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荷包蛋阅读答案
无论在学习或是工作中，我们最熟悉的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，并对今后的学习做出调整。你所见过的阅读答案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的荷包蛋阅读答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
荷包蛋阅读答案1
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋、端上桌，父亲问儿子：吃哪一碗？
有蛋的那碗！儿子指着卧蛋的那碗、让爸吃那碗有蛋的吧！父亲说，孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
孔融是孔融，我是我———不让！儿子态度坚决。
真不让？真不让！儿子一口就把蛋咬了一半。
别后悔？不后悔！儿子又一口，把蛋吞了下去、待儿子吃完，父亲开始吃、当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
记住：想占便宜的`人，往往占不到便宜！父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
儿子显出一般的无奈。
第二次，那是个星期天上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条、一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：吃哪碗？孔融让梨，我让蛋！儿子笑着端起了无蛋的那碗、不后悔？不后悔！儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋、父亲碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
记住，想占便宜的人，可能要吃亏！父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：吃哪碗？
孔融让梨，儿子让面———爸爸您是大人，您先吃！儿子手一挥做绅士状。
那就不客气啦！父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！父亲意味深长地对儿子说。
1、为全文划分结构（用//标出）（2分）
①②③④⑤⑥⑦//⑧⑨⑩11 12 // 13 14 15 16 17
2、小说的几次情节中有共同的步骤内容，简要概括为：（3分）
①父亲做好两碗荷包蛋面条
②父亲让儿子选面
③儿子吃面时，对碗中荷包蛋的发现
④父亲用荷包蛋的事实教育儿子
3、父亲说孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？（2分）
答：用典故让儿子学会谦让精神（意思对即可）
4、简要概述儿子说出以下三句话的用意（3分）
①答：儿子强词夺理，为自己占便宜找借口。
②答：儿子假装相让，仍想占便宜。
③答：怕上当，儿子试探父亲。
5、文中最能揭示主旨的句子是（2分）
答：不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏。
荷包蛋阅读答案2
1、请概括文章三个情节的共同点，做面———（）————（）———总结
2、父亲说，孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！的意图是什么？
3、儿子三次借用孔融让梨典故的意义吗？为什么？
4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是____、____、____，表达了父亲对儿子的____之情。
5、请用━━━画出文中最能表现全文宗旨的句子。
参考答案：
1、文中三次吃面的'过程都是按（挑选）（吃面）（后悔）（讲道理）的顺序来写的。
2、借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。
3、①强词夺理，为自己占便宜找借口。
②巧言善辩，还想占便宜。
③故作姿态，试探父亲，害怕上当。
4、父亲三次总结性的语言之间有递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告诫、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的关爱之情。
5、不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！
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