小学生演讲稿

时间:2023-09-04 09:12:39 演讲稿 我要投稿

[精品]小学生演讲稿6篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精品]小学生演讲稿6篇

小学生演讲稿 篇1

 学校今天再一次举行隆重的升国旗仪式。严寒的冬季中,光辉灿烂的xx年将要过去,充满希望和挑战的xx年即将来临。

  回首往事,xx年,我们勤奋学习,努力拼搏、开拓创新。

  xx年即将过去,xx年将要到来,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的未来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

  xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

  走进新年,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩 。走进新年,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

  阳光灿烂,那是新年绚丽的.色彩。 歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。

  踏着青春的节拍,我们向新年走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。激扬着少年的风采,我们向明天走来。

  在这里,“好好学习,天天向上”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有勤奋学习的莘莘学子; 在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

  展望即将迎来的一年,更好的成绩等着我们去创造,更大的困难等着我们去征服一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  普通话是我们学习说话的第一步,也是做一个文明人的第一步,要是一个人连最基本的普通话都不会说,他还怎么去和别人交流呢?普通话是每个人都应该会说的',是一种以北京语言为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。

  说普通话,给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言,说普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步,有利于提高工作效率,加快社会信息化建设,普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。

  普通话已深入到我们日常的学习和生活中,无论我们在干什么,普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界吧,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都会说一种共同的语言

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  现在的共享单车,随处可见。马路上,只要一扭头,一排排金灿灿的小黄车就映入眼帘。上班高峰,遇到严重的堵车,乘客立马要求司机放他下车,来到人行道旁小黄车边,拿出手机,二维码一扫,“叮”的一声,开锁后,便可以骑车上路了。小黄车随处可停,随取随骑,既方便又环保,又能锻炼身体,还能帮助上班的人避免迟到,再也不用担心因为迟到而被领导批评了,便捷的小黄车在都市风靡一时。

  之后,人们发现了更多的共享资源。共享书店随时可以进去借书看书;共享篮球让人们随时可以玩球;共享充电宝免除手机电耗完了停机的尴尬……这些共享资源给人们生活带来便利,给辛苦工作的人们带来娱乐。各种共享资源出现、增加,让我们的生活方式变得更加丰富多彩,这个时代也变成了共享时代。

  大人们第一次骑小黄车,对它的评价一般都是:不错,方便环保又能锻炼身体;胖子骑它上班,能减肥;不用再为堵车纠结了,节省时间之类的评语。但在孩子的眼中,小黄车只是出行便捷的一种交通工具罢了。

  我今年已满12岁,可以骑小黄车了。

  我第一次骑小黄车,是在南外滩。亲戚在这里举办婚礼,婚礼开始之前的闲暇,我和老爸决定去欣赏南外滩的风光。为了方便,老爸扫了两辆小黄车,我们沿着江滨一路骑过去,哪里风光好就在哪里停下来拍照。那时正是夕阳西下,湛蓝的天空被染上一层金光,树叶在夕阳下散发着点点金黄的亮点,现在的光线是拍照最佳时点。马路旁有个小木屋,木屋两米高,平的屋顶,我不知道这个木屋为什么在这里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齐很漂亮,是经常有人精心打理的。太阳时不时被浮云遮住,我和老爸利用这最后的光线拍照。两排整齐的香樟树,浓密的枝叶下,一条鹅卵石砌成的小径伸向深处,金色阳光透过树枝洒下斑驳的光,落在精光滑溜的鹅卵石上。一片小小的草坪围绕着中间大红大紫的`花坛。花坛真美,为萧瑟的秋天增添了不少色彩。

  小黄车静静地在一旁站着,望着我和老爸拍照,好像也和我们一起分享着这拍照的快乐时光。

  我们接着骑到南外滩码头,紧靠江边的马路建着高高的防汛墙。我们停下小黄车,爬上防汛墙中间的防汛铁门,观赏黄浦江江景。防汛铁门上面有一道道横梁,便于攀爬。我趴在铁门上,探出半个身体,伸长脖子尽情地观赏着江面的景色。沿江停着大大小小各式轮船,一条大货船正好缓缓地从江面经过,江对面是幢幢摩登的高楼,亮晶晶的窗子。一阵江风吹乱了我的头发,我甩了甩头拨弄着头发,脸向着夕阳,向着南浦大桥高耸的桥塔。爸爸说要给我拍照,可这时,太阳躲进了云里。爸爸又说:“哦,对了,要把小黄车也拍进去。

  ”这时太阳又出来了,阳光洒在我的脸和小黄车身上。此时我想:小黄车应该喜欢帮助人的,同时也喜欢和别人一起共享快乐时光的,在这共享时代。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  还记得周一升旗仪式上老师讲的两个文明的例子吗?我们应该学会通过例子来思考和反思。那两个例子告诉我们,文明中的一切都是由细节组成的。通过这些细节可以看出,文明离我们国家还很远,所以每个学生都要养成文明习惯,做文明学生。

  我记得有人说过:“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么,我在做什么,我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案,但是每个答案背后都有一个基本点,那就是先做文明人。什么是文明?文明是我们在路上相遇时的微笑,是学生遇到困难时的热心帮助,是我们与人相处时的善意,是我们遇到老师时的早问候,是我们不小心撞到对方时的“对不起”,是我们有意识的把垃圾放进垃圾桶的行为,是我们看到有人随地吐痰就主动停下来的行为……我们很多学生把文化知识的学习放在第一位,往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这从本质上反映了一个人的思想。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是建立健康人格的基础。如果养成文明的行为习惯,学习环境是好的,有秩序的。如果这个时候不做好自身的道德素质建设,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以,我们要先成为成年人,再成为人才,而不是简单的掌握一些知识和技能的机器,要成为身心和谐发展的人。文明是我们素质的`前沿。有了文明,我们就有了世界上最宝贵的精神财富。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。做一个文明人,必须懂得使用文明的语言,做文明的事。简单来说,就是要有礼貌,讲道理。看到学生课后的不文明活动,听到学生课后的不文明话语,不禁陷入了沉思:中国素有“礼仪之邦”之称,待人礼貌是中华民族的传统美德。生活在一个幸福的时代,如果我们不能继承和发扬这一优良传统,我们就不能真正成为幸福的人。“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。

  同学们,礼貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的学问都重要。今天让我们行动起来,在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我们每一位同学一步一步走向文明!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx。

  在爸爸妈妈的鼓励与老师的教导下,五年级的学习生活使我过得快乐而充实。我的爱好广泛,尤其喜欢下军旗,虽然没有在军旗中获奖过,现在家里是做厉害的了!我也喜欢数学,曾在鄞州区里的数学小论文得过三等奖,我还喜欢下象棋。

  我清楚地知道,“榜样的力量是无穷的'”这个道理,凡事自己好头,发挥榜样的作用。担任班长期间,我始终以积极的心态去完成自己的任务,不容自己有半点的拖拉,这使我在同学们心中树立了威信。我严格管理,管理班级的学习纪律,确保大家有良好的学习的环境,同时也协助老师组织开展过多项活动,大到广播操比赛,才艺表演,小至出黑板报,我都认真负者。俗话说:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,我想,我需要一个更广阔的空间来展示自己。我希望能为同学们多做一些事情,让自己的学习生活更充实。

  今天,我充满自信地来参加竞选,希望担任班长。如果我能当上班长,我将发挥自己的优势,尽职尽责,把班级造成一个温暖的大集体。希望老师同学们支持我,为我投上神圣的一票,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

  当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。 当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候 ,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们 已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进 垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的.问题时敢于向老师提问。 因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的习惯。

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。行为规范伴我成长,良好的习惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

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