校园文明演讲稿

时间:2022-09-03 15:28:22 演讲稿 我要投稿

实用的校园文明演讲稿模板八篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的校园文明演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的校园文明演讲稿模板八篇

校园文明演讲稿 篇1

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是《用微笑替换脏话,让文明充满校园》。

  在微笑中,友善在潜滋暗长,文明程度也随之提升。在我们校园中,偶尔会听到有同学说脏话的现象,有事没事来一句,心情不好来一句,课上课间来一句。

  当然,人需要用一些词来发泄自己的不满,但决不需要用到如此粗俗的字眼。或许,你说了觉得很顺口,熟悉你的人听了也觉得理所当然,但其他人听了又会怎样想?我想,有一点是肯定的,同学听了会败坏你个人形象,家长听了会败坏学校形象。

  同学们,人的发展是应当不断前进的,所以你们要学会控制自己。在你为了小事想破口大骂时,想想同学曾经伸手相帮;在你想顶撞老师时,想想老师的'谆谆教导;在你想动手打架时,想想自己作为一个少先队员应有的品格。

  一个微笑并不奢侈,只要抽动一下你的嘴角,没有什么是不能用微笑去面对的,没有什么是可以用脏话解决的。所以,请大家把微笑放进表情的金字塔,把脏话摒弃在遗忘的垃圾箱,做一个文明有礼的博雅之人。用微笑替换脏话,让文明充满校园!

校园文明演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  你们好!

  清晨,朦胧的雾逐渐散开,阳光洒在朝气蓬勃的校园里;蓝天朝气蓬勃的放着白云的风筝;同学们也朝气蓬勃的到来。一条条鲜艳的红领巾在微风下不断飘扬,插撒着青春的热血。教室里传来读书声朗朗。花丛中传来阵阵芳香,广播里传来青春的歌。一切都是美妙的,给崭新的一天,带来了希望给未来的我们照亮前进的梦。可校园并不是完美的,在那一个阴暗的.小角落里,小树正在随风“摇曳”小草都折了腰,正在呻吟哭泣。可小树呢?不哭也不闹,是他太坚强,还是对这个世界没有了希望。在他还有一丝希望的时候。一个小男孩出现了,非但不救它,还带了几个小男孩拿了刻刀在树干上沙沙的刮着画完了又接着踩。虽然树的身上还有几只枝丫完好如初,但他的心已经被伤透了。这时候一个小女孩出现了。把那几根完好的枝丫,通通拔了下来。正当树要哭泣的时候,只见小女孩,把它们插进了土里。原来这小女孩是为了救活他们呀。树虽然临死不远了,但他特别的开心他把自己最后的养分给了几枝小枝丫

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”落红不是无情物,化作春泥更护花。这是多美好的品质呀,我们应该学习这种品质,让这种品质,照亮我们的未来。照亮我们前进的路,照亮我们的梦想。这是一种文明,是人人提倡的文明我们要做一个文明的人。

校园文明演讲稿 篇3

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候,作为一名学生,我们怎能置之度外?——自然,创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。 从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护环境。 记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:“薄情会产生冷漠,冷漠会产生自私自利,而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生,我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难,那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。 其实,着眼于人的培养,才是营造绿色校园真正意义之所在。 当你吐下一口痰时,也吐掉了你的修养,而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会,如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这个大环境,又能怎样呢? 当然,我们创建绿色校园,不仅要有绿色的校园环境,同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任,坦诚相待,考试时杜绝舞弊现象,用诚信实力给自己和老师交上一份满意的`答卷。 文明,绿色,是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

  当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候。作为一名学生。我们怎能置之度外?——自然。创建绿色校园也是我们每个学生容义不容辞的责任。

  从小事做起。从现在做起。从爱护校园环境做起。一片纸。我们捡起,一滴水。我们节约,一堆垃圾。我们打扫。用自己的实际行动保护环境。

  记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话:[薄情会产生冷漠。冷漠会产生自私自利。而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生。我们培养孩子们要学会真诚地关怀。惦念。怜惜一切有生之物和美好的东西并设法去保护它们免遭灾难。那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情"。

  其实。着眼于人的培养。才是营造绿色校园真正意义之所在。

  当然。我们创建绿色校园。不仅要有绿色的校园环境。同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任。坦诚相待。考试时杜绝舞弊现象。用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

  文明。绿色。是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑。文明的学生用文明的行为展现。[行胜于言"让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。

校园文明演讲稿 篇4

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  今天我讲几件学校的事:

  先说第一件事:上个星期五下午,学校校史办召开了一个由部分历届校友参加的十九中校友代表联谊座谈会(召开这个会的目的一是为十九中校史的编写、校庆的筹备作一些铺垫,二是为了加强校友与学校之间的联系)。座谈会上校友代表畅所欲言,表示非常关注母校的发展,表达了对母校的眷恋之情、感激之情以及期望之意。一位七三届高中毕业的校友竟然一口气报出了一串教过他的老师的名字(不容易呀,记班主任的名字还好记,记这么多的任课老师的名字就不容易了。还有一位大学教师在座谈会上重温中学课堂的一幕,向母校的老师叫一声老师好并深深地鞠了一躬,此情此景令人感动。我们相信这种珍贵的师生之情也一定会在我们身上延续下去……

  再谈一下我担任学校总值周时以及平时在校园内看到的一些情况。先说值得称赞与肯定的人和事。我们绝大多数同学在校园内能够知书达理,循规蹈矩,穿着打扮得体,举止言行大方,交流交谈用普通话。见到老师主动问好,特别是在大门口值周的同学见到每位老师都会鞠躬问好。这些同学用文明的行动维护着当代中学生的良好形象,维护着学校的良好形象,我想借这个机会代表学校向这些同学道一声:谢谢了!我也发现每天都有不少老师早上来得早,下午回家晚,中午也常看到老师在教室或办公室处理班级或学生的问题。说句心里话,遇上这么好的老师是同学的福气,一个班级遇上了责任心强、水平又高的班主任更是整个集体的福分。所以,我希望同学们要格外珍惜现在这么好的学习机会,以便更好地把握住将来。班级管理方面,我们也发现多数班级班风学风抓得好,早读有人带,课堂纪律有人管,自习课都有专人负责。当然也偶尔发现个别班级早读无人管、自习课有点乱的情景。希望引起高度重视。

  接下来有几点提醒大家注意:一是校园内的废弃物常常可见(特别是塑料食品袋之类);二是“拔苗助长”的.人有时可见(“拨苗助长”的人在这里是指有的同学穿着打扮、头发饰物有点成人化);在这里我再一次强调上级部门的有关规定:中学生不染发、不烫发、不配戴成人饰物,男生不留长发。三是校园内偶尔能够听到个别同学的大喊大叫声。鉴于以上不良现象,我希望同学们今后在校园要做到以下几点:

  一、不乱吐乱抛(包括瓜皮果壳、塑料袋等);

  二、不乱喊乱叫(包括课间休息时在教学楼偶尔出现的无修养的叫喊声);

  三、不乱穿乱戴(穿着要得体,不要提前进入成人社会)。总而言之,不做有损于当代中学生形象、有损于校园形象的事情。

  最后送一句话给我们的男生女生:轻声细语展淑女风采;恭谦礼让现绅士风度。让文明之风吹遍xx十九中校园!

校园文明演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。 众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。 不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。 “活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事: 智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。” 其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。” 经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的'乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。 当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

  谢谢大家!

校园文明演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  上午好!今日我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的.眼光。

  写规范字,做文明人

  其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

  为此,我采取了几个方法可供各位参考和使用:

  1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

  2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

  3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

  4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

  亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你或许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

  谢谢各位!

校园文明演讲稿 篇7

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性。 在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对方,话不投机三句少,就破口大骂,脏话也接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗,那位叔叔也是血气方刚,毫不相让,而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字,那位高级轿车的司机,也是位衣装整洁的“绅士”。后来,他们各自打电话叫家人,竟然差点打起来!最后还是交警出面解决的。为了这事,足足浪费了5个小时!不仅耽误了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,还严重阻塞了交通,浪费了我们公众的时间,扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪!试呈想如果事情发生后,发现没什么损伤,互相道一声对不起,以后开车慢一点,小心点,几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了,可以拨打交通事故电话“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、责任分明处理的,也没有必要吵架啊,与已伤肝,与人伤和气,显得素质多低啊,所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景,一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上,虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰,乱扔乱倒垃圾,乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡

  起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里,我们的环卫工人们或蹲或站,或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉,给我们营造了一个干干净净地环境,所以我们才能看到彩色的'墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗! 我们每个人都希望住在一个充满祥和,和谐的气氛大家庭里,都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就从我做起,让我们协起手来,都来争做文明的小市民!

校园文明演讲稿 篇8

  “你好,宽切”!每当你给宽切打电话,你不要纳闷,这听似酒店接待式的问候语,的确来自宽切工作现场,而接电话的人,就是我分切工段宽切班组长张鹏。

  我是20xx年初担任的宽切班组长职务,我很感激公司领导对我的信任,这是一次难得的锻炼自我的机会,而我也深深的明白我不仅要用激情点燃班组的活力,更要用一套行之有效的方法带领班组顺势而行,在公司十二五蓝图中体现班组的最大价值。这就需要我在多方面去努力拼搏。

  “更好的为下道工序服务,无条件满足下道工序的一切要求”这是我对宽切工作的定位,也是宽切班组的目标,更是我们必须要兑现的承诺!时间不等人,首先我经过观察了解,细分切所反映的问题大致分为三种“1薄膜晃动大,导偏忙碌。2报告单标注质量问题模糊,需要下道工序剔废,3宽切幅收卷不齐,影响跟踪。

  为了兑现承诺,首先针对薄膜晃动大的问题,我带领班组首先更改宽切机收卷的上下压辊材质,因为以前宽切收卷压辊材质硬且光滑,在收卷过程经过压辊的薄膜容易出现左右摆动的现象,这样收出的宽切幅两面看似平整,但直接后果是造成细分切导偏频繁纠错,增加切字的风险,为了更好的为下道工序服务,我带领QC小组通过在压辊包裹不同材质的胶条进行试验,确定使用软胶材质的压辊可以保

  证薄膜宽切收卷压辊材质的改变,进而通过厂外加工替换压辊材质,实现了项目目标,保证了薄膜的收卷位置稳定不变,切实减少了细切跟踪的摆动幅度,进而减少切字风险。再有随着公司宽版式项目的逐步推广,给宽切班组也带来的更大的挑战,因为全息幅与幅之间的间距由7毫米缩短为6毫米,为了保证下道工序的跟踪稳定,我首先与制作一部的.韩志刚交流,确定了一部全息最佳跟踪的位置及时告知机制,随后我带领班组研究宽切FIFE跟踪的最佳方式,通过调整跟踪探头角度15%,加固跟踪支架,强化培训班组人员FIFE使用教程等方式,保证了宽切跟踪的稳定性,保证了下道工序的宽版式分切生产。

  针对宽切无法精确废除质量问题的情况,我带领QC小组通过《安装可移动质量判断标尺》增加了宽切判断所废根线的准确性,避免了以前用手拿判断标尺,无法精确废除根线,只能标注下道工序跟踪的现象发生,做到了自己能解决的不留给下道工序。

  针对宽切错层问题,我通过优化宽切复卷机参数设置,使其全面适应各规格产品复卷要求,并且为了方便班组人员操作使用,我根据信旭复卷机材料编写了第一套《复卷机操作手册》,对应每一种产品的复卷参数都详细的列入其中。至此不仅宽切收卷外观错层,罗锅,纸芯变形等质量问题通过复卷机解决以外,针对所有无法确定的印刷质量外观情况我们也通过宽切复卷机复查,进而精确废除。我举一个例子,就单以剔除6A印刷烘箱碎膜4卷7幅为例,就挽回1988.496千米成品长度。随着一道道难关被攻克,我带领班组通过学习创新,提升了自我价值,逐步兑现了“更好的为下达工序服务”的承诺。

  “快乐工作,享受工作。”身处一线的朋友们,在工作中我们会遇到各式各样的困难,我们如何保证遇到困难不气馁、情绪不浮躁,这首先需要一个快乐的工作氛围,而这也是班组长的第一职责,我的方法是积极乐观的看待问题,使用亲善管理方式。7月份宽切生产DMC试验品, DMC实验品工艺指标幅宽只有58MM,幅多且表面光滑,要求宽切后直接打包厂外加工。因宽切幅宽越窄,宽切张力协调难度越大,随着幅数的增多对压辊,刀距、压力的要求也更高,并且直接面对客户。鉴于09年签名条50MM幅宽,宽切错层严重,遭南京反馈的先例。大家都担心出现状况,当时气氛很压抑,我看到这种情况就鼓舞大家说,这是多么难得的一次提升自我的机会,如果我们成功了,说明我们无愧于宽切汉子,难道大家不想证明自己吗?就这样大家提起了男儿那不服输的精气神,但做起来谈何容易。为了稳妥起见,我们首先将设备进行一次大检查,然后根据工艺指标进行试机测试,根据试机结果,更改了各项参数设置,使用降低宽切车速至100M/MIN,每10分钟降低5个防卷张力的宽切方法,圆满完成了DMC的宽切任务,没有一幅错层甩边。任务完成后大家顶着月光奔向酒馆,好好的庆祝了一番,就是我们享受工作成果的乐趣,我们乐在其中。是啊,做为一个七尺男儿,有什么比得到认可更重要呢?所以在班组中大家都有一个共识,我们没有谁比谁更强,因为每个人的优点都不尽相同,但大家深深的明白,我们的成果是一起创造的!请在座的班组长一起努力,为班组创造“快乐工作,享受工作”的氛围吧,我们也许做不到最好,但我们的情绪,我们的行为方式会极大的影响班组,只有我们创造好了环境,才能更好的保证生产质量,才能让客户更加满意。

  敢于顺势变化,勇于迎接挑战,不气馁,不浮躁,用百变的方法解决困难,用百变的意识营造环境,正是这些点点滴滴的汇聚,使得宽切班组在公司20xx年一、二季度劳动竞赛中,被评为“星级班组”。我深知班组的业绩是靠班组每位成员共同努力才能取得的。所以我将更加努力学习,看清形势,用微笑和激情报答身边的每一个人,用充满阳光的心态感染身边的每一个人,为更好的满足下道工序的要求而奋斗终身。

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