幼升小自我介绍

时间:2022-11-12 13:20:39 自我介绍 我要投稿

【热】幼升小自我介绍

  当来到一个新环境时,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是结识新朋友的重要手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧!下面是小编为大家整理的幼升小自我介绍,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热】幼升小自我介绍

幼升小自我介绍1

  我叫xx,今年xx岁,出生于xx,家乡是xx。

  我来中国已经有5年了,在这5年里有4年在上国际学校,所以我的汉语不怎么好,因此妈妈把我送进了xx小学x班。

  我的生活状况不太稳定,因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动,从xx到xx,xx回xx,xx再到xx,xx再来xx……不知明年去哪呢!

  在中国我去了一些旅游景点如:杭州西湖,西安兵马俑,北京长城,上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑,因为它规模很大,而且历史非常久,还能保存的这么完美,真是奇迹呀!

  我的英语从2岁开始学的,妈妈总是对我说,我的英语好是应该的,毕竟我是生在xx的,我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴,我最喜欢的一首曲子就是巴哈的.《小步舞曲》,改天有空拉给大家听吧!

  这就是我,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,一个xx,哦不,我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

幼升小自我介绍2

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

  我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多知识,妈妈说:“只有知识才是真正财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

幼升小自我介绍3

  各位同学们,大家好,我的名字叫xxx。在学校里,这是我与大家的第4次见面,想必大家对我还不是非常熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年6岁,圆圆的脸上,镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似两把大扫帚,在圆圆的鼻子下面,长着一张能说会道的嘴巴。我生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈是一位老师,在三中工作,也就是我现在所处的学校。我的爸爸同样也是一位老师,在岱岳乡中心校工作,我的姐姐呢,是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球……也由于开朗活泼的`缘故,我非常爱笑,一笑起来,那双小小的眼睛就眯成了一条缝。各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、幼儿园升小学考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,那你的目标是什么呢,你愿不愿意为之付出努力吗?让我们一起努力吧!这就是我,一个开朗活泼的男孩,愿为目标而付出努力的人。

幼升小自我介绍4

  老师、同学们,大家好!

  我是一个比较文静听话男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。

  我是从**幼儿园毕业,在那里我度过了愉快三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。

  我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢是英雄故事、军事和科学等方面。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。

  为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。

  妈妈从小就要求我要有良好生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。

  我优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低时候有点胆小,不过我会加强锻炼。妈妈还说我写作业时候有点粗心。

  妈妈对我希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立人。

  希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好视力,不要过早戴上眼镜,所以保持正确读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。

幼升小自我介绍5

  老师好!我叫xxx,20xx年11月13号傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁鸡宝宝!

  我是个快乐鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;

  我还特别喜欢跳舞,老师说我身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

  我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐事情之一!

  我喜欢看书、讲故事,虽然我认识字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

幼升小自我介绍6

  我叫xx,我喜欢坐飞机的时候看窗外的.云,它们很像棉花糖;我很喜欢吃棉花糖……

  另外我很喜欢攀岩,我每次都是哭着爬上去、笑着爬下来的,很刺激、很有成功的感觉……我希望有一天爬到最高的山,去吃天上的棉花糖。

  我叫贺子茗,今年六岁。

幼升小自我介绍7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  小朋友,今天老师与你交朋友,你告诉我你家的情况好吗?

  考察语言表达能力。家长可以给孩子讲故事,然后让孩子复述故事内容,一步步引导孩子表达清晰完整。平时也可以在公众场合有意识让孩子和别人说话,都是锻炼口头表达的好机会。

  你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

  你家住在哪里?你家有几口人?

  考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

  你爸爸叫什么名字?干什么的?你母亲叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

  考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

  你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

  考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表现。

  问姓名,父母姓名,工作单位,住址

  考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的`告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

  父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园

  考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

  专家提醒:

  自我介绍的时候一定要变现的大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小自我介绍8

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上。所以,我是7岁的'鸡宝宝!

  我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖。

  我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》.....等等,可多啦!

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:"只有知识才是真正的财富!"我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

幼升小自我介绍9

  老师好!我叫程心玥,20xx年xx月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

  我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;我还喜欢古筝,妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一!

  我喜欢看书、讲故事,虽然我认识的字不多,但是我还是会常常给妈妈讲故事,妈妈听着我的'故事,会睡个好觉,妈妈工作很辛苦,我希望妈妈休息好!

  妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩,分别有:

  一、 绘画作品:

  1、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《我们是好朋友》;

  2、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐的小兔》;

  3、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《鸡宝宝》;

  4、20xx年第十三届世界和平书画国际青少年儿童书画比赛金奖,获奖作品《快乐小小鸟》;

  5、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛特别金奖,获奖作品《快乐的地球》;

  6、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《海洋世界》;

  7、20xx年十七届世界和平书画国际青少年书画比赛银奖,获奖作品《我会跳绳啦》;

  二、 舞蹈才艺:

  1、20xx年六一文艺汇演,领舞《小戏迷》;

  2、20xx年六一文艺汇演,领舞《红灯笼》;

  3、20xx年迎春文艺汇演,领舞《手绢舞》;

  4、20xx年六一文艺汇演,《孔雀舞》;

  三、讲故事才艺:

  1、第六届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);

  2、第七届“小百灵故事大王”比赛一等奖(20xx年);

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

幼升小自我介绍10

  我叫xx×,今年7岁,在资江小学读一年级,我属马,所以我跑得飞快。我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的`鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。

  我不爱吃饭,所以有点瘦。我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。我的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。

幼升小自我介绍11

  大家好,我是小米,大名叫xx,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上学啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的`事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比……

  说到我的不足,爸爸妈妈和老师都说我太好动,小屁股有点坐不坐,这个,其实,我是有一点点外向啦……

  总之,在新的学校,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!

  我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!

幼升小自我介绍12

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的`鸡宝宝! 我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;[转自 我还特别喜欢跳舞,老师说我的身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦; 我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧! 谢谢老师!

幼升小自我介绍13

  连句成段:通过一句句简单的句子,让孩子能够先从句子开始,使句与句连接成为一段话。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了?

  考察语言表达能力。家长可以通过讲故事,还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。

  2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么?

  考察语言表达能力。可以从孩子表达自己想法的过程中,发现孩子的喜好,让孩子在面试过程中更为放松。

  3、你家住在哪里?你家有几口人?

  考察语言表达能力。家长平时可以和孩子聊聊家庭,让孩子知道家里有谁,可以和孩子讲讲家里成员的趣事。这样孩子就不会对类似问题生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么?

  考察语言表达能力。家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的,偶尔可以领他去单位转转,让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。闲暇的时候和孩子聊聊天,说说爸爸妈妈小时候的梦想,来引导孩子说出自己的梦想。

  5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢?

  考察语言表达能力。家长可以和孩子说说家里的情况,家里有哪些成员,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的顺序。平时也可以让孩子说说班里小朋友,谁爱唱歌,谁爱跳舞,让孩子养成良好表达能力。

  6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址;

  考察语言表达能力和生活常识。家长要注重孩子生活常识的灌输,经常的告诉孩子家里在哪里,附近有哪些标志性建筑,父母的姓名是什么,联系方式是多少等等。常识的积累是保护孩子的方式之一,也为孩子未来发展打下良好基础。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园;

  考察语言表达能力。家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情,比如在幼儿园认识了哪些伙伴,父母的单位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回忆的快乐。

  提醒:

  自我介绍的'时候一定要表现得大方,自信,不要扭扭捏捏。声音要清脆响亮,眼神要和听众老师交流。站立的时候要挺直身体,不要总低头。说话的时候注意下顺序,不要颠三倒

  四。孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的,平时注重这方面的训练,孩子一定能够表现不错的。

幼升小自我介绍14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,今年6岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血。我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委与副大队长,也是老师的得意门生,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的.!我喜欢体育,爱跑步、跳绳与乒乓球,幼儿园还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,非常多时候,都被当成榜样。

  以前班上的同学与朋友都上了各自不同的地方,到水二中的非常少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意与我交朋友。通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的6年的学习期间,希望我们愉快相处。

幼升小自我介绍15

  老师好!我叫杨阳,20xx年11月13号的傍晚我来到这个世界上,所以,我是7岁的鸡宝宝!

  我是个快乐的鸡宝宝,我在省文化厅幼儿园上学,我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦!

  我很喜欢画画,参加过二次儿童书画国际比赛,并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖;我还特别喜欢跳舞,老师说我的`身体条件很好,我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;

  我期待着上小学,这样我就长大成为一名小学生啦,我就能学到很多的知识,妈妈说:“只有知识才是真正的财富!”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮,应该是和魔法一样神奇吧!

  谢谢老师!

  

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