溺水应急预案【经典】
在学习、工作、生活中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,通常需要预先编制一份完整的应急预案。你知道什么样的应急预案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的溺水应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。
溺水应急预案1
1、处置事件的组织:领导组,抢险组。
2、报告程序:
(1)溺水事件发生后,学校抢险队伍一方面积极开展施救工作,另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。
(2)及时向主管领导报告。
(3)根据需要向上级有关部门报告。
(4)做好溺水事故后期工作工作。
1、当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
2、会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
3、救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
为了认真作好防“溺水”教育宣传工作,避免事故的发生,确保师生的生命财产安全,留守儿童学校特制订防溺水事故应急预案如下。
1、学校必须严格贯彻中小学生防溺水及其他安全工作会议的.要求和学校安全工作制度,经常性地对学生进行防溺水安全教育,强调学生做到,不到水库、池塘、溪流中去洗澡、游泳。
2、双休日、暑假等节假日,须在家长的陪同或陪护下,方可到正规的游泳场所去游泳。
3、每节课任课教师都应负责查看学生数,发现可疑情况马上向学校、家长反馈,查其学生缺席的原因,采取各项措施防溺水事故的发生。
4、对学生做好正确的游泳教育工作:
(1)不去活动中禁止的水域游泳。
(2)饭后或激烈运动后,不立即下水游泳。
(3)下水游泳前要做准备运动。
(4)在冷水中游泳时,须慢慢入水,并有意控制呼吸,以减少冷水对身体的影响。
(5)游泳不可太疲劳,要注意不断上岸休息。
(6)激烈游泳后,应在水中放松,调节好呼吸后再出水。
(7)不在天然游泳场跳水,以免出现撞、碰伤。
(8)不在水中打闹、相互追逐,更不准做恶作剧。碰撞了别人后不要马上离开,要观察对方情况,肯定无事后才可离开。
(9)出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应及时出水。
(10)游泳上岸后,应淋浴,并马上擦干身体、穿衣保暖。
5、做好校园周边环境调查,对学校附近的池塘,河、湖旁,竖立警示牌“禁止游泳”,“戏水”。
6、假如遇到有人溺水时的施救办法:
(1)当自己的同伴或其他人溺水时,必须马上呼救,向就近的人们求救,再向家长和学校报告。绝不许看到有人溺水,而自己害怕跑开,又不喊不叫不说,造成严重的后果。
(2)施救时应注意从其背部拉住腋窝托出,不要被溺水的人紧抱缠身。救上岸后,使其头部下垂,压其背部,将其口内或腹内水排出。至无水外溢为止。若溺水者休克,立即进行人工呼吸。
(3)对于过分紧张挣扎的溺者,应避免被其拖住,如被抓、抱,则应迅速、果断地解脱,再采取安全措施,然后拖带。对于已经沉没在水中的溺者,首先是快速寻找,寻找时,应尽量避免盲目性。可先在溺者落水的地点,或潜入场地的几个重点地方寻找,务求快速发现溺者。
(4)就地抢救。溺者出水后,立即排除呼吸道异物,水,进行人工呼吸等急救措施,千万不要因为远途运送或约请医师而错过急救时间。人工呼吸前,把溺者负送到平坦、松软和安静的地方安置后,不管溺者是真死或假死,都要尽一切可能抢救生命。人工呼吸前,应把溺者的口扳开,拉出舌头,必要时,可把拉出的舌头用绷带固定在口外,以免堵塞气管。
(5)人工呼吸的方法:
a、口对口式:用手扳开下颌使其头向后仰(防止舌头后滑压住呼吸道),用另一只手捏住鼻孔,清除喉咙阻塞物,嘴对着嘴,不停地吹气和吸气。向溺者肺部吹气时注意胸部的扩张。当看到胸部自然回落时再进行一次深呼吸。尽可能快地重复六次,然后每分钟重复十二次,直至溺者恢复呼吸。
b、口对鼻式:如果溺者牙关紧锁,无法使其张开口,应采取口对鼻孔不停地吹气、吸气的方式,直至溺者恢复呼吸。
(6)在水中发生抽筋时,不要慌,先吸一口气,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把脚掌向上翘,这样很快就会恢复.正常。以上方法若不见好,可以仰浮水面,用臂划水慢慢上岸。若无把握游上岸,应及早呼救。
溺水应急预案2
为了保障小学生在游泳、洗澡等活动中的安全,制定了小学防溺水安全应急预案,预案内容如下:
一、应急预防措施
1、组织学生学习相关的安全知识,增强自我保护意识和能力。
2、保证游泳场所的`安全设施运转正常并注重教学安全。
3、派遣专业教练进行指导,确保学生在游泳时背部、腰部和颈部得到充分支撑。
4、加强监管,防止学生趁人不备私自下水游泳。
二、应急处理方案
1、在发现学生溺水后,迅速喊叫救援,同时通知工作人员赶来救助。
2、如果学生呼吸和心跳停顿,应马上进行心肺复苏急救操作。
3、如无专业医生在场,确保学生呼吸道通畅,保持体温,防止窒息或感染等风险;并及时送往医院治疗。
4、事后统计、记录并反馈学生溺水情况,做好防溺水培训资料和复盘工作,加强安全意识。
溺水应急预案3
为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,结合我校实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、指导思想和要求
实行防溺水责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施,立足学校,坚持自保、自救,防大灾、保安全,确保不出安全事故。
二、组织机构
1、成立学校防溺水工作领导小组:
组长:
在上级有关部门领导下,贯彻执行上级部门的指示精神,全面指挥桐木镇中心学校防溺水工作。
副组长:
根据校园可能出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总,为组长决策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。
防溺水办公室主任:
联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢救工作,负责学校稳定。
成员:各班班主任在学校防溺水领导小组的统一指挥下,负责检查、监督防溺水措施的落实情况。
2、成立校防溺水工作抢险突击队
组长:
成员:各班班主任
三、防溺水预案
1、加强溺水预防知识教育。学校利用周一的升旗仪式和班主任充分利用课堂会议和安全教育课程,及时对学生进行溺水预防事故安全教育。教育学生不要在河里钓鱼,不要在河里洗澡,暴风雨天气不要在路上行走,河水暴涨时不要强行参与。
2、在学校附近的`池塘、堰、河流、水库等处建立“严禁捕鱼、游泳”、“珍爱生命”、“水深危险”等警示标语。
3、事故处置方法:
(1)动员学生举报下河洗澡的学生,并向学校和家长报告批评教育。
(2)一旦学生溺水,立即向学校预防溺水工作领导小组报告,领导小组组织救援突击队尽快赶到现场,采取现场急救措施,情况严重应立即送往医院抢救,尽可能弥补损失。
(3)防溺水领导小组联系家长处理善后事宜。
4、对因工作不负责任或失误造成安全事故的,要严肃追纠当事人的责任。
溺水应急预案4
为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,根据上级文件精神,结合本校工作实际,特制定本应急预案。
一、 防溺水安全教育领导组
组 长:杜万强(校长)
副组长:闫新周(政教主任) 张建军(教导主任)
杜书霞(总务主任) 宁亚萌 大队辅导员
成 员:
史艳艳【一 (1 ) 班班主任】
胡 玄【一(2)班班主任】
郭 婵【一(3)班班主任】
师玉丽【二(1)班班主任】
郭秀芳【二(2)班班主任】
宋晓艳【三(1)班班主任】
马许可【三(2)班班主任】
史艳浩【四 (1 ) 班班主任】
杜素青【四(2)班班主任】
曹云霞【六(1)班班主任】
毛腊梅【六(2)班班主任】
领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3、每年初夏时节,发放“关于加强学生防溺水安全教育致家长的一封信”,明确责任。
4、当发生学生溺水时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级,请求110、120救助。
5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作,根据实际情况,及时发布命令,启动预案。
二、预防方法、安全教育
(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况,应当采取下列自救方法:
1、遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水,到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果自行救治不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、游泳遇到水草,应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上.一手划水,一手解开水草,然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。
6、在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。
7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处,千万不可下水戏水。
8、切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水,以免发生危险。
9、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。
10、如果看见有人溺水,要大声呼救。未熟练救生技术者,不要妄自赴救。
(二)水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件,通常由于两个原因:
1、惊恐慌张:人于身历险境时,会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬,而致活动力降低。
2、体力耗竭:不断之挣扎,将体力耗尽,减少生存之机会。
自救方法:
发生溺水事故时,必须镇定冷静,了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为:保持体力,以在水中维持最长时间。为达此要求,必须缓和呼吸频率,放松肌肉,并减缓动作。
水中求生之基本原则为:利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上,以待救援。
(三)在游泳池游泳安全常识
1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5、活动中,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
6、若发现有人溺水时,即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知识
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3、严禁小学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4、如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。
5、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。
6、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声的呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的`,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
7、如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
8、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
三、日常管理
1、学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级,实行各负其责的防范工作机制。
2、每年暑假前,学校要印发《告家长书》,通过家庭访问、家长会等形式,加强学校与家长的联系,增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
四、溺水事故发生时的应急措施
1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。
2、学校接到学生溺水的报告后,应立即赶往事故现场,组织救援,并立即向教育局报告,必要时拨打110、120求救
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。
五、事故处理
(一)报告程序
发生特大安全事故的单位,应立即将事故概况快速报告乡政府、教育局和公安部门。
(二)时间要求
发生特大安全事故,应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向水茜乡人民的政府和教育局报告。
(三)报告内容
报告内容要简洁明了,报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
(四)学校发生学生溺水事故时,学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
溺水应急预案5
为确保在施工过程中出现溺水事件时能够及时、有效地进行应急处理,制定应急预案是非常必要的。以下是本工地的应急预案。
一、应急原则
本工地的应急原则是“安全第一,预防为主”、“保护人员安全优先,保护环境优先”,贯彻“常备不懈、统一指挥、高效协调、持续改进”的原则。在应急处理过程中,要做到责任到位、指挥到位、人员到位、物资到位、措施到位、抢险及时,严格服从项目部统一指挥、调度,确保项目部所承担的道路、隧道、面梁作业面的各项工作正常有序的进行。同时,要充分体现应急救援的“应急精神”。
二、溺水预案分析与要求
1、溺水预案的分析:
根据本工地施工复杂的地质情况,靠近海堤施工地段周边多水且深水坑较多,采取安全管理各种防范溺水措施,制定防汛应急预案。
2、溺水预案的要求
1)各施工队要根据本队作业面的地理环境,分析找出现场内的防溺水薄弱环节及易产生积水的地段部位,事先进行加强防护措施,制定本队溺水应急预案。
2)一旦出现溺水事件立即启动应急处理预案,按照统一指挥,分工负责,各其职的原则,进行抢救,努力保证溺水人员的生命安全,将事故危害降到最低程度。
3)各施工队在汛期施工中,要指定专人查看天气预报,及时了解天气变化情况,合理组织施工生产。特别是在土方施工、桥梁施工过程中,严格按照季节方案施工,确保施工安全。
4)及时做好施工队防溺水抢救人员数量、机械台班、资金投入等的统计工作,及时上报。
未发生
配备应急物资、设备
发生
应急知识教育培训实施应急预案 组建抢险队
进行评审、修订
成立抢险领导指挥部
编制溺水应急预案
分析了解积水区域和易发生洪水区段 定期评审
四、应急准备
为了确保应急处理的有效性,本工地成立了应急抢救领导指挥小组,明确责任分工。抢救指挥部的组成如下: 总指挥:XXX
副总指挥:任树道、XXX
应急小组、组合组:XXX、王子立
安全保卫组:田家艳、XXX
抢险抢修组:XXX、XXX
医疗救护组:XXX、XXX、XXX
后勤保障组:单士娟、XXX
五、应急组织职责
总指挥的职责包括:复查和评估积水区域及洪水发展的方向,确定其可能的发展过程;与领导小组成员的关键人员配合指挥现场救人,要求应急服务机构提供帮助并实施场外应急计划,任何伤害者都能得到足够的重视;在现场内实行指挥管制,协助场外应急机构开展服务工作;组织人员参加事故的分析和处理。
副总指挥(即现场管理者)的职责包括:评估洪水的规模和发展态势,建立溺水应急步骤,确保员工的安全;在抢救服务机构来之前直接参与抢救活动。
1、安排非重要人员撤离到安全集中地带,并设立与应急中心的通讯联络,为应急机构提供建议和信息。
2、现场救护组的职责是在发生溺水事故后,抢险组立即赶赴现场对溺水人员进行救治,同时协助120将患者送往医院,并负责车辆调配。
3、事故调查组的职责是在事故发生后,立即到达现场,对本起事故进行调查。
4、应急组的职责是在发生溺水事故后,立即赶赴现场,主要负责书写事故材料,并逐级上报并同时与120、各应急小组取得联系。
5、安全保卫组的职责包括设置事故现场警戒线,维持工地内救护的正常运作,保持救援通道的通畅,引导救援人员及车辆的进入,以及救援结束后,保护好事故现场直到收到明确解除指令。
6、后勤保障组的职责包括保障各组人员必须的.防护、救护用品及生活物品的供给,并提供合格的救援设备。
7、一旦发生溺水事件,应立即启动应急预案。应急领导小组成员按各自职责分头行动,并将掌握的情况按程序上报应急抢救指挥部。同时对施工现场内的积水进行疏通,并派专人分段巡视,防止事件再次发生。如有职工伤亡,立即拨打就近医院急救电话,也可拨打“120、110、119”救助,详细说明事故地点,并派人到路口接应。
8、在救援过程中,要先判断意识。如果溺水者无反应,表明其已丧失意识,急救人员应当立即在原地高声呼救,并拨打急救电话,后参与现场抢救。如果溺水者俯卧或侧卧,在可能情况下应将其翻转为仰卧,放在坚硬平面上,如木板床上、地板上或背部垫上木板,如此,才能使心脏按压行之有效。抢救者将小拇指侧置于溺水者前额,使其头部后仰,另一手的食指和中指置于靠近颏部向前抬起来,帮助头部后仰,拇指则可轻牵下唇,使口微微张开。抢救者站在溺水者的背后(令患者弯腰头部前倾),以臂环绕其腰,一手握拳,使拇指侧顶住其腹部正中线肚脐略上,远离剑突尖,另一手紧握此拳以快速向上冲击,将拳头压向溺水者腹部,连续冲击6—10次,每次冲击都应是独立的,有力的动作。
在进行溺水抢救时,抢救者需要注意保持气道末节放开,并用拇指和食指捏住溺水者的鼻孔,以防气体从鼻孔溢出。同时,深呼吸后用双唇包严溺水者的口唇,缓慢而持续地将气体吹入,连续进行两次充分吹气。每次吹气完毕后,应抬起嘴,松开鼻子,并侧转头吸入新鲜空气,并观察溺水者胸部的反应。
在进行胸外按压时,抢救者应前倾上半身,两肩位于双手正上方,两臂伸直垂直向下用力,按压深度应为4-5厘米,按压与放松时间相等,每分钟按压速度为60-80次。
为了保障应急抢险工作,项目部应根据潜在的汛情性质和事故分析,配备应急资源,包括救援机械和设备、交通工具、医疗设备和生活保障物资。主要应急物资设备储备包括汽车、担架、对讲机和药箱等,存放在项目部的后勤保障组和通讯联络组。
为提高应急救援能力,项目部进行应急演练,由机务安全科负责组织安排,演练时间安排在项目部施工相对空闲的时间,使所有人员均参与其中。
救援结束和生产恢复后,项目部对应急预案的整个过程进行评审、分析和总结,找出预案中存在问题,并进行评审及修订,不断更新完善和改进应急预案,使以后遇到紧急情况能够及时处理,将安全和财产损失降低到最低限度。
溺水应急预案6
随着雨季的到来,防汛、防溺水工作成为我校的头等大事。为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活,促进学校各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的.态度,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校防汛、防溺水工作。并校对校舍进行一次大检查发现危漏的要停止使用,对学校周边地质情况进行一次拉网式检查发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。
一、防汛预案
(一)成立防汛、防溺水安全领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(二)报警程序
1、学校领导
2、市局领导
3、根据事件需要,经领导同意后报告报告地方防疫部门。
(三)处置措施
1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。
4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。
6、落实各项物资准备。
(四)注意事项
1、进入防洪紧急状态后,市指挥部将通过市各新闻媒介发布各种命令、指示,学校领导小组应及时接受指示,传达各种使命、指示。
2、在防洪减灾应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、学校各部门应根据本预案,并切实落实各项组织措施。
洪涝灾害情况发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把洪涝灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防溺水预案
(一)处置事件的组织
学校领导,学校值日教师。
(二)报告程序
1、溺水事件发生后,学校各防溺水应急工作小组立即开展调查工作,并向防溺水领导小组报告。
2、领导小组及时向教育局防溺水指挥部报告。
(三)处置措施
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
(四)注意事项
领导小组立即按此预案展开工作,并立即报告指挥部,协助教育局做好学校溺水工作。
溺水应急预案7
为维护学校正常的教学秩序,创造良好的治安环境,确保学校师生生命财产安全不受侵犯,特制定预防外来暴力侵害应急预案。
一、组织机构
组长:XX
副组长:XX
成员:XX
二、责任分工
组长负责定时召开安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实安全事宜。
副组长负责对紧急预案的'落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。
领导组各成员具体负责突发事件发生时的报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。
三、发生外来暴力侵害事件处理方法
保安人员、传达人员、值勤老师要加强值班,严格外来人员出入登记手续,一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻,防止冲入学校,如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班领导汇报,同时拉响警报,学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教师时,保安人员、值勤教师或现场教师应立即制止,防止事态扩大,并及时拔打110或属地派出所电话报警,并向学校领导汇报。
四、预防外来暴力侵害事件的措施
1、学校要加强对保卫、值勤及全体教师安全职责教育,严格值班和交接班制度,做好外来人员登记,防止外来暴力侵害事件发生。
2、值班领导要坚守岗位,及时巡查保卫、值勤教师在岗情况,并主动协助处理有关事宜,防止发生意外事件。
3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育,定期聘请法制副校长进行法律常识讲座,以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力,避免外来暴力侵害。
4、政教处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作,避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷,招至来校滋事,发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告,以便及时采取措施,防止暴力侵害事件发生。
五、应急措施
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、值班干部或任何工作人员立即组织现场人员,迅速建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。
4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。
溺水应急预案8
一、当救生员、管理员所负责区域内发现溺水险情,立即发出紧急信号(长哨音),并实施救援。
二、另一侧救生员立即通知会所前台拨打120报警,同时协助实救或补位。
三、当事救生员立即将溺水者施救上岸,并实施现场急救(CPR),待救护车到后送往医院。
四、现场管理员应监控现场,疏导泳客、指挥抢救并同时通知会所前台或其它岗位人员接救护车及医务人员到达现场,并向领导报告。
五、一旦发生溺水事故,馆长、副馆长必须亲临现场,亲自组织指挥抢救,把伤害程度控制至最低,至少安排两位主力救生员,必须做好保证自身安全的措施,进而抢救溺水者。情况严重者,立即拨打120求救,并布置好现场的工作秩序,避免因混乱而再次出现溺水事件,在抢救过程中,救生员必须一直进行施救,直至医务人员到达现场做好交接工作,并协助做好救护工作。
六、在医务人员来到之前,救生员无资格判断溺者是否死亡,即使不再有任何生命征兆,但仍然有抢救希望,不能停止对溺者的救护;救生员在现场,给溺水者做人工呼吸及心肺复苏,直到溺水者苏醒或者医生到达现场。
七、溺水者为儿童的必须第一时间通知其家长。
八、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向馆长和副馆长报告,馆长向公司总经理报告死亡情况,请示公司有关部门做好后期事故处理。
九、发生溺水事件后,当值人员第一时间要报告直接上司,由直接上司再逐级上报公司领导,形成应急汇报制度。重大情况须上报集团公司,由集团公司或项目最高领导小组对社会进行事情公布与解释。
十、泳池管理人员做好突发事件记录。部门负责人填写《特殊事件报告》,逐级上报。
溺水抢救操作规程
在处理水上意外事故时,施救要准,在时间上要争分夺秒,做到就近、就便、就快;在施救方法上,操作要准确,要尽最大努力挽救溺水者的.生命。具体如下:
一、发现判断
当救生员在观察自己责任区域时,发现溺水者,要迅速、果断、准确的判断溺水者是否有意识、是否受伤等情况,根据判断结果,采取及时、规范的救生技术。
二、扑救
根据实际情况,在保证自身安全的前提下,选择间接扑救或直接扑救。
间接扑救,是救生员用救生器材(如救生竿、救生圈、救生浮漂和其他一切可以利用的器物)对正在挣扎的溺水者进行施救。
直接扑救,是救生员在不能采用间接救生技术的情况下,所采取的扑救技术。包括:入水、接近、解脱、拖带、上岸、运送6个环节,根据现场情况由救生员选择各环节不同技术的具体操作,各环节要连贯有序、及时准确。
三、现场急救
救生员将昏迷的溺水者救上岸后,应马上实行心肺复苏术,使其心肺复苏,恢复正常。具体操作(单人操作)程序如下:
(一)判断有无意识
迅速将溺者放置于仰卧体位,并使其头颈与躯干成一条直线,头部不能高于心脏的位置,双手置于躯干两侧(一定要在坚实的平面上),同时轻拍并呼唤。
(二)如无反应,立即呼救。拨打急救电话——120。
(三)用仰头抬颌法打开气道。在抢救的过程中,须事先清除异物,始终保持呼吸道畅通。
(四)通过看,听,感觉、观察并判断溺者有无呼吸活动。如有呼吸有意识,则不用吹气,只注意监测,并使其成恢复体位。
(五)如无呼吸,应立即实行口对口人工呼吸。吹气两口,吹气量不宜过大700——1000ml为宜。
(六)检查溺水者颈动脉有无搏动,触摸颈动脉不能用力过大,检查时间快速、准确,一般不超过10秒。
(七)如无脉搏,立即进行胸外心脏按压。按压频率:成人、儿童均为100次/分;按压深度:成人4—5厘米,儿童2—3厘米。
(八)按压与吹气之比:成人、儿童均为30:2。既按压30次,吹气2次,为1个循环。连续做5个循环(两分钟内完成)再判断、检查脉搏、呼吸和瞳孔有无变化(若双人操作,五组循环或两分钟轮换一人进行操作)。
注意:不得随意终止抢救,直至医务人员接手为止。
溺水应急预案9
为贯彻落实各级政府和县局关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,切实加强预防学生溺水教育和管理工作,确保广大学生生命安全,特制订本方案。
一、工作思路
认真贯彻落实省、市政府和教育主管部门关于做好预防青少年儿童溺水工作要求,坚持“安全第一,预防为主”的方针,进一步完善学校预防溺水工作各项制度,强化安全教育,增强学生的安全意识,提高学生自护和防范能力;加大工作力度,落实各项措施,着力建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,确保广大学生生命安全。
二、工作目标
深入开展预防学生溺水安全教育工作,增强学生安全意识和自防、自护、自救的能力;切实做到防溺水教育全覆盖、安全标识全覆盖、安全隐患排查整改全覆盖,杜绝学生溺水责任事故的发生。
三、主要工作措施
(一)落实安全管理责任
落实工作责任制。各校(园)要将学生预防溺水教育工作责任落实到每一位领导、落实到每一个年级(处室)、落实到每一位教师,明确具体工作责任,做到有措施、有落实。将预防溺水教育覆盖到每一位学生,做到有教育计划,有教育活动,有教育记录,有学生反馈作业。
落实监护人责任。各校(园)要加强未成年人保护方面的法律法规的宣传,通过大家访、致家长一封信、召开家长会、签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》等措施,将防溺水提醒、引导工作覆盖到每一位学生家长,提醒家长落实家庭教育和法定监护人的责任,做到有家访宣传、有联系记录,有家长反馈承诺。
(二)强化预防溺水安全教育
1、各校(园)要重点抓好“十个一”的宣传教育工作,即:上一堂预防溺水专题教育课;暑假前集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。
2、重点要教育孩子做到“六不一会”:不在无家长或教师带领下私自下水游泳;不擅自与他人(同学)结伴游泳;不到无安全设施,无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;上下学途中、节假日不到江(河)、水库、池塘等地戏水玩耍;不熟悉水性的学生不擅自下水施救(尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧施救,立即寻求成人帮助)。学会基本的自护、自救方法。
3、召开防溺水安全教育主题班会,让学生讲述预防溺水安全教育要点,讲述日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自我分析应如何避免溺水现象的发生,通过自我教育,增强学生的安全意识。
4、强化假期、双休日、节日的安全教育,将安全教育延伸到节日、假期,做到学生放假,安全教育和管理工作“不放假”。通过开展安全家访行动、让学生签订预防溺水安全承诺书等多种形式,把学校预防学生溺水的要求落实到每一位学生身上;做到节日、假期学生安全工作事事有人管,时时有人管,处处有人管。
5、强化重点对象的教育。各学校要特别关注低年级学生、民工子女、农村留守儿童等重点群体,要把防溺水安全教育作为重点内容,用事故实例予以警示,使学生知晓擅自游泳、玩水的危害性。对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记,落实好教育和监管的措施,讲清擅自游泳的严重后果,让防溺水安全知识深入到每个学生心中。
(三)全面落实安全提醒制度
重要部位张贴预防溺水教育宣传提示语,学校门前设立固定的预防溺水教育提示标牌,开辟预防溺水教育宣传栏、宣传橱窗,各班级办预防溺水知识黑板报,营造浓厚的校园预防溺水宣传教育氛围。
各校(园)要坚持每天放学前进行一分钟安全提醒教育,提醒学生不私自下水。让学生时时刻刻把“防溺水安全”牢记在心。
对重要时段和重要场所进行针对性预防和提醒教育,杜绝管理上的盲点。学校要重点做好双休日、暑假以及发放成绩单、考试结束日、返校日等重要时段的溺水事故防范工作,对上、下学经过水域较多的学生,要重点提醒,并向家长发出通知,提醒家长落实教育监管责任。
(四)进一步落实防范工作措施
1、落实安全隐患排查整改制度。各校(园)要立即组织力量,一是对校园内水域的安全隐患开展一次全面细致的'排查,做到排查一处整治一处,确保不留死角、不漏一处。校园内易发生溺水的地方必须设立防溺水警示标志(位置要醒目、数量要适中),加装防护设施;对校园内可能发生溺水事故的危险地段要安排人员开展安全巡查工作,确保学生安全。二是对学校周边、学生上下学途中的河道、水库、池塘、水坑,进行一次全面、细致排查,确保不漏任何一处水域。对查出的安全隐患要及时报请镇政府或村、社区采取相应措施进行整治。
2、全面开展学生安全大家访活动。活动要覆盖到每位学生家长。通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系、签订履行责任书等多种方式,将相关法律法规、学生安全教育知识和要求送到家长手上。暑假期间开展两次以上的安全家访活动,进一步强化青少年学生法定监护人履行监护责任的意识,进一步强化对青少年学生的安全监管。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈。
3、建立学生校外安全防护小组制度。各个班级根据学生的居住地情况,成立校外安全防护小组,并选取其中一名学生为组长,要求以小组为单位,集中按时上、放学,相互监督、共同防止学生擅自下水行为。一旦发现有同伴私自外出游泳、戏水玩耍等不安全行为,要及时劝阻并及时向家长、班主任或学校报告,确保同伴安全。
4、加强对重点人群、重点时段的安全管理。一要加强对上下学途中安全管理,对上下学经过水域较多且年龄较小的学生,要安排家长或有关人员护送等防护措施;二要加强学生的课间管理,特别是中午时段的管理,要时刻关注学生动向,严防学生午间休息时离校游泳;三要建立请销假登记制度和家长联系制度,要求班主任切实负起安全管理责任,加强在校学生的日常管理。四要会同社区、乡镇、村委会加强对留守儿童的爱心监护,组织有爱心、有热情、有能力的社会志愿者与留守儿童开展结对帮扶行动,使留守儿童在节假日期间得到有效监管。
5、完善落实学校周边协作机制。充分发挥预防青少年儿童溺水工作联席会议制度的作用,积极争取政府和村、社区的支持、重视;建立暑期安全工作对接制度,在放暑假前就假期学生防溺水工作要求和各方职责与所在乡镇、村委会、社区居委会进行一次全面沟通和对接。积极配合有关部门在事故多发地和关键时段进行安全巡查,阻止学生在水域周围逗留,防止溺水事故发生。
四、工作步骤和时间
(一)宣传教育阶段(每年4月1日至5月31日)
制定开展预防学生溺水教育工作方案,明确责任,坚持预防为主的方针,加大对学生预防溺水安全教育的力度,采取多种途径和方式,有针对性地对学生进行预防溺水专题的安全教育活动,切实增强学生安全意识,提高自我救护能力。切实落实各项预防学生溺水工作措施,杜绝学生溺水事故。
(二)深化落实阶段(每年6月1日至8月31日)
对暑假预防学生溺水教育工作作出全面安排部署,加强预防溺水教育宣传工作,全面开展学生安全大家访活动,确保覆盖到每位学生家长;加强与家长、社区和有关部门的联系,积极争取党委政府的重视和支持,组织和动员全社会都来关心未成年学生的生命安全,共同做好暑假预防学生溺水工作,确保学生暑假安全。
(三)总结巩固阶段(每年9月1日至10月30日)
加强和巩固预防学生溺水工作效果,对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结,进一步落实防溺水岗位责任制,建立健全各项管理制度,形成长效机制。
五、有关要求
(一)各校(园)要高度重视预防学生溺水工作,制定方案,明确责任,采取措施,把预防学生溺水工作做细、做实,确保今年(重点在4—10月份)预防学生溺水安全教育活动扎实开展,取得实效。
(二)要充分认识预防学生溺水工作的长期性,积极探索并建立预防学生溺水安全教育和管理的长效机制,进一步落实预防学生溺水安全教育和管理工作措施,做到常抓不懈,确保学生安全。
(三)中心小学将对辖区内学校、幼儿园、看护点工作开展情况进行督查,督促学校健全制度,加强管理,健全工作台账,确保中小学生预防溺水教育工作扎实有效。及时发现问题,及时予以整改。
(四)要严格责任追究。对由于责任不落实,隐患排查和整治不及时,管理不严格,监督不到位、信息报告不及时等引发的各种安全责任事故,要严肃追究单位领导和责任人员的责任。
(五)各校要认真总结预防学生溺水安全教育的做法和经验,将预防学生溺水安全教育活动方案、阶段总结、《“防溺水安全教育”活动落实情况统计表》于各阶段结束时(分别为6月底、8月底、10月底)报中心小学,中心小学将汇总上报县局。
溺水应急预案10
为了进一步贯彻落实学校防溺水安全工作要求,确保学校安全工作的顺利进行,确保在突发事件时能及时妥善地处理,特制定《吉泰小学防溺水安全工作应急预案》如下:
一、组织机构
组别组长职责领导组王仲涛制定各种安全方案,指导处理发生一切意外事故。
学生管理组黄德东组织、监控、安全环保教育工作,有关活动过程中学生情况掌握医疗保障组康泽茂负责突发事件现场处理救护,善后的安抚工作后勤组杨波张英首负责一切后勤保障工作(水、创口贴、晕车药、红花油、手纸、感冒药等)紧急联络组何丛茂负责联络工作,突发事件向上级报告的紧急联系人,拨打110或120处
二、安全防范
1、全体教职工必须牢固树立“安全第一”的思想,以责任心对每个学生安全负责,加强防溺水安全教育,要多方位的考虑活动安全性,确保防溺水安全万无一失。
2、课间活动前,利用班会课时间对孩子防溺水安全教育,要讲明具体的防溺水安全教育及意外怀况联系方式、应急方法,特别强调:
1)准时。
2)不准单行动。
3)不准在无证摊贩处购食物。
4)乘车时有秩序,上下车不准拥挤,要礼让,不准在车内大声喧哗。
5)游玩时要注意安全,严禁到无安全保证措施及偏僻地方游玩。
6)班主任不能脱离班级活动的区域,做好监控工作,发现情况及时采取措施。
3、课间活动结束后,按要求在规定的.地点按时集中上车,清点好人数上报领导成员,经确认无误后方可发车。老师等所有的学生回家后才能下班。
4、班主任必须携带好通讯录的学生联系电话,必须保持通讯畅通。
三、具体应急方法。
(一)学生突发疾病、意外伤害师生在突发疾病、意外伤害,教师立即联系校领导,并由一名带队老师或其他工作人员就近送医院。
(二)交通事故处理。
1、有严重受伤立即拨打120、110,并立即组织抢救。
2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点,并由校领导向上级领导报告事故情况。
4、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院诊治。
5、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。写出书面报告,总结经验教训。
(四)、其他注意事项
1、班主任做好课间活动的组织工作,活动过程中以小组为单位进行活动为宜,不允许学生独立活动。学生也可以在老师带领下集体活动。
2、我们要根据“守法好学生”、“环保好学生”的评比要求,教育学生在外要遵守社会秩序、讲究社会公德;保护好环境,不乱扔果皮等零食垃圾,不随意踩草坪。
3、全校教师要充分考虑学生的需要,全心全意为学生服务。
溺水应急预案11
为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据教育局的要求,结合我校的实际情况,特制定防溺水工作应急预案。
一、提高认识,加强领导
学校要始终把安全工作放在头等重要的位置,从“讲政治、保稳定、促发展“的高度出发,坚持“安全第一,预防为主“的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生,学校成立防溺水安全领导小组,层层落实责任。并与各位家长协调配合,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然。
二、组织机构
成立防溺水工作领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxxx各级组长及班主任
领导小组职责:
1、加强对学生预防溺水事故的.安全教育,增强师生的自我防范意识。
2、利用广播、板报、班会、升旗仪式等形式对学生进行防溺水安全教育。
3、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并第一时间上报区教育局。
4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。
三、制定措施,预防为主
1、加大宣传教育力度
(1)向家长发放《防溺水安全教育告全体家长书》的宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。
(2)利用校园广播室、班队会、升旗仪式、板报等形式广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。
2、加大督促检查力度
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午休期间,值周领导、值周教师、值周学生进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到河湾耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)规范放学路队。放学时负责路队管理的教师要清点好人数,把路队护送到指定地点,教育学生按时回家,严禁到有水的地方玩水。
(4)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(5)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(6)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责“的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、增强学校的应急处置能力
(1)学生万一发生溺水事件,学校将通过专门的组织机构,采取积极果断措施,及时与家长联系,以最快的速度,送最好的医院,用最好的医生,将损失降到最低。
(2)一旦出现溺水伤亡事件,学校将及时如实将有关情况上报教育局,并对事件做出妥善处理。
溺水应急预案12
为了加强校园安全管理,预防溺水事故发生,确保师生生命和财产安全,根据以人为本、安全第一、预防为主标准,依据上级相关文件精神和要求,结合学校实际制订本预案。
一、组织机构
成立防溺水安全应急领导小组、工作小组
(一)应急领导小组
组长:
副组长:
组员:各班班主任
职责:全方面负责组织、协调防溺水工作。负责制订防溺水安全应急预案;督促检验防溺水安全教育和各项方法落实。当溺水事故发生时,负责下达预案开启和终止指令。全力维护师生身体健康和生命安全;维护校园安全和稳定。
(二)应急工作小组
L宣传教育组:
职责:负责学生防溺水安全教育;根据学校领导小组指令,负责和相关单位联络和沟通,加强防溺水工作综合管理。
2 、现场处理组:
职责:依据现场情况制订和落实施救方法,对伤病人员进行120紧急抢救,联络当地医院救治,或拨打请求救助。
3 、事故调查组:
职责:帮助公安对学生溺水事故原因进行调查,认定事故责任。
4 、善后处理组:
职责:负责师生及学生家长思想工作,做好溺水师生抚慰慰问工作;协同相关部门调查事故原因,立即恢复正常教育教学秩序;联络保险企业,对溺水学生进行理赔,妥善处理多种善后事宜。
二、安全预防方法
(一)加大宣传教育力度
1、学校、年级、各班级经过升旗仪式、放学集队、专题班会对学生进行游泳安全教育,让学生掌握部分相关防溺水、自救等知识,在紧急情况下会进行简单处理,强调“关注生命,安全第一工作。
2 、经过办防溺水专栏,出防溺水黑板报,张贴防溺水图片等形式,宣传防溺水知识,提升学生自我保护能力。
3 、向家长发放“防溺水致家长一封信”等宣传材料,让学生家长明确学校防溺水工作要求,了解学校安全教育工作,提升家长安全防范意识,履行好监护人职责,配合学校共同做好防溺水工作。
4 、要求学生不到河边、塘边玩耍,不得私自下河游泳,即使到游泳场游泳,也必需有家长率领,杜绝学生游泳“溺水”事故发生。
5 、任课老师每节课全部应负责清点学生,发觉可疑情况立即向学校、班主任反馈,查其学生缺席原因,采取各项方法防溺水事故发生。
(二)加大督促检验力度
1 、加大督促检验。学生在校期间不许随便出入校园。如有事必需持班主任签字请假条,签字方可出校,学校要求全部请假学生必需由家长到校接送,确保学生的离校安全。
2 、学校应主动联络周围水域管理部门,排除周围水域安全隐患,在学校周围水域设置警示牌,增强学生防溺水安全意识。
3 、如发觉校园周围存在隐患水域,应汇报校园应急领导小组,协调相关部门给予处理。
4 、如发觉有孩子在存在隐患或危险水域或其周围戏水,应上前给予劝阻和阻止。在学生之间形成相互提醒、相互监督、立即反馈信息通道,如发觉有玩水同学要立即阻止,并立即向学校汇报。
5 、促进家长和学校亲密配合,加强学生放学后、周末、节假日安全管理。如去有水地方玩耍,必需要有家长陪同,确保孩子人身安全。
三、应急处理方法
1 、学生一旦发生溺水事故,最早发觉或知晓老师应立即向学校应急领导小组汇报。
2 、学校应急领导小组视情况下达预案开启指令。指挥组织各工作小组,采取主动果断方法进行施救,并立即和学生家长联络,以最快速度送医院进行救治,努力争取将损失降到最低。
3 、一旦出现溺水伤亡事件,学校应立即、如实将相关情况上报上级部门。
4、 做好溺水学生和家长思想工作,出现伤亡情况,主动联络保险企业给予理赔,协调处理多种善后事宜。
5 、协同相关部门,对事故原因进行调查,对责任进行认定,如属责任事故,将追究相关部门和个人责任。
四、注意事项
1、认真总结经验教训,预防溺水事故再次发生。
2、实施严格责任追究制度。本着“谁主管,谁负责"标准,人人将安全工作记在心头上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
溺水应急预案13
随着气温逐渐升高,夏季水上活动逐渐增多,溺水事故也呈上升趋势。为了让人们更好地了解,下面详细介绍一下。
一、检查安全设备
在进行水上活动前,要检查相关的安全设备,例如救生衣、救生圈等,要确保这些设备完好无损,能够正常使用。在使用的时候,要正确穿着和使用这些设备,保证自己和他人的安全。
二、学会游泳
学会游泳是预防溺水最重要的步骤。无论你是否非常熟练,都应该遵循游泳中的基本技巧和安全规则,比如不要在深水区游泳,不要游得太远,不要在没有监护人的情况下单独游泳等等。
三、了解溺水危险
要了解溺水的危险。当你感到疲劳、呼吸困难、紧张、惊恐、寒冷或肌肉疲劳时,就要及时停止游泳。此外,饮酒后不要游泳,因为酒精会影响神经系统的功能,导致不能有效地控制自己的身体。
四、不要游泳在禁止区域
不要游泳在禁止区域或者没有相关标识的区域,因为这些地方可能存在危险,警告标志不是给人看的,而是为了提醒人们危险的存在。
五、如果发生意外要及时求助
如果遇到危险或者发生溺水事故,要立即寻求帮助。如果你能游泳,可以试着用浮板或大块的泡沫进行救援,或者用嘴巴对受害者进行呼吸急救。如果你不会游泳,应该尽快寻求专业救援,避免自己和他人受到更大的伤害。
以上就是的.详细介绍。在进行水上活动前要仔细检查安全设备,并学会基本的游泳技巧和安全规则,同时了解溺水的危险并不要游泳在禁止区域。如果发生意外,要及时求助,确保自己和他人的安全。大家要谨记这些规则,保证在夏季水上活动中的安全。
溺水应急预案14
在我们的社会中,发生溺水事故的悲剧时有发生,尤其是儿童和青少年时期,溺水事故风险更高。为了保护学生的生命安全,学校和家长需要制定一份全面的应急预案,以预防和应对学生溺水事故。本文将从预防措施、应急组织和救援程序等方面详细介绍预防学生溺水事故的应急预案。
预防措施
首先,预防学生溺水事故的最重要措施之一是加强安全教育。学校应该将游泳安全纳入课程,并且在学生就读期间定期进行相关的培训,包括游泳技能、水上自救以及认识危险水域的知识等。此外,还应该教育学生如何分辨不同的水域,包括海洋、河流和游泳池等,并且告知学生哪些地方是禁止游泳的'区域。
其次,学校和家长应该合作加强监督。学校应该制定严格的规定,确保学生在游泳或者水上活动中有专门的教练和救生员进行监管。家长在监督学生的水上活动时也要保持专注,不要开车或使用手机等分散注意力。另外,学校和家长要鼓励学生与同伴一起游泳,而不是独自一人,这样可以增加相互监督和互助的机会。
此外,建立良好的设施和设备是预防学生溺水事故的关键。学校应当配备足够数量的救生设备和急救设备,并确保设备的维护和更新。游泳池、河流等水域周边应该设置明显的警示标识,以提醒学生和监护人注意潜在的安全风险。学校应该定期检查游泳池和游泳场地,保持水质清洁和卫生,确保学生在游泳时安全。
应急组织
如果意外发生,学校应该有一套完善的应急组织和应对措施。首先,学校应该成立一个紧急管理小组,并对小组成员进行相关培训。小组成员要熟悉应急流程和相应的急救技能,以确保在紧急情况下能够迅速反应。
其次,学校应该建立有效的通信系统,以确保紧急消息能够及时传达给有关人员。这可能包括通过喇叭、广播或者手机短信等方式向学生、教师和家长传达紧急情况。此外,学校还应该与当地公安、医院、救援队等相关机构建立紧密合作,以便在事故发生时获得及时的支持和援助。
救援程序
当学生溺水事故发生时,学校应该立即启动救援程序。首先,救生员和相关人员应该立即从事发地点前往事故地点,并尽快将受害者从水中救出。在救援过程中,救生员应该佩戴相应的救生设备,并且有足够的急救技能。
其次,一旦受害者被救出,学校应立即对其进行急救处理。救援人员应该评估受害者的生命体征,如果需要,应立即进行心肺复苏和其他救援措施。此外,学校应确保紧急车辆能够在最短时间内赶到事故现场,以便将伤者送往医院进行进一步的治疗。
总结
预防学生溺水事故意义重大,学校和家长应该共同努力制定应急预案。通过加强安全教育、加强监督、建立良好的设施和设备,以及建立有效的应急组织和救援程序,我们可以大大减少学生溺水事故的发生。与此同时,学校和家长应定期审查和更新预防措施和应急预案,以确保始终保持最佳的安全状态。只有这样,我们才能保护学生的生命安全,让他们在学习和生活中茁壮成长。
溺水应急预案15
根据要求,为了进一步加强应急救助工作,确保全乡公民在溺水的第一时间应急救助队伍赶到现场搜救,减少溺水伤亡事件的发生。经研究特制定以下应急预案。
一、加强组织领导
为加强领导,乡调整溺水救助应急工作小组,组长由乡长担任,副组长及各村党支部书记、各单位(企业)一把手负责任。应急小组下设三个分队:
(一)应急搜救队:
队长:
成员:
(二)医疗救护队
队长:
成员:
(三)后勤保障队
队长:
成员:
二、职责
1、组长:在接到溺水信息后立即在第一时间赶赴现场,同时指挥应急救助人员赶赴现场,并组织相关人员研究搜救、救护方案、解决在搜救、救护工作中出现的难题。
2、副组长:积极协助组长工作,听从组长指挥,完成工作任务,同时各自按照分工做好自己的应急工作。
3、成员:接到指令后应第一时间赶赴现场,按照组长或副组长的指令完成自己应完成的应急工作。
4、搜救队:接到指令后应第一时间赶到现场,根据实际情况积极采取一切措施进行搜救工作。
5、医疗救护队:接到指令后应第一时间赶到现场,采取一切措施对溺水人员进行救护。
6、后勤保障队:接到指令后及时到位,采取一切措施确保搜救、救护人员的车辆、各类搜救、救护器具、药品等及时到位,并在第一时间送到现场。
7、各村、各单位、各企业:认真做好安全教育和宣传工作,提醒村民、职工增强安全意识,管好自家孩子,负起监管责任。同时对辖区内的'深塘、险坝、水库等逐一排查,逐一登记存档。安置“禁泳危险”警醒标志,杜绝溺水死亡事件发生。
8、乡机关各部门在接到指令后应第一时间赶到现场,按照各自的职责做好应急救助工作。
三、奖惩
1、对在搜救、救护等应急工作中成绩突出的单位、个人将给予精神和物质奖励。
2、对在搜救、救护工作中行动迟缓、工作不力、作风不实、推诿扯皮、信息不及时上报或信息不通造成人员伤亡或重大后果或重大社会影响的,将依据相关政策、法律、法规给予其党纪、政纪处理,构成犯罪的,依法追究法律责任。
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