小学生演讲稿

时间:2023-10-17 10:26:13 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿集锦6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿集锦6篇

小学生演讲稿 篇1

  小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:孩子,你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、西藏、长城、北京才使我知道了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。

  我呀呀学语的第一个发音是妈妈,我首先认得的词语是中华,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的'妈妈!当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

  历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元―我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,高峡出平湖的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌――想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,还有那震撼世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。

小学生演讲稿 篇2

  随着社会的进步,科学的发展,人们的追求也越来越不一样了,可笑的是,有人竞然把戴一副近视镜当作一种时尚,简直是可笑。也难怪,现在有大多数人都戴上了眼镜,大概都是在追求时尚的吧?我的妈妈也戴着一副眼镜,我把我的想法跟妈妈说了,妈妈却持反对意见:孩子,你不知道眼镜一戴上,基本上就摘不下去了,而且其中的.不便只有戴眼镜的人自己知道,不是那么舒服的,特别是冬天,眼镜被热气一哈,啥也看不清了,住一会儿才能看得见,别扭死了,千万不能误认为戴上眼镜是多么光荣的事,那是没办法的事呀!其中的原由也各不一样,但最终结果是一样的,不戴眼镜看不清东西!妈妈的一席话,让我一下子明白了,啊,原来戴眼镜并不是一种时尚呀,我也渐渐理解了他们的痛苦和无奈,于是,我真正感觉到了珍爱视力是多么的重要,我们现在能有双好眼睛是多么的幸福。因此,我决定从我做起,从现在开始,好好保护自己的眼睛,也带动所有身边的人都来保护好自己的眼睛。

  那么近视是怎样产生的?我想不怪乎以下几点:

  一、小学生写字时,不注意姿势,没有做到“书离笔尖一寸远,桌离胸脯一拳远,头离书本一尺远”这一标准。

  二、看书姿势不正确,躺在床上看,或是趴在床上看,只要舒服,不管姿势。

  三、看电视时间太长,离电视距离太近,造成眼睛长时间疲劳。

  四、科技发达了,家家有了电脑,上网查资料固然方便了,但大部分人是用来上网聊天,玩游戏,一天天做在那里,盯着那么小一个屏幕,再好的眼睛也会受不了的。

  综上所述,我们以后一定要引起高度重视,采取行之有效地措施,来重点保护我们的眼睛,戴上眼镜的也不要恢心,慢慢调理,按正确方式做,让度数逐渐减小,没戴上眼镜的,则更应注意,不然一双美丽的大眼睛,只能被深埋在一副大眼镜底下,那不是酷,而是痛苦!珍爱视力,从我做起,我们每个人都要行动起来,要爱惜自己的眼睛哟!

小学生演讲稿 篇3

  1.百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。高三七班有勇女,巾帼岂将须眉让。古有木兰冲杀场,今有郎萍跑百米。立志创新校记录,勇夺奥运第一枚。

  2.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师

  3.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  4.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  5.广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说:“这是应该的”。

  但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,就不会有那么多成功的喜悦,也不会有那么多凯旋而归。

  您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,才会有更多的冠军向我们走来。

  一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

  6.您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线!我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:“辛苦了,敬爱的裁判。”

  7.生活中,我们每天都在尝试,尝试中,我们走向成功,品味失败,走过心灵的阴雨晴空,运动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利,无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,努力吧,运动员!。

  8.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

  9.运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

  11.几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

  12.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  13.你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中,你象一颗金星,闪烁在宇宙之中,你象一匹骏马,驰骋在战场之中,没象是头猎豹,疾驰在草原之中,你象一艘快艇,飞奔在海洋之中,胜利的果实等你摘取,希望的高峰等待你去攀登。

  14.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  15运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

  16.赞百米运动员,百米跑道虽不长,运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试,分秒必争勇夺魁。

  17.致运动员,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的'步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

  18.致运动健儿。运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝。

  19.整个运动场,处处闪烁着你们的身影,为了赛会的顺利进行,处处洒落你们辛勤的汗水,没有人称颂,你们毫无怨言,没有人注意,你们仍然默默无闻,你们的心中只有一个信念,那就是:服务于赛会,服务于运动员,我们满腔的热情只化为一句:,谢谢你们--大会工作人员。

  20.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!。

  21.百米赛跑,百米枪烟遮掩助威声浪,疾驰的健儿,离弦的箭,不远处的终点,是聚焦折桂的期待,

  22.运动员,壮志骄阳似火,无悔绿色年华,为胜利高声呐喊,在生命里留下钻石闪光,运动场上是你们的汗水,天空中回荡的是我们的助威。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵》。

  你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明礼貌是多么重要。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的`起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。

小学生演讲稿 篇5

  身为一名普通学生的家长,很荣幸受应老师的邀请与大家一起探讨培养孩子的方法。对于教育子女我们也没有成功的经验,有的只是一步一步走过的平凡足迹,谈不上经验,只是一点点体会,也与大家一起学习。

  今天我就也谈一下一个老话题:如何培养孩子的好习惯,著名教育家叶圣陶就说过,“教育是什么?一句话,教育就是习惯的培养。积千累万,不如养个好习惯。”今天大家的时间也很宝贵,我就简单说一下我们是怎样培养孩子的良好习惯,并与大家一起讨论。

  孩子要学会学习,必须要养成良好的学习习惯,凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。为什么有些人会用功,有些人上课很专心,有些人坐不牢,有些人善于表现,有些人不喜欢发言,有些人喜欢运动,不些人不喜欢运动等等,都与平时养成的习惯有关。那么如何培养孩子的习惯呢,我就谈以下几点:

  1、要从小时做起。早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 习惯实际上是通过重复或练习而巩固下来并变成某种动作的一种东西,是一种后天获得的趋于稳定的定型。例如我们从小学起就每周要求写一篇作文,从三年级起,就要求每周写一篇英语作文,持之以恒就养成了写作文的好习惯,取材可以是周围生活中的一点一事,这样到了现在,就不会出现写作文无题材的问题。

  2、自己要做到以身作则。比如在她做作业时,我们能做到自己也不看电视,不玩电脑等,让孩子有个安静的学习环境至关重要,从放学回来就要让她马上进入角色,其实对小孩子要学的东西很多,时间很宝贵。

  3、要培养专心听讲习惯,我们从小就一直强调她,上课一定要专心,告诉她“课上一分钟,课后十分钟”,如果课堂上一分钟没听好,课后就十分钟也补不回来了。因为教师在讲课时肯定比较全面深刻,善于启发思维,就算老师课后帮你补也不可能有上课时那么详细那么好了。当然这种可能性是没有的,我们也不支持她上家教,只要课上听好了,还要上什么家教呢?

  4、培养善于发言的习惯。我们知道犹太人被认为是世界上最聪明的一个民族之一,以前听说犹太人的家长对自己的孩子从放学回家时,家长问的第一句话是什么?你们问的'第一句话又是什么呢?他们问的第一句话是:你今天在学校里发言了吗?我们也借用了这个方法,从小也常常用这句话来问她。在课堂上勤于发言有很多好事,一是可以保证她上课的专心程度,二是可以培养她的发言能力,自我表现能力等等。

  5、培养严谨一丝不苟的习惯。现在每当孩子考试结束后,对做错的题目的态度总是自己太马虎了,是会做的又做错了,对这个原因是不是可以不当回事呢?其实这种毛病每个人都有,都是学习不严谨引起的。所以我们要求她平时做作业时就要严谨,要确保全部正确。

  6、要养成有课外学习的习惯。老师布置的作业是不是被动的完成呢还是主动的去完成呢?其实除了完成老师布置的书面作业外,还得复习与预习有关内容,或者在某些方面还要深化一下某些内容。这样才能达到更高的学习效果。

  7要有及时改错的习惯让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本,试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举列”“错题汇编”等形式分类记载,以示警告自己,避免出现类似错误。

  8、提高孩子的学习兴趣。对克服学习上的困难也有重要意义。有浓郁学习兴趣的孩子能自觉学习,由学习兴趣产生克服困难的决心的动力。学习兴趣往往也是在家长的不断鼓励不断表扬肯定中得到强化的。作为家长,一要学会激励,让他知道前进的方向和动力。二要学会欣赏。孩子做了以后,就要鼓励他,表彰他,欣赏他,这些都是为了强化他习惯的养成,这些绝对是起很重要的作用的敚

  今天就讲这些体会,不对的地方请大家指正,谢谢大家,谢谢应老师。

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动。

  我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的`每一位长辈、每一位老师、每一位同学。

  但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。

  当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣上扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。

  现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。

  记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。

  我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。

  是啊,“谁言寸草心,报得三春晖”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。

  我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”

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