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唱响青春演讲稿
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的唱响青春演讲稿,欢迎阅读与收藏。
唱响青春演讲稿1
我不知道大家有没有注意到我刚才做了一个招牌动作,八三班的孩子一致认为我的招牌动作是喜欢自觉或者不自觉地扶眼镜;大家再来听听八七班的小孩口中老师的招牌语言和动作。“同学们,老师讲明白了吗?”“同学们,你们听明白了吗?”两个班的孩子在老师招牌动作和语言方面出现了分歧,但是他们在作文本上却达成了共识,那就是凡是写关于我的作文,两个班的孩子一律都会写上她是一个身材微胖的老师。这就是学生眼中的我。
进入一中已经一年有余了,当然,初入职场的我是幸福的,我一直记得20xx年8月24号我迎来了我职业生涯中第一批的学生,那一晚我与第一届孩子们会面了,我依然清晰地记得我穿了一件清爽的白色连衣裙,穿了一双蹩脚的高跟鞋,就这么刻意地修饰了一下自己,只是为了给我那些未曾谋面的学生留下美好的第一印象,当然内心的激动是难以言说的。记得,刚进班时的羞涩的掩面而笑,身体自然地微微颤抖,见到了一些生龙活虎的孩子,突然心中满溢着说不出的幸福与喜悦。在与孩子的第一次会谈中,我声色铿锵地讲了自己的求学和求职经历,以此勉励这些孩子勤奋踏实,积极向上,拼搏进取。那一晚是难忘的,是珍贵的,也是永恒的。细细回品那晚的景况,所有的画面都一直定格在我24岁的那个青葱岁月的每一个角落里!那一晚的我是真挚的,怀揣着对孩子的尊重、对生命的敬畏以及对教育事业的崇高使命感,在与我的孩子们进行第一次关于心灵和人生的探讨和旅行。
相对于第一年,第二年执教的我的责任更大了一些,这也因为我增加了一个新的角色,班主任。入职第二年当班主任,我深知是对我工作的充分肯定,我深感责任的重大,并伴随着自然而然的压力,我进入到一种惶恐焦虑期。我经历了因学生打架事件而引发的整晚失眠,因担心学生思想偏离而煞费苦心的冥想,为了鼓励后进生而进行的不辞辛苦,苦口婆心的谈话。我牺牲午休时间给学生写了长长的书信来宽慰学生,曾经为了让学生完成作业,陪着他一直到夜晚八九点,不敢离开半步。也曾经因班里学生的成绩下降而寝食难安!当然我经历了初任班主任的心酸,学生面对我由温柔的一面到严厉的一面的不适应和不理解,刚开始一个月,我基本上是和学生进行冷战对峙状态,谁又能看出我的落寞,为了我的班级,为了一个班良好的班风班貌,孩子们怨我、怪我又何妨,我愿意为了他们更好的未来而背负他们现在的不理解!因为我心甘情愿地想陪伴这些叛逆的孩子,一起成长。
当然我也很感念孩子们对我的宽容和谅解!谢岩东,你知道吗?你这个沉默寡言的孩子,你回家后告诉你妈妈,我越来越喜欢吴老师了,后来你妈妈转述给我,我觉得心里就像抹了一层厚厚的.蜜;谢岩东、丁广进、孙宏宇,你们曾经畏缩地站在我办公室门口,唯唯诺诺,像做错事情的孩子一样,我当即心里就犯嘀咕,这几个孩子不会又要给我出点什么乱子了吧,我出门一看是你们每个人端了一个碗,分别是土豆、鸡蛋汤、馒头,细细一问,才知道学校临时开饭比较晚,大概到七点多才吃饭,因为晚饭时你们在餐厅没看到我的身影,怕老师没有吃饭,便把饭端到我办公室里。那晚我将三碗食物放在我的书柜里,静静地驻足观看、傻笑,我是幸福的,但我也是自责的,因为我没有做到将心比心,差点把你们对老师的一片好心给枉费了。孙宏宇,曾记得给你写过一封信,信上我用我学习数学之路的艰辛和方法来与你共勉,结果收到你热情地回复与肯定,你将我奉为你的良师,我愧不敢当,后来我让每个孩子给家长写一封信,全班就你一个人特立独行,把这封信寄给了我,你说,我有一个特殊的家长,我想把这封信写给我们班的班主任吴老师。读完此信,深受感动。我以家长之名在你的书信上签了我的名字,并写下了我对你的期望。其实批评你是最多的,孩子,你却把这么高的荣誉与褒奖送给了我!郭思雨,你还记得去年教师节,我说同学们以小组的形式给每科老师做一个节日贺卡,因为小组组数有限,不用给我制作贺卡了,可是你和张晶晶却用卫生纸叠成了一束捧花,在早自习下课后送给我,我至今保存着。陈思帆,如果我没记错的话,你应该是八年级上学期第一个月转入我们班的。你曾经躲在走廊里,耿一涵爽朗地叫了一声,老师,陈思帆找你有事。然后神秘地嘿嘿一笑,接着你这个小姑娘忸怩地来到了我跟前,老师,给,给你吃糖,我爸爸从外地带过来的糖,给你尝尝。你从兜里一把掏出四颗糖块,我剥开了,你在一旁却惊讶的叫了起来,呀,老师,对不起,我都把糖捂化了,看,糖块都歪了。糖都捂化了?孩子,你在送我四颗糖是需要鼓足多大的勇气,历经多少次彷徨和犹豫呢?我突然不想知道,只需要把你对老师的情谊慢慢地融化在这四颗糖里。八三班的姬晨皓、路尚周、韩光明你们还记得送给老师的礼物是什么模样吗,他们依然在我第二层的柜子里,上面弯扭的却清晰地写着,老师,迟到的生日礼物。孩子们,曾经在我外出归来,孩子们亲切地在日记本上写道吴妈妈回来了!八七班的孩子们,还记得去年元旦晚会上,大家集体给老师唱的那首歌是什么名字吗?以前不太喜欢这首歌,因为我不知道歌词里有什么内涵,但是自从上一次之后我开始喜欢上这首歌,因为这首歌里面有很多的回忆,当时大家围着我,每个孩子动情地唱着这首歌,我突然一下子顿悟了,原来孩子们唱的《你是我的眼》,就是要告诉我,我就是八七班所有孩子们的眼,我要给他们指引未来。后来我哭了,赵永豪委屈地走在我跟前,小心翼翼地说,老师,别哭了,以后保证再也不惹你生气了!我哭得就更大声了,傻孩子,哪里是因为你们惹老师生气地哭,那是老师幸福的热泪在流淌呀!后来,我主动提出要跟你们玩游戏,到了只有两个人争夺最后一个凳子的时候,张世铭这个孩子光明正大地让着我,像一个大孩子保护着一个小孩子,而我就是那个小孩子。当然,感动的点点滴滴还有很多,太多的曾经的日子,已经在我的职业生涯里写满了太多的感动和幸福的印记。
这是一个我热爱的职业,至死不渝,这是一个我挚爱的班级,无怨无悔,这是一项崇高的事业,兢兢业业。作为一名高新一中的老师,我把学校当成了自己的家,把学生当成自己的孩子,把工作看作了一项至高无上的事业,我一直在耕耘和播撒着!我因一中人而骄傲,一中人也因一中而自豪!而一中需要我们来打造!在此也对高新一中可爱而伟大的人说一声,大家辛苦了!
唱响青春演讲稿2
青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的期望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到那里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的好处在于活着,那么活着的好处又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们能够设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的好处。古往今来,有无数能人志士在自我的青春年华就已经成就了不朽的人生,在那里我来不及一一列举。但是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的`学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家明白他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是完美的,但是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自我都能够成为这样的人。
说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离以前的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。但是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自我,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的应对生活、应对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自我走过的路,为自我的人生做好一个规划,把自我的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常持续许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不一样的年代,工作在不一样的岗位,但我们拥有一个共同的家,在那里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在那里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
唱响青春演讲稿3
青春,世界上,还有什么字眼比“青春”这两个字更动人,更富有魅力?青春是早上八九点钟的太阳,他朝气蓬勃,容光焕发,所偶的阴郁和灰暗都被他所驱散,青春是奔流不息的河,波涛汹涌,浩浩荡荡,谁也无法阻挡他寻找大海的脚步,青春是一支高飞的鸿鹄,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来
当我说这些语句的时候,我明显感觉心跳在加快,因为身为大学生的我正风华正茂,正当年轻,是的,青春总是和年轻连在一起,年轻人可以骄傲的大声宣布:青春属于我们!我们有美丽的容颜和旺盛的精力,我们有天马行空的思维和初生牛犊不怕虎的锐气,指点江山,激扬文字,意气风发!
在人的`生命长河中青年只是一个阶级,青春难道只属于这个阶级吗?不,绝对不是,青年不等于青春,青春不仅仅是有形的,物质的,他还是一种精神力量,一种心境。深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情,才是他经久不衰的表现——青春是深泉在涌流。
在这二十年的岁月中,唯一值得庆幸的就是来到松原大学,是松原大学给了我一个上大学的机会,给了我一个能施展的空间,给了我一个能表现自己的平台,在这里,首先要感谢我热爱的松原职业技术学院,让我能在这样一个师资力量雄厚,教学设备齐全,的优秀学校学习,在此,我为我是松源职业技术学院的一名学生,而骄傲,而自豪,现在我就读的专业是物流管理系,所有的老师都非常敬业,都对每一位学生认真负责,平时和我们就像朋友一样,好接触,上课时,老师们一丝不苟,传授我们知识。我们学校的毕业的就业率也是首屈一指,我们的每一位同学都是怀揣梦想和勇于拼搏的青年,现在的我们是拥有青春的一代,是走向成熟的群体,是敢于拼搏的新生命,青春赋予我们的是奋斗的使命,青春赋予我们的是自信的力量,青春赋予我们的是拼搏的勇气,正值青春的我们没有理由不奋发向上,没有借口不奋勇向前,没有条件不拼搏人生。
如果没有你,我的世界将是一片灰暗,如果没有你,我的人生将留下一个缺口,如果没有你,我将会留下人生中唯一的遗憾,啊,松原职业技术学院,我挚爱的学校,你是培养人才的地方,你是孕育国家栋梁的地方,你是让我们歌唱青春,放飞梦想的地方。
来松原职业技术学院,是我最正确的选择,我将在这三年中努力学习,毕业后,为学校争光,最后,祝我热爱的学校,在以后能广纳各省的莘莘学子,能为祖国培养更多的人才,祝每一位老师都身体健康,万事如意。
唱响青春演讲稿4
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
80年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,它表现出了青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年的交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。
记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的.。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述了帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述了青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。
渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
唱响青春演讲稿5
上周,我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中,翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯,奋力向上攀越,虽一次次跌落和失败,但同学们却永不放下。不少同学的双肩被踩破了皮,却一声不响,低着头,继续用自我的臂膀支撑起同伴的生命,背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的期望留给了别人,使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面,我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神,使我们度过了一道道难关,克服了一个个困难。若没有同伴的付出,就不会有整个团队的胜利!
我想,这就是团队的力量!一根筷子易折断,十根筷子坚如铁!团队的.力量是伟大的,伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨,不如大家一齐抵挡风雨!
也许命运给了你不公平的待遇,也许生活给了你太多的磨难,也许你的天空在下雨,也许你的世界总是黑暗……但是,请不要悲观失望,不要消沉灰心,让大家和你一齐应对吧!生命的过程是需要雕琢和磨砺的,大家一齐承受,让友爱撒满内心,让力量驱走荆棘。那样,你的生命将不会褪色,团结的力量将陪伴着你,感动将一向围绕着你,精神之火将永不熄灭!
单丝不成线,独木不成林;一块块砖只有堆砌在一齐才能成就万丈高楼;一滴水只有融入大海才能获得永存。是的,生活中能够没有轰轰烈烈的英雄,但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞,只有大家团结在一齐,才能构成一个坚强的整体。
保尔以前说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中,让我们背上团结、合作、超越自我的勇气,把它们装进我们飘洒活力的行囊,让青春在实践中飞翔!
唱响青春演讲稿6
理想是进步的目标,胜利的号角,沙盘上的指南针,推动我们前进的动力。有理想才有希望。
理想是石头,敲出火花;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是一盏灯,照亮夜晚的道路。
我的理想是成为一名歌手,因为我热爱音乐和旋律。每当电视上有音乐会或聚会,我就不能缺席。因为,我经常“跟着唱”。
歌手上台,不是为了表达自己,而是为了唱出自己的心声和想法。如果你只想表达自己,那么你终究不会成为一个好歌手,一个称职的歌手。
总结过去的经验,我知道每一个歌手都是有见识的,都有资本的,所以成为一个歌手逐渐成为我学习的动力,成为我的灯塔。现在我的主要任务是学习。业余时间,我会唱歌娱乐。在上学的路上,我绝不会错过这个机会;你总能看到我唱歌,甚至在思考问题的时候,我也会走开,哼着老歌…
音乐已经成为我生活中不可或缺的一部分,所以,对于音乐,对于我未来的职业生涯。我会用200%的努力去学习,去创新,去完成我的'人生理想。
理想是进步的目标,胜利的号角,沙盘上的指南针,推动我们前进的动力。有理想才有希望。
理想是石头,敲出火花;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是一盏灯,照亮夜晚的道路。
唱响青春演讲稿7
屈原曾说:“百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?”确实,青春是人生道路上最美的一段旅程,是现阶段的我们拥有的最珍贵的资本,是用任何物品都无法衡量和代替的,无论遇到什么样的挫折,我们都可以一笑而过,淡淡地说一句:“没关系,因为我还年轻。”但这并不意味着我们可以肆意挥霍手中这份可以让我们引以为傲的财富,相反,我们更应该好好利用它,实现青春价值的最大化,为未来留下一段值得珍藏的回忆。因此,我们今天主要来谈一谈为青春喝彩,让青春无悔!
池田大作曾说:“撇开友谊,无法谈青春,因为友谊是点缀青春的最美的花朵。”事实也正是如此,处于青春时期的我们,需要真挚的友谊。在大好的青春年华,我们可以交到很多知心的朋友,一起畅谈理想,憧憬未来,一起为了梦想而执着追求,不懈奋斗。遇到困难,我们可以相互扶持,相互鼓励,久而久之,我们甚至仅凭对方的一个眼神就能领会其意思。有这样的朋友,我们的生活会增添许多色彩。把你的快乐与别人分享,你会得到两份快乐,把你的忧愁与别人分担,你的`忧愁会减少一半。我们需要朋友来倾吐自己心声,同样我们也要做一个忠实的听众,耐心地聆听朋友的倾诉。我想,青春有了一段真挚的友谊,将来必会回味无穷。
屠格涅夫曾感叹:“啊,青春!青春!或许你美妙的全部奥秘不在于能够做出一切,而在于希望做出一切。”青春的我们都有梦想,关键在于去追逐梦想,实现梦想。有时候,结果也并不重要,关键在于我们逐梦的过程以及其中的收获。成功固然值得欣喜,但失败也未尝不是一笔财富。就像李顿说的那样:“青春的辞典里没有失败的字眼。”我想,如果让你选择是青年时经历失败还是老年时遭遇失败,大家应该都会选择前者吧。因为青春即使经历失败,也可以从头再来。青春时期无论面对怎样的挑战,都是在为未来更好的生活做铺垫,有挑战就有奋斗,有失败就有经验,若干年后再回首,我们会感谢青春时期所经历的一切,因此,青春时期,朝气蓬勃的我们就大胆追梦吧!
唱响青春演讲稿8
青春,一个瑰丽而又滚烫的词语!诗人说,“青春是金秋田野上的一株红枫。”作家说,“青春是一条奔腾的河流,流淌着快乐与酸涩。”历史学家说,“青春是历史车轮上的零部件,默默无声、却又留下了清晰的辙迹。”由此而观,青春是美好的、神圣的,又是如此的富于生气、值得我们倍加珍惜。那么,作为拥有者的我们,又该如何度过生命中的每一分钟,又该以何等的方式唱响专属于每一个人的青春之歌呢?
我想这里不得不提及目前正热播的、翻拍于一部名著的电视剧《青春之歌》。《青春之歌》,其实是文学家杨沫上个世纪50年代的作品,以其真实感人的情节、流畅优美的文笔和栩栩如生的人物形象,感染了一代又一代的青年人。在书中,柔弱的主人公林道静在充满坎坷、遍布荆棘的人生道路上顽强抗争、不断进步,踏过的却是一条色彩斑斓、多姿多味的青春之旅。
如此说来,想必所谓的青春之歌,应该是波澜壮阔、气壮山河的了;或者至少应该高亢嘹亮、慷慨决绝;最不济,也应该能够做到轰轰烈烈、多姿多彩了吧。然而今天我站在这里,却是想告诉大家,在平凡的工作岗位上,我们也能够唱响青春之歌!
就拿我自己说起吧。20xx年7月,我第一次到枣庄。当火车开入这座陌生的城市时,我心中虽然隐隐有些忐忑不安,却仍然抑制不住满腔的豪迈与兴奋——“终于毕业了,终于走向社会了,终于要为自己的理想而付出青春、无怨无悔了!”可是,接下来的生活却让我饱尝到青春的苦涩。离家远,没有严父慈母的呵护;孤单寂寞,整个班组就我一名女生,男同志们喝酒打牌我却只能静静地去读书;容颜更改,手上的.水泡和逐渐变黑的皮肤,让我逐渐有了自卑感和对工作的不满;最令人难以忍受的,却是自己梦想的所谓“青春之歌”和这日复一日的平凡工作之间的巨大落差。
大概大家还不太熟悉,我的岗位是变电检修班,供电部的电修班相当于市公司的变电队,一次、二次、土建、安装、试验、检修……但凡变电站里存在的活——除了停送电,都属电修班管辖。我进班组后的第一个工程是安装一个室外的电容器。从挖地基开始,直到吊装接线,我跟了3个月。在之后每次巡视这座变电站的时候,我总会打开电容器的端子箱,端详良久,四根电缆,27根接线,从电缆剥芯到接完整线,每一个动作还都历历在目。
幸好,我还可以静静地去读书。培根说,“读书使人充实”,“读书足以长才”。苦闷的我,在书中放飞了自己灵魂的'翅膀,随着作者的笔端而流连、婉转、驰骋、翱翔。在书中,雷锋同志说,“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”在书中,劳模徐虎说,“你不奉献我不奉献谁来奉献,你也索取我也索取向谁索取?我只是一个普通工人,我是在千万次重复的工作中,得到了社会认可。”在书中,企业家张瑞敏说,“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。不要轻视你身边的任何一件事,即使是最简单不过的工作,也要把它做到完美至极。”在书中,教育家塞缪·俄尔曼说,“青春不是年华,而是心境;不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的思想、炽热的感情。”
是呵,这一本一本的书,一串又一串鲜活、跳跃的文字,无不在向我昭示着这样一个道理:平凡处也是有青春之歌的,只要我们有青春的心境,有深沉的意志、恢宏的思想和炽热的情感!其实,孤单、寂寞并不可怕,可怕的是我们丧失了爱岗乐群的职业理念;其实,辛苦、劳累并不可怕,可怕的是我们丧失了不畏挑战的乐观精神;其实,平凡、单调并不可怕,可怕的是我们丧失了积极进取、激情洋溢的人生态度。
一旦想通,便无所畏惧了。逐渐地,我习惯了单调的工作程序,习惯了为缩短停电时间而显得分外紧凑的工作节奏,也习惯了打雷下雨天守候在随时会传来抢修任务的电话旁……搬运重物我不行,可准备材料没人会比我想得周全;刀闸开关我可能调整不好,可继电保护和电气试验我一定精通;裙子可以不穿、发型可以不变,可我对工作的热忱和工作带给我的满足感正“与时俱增”。
总感觉自己是站在生活的起点处,每天都有新的挑战,也有新的希望。我也有理由相信,在这个平凡的工作岗位上,只要我们不抛弃、不放弃,我们就能够唱响专属于我们的青春之歌,拥有一个富足而又灿烂的瑰丽人生!
唱响青春演讲稿9
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自初二六班的刘牧慧。今天我在国旗下演讲的题目是:
唱响青春之歌
有这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已经后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊:“青春!回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把他从梦中惊醒。他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步,从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们,青春是易逝的,你挥霍它,它同时也会抛弃了你。每个人都拥有一次青春,然而青春终究是一本太仓促的书,有太多太多的人不懂得去珍惜,而是一再浪费时间。以至来不及细细地翻阅,便被岁月的大手永远的合上了。于是太多人感叹,太多人惋惜。但无论怎么惋叹都只是无济于事,逝去的大好年华,永远都不会再回来了。
古人云:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”青春不仅仅只是拥有活力的时期,还是我们用来打基础的时期,是我们赢得美好明天的重要时段。鲁迅曾说过:“奋进,惟有奋进才会成功。”“奋进”应该成为我们青春岁月的主旋律。青春就是一首奋斗之歌,一首拼搏之歌。
青春不是流于形式的口号,不是虚无缥缈的誓言,而是自信充实的人生态度,是脚踏实地的具体行为。当我们迎着东方第一缕晨曦跨进校园后,琅琅的读书声是我们向理想高地发起冲击的战斗号角,是我们用青春撞击的雄浑交响;自习课上,奋笔疾书、埋头思考、全神贯注、心无旁骛是青春的静美;夜深人静,星月孤灯见证着我们成长的历程,记录着我们奋斗的足迹,青春岂容我们荒废?相信自己,人的思想有多远,你的人生就有多远!
青春不是血气方刚的蛮干,不是随心所欲的卤莽,而是充满理性的实干,是智勇兼备的拼搏。时间如白驹过隙,时不我待,此时不搏,更待何时?不管你是初一的学弟、学妹,也不管你是初三的学兄、学姐,也许你已经很优秀,但你应该志存高远,冲击更高更远的目标!也许你身居中游,那你更应该放手一搏,绝地反击!也许你的成绩不太理想,但你只要努力了,奋斗了,你就能无怨无悔。相信上帝会垂青矢志不移的跋涉者!只要拼搏,我们每个人都能找到自己的人生位置,都会让自己的青春绽放出绚丽的'花朵!
在这第一次月考圆满落下帷幕的时候,我想同学们都应该好好思考:你认真对待这次考试了吗?当下的我们是在浑浑噩噩地混日子,还是在用心谱写自己美好的青春之歌?
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。在这个充满希望和挑战的世纪,在这个机遇与成功并存的世纪,我们更应该努力地把握青春,让自己拥有:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!
唱响青春演讲稿10
“青春”“理想”,多么诱人的字眼,有联系多么紧密的词语!是啊,拥有青春,就拥有为理想奋斗的本钱,而青春又是树立远大理想的最佳时期。
有人说青春是一棵常青树,永不凋零;也有人说青春是划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂。但我说——
青春是激情碰撞的火花,青春是鹰击长空的豪迈,青春是群狼角逐的霸气,青春是……总之,因为我们拥有青春,我们不怕失败,相信:一切可以从头再来。
正处于青春花样年华的我们,是否准备好就此扬帆启航,乘风破浪呢?是否准备激情满怀的在学校这片沃土上茁壮成长呢?这是值得我们每个中学生认真思索的问题。作为新一代的中学生,我想我们应该这样:
每天早晨起床时,对着镜子微笑喊出:“IknowIcan”,然后,充满激情的去做自己应该做的每一件事。到了晚上睡觉时,同样微笑着对镜子说:“我今天做得不错,明天继续努力!”这样,我们就不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。
我们应时时展示我们的.自信,我们的自强,我们的激情满怀,并且用积极向上的情绪感染他人带动他人。当然我们可以从小事做起:
我们走路时,记得抬头挺胸,昂首阔步,步伐矫健有力,并且面带自信的微笑,这微笑一定要发自内心。
我们早晨读书时,记得站起来,大声而富有感情的朗读,用洪亮的声音向别人展示自己的出类拔萃,自己的与众不同。
我们犯错误、挨批评时,记得诚恳接受,不要萎靡不振。记住这次的教训,然后奋然前行,坚决不要再犯类似的错误。
我们遭遇挫折时,记得微笑着说:“挫折算什么,我一定可以将你打败!”同时要怀着“不到黄河心不死”的豪情壮志,相信自己有实力战胜它。
同学们,时不我待,让我们一起唱响青春,放飞理想吧!
唱响青春演讲稿11
时光飞逝,时光流逝,人生忽长忽短。高原,永恒的梦想,奋斗的历程,终将造就无悔的人生。
历史的年轮转了很久,生命的长河不息,我们的追求从未放弃。春花秋实,沧桑,不平凡的一生,曾经努力过,奋斗过,上进过,此生无悔!
群山追求巍峨的高度,流水追求无尽的奔腾,宋庆追求坚韧与笔直;并追求人生的梦想。
如果追求腊梅的气质,对抗寒冬的力量;如果你追求崖竹精神,你就有了抵御风暴的.耐心;如果你追求菊花的幽香;然后,洁身自好,生活贫困。对人生梦想的真正追求,不懈的奋斗和进取,顽强的奋斗,生命之花在布满坎坷和荆棘的人生道路上是繁荣芬芳的
……
人生跌宕起伏,有一个成功和失败的循环。它总是充满竞争和挑战,让我们扬帆起航,乘风破浪;只有有了,才能产生,才能自信地创造精彩的人生;只有专注于遥远的梦想和永恒的追求,我们才能争取进步,努力奋斗.
花因盛开而美丽,生活因奋斗而精彩。“世上有正义,付出总有回报。”人生不是成败的问题,不要看那一刻。为了点亮花环的背面,人们付出了加倍的努力和汗水
,花费了真诚的努力.人生充满纷争,坚信只要你勇敢的接受生活风暴的洗礼,顽强的抵抗挫折和坎坷的打击,去永恒的梦想殿堂,结果会怎样,你就没有遗憾!
时间的流逝洗刷了执着的信念,千山阻隔了一起奋斗的歌声。多彩的生活就像一幅壮丽的图画,还有奋斗、进取和顽强的奋斗精神
,是它独特的魅力,它出没的聚集点,美丽而更加多姿多彩!
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