中学生演讲稿

时间:2022-11-17 08:41:45 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿汇编15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿汇编15篇

中学生演讲稿1

  good morning,everyone!

  大家好,我是八(8)班的**。今天我演讲的题目是《感恩》。

  有一种爱,是那么的无私;有一种爱,是那么的不求回报;有一种爱,是那样的富有分量;有一种爱,是那样的幸福温暖。这就是父母无私无尽的爱。

  如果说父母对我们的爱是三月柔和的春风,那么感恩就是小草吐露的新绿;如果说父母对我们的爱是初夏生机的日光,感恩就是木材成长的浓绿;如果说父母对我们的爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

  中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。

  古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。“子路负米孝双亲”的故事想必大家都听说过,子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的`好孩子。

  “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留心里。

  让我们感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友们.

  让我们把"感恩之心"化为"感恩之行"吧,让我们回报父母,主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校,做到不随地乱扔果皮纸屑,还校园一个整洁的环境。午休时不要吵闹,给大家一个安静的休息环境。

  我们要永远用一颗感恩的心看自然,看人类,看命运,要学会厚待,学会宽容,学会对待灾害,不幸不再耿耿于怀.感恩,会让我们变得富有,知道快乐,享受温暖; 感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  that’s all! thank you!

中学生演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:为自己喝彩。

  山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圆缺,人也有各自的闪光点,要发掘出自己的闪光点,首先需要的便是自信。成功学的创始人拿破仑·希尔说:"自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。"在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,事实上我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又何谈描绘色彩呢在我们的学习生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老师提出一个问题,疑惑自己的想法而不敢举手,明明能回答出来,却音如蚊声,怕别人笑话自己没有回答正确;家长希望我们能实现自己的'目标,我们却彷徨不决,不知大家是否从这儿找到了自己的影子。

  对此,我要说,路是人走出来的,别说你不行。敢于提高自己,推销自己,才能在生命的舞台上做一个明星。相信大家都听过这首歌:"我的舞台我自己建造,要让全世界感到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角。我的魅力我自己创造,每个明天把我拥抱。"是的,我们不要总是低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了自己的舞台,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,不要被束缚在他人的影子之下,应该勇敢地扬起希望的风帆,乘风破浪,驶向胜利的彼岸。即使你来到一个无人为你喝彩的荒岛,你依然能在岛屿之上,为自己的勇敢而高歌,喝彩!

  但是,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以,我们要将自己建立在脚踏实地地刻苦认真之中,将自信附着于"实干"之上,让"为自己喝彩"点燃胜利的火种,照亮我们的心灵,昂扬我们的斗志,冲破无限的阻碍,从而成为搏击蓝天的动力。

  最后,我想说:我们做人,就应当先做一个有真才识学,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于"实干"这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。"自信人生二百年,会当水击三千里。"同学们,让我们以女娲补天的执著,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信铸就明天的辉煌!!

  我的演讲完了,谢谢大家!

中学生演讲稿3

  大家好,我叫宋##,我讲话的题目是《我是怎样学习的》。我认为一名优秀的学生,首先应该做到成绩优异。下面就是我的一点感受,与大家共享。

  第一:上课认真听讲。上课千万不要走神,即使都会也不能大意,可以听听老师的讲解跟你的理解有什么不同,加深印象,更重要的是养成认真听课一丝不苟的好习惯。我在上课的时候,总是认真地把眼睛和所有注意力集中在老师身上,认真听、认真想、积极回答问题。若是还听不懂就课下问老师,一定要完全弄懂为止。

  第二:做好课下复习,课堂听懂的内容课下要及时复习,多做课外练习,否则马上就会忘记,而且,复习的同时还会让你对知识有一个更深的理解。课下,我会把爸爸给我买的练习做一做,把不会的找出来问爸爸妈妈,可爸爸妈妈很少告诉我答案,所以我就自己去思考,因为学而不思则罔,思而不学则殆嘛,所以我努力做到学和思结合起来。当我独立思考出答案来的时候,那高兴劲就甭提了!如果不做练习,学会的知识很快就会烟消云烟了,那样多可惜!

  第三:要多读书,而且要读好书。书籍是人类进步的阶梯,读好书不仅能学到很多的`好词好句,为以后的写作打好基础,而且,好书还有教育意义,像简·爱,我学习到了简·爱那种坚强不屈、独立自强、能吃苦耐劳的精神。妈妈给我买了一个词语积累本,当我遇到好的成语就赶紧把他们记下来,并且经常看看,这样以后用的时候就很自如了,也就是未雨绸缪的道理,这样就不会出现书到用时方恨少了!

  第四:善 于做小老师。当我读到一篇有意义的文章时,我总是当小老师,妈妈当我的学生,我会耐心的讲述给妈妈听,而且我讲完后还要提问题,看看我的“学生”妈妈是不是认真听了。在当小老师的时候,我会更加明白故事的含义,而且也体会到当老师是多么的自豪!

  第五:要勤学好问。知之为知之,不知为不知,圣人孔子能虚心向小孩请教,何况我们呢?三人行,必有我师。当我遇到不会的问题时,我会请教学习好的同学,请教老师,或者查阅词典或字典,或者上网查阅。我们班的许畅同学写字特别好,所以我一有空就到她面前看她写字,学到了她的顿笔,字的间架结构,还有字的钢劲有力。

  第六:珍惜时间。没有时间,什么都是空谈,抛弃时间的人,时间也抛弃他,孔子教育他的弟子:逝者如斯夫,不舍昼夜。我每天都是定点起床,洗刷完毕就读英语,中午爸爸做饭的时候我就练练字积累词语什么的,晚上我也定点上床看书,然后睡觉,只有休息好了才能保证第二天的学习效率。

  我的演讲到此结束,希望能为您带来一点点的收获,并恳请大家提出宝贵意见!谢谢大家!

中学生演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我是xx,今天我演讲的主题是——“珍惜时光,赢在当下”。

  清晨,我们相聚在此,能够在国旗下讲话,我感到很荣幸,期末考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想从我自身经验出发,给大家提几点小建议。

  第一,与时间赛跑

  时间就是生命,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期末考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂,坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,就是以永不言败的信念创造了奇迹,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,可见,成功是与汗水相伴的。机不可失、时不待我,有的同学以为自己的.成绩差,到期末考试了,再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样,原来基础较差的同学更应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期末考试的时候没有名列前茅,但只要尽力了,也是第一名。

  第三,不心急如焚

  临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃不香睡不好,其实这样是不对的,保持一颗平稳的心是最重要,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以向往毛泽东的问苍茫大地,谁主沉浮的高瞻远瞩,拥有足够的信心,做好充分的准备,迎接期末考试的到来。

  最后,也为大家明日的考试提供一些小小的建议:

  1、调理大脑思绪,提前进入考试科目情境。考前要摒弃杂念,排除干扰思绪,使大脑处于“空白”状态,创设考试科目情境,进而酝酿该科目思维,提前进入“角色”。通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等,以转移自己对焦虑紧张情绪的关注,减轻压力,使思维单一化、学科化,确保自己以平稳自信、积极主动的心态进入考试。

  2、沉着应战,确保旗开得胜,以利振奋精神。良好的开端是成功的一半,从考试的心理角度来说,这确实是很有道理的。拿到试题后,不要急于求成、立即下手解题,而应通览一遍整套试题,摸透题情,然后稳操一两个容易的或者熟悉的题目,让自己产生“旗开得胜”的快意,获得成功的体验,拥有一个良好的开端,以振奋精神、鼓舞信心,很快进入最佳思维状态,即发挥心理学所谓的“门坎效应”。之后做一题得一题,不断产生正激励,稳拿中低难度的题,见机攻高难度的题。

  各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期末考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,祝愿大家明日考试顺利!

中学生演讲稿5

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃完后便饿死;另一个要鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼。

  鱼可以暂时充饥,但解决不长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救。当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的'创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到大量订单,从而使两家公司都重振起昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

中学生演讲稿6

亲爱的同学们:

  大家下午好!

  1、单词、课文是英语最基础的部分,每个同学都需要能够熟练的背诵,背,并不是一个一个字母硬塞入脑袋里,有时一个单词是由几个单词组成的,我比较推荐用音标来记单词,通过每个单词的音标音节就可以理解快速的背单词、课文,并且只要你记得这个单词,即使忘了,再给音标一样能写出单词,所以背单词、课文,只要理解有方法。有时强记也是需要的,那时背单词、课文对你来说再也不是一件头疼的事。

  2、每天坚持听磁带是锻炼听力的最有效的方法。一般的英语试卷,听力占20%,是很大的分数,所以想考高分的话,听力必须保证满分。听磁带时要仔细听,一个一个单词的听,能清楚的听到每一个单词组成的.句子,如果有含糊不清的,不要只想着跳过,应该重复地听,直到听清为止。我们可以在老师上新课前提前预习,预习新课文并且听课文磁带,这样老师讲新课时,你就可以清楚的知道,每一个单词每个句子在哪里,在讲什么,听课效率肯定会提高很多,尤其对一些在英语方面不是很优秀同学来说,这是很有帮助。

  其次就是听课了,上课时,一定要全身心的投入到课堂中, 老师讲的每个语法都要理解并且运用得当,练习是对一天学习的巩固,必须要认认真真写,不会写的不要抄,实在想不出来,就去问问同学,同学也不会,就去询问老师,千万不要只抄一个答案,这是没有任何意义。下次碰到一样题型的题还是一样不会做,所以一定要认真听讲,理解每一个语法,不仅要知道答案,要“知其然!知其所以然”。

  总的来讲英语就靠背、听、练认真听课,理解语法,踏踏实实,一步一个脚印,英语其实并没有那么难。

中学生演讲稿7

  人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

  人们对爱都有着很多渴望与追求,如果爱离开了责任,那它也只能如美丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的也许只是非一段美好的回忆,

  每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”

  做为一名教师,师德,是教师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简单明了地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

  生活中有很多这样的例子让我们感动,一个个平凡而伟大的教师在生死面前展示出了师德的光辉:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来保护孩子,用实际行动诠释了崇高与伟大的真正含义,在教师这个平凡的岗位上展示着师爱的伟大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命保护学生的壮举,犹如最后一堂无声的课,展示了人民教师的职业操守的,诠释了爱与责任的师德师魂。

  那么,做为新时代的教师我们应该怎样做呢的?

  首先,老师要爱自己的学生:

  记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,学生就信任老师,喜欢老师,也喜欢上老师的`课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求的,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长的,是自己最大的成功和欣慰。

  其次,爱自己的职业:

  经常会听到这句话:“为教育事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

  另外,不断学习,努力使自己具有广博的知识:

  学高为师。做一位教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向有老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加教研室的课改专题培训,参加学历提高,学习网络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

  平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造着无数的伟大,让我们这无数平凡的人,在三尺讲台上去践行教师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师的身份、以人民教师的名义,走过这段无悔的苦乐年华!

中学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  打开书,我就忘记了一切悲伤,贪婪的吮吸知识的琼浆。

  阅读书籍,我走进一个纯净美丽的世界。丑小鸭变成白天鹅,我惊叹不已。灰姑娘受到继母的欺负,我潸然泪下。白雪公主与王子幸福生活,我又为之高兴。

  阅读书籍,我走进一片思想的森林。时光推我入青春,面对青春满是无知。刘同的《谁的'青春不迷茫》,使我感受颇深。青春好比一条河,我们都是摸着石头过河,也许中途会迷失方向,也许中途会有风浪。

  保尔·柯察金说过:“人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,不会因为虚度光阴而懊悔,也不会因为碌碌无为而悔恨。这样,临死的时候就能够说:我的一生都献给历史上最伟大的事情——为人类解放而斗争。”人生漫漫,你是否珍惜唯一的生命去体现自身价值?

  海伦·凯勒的人生经历告诉我:困难、磨难是上天赐给我最好的礼物。生活中虽然会被无意的眼光刺伤,也会跌倒,可跌倒又有什么呢?跌倒后仰望天空,天空还是那般寂寂的蓝,还会对你微笑。不如像高尔基所说的那样:让暴风雨来的更猛烈些吧!勇敢地接受暴风雨的洗礼之后,迎来属于你的彩虹。

  阅读书籍,我时而变成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;时而变成一条小鱼,在书的世界里尽情遨游。点一盏灯,沏一杯茶,捧一本书,与陶渊明谈兴亡,与曹雪芹梦红楼,与莎翁谈罗密欧与朱丽叶。

  书陪我度过一个又一个的春夏秋冬。书是夏日的炎风,带给我轻柔的抚摸;书是秋日里的果实,带给我新的收获;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖。书香让我从一个懵懂的孩子,变成一个对世界有所了解的少女,让我的心灵受到震撼,让我们共同走入神奇的世界。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻人间,让书香伴你我成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿9

  演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

  演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,来自百家湖小学六(5)班。经过在百小六年的努力奋斗我学到了许多,也得到了许多。我知道自身还有一些瑕疵,不能满足作为一位优秀学生的严格要求,但是我有一颗积极向上的心,我愿通过自己的不懈努力全面提升自己,进而满足要求。拿破仑曾经说过:“一个不想做将军的士兵不是好士兵。”我知道要想获得这一称号需要极其优秀。经过小学六年的奋斗,也许因为自己的不够努力,但是我深知在这个充满竞争的社会里如果不能用知识的武器全面武装自己,那样自己将会被社会淘汰。

  我是一名学生,学习课程是我的主要任务。在生活中我也学习着,寻找一切机会参加各种社会实践,这些经历使我了解了更多的社会知识。

  我认为“优秀学生”评选的主要意义,不仅仅激励了我要好好对待自己的学习,完成自己的学业,掌握好现在所学的基础文化知识,以便毕业以后能够顺利的考进好的中学。同时,它是我们自身的一个总结,它更是让我认识自己、了解自己、开发自己、创新自己的过程。从而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一个对社会有贡献的人,因此我现在必须努力学习,为这个远大的目标而奋斗。人的`一生该是一个不断拼搏、不断进取的过程,前方等待着我的挑战还有很多。征途虽苦,但只要肯努力耕耘,一定会有回报。下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利! 要想成为一个优秀学生,必须各方面都要出类拔萃,我深知:学习固然重要,但是综合素质也要好,德智体需全面发展。这点,个人感觉做的还不错。

  首先,我是班里的思想品德课代表,能够当选说明老师和同学对我的品德认可及肯定。

  其次,从幼儿园开始,我就习武,至今已取得多次重量级比赛的项目第一名,其中在第四届世界华人比赛中我荣获第二名。多年的苦练使我不但有个健康的体魄,而且更有一种吃苦耐劳,坚持不懈的精神,直接受益就是表现在体育方面:每次学校举行校运会,我总是不负众望的拿到参赛项目第一,尤其引以为豪的是在 XX年的秋季运动会中,参赛的男子五年级组800米项目还破了校记录呢!在区运动会比赛中,也取得了骄人的成绩,其中男子跳远比赛我荣获了区第一名。这不仅给学校争了光,更增强了我的集体荣誉感。这些都得归功于我多年练就的武术,而且习武使我更有武德,能够宽以待人,包容心强。

  再者,我喜欢文学,作文曾获江苏省级一等奖和二等奖等多个奖项。现在本人任职全校体育大队委职务,有较强的组织和领导能力,并荣幸的被选为护旗手。

  另外,我的其他才艺也较突出,擅长街舞,溜溜球的表演,陀螺比赛,空竹表演,跳绳,一样都不逊色。基于我的多才多艺、全面发展,在六年级上学期被评为“百小之星”。

  我不知道这样的自己能否选的上优秀学生。如果我有幸被评选中,那么我首先感谢各位领导、老师、同学的支持信任,是你们给了我这个机会。我会把这个称号当作今后的起点,更加严格的要求自己,使自己的行为举止符合优秀学生的要求。

  我的竞选宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我将给你一百个精彩!谢谢大家!”

中学生演讲稿10

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天利用晨会时间政教处对本周进行的个人卫生检查情况进行总结。希望各位班主任认真组织好学生。春天里,万物复苏,百花齐放,大自然向人们露出了笑脸,敞开胸怀。人们跟随着春天的脚步,呼吸着春天的气息,播种着理想的种子。可在这美好的春天里,我们不少同学的笑脸却被长发遮挡。

  被上了色的头发覆盖。老师们都看不清你的庐山真面目。你们认为这是一种时尚,个别同学还将头型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作为学校的中学生,遵守校纪校规是理所当然;而违反校纪校规,是一种过错。

  发型服饰,看似是外表的东西,实际上是反映了你们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁不愿意为自己树立良好的形象呢错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的模仿,是一种缺乏真正智慧的表现。你们身为中学生,应该有一种浩然正气。应该追求"真善美"。

  花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

  学习需要规范,成长也需要规范。同学们,你们是否做到了:发型规范,清爽大方;上课专心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉收拾场地的纸削和喝完的水瓶,不乱丢垃圾;爱护课桌椅,不乱涂乱画,爱惜班级内的公共物品等......做到了这些,你们的品德才会日趋合格、完善。断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,呼啸而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。

  寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。"没有规矩,不成方圆",这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。在本次学校的校风校纪大检查中,有很大一部分同学能够主动的将自己的不合格发型修剪至规定标准,有的同学也将头发主动染成了黑色,将指甲修剪的干干净净摘下了耳钉,戒指等饰品,还原了真实的中学生形象,让老师看到了你的真面目,你们的心灵是美丽的`。这里向这些同学提出表扬。

  你们要用坚持与理性,孜孜不倦地培养良好的习惯。遵守校纪校规,并不意味着你们会失去自由,而是扔掉了枷锁与狭隘,获得了更广阔的空间。你们要自觉遵守纪律,做文明的学生,就要用智慧的双眼,清醒的头脑,理智的行为,看学校,看社会,去做事,去为人。还有个别跟不上春天的脚步的同学,希望你快跑几步,与全体同学一起融入到集体的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。

  阳光开朗使我们中学生的性格。我衷心希望我们长兴岛初级中学的学生都充满朝气,充满活力,在春天的美好时光里播种希望!收获理想!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿11

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我为大家演讲的题目是《做一个文明的中学生》

  在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;有一种道德,犹如一弯彩虹,铸就了中华儿女的品德。它,又似一种元素,融入了中华儿女的血液;它,更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向……

  是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的'历史长河中脱颖而出?是什么,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?

  是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称;是知耻,凡为善之心,皆起自人正确的荣辱观念;凡为恶之念,皆起自人羞耻感的丧失;是行善,像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

  然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足……在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。其次最为庄严的升旗仪式,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围下更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉,在这美誉之下的你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

  其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。” 明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。

  我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

中学生演讲稿12

老师同学们好!

  有两种生活方式。第一种方式是像草一样生活。虽然你还活着,每年还在成长,但你终究是一棵小草。你吸收了雨水和阳光,却没有长大。

  人可以踩你,但人不会因为你的痛苦而痛苦;人家不会因为你被踩了就可怜你,因为人家没看见你。所以,我们每个人都要像树一样成长。即使我们现在什么都不是,只要你有一颗树的种子,即使你被踩在土壤中间,你仍然可以吸收土壤的养分,自己成长。当你长成参天大树时,人们可以在遥远的地方看到你;走近你,你可以给人一片绿色。活着是一道美丽的风景,而死了还是一根柱子。活着和死了都是有用的。这是我们每个同学做人和成长的标准。每条河流都有自己不同的生命曲线,但每条河流都有自己的梦想。

  那就是奔向大海。我们的生活,有时会是淤泥。你可能会像沙子一样慢慢沉淀下来。一旦你安定下来,也许你不必努力向前,但你永远看不到阳光。所以,我建议,无论你现在的生活是什么样子,都要有水的精神。像水一样,我们不断的.积累自己的力量,突破障碍。当你发现时间紧迫的时候,积累自己的厚度,有朝一日时间到了,你就能冲进大海,成就自己的人生。

  谢谢大家!

中学生演讲稿13

尊敬的老师们、同学们:

  大家好,我是校学生会学习部部长,高二(4)班的xx。今天我讲话的题目是“心有猛虎,细嗅蔷薇”。

  每年的四到五月,是我校传统的读书节。今年我校八届读书节的活动主题是“以书香为伴,与道德同行”。在读书节期间,我们学生会组织了一系列丰富多彩的活动,如:推书评比活动、古诗词大会、中国汉字听写大赛、“翰墨薪传”书法比赛、“东方诗意”创意绘画比赛、书签设计制作比赛、“悦读部落”评选等。举办这些活动的目的,是希望同学们在参与活动的过程中,更加热爱书籍,热爱阅读,在读书的同时,不断提升文学素养。并为同学们提供更多展示才华的舞台,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,创建特色书香校园。

  可能你觉得,读书是一件浪费时间的事情,有时间读书,还不如做两道数学题来得实际。可能你觉得,读书是一件毫无意义的事情,多读两本书,也不会成为一个文艺青年。培根说过:“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。”书籍是文人穷流溯源,尽其一生的感慨感悟,是对生活对世界透彻的理解。可能你会自诩,没有它,我也能从生活中悟出人生的真谛。可生命的短暂,让我们来不及事事亲身感受,所以,读书吧。

  读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的'享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读稼轩的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的现实,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生一门最不可缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

  读书是一种德性,在理性的引导下,读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间,获得了灵性和自由,以及诗意生存。读书是一种放达,在历史与现实的冲击下,读书人漠然于时间也漠然于空间,即使是惊鸿一瞥,也执掌起漫天光芒。

  同学们,让我们行动起来,掀起全校读书的热潮!让我们与书为友,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让心情伴书平和而宁静,愿灵魂伴书纯洁而超然。心有猛虎,细嗅蔷薇。老虎也会有细嗅蔷薇的时候,忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服,在忙碌的学习中,读书吧,安然感受生活的美好与泰然吧!让省沙高成为一个书香校园!

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿14

  我们中国学生,是举世闻名的考试天才。然而,真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人,实在不多。而更遭的状况,比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是,传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中,开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念,让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。

  从解题的角度来看,“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的`注视中,它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题,一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上,那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥,在研究中学科间的互相渗透将更加频繁,往往可达到一箭多雕的效果。同时,在一个个问题迎刃而解的背后,将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。

  从拓展书本知识的角度看,“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变,而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从,必定被重重压制在课本下,学得再精再熟,也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的,想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中,学生的思维几乎是被老师拖着走的,主观能动性却丧失殆尽;而在“研究性学习”中,学生将有权根据自己的喜爱进行选择,并且只要动了手脑,就会有不菲的收获。

  我们学习是为了服务生活,但我们中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”,将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理,就会发现,其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了,我们原来和它们贴得那么近!像这样用理论引导实践,再在实践中进行检验,理论与实践交相辉映地学习,不也是人生一乐吗?试着看看自行车上有何物理要素,或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水,还有什么别的东西吧。如果我们不去实践,拥挤的社会,淘汰了我们,还要用手指着我们的鼻梁,说:“看,这是书呆子!”

  话又说回来,我校开设的研究性学习课程,对刚接触这个新理念的我们,不管能带来许多启示,它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它,也请将研究的精神留在心中。我相信,研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。

  最后请记住,研究性学习毕竟只是一个方法、理念,想充分发挥它的优势,离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考,做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭,那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。

中学生演讲稿15

各位领导、老师、同学们

  大家好!

  我是xx年纪的学生xxx,今日在这里我将要演讲的题目是:让感恩永驻心间。

  感恩是在我们的生活中被时常拿出来讲述的东西,更是在我们的人生中非常重视的一点,而这一点也是让我们的生活变得更加的精彩与幸福。学会感恩,真正的做到感恩这些都是非常不容易的,但同时又是非常简单的。感恩的不容易在我们能否时刻都保持着一颗满是感恩的心,而其简单的地方又正好是只要我们做好一点点的事情便可以表达我们的感恩。

  身为学生的我们,生活在学校、老师、家长的荫庇之下,也正是他们的付出给了我们精彩纷呈的幸福生活,这一切都让我必须要心怀一颗感恩的心来面对他们,更是为他们做出自己理所能及的事情。

  对待学校,这是我们每天都生存的地方,更是需要为维护其名誉,环境卫生,甚至校园的每一项安全准则而去付出,我们所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我们校园。在校园生活中老师给了我们非常多的指引,让我们可以在生活中去慢慢成长,甚至将人生的道理,必要的知识都交于我们,让我们在前进的道路上有更加不懈奋斗的心。老师为我们做出的这些也同样是需要我们用真心去感恩,去为其做出些许的努力的。当然我们最亲爱的家人们更是对我们有着非常大的付出,不管是在生活上还是我们的任何一个方面,就连他们将我们带来人间就已经是值得我们付出一切去感恩的。父母对于我们来说是最为珍贵的存在,是人世间与我们关系最为亲密的'人,同时也更是我们必须要用真心,用感恩的心去回馈的人。

  心怀感恩是我们生活在人世间就必须要做到的一件事,同时也是我们必须要做到的东西。不管对于任何的人、事、物都是我们要用一颗感恩的心去面对的,只有我们真正的用感恩之心来看待这个世界,那么我们才能真正的将人生都做好,更是尽力的让自己变得更加的优秀。

  身为学生的我们其实能做的事情还比较少,但是只要是通过真心而做出的行为都是能够将自己的感恩表现出来。让我们一同从小事做起,让身边人都感受到我们感恩的心,更是尽力去做到自己能够作到的事情,同时也让老师,让家长为我们省点心。当然我们更是可以为他们做出更多力所能及的事情来将自己感恩的心完全的表露出去,更是让每一个人都能够感受到感恩的魅力,同时让每一个人都生活在感恩的世界中。

  谢谢大家!

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