂上出现喧哗、打闹等不良现象。上课前首先清点班上的学生人数,如发现学生无故旷课,必须第一时间通知班主任,并作进一步处理。

  2、上体育课、实验课和电脑课时,教师须事先向学生讲清讲明安全操作程序及注意事项,做好安全防范措施。

  3、教师必须保障上课期间学生的人身安全,学生在课堂上发生安全事故由上课教师负责。

  4、严禁教师体罚、变相体罚、漫骂或驱赶学生,如因此造成的后果由教师本人负责。

  5、关注学生的思想和行为表现,耐心细致地做好思想教育工作。发现学生身体不适或行为出现异常,要及时询问、教育或联系班主任、家长,防止意外事故发生。

  6、学生因病因事需请假的,必须持班主任或校方开出的'通行条方可离校,教师不得擅自让学生离开校园。

  7、下午放学,由最后一节课的授课教师负责课堂最后一分钟安全教育。

  8、重视加强学生的日常行为教育,严禁学生在校园内追逐打闹、上下楼推挤、攀爬护栏、围墙、树木、篮球架等公共设施或进行具有危险性的游戏,一旦发现以上情况,应及时对学生进行阻止和教育,并联系班主任,情况严重的应上报学校。

  9、教师发现校园及周边存在安全隐患,应及时上报学校。

  10、本安全责任书的落实情况,将作为对教师年度考核和评优的依据之一。

  学校对各岗位的安全教育和管理工作实行责任追究制,对因教育管理不力、玩忽职守或违反规定而造成学生安全事故的,要追究其相应的责任;发生重大安全事故的,根据事故的性质和严重程度,追究其法律责任。

  此安全责任书一式两份,学校与科任教师各执一份,自双方签字盖章之日起生效,有效期自20xx年2月6日至xx年8月3日。

  (学校盖章)

  学校负责人签名:教师签名:

教师一岗双责责任书15

  幼儿园的首要任务是要保证幼儿安全,根据区教委关于“一岗双责”实施意见的指示精神,与电教教师签订“一岗双责”安全责任书。

  1、电教老师负责园内所有电器及电子产品的'安全使用及监督工作。

  2、尽量以现有条件满足教师们需要利用电化教育手段辅助教学的不同需求,提供幻灯投影、录像节目、影碟节目、计算机辅助教学、帮助教师制作课件。

  3、做好幼儿园内部局域网安全使用工作,组织全园教师进行信息技术知识培训,熟练操作计算机,不断提高工作效率,满足现代化办公(档案管理)文件、表格处理、打印的需要。

  4、积极参加园、内外组织教学教研观摩学习活动,看课、评课有记录。

  5、为园内重大节日活动(六一、家园共育、运动会)及其他活动(教学活动录像观摩学习、电教片播放、教师舞蹈排练)做好音响、影像准备。

  6、爱护、维护各类电器、电脑设备,认真执行各项安全制度,加强防火、防盗,安全使用电器、电脑等设施。

  7、遵守财产管理制度,定期检查各类电器、电脑数目及安全使用情况。

  8、积极完成班级搭班工作、完成幼儿园交给的其它临时性工作安排。

  幼儿园责任人:xxx 责任人:xxx

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