中学生演讲稿

时间:2023-09-12 10:39:36 演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿3篇(精品)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生演讲稿3篇(精品)

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我叫××,来自优秀的××班。拿破仑有言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”而我要说:“自信是成功的基础!”凭着小学的多年班级工作经验,我想竞选的是语文课代表。虽然说,现在任职于数学组长,只是渺小的一员,而且是数学的,但我本人并不太喜欢数学,对数学没有什么兴趣而言。在小学毕业考的`时候,虽然数学是A,但是心有余而力不足,比较有兴趣的科目还是语文。曾经有过一句话:既然是花,我就要开放,既然是树,就要长成栋梁,既然是石头,我就要铺成道路。我既然热衷于语文,那么就有足够的自信和能力去胜任这个职位。

  就算失败了也不要紧,毕竟我尽力了,我坚信失败乃成功之母!

中学生演讲稿 篇2

  伏明霞,中国家喻户晓的名字;伏明霞,令人羡慕的美少女。她之所以在人们心中那么善良美好,是因为她把青春献给了祖国和人民!

  同学:

  当你看着五星红旗冉冉升起,当你听着壮丽的国歌,当你满怀激情地唱着《义勇军进行曲》,你会想到什么。

  ——烈士的鲜血,民族的发展,祖国的繁荣。毫无疑问,应该考虑这些。但此时此刻,你还会想到自己,想到自己肩上的历史责任和使命吗?你想想怎么给国旗增光?要不要让自己的青春更美好更壮观?

  青春迷人。青春是人生的花季,也是最美的季节。多少人在青春里写出了辉煌的一生。伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春光彩夺目。她在国际跳水上写下了辉煌的篇章:1990年5月,11岁的伏明霞在美国佛罗里达州举行的国际跳水公开赛上获得跳台跳水冠军,成为世界上获得跳水金牌最年轻的人。1992年,在澳大利亚珀斯举行的世界游泳锦标赛上,13岁的她获得跳台金牌,成为历史上最年轻的世界冠军。她的记录也被列入吉尼斯世界纪录。1992年8月,在巴塞罗那奥运会上,她获得跳台冠军,成为中国体育界最年轻的奥运冠军。1996年7月,在亚特兰大百年奥运会上,她不仅获得跳台金牌,还获得跳板冠军,成为36年来第一位在一届奥运会上获得两枚跳水金牌的女运动员。在刚刚结束的悉尼奥运会上,伏明霞战胜了方群,再次为祖国赢得了三米跳水的金牌和荣誉。

  伏明霞的青春美极了。她青春之所以美丽,不是因为她有豆蔻,而是因为她把青春献给了社会,献给了祖国,献给了人民。她献身于祖国和人民的利益。她充分发挥了青春的潜能,让这种潜能在为社会、为祖国做贡献的舞台上得到充分的展现。我想问,如果伏明霞没有献出自己的青春,没有为祖国和人民争得荣誉,她的青春还能如此灿烂美丽吗

  青春对每个人都是公平的,它让每个人都拥有它。但是每个人的青春价值不一样,每个人的青春亮度也很不一样。

  有些人虽然有着美丽的青春容颜,却没有关于青春热度的内心认识。他们自私,自私,品德败坏,思想肮脏,使青春暗淡无光。有些人虽然有一个喧嚣的青春时代,却未能创造出应有的成就,也没有野心,无所事事,浪费时间,失去青春。有些人虽然有着强健的青春体魄,但最终却因为扭曲的'青春使命而受到法律的惩罚,给青春蒙上了一层灰暗的面纱。

  这些人的青春可以说是可悲又微不足道。这种悲哀和渺小,不在于其他原因,而在于他们的青春缺乏奉献精神。他们只知道满足自己的私欲,扩大自己的恶习,却无法对社会、国家、民族做出有益的奉献。

  同学们,你们正处在人生的青春季节。你要让你的青春光芒四射,让你的青春更加灿烂美好。为此,你必须懂得付出。奉献是青春的真正内涵,离开奉献的青春不是真正的青春,离开奉献的青春无异于毁了青春。“奉献青春”对学生来说应该有两层含义:一方面是珍惜青春时光,热切吸收青春能量,包括道德、能力、天赋、学习、知识、身体等养分,使之完美、美好;另一方面,意味着用自己的青春热度温暖世界,用自己的青春力量战胜困难和邪恶,用自己的青春智慧创造一个全新的世界。

  为此,学生们谈到奉献青春,我们必须做好三件事:

  首先要强化奉献青春的意识。革命先驱李大钊说得好:“为世界制造文明,为人类创造幸福,用青春的自我创造青春的家庭、青春的国家、青春的民族、青春的人类、青春的地球、青春的宇宙。”李大钊这样说,也是这样做的。他以强烈的奉献青春意识,鼓励自己为祖国、为民族、为人类的进步和光明而不懈奋斗,不断奉献,直至献出自己宝贵的生命。正是因为他的奉献,他的青春才美丽耀眼。时代在变,历史在发展。现在的学生不是处在黑暗统治时代,而是处在建设有中国特色社会主义的新的历史时期。因此,“把自己的青春献给祖国四个现代化的伟大事业,献给国家的物质文明和精神文明建设”应该成为学生们强烈的意识,并在他们的头脑中留下深刻的印记。只有这样,才能为我们奉献青春扫清思想障碍。

  其次,要培养奉献青春的能力。奉献青春也是有条件的,这个条件就是奉献青春的能力。有的人想把青春奉献出来,让青春变得美好,但是没有能力或者能力很小,很难做到。对于学生来说,奉献青春的能力主要应该包括三个方面:第一,要有高尚的思想道德素质。有了高尚的思想品德,我们会更加坚定奉献青春的决心,我们会自觉地、独立地奉献青春,我们会在关键时刻挺身而出,奉献生命。因此,学生应该加强自身修养,使自己成为具有高尚道德品质的人。第二,要有科学文化知识和实践技能。随着科学技术的飞速发展,科技竞争已经成为国力竞争的焦点。在没有科学文化知识和劳动技能的今天,把青春献给祖国和人民只是一句空话。无论在生活、工作还是生产中,当人们需要你用知识的力量去克服困难、解决困难时,你还能谈“奉献”吗

  因此,学生应该充分利用现有的时间努力学习,掌握知识,培养技能。第三,我们必须有一个健康的身体。奉献需要精力和体力,没有良好的身体素质很难做出奉献。所以,锻炼身体,让青春更贴合,并不是一般的意义。总之,道德、知识、才华、学识、身体,是构建青春火焰的燃料。没有这些燃料,青春就很难发光发热,青春就不美好!

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是***。

  新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的.学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。

  面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。

  当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!

  民族团结是社会稳定的重要政治基础,祖国统一、民族团结是各族人民之福,祖国分裂、民族冲突是各族人民之祸,加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心,黄土变成金”。团结是力量,团结是财富,团结是生产力,团结是国家发展进步的基础。“5·12”四川汶川大地震,使数万同胞遇难、数百万人痛失家园,灾区人民生命财产和经济社会发展蒙受巨大损失。地震天不蹋,大灾有大爱。地震发生后,全国各族人民同呼吸、共命运、心连心,传播着血浓于水的中华民族骨肉亲情、民族大义、文化大同、无疆大爱,全国各族人民充分发扬一方有难、八方支援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之手。

  让我们56个民族手拉手,心连心。共同合作,让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国!从现在这一秒开始,我们一起努力,共同发展!让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

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