小学生竞选班长发言稿实用14篇
在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编为大家整理的小学生竞选班长发言稿，希望能够帮助到大家。
小学生竞选班长发言稿 篇1
亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx。在很多人眼中，我是一个腼腆幽默的男孩子，但今天，我勇敢地站在这里，来竞选班长。
为什么我要竞选班长？这是我的梦想。班长是班级的领导者，是同学们心中的领袖，班长需要献出更多的时间。但是，为班级服务是我的荣幸。如果大家对我有什么意见，请大家及时提出，我会努力把它改正。
我是一个乐观的孩子，如果我当上了班长，我会对班级负责，对同学负责，对老师负责，我会将自己的毛病一一改过来，做一个称职的班长。如果有同学在学习上遇到困难，我会毫不犹豫地走过去帮他解决问题；我会热心对待每一个同学，虽然我只是一个普普通通的小学生，但我会努力让自己做到最好，变得更好。
如果我成了班长，我会采取这样一些行动：
第一，杜绝班上一切不文明的行为，不文明行为销声匿迹的班级，才称得上文明班级；
第二，第二，老师不在时要管好班级纪律，现在我们班的纪律实在有点差，许多老师都在议论我们班的这个问题，老师不在时我们班就成了一个“集市”；
第三，对那些学习不好的同学，我会及时予以鼓励，为他们提供学习的动力，让他们的成绩得以提高，我相信这是同学们需要的'，也是老师所期望的。
以上措施是我成为班长后采取的第一轮行动，如果我做不到这些，可以立马被“赶下台”。
当了班长就意味着休息时间没了，学习要抓紧了，生活会更加繁忙，更加累，但是我不怕累，我会更加珍惜我的时间，不会因为当了班长而扰乱了自己的生活，我相信我会让班级更加有序，更加文明！
如果我当上班长，我会更好地对待同学，我会对得起这个职位，所以请大家投我一票吧！谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选班长。
班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。
班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。我具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的.总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划；然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。
我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会十分麻烦，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。
同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校先进班级的先列，步入新的辉煌！
谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们；
大家好！
阳春三月，春暖花开。（金色九月，秋风送爽）在这个温暖（收获）的季节里，我们又回到了美丽的`校园，开始了新学期的学校与生活。
在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，一定会成为老师的好助手，同学们的好榜样。
我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始，就一直是帮干部，积累了足够的管理经验。第二、我的学校一直都是名列前茅，因此，可以帮助学校不好的同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然，我自身也有许多缺点，我相信，如果我努力，一定会改正这些缺点的。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，为同学们树立榜样。我会激发出每个同学的潜能，会让成绩不好的同学也当班干部，使我们的班级形成一个团结向上，积极进取的集体。在这个集体里人人平等，充分发挥每个同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。
请同学们、老师们支持我，投上你们那宝贵的一票。谢谢！
小学生竞选班长发言稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我的名字叫王xx，今天，我很荣幸能和这么多情愿为班级服务的同学一起竞选班长职务。我将用我的努力和一年十二班的全体同学们共同进步。
在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有肯定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的迟疑，多的是敢作敢为的闯劲。
假如我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，主动靠近团组织，在行为上一心一意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。
假如我当上了班长，我会一切以集体的利益动身，不计较个人得失，我会想同学们之所想，急同学们之所急，处事公正公正。我绝不信奉无过就是功的信条，恰恰相反，我认为无功就是过，我会当个实干家，多多为同学们做好事。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要铺出大陆；既然是班干部，我就要成为一名杰出的`领航员！
我选择了二十八中便选择了这里的一切，我荣幸成为了杨老师的同学，更有幸结识了在座的各位同学，就像遇到了我久违的好友。在接下来三年的学习生活中，我们将朝夕相处。我相信，我们能成为永远的好友。
你们投票的手还会迟疑吗？感谢大家的支持与信任。
小学生竞选班长发言稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸登上这个讲台，我是xxx，今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物，应该是具有统御全局的大德大能，经过x年来的锻炼，我相信自己是具备这个能力的！
在以前的`x年中曾担任过班级的语文课代表，学习委员和中队长等职务，工作尽心尽责，去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这，还得感谢各位老师同学的支持和信任，如果没有你们的鼓励，就没有我今天的成长和进步。（鞠躬）
在这些工作的锻炼下，我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量，怎样运用良才，怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明：我有能力胜任中队长这一职务。
此外我热爱写作，在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖，在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖，并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足，希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。
唐太宗说：“水能载舟，亦能覆舟。”如果我此次成功当选，一定和同学们友好相处，做个“平民班长”。
我相信凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候，任何情况下，首先“想同学们之想，急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功之路上的鲜花。
在最后，我不想喊什么口号，只想请各位在信任我一次，再给我一次服务班级的机会。
我的演讲完了，谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿 篇6
亲爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天，我很荣幸走上讲台，和几位优秀的同学一道，竞选班长职位。
对于这个职位，我觉得我还没有具备十分的条件，但是，我觉得，我有能力管理好班级的一些事务。
因为我自己经过锻炼，有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我能将班上的人的`积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短，互补互助。
其次，我应该、可能、大概、，有较强的应变能力， 能尽力处理好突发事情。
还有，我平时与同学们相处融洽，人际关系较好，这就减少了工作上很多的阻力。
如果我当上了班上，会带领同学们一同进步，激发他们的力量，多做运动，我想，我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己，我应该当个实干家，干给他们看！
同学们，相信我； 投下你那宝贵的一票吧，给我一次锻炼和展示自我的机会，我相信我能行的！
小学生竞选班长发言稿 篇7
亲爱的老师、同学：
大家好！
今天，我们班举行班干部竞选活动。作为一（2）班的一份子，我想竞选班长的职位。
我从一年级就开始当班长，我不希望在今年这一次落选，要继续争取着个职位。对于管理班级，我也很有经验。我的成绩也很不错，每年都被评为三好学生，还积极参加了学校的各种活动：作文竞赛、演讲比赛—舞蹈演出等等，并且都取得了不错的成绩。过去的成绩使我获得了勇气和自信，为我今天的竞选增添了一份力量。
如果我当选了班长，首先，我会铁面无私，不会偏袒任何一个人，我还会积极参加学校的活动积极组织活动。一、结成‘互帮互助小组’让成绩好的.同学帮助成绩差的同学。二、定期一次大扫除，让教室更干净。三、每两个星期更新一次黑板报，给教室增添一份色彩。除此之外，还有很多。我想，如果我能当选，我一定会说到做到。
假如我落选了，那就说明我还有地方做的不足我将继续完善我自己。戴尔·卡耐基说过；“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有责任担任这个或那个职务。”
我的演讲完了，谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿 篇8
老师好，同学们好!
我是邵绘宇，作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一，我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习，共同进步，共同度过了4个年级，了解大家就像了解自己一样，我们的五年级1班是一个优秀的大集体，每个人都有很多优点，我也不例外，在学习方面，虽然只是初出茅庐，但我会继续努力，争当班里的领头人，如果我成为班长，我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处，让我们共同进步，比方，我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组，相互鼓励，共同进步，如，组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组，并组织成立班内“民主〞投票意见箱，周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的.第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承当自己的责任，因为，我们长大了!
最后，感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的时机，希望大家能投上神圣珍贵的一票，谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿 篇9
老师，同学们：
大家好！
我叫夏语欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思，它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的.是创意和诗意。有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我；有了平和之心，才能让我“任凭风浪起，稳坐钓鱼船”，一切的一切，无论成功与失败，我都用一颗平常心来对待；有了宽容之心，才能使我胸怀宽广，接受同学的意见，与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢？增一分创意，我们能创造性地开展活动；添一分诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长，我会用最大的努力来帮助同学，一，我可以辅导他们，二，我会公正对待每一个同学，不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样，想干什么干什么，三，我会做好带头，比如，上课认真听讲，如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺（wang4声）盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇10
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。
因为拿破仑有句名言：不想当将军的士兵不是好士兵。我认为，班长不只是个称号，不只是个光环，它背后有实质性的资料，与同学们息息相关。所以，假若我当选，我不会让这个长成为一个虚名。
当然，我也有自己的优势，一是我做题准确率高，二是我敢作敢当，勇于承认错误。这些都是我的优势。
班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。但是，我得先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何状况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的`带头人物，我有潜力处理好班级的各种事务。
我会经住考验的，相信在大家的共同努力下，我们的班级必须能搞得十分出色，成为全校先进班级。
奋斗是我的性格，成功是我的目标！期望大家投我一票，让我以良好的精神状态，为大家服务。谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是五班的xx，这次我要竞选的是值周班长。
我是一个活泼乐观、性格外向的阳光女孩。我助人为乐，善于思考，做事认真，心地善良。我爱好广泛：阅读、写作、乒乓球，都是我喜欢的。我善于与人交往，即使两人大吵一架，顶多一个小时过后就能和好如初。我还比较幽默，善于言谈。总之，这就是一个不完美，却真实的我。
在卫生方面，我基本每月做一次值日生，我很认真，没被老师批评过。我觉得，搞卫生时男女配合很重要，女生早点吃完饭，扫一个大组，这样既方便又省力，两方也不会因为搞不好卫生而发生矛盾。如果我当上值周班长，我会严格检查，把角角落落扫整洁、拖干净！
如果老师让我去管理纪律，我一般会以提醒为主。就算我再三告诫他还不改正，我也会帮他找原因，做思想工作。我相信，绝大多数同学在我的管理方法下会控制住自己的嘴的。另外，我会以身作则，在每节课上认真听，不讲废话。
当然，如果同学们在学习上有困难，我也会尽量去帮助他。比如，如果有谁英语单词背不出，我会告诉他一些好的`记单词方法；如果谁有不会写的生字，我也会尽我所能去告诉他；如果有谁碰到了一些数学难题，我也会和他一起思考讨论。
不过，学习归学习，我也有贪玩的特点。下课时，我经常会给伙伴们讲笑话，和他们一起玩游戏。我还会提醒个别同学，让他们不要在教室追逐打闹，注意安全。我会把班级营造成一个温暖融洽的大家庭，让每一个同学都变成这个家庭的一员。
如果我竞选成功，我会协助老师，把班级管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也会非常认真负责地去做，维持好班级纪律，让老师把每一堂课上得轻松、有趣，让同学们每一天都过得开心。请大家投我宝贵的一票！当然，如果我没有竞选成功，我也会时时刻刻做到上课积极、作业认真、课间活跃。即使只有一个人支持我，我也会努力找到自己的缺点并改正，我也会兑现自己的诺言，会把每一个同学对我提出的意见记在心上。
我的演讲结束了，谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇12
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫罗明禹，今年九岁了，我兴趣广泛，我喜欢看书、吹葫芦丝、笛子、下棋、骑自行车、踢球、跑步……我的优点很多，诚实、善良、不说假话、知错就改、有爱心、很愿意帮助同学，办事认真负责。
敬爱的老师、亲爱的同学们，我之所以竞选班长这一职务，是因为我对自己有信心，我以前当过班长、数学组长、体育委员、我当班干部很有经验。我认为我有能力担任班长这一职务，我会在各方面带头，严格要求自己，关心集体、乐于助人，当好老师的小助手，为同学们服务。
请同学们支持我吧，把你那宝贵的.一票放心的投给我吧！谢谢大家！
小学生竞选班长发言稿 篇13
亲爱的的老师、同学们：
大家好！
今天，咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有：班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的就是班长。—
为什么我要竞选班长呢？因为我当上了班长就可以很好地为班级服务，为同学们服务。帮老师管理班级—
我的优势就是：一就是大公无私，不会因为哪个同学和我有矛盾，就把他列黑名单；我也不会因为哪个同学就是我的朋友就袒护他。二就是我上课发言积极，写作水平也不错。三就是我乐于助人，我会热心地帮助每一位同学。四就是我敢作敢当，勇于承认错误。五就是我有多年当班长的经验，虽然有的同学不认同我的管理方式，对我有意见，可我一定会改的。六就是我很自信，我相信我可以把班级管好。这都就是我的优点。—
如果竞选成功，我一定会很好地为班级服务，为同学们服务，做一个老师的小助手，同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难，我会尽量开导他，帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误，我不会包庇他；哪个学习不好的同学要就是做了好事，我会表扬他，并报告给老师，让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风，对经常违反纪律的'同学给予严厉的批评，对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且，我会在上课时鼓励同学们多发言，下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上，我也要以身作则，不乱说话，不仗势欺人。我要让同学们和我一样，使我们班级得到先进班集体的荣誉。—
如果竞选失败，我会找一下自己的不足，看看我离其它优秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。—
希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。
谢谢！
小学生竞选班长发言稿 篇14
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫纪翔，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的'回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
小学生二年级的竞选班长演讲稿
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
同学们，请信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
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