责任演讲稿

时间:2022-03-01 22:37:47 演讲稿 我要投稿

责任演讲稿集锦九篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家整理的责任演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任演讲稿集锦九篇

责任演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、朋友们,大家好!

  今天我演讲的题目是:用“心”诠释责任。

  当我写下这个题目的时候,我在想,究竟什么算“专心”呢?今年8月的一天,我到一个朋友那里用餐,听她讲了这样一件她亲身经历的事:一次,一位老先生到她们餐厅用晚餐,只要了一碗面条,她心想,到五星级宾馆用餐,只要一碗面条,莫非今天是他的生日?这个想法一跳出,她立即与总台联系,得知这位先生是住店客人,今天正是他的生日!于是,一个令老人感动的热泪盈眶的场面出现了——朋友,我不说你也知道了,老人愉快地渡过了他的生日。

  这位先生无限感慨,回国后给酒店写来一封热情洋溢的信。我想,这就是对“专心”服务的诠释吧!这就是“专心”服务与“用形”服务的区别。假如只是热情服务,让客人把这碗面吃好,这充其量只是用“形”服务,但假如一用“心”,那就出了彩,出了特色,出了奇迹!出了惊喜!自然也就出了感激,出了荣誉。

  是啊,只有专心服务,才能追求卓越,追求完美。这不正是我们移动人“正德厚生,臻于至善”的理念吗?移动人正是专心服务,创造了一个又一个辉煌。

  在通信战线上我还是一名新兵。我曾担任过前台营业员,刚上岗时,由于操作不熟练,尽管脸上带着微笑,换来的可还是顾客责难的话语,这使我懂得了,笑脸不能代表责任,热情不能代替专业,于是我下决心苦练技术,虚心求教,诚心拜师,果然,功夫不负有心人,很快,我可以在一分钟内,全部完成从输号到收费打单的操作,而且对移动业务一切信息处理应用自如。是的,承担责任首先得有承担责任的资本。在当今知识经济时代,新知识、新技术、新情况、新问题层出不穷,移动要永远成为卓越品质的创造者,就要主动适应新需求、新竞争、新环境,那么,唯一的出路就是:学习、创新!这样你才敢说,我能承担责任。

  后来我担任了大客户经理,作为一名客户经理,不仅自己要专心,还要去操别人的心,更要为企业发展去苦心经营。在去年“3.15”消费日活动现场,我们接待了一位非凡客户,一位七十多岁的黄大爷,说他的话费清单中有很多不熟悉的长途号码,并坚持自己没有拨打过。激动的黄大爷说完就生气的走了。我心想,尽管大爷走了,但这事不能算完了,应该去找找他。于是我们从电脑中调出资料,获知黄大爷住在比较远的郊外,怎么办?想着黄大爷的甩手而去,我们还是决定下班之后买些水果去看望黄大爷。尽管我们的到来让黄大爷有些惊奇,但他仍然指着清单中的长途号码,肯定的说“不可能,绝对不可能拨打。”我们当即承诺会通过异地1860协查,让黄大爷放心。大爷似乎被我们的真诚所感动,说,就一个电话算了吧。从大爷家里出来我们都沾沾自喜,庆幸及时解决了问题。

  但是晚上10点多钟,黄大爷打我手机,说他仍然对话费有疑问,移动现在对所有用户承诺出现话费差错双倍赔偿,那我交了500元就应该赔偿1000元。当时我就蒙了,不是已经解决了吗?为什么大爷还会有如此想法?这一夜我翻来覆去难以入睡,心想一定是我们专心还不够。第二天,我们对黄大爷所有长途号码都通过当地114或电话回访一一证实,黄大爷有点执拗,在清单上一个一个号码的剔选,最后焦点集中在北京的.一个固定电话上,为了让黄大爷信服,我们随即拨通了北京电话,直接让他们通话,原来是大爷一个很久没有联络的朋友。这一次,大爷真的被我们的态度打动了,说没想到你们这么专心,我算心服口服了。是的,只有专心服务,才算尽到了责任。你八分的专心,也许负了八分的责任,十分专心,那就负了十分的责任!每一天我们都应该扪心问一问:今天我专心了吗?今天我负了几分的责任?这样我们无

  时无刻就可以坦然地说:“用户不满足,是我的责任!”。

  专心服务,还要有海纳百川的胸怀。在服务行业,服务员总免不了和顾客的磨擦,为了企业的荣誉,有时我们要作出牺牲。

  一天下午,下着骤然大雨,铺天盖地的雨水瞬间就漫过了街道,营业员打电话来说有一用户坚持说交了200元钱,而她只收了100元,自行盘点营业款后帐目也不对,要求我到现场去帮助盘帐并做好用户的解释工作。当我匆匆冒雨赶到营业厅时,看到用户和营业员正处在一种急躁而且愤怒的情绪之中,我一边安抚用户一边着手清点营业款,忽然,一群人涌进营业厅,二话不说,就动起手来,其中一个抓起台面上的铁牌就砸进来,我当即站起来阻止,可还是打在了我的脸上,刹那间我的脑海一片空白,嘴里一股咸咸的味道,我知道是出血了。但是我没有流泪,仍然很平静的解释着,解释着,许久,用户终于道歉了说:“对不起,我的朋友喝多了。”晚上回到宿舍,感情的闸门再也控制不住了,我大声哭起来,似乎要把这天大的委曲通通道出来!可是第二天,我仍然和往常一样,带着美好的愿望走进客户之中。我明白,专心服务,这颗心不仅要比天高,还要比海阔,也许这样才能承担起沉甸甸的责任或者本不属于自己的责任。

  沟通从心开始,我们专心服务。以铸就卓越为奋斗目标的中国移动人坚信,生命的光华只有在不断的升腾中才能得到最佳的呈现,生命的出色只有在超越巅峰的时刻才能拥有完美的体验。朋友们,让我们铭记自己历史的使命,带着我们深沉博大的责任心和永不满足的卓越心,继续前行!用忠心、爱心,热心、诚心,同心同德、万众一心,去铸就中国移动更加辉煌的明天!

责任演讲稿 篇2

  对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。

  一、对自己拥有一颗平凡心

  我觉得教师是一份平凡的职业,作为教师应该拥有一颗平凡心。

  拥有平凡心第一要务实。务实就是脚踏实地做事和实实在在地做人,就是实事求是地论人论事。教师作为一种社会身份和社会角色,做好符合自己身份的事情,干好自己的份内之事,也就是对社会尽了职责和义务。任何职业,都首先是生存的手段和谋生的方式,教师也不例外。只要从业的人不是尸位素餐,而是兢兢业业,老老实实,辛辛苦苦,那么就可以说是个不错的人。作为一名教师要务实。

  拥有平凡心第二要回归生活。在传统文化背景下,教师被赋予太多的“光环”,礼的化身、道的代表、德的典范,这种过于伦理化、理想化、一元化的师表形象使教师远离“平凡”,远离“生活”,成为不食人间烟火的圣神。它也让学生形成了一种偏执的观念,即教师是标准的完人形象,教师是没有错误,没有内心矛盾,没有喜怒哀乐甚至没有自己生活的“超人”。没有缺点,没有“人”的生活的教师,对教师来说并不是一件合乎人性的形象,教师也要吃饭,也要住房,也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利,也有享受人生的权利。让自己回归于生活才能以一个人的眼光去看待周围的人和事。

  拥有平凡心第三要淡泊名利。陶行知先生曾经对教师的职业特征做过这样的分析:“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会,纯系服务的机会,贡献的机会,而无丝毫名利尊荣可言。”总之,在教师的岗位上,没有令人羡慕的地位和权力,没有显赫一时的声名和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,当教师就要努力排除追名逐利、拈轻怕重的市井心理的干扰,以平平常常的心态,高高兴兴的心情,去干实实在在的事情。

  拥有平凡心第四要安于平凡。教师的劳动是平凡的,但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿阴的。”当教师,就要培养这种从平凡中见伟大的绿叶精神。

  教师是平凡的人,但平凡绝不意味着平庸和庸俗,教育工作需要伟大的品格和精神,需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……所以说教师是平凡的,但他的这份平凡铸就了太阳底下最神圣的职业。有了平凡心,我为自己是一名教师而快乐。

  二、对工作拥有一颗事业心

  教书育人工作既可以是一份职业,又可以是一种事业。职业是人们用以谋生的一项工作,是一种谋生的方式;事业则是一个人的精神的寄托,是他一生执着地为之献身的目标和追求目标的活动。职业使人安身于命,而事业使人安心立命。职业使人能够生活,而事业能够使人生活得有意义。

  翻开古今中外教育家的履历,我发现他们大多数都曾是普通教师,但他们却又不是一般的教师,他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外,他们还有一些突出于众人的特点:那就是对事业有着永无缺憾的钟爱,对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入,以身相许,至死不渝,能够做到像陶行知先生所说的,对教育事业有着“捧着一颗心来,不带半根草去”的献身精神,有着“为一大事来,做一大事去”的雄心壮志,有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不是“教书匠”,而是“教育家”。

  留心观察一下身边那些做出成绩的老师,发现他们最突出的特点是上课时的那种有滋有味的.幸福感,只要一听到上课铃声,他们就精神振奋,所有的疲劳都不翼而飞;只要一走上讲台,他们就激情荡漾,浑身都洋溢着蓬勃的生气。只有在教室里,在学生身边,他们才能找到自己存在的位置。如果老师能进入这种状态的话,我觉得他的一生都是幸福的。因为工作已成为他们生命的有机构成部分,舍不掉,离不开,工作带来的是一种心灵的踏实和满足。我钦佩这样的老师,我也勉励自己成为这样的老师。在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,永远进取,并真正拥有着为人做事的尊严。有了事业心我为自己是一名教师而充实。

  三、对学生拥有一颗责任心

  美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

  这并非是有意夸大教师的作用,细察我们的身边,每个学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师,对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福欢乐,都和教师有极大的关系。所以,他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。他们的殷殷希望无不让为人师表者感到自身责任的重大。

  因此作为一名教师一定要有责任心,对学生负责。

  十多年的工作经历告诉我,对学生负责就要对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好学生。那些只注重培养优秀生,对他们春风满面,关怀备至;而对后进生不管不问,甚至厌恶、歧视。这是不负责任的态度和行为。

  十多年的工作经历告诉我,对学生负责就要对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,也要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人。这是不负责任的态度和行为。

  十多年的工作经历告诉我,对学生负责就要对学生终身负责,教学生只有几年,但却要对其几十年发展负责。要精心培养学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养,诸如民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。那种只注重学生眼前成绩和考试名次的态度和行为是不负责任的。

  十多年后的今天,对学生负责告诉我,教师是一份崇高的职业,只有以此为事业的人才能做好这一点。

  对自己拥有一颗平凡心,对工作拥有一颗事业心,对学生拥有一颗责任心。我的前辈是这样做的,我也以此勉励自己无愧于自己的职业和人生。

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责任演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位同事,亲爱的朋友们:

  大家好!我是XX,来自新华崇文襄阳分公司樊城连锁店。今天我为大家演讲的题目是:工作赢在责任心。

  在实际的生活当中,我们常常听到这样的抱怨:“工作很累,钱挣的很少” ,“做同样的工作,为什么他赚的比我多呢?”,“领导为什么只重视他,让他干重要的工作呢?”诚然,这样的情况现实中确实存在,但如果带着情绪投入工作,那一定不会有出成绩的表现。试想,左手边站着一个面带微笑、态度积极向上的员工,右手边站着一个灰心丧气、凡事都摇头的员工,领导会做出什么样的选择?

  在这个竞争激烈的社会里,员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争着态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要他的能力超越众人,但更需要他的态度比别人更积极,更谦虚。

  然而,我们在工作当中会遇到各种各样的问题,它们可能会影响到我们的工作热情,或者说会改变我们的工作思路。刚进入书店的时候,作为一名编辑出版专业毕业的学生,我对发行工作只停留在理论知识阶段,实际操作知之甚少。面对工作既不知道自己要做什么,也不知道该怎么去做,连续几次的失误,给我带来了严重的挫折感。面对困难我退缩了,面对责任我胆怯了,用消极的态度来面对,给不成熟的自己寻找理由:到底我在为谁工作呢?为金钱?为名誉?还是我根本不想工作?在思考中我迷茫了。

  是书店的领导和同事们在这时给我耐心的鼓励和支持,他们给了我学习的机会,让我渐渐掌握工作流程,他们给了我锻炼的平台,让我慢慢相信自己,勇于向困难发起挑战,因为我知道了,我不仅仅是在为自己的现在工作,更为了自己的未来,甚至公司的未来而工作!一个人的心态决定一个人的命运,今天的成就是昨天的积累,明天的成功是赖于今天的努力,改变心态,世界会不一样。

  新华崇文的品牌是崇尚文明、追求卓越,这就要求我们员工保持恒久不变的热心,坚定为读者服务的决心,设身处地为客户着想的耐心,进一步提升我们自身的事业心,做到爱岗敬业、埋头苦干、开拓创新。

  由于连锁门市的经营性质和社会效益,群众的关注度一直很高,我们的工作做得好不好一目了然,因而大家的'每一项工作都必须符合节奏快、标准高、工作实、状态好。有句话说的好,服务无小事,点滴皆真诚。在实际中,却往往众口难调,一点儿的小疏漏都会引起读者的不满和投诉,有些员工难免会产生抱怨,从而影响工作热情,久而久之更会导致工作心态不端正,产生得过且过的念头,彻底失去工作动力,这样下去不但会影响到整个公司的健康发展,如果人人都如此,甚至会影响到了整个行业的前途未来。

  金杯银杯不如读者的口碑,其实只要转变一下思想,就会觉得客户的不满、投诉那都是良药苦口忠言逆耳。只要把压力变为动力,增强责任意识和服务意识,真正的做到贴心、热心、耐心,从而让广大读者从心底里了解我们的辛苦,理解我们的难处,承认我们的成绩,扎实做事,激情干事,我们就一定能在平凡的岗位上闪耀属于自己的那份光彩。

  珍惜工作机会,要对工作心怀感激,每一份工作都是一座宝藏,要努力去挖掘,尽职尽责地做好当前的工作就能找到属于自己的宝藏,这其中就包括职位的提升以及财富的增加。

  其次要爱岗敬业要有高度的忠诚感,要以主人翁的心态来对待自己的本职工作,办事要有效率决不拖沓,不要寻找任何借口,和同事相互协作,发挥好团结合作精神。

  态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。新华有我,我很重要。让我们从现在开始,以积极的态度来面对工作中的挑战,不断超越自我,完善自我,丰富我们的人生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

责任演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!我演讲的题目是做一个负责的人。

  说起责任,我想起温总理的一句话,就是“用心想事,用

  心讲话,用心做事”,我认为这个心就是责任心。“大家在不同岗位工作,职责可能不一样,但责任心必须人人具备,负责任的态度必须人人持有。所以,我认为

  负责任是落实工作的关键,是做好本职工作的前提。责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责人人都应恪守。面对增幅50%的税收任务,是迎难而上,还是顺“势”而下,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。没有能力,但有一个竭力尽责的精神,责任心也就会转化为能力;没有责任心,即使有能力,也是无用之力,这种能力也在淡化的责任中钝化、丧失,如果不用在工作上,甚至会走向反面。因此,在增幅50%的税收任务面前,必须以知难而进、用奋发有为的状态对待压力,以求真务实、科学严谨的态度破解难题,以对事业、对人民高度负责的精神推进工作。归结到一点,就是负责任。无论干什么事,在什么岗位上,都莫让责任心丢失,“在其位、谋其政,履其职、尽其责”。 负责任,这是一种积极向上的精神境界,是实现人生价值

  的前提和基础。增幅50%的税收任务是摆在我们面前的艰巨任务,正因为任务艰巨才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的,甚至不如人意的,这就需要我们有不达目的决不休止的勇气和力量,有为实现崇高理想锲而不舍的精神和毅力。如果对工作倾注了真情,付出了全部心血,真正变负担为热爱,就能从艰苦的工作中享受到快乐,从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。

  负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的

  所作所为负责,对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的.领导者,都应有责任心,凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一定是做每一件事都坚持到底,按时、按质、按量地完成任务,圆满地解决问题;一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

  负责任就是诚心地去工作,用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说“静坐常思已过,闲谈莫论人非”,静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我仔细掂量掂量我所履行的工作,真还有很多不尽人意的地方。今天,面对增

  幅50%,1亿4千万的税收任务,如果再不增强责任心,那真有可能使我所从事的岗位出现断层和空档。因此,我们必须时时刻刻拈量这份责任,多想一想自己承担什么责任、怎样履行好责任,如何才能让组织放心、让人民满意。有了这样的使命感和责任感,就能从内心深处焕发强烈的工作激情,满腔热忱地投身税收事业,忘我工作。同志们,责任是使命,增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。只要我们把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任

  何借口做起!我相信我们的责任一定会转化为完成任务的动力。 敢问路在何方,路在脚下!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

责任演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家早上好.:

  今天我演讲的题目是“做一个有责任心的人”。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭, 事业,友情,儿女等等。历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验 。

  责任就是自己对自己的要求,责任就是他人寄予的希望,责任就是社会托付的使命。责任就是孟子的“以天下为己任”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,周恩来的“为中华崛起而读书”。

  请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗?答应别人的事,你能努力做到吗?如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗?你能认真学习,

  天下兴亡,匹夫有责把爱国当成是沉甸甸的责任 同时我们还应该爱护生命,每一个生 我们应该珍惜自己的生命

  最欣赏的人的品质是什么?余秋雨略作沉思,果断地说:责任感。

  毋庸置疑,我们每天都在谈论“责任”,比说“今天是谁值日啊?”“明天该?鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的.责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。

  父母面对他们,你能说自己毫无责任吗青春是什么青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。。当教室里有脏东西时,你是捡起,还是不屑一顾?当别人向你请求帮助时,你是诚恳地帮忙,还是无情地拒绝?当你有一大堆作业时,你是认真地完成,还是任它拖延?美国有个11岁的男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索赔12。5美元。父亲借给他12。5美元,让他对自己的过失负责,但要求男孩一年后还钱。从此,男孩开始了艰苦的打工生活。经过半年的努力,他终于挣够了12。5美元,然后把钱还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事的时候说,通过自己的劳动来承担过失,使他懂得了什么叫责任。

  业生时,看重的因素依次是——责任感、团队协作精神高文凭,而是责任心。

  一株无名的小花,不因牡丹的绚丽而自卑,因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树,不因苹果的硕大而自枯,因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸,因为责任而默默地滋润一方土地。 鲁迅说:“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎,只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明,会使 责任不是甜美的字眼,它仅有岩石般的冷峻,一个人真正了解到责任时,责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出,呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。

  其实每个人的人生都不是一帆风顺的,抱怨没有用,逃避不可能,想飞也只是梦想。人生是现实的,现实的人生需要用现实的方法来处理。

  人生的路途,多少年来就是这样践踏出来,人人都循着这路途走,你说它是蔷薇路也好,你说它是荆棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的,能带诗人到天堂,海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上,其结果一定是飞得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。 国家兴亡,匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识,情感和信念,以及与之相适应的遵守规范,

  履行义务的态度。“穷则独善其身,达则兼济天下”的人生理念,为历代有识之士所追求。生命的责任会使你懂得珍惜,珍惜每一个日子,每一阵风雨,每一泓秋水,甚至每一次飘零理想和现实之间有冲突也有和谐,请用你的智慧,选择最佳契机,去寻找最合适的土壤,生根发芽,茁壮成长,走过这段肩负责任神圣的人生之路!

  责任者,不任则责也。也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。

  总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任,

  我听有的同学说:“责任”这两个字说的容易,可做到难。其实,那位同学说错了,“责任”并不像你所说的那么难。“责任”其实很简单,就是负起自己应尽的责任。如:在校园里,捡起身边的每一块废纸;看到身边的正在滴水的水龙头,我们应该及时把它关掉;看到跌倒的低年级小同学要帮助他站起来,等等等等,许多许多。

  反之,如果人人都负起自己的责任会怎样呢?大街小巷里干干净净,没有一丝灰尘;校园里一片安安静静,只有朗朗的读书声……这一切,将会变的多么美好!

  俗话说:星星之火,可以燎原。如果我们每一个人都可以负起自己的责任的话,那么,这个世界将会是一个充满着阳光,充满着鲜花,充满着微笑的世界!

  责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜,但是,该承担的我们都必须承担。让我们承担起肩上的责任时,高呼一声:“扛起来吧,做一个坚强的勇者!”

责任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。两年前,我选择了幼儿教师这个职业,带着这么多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。

  我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫原原的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,原原抢我的书,”“原原,你干吗?”没有过多久:“老师,原原打我。”告状声源源不断地传来。“怎么总是原原啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“原原,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把原原叫到我的身边,问原原:“原原刚刚怎么了啊?”原原把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“原原,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!”“那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”原原一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢!原来原原也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现原原很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当原原有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!

  通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于原原,我想应该慢慢来,换一种目光来看这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的`效果的!现在原原已经回青岛上学了,离开我们这个班级了,衷心希望他可以发挥他的闪光点,快快乐乐的成长!

  “爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

  我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名幼儿教师。爱孩子、关切孩子是我今生执著的追求。我愿意用一颗最纯真心培养未来祖国的花朵。最后用一句话来结束我今天的演讲——幼苗是参天大树的起点,小溪是大海的起点,砖瓦是高楼大厦的起点,爱是教育的起点。永恒地去坚持这样一个真理吧:爱,是教育的起点!让爱与责任成为一个无声的诺言。

  谢谢大家!

责任演讲稿 篇7

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我演讲的题目是《诚信是一种责任》。

  诚信是什么,字面意思来说,诚信就是诚实,信用。始终用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节!

  古人云:诚信于君为忠,诚信于父为孝,诚信于友为义,诚信于民为仁,诚信于交为智。诚信渗透到各个方面,面对历史和社会,人们对诚信的选择有多大的保留啊。道德教育远离历史社会,让人们的选择是多么苍白无力啊。

  我们需要诚信,我们呼唤诚信,诚信是美丽的,因为它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的,它只需要占据心灵中一个很小的角落,就温暖了人们整个人生;诚信是脆弱的,只要一场暴雨,就足可使它香消玉殒。

  但是,在我们的生活中有许多让我们为之担忧的事情,因为他们失去了诚信,甚至为我们人类带来灾难。纳米技术,克隆基因,导弹防御……这些人类引以为豪的高科技结晶,为我们带来福祉的同时,又危害着我们人类,因为某些人心中的信念变了质,变造福于人类于狭义的民族甚至个人。

  在社会中,每个人都会面对利益的诱惑,在这个时候,有些人迫不及待地牟取蝇头小利,而有些人却把眼光放得非常长远,追求未来更大的发展。名人掌上电脑等近10个品牌在重庆的总代理刘惠民在北京一家公司就职,踏实勤奋的`他深受公司董事长的信任,年纪轻轻就被委以副总的重任,手上掌管着几千万元的资金和上千万元的货物。当时,公司刚成立不久,规模不大,管理上漏洞很多,只要稍微动动手脚,几百万就有了。就是在这样的背景下,刘惠民兢兢业业地工作,除了期望自己的工资和奖金会更高之外,根本没有别的杂念,把公司上上下下管理得毫无纰漏。如今的刘惠民已经是这个市场的大赢家。今天,我国的市场经济已经发展到了一个讲规则的时代,诚信无疑是这个社会游戏的基本规则。新的商场流行一句话:信用破产,你就什么都破产了。

  对于诚信,社会上有太多的争议,我认为不是不要诚信,而且诚信是中国社会的稀缺资源,犹如万古沙漠,早该绿化了。问题是在一个有着几千年下信上不信,卑信尊不信,贱信贵不信历史传统的社会里,道学家式的空洞的诚信说教即使是没有愚民之嫌,也必然流于形式。

  诚的诚信教育,就不应该把起点放在要不要诚信,而应该放在怎样建立诚信,使社会多点诚信。因此对于诚信的建立不仅是每一个家庭,学校的责任,更是全社会全人类的责任。

  诚信是最宝贵的美德,是我们取信于人的根本,没有比信任危机更可怕的了。信任危机是社会的毒素,是我们蔑视诚信所付出的代价,它无声无息却充满负面的能量,足以销蚀人的勇气和良善,更会使一个国家,民族丧失最后的团结精神。所以让我们捡起信任这张纸,继续发扬我们的传统的伟大精神吧!

责任演讲稿 篇8

同学们:

  大家好!今天我和大家谈谈责任。

  首先给大家讲一个故事:20世纪初的一位美国意大利移民,他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致他破了产,储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任是人类永恒的主题,是我们永远的义务。“责任”是什么?责任就是份内应做的事情,就是承担应当承担的'任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的事情。责任是热爱生活的表现,是做人必备的品质。有了责任,平凡也能孕育伟大。20xx年感动中国的洪战辉,那稚嫩的肩膀上扛起了沉甸甸的责任!整整12年,他在贫困中求学,在艰辛中自强。困难的大山压得他喘不过气来,但责任的担子让他吼出“只要脊梁不弯,就没有扛不起的大山”的时代强音。在他的心中,责任之重重于泰山,重于生命!洪战辉没有那么轰轰烈烈的伟业,他说:“我真的是个普通人,做的也是平凡事,只不过坚持下来了!懂得了责任,才会自立,一个人自立了,才会自强、自尊。”

  做人必须要有责任感,从大的方面来说,没有责任感,便没有社会的进步,没有责任感,便没有民族的兴旺。诸葛亮为兴复汉室而鞠躬尽瘁,谭嗣同为救国救民而血洒法场。周恩来为中华之崛起而勤奋学习,袁隆平为造福人类而刻苦钻研。他们对人类文明发展进步所做的贡献,无一不是因为“责任”二字的驱动!从小的方面来说,“责任”在心又是个人完善自己,成就未来的必备素质。作为高中生,在学校里,努力学习,这是责任。在家里,帮父母做点家务活,这是责任。在生活中,处处都有责任的考验:不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。

  但是,在我们校园里,在我们的身边,依然还有少数缺少责任感的同学,他们让家人让老师操心伤神!学习上,拖拉懒散,交差应付;生活上,漫无目标,自私自利,惟我独尊。更有甚者,动不动就以辍学、出走要挟师长。这些不仅是对自己的不负责,更是对父母、师长、对整个集体的不负责!

  同学们,成才先成人,我衷心地希望你们做一名有责任感的高中生!要对学业负责,增强学习责任感,树立远大理想,立志报效祖国,珍惜时间,努力学习,勤俭节约,为人谦和,力争上游;要对行为负责,学会自律,上课不迟到、早退,自习课不讲小话、看小说、玩游戏,不乱吐乱扔,不爬围墙外出,不谈情说爱,不打架斗殴,不抽烟,不喝酒,不用手机,不顶撞老师,爱护公共财物,遵守公共秩序,注意安全,仪表整洁,规范佩戴好校牌;要对集体负责,热爱学校,热爱班级,学会关心;要对家庭负责,尊老爱幼,为父母分忧,营造温馨的家庭氛围,学会感恩;对社会负责,热爱祖国,热爱人民。同学们,中华民族的伟大复兴,需要大家用自己的劳动去辛勤创造;构建和谐校园,需要大家用辛勤的汗水去浇灌。希望你们养成良好的品德,做一个有责任感的二中人,从我做起,从小事做起,从点滴做起,为二中的和谐发展贡献青春和力量!

  谢谢大家!

责任演讲稿 篇9

  曾经,神圣的教师职业是我大学毕业择业所向往的。从20xx年的11月份开始在母校教务处实习,并且开始从事辅导员工作,我感触很深,因为这里面不仅有我对人生目标追求的看法,也有我在这个职业上的感想和认识:那就是选择了这份神圣的职业,就要对得起这份信任,就要对得起这份责任。

  今天,来到这里我只想通过这样的活动,与在坐的各位领导老师共同交流学习一下,怎样提高自我修养,尤其是作为辅导员。

  在这之前,我想给大家讲一件事。这是我作为辅导员以来让我很吃惊的事。那是在10月21日我带队参加预科生考试……原来那位同学搭错了车,当时我只想到了要告诉那位同学:“同学你不要着急,等你坐的那辆车到了他们学校,你再转车回校,路上注意安全,回校后要跟我联系。”当电话挂断的时候,心里有一种说不出的感受,当时我在想,那位同学既然没有一点意识,就糊里糊涂的上了车,当时我们还是统一组织的,都出现了这种情况,那将来这位同学一个人走向社会生活的时候,是否会有意识进行自我保护呢?同样,就在学院刚开学不久就有学生的学费被骗,在我们听了被骗的经过之后,感觉有些不可思议。其实,都折射出同样一个问题那就是,现在的大学生自我保护意识不强。作为辅导员我们有责任帮助他们,正确引导他们,过好自己的大学生活。

  作为一名大学生的辅导员,我的人生经历是浅显的,刚刚结束自己的大学生活就进入了从学生到老师角色上的改变。这个角色改变确实让我肩负着一项严峻的责任,然而在这个角色适应的过程中,我积极努力地寻求工作方法。

  这一年的边工作边思考,我对辅导员工作有了自己的认识。我认为想成为一名优秀的辅导员,首先要热爱这项事业,爱自己的学生。当他们叫我老师的时候,我会被这两个字感动,这里面包含着一种博大的爱,里面有师生之情,兄弟姐妹之情,甚至是亲人一般的'感情。因为这份爱是一种责任,就应该有工作上的动力;就应该认真了解他们,细心观察他们,耐心引导他们;因为有了这份责任,我就应该不断努力学习寻求更多的方法提高自己。

  大学辅导员是大学生政治上的引导者,思想上的启发者,道德上的示范者,心理上的调试者,学务中的指导者,交往中的信任者。在认识到自己肩负的工作任务后就要去了解自己的学生,经过与学生的接触,我能够了解这批学生的整体特点。我常常回想起自己的大学时代并与之比较,学生毕竟是学生,他们犯一些错误是可以理解的,但犯错误后的教育是一件很重要的事情,要让他们从思想上认识到严重性并加以改正。怎样才能使教育这一环节行之有效,这就需要师生之间平等真诚的交流。

  要使学生接受自己对他们的教育,也就是一个在学生中树立起自己的威信,得到学生信任理解和爱戴的过程。要教育好学生,带好一个班对学生给予更多关爱固然重要,但走进学生的内心世界,在平等的交流中真诚的谈话中,与学生建立起师生相互信任的情谊似乎更为重要。

  身为辅导员还应广泛获取各方面的知识和信息,关心学生感兴趣的一些讯息,及时传达给他们。与此同时还要加强自身思想道德修养,严于律己,从而使学生从心底赞同老师愿意主动和老师交流思想。我们很难想象一个品行不端自私自利不学无术的教师会在学生中享有真正的威信,所以在要求学生做到的同时自己应该先做到。

  在作辅导员的这份工作中,我一直在告诫自己,要用心去与学生沟通,用爱去唤醒学生,用真诚的微笑打动学生,用自己的实际行动感化学生,也要让自己的学生在大学生活中与自己一样,过的快乐,充实。我一直在让自己努力做好自己的本质工作,是因为我选择了这份神圣的教师职业,也背起了这份责任。

  辅导员工作是艰辛的,但很充实。几分酸涩,几分欣慰,几许感叹,但同时也跟这帮可爱的学生一起多了一丝成长!还是那句话,选择了,就要对得起这份责任,因为我是一名人民教师。

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