家庭教育表彰大会经验交流演讲稿

时间:2022-06-21 20:10:51 演讲稿 我要投稿
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家庭教育表彰大会经验交流演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的家庭教育表彰大会经验交流演讲稿,欢迎大家分享。

家庭教育表彰大会经验交流演讲稿

家庭教育表彰大会经验交流演讲稿1

  淇淇这个学期比上学期又进步了不少,这当然离不开老师的教导,非常感谢了!淇淇在家做作业的表现,我总结了这几点供老师和家长参考一下:

  一、帮助孩子端正做作业的态度。

  让孩子明确做作业是学生的一种责任和义务,是为她自己的将来而努力的,并不是为了应付家长而做的,也就是说让她明白她现在的人生目标就是学习。告诉她每个人都是从一年级一步一步走过来成为大人的,她不会是例外,因为每个孩子都想一下子长成大人,他们也有他们的理想,淇淇也有她的理想,我会告诉她想实现她的理想就要先做好最基础的第一步,如果连第一步都做不到,那她的理想只能是空想。

  二、要教育孩子专心致志地做作业。

  为了保证作业的质量,应当让孩子注意力集中。同时要注意孩子写作业的时候,不要随便打扰孩子。不要一会儿问问“孩子,饿了吗?一会又问,“孩子,你要吃东西吗?等等。同样,孩子有不会写的题,也要告诉她把会写的先写完,再认真思考不会的题,按自己认为最有可能的'答案写上,如果实在不会,再在妈妈的帮助下完成,但是不会的题我会再出几道同类型的让她做,加深她对题的理解。淇淇在这方面也做得挺好的,经常是主动要求我多出几个同类型的题,做完后我会夸她做得非常棒。

  三、要经常检查孩子作业,也要多赞扬孩子。

  基本上讲到哪一课了,我都会在回家的路上问问她,她的作业我都要检查,有错的地方我会先让她说出来错在哪里了,然后再让她去改,并且告诉她下次不能再因为同样的问题出错。如果是不会做的、没学过的出了错可以原谅,但是在我教过之后还出错就不可原谅,我给她三次机会,如果第三次还错就会惩罚她,我不会打她,但是会不理她,孩子们都怕大人不理她,所以她会记住并改正的。同样,做的对做的好的也会有奖励,我会让她自己决定给她什么奖励,只要不是太过分的我都会满足她的。也会经常给她写些小纸条表扬她,让她更有学习的动力。

  四、注意孩子的劳逸结合。

  孩子做作业过程中做得非常好,没有说话,有错就改、很快的完成了作业的情况下我会让她玩一会,她想玩什么就让她玩。让她懂得了早早好好地完成作业自己就会有属于自己可支配的时间。

  五、适当的做一些课外练习题。

  孩子做完了作业都讨厌家长再给布置练习题,但事实上多做练习题才能更好的全面的接触各方面的题型,所以淇淇也做练习题,只不过是她不想写我就让她给我念出答案来,我认为她不会写的字会要求她写出来,这样她也觉得没那么累了,而且家长好像她的忠实听众一样的,她会声情并茂地给我念的,这样也会提高她学习的兴趣的。

  希望以上几点能对其他家长和孩子有所帮助。

家庭教育表彰大会经验交流演讲稿2

  孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:

  第一:要注重孩子的思想品德的教育。品德是一个人立足社会的通行证。一个讲道德的人,人们愿意与之交往,意味着他有更多的资源和机会,更容易成功。因此,教育孩子做一个有德性的人,是家长最重要的责任。孩子面对当今复杂的社会,我认为应该让孩子有明辨是非的能力。告诉孩子事情对与错的同时让孩子按照正确的方法重复做几遍,这样时间长了就变成习惯。

  第二:要从小培养孩子良好的生活习惯。孔子说得好:“少成若天性,习惯如自然”,就是说小时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。习惯对一个人各方面的素质起到了决定性的作用。给孩子在家中制定一个作息时间表,让孩子按着时间表来安排一天的生活。只要把时间安排合理,孩子在今后的生活学习中才不会感到杂乱无章。

  第三:要从小培养孩子的自信心。孩子在生活学习中,难免会遇到各种挫折,家长在孩子受挫时要给予鼓励,从一块寻找解决困难的办法慢慢过渡到让孩子独自解决各种困难。

  第四:要从小培养孩子做事要细心。我们可以从身边的小事抓起,按由小到大、循序渐进的方法来让孩子养成细心的习惯。如早晨起来洗漱过后,就叠被子、理床单;用过的'物品做到“物归原处”;学习资料摆放有序;做完作业就整理书包,一样一样检查。在他做这些的同时,要不断地提醒、指导,并配以适时和恰当的鼓励(这里切记唠叨和指责)。

  第五:要从小培养孩子阅读兴趣。在孩子阅读本学期课本的同时再给孩子适当订阅一些杂志,我们家订的有《中国儿童画报》、《实用文摘》、《漫画》,这样可以增长孩子的课外知识。订阅杂志不要过多,要以孩子能在下期杂志来之前看完就可以。

  第六:应该多抽些时间与孩子沟通。家长要学会倾听,及时了解孩子的所思所想,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况。

家庭教育表彰大会经验交流演讲稿3

  孩子是家庭的希望,作为父母,最大的幸福就是看着自己的孩子一天天健康成长,成绩不断进步,孩子的良好发展,离不开老师的谆谆教导,和父母的关心帮助。我作为一名家长,就孩子家庭教育的点滴体会,拿出来与大家分享。

  一、现代社会的发展,不仅需要培养孩子学习要好,其交往能力、社会适应能力和接受挫折的能力都需要不断培养,我们认为,一个优秀的孩子应具备以下几种品质是很重要的:

  1.有爱心。关心别人是一种社会公德,也是一种良好的社会品质,是与人建立和谐友好关系的基石。作为父母,我们重视以身作则。比如说:在公交车上主动给老、弱、病、残让坐;积极为灾区捐款捐物等等。缘于我们比较重视对郭钰卓这种品质的培养,所以她从小就懂得主动关心和帮助别人。

  2、有责任心。责任心可以让人把事情做的完整。我们相信孩子小时候能把班级的事情做好,长大了才可以担当社会的重任,成为对祖国有用的人。钰卓在班里担任大组组长和宣传委员,她每天都能配合老师及时收发同学的作业,并把没完成作业的同学的名字统计给老师,使老师能及时准确了解学生作业的情况;她对宣传工作更是热爱,每一次做板报都积极准备材料,绘画要求更是严格,画法和颜色搭配一丝都不马虎,争取为班级争取荣誉,从来不作有损班级荣誉的事情。

  3、坚强、独立。现在的孩子绝大多数被家长捧在手心里呵护着长大,我们则习惯于对钰卓放开手培养,从小对她施行挫折教育,培养她克服和排除心理上脆弱,以积极乐观的`情绪面对生活和学习。记得在她刚学走路的时候,不小心摔倒了,趴在地上看着我,等我抱起来。我笑着轻轻对她说:“没关系,宝贝,自己爬起来就行。”再以后再有摔倒的时候,我会假装看不见。钰卓上学的第一天,我们就愉快地做好了分工,认真地跟她讲明:“学习是孩子的事情,工作是爸爸妈妈的事情,咱们每个人都努力把自己的事情做好,看谁做的最好。”起初,钰卓感觉很新鲜,很高兴地同意了。但毕竟是孩子,再加上刚上学不适应,对老师布置的作业会记不全,上课需要的书或是手工工具忘了带,回来后她会着急地想哭。我每次都假装“仁慈”地安慰:“没关系,孩子,我刚上学的时候也爱忘带东西,你以后用心记住就好了,每天晚上把第二天用的东西清点一下是个好习惯。”经过我的几次安慰,钰卓的情绪明显放松了好多,也正是因为我在她困难的时候不伸手,现在的钰卓已经能独立面对和解决很多生活和学习上的困难。但是我们也不做真正的甩手掌柜,必需及时掌握孩子学习情况以及情绪变化,随时关注她成长过程中的细枝末节。

  4、自信、快乐。这几年的育儿经验使我深刻领悟到,父母要想培养孩子自信心,必须仔细观察孩子的潜能所在,然后耐心地给予引导和开发,孩子的长处一旦在同学中显示出来,人前自卑的现象就会不存在,自信的孩子才会天天快乐。

  5、幽默。柯勒律治说过:“缺乏幽默感的人不能算是很完善的人。”幽默不仅能提升人的品格魅力,还能化解生活中的不快和尴尬,对钰卓犯的一些小错误,我们尽量避免用犀利的语言正面批评,总是开玩笑式的指点而过,这就使得她与人相处时格外地宽容。

  二、其次,作为父母,我们要做到家庭教育要与学校教育保持一致态度,还要加强与学校的联系。

  1.家长要了解学校教学计划和教学要求,积极配合学校开展对孩子的教育和训练,绝不和学校教育唱对台戏。

  2.家长要了解子女在校的全方面情况。老师对孩子的教育具有全面性和针对性,为此,我们努力做到与教师经常联系,以便家校共同配合,把孩子教育好。

  3.家长要与教师切磋孩子教育问题。大力支持教师对孩子的管理教育,配合学校和老师对孩子进行家庭教育,与学校教育保持一致。

  4.积极参加学校举行的家长联谊活动,交流家庭教育经验。

  总之,作为家长,我们会努力与学校保持联系,相互配合,共同促进孩子的健康成长!

家庭教育表彰大会经验交流演讲稿4

尊敬的老师、家长朋友们:

大家下午好!

  我是三(1)班xx的家长。今天能与大家一起进行学习交流,我感到十分荣幸!首先,我要感谢学校为我们设立了这样一个交流平台,让我可以从学习中收获一些育儿经验;同时也要感谢老师对我的信任,给了我这么一次佷好的锻练机会。其实从季校长打来电话的那一刻起,说实话,我心里真有点诚惶诚恐:因为一直以来我觉得自己并不是特别合格的家长,有很多方面还做得不够好,还有,孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

  一、首先要明确家庭教育的重要性

  我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

  二、要关心了解孩子在校的表现

  在开展家庭教育过程中,我还比较注意及时了解孩子在学校里面的表现,比如孩子在校是否能够做到了尊敬老师?是否能够关心团结爱护同学?在学校里面是否能够上好每堂课?学习的.态度是否端正?能否按时完成每项作业?总之,每隔几天我都会打电话给老师问孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

  三、努力创建“学习型家庭“,让孩子以学为乐

  作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;还有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。

  四、家庭教育离不开常识

  就是上一次参加亲子知识竞赛的时候,一回家,她爸爸就问她:“xx,今天,在学校过得开心吗?女儿用力得点点头说:爸爸,今天老师表扬我了,说我表现可棒了,我们得了一等奖,有进步哦!”她爸爸满脸疑惑地看了看我,问到:“是吗?”我肯定得点了点头,老公再次表扬了她。到了第二天早上女儿突然起得很早对我说:“我爱我的学校,妈妈我要起床,该上学了。”这时我想起了前一天的表扬和鼓励,激励了她,其实,适时的赏识,也能增进孩子的自信心。

  五、要帮助孩子做好学习的总结

  除了要抓好孩子的平时学习之外,还要帮助孩子做好一个阶段的总结工作,尤其在每次考试之后,要比较仔细地帮助孩子分析失败和不足之处,比如哪些方面出现问题就说明哪方面的知识还掌握得不够,通过考试以后的检查分析,好的方面加以巩固,不足之处及时采取措施加以补救,我一般采用两种方法:一是与任课老师交换意见找到存在的主要问题,以能够采取针对性的补救措施,二是安排一些同类型的题目进行强化训练,这对孩子今后的学习是能够起到积极推动作用的。

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