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心中的梦想演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的心中的梦想演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心中的梦想演讲稿1
为了提升学生的综合素质、丰富学生的校园生活、宣扬青春正能量以及促进学生对美好人生的规划，6月13日，梅塘镇安仁初级中学成功举行了以“心中的梦想”为主题的七八年级学生演讲赛。该校领导班子、语文组老师、七八年级班主任和学生近300人观摩了比赛。
（比赛现场）
（主持人风采）
比赛在该校文学楼四楼会议厅举行，当天下午3时30分，主持人赖先德老师热情饱满地介绍完相关事项后，比赛正式开始。温文尔雅的七年一班选手陈婉宁同学，在大家的掌声中沉稳地走上了前台，第一个向大家缓缓倾诉了她心中那当播音员的梦想；张林旭同学激情热血地介绍了他爱国奉献的梦想；八年三班的陈伟青同学以《心怀梦想，才能奔赴远方》为题，活泼自然地讲述着她的教师梦；“梦想它不分高低贵贱，华丽平凡，但你不能因为没有掌声就放弃了你的梦想”，陈俊翰同学激情满怀地告诉大家，不放弃梦想就能《遇见更好的自己》……最终，13位同学都成功地将他们原创稿件中的'梦想演讲给了大家，他们的梦想在这里启航，他们的人生变得有方向，他们或气质出众、或讲述得生动、或真情投入、或思想有深度，现场师生都忍不住为他们的出色讲演热烈鼓掌。
（选手风采）
（选手风采）
随后，在分数统计之时，主持人邀请评委张妙兰主任即兴点评。张主任满怀感动与激情地点评道，选手们的表现相当优秀，安中学子只要有平台就能创造出无限精彩！她又为部分选手细致准确地做了点评，指出婉宁同学内心丰富、林旭同学的稿立意高远、嘉莹同学的稿思想深刻，等等。然后，给全体同学建议，演讲要注意与观众互动、要注重演讲稿写作的质量、要尽量使用口语化语言方便背稿、要将表情与肢体语言完美地与内容结合；又建议同学们在人生道路上，珍惜每一次经历与拥有的每一个平台，要注重对失败的体验，看开挫折，凡事尽力而为，懂得享受过程，这样才能让自己更出彩。黄海民校长在被邀请发言中谈到，随着时间的推移和生活的变换，我们会迷失了自己的梦想，没有了梦想，我们的心和生活都将变得空荡。因此，他建议全体同学应重拾当初的梦想，要“不忘初心，牢记使命”，要为祖国的崛起努力奋斗！现场学子大受鼓舞，热烈的掌声似乎表达着对梦想的设定与坚定地追求。
（张妙兰主任即兴点评）
接着，比赛结果出炉。陈嘉莹、陈晓妍两位同学获得一等奖；陈伟青、张林旭同学咬紧比分荣获二等奖，其他选手获得三等奖及优秀奖，该校负责人为选手们颁奖，以资鼓励。最后，比赛在主持人声情并茂的宣告中结束。
（黄海民校长为一等奖选手颁奖）
据悉，此次演讲赛是本学期来该校语文组组织的第二项比赛活动，此前进行了第二届“青苗杯”作文赛，而该校本学期来举行的英语词汇比赛、历史知识竞赛、作文赛连同这次的演讲赛，都是该校在教研教改上创新的产物，旨在为学生提供更多展现能力的平台、促进学生积极向上和全面发展，以此打造出“活力安中，魅力校园”和成就学生无悔的青春。
（撰稿人：梅塘安仁初级中学李隆雪）
心中的梦想演讲稿2
各位亲爱的老师们、同学们：
早上好！
又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。20xx年的今日老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的.坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师，并不需要我们去完成惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。
还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。
最后，再次预祝全体老师们：节日快乐!工作顺利!身体健康!
祝全体同学们：天天开心!快乐学习!快乐成长!
心中的梦想演讲稿3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
每个人心中都承载着太多的梦，并伴随着热情，我唯独以淡漠去应对。
曾不止一次听到有人说，要为了梦想而努力，重复着，重复着，却渐渐没有了下文，因为他们在开始就以一颗炽热的心去迎接，人生旅途中哪能没有坎坷?一杯水就足以让他们的热情跌进万丈深渊。他们也曾想过自我遇挫的原因，有模有样地分析着，又再一次撞向那个道路上的障碍。
可你们有没有想过：这到底是勇敢应对，还是鲁莽前进?
孩子，路上是有石头，可你要学会把它搬走。
有人等着岁月来雕琢自我心中的梦，再等到多少年，多少天，多少时间之后，猛然悔悟：等待不苦，苦的是没有期望的等待。
都把“光阴似箭，日月如梭”挂在嘴边，何不再细瞧瞧，这“似箭，如梭”的背后，又有多少“争分，夺秒”?
不如说“岁月是把杀猪刀”，你等着时光来为你将一切完美化，再从这一端开始到那一端结束，这中间的时间里，你又在哪里?你恐怕无奈得很，像逛街一样从这头到那头，最终发现自我不明白要去干什么，没有方向，迷茫的表情甚至让人可怜，你可明白：是你自我剔去了完美的年华!
也有人在害怕中度过一生，孩子，永远不要害怕时光，即使它是把杀猪刀，没有人能够跳过一段时光去生活……因为，实际上操刀的人不是屠夫，而是你。
心中的梦，总得自我去雕琢，没有人能够代替你闯完这段路。
再来数数我们拥有的：财富，地位，名誉?不，这些我们都没有，我们只剩下时间，抛却时间，到了风烛残年，你还有什么能用来完成心中的梦?你该庆幸，你还有大好年华，想到那里，在这些时光里，我感到内心无比充实。
不要轻易地去惋惜，要做就放手去做!不要轻易地去向挫折低头。如果你妥协了，那你为什么不停下来，而是四处奔跑?不要轻易地去放弃，心中的'梦经不起那么多的懦弱!
我庆幸，心中的梦跟着去铭刻时光，而不是在某个角落里默默叹息着白驹过隙，在我们还年轻的时候去历练，像风一样去生活。
心中的梦想演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学：
每个人都有属于自我的梦想，不管生活是绚丽还是灰暗。我也有属于自我的美丽梦想，那就是长大后成为一名医生。
打小的时候起，我就觉得医生无私、无畏的奉献，令人敬佩。它们身着白大褂，在病人最需要的时候伸出援助之手、救死扶伤，时刻为病人解除痛苦，给他们带去期望以及战胜病痛的信心，履行着“白衣天使”的神圣使命，与疾病相抗衡。在我心目中，他们的职业是伟大而崇高的。
有些人害怕当医生，认为医生每一天都在与血战斗，弄不好还会感染……为什么我还想当医生呢?说来话长，我亲爱的外婆身上患有多种疾病——高血压、高血糖、高血脂、心脏病、痛风……这让我说说都觉得心痛。有一次，外婆的心脏病复发了，只见外婆一声不吭，紧紧抓住身下的床单，用一只胳膊肘支起了身子，汗如雨下。看着外婆痛苦的样貌，我的眼泪不停地在眼眶里打转，情不自禁地留下了两行晶莹的泪水，嘴里还不住地喊：“外婆，你要快点好起来，你要快点好起来……”虽然这声音不是很大，可是，我的心比谁都痛!经过这件事，既坚定了我长大后当医生的决心，又让我下定决心，必须要把外婆的`所有病都治好!
我一天天地长大，学的知识一天天多起来，也使我懂得了：要实现梦想，不是一句空话，有了梦想，就要努力不懈地去实现，如果失败了，也要继续坚持，那么梦想才会实现。
我明白，做一个医生并不容易，要有很高的学历，要有爱心、要……还要有一种不怕困难的精神。我深信，“只要功夫深，铁棒也能磨成针”。梦想就像土壤里的一粒种子，种子需要我辛勤灌溉。为了实现这个梦想，我必须要努力。我每一天吸收各个方面的知识，使我的梦想与现实不断缩短距离。
从此刻起，我要多看一些有关医学方面的书籍，吸取经验、知识，当然，我也要刻苦学习，掌握多方面知识。“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个世界瞩目的医学家!
梦想在我心中!在梦想的海洋充满各种困难，但我有信心冲破各个难关，去追求我的梦想，实现我的梦想!
心中的梦想演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学：
我的童年，充满了欢乐，充满了幸福，充满了对梦想的追求。那么，就听一听我的梦想吧!
当我跨进学校大门的那一刻，教师慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。我暗暗发誓长大后要当一名优秀的教师，因为我认为教师是幸福的。
“桃李满天下”就是教师的幸福。当教师看到自我的学生离开学校，在各个地方施展才华，在赛场获得一项项荣誉，有了和睦的家庭……教师的内心该多么高兴，这种感觉就像看到自我辛勤耕耘的果园里，一颗颗的果树开花结果。
“春蚕到死丝方尽”就是教师的伟大。每当上课铃声想起的时候，教师走进教室，站在讲台上，应对着我们，那生动而又形象的讲解把我们带进了知识的'海洋。我发现教师知识渊博，好像世界的一切都在教师脑子里一样，没有什么是教师不明白的。有时，教师对我们很严格;有时，教师又像好朋友一样陪着我们说话。教师无私地奉献着，想要把全部知识都传授给我们，这一点值得我们尊敬和爱戴。
我要成为园丁，让学生茁壮成长;我要成为红烛，奉献出自我的光和热，为学生的前途送去光明和温暖;我要成为青藤，指引学生攀上高峰，摘采成功的果实……这就是我的梦想。
我的人生因有梦想而充实，此刻我要为梦想编织翅膀，我要努力学习，让梦想在现实中展翅高飞，我要为梦想而努力!
让我们插上梦想的翅膀，去追求美丽的梦想吧。虽然，在这条通往梦想的路上，我们会遇到很多困难，但我相信，只要有坚持不懈的努力和坚定的信念，就能到达目标，实现梦想。
心中的梦想演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学：
许多人都有自我的梦想，且都愿意为自我的梦想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。所以，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受;能写好一手好字，就像在刻意打扮自我，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。
我异常喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见教师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从教师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比教师还好的汉字，该多好啊!之后，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括教师发的。教师发现了我写字的'天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只可是随便涂鸦而已。可教师却说：“是人就当有梦想，你应当朝这个方向去努力!”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的教师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自我的梦想当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自我的一生去努力，梦想也许并不遥远。
花开了，终有结果的时候;鸟飞了，终有归巢的时候;水流了，终有归海的时候;车动了，终有到站的时候。而我也坚定的相信：我的梦想终会有实现的一天。
有一句歌词说得好：“心还在，梦就在!”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真!
心中的梦想演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
大家好!
昙花为了自我的梦想，甘愿承受往日无人的理睬;流星为了自我瞬间完美的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自我绚丽多彩的梦想，忍受了暴风雨的洗礼;雄鹰为了自我翱翔蓝天的梦想，哪怕是理解生死的挑战。
而我的梦想，却是想成为一名人民教师。
我想做一名认真负责的教师，让学生学到许多知识。课前，我会认真备课，研究学生的年龄和理解本事，做好充分的课堂预设。课上，我会循循善诱，当好学生的领导者。课后，我还要做好个别辅导检查工作。这些都是一个个十分繁琐而复杂的任务，可每当看到学生获得一点提高，我的心里就会感到欣慰，一种幸福感和自豪感油然而生。
我还要做一个有爱心的教师，让学生喜欢我。我要用我的爱心，善待每一个学生，了解他们的兴趣爱好，了解他们的个性思想，了解他们的内心世界，引导他们成为有个性、有志向、有智慧的人。异常要以博大的爱心包容差生。那些成绩好的尖子生，每一天可能都收获着学习的成功和喜悦。而那些差生往往容易遭受教师或同学的`冷嘲热讽，这会使他们变得自卑冷漠、郁郁寡欢，失去志向。作为一名好的教师，我会让他们感受到学校生活的幸福和人生的完美，让他们重新精神饱满的站起来，找到人生的方向。
人生因梦想而五彩斑斓;泡泡因太阳而五彩缤纷。同样，梦想仅有在坚持不懈下，才能收获成功。让我们从此刻起，为了自我的梦想扬帆起航。不管它多么遥远，多么困难，只要心中有梦想，并坚持自我的梦想，相信我们能够到达成功的彼岸，让我们的生命之花开得更加灿烂!