阅读传承美德演讲稿

时间:2023-10-21 08:43:27 演讲稿 我要投稿
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有关阅读经典传承美德演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的有关阅读经典传承美德演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关阅读经典传承美德演讲稿

有关阅读经典传承美德演讲稿1

各位老师、同学们:

  你们好!

  一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩,怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉,怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书。

  在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

  每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

  可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

  书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  喜欢读书,喜欢夜读书。虽无红袖添香,清茶一盏亦足矣!静夜在窗外,古书在几上,灯下的人与影成双。轻轻涌来的.历史使近在咫尺的我,就像一场久违的夜雨,随风而来,入心而化,来去之间,将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染,沏一壶绿茶,在满室的清馨中,就着窗外的夜色,细细品酌昨日的剪影,灯下的孤独及古今一同的情思。

  从来没有想到,会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

  我们在夜里独自思索,我们在书页里苦苦寻觅,思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,都市生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

  时光如流,夜色如墨,周围的呼吸,渐渐睡去。而我总是倚着床,点着灯,仍痴痴的读着文字,就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情,如水浸漫我所有的情愫。

  岁月悠长,我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

有关阅读经典传承美德演讲稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  书籍是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁。作为祖国盛开的新一代花朵,我的世界怎么会缺书?书籍带领我们进入一个全新的世界,有着令人着迷的故事和曲折,所有这些都引领我在知识中成长和旅行。

  小学一年级的时候,我对书很厌倦。我以为是浪费时间的“罪魁祸首”。当我看到满是文章的'报纸时,我感到头痛。我宁愿坐在床上,也不愿抓起一个摆满架子的“桃李”。我知道有一天,我妈妈发现了我的头痛,决定给我一个动力,让我有动力。

  图书馆成了我周末的家。书架上琳琅满目的书籍起初并没有引起我的注意。我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的地闲逛。就在我随意翻起书架上的书的时候,一声闷雷把我从鬼混的世界里彻底惊醒,然后传来雨点敲打汽车的清脆声音,像是把大大小小的珍珠倒进一盘玉石里。但是我不想享受雨。没有伞,我无助地站在笼罩在灰色气氛中的书架前,却感觉到一丝光线从书里透出来。我真的很想看到救世主,开始像一个饥饿的人一样阅读。

  曾经枯燥的文字成功了,精彩的画面出现在纸上,仿佛出现在我眼前。一页又一页,我像饥饿的人一样扑在面包上,像海绵一样吸着知识的雨。不知不觉,我就投入到书中的世界。外面还下着倾盆大雨,但房间里总是晴朗,白云蓝天。

  之后,这本书成了我形影不离的好朋友,确切的说是好老师。初二,初三,现在刚刚进入一年级。我读了很多书,学到了很多道理。《简爱》告诉我,坚持和包容常常让我泪流满面;保罗在《钢铁是怎样炼成的》中告诉我一种强烈的野心和顽强的精神。《窗边的小豆豆》给了我前所未有的心灵鸡汤。书籍带我穿越了深海、高山、天空和大陆。它小小的身躯蕴含着千千的精髓,它带给我们的知识不仅仅是文字,而是整个多彩的世界。

  不知不觉,这本书和我一起成长了7年。当我翻开一本书,我会立刻听到很多声音:有智者在说话,有勇者在慷慨激昂地呐喊;有秋月般美丽的小夜曲,有春潮般豪迈的交响乐;有春花凋零的叹息,有鸟儿归巢的啁啾。这些美好的声音来自书的灵魂最深处,一直萦绕在我们的耳边。

  这本书就像一个充满智慧的老人,不断地启发我,又像一个真诚的朋友,与我面对面地交谈。当你看到著名艺术家——鲁迅、冰心、曹雪芹——坐在书架上,他们和你一起写诗词歌赋,读一组书,你会觉得整个世界都变得清晰起来。有了书长大了,生活就不再无聊了。也许窗外有乌云,但房间总是阳光明媚。

  有了书,我如鱼得水。所以我喜欢阅读,因为它让我快乐。

有关阅读经典传承美德演讲稿3

尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁:

  大家上午好,我是9号,今天我演讲的题目是《千年的经典博大的文化》。

  我们常说我们中国是一个具有五千年文明历史的伟大国度,在五千年的历史长河中,大浪淘沙,留下了我们千年的经典,博大的文化……

  我记得在巩校长主编的《高中国学读本》中,开篇杨敬农书记就提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于善”,又说:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本,身不修,何以齐家,何以治国,何以平天下?”

  那怎么来明德、修身呢?我们这里说就是要阅读国学经典,弘扬中华文化。

  一直以来,我也经常在思考,作为一名语文教师,我到底怎样传承经典,弘扬文化呢?我又想,幸好我是一名语文教师,这样我不仅可以在课前、课后的诵读中引导学生学习经典,更多的是我们可以在课堂上学习经典文化。在《论语》中,我们看到了孔子的仁爱,看到了周游于列国之间,悲悯世人的仁者形象;在《孟子》中我们看到了孟子的浩然正气,看到了奔走于诸侯之间,宣扬主张的勇者形象;在《荀子》中,我们看到了智慧,看到了“学不可以已”的进取者形象。

  墨子教导我们要一腔热血,救助苦难;韩非教导我们要冷静处事,直面人生;老庄说,我们要辩证的'生活、艺术的人生。

  读经典,读巨人,读出智慧,读出人生。

  于我而言,阅读经典,就像在午后的阳光下,躺在小院的椅子上,透过斑驳的树叶来仰望天空,我感受到的是心灵的一方宁静。

  于我而言,阅读经典,就像爬到高高的山顶俯视大地万物,让我拥有“一览众山小”的豪情壮志。

  于我而言,阅读经典,就像站在长河落日的余晖中,远望滚滚东逝的长江水,让我体悟的是智者的豁达、乐观。

  亲爱的同仁们,阅读国学经典,传承中华文明,让我们一起来守护我们的传统文化吧!

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