以青春为题演讲稿

以青春为题演讲稿

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里，越来越多地方需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的以青春为题演讲稿，欢迎大家分享。

以青春为题演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　青春是一团火，笑容与彩霞飞映，汗水伴露珠潇洒，脉搏跳动着奔腾的节奏，智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱，全身心地投入，获得动人的笑颜。

　　青春是一条河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事;激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光芒。

　　青春是璀璨的夜空，犹如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一条山路，它时而展现青春盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草，它会为你指引一个光明的前景，也会设下陷阱使你堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要我们把准前进的目标，头顶的阳光一定是灿烂的!

　　然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春，在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻，确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。

　　不再回头的不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的星群和月亮，还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡，告别无为，让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来，激荡起来!让我们在阳光明媚的日子，愉快地歌唱;在花开的日子里，遨游知识海洋，一起编织梦想;在飘雨的季节里，用心情的音符，谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪，共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的.滋养。让我们把握生命中的每一天，向着成功的彼岸前行。

　　不再为落叶伤感，为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱，而失去热情，就也可以使灵魂起皱，让生命失去激情。所以，我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，掌握了航向，当我们共同努力，不懈的摇桨，青春的激扬乐章终将奏响!

　　奏响雄壮的国歌，扬起鲜红的国旗，我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

　　时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

以青春为题演讲稿2

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春活力似火，做过一生中最疯狂，刺激的事;又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最完美的记忆。

　　不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都期望它能永恒吧。

　　正处于青春期的我们，起初都只是懵懂。看过书中写到的青春，听过长者描述过的'青春，但并没有自我真正分忖过什么是青春，也曾一度的认为和朋友一齐疯玩，一齐哭闹一齐谈天说地，这就是青春。

　　后随着时间、变故的转瞬，不得不开始思索、幻想以往脑海中从未出现的想法与画面，有时甚至会被这突如其来的念头，自我揣测的结局给吓到，越是恐惧就越是想克制，于是便有了一股脑的行动力，不仅仅是做自我喜欢的事，更会去做自我以往不喜欢做的事，让自我清醒清醒，好好整理大脑，构造出人生的框架。

　　如今的我们不再认为青春只是个玩闹的过程有时还会是个沉重的包袱，不能再说这年轻耍着性子，不能无所顾忌就不打呢，不能应对现实无所谓，虽然还能肆意的开怀大笑，但却少了一份以往的纯真虽然也能一齐互黑，但却多了一分察言观色虽然此刻仍能在一齐，但离分别的时候不远了…

　　哦，原先这才是青春：开始懂得书中的感慨，能和电影情节感同身受，记得住谁以往对你的好，记忆中总有那么一群忘不掉的人，从最终的懵懂到最终的熟懂，憧憬或设想过自我看不到路标却有方向的未来。

以青春为题演讲稿3

各位领导、各位评委、各位同志:

　　晚上好！我演讲的题目是：让青春在奉献中燃烧。

　　我，作为一名在共和国太阳照耀下，成长起来的普通干部，xx年，在为的教育事业奋斗了8个春秋之后，我幸运地来到了办公室，这个特殊的工作岗位。不经风雨，长不成大树；不受磨炼，难以炼成钢铁，在办公室这个大熔炉8里，使我深深地认识到，青春只有在奉献中才能燃烧。

　　办公室工作是辛苦的。不要说白天有成堆的文字材料；也不要说深夜还在赶印文件和领导讲话；更不要说在放假期间，8别人已经休息了，而我们还要工作。大家可曾记得，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我们又接受了新的任务；大家又可曾记得，有多少次我们在睡梦中被急促的电话铃声叫醒，值班的同志说，又要加班了。辛苦是一种磨炼，辛苦中，我们体验到了人生的真趣；辛苦中，我们锻炼了自己的能力；辛苦中，我们充实了奉献的人生。

　　办公室工作是默默无闻的。当某项工作顺利完成时，人们何曾想到，办公室的同志在其中付出了什么；当某个会议胜利召开，人们又何曾想到，小到领导座椅的摆放，都需要办公室的同志一一做好；当人们拿到精美的文件和领导讲话稿时，人们又何曾想到，这花费了同志们多少个日夜！办公室的工作就像一只蜡烛，当人们看到耀眼的烛光时，而总是忘记了燃烧自己躯体的蜡烛。正是在这种奉献中，我们的工作才得以完成，我们的事业才得以进步。

　　办公室工作是光荣的。光荣的根源在于，我们时时处处都在为人民服务。我们做每一件事情，都直接或间接地，在为南漳60万人民服务，就连我们接每一个，我们的每一个呼吸，每一个语气，都联系普通百姓的`心。因为我们深深地知道，我们代表着县委的形象，代表着办公室的形象，我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣，我们百倍地努力，忘我地工作；正是寄于这种光荣，我们的同志带病坚持工作；正是寄于这种光荣，我们的同志把名利抛在脑后。

　　办公室工作需要牺牲精神。深夜回家，当我们的同志看见没人照顾的孩子还躺在沙发上熟睡的时候；当为了一篇文稿，我们陪伴着星星和月亮，用呢咕丁燃烧自己思维的时候；当我们值班，由于忙而不能吃饭被饥饿煎烤的时候，我们不能不想很多很多。工作本来也是一种生活，如果一种工作让人失去太多，那么，拥有这种工作的人就需要一种精神来支撑，这种精神就是：牺牲自己，全心为人。正是寄于这种精神，办公室培育了一批又一批好干部，正是寄于这种精神，办公室的工作才无往而不胜。

　　办公室工作需要学习精神。办公室工作是一座山，我们便是那登山的人，而登山的工具就是学习；办公室工作是一条船，我们就是那划船的人，而学习就是那划船的桨。只有学习才能解决工作中的一切难题，正是在办公室这种学习的磨砺中，我们学会了电脑，掌握了法律、金融、管理、世贸等知识；正是这种学习，我们学会了做事的原则和方法；正是这种学习，我们的精神更加富有，对未来将更加自信。

　　办公室工作需要理解精神。深夜，当我们根据通知的时间要求，必须把电话打到领导家里的时候，我们需要理解；当我们付出百倍的努力把文稿完成，又需要根据新的思想、新的观念重写时，我们需要理解；当我们因为工作被人误解时，我们更需要理解。理解就像一剂可口的调料，可使原本无味的生活变得生动起来；理解就像一缕缕春风，可使疲倦满脸的同事变得轻松起来；理解就像一位高级美容师，可使略显苍老的同志变得年轻起来。多一些理解，多一点幽默，多一丝微笑吧！这样，我们的工作，将更加高效；我们的生活，将更加精彩。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。让我们向所有在办公室辛苦工作的同志致敬吧！

以青春为题演讲稿4

　　青春是灿烂多姿的，谁又能够保证不会有晦暗的黑色或放空的白色。

　　青春或许是不羁的，我们取做，敢恨，敢为了自己所追求的小小信念而奋斗拼搏。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。当回首再品这句从小便常有耳闻的名句时，已经到了忘记开花的年龄。浓阴下的我们也已慢慢学会忘记，不会忘记最初时的梦想，却不想再成为父母手中牵线的风筝，但又有谁会来责怪我们呢?

　　青春或许是固执的，有时候我们会不顾家人或朋友的反对，坚持认为自己选的道路是正确的，有时候也会钻牛角尖，尽管我们的选择并不一定正确的，但我们却仍然坚持着。这时的我们，不愿成为被黄沙所埋没的金子，始终梦想自己终有一天会成功，所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”自己会是一匹千里马，只是还没遇到心中的伯乐。

　　青春或许是甜密的，我们在这个情窦初开的年龄，遇到了令自己欣赏好奇而想进一步了解的他，亦或热情开朗又不失孩童心性的她。我们本是一棵不起眼的树，当友情的光芒洒落在树枝时，花叶便悄悄绽放，只为回应这珍贵的友谊。

　　青春或许是无悔的，只有适合自己的人生才是最好的人生。人们都说，生活的船不能没有理想的帆，而生活的理想就是为了理想的生活。我们都是独一无二的个体，我们都有存在的`价值，这些价值散发出万丈光芒，“不忘初心，方得始终”，我们谁都不会辜负自己的青春。

　　青春或许是我们无法用言语表达的，没有谁给予青春一个完美的定义，没有谁能够推断我们在这个阶段的所思所感，所作所为是否正确。正因为我们处于这样一个年龄，享受这段时光，我们才正真明白自己所需要的。就好比我的青春是需要浓郁热烈的色彩来装饰，如迷茫的灰色、忧郁的紫色热情的红色、充满希望的绿色，都是那样眩目。不准青春留白，所以心情欢畅，高兴时可以大声地笑，难过了可以放声的哭，欢喜的事就要放手去追逐，不顾旁人异样的眼光，放心去做自己想做的、自己认为对的事，不在做被牵线的风筝，去放飞自我，享受生活。

　　“青春须早为，岂能长少年?”打开生命张力的翅膀，凌空翱翔，搏击长空。如此，方不悔此生!

以青春为题演讲稿5

　　青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。

　　青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血泪的毒草。不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝顶，一览众山斜的人生豪迈;沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，

　　当我们经历了越来越多的'坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，

　　我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此

　　沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的<钢铁是怎样炼成的>中

　　有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

　　少年兴则国兴，小年强则国强!此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀

　　，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁!

　　有人说，19世纪是英国人的世纪，

　　20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行

　　朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色(shai)子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天

以青春为题演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　青春，是一道明媚的忧伤。或许，仅有在花开花落的时候，我们才会领悟到她的真谛。

　　抬起头，望着那湛蓝的天，我有些疑惑。遐想就像云朵一样在脑海中浮现。

　　如今的我不再稚气，如今的我不再犹豫。眼前要的就是拼搏!仅仅在四百天多天的日子里，我就要放飞梦想，让二年的奋斗成为现实。

　　像我们这样的年纪，或许应当好好享受青春，风华正茂的时刻一生仅有一次。正因为我们风华正茂，所以我拒绝用青春去赌明天。

　　对于我来说，青春是一个复杂的命题。有时候，她苦涩，有时候，她又是那么吸引人……

　　那颗朝气蓬勃的心在蠢蠢欲动，在一层又一层的等待中想要破茧而出。有时候会去压抑一下。将她变为动力，让梦想走向现实。努力之中，汗水和泪水一齐交织。但在这之后，期望和喜悦会向你招手。这时，苦涩再也不是苦涩了!

　　应对新鲜和好奇，也许你会无所顾及地追求。在魅力的吸引下，思考可能被遗忘，所以掉入青春的陷阱，也是常有的。于是，她给了你经验和教训，这才是一笔巨大的.财富。

　　体验青春的时候，我们也在成长。

　　一次又一次的体验，一次又一次的回味，不管青春是什么样貌的，她都造就了崭新的我们。

　　席慕容说青春是透明的。就在透明里，我应对考验，应对竞争，应对失去，应对拥有。这一切让我明白了什么是青春。没有岩石的阻挡，就不会激起美丽的浪花。没有青春的磨练，就不会有一个完美的理念。即使在透明里，我们也要学会把握。

　　应对青春，更不用紧张和激动。风不会把阳光打散，相信你也不会让青春失望!

以青春为题演讲稿7

各位领导，同事们：

　　大家好!

　　清晨温顺的阳光透过绿色的叶子洒向大地，年轮中曾青涩的时光向未来说述着美丽的传说。记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无穷高贵的礼品，这就是青春。布满着气力，布满着期待的志愿，布满着求知和斗争的志向，布满着希看和信心的青春。”的确如此，青春是人生最美好的季节，是人生最铿锵的篇章，是势如破竹的豪情，是朝阳东升气力。青春的我们斗志昂扬，青春的我们敢为人先，青春的我们意气风发。

　　青春的.拼搏是人生一副洒满阳光的风景，是一道转眼即逝的彩虹，是一首用热忱奏响的乐章。所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是青春。青春既是一个极具___力的话题，又是一种感觉。因而，诗情画意的梦，天真纯洁的空想、无忧无虑的日子，构成了一幅美丽的青春画卷。但蓦然回首，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，从而感到一种超然的气力在心底爆发，时刻提示着我们要永久向前。生命易老，时光飞逝，不管失败或是成功，青春的痕迹告知我们永久努力奋斗。我们具有青春，就如朝阳蓬勃向上;我们具有青春，就如山溪不羁奔流;我们具有青春，就如幼蚕破茧而出……

　　作为刚踏出校门不久的年轻人，我们双手握着梦想，怀揣着美好的明天，带着年轻人非常的生气和敢为人先的豪情，就这样开始了我们人生的旅途跋涉。不过很荣幸，我们成了热电公司的一份子，在这里我们成长了，将理论知识与实际工作得到了融会贯通，将个人的能力和特点在这个大舞台上得到了充分的展现;在这里我们更加深入的了解了甚么是大家庭，甚么是团结协作，甚么是自我奉献。来到这里，我们默默地为即墨的热电事业贡献着自己的一点点微薄之力，为即墨的广大老百姓在严寒的冬天中送往一份暖和和关怀，让自己的一点点光和热往暖和每一个人的心灵。或许我们年轻人的工作做的不是很好，或许我们在工作中有过错误和失误，或许在前进的道路中有很多的曲折和阻止，但是我们从不气馁，从不让步，由于我们年轻，由于我们具有青春，由于我们具有远大的理想和报复。跌倒了可以再爬起来继续前进，在风雨雷电的洗礼中，只会让我们更加成熟，更加英勇，更加努力拼搏，为以后能更好的为即墨的热电事业贡献自己的青春和人生而奋斗着。

　　“人过留名，雁过留声”，我们每个年轻人都非常努力的在自己平凡的岗位上拼搏着，青春就是我们前进的脚印，汗水就是我们奋斗的希看，老百姓的微笑就是我们劳动的成果和工作的动力。作为热电部分的一分子，我们很自豪，很自豪，但我们不高傲，不狂妄。我们知道自己的渺小和平凡，我们会继续将自己的青春、汗水和聪明在平凡的岗位上奉献着，挥洒着，创新着……最少让他人知道我们曾在这里流过汗，出过力，作为新世纪的年轻人我们要让这短暂的青春化作永久的记忆，让这严寒了冬天也有一分热意在心中，让即墨热电，情热万家!

　　具有拼搏的青春，就应当具有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深入。由于我们年轻，所以我们富有，由于我们年轻，所有我们不怕失败，由于我们年轻，所以我们用拼搏描绘明天。学习在狂风骤雨中奋力搏击的海燕吧……热电的广大年轻朋友们，让我们高举热电的旗帜，继续前人首创的伟大事业，借着改革开放的东风，纵情挥洒青春的豪情吧!让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光;让我们的赤诚之心，在自己的平凡的岗位上闪耀夺目的光彩。

　　谢谢大家!

以青春为题演讲稿8

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家下午好：

　　盼望着盼望着，我们的趣味运动会会来了。

　　同学们兴奋着、欢乐着。经过几周的期中复习，同学们总算能够释放一下压抑的心境。

　　当大家在车上拥挤了半个多小时。总算到达了目的地。有的人大声的叫着，释放着这几天的压力。有的人跺跺脚，让麻木的脚恢复恢复，准备迎战。

　　到达赛场。各班经过风采展示后。就开始了比赛。虽然说是“友谊第一，比赛第二。”可是心里却不是这样想。

　　我们的青春永远要争第一，不做第二。为了目标勇敢的大步向前。

　　比赛时，我在想青春这个特殊的时期是怎样的呢？这时，越野跑开始了，大家为了自我班级的容易拼尽全力。这最拼体力的项目是需要热情。可是也少不了沉着，冷静。所以青春需要活力，轻狂和冲动也离不开沉着冷静。青春本来就是一个成长的阶段。让自我多一份成熟和稳重岂不是锦上添花。

　　这次运动会上午11：00左右就结束了。午时就自由活动。中午吃完午饭后，我用了别人刚剪下来的`树枝铺在一齐，躺在上头，仰望天空，脑海中想了很多。

　　哦，我青春的梦里，我得到了许多，却失去了太多。我的似水年华，我的完美光阴在我的大笔挥霍中悄然流逝。我的青春在失望中走过！哦！青春！原谅我的无知吧！

　　青春永远崇尚运动。因为在我们坚定的脚印里别人才会深切的感受到青春的步伐，才能消除人们充满疑惑的眼光。如果青春只是终日的絮絮叨叨，懒懒散散。待到收获的季节，留给我们的只能是遍地的荒芜与无奈的叹息。

　　好好珍惜我们的青春吧！青春无价，青春无悔。

以青春为题演讲稿9

尊敬的评委老师，各位朋友：

　　大家好！

　　小时候，我一直都想成为一名像南宫飞云的侠客去除暴安良，为了社会和家人的安全而去除暴安良，可能是小时候看了太多的武打片，以至于让我有了这种想法，那时候的我，还常常以有这个理想抱负而骄傲，但长大后，看到有警察叔叔在维护着社会的治安，我知道社会不需要我来保护了，这个愿望也随着时间的推移而消殆了。

　　上了初中的时候，我的愿望又变了，我想要一台大大的飞机，有朋友问过我，你为什么要一台飞机，还是大大的。我说因为我想像小鸟一样高高的飞翔在天空中，为什么要大大的飞机呢？问的好因为我还想载着我的家人一起在蓝蓝的`天空上翱翔，这个愿望一直伴随着我到现在，才被替代了，因为我知道这个愿望只能成为我心中的一个美好了，或者我将来奋斗了，又遇上了较好的机遇，我想这个愿望会实现的。

　　到了现在，可能是长大了要烦心的事太多了，见过世界的黑暗面太多了，想东西，做事情也成熟了，现在的我早已没了小时候的那份纯真，稚气，可能你看我外表就像一个傻瓜，对，我是很像一个傻瓜，但如果你这样认为的话，你错了，我想的东西，跟我的心态根本不是我这个年龄段的人可以比的，有很多人说过，你是16岁的小孩吗？我怎感觉你已经20多岁了，这个时候，我只能苦笑。

　　现在我的愿望很简单，只想我家能够早日奔小康，虽然现在生活也不差，但能够早日奔小康生活还是很写意的，另外我还想跟父母的相处能够融洽一点，少些争吵，多些话题，而我也别老惹父母生气，斗嘴，还有我一直都希望有一个妹妹，但老妈的工作只能拥有一个儿女，所以这个愿望早就被扼杀在摇篮里了，但前几天我跟老妈说过，老妈要不我们领养一个女孩吧，我想要个妹妹，然后老妈说，我们的家庭环境虽然比普通人好，但还不太富裕，所以还没达到领养的条件，老妈语毕，我就没说什么了，然后我想你们都知道的，最后的这个愿望都破碎了，要说有什么遗憾，就是我没有一个妹妹了，或许你们会觉得我很贪心，但无所谓，愿望是人的一个美好寄托，多点也好少点也罢。

　　最后，我衷心的希望我的愿望能够实现，让我们一起向各自的理想进发吧。

以青春为题演讲稿10

尊敬的老师、同学们：

　　大家好!

　　虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春;古板沉默不是青春，青春欢乐才是青春;懒惰平静不是青春，热血沸腾才是青春;半途而废不是青春，坚持勇敢才是青春;胆小懦弱不是青春，大胆追求才是青春。

　　青春就是要在教室中为梦想奋斗，在户外要活力玩耍，在操场上挥洒汗水，青春中的我们从不言败，因为我们勇敢坚持总会有回报，青春中的我们热血沸腾，从不怕困难艰险，因为我们有激昂的热血和持久的努力。青春中的我们勇往直前，因为我们敢于担当和不怕逃避。

　　青春是红色的，我们的热血让整个青春沸腾起来，在操场上挥洒汗水。

　　青春是绿色的，我们的天真让整个青春纯洁起来，在道路上高歌着。

　　青春是黄色的，我们的坚持让整个青春奋斗起来，在梦想中奋斗着。

　　青春是蓝色的.，我们的欢乐让整个青春无忧起来，在天空中回荡着。

　　青春是紫色的，我们的欢乐让整个青春梦幻起来，在睡梦中品味着。

　　青春是彩色的，正因为有了我们整个青春变得五彩缤纷起来。

　　以往的少年，到长大的我们，初心依旧信仰不变青春给了我们练就的机会，同时也给了我们无忧的花季，让我们欢乐、坚持、勇敢、从不言败。

　　灿烂的花季里，有我们完美的回忆，青春的原野，我们唱着轻快的歌，成长的道路上我们读着坚持不懈的诗。一路上的欢歌笑语都在青春中，需要我们发现寻觅探索。

　　青春在于运动，青春在于欢乐，青春在于坚持，青春在于奋斗，青春在于热血。这才是我们独特的青春，这才是完美的青春。

以青春为题演讲稿11

　　老师们，同学们，早上好！

　　我是三年级17班的xxx。很荣幸在开幕式上代表初三学生发言。

　　在过去的两年里，我们在_ _的怀抱中快乐地成长。无论在学习还是生活中，我们都已经知道如何照顾自己。然而初三的生活充满了挑战，我们面前的路不是一条平坦的路，而是一段需要我们奋斗的旅程。

　　初三，我们的主要任务当然是学习，学习，再学习，努力，努力，再努力。各科都要全面发展，提高效率。“知识就是力量”，让我们做一个符合新世纪要求的优秀青年，为建设祖国的未来打下坚实的基础。

　　当然，我认为学习主要是方法，而不是死板，争分夺秒，死记硬背。

　　课前准备很重要。只有课前准备到位，才能在课堂上自然流畅，才能带着问题走进课堂。在预习的过程中，比如语文，要能够阅读全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一个字；数学要记住、理解、推导各种公式，才能举一反三；英语要熟悉单词，能够翻译课文，理解和使用各种语法；其他每一科都要详细记住每一个知识点，做到心中有数，才能轻松解决问题。

　　上课要专心听讲，多思考多提问，积极配合老师，解决预习中的难题，严格遵守每节课，对每节课的每一分钟都要求质量。

　　课后复习比预习更关键。重要的不是知识的数量，而是知识的质量。不断巩固所学的知识，使其在大脑中扎根，茁壮成长。重复是学习之母。它不仅可以帮助我们巩固知识，更重要的'是，它可以整理我们的知识。斯潘塞曾经说过，“如果一个人的知识没有条理，他知道的越多，他就会越困惑。”

　　尤其是初中生，经过两年的积累，科目多，知识点杂，线条宽，更要注意知识点的梳理和整合，使各科知识有条理、系统化。这样才能自由使用。

　　同学们，只要我们能珍惜时间，机会就在我们手中。相信第三年一定会给我们带来更多的惊喜。

　　当然，进入初三意味着我们是学长，是学校里的大哥大姐，意味着我们的责任更重。在个人卫生、言行举止方面，我们应该为在座的所有同学和低年级女生树立一个好榜样，做一个好榜样，尽自己的一份责任。不打不骂；

　　不乱扔果皮纸屑，不折花木；尊师重道，团结学生；按时上课，不辜负老师、同学和家人

　　长久以来对我们的殷切期望。在此，我代表所有初三学生，请老师和学生监督。在接下来的一年里，我们会努力学习，向你展示最好的精神。

　　同学们，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜负青春。让我们携起手来，共同努力。

　　谢谢大家！

以青春为题演讲稿12

　　青春，这个名词已渐渐变得熟悉，青春，意味着长大，意味着成熟，意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活，意味着我们将承受更重的学业，也意味着我们将承担更重的责任。但是青春是因为生命而精彩，青春也因亚运而精彩，为了迎亚运，我院开展校运动会、系运动会等一系列活动，比赛的原则是赛出水平，赛出风采，用崭亮的青春活力迎接亚运会的到来。在赛场上，我们都彼此展现自己的风采，展现自己活力。

　　这就是我心中的20xx年，我心中的亚运会。也许我们这里没有礼炮鲜花，但是人们心中的花却永不凋谢，相信我们的亚运会会伴着这些心中的花，在20xx年的广州绽放出前所未有的美丽！

　　20xx年，对我们广东人而言，这是特别的一年，因为亚运会将在广州举行。我们每一位心系广州的人们都翘首以盼，等待亚运的`光辉照耀在我们美丽的花城，照耀在我们的心中。

　　作为云浮市一位普通的大学生，我的力量是渺小的，我仅能以我的想象刻画出20xx的亚运会。我心中的亚运会，是美好的，是震撼人心的。也许这里不似昆明四季如春，不比蓬莱空气清新，没有更现代化的堪比香港的高级商城，但客人走进这历史悠久的古城就会被震撼。因为这里更加美丽！这有充满古风的老城区，老城区里小商贩在叫卖，他们热情的邀请路人来品尝古老又美味的小吃；又或者老邻居们在路边摇着大扇子闲话家常，偶尔又一阵大笑平添一些乐趣。亚运的到来，给市民添了更多的生意和话题，这是一种可感可见的祥和。怎能不令人震撼呢！

　　这里更加美丽，也因为这有热闹的步行街和广场，它们是广州青春与活力的所在。当步行街上人来人往，各种人在其中穿行，有穿西装打领带的精英人士、有穿着流行的青年人士、也有身穿校服的学子，有独自行走的人、有成群结队的朋友、更有手牵手的青涩情侣。走在街上可以切实的感到什么是人山人海什么是摩肩接踵，现代化的进行时清晰的表现在眼前。

　　这里更加美丽，更因为这里的人们的淳朴和善良，对每一位人都报以真心的笑容，使每一位来参与盛会的人，都能感到这的美丽感到人们对此的骄傲，更能感到广州这如同家般的温暖，使每一个人的脸上都挂着幸福的笑容。这里不仅美而且充满着前进的勇气，亚运会的到来为广州的人民注入了前进的力量。为展示这的美丽人们不断前进，就像即将来临的运动会中，运动员不断前行的精神。20xx年时，亚运会在举行，运动员在不断拼搏前进，争取站上领奖台的光辉一刻，在万众瞩目下高举自己的荣耀接受众人的祝福。运动会举行前，人们在不断努力，在自己的岗位上想象未来亚运的成功，感受代表自己的荣耀。在亚运会工作期间，每一位工作人员和志愿者等等到处洋溢着真挚的笑容，青春、活力的笑容也感染了每一位接待者，热情地打造出亚运最亮丽的风景线。

　　在比赛时，选手们出现多种状况，但是他们坚信只要勇敢地向前走，总会有奔向胜利的时候，即使前面困难重重，运动场上的健儿们利用青春的活力，坚持不懈地冲向终点。

　　结尾：青春因奉献闪光，让我们展现自我，展现青春，展现亚运！

以青春为题演讲稿13

　　我们拥有年轻，拥有希望，拥有青春!

　　我们拥有十字式开放的思维模式，它有无限的延展力，有无穷的力量，我们更有团结向上的精神!我们爱岗警业，遵纪守法，我们严与律己刻苦钻研，我们学习许振超，学习陈昌乐，为社会的进步，企业的发展 自身的提高奋力拼搏，我们将依靠企业，奉献企业，同风同雨，携手并进，我们不断进取，永争一流，超越自我，超越同行，向作实做强迈进，建设和谐企业和谐文化，和谐社会!

　　虽然我们没有为祖国，为母亲挣脱锁链而驰骋沙场，但我们可以为祖国的繁荣富强，为企业的发展改革奉献青春!

　　我们拥有年轻，拥有旺盛的生命，让我们带着拼搏，带着豪情，尽显年轻的奔放，释放所有的力量，如一匹骏马，血气方刚，向着光明，向着未来，向着广阔的天地，去奋蹄，去驰骋，去竞争，去建功立业，去夺取明天!

　　我们自尊，自信，自强，自立，把我们的青春热血，投入新时代的熔炉，投身与“xx”的改革发展大潮中，劈风斩浪，走向辉煌，为企业的腾飞，中华的崛起，增色添彩!我相信祖国的.明天必将腾飞，海湾集团的明天将灿烂辉煌!

　　生命的极致将被抒写，

　　青春的号角正在飞扬，

　　彰显英雄本色，奏响生命的华章!!

以青春为题演讲稿14

尊敬的老师、同学们：

　　时光就像是我们手中的漏沙一般，在我们的手缝中悄悄滑落。走在青春的道路上，我们发现青春就像是这个夏天一样，到处都是树木繁荫，一切都是青春的足迹，而这就是青春。

　　青春的朝气蓬勃，青春的潇洒自由，青春的肆意风流，都在挥发汗水的季节中奔涌着。青春的我们，拥有蓬勃的生命，阳光的笑容，以及明媚的生活。能够在跑道上肆意的挥洒汗水，能够无所顾忌的开怀大笑，能够摔倒跌倒了在微笑着爬起来，然后哄堂大笑。

　　我轻跳过石子，看着从前欢笑着相互追逐的小孩，变成了此刻挺拔英俊的少女，突然明白了什么。

　　童年在驾着纸飞机，做着白日梦懵懵懂懂的日子里远去了，然后少年就像一朵绚丽多彩的花，绽放在最适合它的'季节。

　　青春似字，苍劲有力，回环婉曲，没有一笔一划规规矩矩;人生似画，青春就是上头最炫丽的一笔;青春似歌，活力澎湃，高亢激昂。

　　沿着石子路，忽然跃现的是一株盘虬卧龙的大树，开满了大朵大朵花，一朵朵缀在枝头，绽开笑颜。

　　那张毕业照上，明眸皓齿的少年们笑得明媚，那些欢乐的童年生活就在那个夜晚泡成了永远的过去。小时，想快快长大;等到真正长大了，却发现职业上的尔虞我诈，笑里藏刀，需要承担的职责让人不堪重负。介于童稚与成熟间的少年，不再是那个会指着天空问嫦娥的小孩，也不需要承担那么多的职责，自由自在。童年，是人生最欢乐的阶段，也是永远回不去的过去。那么，青春，便是人生最完美的时段。如果没有好好度过童年，那便好好珍惜青春吧，不要让它从指缝间溜走。

　　青春，是萌动的季节。少年开始崇拜那些穿着流行衣服，带着酷酷的墨镜的明星，喜欢上隔壁班的男孩。会刻意走过别班的窗口，看他潇洒的一举一动，即使班级对面，也会在他生日时送一句小小的祝福。这就是青春。在课上偷偷的拿着手机给好朋友，“铁姐们”发信息，坐得端端正正心思却在开小差，考试一塌糊涂却安慰自我：“没事，还有下一次!”喜欢穿的漂漂亮亮，喜欢精致小巧的小把戏，喜欢看着心仪的男孩偷偷的窃笑。这，就是青春。

　　这就是青春，在我们身上流露着自由自在的气息，我们没有太多的烦恼，我们也不需要有太多的顾忌。这就是我们的青春，在无所顾忌的年华里，我们做着一个真实的自我。

以青春为题演讲稿15

尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的朋友们：

　　下午好！

　　为了今天的演讲，为了“为青春领跑”这个题目，我特意穿了条红色的短裙，因为这样显得年轻、充满活力，好为青春领跑。其实，我心里想的和嘴上说的还是不完全一样的。我觉得，只要是我是一名老师，不管我是高是矮，是老是少，都应该做学生思想的导航者，精神的风向标，青春的领跑人！

　　当然，有今天这个认识是原因的。读高中的时候，我在一所不错的学校就读。那里有业务最好的老师，但高中三年，我过得特别郁闷。因为在老师眼里，只有分数，没有学生；感觉老师是那样的高不可攀，远不可即。那时，我就想，如果将来我能做老师，我一定不能那样。

　　后来，我真的做老师了。从走上工作岗位的第一天开始，我就下定决心做一名好老师，可什么样的老师才是好老师呢？十七年的耕耘求索，我终于悟出了我要的答案：那就是以师德为标杆，以知识和才情为两翼，和学生一起，为青春领跑的人才是好老师。我愿意做这样的人，我愿意为孩子们的青春领跑。

　　要为青春领跑，首先就得成为学生思想的导航者。这是我十七来一刻也不敢松懈的弦。

　　我和学生的思想碰撞常在讨论中进行，我们讨论“为谁读书”、讨论“天下兴亡，谁的责任”这样的大问题；也讨论“擦黑板，到底是谁的功课”这样的小问题……然而，多元化的时代，孩子们崇尚解构，漠视权威，要彰显个性，要成为他们思想的导航者，还真不容易。他们说：“都二十一世纪了，老师你要向我们学才对！对酒当歌，人生几何，以快乐为原则，过把瘾就死。我们才不要什么思想的高度，人生的风度呢！”还有学生问我：“老师，你要我们爱国，可国家在哪里？我找不着，你抓来给我看看。”我说：“国家是个很抽象的概念，她在我心中。我抓不出来，但我可以打个比方告诉你，比如，我是老师，我的国家就是我面前的学生，就是你们。今天，我把课上好了就是爱国。”……这样的引导，让孩子们明白了，读书不只是为了光宗耀祖，不只是为了找一份好工作，而是在实现自我价值的同时，为他人谋福利，为国家作贡献，为人类创未来；让他们明白了“天下兴亡”的下一句不是“匹夫有责”而是“我的责任”。

　　回想这十七年来，我跟学生说得最多的也就是“这是我的责任”。我跟他们说“班里秩序不好，我有责任；学校风气不好，我有责任；国家不强盛，我有责任。如果我们每个人都能这样想，哪有不优秀的班级？哪有不团结的集体？哪有不兴盛的国家？”

　　不把责任推出去，而是揽过来，这，就是我对学生思想引导的核心，道德教育的方向。

　　为青春领跑，还要做学生精神的风向标。

　　曾看过一篇文章，说的是一位厚宽仁慈的妇女，她千辛万苦为一个小孩治好了腿病，可是这孩子最后却进了监狱，判了死刑。这位善良的妇女悔恨地说：“我太急于让他能跑了，而忘了告诉他奔跑的方向。”是啊，奔跑的方面比能跑更重要。

　　我们做老师的'，都希望学生能成才，但教育不是万能的。“人才，人才”，“人”在前，“才”在后，成人比成才更重要。我常跟学生说，无论将来你们做工、务农、做官、做生意、做学问……归根到底都是做人。正如陶行知先生说的“千学万学,学做真人”。十几岁的学生远离父母，他的做人跟谁学？除了社会当然就是老师。这个心得，让我体会到了“一日为师，终身为父”的真正含义；让我感受到了老师肩上千斤责任。做老师，仅有知识那是多么贫弱啊！因为，为师者的人格、品质、胸怀正是学生成人过程中不可缺少的钙质，所以，我总提醒孩子们：同情之心、善良之本、推己及人、助人为乐、环保意识……我告诉他们，我是如何节约用水的；是如何力争少用一次性碗筷、纸杯的；又是如何力所能及给人以帮助的；我也常常在上课之前，把不太干净的教室打扫，并要求孩子们捡起座位底下的纸片，告诉他们，做高素质的公民，从捡起你脚下的废纸开始……去年，有几个学生来家里玩，他们说：“毕业几年了，老师的那句‘钱是自己的，资源是大家’还记着，我们都习惯了用洗衣服的水擦地板，然后再冲厕所。”还有一次，一个暑期打的学生来我家借宿，那天我刚好有事要出去，等晚上回来，冰箱里一片狼藉。没有停电呀？大家猜猜，发生了什么事？是的。她竟说：“老师，我怕浪费电，所以把冰箱的电源给拔了。”

　　朋友们，我真的就这样一次又一次被我的学生感动，是他们让我更加清楚了为青春领跑的深远意义，是他们，让我奔跑在这条阳光路上，不愿停步。

　　为青春领跑，更要教学生辨别青春的颜色，走出青春的迷途。很多人都说，青春是美好的，年轻就是资本，我们的孩子也就这样顺理成章地接受了——多么美好呀！红了樱桃，绿了芭蕉，拔节着年轻的骨胳，鼓胀着无比的自信。然而，米兰·昆德拉却说：青春是一个可怕的东西。它是由穿着高筒靴和化妆服的孩子在上面踩踏的舞台。是啊，天真充满了幻想，激情孕蓄着不安，纯洁掺杂了迷惘，稚嫩饱含着疯狂。新潮的时装，时髦的发型，电子游戏，rap霹雳……骚动在胸膛撞击，炽热在尽情宣泄。不说别的，单说一个情感处理问题，就足可以让老师把心操碎。

　　老师，什么是爱情？我不明白我爱他什么，更不明白他又爱我什么。我说：你们爱的可能是爱情这两个字！

　　老师，爱情很美吗？嗯！但学生时代的爱情之花开在心底，也许才是最美，因为只有这样，它才永不凋谢，才够你一辈子回味。

　　老师，你最欣赏什么样的爱情？在晚霞中两头白发变成金色的和谐，那是我心里最动人的爱情图画。

　　老师，你看上去感情很丰富，你一定谈过很多次恋爱吧？

　　老师，男孩子一定要长得很高大吗？请问你的先生有多高？等等，等等。

　　我把这些讨论写成文章，记得那篇《我和学生谈“恋爱”》发表后，收到了很多陌生的来信，其中有封信，让我一辈子都不能忘记。信中写道：我是一个因为谈恋爱被学校开除的女生。回来大半年了，也被父亲关了大半年。要是我早读到你这篇文章，我就不会是那样的了；要是我的班主任早读到了，他也肯定不会那样对我……我忘记不了那封信，浅蓝色的信纸，端正的字迹上面是点点泪痕……她说她很喜欢唱歌，是班上的文娱委员，我不知她现在过得好不好，因为那年她才十六岁。哦，还有浏阳的一位女生、深圳的两位在工厂做事的女孩儿。感谢她们，正是和她们的交流让我明白了：没有交流，谈不上真正的教育，更无法为青春领跑。

　　刚好，前几天我过了四十岁的生日，在盘点我人生的收获时，让我欣喜不已的，不是发表的几十篇教书育人论文，不是整箱的获奖证书，也不是被提名为全省高校优秀心理辅导老师、全省首届大学生政治思想工作十佳候选人、青年骨干教师访问学者等等，而是学生在短信、在博客、在信件中对我的认同、鼓励和赞许；是和学生结下的一段段深厚的友谊。

　　老师，如果将来我能取得一点成就的话，我最要感谢的人就是你。这是杨华说的；

　　老师，三年来，我一直想拥抱你，你是我最亲的老师。这是易朝晖说的。

　　老师，虽然我们毕业了，但我们至少每个月都要来和你说一次话的，你可要给我们时间呀。这是落落和慧敏说的……

　　正是这些真诚的话语，让我有了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的心甘情愿；也让我有了“三尺讲台万丈空，桃花源里自耕农”的知足与窃喜；更让我有了“桃李报我山河丽，我付桃李一生情”的豪情满怀。

　　朋友们，我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉来咏唱我有岗位。但作为一个热爱教书的人，我有的，是最真诚的期盼：“如果我的生命有一百次，而且每一次都可以自由地选择职业，那么，我将一百次选择教书。因为，我爱教书，我爱学生，我愿意和孩子们一起，为青春领跑！谢谢！