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逃生应急预案

时间：2024-07-12 12:19:12 应急预案我要投稿

逃生应急预案通用(15篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，就常常需要事先准备应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的逃生应急预案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

逃生应急预案通用(15篇)

逃生应急预案1

　　一、火灾事故的处理工作

　　1、火灾扑灭后，各部门(车间)应立刻盘点本部门(车间)的人员和受损物质，尽快肯定人员伤亡和物品缺失情形并汇报上级做好记录并存档。

　　2、人资部应尽快和谐各部做好医疗救护工作，包括医疗经费的提供、受伤人员的'住院安排与护理以及意外伤害保险的理赔工作等。

　　3、设备修理组配合相干部门(车间)人员对受损设备尽快安排修复并投入生产产出使用。

　　4、以安全主任为主，各安委会成员联合成立事故调查小组，调查火灾产生原因并按“四不放过”的原则进行事故处理。

　　5、安委会作失事故调查报告，同时总结本次火灾事件的教训，在全部员工中实行安全事故的教育培训，杜绝类似事件的再次产生。

　　二、疏散自救方法

　　1、熟悉环境，临危稳定;每个人应对生活、工作的居住建筑结构及逃生出口熟悉，平时应做到了然于胸，而当身处陌生环境也应当养成留意通道及出口的方位等等习惯，便于关键时刻逃离现场。

　　2、保持平静，明辨方向;突遇火灾时应保持平静，不要盲目地跟从人流和相互拥挤，尽量往空旷或明亮的地方和楼层下方跑。若通道被阻，则应背向烟火方向，通过阳台，气窗等往室外逃生。

　　3、不如险地，不贪财;不要由于害羞或顾及贵重物品，浪费宝贵时间，紧记生命最重要。

　　4、简易防护，掩鼻匍匐撤离。

　　5、火已近身，切勿惊跑;如果身上着火切勿惊跑和用手拍打，惊跑和拍打只会形成风势，加速氧气补充，促使火势。正确的做法是：立刻脱掉衣服就地打滚，压住火苗，能及时跳入水中或让人向身上浇水更有效。

逃生应急预案2

　　为加强学校安全教育和管理，确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行，最大限度减少人员伤亡和财产损失，切实保障全体师生生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，保证学校各项工作顺利开展，根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案，结合本校实际，特制定本应急疏散预案。

　　一、应急疏散工作原则和启动条件

　　坚持以人为本、预防为主的方针，按照“统一指挥、分工负责，反应迅速、措施落实、安全有序”的原则，开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。

　　二、应急疏散组织机构及职责

　　学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

　　1.领导小组：

　　领导小组组长：

　　副组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）全面负责学校消防应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；

　　（2）执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的.职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；

　　（3）合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；

　　（4）接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；

　　（5）及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；

　　（6）妥善做好突发事件的善后工作。

　　2.办公室（教导处）

　　小组组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）承担领导小组的日常事务;

　　（2）制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

　　（3）协调各工作组之间的工作;

　　（4）负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;

　　（5）安排应急期间的值班工作;

　　（6）完成领导小组交办的其他工作。

　　3.疏散引导组

　　小组组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散；

　　（2）结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；

　　（3）做好残疾学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。

　　（4）对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传播。

　　4.抢险救护组

　　小组组长：

　　成员：

　　职责：

　　（1）第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；

　　（2）视情抢救重要财产、重要档案等；

　　（3）负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；

　　（4）负责预防次生灾害的发生。

　　5.后勤保障组

　　小组组长：

　　成员：

逃生应急预案3

　　一、校园火灾事故的界定

　　1、由于电器使用不当或电器及线路故障引起的线路短路等造成的校园火灾。

　　2、因设施故障引发的校园火灾。

　　3、由于学生玩火引发的校园火灾。

　　4、不法分子蓄意纵火造成的火灾。

　　二、基本原则

　　（一）以防为主，常备不懈。

　　防火工作坚持“安全第一、常备不懈、以防为主”的方针，积极制定应急预案，反对麻痹大意，做到防患于未然。

　　（二）岗位管理，分工负责。

　　发生特大火灾时，由在岗教师负责学生的撤离工作，在学校学生转移组的统一指挥下，有序撤离危险地带，到就近的操场、马路等开阔、通风的地带。各组要在领导小组的统一指挥下，按照各自的职责开展工作。

　　（三）通力合作，全力抢险。

　　发生火灾险情后，各救援组要组织力量迅速到位，采取有效措施，全力组织抢险，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失及社会影响，全力保护师生生命财产安全。

　　三、建立组织保障系统，明确任务要求

　　（一）机构设置

　　1、在教育局火灾事故工作领导小组的.统一领导下，成立我校火灾事故应急工作领导小组。

　　领导小组：

　　副组长：

　　成员：

　　2、领导小组下设联络协调组，学生转移组，抢险救助组，安置防疫组，物资管理组。

　　联络协调组

　　组长：

　　组员：

　　学生转移组

　　组长：

　　一组组长：

　　组员：

　　二组组长：

　　组员：

　　三组组长：

　　组员：

　　四组组长：

　　组员：

　　五组组长：

　　组员：

　　抢险救助组：

　　组长：

　　组员：

　　防疫安置组

　　组长：

　　组员：

　　物资管理组

　　组长：

　　组员：

　　（二）任务要求

　　1、联络协调组

　　（1）认真做好灾前、灾后的宣传工作，印发各种宣传材料，做好同教育局领导和学校领导及其他教师的通讯联络工作：

　　（2）及时将收集、汇总的学校灾情信息上报县教育局，为教育局领导提供决策依据。

　　（3）及时将教育局对防灾救灾工作的指示传达到各年级组，各班级。

　　（4）制作各类宣传品，用多种方式大力宣传和普及防火抢险救灾和自救知识，增强师生防火避险意识，提高自救、自保和逃生能力。在火灾发生期间，及时收集整理上级领导及学校教师的联络通讯方式，以确保通讯联络畅通。

　　2、学生转移组

　　（1）灾前统一规划好集散区域和师生集散路线，检查落实各班师生转移的准备工作，对各种不同情况下发生火灾时，学生的转移做详细的安排部署及模拟预演。

　　（2）临灾预报发布后和特大火灾发生时，本着就近转移的原则，避开火源或危险地带，组织师生迅速转移到开阔和通风地带，尤其是作好学前班，1—4年级学生的转移工作，同时积极配合有关部门组织好学生灾后疏散及遣散回家工作，解决师生办公，上课，学习，御寒，防病治病等工作。

　　（3）各年级组长、各班主任必须严格执行学校制定的《实施预案》，并组织落实到各个环节。配合学生转移组做好师生集散的宣传组织工作，在灾前发生前，能够快速有序地把师生集中到操场、马路或其它安全地带；并迅速清点人数，逐级向上汇报。

　　（4）火灾后要做好余灾及次生灾害的防范工作。

　　3、抢险救助组：一旦发生险情，要立即组织抢险救灾，并做好师生安全转移工作，发现险情，组织人员积极排除，发现需要救助的人员，积极组织救援，尽全力避免人员伤亡，保护国家和集体财产，力争把灾害造成的损失降低到最低程度。

　　4、防疫安置组

　　火灾发生后，组织设立救助所，组织医务、后勤人员做好师生的生活服务保障工作。并对学生的健康状况随时监控，负责救治因灾受伤的病人，同时加强食品卫生、饮用水的检测，防止重大疫病发生、蔓延，对人员作好善后处理事宜。

　　5、物资管理组：

　　（1）火灾事故后建立物资接受供应站，组织好外地支援物资的接收、登记、分配、运送、发放等工作。设立外来救灾物资接收站，接收外援物资。要作到帐目清楚、分类保管、运送快速、发放及时，同时加强安全防范工作。

　　（2）根据救灾需要，及时为各班级师生分配外援物资，检查指导各班级救灾物资接收、运送、发放工作。

　　四、处理原则

　　（1）“及时报告，统一指挥，分级负责”的原则。在发生突发性事件后，立即启动应急救护措施，向县消防大队报告，并在1小时内将核实的情况通过电话向县教育局和县医院报告。

　　（2）“系统联动，群防群控，快速反应”原则。进一步完善突发性事件的快速反应机制，对各种影响稳定的苗头性、倾向性问题及安全隐患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。我校将本着谁发现谁是第一处理人的原则，确保快速反应，及时应对。一旦发生重特大事件，学校全体领导班子和教师将紧急行动，相关负责人员各司其职，做好事件、事故的处置工作。

逃生应急预案4

　　1总则

　　1.1目的：为认真贯彻消防工作“预防为主，防消结合”的方针，提高公司办公楼消防安全管理水平，消除各类消防安全隐患，有序、有效、妥善处置各类突发火灾事故，切实保护员工和国家财产安全，最大程度地减少火灾事故造成的损失，现制定公司办公楼火灾事故应急预案。

　　1.2依据:本预案依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《消防安全责任制实施办法》和安徽省《消防安全责任制实施办法》。

　　1.3适用范围

　　1.3.1本预案适用于蚌埠中环水务有限公司办公大楼火灾事故应急处置工作。

　　1.3.2本预案适用于晶源大厦住宅区火灾事故应急处置和居民安全疏散工作。

　　1.4工作原则

　　1.4.1统一指挥原则。公司办公楼火灾事故，由火灾事故应急指挥部具体负责。

　　1.4.2分工协作原则。火灾处置的各职能部门要在火灾事故应急指挥部统一领导下，按照职责分工，全力做好协调配合。

　　1.4.3火灾报警原则。火灾事故发生时，发现火灾的人员应立即报警。

　　1.4.4以人为本原则。在火灾处置中，要坚持以人为本，把保护人员生命安全放在首位，同时力争把火灾造成的损失降到最低程度。

　　1.5实施条件

　　1.5.1在公司火情发生时，经公司办公楼火灾事故应急指挥部总指挥批准，立即启动本预案，果断采取应急处置措施。

　　1.5.2发生火灾，且有不可控制的趋势。

　　1.5.3发生火灾，受燃烧特性的限制无法扑救且可能快速蔓延的。

　　2风险分析

　　2.1公司办公大楼1—4层主要是城市供水生产、供水工程建设、经营管理人员的办公场所。发生火灾事故可能对企业的正常运行与人、财、物的安全构成威胁。

　　2.2晶源大厦5—18层为住宅区，属一类高层民用建筑。居住居民120户，约330余人。发生火灾事故可能对居民人身和公共财产、居民财产的安全构成威胁。

　　3应急组织机构及职责

　　火灾事故应急组织机构由应急指挥机构、日常管理机构、应急处置小组组成，对超出公司处置能力的火灾事故，及时提请上级机构予以支援。

　　3.1应急指挥机构

　　3.1.1应急指挥机构组成

　　公司成立办公楼火灾事故应急指挥部，由公司董事长任总指挥、总经理任副总指挥，成员包括有关领导、相关职能部门负责人及基层单位负责人。应急指挥部负责公司火灾事故预防、综合调度、后勤保障、技术咨询和现场督导等。本预案启动后，应急指挥部立即承担应急处置火灾的各项指挥工作，各有关责任部门要及时快速响应，按照职责分工，积极配合应急指挥部做好火灾扑救的各项工作。

　　3.1.2应急指挥部主要职责

　　3.1.2.1掌握火场情况，做出正确判断

　　1）起火部位，燃烧物品性质；

　　2）火灾态势、蔓延方向、速度；

　　3）火场内是否有电源和被困人员等情况；

　　4）现场补救力量和指导人员行动情况，消防设施操作使用情况。

　　3.1.2.2下达指挥命令

　　1）灭火指挥组、安全疏散指挥组，迅速到达指定位置，实施灭火、疏散任务。

　　2）疏散火场被困人员。根据火势发展和灭火疏散需要，随时调集各种力量，参加灭火行动。

　　3）调动和调整内部力量和物质保障，保证火场灭火需要。

　　4）掌握火势发展，根据火势变化，调整力量部署。

　　5）向消防部门、上级机关及有关单位报告，通报火场情况或请求支援。

　　3.2日常管理机构

　　应急指挥部下设办公室，是火灾事故的日常管理机构，办公室设在行政部，主任由行政部部长担任。办公室主要职责：组织协调各组工作；负责与上级指挥机构联系，了解火灾事故动态，接收上级指令、向上级报告情况；处理日常事务。

　　3.3应急处置小组

　　由四个应急工作小组组成，分别是灭火指挥组、疏散指挥组、医疗救护组、通讯联络组。

　　3.3.1灭火指挥组

　　组长由公司行政部部长担任，组成部门：行政部、稽查大队、审计部和管线所员工。主要任务：在火灾现场指挥义务消防队人员灭火；根据火情，及时、果断、正确提出具体灭火方案并组织实施；启动应急疏散预案。及时排除消防设施、设备故障；组织突击力量处理火场出现的妨碍灭火、抢险、疏散等问题；消防队到达现场后，向其汇报情况并积极配合作战。

　　3.3.2疏散指挥组

　　组长由公司人力资源部部长担任，组成部门：人力资源部、工程部和财务部全体员工。主要任务：根据总指挥命令，按照疏散预案，有序疏导，组织被困人员尽快撤离火灾现场；组织疏散执勤人员进入指定位置，引导被困人员并指示疏散路线和方向；负责安全疏散的全体人员，要尽职尽责，在疏散过程中对被困人员及时提示需要注意的问题，以便顺利撤离现场；调动机动人员，及时解决疏散过程中出现的各种异常；组织人员对爆炸危险物品、贵重物资和影响灭火战斗的物资进行疏散；疏散过程中，员工应保持高度的冷静，有条件的'用湿手帕、手巾捂住口鼻，防止烟尘吸入；若火势较大，无法疏散，可就地进行自我防护，等待并配合救援。

　　3.3.3医疗救护组

　　组长由公司生产技术部部长担任，组成部门：生产技术部。

　　主要任务：满足急救医疗救护用具和急救药品；对火场中的受伤人员实施紧急救护，根据指挥部的命令或伤病程度随时向120急救中心求救；需要入院进行治疗的危急伤病员要及时送往医院。

　　3.3.4通讯联络组

　　组长由党群工作部部长担任，组成部门：党群工作部、客服中心。主要任务：按工作程序，向上级主管部门通报具体情况，向全公司发通知，联络相应救援单位；及时派出人员迎接前来救援的单位及车辆。

　　4灭火程序

　　4.1火场指挥

　　4.1.1发生火灾时，首先由在场的最高行政负责人指挥，随着各级领导到达现场，由最高行政负责人自然接替。

　　4.1.2夜间发生火灾由治安保卫、生产调度直接报警并向指挥部报告，直接负责指挥。

　　4.1.3火场指挥人员在指挥灭火行动中，首先要以最快速度了解、正确判断火场情况：如起火点、起火部位、燃烧路线、燃烧的物资及火势蔓延情况：火场中有无被困人员、有无易燃易爆危险物品、火场中和附近消防设备与器材情况、灭火人员情况等，然后根据火场情况和灭火方案迅速果断的下达指令，指挥灭火行动，组织力量控制火势蔓延，伺机消灭火点或组织人员疏散火场物资，切断蔓延路线。

　　4.1.4公安消防队到达现场后，指挥人员要主动准确的向公安消防指挥员介绍火场情况，并根据要求协助他们进行扑救。

　　4.2火灾报警

　　4.2.1发现火灾时，在场的任何人员必须立即报警

　　4.2.2起火部位人员报警：发现起火时，首先用呼喊的方法，向周围人员报警，然后告之员工及其它人员不要惊慌，尽快离开现场，使用电话或跑步向应急指挥部成员报告并报火警。火警报警电话：119。

　　4.2.3报警时，报警人员必须讲清起火部位、火灾性质、火势、有无被困人员、报警电话号码和报警人。

　　4.3扑救火灾

　　4.3.1在现场的人员发现起火后，立即报警，同时要在现场领导的指挥带领下，迅速投入扑救火灾行动。

　　4.3.2使用最近的消火栓，取最近的灭火器材灭火，及时疏散楼内人员。

　　4.3.3同时派出人员在火场周围警戒，维护扑救秩序。

　　5安全疏散程序

　　5.1疏散指挥人员进入指挥现场，用语言、手势、声音指挥人员疏散。

　　5.2引导人员到达指定位置，有序组织员工疏散。每个安全出口设１－２人，楼外出口设２人。疏散期间人员只准外出不准进入。

　　5.3在疏散被困人员时要充分利用一切可以利用的疏散设施、设备和工具进行疏散。

　　5.4要向员工宣传自我保护，如遇烟时弯腰前进，用湿手巾捂住口鼻进行呼吸。

　　6应急结束

　　6.1火灾事故应急抢险、救援工作完成后，现场总指挥应尽快了解各部门、各有关单位人员抢救、工程抢险工作情况，根据现场实际做好次生、衍生事故隐患的消除工作，布置好现场警戒，并将有关情况逐级向公司主要领导进行汇报。

　　6.2应急抢险现场工作人员应做好现场的保护、取证、事故调查等善后工作。经公司应急指挥机构批准后，应急结束。

　　6.3评估总结：应急指挥部办公室应及时作好应急评价报告，主要内容包括办公楼火灾事故应急抢险情况，员工、居民人身安全、公共财产和居民财产损失情况，损失报告以及经验教训总结等。

　　7培训与演练

　　7.1培训：公司制定办公楼火灾事故应急培训计划、根据公司办公楼、晶源大厦特点开展针对性的专项培训，教育员工不断提高安全意识，提高防范火灾事故和规避火灾事故风险的能力。

　　7.2演练：每年举行一次火灾事故应急演练，使员工熟悉应急工作过程，掌握应急工作要领，通过演练检查各部门的应急准备工作，发现应急准备工作方面存在的问题，正确评估企业应急工作能力，及时整改存在的隐患。

　　8附则

　　8.1本应急预案报蚌埠市政府应急办公室备案。

　　8.2本预案由行政部负责解释，适时进行修订。

　　8.3本预案自印发之日起实施。

逃生应急预案5

　　一、演练的指导思想：

　　为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神，积极响应教育局安全工作的活动要求，全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领，本着“以人为本，安全第一”和“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的原则，坚持“安全第一，预防为主”的基本方针，我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练，以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

　　二、演练目的和要求：

　　学校本着对社会负责，对学生负责，对家长负责的态度，高度重视，为确保演练取得实效，切实抓好演练的各个环节，成立安全自救演练领导小组，结合实际制定了切实可行的安全演练方案，对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排，落实专人负责安全演练的.具体工作，保障安全演练的顺利进行。

　　三、消防安全和逃生自救演练领导小组：

　　总指挥xx 成员xx各班主任

　　主持人

　　宣传（摄像）

　　广播负责；

　　一楼东楼梯口负责人一楼西楼梯口负责人xx

　　四、学生撤离线路与集合地点：

　　1、撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序，快速奔向操场集合。

　　2、注意静、齐、快，向操场行进；

　　五、演练时间：

　　20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10

　　六、演练信号：警报声

　　七、做好事先准备：

　　1、当天早读课时，班主任作好教育工作，要求一切行动听指挥。

　　2、警报声响起来前，所有教师各就各位，做好演练准备，保证演练顺利进行。

　　3、集合警报响后，各班迅速集队，教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进，学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山！

　　4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

　　5、集合地的管理有各班班主任老师负责。

　　6、活动过程必须保持安静。

　　八、集中操场后：

　　1、主持人林辉逃生演练做专门讲话；

逃生应急预案6

　　学为了积极应对当前严峻的火灾形势，做好学校灾难工作，预防和减少财产损失和人员伤亡，现根据学校现状和师生实际情况，特制定本预案。

　　一、领导小组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxx

　　二、责任分工

　　组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责组织对应急预案的具体落实，未雨绸缪，做好准备，并保证完成校领导部署的各项消防任务。

　　领导小组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　1、通讯组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxx

　　职责：火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门；视火情拨打119，并到路口等候消防车，报险救灾。

　　2、灭火组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxx

　　职责：负责消防设施完善和消防用具准备；负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作。

　　3、抢救组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxx

　　职责：负责做好及时送往医院的准备工作；负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

　　4、疏散组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxx

　　职责：负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。

　　三、灭火预案

　　1、发现室内火情，在场教职工要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的.方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。

　　四、疏散预案

　　1、火情发生后，按照预案尽快导室内人员进行有序疏散。如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应付紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、应急疏散的负责人员必须接受基本的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生的安全撤离。

　　五、善后处理

　　1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后，由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态，开展善后工作，转入常态管理。

　　2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度，做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。

　　3、调查总结。分析火灾原因，对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见，并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

逃生应急预案7

　　一、演练目的

　　通过开展防火应急撤离演练，提高我校全体师生防火安全意识，了解火灾发生的有关知识，学习火灾发生时的应急知识，使师生掌握应急撤离的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练，培养学生听从指挥，团结互助的品德，提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。

　　二、组织机构

　　（一）领导机构

　　总指挥：谢桂莲

　　副总指挥：李润苗

　　成员：李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳

　　（二）演练活动工作机构

　　1、通讯联络组：李雪琴

　　主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的对外宣传）。

　　2、疏散指挥组：李润苗

　　（1）教室疏散：各班主任、任课教师

　　（2）疏散通道：郑变芳

　　主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。

　　3、救护组：李朝辉岳焕枝

　　主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。

　　4、灭火消防组：苏国锐李志强

　　主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

　　5、场地组：王亲枝

　　主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。

　　6、后勤保障组：李雪琴

　　主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

　　三、演练时间、地点、内容、参加人员

　　1、时间：XX年2月25日（周五）下午12：50；

　　2、地点：西陈学校

　　3、内容：防火逃生演练；

　　4、参加人员：全校师生。

　　四、演练器材准备

　　1、师生每人一条毛巾或手帕。

　　2、各组需准备的东西提前准备、检查。

　　五、演练要求

　　1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。

　　2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。

　　六、演练的具体操作程序

　　1、值日领导发现火灾或接到师生火警报告后，第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《西陈学校防火逃生演练应急预案》，拉响报警系统（校园音响）。

　　2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的`姓名和电话号码，以便及时联系。

　　3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。

　　4、疏散组指挥疏散师生，手提喇叭（话筒）广播：大家不要慌张，我们正在开展“防火演练”。请同学们在各班主任老师的指挥下，按平时出操路线，有秩序地疏散到篮球场。

　　各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥，要求学生逃生时要注意用湿巾捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场。带领本班学生撤离到篮球场后，及时清点人数，做好安抚工作。

　　负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。

　　5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。

　　6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

　　7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。

　　8、总指挥进行演练总结，宣布西陈学校消防逃生演练结束。

　　9、师生按秩序退场。

逃生应急预案8

　　一、指导思想:

　　为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，在建筑物倒塌突发事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，坚持“预防为主，防御与救助相结合”的方针。结合我校实际，特制定本预案。

　　二、组织机构及职责

　　(1)防震减灾领导小组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　(2)办公地点:

　　疏散指挥办公室设在学校校长室。 (3)主要职责:

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2.充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

　　3.破坏性地震发生后，要采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

　　4.调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。

　　三、抗震救灾工作小组及职责(1)现场指挥组:

　　组长:

　　成员:

　　发生地震后，立即赶赴现场，组织指挥各部门按各自的任务进行工作，及时掌握震灾现场情况，向上级领导汇报，并发出有效抢险抢修及调动车辆、救护伤员等指令。

　　(2)紧急疏散组:

　　组长:

　　成员:全体上课教师及班主任

　　1.上课时间发生险情由上课老师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，按疏散线路有秩序将学生撤离到操场，下楼时各班级成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤，切记不要跳楼、跳窗。

　　2.各楼梯口要有教师指挥，具体负责疏散。各通道口人员安排如下:

　　南楼三楼和二楼之间:

　　二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　西楼三楼和二楼之间:

　　二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　北楼二楼和一楼之间:

　　一楼门口:

　　XX负责南北楼疏散下来的学生往操场的快速引导工作。体育组老师——负责操场集合学生

　　3.疏散过程中，要求学生以双手护头或用书包、书本护头，以防被砸。

　　4.各班学生到达操场后，学生要蹲下，保护头部。等到地震结束后，以班级为单位集合，各班级要立即清点人数，并向校长报告。

　　(3)安全稳定组:

　　组长:

　　成员:

　　各班学生到达指定地点后，各班班主任和任课教师要积极做好学生的情绪稳定工作，及时传达指挥组的.工作安排，协助领导小组处理突发事件。

　　(4)救护抢险组:

　　组长:

　　组员:

　　有伤情的，立即将伤员送到安全地带，及时进行紧急处理，并对伤员进行精神慰问;较重的及时与医院取得联系，将伤员尽快送医院抢救治疗。一旦有破坏性地震发生，所有男教师在学生安全安置之后，在领导小组的统一指挥下进行抢险救灾。

　　(5)评估保障组

　　组长:

　　成员:

　　震灾发生后，立即赶赴现场，按指挥组下达的命令进行登记、统计造册工作，协同有关部门开展评估鉴定，将人员、财产、设备损失情况报安保处。做好抗震救灾的各项后勤保障工作及各种设施的检修工作。

　　四、注意事项:

　　(1)险情就是命令，时间就是生命。一旦有地震险情发生，本《应急预案》自动启动，以安全有序紧急疏散为核心工作，全体教职工按照分工开展工作，不须等待命令。

　　(2)领导小组第一指挥地点在学校值班室门口，到达操场后第二办公地点在操场。因通讯可能中断，学校想办法及时与上级领导和医院等部门取得联系。

　　(3)组织学生紧急疏散的老师一定要做好检查，确保没有一个学生落下或返回，班主任和随班教师要切实负起责任，确保不发生拥挤踩蹋事故。

　　(4)学生在安后，任何师生不得接近建筑物。体育组要负责维护好操场内师生的秩序。

　　(5)发生险情后，各班班主任和随班教师要做好家长和学生稳定工作。

　　(6)一旦有破坏性地震发生，学校将在安全有保障的情况下展开自救，但绝不要求学生参加。

　　(本预案自下发之日起生效)

逃生应急预案9

　　为了加强学生的安全教育，强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识，提高学生的安全防范与自护自救能力，创建一个平安、文明、和谐的校园，学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练，现将预案印发，请遵照执行。

　　一、组织机构

　　组长

　　副组长

　　组员

　　二、演练程序

　　1．总指挥下达防火逃生演练开始的命令后，初三公寓楼3层中部发生火情，现场指挥立即通知楼层班长报警。

　　2．发现火情的生活教师首先报警（119），班长分别向教务处领导、生活管理干事报警（***、***）。

　　3．各楼层负责生活老师听到火警信号后，立即打开通道门、叫醒学生并说：“请大家保持镇静，用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻，低头躬身前行，按疏散路线有秩序地进行疏散”。

　　4．各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散，一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生，按照不同的`路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

　　5．在撤离途中，如出现拥挤摔倒，紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”，同时停止不动，楼层老师招呼本楼层学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　6．各位班长助理迅速将学生带入操场，各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

　　7．各楼层清点学生人数。

　　8．疏散演练总结。

　　三、演练时间、地点及路线

　　时间：11月2日（周三）晚7：00—7：30

　　地点：学校操场

　　路线：初一宿舍楼从操场北门进；初二宿舍楼从宿舍南门出楼门，进中院从操场南门进。

　　四、有关要求

　　学生到操场后按平时上操队列位置站队。

　　1．疏散组成员提前到达指定岗位，指挥学生有秩序地疏散，确保学生安全。

　　2．生活教师要稳定学生的情绪，大声指挥，前面带队；教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，防止拥挤踩踏。

　　3．学生撤离后，各楼层体育委员整理队伍，班长清点人数，报告楼层生活教师，楼层生活教师向年级生活教师班长任报告，年级生活教师班长向总指挥报告。

　　4．设计演练的工作人员，一定要熟悉演练内容、程序、要求，认真履行责任，生活教师要提前进行安全教育，各方要全力配合，确保演练安全、顺利。

　　五、各楼层疏散负责人员安排

　　初一宿舍楼：负责人

　　五楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

　　三楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

　　xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

　　xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

　　初二宿舍楼：负责人

　　四楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

　　二楼负责楼层引导学生；xx负责楼梯口疏导学生。

　　一楼负责楼层引导学生；xx负责楼门口疏导学生。

　　xx组织全楼层学生迅速在操场集合。

　　xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

　　教务处

逃生应急预案10

　　一、编制目的

　　为防止重大火灾事故发生，出现火灾情况下做出快速、正确的反应，在事故发生第一时间内有效地扑灭火灾、抢救伤员、疏散伤员和物资，把火灾损失减少到最低限度，特制定本预案。

　　二、编制依据

　　《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国消防法》、浙江省实施《中华人民共和国消防法》办法

　　三、企业概况

　　（一）基本情况

　　某服装加工公司，位于xxx县xxx镇xxx路，占地xxxx平方米，建筑面积xxx平方米；职工总数xxx人。

　　主要原材料：

　　主要产品：产量：

　　（二）厂房设施

　　办公楼：xxxx平方米三层结构。

　　车间：xxxx平方米二层结构。

　　宿舍楼：xxxx平方米三层结构。

　　食堂：xxxx平方米一层结构。

　　办公楼：安全出口两个，宽度1.6米。

　　车间：安全出口三个，宽度1.4米。

　　宿舍楼：安全出口两个，宽度1.6米和1.2米。

　　（三）消防设施配置（附平面布图）

　　车间一、二层分别设防火报警探头等xx个。车间内设有六组双头消防栓，院内分别设置x组双头消防栓。共设置灭火器xx只，按规定检测检修。

　　其中：

　　办公楼：一层x个、二层x个、三层x个，共x个。

　　宿舍楼：一层x个、二层x个、三层x个，共x个。

　　车间楼：

　　一层正门开关柜南侧x个；一层西门开关柜x个；一层毛领车间x个；一层整理车间西门x个；一层里布车间x个；一层辅料库东门x个（门外侧），西门x个（北侧）；一层成品库x个；

　　二层维修室对面x个；二层缝制车间东门x个，西门x个；东烫台对面x个；二层裁剪车间东门x个；二层小车间东门x个，西门x个；配电室x个；伙房x个；锅炉房x个，共xx个。

　　四、危险性分析

　　1、服装行业人员密集，电器线路复杂，易燃物品多，一旦出现火源易蔓延引起火灾早成群死群伤。

　　2、服装厂库房内的服装衣料的原料可燃且数量多，各种织物的燃烧速度要比普通木材燃烧速度快得多。同时，由于服装厂大量使用电熨斗导致火灾的因素增多。加工服装的各种衣料大多是化纤成分，一旦发生火灾产生的各种毒气比普通的火灾产生的毒气毒性更强。

　　3、存放服装的仓库是重点防火点。存放的原料和成品应采取垫板存放（若原料长时间直接置于地面），受潮发霉后容易自燃，须定期进行检查。

　　4、主要点火源：电器开关、用电线路；加热熨斗；伟明树脂胶的使用；食堂液化气罐的存放使用。

　　五、应急组织机构及与职责

　　设立事故现场指挥组、通信联络组、火灾扑救组、人员抢救组、物资疏散组、后勤保障组。

　　（一）现场指挥组：

　　总指挥员总经理xxx联系电话：

　　现场指挥：副总经理xxx联系电话：

　　组员：x-x名（保卫科或安全科）联系电话：

　　主要职责：

　　（1）定期组织安全检查，消除不安全隐患；对企业职工进行安全教育，掌握安全消防知识；

　　（2）对消防设备和设施及时进行监测和更新，保障处于有效使用状态；

　　（3）当接到火灾报警后，迅速通知各组负责人，到现场按自身任务迅速施救；

　　（4）组织全体职工进行应急预案演练。

　　（二）通信联络组：

　　现场值班员、办公室值班员。值班电话：

　　主要职责：在指挥组领导下，负责与消防、医院、公安等有关部门的联系，确保通信畅通。

　　（三）人员疏散抢救组：

　　负责人：xxx（厂办保卫科）联系电话：

　　组员：xx-xx人有关车间班组部门负责人联系电话：

　　主要职责：负责引导对火场内被困人员疏散、解救或送至医院，听从指挥人员调动，不得擅自进入火区。

　　xx人以上生产车间应张贴紧急疏散示意图。如：

　　（四）火灾扑救组：

　　负责人：保卫科或义务消防队负责人

　　组员：义务消防人员xx-xx名

　　主要职责：

　　1、在指挥组的统一领导下，利用单位内所有的灭火设施灭火。

　　2、协助配合公安消防队灭火。

　　（五）物资疏散组：

　　负责人：xxx（厂办或供销科负责人）联系电话：

　　组员：xx-xx名，由供销科/仓库保管人员/厂内车辆驾驶员等组成。

　　主要职责：对火灾现场或有可能受到火灾威胁的火灾现场周围的危险品、价值较高的＇贵重物品进行抢救疏散。

　　（六）后勤保障组：

　　负责人：xxx（厂办负责人）联系电话：

　　组员：xx-xx名（办公室人员）

　　主要职责：

　　1、负责有关灭火、救援设备、物资的保障；

　　2、公安、消防等有关部门的接待，以及灭火相关工作，如保护现场，接等有关人员，协助火灾前期调查等。

　　六、应急响应

　　1、第一发现火情人员或得知火情的值班人立即报119。

　　报警要求：说明失火的具体的地址、失火的.位置、单位名称、失火物品名称、火势大小、火灾现场有无危险品、报警人姓名、报警所使用的电话号码。

　　2、现场值班员或负责人将火情通知指挥组总指挥（或其它负责人），迅速在指定位置集合，听从统一安排部署。

　　3、各组成员由本组负责人通知，按部署迅速展开行动。

　　七、应急救援的基本任务

　　1、立即组织营救受害人员。在应急救援过程中，本着“先救人后救火”的原则进行。组织撤离或者采取其他措施保护危险区域内的其他人员。

　　2、迅速控制事态。抓住火灾初级阶段有利时机朴灭火灾，火灾扩大阶段要积极配合消防部门朴救。力争把火灾损失减少到最低程度。

　　3、消除危害后果，做好现场恢复。

　　4、查清事故原因，评估危害程度。

　　八、预案管理与评审改进

　　1、每年定于x月x日消防日或前后演练一次，针对实际情况以及预案中所暴露出的缺陷，不断地更新、完善和改进。

　　2、本预案报区消防大队、区安监局、镇安监站各一份备案，以求得上级安全部门的指导和支持。

逃生应急预案11

　　为增强职工安全防范意识，有效提高职工使用避难硐室的操作能力、快速反应能力和应急处能力，强化应对突发矿井灾害事故的自救和抢险技能，检验避难硐室人员生存的可靠性，我矿于20xx年5月日9：009：36，组织开展了矿井顶板事故应急逃生演练活动，演练开展情况总结如下。

　　一、演练目的明确，人员组织积极主动性较高

　　整体演练策划、部署能够从矿井安全工作的实际出发，目的明确，力争做到演练与实际统一；从演练效果上，满足安全生产要求。此次演练单位为综采队，参演人数13人，演练现场，现场职工严格服从现场指挥的命令，严于律己，整装排队，积极参与，认真进行了演练的每一个环节，顺利完成了演练任务。

　　二、演练结果

　　（一）计划演练时间：20xx年6月6日9：009：40实际演练时间：20xx年6月6日9：009：36；

　　（二）演练地点：东翼回风大巷及永久避难硐室

　　（三）演练项目：事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，无人员埋压，不能正常通风，人员无法通过，需要进入永久避难硐室避灾，对避难硐室内通讯、监控、人员定位、电力、照明、医疗及各类生命保障系统进行演练。

　　三、演练过程

　　（一）下达命令

　　1、9：00，调度指挥中心通过语音广播通知东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，要求现场人员进入永久避难硐室避灾。

　　调度员：东翼回风大巷掘进工作面所有人员请注意，我是矿值班调度员李建功，东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，请立即停产作业，按避火灾路线撤离进入永久避难硐室避灾。

　　2、调度员向总指挥汇报：杨矿，我是矿值班调度员李建功，顶板事故应急逃生演练已按照预案启动，事故预想机掘一队东翼回风大巷距迎头70米处发生顶板冒落事故，无人员埋压，不能正常通风，人员无法通过，已通知东翼回风大巷掘进工作面参演人员按避火灾路线撤离进入永久避难硐室，请指示。

　　杨矿：同意撤至永久避难硐室避灾，抓紧做好以下两项工作。

　　（1）立即启动《茂华白芦煤矿顶板事故应急救援预案》。

　　（2）进入避难硐室时，不要慌乱，按照避难硐室操作规程进行操作。

　　（二）撤离进入避难硐室

　　1、机掘一队早班跟班队长冯建华带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员，佩戴好自救器到达永久避难硐室。

　　9：12冯建华汇报：我是机掘一队跟班队长冯建华，现已带领早班人员12人、安检员、瓦斯检查员佩戴自救器到达永久避难硐室。

　　2、到达永久避难硐室门口。通过观察窗，查看是否有人，避免同时打开过渡室和生存硐室密封门。确认无人后，由跟班队长冯建华顺时针转动手柄，打开防护密闭门进入过渡硐室，压风气幕与防护密闭门联动，自动开启压风气幕。

　　3、9：16进入过渡硐室后，立即关闭防护密闭门，打开单向排气阀的手动控制阀。

　　4、9：17开启压风喷淋装；开启压气气幕装，每次冲洗约30秒，完毕后关闭气阀阀门。

　　5、9：18气幕冲洗结束后，打开生存硐室门，进入生存硐室

　　后，立即关闭生存硐室门。

　　6、9：18打开生存硐室的压风自救过滤装阀门，并将其流量设为0。3立方/每分钟〃人（如：总共13人，则流量计风量设为每分钟3。9立方）。关闭压风，假设在压风管路没有压风的情况下，打开氧气流量计（逆时针开大，顺时针为关小），并将其流量设为0。5升/每分钟〃人。（如：总共13人，则氧气流量计流量设为每分钟6。5升。

　　7、9：21观察硐室内监测传感器数值，假设一氧化碳浓度大于24ppm，取出相应的一氧化碳吸附剂，按照包装使用说明操作。操作无误完成后，取下配戴的自救器。

　　8、9：23避难硐室内人员通过调度电话向矿调度室汇报情况。机掘一队跟班副队长汇报：我是机掘一队跟班队长冯建华，现已带领东翼回风大巷掘进工作面早班12人、瓦斯检查员、安检员，已撤至永久避难硐室，并按照操作规程进行了启动。

　　调度员：进行下一步演习。

　　9、永久避难硐室避灾人员对硐室内配有的食品、饮用水、急救包、工具包、灭火器、隔离式自救器、应急照明矿灯及担架等辅助装备进行熟悉操作。

　　（三）演习结束

　　1、9：36，机掘一队跟班队长冯建华汇报。

　　我是机掘一队跟班队长冯建华，已按照预案完成避难硐室所有科目演习，并对硐室内装备进行了复原。

　　2、调度员：请撤离避难硐室，并恢复门窗等设施。

　　3、调度员：报告杨矿，截止14：36，紧急避险应急演练已完成所有科目演习，汇报完毕，请指示。

　　4、杨矿：我宣布：山西朔州平鲁区茂华白芦煤业有限20xx年顶板事故应急逃生演练圆满结束。

　　四、演习主要特点

　　1、此次演习参演职工15人，组织得当，人员分工细致，检验了发生火灾、瓦斯、煤尘事故避难硐室的启动和硐室内设备操作的动手能力，整个演习按照预定计划进行，有条不紊，取得了圆满成功。

　　2、应急程序启动、硐室内设备操作、以及信息沟通、人员反应、组织配合等能够满足应急救援需要。

　　3、通过本次演习，进一步提高了职工在紧急状态下应变处能力和进入避难硐室后的'操作能力，检验了避难硐室人员生存的可靠性。

　　五、演习存在的主要问题及整改措施

　　通过这次演习提高了职工的应急处能力和避难硐室的使用操作能力，同时也暴露出一些问题和不足。

　　1、个别参演职工对演练程序不熟悉，操作不到位，下一步要加大培训力度，确保所有下井职工熟练掌握避难硐室的使用方法。

　　2、此次演习是在提前制定方案、并预先下达了通知的前提下进行的，因此，演习离实战还有一定差距。

　　3、参演职工在演练过程中，紧张气氛不够，不够严肃，下一步演练要严肃纪律，保持紧张气氛，做到紧上加紧、实上加实，确保演习的实战性和实效性。

　　在今后工作中，我们要加强应急演练知识培训力度，加强避难硐室实际操作培训，做到在避难硐室启动时，能够做到熟练操作；做到紧急避险系统设施定期检验，确保设施完好，在应急期间能够正常使用。

逃生应急预案12

　　为了不火灾事故产生造成现场缭乱，贻误救灾时机，造成重大的人员伤亡和财产缺失;明确各职能部门在火灾产生时的职责和分工，结合本产地实际情形特制定以下应急预案：

　　一、火灾应急的组织架构

　　1、为了兼顾指挥，公司肯定主任为火灾总指挥，负责火灾应急时期全盘指挥工作。注册安全主任在火灾产生时不在厂内时总指挥由组长担负;节假日期间由公司安排的值班负责人担负。

　　2、组长是火警时的副指挥。在总指挥的领导下负责现场具体的灭火抢救工作;各部门负责人任现场指挥。

　　3、总指挥、副指挥与现场指挥应在接到火警后的`第一时间内赶到火灾现场。

　　4、为配合火灾抢救工作，公司特成立消防突击队，由车间各骨干组成，在总指挥与现场指挥的领导下进行抢救的具体工作或协助消防队参与灭火抢救工作。

　　5、各部门或车间在火灾产生时应随时听任总指挥的调度，参与灭火抢救工作。

　　二、火灾产生早期的应急响应工作

　　1、在本部门(车间)产生火灾时，在岗员工应立刻对初起火灾进行扑救，就近原则运用灭火器材(如灭火器、消防栓等)扑灭火源;使用灭火器要注意以下要点;先拉开保险栓，操作者站在上风位置，侧身作业，手按压柄，距火点二米位置胶管对准火源扫射。

　　2、当火势未能得到控制时，要立刻通知安全负责人。

　　3、当班安全员接到火警后，立刻通知全厂戒备并通知主任迅速调集全部人员利用身边的灭火器材赶到火灾现场参加扑救，并且做好火灾现场人员秩序保护与无关人员的疏散撤离工作。

　　4、当火灾蔓延到非本厂气力所能控制的程度时，在岗员工应立刻敲破玻璃按响火灾按钮使用消防栓，并安排报警————119，(报警人员应向消防部门详细报告火灾的现场情形，包括火场的单位名称与具体位置、燃烧物质、人员围困情形、联系电话和姓名等信息)。并安排人员到路口接消防车，以使消防队员掌控火灾情形与尽快抵达，采取相应的灭火措施，抓住救灾时机。

　　5、火灾应急总指挥和现场指挥在接到火警后应在第一时间内赶赴火灾现场指挥扑救工作，切断生产区的电源，同时保证消防设施的正常运转。

　　6、火灾警报拉响后各部门应立刻切断电源，并组织本部门(或车间)人员撤离到安全区域待命。

　　三、火灾的灭火扑救工作

　　1、火灾应急总指挥根据现场的情形对消防突击队进行初步分工，分别成立灭火组、供水组、抢救组、后勤组等各个小组，做好消防队到来之前的辅助性工作;如火灾情形的调查、人员受困情形的初步估计、各消防设备的准备就绪、救灾道路的畅通等，并随时与消防队保持联系以汇报情形。

　　2、消防队赶到时，应急总指挥和现场总指挥应立刻向消防队详细汇报灾情情形，协助消防队制定灭火扑救方案。

　　3、消防突击队应以“救人重于救火”，“先控制后消灭”的原则果断地协助消防队员参与灭火任务。

　　4、个部门(或车间)的主管人员随时为消防队员和消防突击队提供火灾现场的具体情形，为灭火扑救工作提供有效的建议，并随时听从应急总指挥的调度以参与灭火扑救工作中去，并且积极配合医疗救护人员参与人员的急救护理工作，尽量减少人员伤亡。

逃生应急预案13

　　一、演练活动的目的

　　1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教室的疏散通道撤离到指定地点。

　　2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

　　3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

　　4、提高全校师生安全意识。

　　（一）演练时间：20xx年5月27日上午课间操。

　　（二）演练内容：

　　1、制造烟雾，火情报警。

　　2、学校教室遇到火灾时的安全疏散。

　　3、疏散过程中可能发生踩踏事件，及时进行处理。

　　（三）紧急疏散原则及演练要求：

　　1、原则

　　（1）快慢结合（快：出班快，直路跑快。慢：进入窄处或拐弯要慢）

　　（2）就近（靠门靠窗先撤，尤其注意后门要打开不按顺序排队，边走边排边排边走）

　　（3）避让（出不拥挤行不抢、老师避让学生，主动帮助维持秩序）。

　　（4）有序，靠门最近的学生及时开门并守在门口。体育委员在前，班主任（当堂课教师）最后撤离。

　　（5）第一责任人：班主任（平时上课时为科任教师）为第一责任人。

　　2、演练要求

　　（1）疏散负责人各负其责

　　（2）班主任（科任教师）必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序：从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

　　（3）班主任（科任教师）听到紧急疏散警报，第一时间内赶到指定位置，做好准备工作，组织学生按事先指定路线疏散，不得脱岗，不得在第一时间离岗。

　　（4）遇到火灾时，学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用湿毛巾堵住口鼻逃生。（衣服角也可）

　　（5）遇到地震时，学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰，用书包顶在头上或双手抱头逃生。

　　（6）学生在疏散撤离时，要有序进行，动作要迅速，始终要保持肃静，途中切记不可拥挤，要严格按照学校规定的路线，安全撤离到操场。

　　二、演练形式：实地操作。

　　三、组织机构

　　学校成立突发事故应急处理领导小组。

　　组长：许玉琴（校长）

　　副组长：王爱华（书记）

　　成员：乌拉力（副校长）李新辉（教导主任）叶斯哈特（教导主任）段锦秀（德育主任）李朝辉（后勤主任）王继富（总务主任）

　　应急领导小组履行下列主要职责：

　　1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

　　2、安排教师开展相关的预防或者实施求救工作。

　　3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　4、根据需要对事件现场采取控制措施。

　　5、对本校的发生拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行指导

　　四、参加人员

　　全校师生

　　五、岗位安排和岗位职责

　　岗位安排：南面教室：乌拉力（负责教室通道的畅通）

　　通嘉小学：许玉琴（负责教室通道的畅通）

　　幼儿园：王爱华（负责教室通道的畅通）

　　食堂宿舍：王继富（负责通道的畅通）

　　岗位职责：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。指挥成员协助指挥长做好各项疏散工作。负责全校师生疏散工作，统计疏散人数。

　　（三）演练要求

　　1、按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

　　2、提醒学生门口、教室等通道较窄的.地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

　　3、演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

　　4、下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

　　5、不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。

　　6、一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。

　　7、听到学校发出的信号后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

　　8、各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

　　9、发挥班干部作用，照顾身体残疾、体弱、当天有疾病的学生。

　　10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项，以免演练时引起学生恐慌。

逃生应急预案14

　　一、演练目的

　　二、组织机构

　　（一）领导机构

　　总指挥：谢XX

　　副总指挥：李XX

　　成员：李XX郝XX王XX李XX张XX

　　（二）演练活动工作机构

　　1、通讯联络组：李XX

　　主要职责：拨打119迅速与当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场；联络上级有关部门，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作（包括本次演练的.对外宣传）。

　　2、疏散指挥组：李XX

　　（1）教室疏散：各班主任、任课教师

　　（2）疏散通道：郑XX

　　主要职责：引导全体师生迅速转移到操场，并负责撤离途中秩序维护工作。

　　3、救护组：李XX岳XX

　　主要职责：利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救，拨打120联系当地医院急救。

　　4、灭火消防组：苏XX李XX

　　主要职责：及时切断电源，利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

　　5、场地组：王XX

　　主要职责：师生转移到操场上，按出操位置协调安排，做好点名统计工作。

　　6、后勤保障组：李XX

　　主要职责：准备本次演练所需要的物品及后勤保障。

　　三、演练时间、地点、内容、参加人员

　　1、时间：XX年X月X日（周五）下午12：50；

　　2、地点：西陈学校

　　3、内容：防火逃生演练；

　　4、参加人员：全校师生。

　　四、演练器材准备

　　1、师生每人一条毛巾或手帕。

　　2、各组需准备的东西提前准备、检查。

　　五、演练要求

　　1、学生层面：准备毛巾或手帕，做到“静齐快”，秩序井然，不拥挤、不推搡，弯腰、捂住口鼻。严肃认真，不当游戏嬉闹（但也不用慌张）。

　　2、教师层面：听到“警报”后，迅速停下手中工作，迅速赶到指定地点，迅速组织学生有序疏散。

　　六、演练的具体操作程序

　　2、通讯联络组迅速拨打119火警电话报警，拨打时沉着镇定，讲清着火单位地址，靠近什么路口和明显标志，燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名和电话号码，以便及时联系。

　　3、灭火消防组根据火情切断电源，而后到现场增援灭火；苏国锐指挥在校的义务消防队员现场灭火，抢救伤员，疏散物资，及时控制火势蔓延。

　　负责疏散通道的教师及时到位，在各楼层出口协助疏散学生，维护秩序。

　　5、场地组组织师生按统一要求站好，各班清点人数（各班主任负责），并将统计情况情况及时汇报总指挥。

　　6、救护组在旗台边随时待命，对受伤师生进行急救、根据受伤情况拨打120与医院联系。

　　7、后勤保障组及时提供灭火所需的灭火器等物品，做好后勤保障。

　　8、总指挥进行演练总结，宣布西陈学校消防逃生演练结束。

　　9、师生按秩序退场。

逃生应急预案15

　　一、制定的目的

　　为加强xx超市卖场突发事件的应急管理工作，预防和杜绝突发事件的发生，保障卖场及购物群众的安全，根据国家有关法律、法规；本着“预防为主，防消结合”的原则，结合卖场实际情况，特制定本预案。

　　二、应急组织机构与职责

　　1、成立应急救援指挥中心，值班经理负责超市应急救援工作的组织和指挥

　　总指挥：经理

　　副总指挥：值班经理、防损部长

　　组员：各课别主管及超市员工

　　职责：全面负责组织、指挥、协调处理突发事件、应急疏散预案的具体实施，确保能够按照预案顺利进行。

　　2、职责分工

　　总指挥职责：发生重大事故时，发布和解除应急救援指令；组织指挥应急队伍实施救援行动；向上级汇报和友临单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求；组织事故调查，总结应急救援经验教训等。

　　副总指挥职责：协助总指挥负责应急救援的具体指挥工作。

　　现场指挥组负责：协助总指挥做好事故报警、情况通报及事故处置工；负责灭火、警戒、治安保卫、疏散、道路管制工作；负责事故现场通讯联络和对外联系；负责协助抢险机械设备的调转；负责现场医疗救护指挥及中毒、受伤人员分类抢救和护送转院工作，负责抢险救援物资的供应和运输工作。负责事故现场的通讯联络和对外联系；负责与有关单位人员的紧急联络，在最短的时间内，传达领导小组的抢险指令，做好与”110”、“120”等单位的联系。

　　技术保障组职责：协组总指挥负责抢险抢修工作的现场指挥；负责抢险方案的`制定，组织指导方案实施。

　　人力保障组职责：主要搞好购买者的人身安全，负责人员疏散并负责救援物资的供应和运输工作；负责抢险所需要的人力、机械的落实，保证人力、机械的优化配置。

　　物资供应组职责：负责救援物资的的储备和供应。

　　善后处理组职责：负责抢险结束后现场及人员伤亡的善后处理工作。

　　三、应急准备

　　1、事故易发生点应成立应急队伍并落实应急措施。

　　2、办公室负责健全包括有市消防部门、防汛指挥部、安全生产监督局等单位的应急电话联络表。

　　3、各区域在识别和评价进行危害毕辩识的过程中，确定该区域的事故状态和紧急情况，提出预防重大环境安全事故的组织措施、技术措施和必要的物质准备。

　　四、日常工作

　　1、办公室：负责督促检查、落实应急计划；负责与公安、消防、安监、医疗等单位进行联系；负责潜在的事故或紧急情况发生后所采取纠正预防措施的处理及监督检查；定期对义务消防组织进行防火技能检查和指导消防演习；负责应急设备的保障。

　　2、值班经理：负责应急救援物质的保障。

　　3、区域小组长：负责应急现场人力资源及抢险工具的保障。