员工团队游戏有哪些

时间:2023-12-16 17:15:38 晓怡 娱乐 我要投稿
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员工团队游戏有哪些

  开晨会的时候,可以让员工玩玩团队游戏,下面是小编精心整理的员工团队游戏有哪些,仅供参考,希望能够帮助到大家。

员工团队游戏有哪些

  员工团队游戏有哪些 1

  一、人工机器(活跃气氛的)

  时间:10~20分钟,小组越多,所需时间越长。

  人数:不限,最好每个小组8~12个人。

  概述:在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器。

  目的:1.驱除午饭后或早起后的困倦,使大家活跃起来。2.培养集体观念。

  步骤:1.把队员们划分为若干个由8~12个人组成的小组。

  2.给每个小组5分钟的时间设计出一台人工机器,小组中的每个队员都是机器的一个组成部分,各个组成部分相互关联,一个组成部分的活动会引发其他组成部分的相关活动。

  3.5分钟后,让各个小组依次展示自己设计的人工机器。

  4.全体队员一起选出最佳设计。

  变通:每个小组展示完自己的人工机器后,让大家把所有的人工机器连接起来,形成一个大型人工机器。在设计机器的过程中禁止说话。

  你可以事先在纸上写出需要设计的机器的名称,比如香肠加工机、大钟、自行车、计算器、打字机、咖啡过滤器、混凝土加工机等,让不同的小组按纸上规定的名称设计机器。在机器展示的过程中。让其他小组猜出各个机器的名称。

  二、捆绑行动

  时间:20—40分钟,取决于参加人数的多少。

  人数:8~20个。

  道具:·一根30米长的绳子(能够把整个小组捆五圈)。

  ·一条小路。约100米长,取决于障碍物设置的困难程度。

  概述:这是一个放松性的游戏,鼓励队员更好地相互了解。

  目的:1.使队员们参与到一个具有创新精神的团队中来。

  2.让队员们从队友身上学到东西。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  准备:选定路线。事先把彩色飘带绑在树干或较低的树枝上,标出路线。如果团队能够沿路克服一些障碍,比如一颗倒下的大树,或者楼梯中的一段台阶,游戏将更有乐趣。

  步骤:1.所有人都站好,靠近,整个团队挤作一团。

  2.把绳子绕所有人捆五圈后扎紧,以不妨碍他们运动和呼吸为宜。

  3.整个团队沿着指定的小路前进。

  4.他们沿着小路前进时,每个人都要展示自己独特的,或曾经参与过,引以为豪的才能或经历。告诉大家,当他们到达终点时,你将随意挑选队员转述别人讲过的话。这样他们就能更加注意去倾听别人。

  讨论问题示例:·游戏结束后,你发现别人有什么才能?而这些才能以前你并不知道。

  ·对于团队创新,你有何认识?

  安全:密切注视每一个人,保证他们不被绊倒。如果一人不慎摔倒,整个团队就有可能倒下,紧束的绳子有可能伤及他们。

  变通:1.如果事先没有时间标出路线,可以口头告诉他们。或者你在前面带路,让他们跟上。

  2.如果你确实想给团队一些挑战,可以蒙住他们的眼睛开展游戏,同时多安排几个监护员。

  三、起队名

  时间:20~30分钟

  人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  概述:这个游戏鼓励团队从培训之初就要团结起来。

  目的:l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。

  3.把小组成员团结在一起。4.引人发笑。

  步骤:1.将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.游戏过程中要称呼他们的队名。

  讨论问题示例:·各组都起了什么名字?·每个小组起的名字能准确描述各自的特点吗?

  ·这个游戏能提高培训的效果吗?为什么?

  变通:游戏过程中,互相调换一下组员。

  四、透支

  时间:2~5分钟

  人数:不限

  道具:·一段直径12毫米的绳子。

  概述:这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。

  目的:说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。

  步骤:1.把绳子拉直后放在地上。

  2.让队员们在距绳子30厘米处站立。

  3.让他们下蹲,双手分别紧握脚后跟。

  4.他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。他们只能向前跳跃,不能滚动或者倒下,同时双手紧握双脚,不能放松。

  5.所有人都放弃后,告诉大家在培训游戏中,有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情,有些的确无法办到,但有些却也未必。总之,大家重在参与,乐在其中。

  讨论问题示例:·这个动作有可能完成吗?游戏的目的是什么? ·如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来?

  五、南辕北辙

  时间:15~30分钟

  人数:不限

  道具:(每个队员)·一个眼罩。

  概述:这是一个在队友之间建立信任的绝妙游戏。

  目的:1.建立小组成员间的相互信任。2.培养团队精神。

  步骤:1.让大家互相结为搭档。2.每组搭档发一个眼罩。

  3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。

  4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。

  5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。

  6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。

  7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。

  8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。

  9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。

  讨论问题示例:·为什么最终整个团队比单个人或一组搭档更靠近目标?

  安全:保证地上没有障碍物绊倒队员。

  变通:队员们倒退着走向目标

  员工团队游戏有哪些 2

  “双簧”赛

  项目类型:团队游戏

  项目形式:每小组2人,大组人员不限

  时 间:15分钟

  场 地:室内、室外均可

  适用对象:新员工熔炼,其他员工也可

  项目目标:增加队员的身体接触,以便让队员尽快地熟悉其他人,培养团队协作精神,以及默契。

  项目要求:

  学员要求:无

  设施要求:一长形桌子,两把椅子,数盘菜、或水果,眼罩两个。

  导师要求:有一定的组织与沟通能力。

  项目描述:两名队员,一名坐于桌前,不能动手。另一名在他身后,双眼被蒙。比赛时,前面的队员只能用语言提示身后的被蒙双眼的队员。后面的队员根据提示用筷子从桌上夹到相应的食物,并喂到前面队员的口中。在限定的时间里看双方队员吃掉食物的多少来决定胜负。所吃食物的顺序可先行规定。

  相关讨论:

  1.在比赛过程中,你所认为重要的是什么?

  2.当你的队友出现差错时,你是如何做的?是否想过可能会给队友带来压力

  3.当你胜过或落后于别人时,你的心态如何?

  4.在我们的工作与生活中是否遇到因为协调不好而出现的失败?你是如何面对的?

  注意事项:时间限定,食物列表准备充分。

  附加说明:可将食物换成别的东西,例如,书,报纸,笔等一切可以利用的东西。

  该游戏也可用于破冰游戏。

  七宝奇谋

  项目类型:团队游戏

  项目形式:一组5-6人为最佳

  时 间:30分钟

  场 地:室外

  适用对象:

  项目目标:培训队员的团队协作,管理人员的管理、领导能力及策划能力。

  项目要求:

  学员要求:

  设施要求:有一定的掩饰物的地方,如公园,九龙渊,以及东门城墙附近等均可。

  导师要求:

  项目描述:

  1.由导师向每组提供简略地图一份,地图上大致标明“宝物”所在地。

  2.双方队员要根据地图所示在最短的时间内取得本队的“宝物”。若时间容许可以寻找对方的“宝物”归己所有。

  3.在限定的时间内,找出所有“宝物”即可获得满分。根据宝物总数平均划分每件“宝物”所应得的分数或是根据难易程度给予分数。找得对方“宝物”可适当增加分数。

  相关讨论:

  1.在拿到地图之后,每个人是如何分配自己的角色的?为什么会这样分配?

  2.当你和你的队友意见出现分歧时,你是如何处理的?为什么这样处理?

  3.当你所在的团队落后于别人时你如何面对,如何处理才最为恰当,你是否是这样处理的?

  注意事项:宝物掩藏要有一定的难度,地图不可太过于详细。

  附加说明:该游戏也可作为领导力游戏使用。

  员工团队游戏有哪些 3

  平结绳圈

  项目类型:团队游戏

  项目形式:人数不定,最好不要超过20人

  时间:30分钟

  场地:室外

  适用对象:所有参加团队培训及破冰培训的学员

  项目目标:通过该游戏让学员发挥团队智慧,集合团队创意,开发创新,突破常规

  学员要求:有一定的团队协作精神

  设施要求:长短不一的绳子若干(依人数而定)

  项目描述:

  1、导师将平结的打法教会学员(注意平结是一种绳子的活结打法,节点可以任意伸缩);

  2、学员将平结打好后成一绳圈,放在地上,然后学员将脚放在绳圈之内;

  3、导师提醒学员:"你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?"

  4、学院确认后,导师说:"开始换位!"学员全部离开自己的绳圈并到其他的绳圈之内;三次之后,开始逐渐减少绳圈的数量,每次减少一个,并经常提醒学员:"你们的脚在绳圈之内了吗?确认安全了吗?"但要求就是所有学员不得在绳圈之外。(可能是几个人同时挤在同一个绳圈之内)

  5、到最后只剩下一个绳圈的时候,所有人都站在一个绳圈里,不断缩小圆圈,直到所有人都挤在一起,游戏第一阶段结束;

  6、游戏第二阶段:当导师不断地将绳圈缩小至极限范围,并不断询问所有人有没有信心挑战极限。学员会不断得进行挑战,当到达极限的时候,往往会出现一些意想不到的结果。比如,有人会提示我们有没有新的办法来挑战极限。记住,导师要注意把握学员的场上气氛,及时加以引导。如果学员没有办法解决问题的时候,导师视情况将解决方法公布——所有学员可以坐在地上,将脚放在绳圈内,就符合游戏的要求:"脚在绳圈之内"。

  相关讨论:

  1、该游戏你最大的收获是什么?

  2、当你受到惩罚时,你的感受如何?

  3、当你的团队因为你的失误而失败时,你的感受如何?

  4、当你的团队因为别人的失误而失败时,你的感受如何?

  5、现在你们的圆圈是否已经到了最小?是否还有更好的方法可以再小一些?

  6、你们的团队是否无意识出现了领导者?怎么出现的?

  注意事项:在游戏过程中要提醒大家注意安全,不要踩到别人。

  附加说明:

  1、该游戏可以分为两个阶段:第一阶段可以从团队的角度挖掘游戏的内涵;第二阶段可以从创新的阶段挖掘游戏的内涵。导师应注意把握分寸,否则会起不到游戏的效果。

  2、对于因失误而在绳圈之外的人,可以采取一定的惩罚措施,如,做俯卧撑,减掉小组的得分,或者可以在游戏结束后看每组所剩人数多少来确定胜负。

  3、该游戏亦可作为破冰游戏。

  橡皮筋

  项目类型:团队游戏

  项目形式:每组10人左右

  时间:15分钟

  场地:室内室外均可

  适用对象:参加团队培训的所有学员

  项目目标:通过游戏让学员了解团队合作的重要性及方法。

  设施要求:牙签若干,橡皮筋若干,凳子若干。

  项目描述:将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一只牙签衔在嘴里,给另一位学员的牙签上套上一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住反向下传。第三名接住后再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子外,可以用任何方法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。一组传完后,两组队员交换角色。记下两组各用的时间,橡皮筋掉下一次加2秒,时间少者获胜。

  相关讨论:

  1、你们是如何办到的?在过程中听到什么?有何感受?

  2、在游戏过程中出现问题或失误时每个人是如何面对的?

  3、当你的团队因为你的失误而失败时,你的感受如何?

  4、当你的团队因为别人的失误而失败时,你的感受如何?

  5、从过程中你学到什么?

  注意事项:注意的安全,小心牙签戳到下面一个队员的嘴。

  附加说明:该游戏亦可作为破冰游戏。

  员工团队游戏有哪些 4

  千姿百笑

  项目类型:团队游戏

  项目类型:每组10人左右

  时间:3分钟

  场地:室内室外均可

  适用对象:

  项目目标:加强团队协作,锻炼队员的耐力、意志力及想象力。

  项目要求:

  学员要求:

  设施要求:

  导师要求:

  项目描述:

  1.导师一声令下,双方队员同时开始以不同的姿态发笑,每个人的姿态各异,不能有相同的。

  2.坚持时间长的团队获胜。导师在比赛中将过程拍摄下来。在结束时根据过程录象选出"最优雅的笑"、"最豪迈的笑"、"最有个性的笑"、"最奸诈的笑"等等奖项,以示鼓励,获奖者可获得一定的物质奖励或是以分数加入其所在团队(获奖方式由获奖人员自行决定)。最后再根据各队所得分数重新决定胜负。

  相关讨论:

  1.这个游戏,你最深的体会是什么?

  2.在这个游戏中你所扮演的角色是什么,与你在平常工作中所扮演的角色一致吗?

  3.在这个游戏中你有什么收获?

  趣味跳绳

  项目类型:团队游戏

  项目形式:每组5-6人

  时间:10分钟

  场地:室外

  适用对象:

  项目目标:使队员互相合作形成共识,完成低难度活动。

  项目要求:

  学员要求:有一定的协作精神

  设施要求:粗棉绳一根

  导师要求:

  项目描述:游戏开始时,两个人各握住绳子的一端,其他人要一起跳过绳子,所有人都跳过算一下,数一数整个团队总共能跳过多少下。

  相关讨论:

  1.当有人被绊倒时,每个人发出的第一个声音是什么?

  2.发出声音的人是刻意指责别人吗?

  3.想一想自己是否不经意就给别人造成压力?

  4.接下来我们应该怎么做,刚才的感觉才不会发生?

  注意事项:

  1.提醒膝盖或脚部有伤者,视情况决定是否参与。

  2.场地宜选择户外草地进行,以免受伤。

  3.合组跳绳时应该注意伙伴位置及距离,以免踏伤伙伴或互相碰撞。

  附加说明:

  1.可以考虑不同的跳绳方式,如:每个队员依序进入。

  2.可用两条绳子,或变换用绳方向。

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