窗阅读题及答案

时间:2024-06-04 11:22:20 阅读答案 我要投稿
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窗阅读题及答案

窗阅读题及答案1

  (1)今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。

窗阅读题及答案

  (2)风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。

  (3)一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。

  (4)就这样,柳枝周而复始起飘起、落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多。

  1、给下列加点字注间。

  (1)煞;(2)柳絮:。

  2、“料峭”的含义是。

  文章开头写“春寒料峭”,其目的是为了:。

  3、从全文看,柳枝的突出特点是。(从下列词语选出两个:活泼乐观严肃勤奋积极圆滑)

  4、首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样吗?请简述理由。

  答:。

  5、从写作意图看,“心中一定有着淡淡的'忧伤”一句写出了。由此可见,本文明写的是,实际要写的是,这是一种的写法。

  6、结尾说“我”“明白了许多”。据你看,他明白了什么?

  答:。

  7、全文共4段,请用“||”来划分段落,画在下面。

  (1)(2)(3)(4)

  8、文中运用不少拟人的修辞手法,请从文中找出一个例句。

  拟人:

  参考答案

  1、(1)shà(2)sù

  2、微寒衬托柳枝生命力顽强(或:突出柳枝的特点)

  3、乐观积极

  4、不完全一样前一个指实景,后一个指更广阔的天地

  5、人的心情柳人借物写人(写“象征”算错)

  6、明白了人不仅在顺利时应尽显才华,更应在失利时保持乐观、积极的态度

  7、(1)||(2)(3)||(4)

  8、柳枝欢快地笑着、跳着

窗阅读题及答案2

  窗

  泰格特

  在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩。病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可能看到外界。

  其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时。这位病人的病床靠近窗口。

  而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。当然,两位病人都需要静养治疗。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等。每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。

  很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的.牡丹花和金盏草。在公园那端的一角,有一块网球场。有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强。那边还有一块用于玩滚木球的草坪。公园的尽头是一排商店。在这些商店的后边,闹市区隐约可见。

  躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人。接着,又是一场扣人心弦的网球赛。他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

  一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想。可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直到几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

  他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠。结果,病情一天天加重了,医生们对其病因不得而知。

  一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板。这时他的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来。

  但是,另一位病人却纹丝不动地看着。心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢?

  痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直到最后呼吸声也停止了。

  另一位病人仍然继续盯着天花板。

  第二天早晨,医护人员送来了漱洗水,发现那个病人早已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪。

  稍过了几天,似乎这时开口已经正当得体。剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去,医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在那张病床上,接着他们离开了房,剩下他一个静静地躺在那儿。

  医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁他探头朝窗口望去。

  他看到的只是光秃秃的一堵墙。

  1、为什么同是在一个位置,一位病人看到了丰富多彩的窗外世界,另一位病人看到的只是光秃秃的一堵墙?

  2、看到窗外世界的病人,为什么要栩栩如生地向同室的病友描述所见?这位病人具有什么思想特点?

  3、小说以窗为题,这个窗字,有哪些深刻含义?

  4、下面对小说理解有误的一项是( )

  A、小说以窗为焦点,以两位重病人相互之间所持的态度为线索展开情节,在对比中表现人物心灵的美与丑、善与恶。

  B、小说对公园美景的详细描写,为小说情节的展开蓄势铺垫,也反衬出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵。

  C、两位病人都需要静养治疗这句话,突出强调了两位病重者的需要,暗示出靠窗病人应该注意保持病房的安静。

  D、离窗病人的病情一天天加重了是因为他心理恶化,产生嫉妒,私心膨胀。这是心病,所以医生不知其原因。

  5、靠窗的病人死了,医护人员静悄悄的将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪,课文哪里点明了其死不意外的原因?(摘出原文语句回答)

  6、你认为只看到光秃秃的一堵墙的病人是一个怎样的人?

  答案:

  1、窗外确实只有一堵墙,那另一位病人用眼去看,当然只看到墙。而靠窗的病人是用心去看,是用心,用感情来描述生活,所以他看到的是一幅色彩斑斓的画卷。

  2、一方面是借以表达自己对生活的情感,一方面是借以唤起病友对生活的热情,对生命的意识,激励病友顽强地与疾病斗争,生存下去。他是一个热爱生活、关心别人、意志坚强的人。

  3、指医院病房的窗,指折射人物内心世界的窗。

  4、 C。

  5、开头点明了他们的病情都很严重。

  6、是一个同样热爱生活的人

窗阅读题及答案3

  阅读下面这首宋词,完成9~10题。

  思佳客·题周草窗武林旧事①

  张炎

  梦里瞢腾说梦华。莺莺燕燕已天涯。蕉中覆处应无鹿②,汉上从来不见花③。

  今古事,古今嗟。西湖流水响琵琶,铜驼烟雨栖芳草,休向江南问故家。

  【注】①周草窗,张炎好友。《武林旧事》是其在宋亡后所写的一本笔记,记载了南宋百余年间临安的风土人情。②《列子·周穆王》载,郑人击毙一头鹿,藏到蕉叶下,后来去找却忘记了地方,以为是一场梦。③《韩诗外传》载,周人在汉上与二神女交谈,神女解佩赠珠而去,不料刚走数步,珠与二神女皆不见踪影。

  9.有学者认为该词“平淡中见出悲愤”,请结合上片简要分析。(5分)

  答:xxxxxxxxxxx

  10.简要赏析“铜驼烟雨栖芳草”和“休向江南问故家”两句的`表达效果。(6分)

  答:xxxxxxxxxxx

  答案:

  9.上片从平常的梦境写起(1分),再用平淡的语言写当年莺歌燕舞的繁华远去(1分),最后化用典故(1分),表达出临安昔日盛景不再之悲(1分)和国家破亡之痛(1分)。(共5分)

  10.①“铜驼烟雨栖芳草”句,借景抒情(1分),借宫前铜驼栖于芳草中的凄凉之境(1分),抒发了昔盛今衰的感慨(1分)。②“休向江南问故家”句,直抒胸臆(1分),以不要再到江南寻找自己家乡的劝告(1分),表达出对故土、故国的眷恋(1分)。(共6分)

窗阅读题及答案4

  梦里瞢腾说梦华。莺莺燕燕已天涯。蕉中覆处应无鹿②,汉上从来不见花③。

  今古事,古今嗟。西湖流水响琵琶,铜驼烟雨栖芳草,休向江南问故家。

  【注】①周草窗,张炎好友。《武林旧事》是其在宋亡后所写的一本笔记,记载了南宋百余年间临安的风土人情。②《列子·周穆王》载,郑人击毙一头鹿,藏到蕉叶下,后来去找却忘记了地方,以为是一场梦。③《韩诗外传》载,周人在汉上与二神女交谈,神女解佩赠珠而去,不料刚走数步,珠与二神女皆不见踪影。

  9. 有学者认为该词“平淡中见出悲愤”,请结合上片简要分析。(5分)

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  10. 简要赏析“铜驼烟雨栖芳草”和“休向江南问故家”两句的表达效果。(6分)

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  阅读答案:

  9. 上片从平常的梦境写起(1分),再用平淡的语言写当年莺歌燕舞的繁华远去(1分),最后化用典故(1分),表达出临安昔日盛景不再之悲(1分)和国家破亡之痛(1分)。(共5分)

  10. ①“铜驼烟雨栖芳草”句,借景抒情(1分),借宫前铜驼栖于芳草中的'凄凉之境(1分),抒发了昔盛今衰的感慨(1分)。②“休向江南问故家”句,直抒胸臆(1分),以不要再到江南寻找自己家乡的劝告(1分),表达出对故土、故国的眷恋(1分)。(共6分)

窗阅读题及答案5

  在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容得下他们俩,病房设有一扇门和一个窗户,门通向走廊,透过窗户可能看到外界。

  其中一位病人经允许,可以分别在每天上午和下午起身坐上一个小时、这位病人的病床靠近窗口。

  而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上、当然,两位病人都需要静养治疗、使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情借以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机,看电视只有静静地躺着,而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时,他们谈起各自的家庭妻小,各自的工作,各自在战争中做过些什么,曾在哪些地方度假,等等,每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐,每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。渐渐地,每天的这两个小时,几乎就成了他和同伴生活中全部内容了。

  很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭,天鹅,公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型,一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步,公园里鲜花盛开,主要有玫瑰花,但四周还有五彩斑斓、争相斗妍的牡丹花和金盏草、在公园那端的一角,有一块网球场、有时那儿进行的比赛确实精彩,不时也有几场板球赛,虽然球艺够不上正式决赛的水平,但是,有得看总比没有强、那边还有一块用于玩滚木球的草坪、公园的尽头是一排商店、在这些商店的后边,闹市区隐约可见、

  躺着的那位病人津津有味地听着这一切,这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受,描述仍在继续:一个孩童怎样差一点跌入湖中,身着夏装的姑娘是多么美丽动人,接着,又是一场扣人心弦的网球赛,他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。

  一天下午,当听到一名板球队员正慢悠悠地把球击得四处皆是时,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切?为什么自己不应得到这种机会呢?他为自己会有这种想法而感到惭愧,竭力不再这么想、可是,他愈加克制,这种想法却变得愈加强烈,直到几天以后,这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?

  他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠、结果,病情一天天加重了,医生们对其病因不得而知、

  一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板、这时他的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来、

  但是,另一位病人却纹丝不动地看着、心想,他凭什么要占据窗口那张床位呢?

  痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静、一声又一声卡住了停止了直到最后呼吸声也停止了、

  另一位病人仍然继续盯着天花板、

  第二天早晨,医护人员送来了漱洗水,发现那个病人早已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪、

  稍过了几天,似乎这时开口已经正当得体、剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去,医护人员把他抬了过去,将他舒舒服服地安顿在那张病床上,接着他们离开了房,剩下他一个静静地躺在那儿、

  医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁他探头朝窗口望去、

  他看到的只是光秃秃的一堵墙、

  1、为什么同是在一个位置,一位病人看到了丰富多彩的窗外世界,另一位病人看到的只是光秃秃的一堵墙?

  2、看到窗外世界的病人,为什么要栩栩如生地向同室的病友描述所见?这位病人具有什么思想特点?

  3、小说以窗为题,这个窗字,有哪些深刻含义?

  4、下面对小说理解有误的一项是( )

  A、小说以窗为焦点,以两位重病人相互之间所持的`态度为线索展开情节,在对比中表现人物心灵的美与丑、善与恶、

  B、小说对公园美景的详细描写,为小说情节的展开蓄势铺垫,也反衬出近窗病人热爱生活的态度和善良无私的心灵、

  C、两位病人都需要静养治疗这句话,突出强调了两位病重者的需要,暗示出靠窗病人应该注意保持病房的安静、

  D、离窗病人的病情一天天加重了是因为他心理恶化,产生嫉妒,私心膨胀、这是心病,所以医生不知其原因、

  5、靠窗的病人死了,医护人员静悄悄的将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪,课文哪里点明了其死不意外的原因?(摘出原文语句回答)

  6、你认为只看到光秃秃的一堵墙的病人是一个怎样的人?

  答案:

  1、窗外确实只有一堵墙,那另一位病人用眼去看,当然只看到墙、而靠窗的病人是用心去看,是用心,用感情来描述生活,所以他看到的是一幅色彩斑斓的画卷、

  2、一方面是借以表达自己对生活的情感,一方面是借以唤起病友对生活的热情,对生命的意识,激励病友顽强地与疾病斗争,生存下去、他是一个热爱生活、关心别人、意志坚强的人、

  3、指医院病房的窗,指折射人物内心世界的窗、

  4、 C、

  5、开头点明了他们的 病情都很严重、

  6、是一个同样热爱生活然的人

窗阅读题及答案6

  中考语文真题阅读题答案解析:心灵百叶窗

  ①你的心灵小木屋,有与外界沟通的窗口,那心灵之窗,你安装百叶帘了吗?

  ②常常地,你为那从窗口满泻而入的金光,满心欢喜,无比自豪。是的,人生怎能没有光明,心灵怎能任其幽暗?心灵小木屋,必得有大千世界的光和热涌入,才会有生机,有生趣,才能酿出灵感,产生出创造的冲动。所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的。

  ③但是,在生命历程的某些时段,外界所射入的光,未必都是纯净的阳光。你取得了某些成绩,获得了某些收益,于是,捧场的光、阿谀的光、嫉妒的光、怀疑的光,都可能灼热刺目地破窗涌入,或许令你兴奋莫名、忘记了自己的实际斤两;或许令你顿生烦恼、不能冷静自持。这时,□□你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘,□□,你就可以灵活调整那叶片的开合程度,使那些光线恰到好处地透射进来——你需要适度的鼓励之光,以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵;你也应该适度地容纳批评挑剔之光,以使自己清醒地认识到自己的'不足。

  ④不过,当下的中国人,因成功发财而受到强光照射的,毕竟还是很小的一部分,中间状态的所谓“芸芸众生”,多有“不如意事常八九”之叹;还没有走上社会的学生,学业的压力、考取高一级学校的压力、家长“望子成龙”的压力、同学间公开竞争与隐性攀比的压力,都不小;从技校或大学毕业出来的青年人,求职的压力、求到职后工作任务的压力、特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力,都会使心灵里蓄满焦虑。在这种情况下,适当开大心灵的窗户,增加进光量,并扩展自己的视野,可作为第一步措施。但天有阴晴风雨,不能总是企盼外光来疗救自我心灵因焦虑而派生出的幽暗低沉;再说,了望外面那精彩的世界,这山望去那山高,懂得山外有山天外有天,固然有激励自己在这以竞争为发展机制的社会中,胸怀抱负艰苦奋斗,以期能跻身“成功人士”行列的好的一面,但过多地“外望”,欲望膨胀,把心旌弄得噼啪乱卷,也可能会生发出好高骛远、不自量力的浮躁乃至非分之心。这样,就必须采取第二步措施——安装窗帘,使自己和窗外的光线与风景,保持以能变化的互动关系。

  ⑤在生命的某些时刻,不仅卷起百叶帘,而且洞开窗扉,让外界的阳光、气流,挟带着人间的复杂滋味,任其涌入,当然是必要的,也往往会给我们带来生命中最直接的快感。

  ⑥但是,在生命的更多时段,还是以心灵之窗的百叶帘,把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧。如果外界泻入的光线太强,就把百叶合拢一些,保持一派安谧平静;如果外界一时阴雨绵绵,就点燃你的心灯,把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮。

  ⑦你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘么?莫迟疑,快动手,赶紧把它装上!

  22.阅读全文,说说你对标题“心灵百叶窗”的理解。(4分)

  23.联系上下文,填入第③段空格处的词语恰当的一项是()(4分)

  A.因为但是B.即使那么C.虽然但是D.如果那么

  24.第⑥段中加点的“泻入的光线太强”“一时阴雨绵绵”分别指代什么内容?(4分)

  泻入的光线太强:

  一时阴雨绵绵:

  26.结合你的一次经历,谈谈对“所谓幸福与欢乐,与心灵门窗的畅开程度,一般来说,是成正比的”这句话的认识。(3分)

  参考答案:

  22.(4分)“百叶窗”可以自如地调整叶片开合程度。“心灵百叶窗”是说人要善于调节自己的状态,面对外界是非风雨。

  23.(3分)D

  24.(4分)“泻入的光线太强”指代成功发财(取得成绩、获得收益)的时候;“一时阴雨绵绵”指代人生因不如意而心灵蓄满焦虑时。

  25.(4分)判断1分,理由1分。示例:

  名言一可以作为论据。(1分)“胜不骄,败不馁”是说取得成绩的时候不骄傲自满,失败的时候不气馁,可以用来论述本文正确面对外物的得失这一观点。

  名言二不可以作为论据。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”是说“思”和“内省”是促进自己提高的方式,与本文论述的观点不符。

  26.(3分)应围绕“外界对人的积极影响”谈。认识2分,结合实例1分。

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