争做文明学生演讲稿

时间:2024-04-30 08:18:14 演讲稿 我要投稿

争做文明学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的争做文明学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

争做文明学生演讲稿

  争做文明学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  作为学生应当明白讲文明向来都是我们提倡的事情,但扪心自问我们在现实生活中是否将讲文明的行为落到实处了呢?而且老师也经常强调这类问题应当在平时的学习生活中争做文明学生,养成讲文明的良好习惯并通过自身的努力成为父母和老师眼中的好学生。

  争做文明学生应该要学习更多文化理论知识才能够增添自身的底蕴,首先我们得要懂得如何区分文明行为和不文明行为并了解这方面的知识,明白如何才能成为文明学生以后再来朝着这个目标奋斗,对我们来说做事有规划也能够更有效率地成为文明学生,毕竟想要做文明学生光靠嘴上说说是难以实现这个目标的,再加上我们的未来还有着更多的可塑性自然要抓紧时间学习,通过知识量的积累提升自身的学习成绩才能够在未来有着更大的成就,相信届时的我们想要提倡文明远远比现在的影响力要多得多。

  争做文明学生自然得将文明之举落到实处才能够获得他人的认可,对我来说文明二字应该要通过行动体现出来才算是文明学生,所以我们在努力学习之余也应该多观察自己的身边是否存在着不文明现象,通过自己的努力将其制止并营造良好的学习氛围才是我们需要做到的,制止不文明的行为并履行好文明学生的职责是很重要的,因此我也希望同学们能够成为这样的学生并朝着这个方向努力,每个学生都付出自身的努力自然能够将我们的学校打造成文明的校园,相信今后的我们也会因为以往提倡讲文明付出的努力感到欣慰吧。

  争做文明学生更需要秉承坚定的信念才能够将文明之举坚持下去,通过以往的学习应当明白提倡文明的事情并非是一朝一夕可以完成的,这既是个长期的使命也是需要我们新一代学生为之奋斗的事业,因此我们需要坚持下去才能够通过时间的`积累创造奇迹,若是因为坚持不下去而半途而废的话只会导致我们与文明学生的称号失之交臂,既然如此便应该聆听老师的教导并将讲文明的习惯融入日常的学习生活中去,相信未来的我们都会因为这份坚持而收获更加丰硕的果实。

  正因为争做文明学生没有想象中那么简单才需要竞争与拼搏,为此我们既要学习这方面的知识又要将讲文明的行为落到实处,通过自身的努力成为文明的学生也会让将来的我们感到十分自豪吧,请大家保持这份初心并为了成为老师和家长眼中的文明学生而不断奋斗下去吧。

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇2

各位教师、同学们:

  大家好!

  我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了教师和同学的好评,被评为"文明中学生。"下面,我把自己的经验介绍给大家,希望给大家一个借鉴。

  我认为,做一个文明中学生首先要有过硬的学习基础。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差使,要乐观|||的对待它,正所谓"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"上课认真听讲也是学习的关键,在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有"吃不消"的感觉了。当然,课后的复习也不能放松,在复习的时候,我一般按照先难后易的`方法去背诵,认真地把当天所学的功课复习好,这样到考试的时候就不用再"背水一战"了。

  当然,做文明中学生还必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,对以强凌弱的现象我坚决制止。在"手拉手、一帮一"的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中的成绩有所提高。使得,这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

  学习和品德固然重要,但还不能缺少一项过硬的技能。在接受课堂知识之余,我还适当的发展我的特长,我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看做一种放松,不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道如果半途而废就不能学好特长,所以每次我都能坚持练习,有"愚公移山"的恒心!而且,在表演或比赛的时候也不胆怯。因为每次比赛前,我都冷静沉着,所以比赛时才能把自己所学的特长尽善尽美的表现出来!在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的学习成绩,所以说特长对于学习有百利而无一害。

  当然,我并不是最优秀的,场下的同学或许有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期"文明中学生"的名单上也有你!

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家晚上好。我今天演讲的题目是《做文明小学生》。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;

  有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;

  有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。

  荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。

  那么什么是文明?

  在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。

  文明是一种进步,是思想的`科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  让我们一起来做文明的学生吧。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  争做文明学生演讲稿 篇4

  是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢?

  文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。

  自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的.是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。

  那么,怎样做才算是文明呢?

  我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。

  我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!”

  ……

  争做文明学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!现如今随着社会的发展和进步,我们也已经是步入了文明的社会,那么身处文明的社会,我们是不是也应该做一个文明的学生呢?我们一直被称之为祖国的未来,祖国的花朵。这些都说明祖国以后的样子是看我们如何的来发挥,所以我们也是理应该向好的方向发展,这样才是对的。

  文明其实也是一件可大可小的事情,它小到细节,大到国界,同时也是一件我们随手可以做到的事情。把垃圾丢到垃圾桶,公共场所不大声的喧哗,对待人彬彬有礼,不说脏话等等,这些其实都是我们力所能及的,也并不是什么难以完成的事情。既然是我们能够做好的,那我们是不是也应该去做好这些我们力所能及的,并不是很难完成的事情呢?所以我们应该争做文明学生,引领一种对的方向。

  文明其实不仅是一种美德,它其实也是教养的一种体现,更是一个国家的底蕴,也只有文明才能够推动发展。同时文明也是一种区别,把我们区别出来,一个人以后的高度,其实也是他在文明上面的折射,一个人的教养是很高的,那么他之后站的地方必将是高地。

  其实文明也常常渗透在我们的生活当中,像我说的,它是教养的体现,它是素质高低的表现,它是美德的传承。而它其实也并不是难以做到,而是我们只要稍微的注意,也是能够完成的,并且我觉得我们也应该从现在开始,做一个富有文明气息的学生,带表家庭,代表班级,代表老师,代表学校,让别人知道,我们是并不是不懂事,我们并不是学的不好,我们其实很优秀,我们可以胜任推动国家发展的重任。

  同学们,让我们争做文明好学生吧!从我开始,从你开始,从大家开始,我们一起做一名文明的好学生。从遵守校纪校规开始,从垃圾入桶开始,从不说脏话开始,从不践踏草坪开始,从不在公共场合喧哗开始……就从这里开始,开始成为一名文明的学生,让父母骄傲,让班级骄傲,让老师骄傲。

  然而文明也不单单只是行动上面的.,还要是学习上面的,像它的字面一样,要富有文化知识,所以同学们我们也还要好好的学习,这样才能够真正的成为一名文明的好学生,真正的去推动文明社会的建设。所以让我们从我们的言行举止开始,争做文明学生,把文明的风气传播出去,让我们一起努力吧!一点点的成为一个文明的好学生。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  争做文明学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天国旗下演讲的题目是:《争做文明学生,共创文明校园》。

  同学们,为深入践行社会主义核心价值观,进一步贯彻落实创建全国文明城市动员大会精神,加强创建文明城市知识宣传,提高创建支持率、知晓率,提升市民素质和城市形象。全市中小学校在去年就已经在开展“小手拉大手,共创文明城”主题实践活动。其旨在让广大中小学生把文明礼仪放在心上,从现在做起,从身边做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的学习、生活习惯,做文明学生,做文明人。

  那么作为中学生,我们该如何做到一个文明的中学生,如何让我们的学校更加和谐文明呢?

  其实大家都知道,校园是我们学习、生活的地方,是修养身心、思想成长的重要环境。让校园变得更美丽,更文明,这是每一位同学的`心愿。那么,校园的文明来源于哪里?其实它的文明不仅仅来自于优美的环境,更来自于我们每一位师生。因为我们才是校园的主体,你、我、他才是校园的主人翁。正因为此,我们的言谈举止所表现出来的行为习惯、个人修养、道德品质、精神风貌就代表着我们学校的文明和发展。

  其实,我们生活、工作在简阳这片热土上,我们就是简阳人!简阳,是我们的家园!为了让她更加美丽、更加幸福,市委、市政府号召全市人民立即行动起来,共同创建全国文明城市。在此,我们代表全校志愿者发出倡议:

  第一:我们是共建文明简阳的践行者。

  我们将做到文明在口中,不说粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所吸烟、大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物,不乱贴乱画;文明在脚下,不乱穿马路,不闯红灯,不践踏花草。

  第二:我们是共建文明简阳的志愿者。

  我们将大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,用爱心去呵护城市的美好形象,用热情去参与城市创建的每项活动,用行动去争创文明家庭、文明楼院、文明社区、文明村镇、文明单位。

  第三:我们是共建文明简阳的监督者。

  我们将自觉抵制不文明言行,主动批评和举报有悖公德、有违诚信、有损形象、污染环境的不文明现象,为创建全国文明城市积极献计献策。

  亲爱的老师们、同学们,创建文明城市,争做文明市民,责无旁贷,义不容辞!

  争做文明学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  步入一中,我总会沉浸其中,整洁的校园中荡漾着缕缕芳香。毓秀的校园,有清洁人员辛勤清扫着,有尽责的老师默默无私奉献着,美丽的校园更需要文明的中学生来增光添彩。

  文明是什么呢?它是一种无形但深邃的精神内涵。文明,能体现一个人的文化素养,能够多方面的`反映一个人的教养。自古以来,我国就是文明礼仪之邦,仁义礼智信,是中华民族的传统美德。孔融让梨,程门立雪等耳熟能详的故事,至今仍在给我们以深刻的启迪。在现代,朗朗上口的社会主义核心价值观,是当今社会文明的生动写照。

  文明,是一个人得以成人的根基。一个讲文明之人,在他的仪表容颜,举手投足,话里行间都能得以窥见。作为中学生的我们不仅要知书,更要达礼。

  细微之处方见文明真章,做个讲文明的中学生并不难。一生真诚的问候,一句诚挚的道歉,一份应的尊重,都在点滴彰显着文明。在校园,我们是集体的一部分,校规校纪是我们行事的基本规则。仪态衣着大方得体,尊重老师的劳动和付出,珍惜同学情谊互帮互助,以校为家爱护公共财产。走出校园,我们更是社会中的一份子。正确进行垃圾分类,在互联网上正确的表达自己的观点,文明旅游保护环境……我们每个人都是传播文明的使者,我们能做的还有很多!

  文明,是我们学会做人的开始,言为心声,行为内规。文明礼貌是外在的,但是却能体现我们内在的心灵。行于外,慧于中。我们既要有端庄高雅的仪容仪表,更要有内在的道德修养,这才能成为一个完整的,一个大写的人。

  我们中学生即是校园文明的建设者,也是校园文明的受益者。别让不整的衣冠,玷污了整洁的校园;别让粗暴的话语,伤害了诚挚的心灵;别让违规的双脚,碾压了绿色的文明;别让随地的垃圾,污染了整片天空。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应当做优秀文明的传承人,时时与文明交谈,处处携文明同行,让文明之花开遍一中校园!

  争做文明学生演讲稿 篇8

  同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!

  同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

  看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

  看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;

  同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

  今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

  关于考试过后的想法

  老师们、同学们:

  早上好!今天我演讲的`题目是:《怎样面对期中考试的结果》。

  上周,我们结束了16校联合期中考试。考试进行的很顺利,大家都以紧张和严肃的心态对待它。诚信考试,文明考试的理念在此次考试中得到了充分的彰显。

  我今天重点强调的是考试之后我们该怎样面对。每次考试之后,总是几家欢乐几家愁,有成功,也有失败。有的同学考试前对试题卷是“可欲而不可求”,考试时则是对试题卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则是把它无情的抛弃。这时,他们的眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗?那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考试之后?其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?应该找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识和这阶段的不足。我们的目标不是这一次次的小考,而是将来的中考。当然了,也只有在这一次次小考之后及时总结并改正,才能在未来的中考中看见辉煌。

  考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的。哭完、发泄完就应该静下心来重新找到自己的起点,当然了,找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,又失去了几天前的动力。所以对待学习,我们要有坚定的毅力,如果还是一直像以前一样,不做出改变的话,那么下次考试恐怕又要名落孙山了。学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭。

  明天是美好的。但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,用一个好心情,用一种平常心去投入到下一轮的学习中。也许努力不一定会有收获,但不努力一定是不会有收获的。

  谢谢大家!

  赠人玫瑰,手留余香(关于助人为乐的演讲)

  一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然.后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现."小女孩想想说,"我希望快乐"于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生.而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮助身边的每一个人.

  茫茫人海,滚滚红尘,回眸四望,助人是一道绝美的风景,一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会助人,你便懂得享受;学会助人,你便拥有快乐;学会助人,你便走近幸福;学会助人,便成为一个大写的人!

  助人是一种享受,是一种实实在在的享受。无论何时何地,你学会了助人,你便收获快乐,收获温馨。懂得助人,你的心情便永远阳光灿烂。因为:赠人玫瑰,手留余香。

  助人是一种情怀,是一种博大高雅的情怀。没有爱心的人,不懂得助人;缺少情趣的人,不知道助人。自私自利的人,更不会去助人。

  助人是一种幸福,是一种帮助过别人的人才能享受到的幸福。大千世界,芸芸众生,自私自利者有之,助人为乐着也有之;自私自利者多,助人为乐者少。在别人感激的回眸一瞬,你会感受到助人滋生的幸福和快乐。

  助人是一种态度,是一种发自内心体谅别人的态度。当你看到同学学习遇到困难,当你看到老师需要帮助,当你看到父母需要体谅,哪怕当你看到贫困者需要慷慨解囊……你的点滴帮助就是一种积极的人生态度。它会让你和身边的人更加的快乐。

  助人是一种风格,是一种独特自在的风格。古语有云:"己欲利,先利人;己欲达,先达人." 仁德的人,自己想站得住首先使别人也能站得住,自己做到通达事理首先要使别人也通达事理。我们帮助别人也就等于在帮助我们自己.

  助人是阳光,是雨露,是冬天里的一把烈火;助人是玉液,是琼浆,是夏日里的一片浓阴。我们学会助人,我们便会温暖处处。我们学会助人,我们便会阴凉处处……

  同学们,那些在困境中的人、伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,就会为他们营造一个幸福的天堂。那时候,我们一定会感受到双倍的快乐和幸福。

  争做文明学生演讲稿 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李xx。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的.帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”……文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅仅是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护……我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明!祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

  争做文明学生演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能够站在这里演讲,非常感谢那些一直支持我的老师和同学。

  我这次演讲的内容是关于文明守纪这方面的,在这个有着上千人的学校里,基本上每天都有学生违反纪律。不管是在操场上,还是在教室里,亦或者是随意的一条过道上,都有着或多或少的垃圾存在,尽管我们每天都会派人去打扫,可这些垃圾永远都会有。想解决这些垃圾光靠着打扫是没有用的,我们得解决垃圾的源头才行,而制造垃圾的'源头就是我们自己。想要维持一个干净的校园,仅仅靠着打扫是没有用的,必须要所有人一起行动才行,因此我觉得学校的所有学生都必须提高自己爱护环境卫生的意识,争做文明守纪的学生。

  除了环境方面的事情外,我还发现了其他的一些问题,我看到有些同学,在走廊或者那里碰到自己的老师时,居然连招呼都没有打一个!还有在食堂打饭时一个一个的哄抢,上课时不断的违法纪律却没有丝毫的悔改,这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人,居然不懂何为礼貌,不知何为谦让,这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生,还小,就算发生了什么事也有大人在后面兜着,可以后呢?这些习惯看似很小,很容易忽视,可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养,你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗?

  看看现在这个校园,只有我们多走几步,我们就能看到一些新的垃圾,这里是学校,是我们除了家待的最久的地方,不,也许待在学校的时间比我们待在家里还要长,这里就是我们第二个家。我们将在这里度过三年之久,看着它满地的垃圾,你们难道不会心生愧意吗?等我们毕业多年再次回忆,你难道想回忆起满地的垃圾吗?大家都不想吧,因此我在这里呼吁所有的学生们,改变校园并非一朝一夕的事情,但只要我们大家一起努力,多改变自己的一些不良习惯,我们就能改变这个校园。从现在开始,让我们把垃圾丢在垃圾桶里,遇见老师亲切的问候,在排队时懂得谦让,犯了错违法了纪律及时的悔改,从现在开始成为一个文明守纪的好学生,一起为创建美好校园贡献自己的力量。

  争做文明学生演讲稿 篇11

  老师们,同学们:

  大家早上好! 今天我讲话的主题是:做好充分准备迎接期中考试。

  同学们,时间过得飞快,一转眼间,半个学期过去了,在这个星期,我们又将迎来检验我们学习状况的期中考试。满怀信心地迎接期中检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试中能够获得好成绩,在以下几个方面要做好充分的准备:

  一、思想上要有充分的认识

  期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

  二、心理上要有合理的定位

  对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的`好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

  三、做好知识上的准备

  首先,是最简单的,就是上课认真听讲。随着期中考试的临近,每一位老师都会对自己所教的学科做一个系统的整理复习。而此时同学们所需要做的就只是跟随老师把所学过的知识细细的梳理一遍,并且及时查漏补缺。

  其次,需要合理利用时间。一个星期的时间不算长,但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁珍惜时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

  再次就是认真对待每一学科。在我们所学过的许多科目中,相对来说也会有弱项和强项,在复习时,我们可以多花一些时间在较弱的科目,可以多做些有关这些科目的题目,使水平有一些提高,使思路更缜密,对于自己的强项,可以做做难度较高的题,这样就可以使自己的思维更开阔,考试时更有把握。

  当然,同学们还要在各任课老师的指导下,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识结构,将知识梳理成条成线。胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!

  最后,预祝各位同学在考场上发挥出自己应有的水平,考出一个令自己满意的成绩。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是高一班的XX,十分荣幸能站在这里为大家演讲,我演讲的标题问题是《传承中华文化争做时代文明人》。

  历史的长河记载了中华民族的弯弯曲曲,回顾回头新中国五十七年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄重宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持立异,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;20xx年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“统一个世界、统一个梦想”。国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,在事业上有所建树。而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的枢纽。然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不知去向这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的`旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。

  我国的历史底蕴深挚,也不乏人文巨匠,一个国家民族素质进步了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年著名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。

  我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的气力,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,积厚流光的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收成但愿,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!

  争做文明学生演讲稿 篇13

敬爱的老师们、亲爱的同学们!

  大家早上好!我是高三(6)班的xxx,非常荣幸能够作为学生代表在这里作新学期的发言。

  走进我们美丽的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。然而,环顾校园,随地吐痰,异性间举止过分亲密等不文明现象屡有出现,这严重地影响了学校的良好形象和文明校风。

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的.所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质。如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即便是掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

  同学们,“天下大事,行必于细”,把思想道德落实到每个言行中,让我们从小事做起,从现在做起,人人争做“文明学生”,为营造一个健康、文明、向上的育人环境,为创造市文明单位和省级绿色学校目标的实现添砖加瓦。

  谢谢大家!

  争做文明学生演讲稿 篇14

各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  在我们的身边,很多小学生还有一些不文明的行为。例如,在校园内比如楼梯上经常会看到与美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些学生认为反正有值日生和清洁工打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些小学生经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分学生相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别学生故意破坏学校的公共财物。很多学生把学习文化知识放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

  作为新时代的小学生,应该注重自己在日常的学习和生活中的.言谈、行为举止,自觉履行应该遵守的文明礼仪。文明礼仪说起来容易,要真正做起来并不容易,原因就在于他们在平时生活中对文明礼仪并不怎么重视,从而会忽略文明。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的情切,是平时遇到师长时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

  做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的小学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,小学生们应当遵照小学生守则和日常行为规范,严格的要求自己,只要我们从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,就一定会成为新时期文明的小学生。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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