学生读书演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的学生读书演讲稿,希望能够帮助到大家。
学生读书演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
书,是一个神秘的东西,对于爱读书的人来说,书就像金子一样闪闪发光,不,是比金子还耀眼的光辉的太阳。但对于不爱读书的人来说,它们又简直是一堆废纸。就像莎士比亚所说的:“书籍是全世界的营养品。”对我来讲,读书是我生活中不可缺少的一部分,从小我就和书结下了不解之缘,
从我记事起,爸爸、妈妈就教我看书,给我买来好多有趣的书,摆满了一个书架。首先看的当然就是那些花花绿绿的图片书了,上面的一个个大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……不停地吸引着我的眼球,在我调皮时,这些图片书向磁石一样发挥了作用,使我乖乖地去观察,让我安静地去想象。这些漂亮的书让我知道,原来书中也有一个美丽的世界。
三、四岁时,妈妈每天晚上都给我讲一个小故事,我听的津津有味,可是,每天晚上只给讲一个,就觉得有些不过瘾了。于是,我就不厌其烦地自己找来那些书,那是我见到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候的我,已经认识一些拼音了,我翻开书,用上面的拼音,一字一音的拼读起来。就是从这些带拼音的书里面,我认识了美丽的白雪公主、神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。
我上学了,一下子认识了好多好多的字,读书没有了拦路虎,我可以读更多的书了,我最喜欢做的事情就是让妈妈带我去书店看书、买书,我开始读《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、《吹小号的天鹅》、《海底两万里》、《窗边的小豆豆》……这些好书让我发现,原来不仅只有玩耍才会有喜悦、笑声,读书比玩耍获取的乐趣会更大。
现在的我,已经十岁了,读起书来更加得心应手了,我的书架也更加丰富了,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、鱼在洋、梅子涵……我都是他们的忠实粉丝。我开始看一些字比较多的长篇小说,在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的.勇敢、坚强,不畏困难的精神,在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良和乐于助人。在看《上下五千年》时,我知道了中国的悠久历史和灿烂文化。最令我痴迷的要数沈石溪写的《狼王梦》了,我常常被书中的情节所吸引,一连几天除了吃饭、睡觉、课堂上,几乎都在看它,几万字的小说被我在三天内看完了。这些书让我如痴如醉,更让我懂得了什么是真、善、美?什么是假、恶、丑?
书带给我无穷的乐趣,也教给我做人的道理,像阳光、像雨露,滋润着我健康成长,我爱读书!
学生读书演讲稿2
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
饱读诗书,满腹经纶,常常用来形容人们读书多,有学问,是赞美之词。但当下手不释卷的情景很少见了,多见的手机在右手,充电宝在左手。我们饱读的多是文化快餐,文章碎片,满腹留下的多是毒素,负能量。所以,阅读力在不远的将来也许会丧失,这绝不是危言耸听。
现在高考对阅读能力的要求越来越高了,20xx年高考语文全国Ⅰ卷九千三百字,但只需选做一篇文章,可以少阅读两千字,实际阅读量在七千三百字。但20xx年新修订的考纲规定选做改为必做,实际阅读量将在九千五百字左右。如果阅读速度跟不上,阅读理解能力低在考试中肯定要吃亏。好在我们学校认识到了阅读的重要性,从高一到高三都开设有阅读课。我们也有学生读者协会,带领大家共同读书。不仅学生读书,老师也读书。在朱校长的倡导下,我校教师的`读书团体——致远读书社也成立起来了,老师和同学们将一起读书。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,打开书本总有收获,日积月累总有进步。
“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭。”生活的环境会潜移默化影响我们,愿我们与好书为伴,做一名高雅的人。正如我们学校景行楼后的对联“读好书,交高人,爱学生;立大志,结益友,敬师长。”学生应以读书为第一要旨,学校应是读书声声声入耳的地方。现在图书进行漂流活动,图书室的书漂流到各个班级,大家阅读更方便了。学校图书室的图书都是经过审核认定的,适合我们高中生阅读的或者是我们必须要阅读的。县图书馆也向我们同学开放,大家只要用身份证注册一个借书号一次就可以借阅两本图书,周六周日也可以在那里阅读。大家在的年华里尽可能多的吸收这些好书,知识会在头脑里慢慢积淀,最终发酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同学感觉枯燥乏味,每天三点一线在宿舍、饭堂、教室之间奔波,在这样的局限性下能够释放的是我们的心灵,而让心灵散步的方法就是阅读。和大师对话,向学者请教,与科学家聊天,随旅行家探秘,陪作家遥想,这么惬意的事很适合我们高中生完成。唐宋八大家之一的欧阳修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃马上,枕上,厕上。”他在强调利用零碎的时间做有意义的事。我们也可以利用零碎的时间阅读。上课前,放学后,课间十分钟,躺在床上未睡时,周六周日寒暑假等大块的时间更是充分阅读的时候。
苏州大学博士生导师XX教授说:一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。愿同学们放下手机,捡起书本,以书为伴,阅读青春,收获靓丽人生。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
学生读书演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
在我的生活中,一直有一位朋友伴随着我——那就是书。可以说从小到大爱看书的习惯,我一直都没改过,它是我形影不离的好朋友。
我与书发生的趣事也不少,让我给你讲讲吧!
有一次,妈妈有事要出去,我自己在家,我便捧起一本书津津有味的读起来,只听见妈妈模模糊糊地说了几句便走了,我也没在意。便接着看,不知过了多少时辰,只听“轰——”地一声,好像什么“和”了,我连忙去厨房,只见锅里的米已成了黄锅巴!我只好把奥利奥打开来填饥。我又接着读我的`书,不知什么时候妈妈回来了,看见桌子上的锅巴干和饼干立刻明白了什么,马上走过来,笑笑说:“既然你这么喜欢看书,就带你去书店看个够。
这就是爱读书的我!
谢谢大家!
学生读书演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书如友,书如家,书如一把金钥匙,打开了智慧的大门。
陪伴在我身边的东西你猜三天三夜也猜不着。如果你问我是什么,我会自豪的告诉你——它是书!
书?我听到有人疑惑了:“一本书,值得你看九年吗?”是的,只有书才能让我爱不释手;只有书才能让我兴高采烈;只有书才能让我忘掉所有的烦恼。
我从三岁就非常喜欢看书。那时我还小,不识字。妈妈就给我买故事挂图,一个故事也就一行,还带点彩色图画。有时是妈妈给我讲,有时是我自己看。
大约到了上大班的时候,小画片已经不能满足我的要求了。于是妈妈就给我买了几本像《丑小鸭》、《灰姑娘》、《白雪公主》这样的连环画。一本书大约有二十页左右,这些书把我带入了童话世界。
到了一、二年级,我不再迷恋于连环画了,开始像童话读物发起进攻。那时,我记忆最深的是《中国名家经典童话》这本书。里面有《一次奇妙的旅行》、《安徒生铜像在夏夜》等。那里面的故事既生动,又有想象力。有的故事让我手舞足蹈,有的`故事让我眼泪花花,真是丰富多彩啊!
慢慢地,我上了三年级,妈妈不同意我只看童话书了,给我买几本作文书。但我还是对童话书念念不忘。于是,在我的一再哀求下,妈妈给我订了《童话王国》。这本杂志非常好看。
如今,我上四年级了,该换些有知识的书了。我便有了《四大名著》和《中华上下五千年》。季羡林老爷爷曾说过:“现在的孩子应该中西贯通、古今贯通、文理贯通。”这三贯通,我还做不到,现在一贯通就很知足了。
读书能让我们增长知识,所以我们的生活与它息息相关。这正如高尔基所说:“书是人类进步的阶梯。”让我们在这个阶梯上一起努力的攀登吧!
学生读书演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书,是人类进步的阶梯,是人类终生的伴侣。它好似黑暗中的晨曦,召唤着黎明到来。我的读书生涯刚刚起步,但好书伴我一路成长。
曾读过《红楼梦》,尽管囫囵吞枣,但贾宝玉和林黛玉凄美的爱情悲剧,让我泪满衣襟,食不甘味;贾史王薛四大封建家族的兴衰与纷争,让我知道封建制度的残酷无情。读了这本书,我深深感受到封建制度的种种不公平,它给人们带来的思想上以致身心健康上的危害,是多么触目惊心!不仅如此,我还从中领悟了古代诗词的博大精深,以及当时风土人情的丰富多彩。读《红楼梦》,既增长了我的知识,拓展了生活的视野,更陶冶了我的情操。
也读过《童年》,它是高尔基自传体三部曲的开端。讲述了高尔基从八岁到十三岁的童年生活故事。读完《童年》,我不禁为高尔基的悲惨童年生活感到同情,高尔基出生在俄国一个小市民家庭,外祖父是一个极其讨厌的人。他在事业上遇见了一点不顺心的事,就拿高尔基和他的外祖母出气。只要他的外祖父一生气,高尔基和他的外祖母就免不了一顿臭骂,有时甚至是一顿毒打。这如此恶劣的环境中成长的`高尔基,极富爱心,总是非常疼爱他的慈祥的外祖母……从高尔基的童年里,我深切地感受到了普通劳动人民的悲惨,认识到了人世间的真善美,更懂得了是非曲直,世态炎凉,真正懂得了人世间的人情冷乱。
读过《名人传》。自古以来,传记都是记载名人的丰功伟绩,而《名人传》却使我们看到了他们和常人一样有他们的痛苦,挣扎和矛盾。罗曼罗兰告诉我们:人生是艰苦的,生活里充满了贫困,忧虑和辛酸。人与人之间的隔膜,冷酷,让我们领略了名人的“平凡”。
读《假如给我三天光明》,让我懂得成功是坚持,健康是幸福;读《钢铁是怎样炼成的》,让我感受到英雄的本色,英豪的魅力;读《麦田里的守望者》,让我对生活充满了美好的憧憬和幸福的展望……
走进古今中外的文学世界,好书一路伴我成长!
学生读书演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
为了激励同学们在平时学习生活中养成读书的习惯,我今天在这个重要的时刻给大家带来我的演讲题目《读书让我们变得更优秀》。
我平时就很喜欢读书,不是指学习上的读书,而是读课外的书、读感兴趣的书、读有意义的书。读书不是一件枯燥的事情,相反我认为它十分有趣,每次读书时,我仿佛进入了另一个世界,这是书里的世界,一个光怪陆离的世界,我在这个世界里遨游,观看这个世界里发生的故事,感受这个世界里人物的情感,摸索藏在这个世界的珍宝。通过读书我接触到了另一个我并不熟悉的世界,这也可以说是增长了自己的`见识,让自己体会到了另一种文化、另一种风情、另一种见解,读书让我在原地就了解这个世界。
现在的我们都不喜欢对文字相关的阅读,很多娱乐至死的信息充斥着我们的眼球,让其中大多数的我们都忽略了书本的存在。同学啊,你有多久没有出翻开一本好书的封面,去感受书本和文字的魅力了呢?在我们的平时放假休息的时间里,我相信很多同学都会选择去玩手一有些和看小视频,但是这些有能给我们带来什么实际意义呢?所以希望在你们平时休息的时间里,不如将手机放在一旁,把自己急躁的心放在一旁,捧起一本自己喜欢的书细细阅读,感受这个静好的时光,给自己平时因为学习而枯燥乏味的心一点点滋润。
这个世界上有很多事情我们是不知道的、有很多美丽的风景也是我们没有见过的、有很多有趣的事情也是我们没有经历的。我们的一生很短。没有这么多的时间让我去探索世界、欣赏各种美景、经历有趣的事。但是书本去会帮助我们弥补这个遗憾,我们通过读书可以真真切切的体会到这些,就真正的像是自己经历过的,读书让我们可以在短暂的时间和生命里去了解自己想知道的事物,可以说是书本是对我们生命的一种延伸和拓展。
所以,我们为了变得更有趣、变得更加有内涵、变成更加优秀,我们现在还有什么理由不去读书呢?让我们在书本中发现另一个自己、发现另一个世界、发现另一种景色,这让我们的生活和学习变得更加有趣,同时也让自己变得比以前更有力量。
谢谢大家!
学生读书演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
在生活当中有许多让我着迷比如:玩游戏,读书,看电视。我最喜欢的是读书。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的'悲惨遭遇而叹息,又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。
我爱读书!
学生读书演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自高二(28)班的某某。
今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的。莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……
听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的'书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生读书演讲稿9
敬爱的老师,亲爱的同学:
书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,必须就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!
这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有必须的帮忙和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一齐永远不会叹息不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废要明白,我们不仅仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的毛主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的.字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!
其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自我的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。
这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类提高的阶梯。”吗所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢
胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自我的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。
每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。
学生读书演讲稿10
大家好!
读书是一件快乐的事情。我们伤心、生气、无聊的时候,捧上一本自己喜爱的书,在故事和文字中游玩放松一下,心情变得愉快起来。
如果把同样的书和电影给我选择,我敢肯定地告诉你,我还是会去看一本书,不会去看电影的。因为我在看书的时候,里面的人物和风景是什么样的,我不知道,但我可以自由地想象,提高我的想象力。这就是书的魅力。
这几天来,我阅读了大量的书籍,比如说,《中外探险故事》讲述了古今中外许多真实而又惊心动魄的探险故事,探险家们那一种不怕艰辛、永不退缩的精神,激励着我面对困难时迎难而上的勇气;《十万个为什么》可以为我们在生活中遇到的一些不解之处提供准确的答案;而《宇宙的`奥秘》则向我们展示了一个个的科学奇观,还有那至今难以解答的宇宙之秘……
在我看过的这些书里,最令我爱不释手的一本书就是《伊索寓言》。什么是寓言呢?寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示,常常带有讽刺或劝诫的性质。在寓言故事里,表现最多的还是劳动人民健康、朴实的思想以及生活的经验和智慧。《伊索寓言》正是这样的一本书,里面中的故事虽然都很短小,结构也比较简单,但形象鲜明、生动,寓言自然、深刻。
在我的成长过程中,书成了我的知心朋友,它不仅帮我开阔了视野,增长了知识,更重要的是,它使我在读书的过程中找到了读书的乐趣。
书,伴我成长!
谢谢大家!
学生读书演讲稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我演讲的题目是《读书,让我的世界更美好》。
臧克家说“读过一本好书,像交了一个益友”。是啊,书,就像一条帆船,承载着我们驶向成功的彼岸,书,就像一盏明灯,照亮了我们前进的道路,书,就像一把钥匙,带我们打开通往智慧宝库的大门。
我从小就喜欢读书,可以说,是书这个最好的朋友,装扮着我的世界,陪我慢慢长大。沉浸在书的海洋中,让我们感受到书中的世界是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的露珠,是那古城旧都中妩媚动人的牡丹,更是那山重水复后的柳暗花明。读《三毛流浪记》,让我对祖国解放前在国民党统战下的黑暗生活有了深刻的认识;读了《西游记》,让我体会到了我国古代劳动人民对人人平等自由的美好生活的向往;读过《鲁滨逊漂流记》,让我不得不感叹与佩服主人公惊人的创造力与过人的毅力和胆识;读完《海底两万里》,让我充满了对海底世界的无限好奇与探究…………
就这样读着读着,我的'眼睛从此爱上了旅行。她变得不再安分,想遨游更广阔的世界,想阅尽世间繁华,而这一切,只有好书才可以满足她的愿望。从此,我的书以快速增长之势一天天变得庞多起来,而书架的负担却越来越重,父母可怜她那小小的身躯承受不住这“吨位”,便给我提出一个小建议——“书非借不能读也”。我恍然大悟,对呀,交换阅读才能让我的世界变得更大,我的知识变得更丰富,我的眼界变得更开阔!之后,我便结识了一帮书友,我们时常聚在一起,互换书籍,交流知识,共享快乐!
我爱读书,我不愿做井底之蛙,我爱读书,我不愿当没有彩翼而失去自由的小鸟,我爱读书,我要让我的世界充满书香!
同学们,让我们从今天开始,爱上读书,让自己的眼睛变得绚彩起来,让自己的世界变得更美好吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
学生读书演讲稿12
读书,读书“读书百遍,其意不言而喻。”同学们,你们喜欢读书吗?
好书包含丰富的知识和美好的感情。读一本好书,就是跨越时空。多么美好的事情!古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。
有一句名言我至今记忆深刻,“书还是药,好好读能治愚”,意思就是书就像药。如果你喜欢阅读它们,并且知道如何阅读它们,你可以让我们的'大脑变得更加聪明和智慧。同学们,我们现在还年轻,大脑吸收知识和营养的时候到了。说到这里,让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知道早学有多难,白教主后悔晚学多晚”。
同学!让我们养成爱读书的好习惯,一生都有好书相伴。
谢谢大家!
学生读书演讲稿13
各位同学,各位评委、
大家早上好!
先跟大家分享这样一个故事。同学甲:“瞧你愁眉苦脸,什么事呀?”乙:“老师让我们写篇文章,题目是《昨天我干了些啥》。”甲:“那好说,你昨天干了些啥呀?”乙:“喝酒呗。”甲:“你多傻呀,我告诉你吧,你写下去,凡是出现了‘喝酒’的字眼,你就把它改成‘读书’不就成了么?”乙受到启发,笔下来了神:“我一早就起来读了半天书,我想了想,又把后半本也一口气读完了,可是我觉得还不够,于是又到店里去买了一本。回来时在路上迎面遇着李大,一瞧他通红的眼睛,知道他也读得差不多了。”
当然这只是一个关于“读书“的小笑话,那么,我今天演讲的主题就是“红袖添香夜读书”。
说到读书与成长,我不禁想到了这样一个群体,他们叫做“现代的孩子”。 现代的孩子,注意看大人的脸色,却注意不到变幻的季节的颜色;现代的孩子,跟着大人从一个家庭走到另一个家庭,却看不见蚂蚁的家庭、蜜蜂的家庭,现代的孩子不再听老祖母讲狼和羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机……是啊,我也在想,现代的孩子,有充满激情的游戏机,有好看的动画片,有变幻无穷的QQ宠物。看红叶,听风声,体悟小昆虫的想像世界,这样的'生活好像已经不复存在。这让我反思,我们到底需要什么来陪伴成长。我们的生活条件进步了,我们丰富的情感世界难道却要因此淡化吗?那怎么改变这一现状?要我说,答案就是——读书!
很庆幸的是,我一直是一个爱读书的人。要说哪本书一直伴随我整个成长过程,恐怕也就是《红楼梦》了。8、9岁的时候就迷上了她,那时妈妈还不大允许我看,倒不是怕我看不懂,主要怕“移了性情”就无药可治了。不过,现在我健康的站在这,还能给大家做演讲,不就证明了妈妈的担心是多余的,大家说对吧?
话说回来,对《》的喜爱真的是一直支撑我走到今天的不竭动力。因为喜爱读《》,也就爱上了读各种书。书读得多了,学习语文也就成了很简单的事,所以,我的语文成绩一直遥遥领先,也就和第二名差20来分吧,高考作文一不小心还拿了满分。就这样,我考上了大学,还考上了一所不错的大学。我这么说,可能大家还有些不太能够接受,那我就给大家晒一下我的数学成绩。高三时,全年级有九百多个学生,我数学单科经常考的名次是全年级的八百四十多名,那个时候我人生第一个困惑就产生了,那就是:我都已经全面性地没有在学数学,为什么还是有四十几个会考输我?头一次,我觉得自己非常有可能,有学数学的天分。当然,后来的高考成绩击碎我这个美好的愿望。第一次高考,数学接近70分。第二次高考,数学约等于85分。但即便是这样,我仍然坚定地走进了山东师范大学,这都要归功于我喜欢读书。我是文科生,高考的文综从来没有为难过我,语文更是不在话下。 就这样,我用五条腿走路,照样打败了不少六条腿的同学,挤进了大学的校门。所以呀,就我自身经历来看,这就是读书有用的有力证明呀。现在,凭着我对红楼梦的热爱与理解,在大学里结交了一批挚友,自己也是学校一个研究红学社团的社长了。
谈到这,我又想起了一句话,叫做“书非借不能读也”。不知道大家是否也有这样的感受,从网上买回来的书总是落满了灰,而从图书馆借回来的书因有时间限制,反倒读完了。 我刚进大学的时候,有两位年老的图书管理员笑眯眯地告诉我,他们能从学生的借书卡上预测这些学生将来的成就,几乎是百试不爽。那就是,毫无规律胡乱借书的很难有希望,穷几年之力死啃一大堆名著的也不会有太大的出息;借书卡上过于疏空的当然令人叹息,借书卡上密密麻麻的也叫人摇头。
那么到底怎样的读书才能有助于我们的成长呢?借用余秋雨先生的话就是,第一,尽早把阅读当作一件人生大事;第二,尽早把阅读当作一件人生大事;第三,尽早把阅读当作一件人生大事。
读书可以让我们的成长摆脱平庸,有人要说,我没有时间,我是两眼一睁忙到熄灯。其实,在我看来,我们完全可以见缝插针读书,即使是随手翻阅一本杂志,浏览一份报纸也能获取信息、丰富知识、储备谈资,激发灵感。
古有言,“读万卷书,行万里路。”林语堂说“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼籍横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”
在座的同辈们,我也期待能有这个荣幸跟你们一起读书。因为是书把我的情感和生活引向一条愈渐宽广、愈渐光明的大道。所以,我将读书看成是生活的必须,一种不可改变的习惯,一种生命的姿态,一条自由挥舞在蓝天中的红袖!
谢谢大家!
学生读书演讲稿14
借《严文井童话选》这本书的时候,我高兴得跳了起来。我想读这本书已经很久了,所以迫不及待地打开它,贪婪地看着。
我最喜欢《小溪流的歌》。故事讲的`是一条小溪沿着悬崖流下,撞到坚硬的石头上,发出清脆的“丁咚丁咚”的声音,像一首歌。小溪不仅美丽,而且坚实。当你遇到一块大石头时,就像一个聪明的孩子一样,走出石头。有时候,如果你过不去,你可以跳过石头,毫不犹豫地继续向前跑,永远不要停下来。最终它变成了一条河,但它没有停下来,继续向前跑。这时,一只可恶的乌鸦吓了他一跳,叫他不要流。但并没有被吓倒。最后,小溪克服了许多困难,流入了大海。
"没有小流量,没有河流和海洋."是自强不息,永不自满,不断前进,溪流才到达最后的归宿。多么深刻的道理!想着小溪,看着自己,不禁感到惭愧。
一直拖拖拉拉,遇到一些困难就想着放弃。记得有一次,下大雨的时候,我想都没想就对妈妈说:“因为下大雨,我不去补习班了,我就呆在家里自己学习,好吗?”现在想想,感觉自己就像是在一条小溪前面。它就像一面镜子,展示我的缺点,教我如何做好每一件事。
社会上有很多人像溪流一样,在人生的道路上勇往直前。我相信我马上就会成为他们中的一员!
学生读书演讲稿15
老师和学生:
早上好!
我是一年级三班的安南。
人不读书,一天庸俗,一天照镜子恶心,第三天无味。我们可以看到阅读的重要性,所以我们今天就来谈谈阅读。
(一)读书的态度
谈读书,首先要谈的是对待读书的态度。总结起来,有两个词可以作为领导:“庄严”。庄严是人类的基础。——对自然谦卑,对生命有敬畏之心,对语言、文字、书籍乃至一切文化都有庄重的态度。不要在伟人面前下跪,对待光荣的历史,我们致以崇高的敬意,但不能盲从。我们应该坚持事实和真理,坚持独立精神和自由意志,做出适当的判断。
(二)阅读方法
其次,我想说说我的阅读方法和感受。
读书有个前提:边读边带着问题和疑问读。当你学会如何提问时,你就会学得很好。
读书需要比较。对比什么?——有两层。我们需要将出版商与相应的作者或译者进行比较。不要低估这些。以文史类书籍为例。出版社的水平直接决定了这本书的准确性和翻译水平,从而决定了读者的阅读乐趣。不同出版社风格不同,如选择文史专著、古籍,推中华书局、上海古籍出版社为龙头;外国文学选登,推人民文学时,三联书店等。但我们也不能拘泥于版本,就像有些人擅长古书一样,不读宋元本,最后就钻了死胡同。
除了比较版本,还要比较书中的内容和思想。面对同样的问题,我们应该综合我们所看到的不同观点,同时在此基础上做出自己的'判断和提炼。比如陈寅恪老师在《唐代政治史述论》中指出,唐朝以关中为基础的政策直到武曌才实行,关陇集团不复存在。但是,黄永年老师唱反调——。他在《从杨隋中枢政权看关陇集团的开始解体》一文中,对唐代灵岩阁的24位英雄人物进行了分析,得出了关龙集团入唐后不复存在的结论。那么谁更讲道理呢?我们可以在此基础上进行深入分析,甚至提出第三种解释——,这是我们自己智慧的结晶。
学习也要差。这大概就是所谓的“师夷长技”精神吧。看《史记》的时候看到《秦本纪第五》里说“孝为王除丧,十月即位,三日死,子庄扶王立。”然而《吕不韦列传》却说:‘秦王为孝一年之王。’同样的问题,《资治通鉴》说:‘国王在位,要三天。’那么有什么区别呢?后来,我在日本学者平石龙之介写的《从城市国家到中华》一书中找到了一个解释:“子楚登基为王后,一年多就改到了元年。”原来这是历年来说元法的问题。在这一点上,这个问题有一个相对完整的解释。
你可能会问:为什么不上网查?网络上的信息太杂,不准确。但更重要的是,我们需要养成独立思考、独立查阅资料的习惯,而不是过分依赖网络,吃速食很无聊。
至于具体的阅读方法,我经常用眉笔和卡片。要想学好,一定要注意数据收集,这需要我们仔细观察和积累。当然,浅显阅读没有固定的方法,适合自己的才是。
(三)阅读的责任
读书不能固步自封,要积极培养‘大视野’,以世界潮流衡量自己,权衡取舍。
如果读书一定要有个‘用’,我来总结一下,就是‘改变自己’、‘影响他人’、‘贡献社会’。阅读并应用书中的灵魂去实践,充实自己,这是其中之一;在应用的同时,把你的能量传播给周围的人,这是第二;最后在各行各业为社会做出自己微薄的贡献,这是第三。
我今天说的是打开气氛。希望借此机会在同学中形成一种求真上进的学风。如有错误,请指正。
【学生读书演讲稿】相关文章:
学生读书的心得01-14
读书的学生演讲稿02-26
学生读书演讲稿01-12
学生读书的演讲稿01-07
学生读书笔记11-06
学生寒假读书的心得12-09
学生读书口号03-19
学生读书活动方案03-29
学生读书活动总结01-01