三好学生演讲稿

时间:2023-04-28 13:16:01 演讲稿 我要投稿

【精品】三好学生演讲稿模板集合9篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。随着社会一步步向前发展,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的三好学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】三好学生演讲稿模板集合9篇

三好学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位校领导,各位老师,各位同学:大家好,我是13届高一(五)班的xxx,非常感谢班级给我提供这样一个机会被推选为区三好学生候选人,来最大限度的展示自己。

  首先让我谈谈我对三好学生的认识,“三好”包括:“德”、“智、“体”。“德”,就是品德。平时的学习生活中,我尊敬师长,友爱同学,遵守校纪校规,受到老师的好评,在班级里有许多的朋友,3分之2的班级投票数也足以说明这一点。

  其次是“智”,目前学习成绩在学校中保持A档的行列,我可能不是班级里最聪明的,我把勤奋做为学习的座右铭,因为我相信勤能补拙的道理。我热爱学习,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,帮助在部分学科有薄弱的同学与他们共同进步。

  最后是“体”,想必大家对“操帝”这个绰号应该并不陌生,说明了大家对我的体质和耐力已经得到充分的肯定。

  我想真正的三好学生并不只局限于这三点,我会向五好青年的目标迈进,争做明天更好的自己!

  下面我想跟大家分享我目前高中阶段的'竞选事迹和所获荣誉。

  1.现担任班级生活委员和多媒体保管员一职,关心同学的学习情况和班级的生活问题。帮助宣传委员做好板报工作,能做到在老师上课前开关有关的多媒体设备,保证了教学的进度和质量。

  2.要求上进,现学生会社团部干事,相信在3月份的学代会上我也会有不凡的表现,积极参加预备党员的党课,配合学校学生会的工作。

  3.《20xx学年度军训标兵》,《20xx学年度月考三等奖》,《20xx学年度期中考试三等奖》。

  4.现全校领操员,并被校友和同学授予“操帝”称号。

  5.第一学年度校广播DJ,给大家在疲倦的学习生活中送去一股清风。

  6.担任为期五天本年度东方绿舟国防教育的总宣传指导。

  7.具有较多的锻炼机会和丰厚的原始经验积累。

  我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,来考验我,见证我的成长,为我投上你们神圣的一票。

  谢谢大家,我的演讲完了。

三好学生演讲稿 篇2

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六乙班的袁秀芸。转眼间,紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“元旦”。此时此刻,作为优秀少先队员代表发言,我感到非常荣幸和激动。 首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

  成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。在今后的日子里,我们一定会更加努力,刻苦学习,养成良好的学习习惯,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,继续发扬少先队员的优良传统,起先锋模范作用,把少先队精神发扬光大。 不辜负学校和老师的'殷切希望,共同努力,共同进步。

  让我们在块所小学这片育人的沃土上,放飞新的梦想,收获新的希望。

  最后祝老师们:身体健康!祝同学们:学习进步!

  谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师:

  您好,我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。

  在小学五年的学习中,我自觉遵守小学生每日常规,按是完成作业,课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务,不计较人得失,关心集体,团结同学。我不断充实自己,全面发展,以锐意进取,踏实诚信的作风与表现,赢得了老师与同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。

  通过之前五年的学习,我已获得以下殊荣:

  一,多次获得校级三好学生;

  二,正在参加阿迪达斯杯足球联赛;

  三,获得四川省体育展示活动最佳表演奖;

  四,获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员;

  五,首届“双林杯”英语小报三等奖;

  六,第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖;

  七,获得校级趣味颠球比赛第一名。

  与此同时,我还时时刻刻以小学生行为规范准则严格要求自己,积极参加公益活动,关爱他人。

  · 20xx年 我把心爱的.钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学,并利用休息时间去给同学们表演钢琴。

  · 20xx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人

  · 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外,我还十分热爱运动,每年我都积极参加学校的运动会,并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”, 我将会化此荣誉为动力,更加努力的学习与发展,做一名更加优秀的学生!

三好学生演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是吴越!

  现在正值炎炎六月,我,带着夏天的炙热,怀着激动的心情,来到这个讲台上参与市三好学生的竟选。

  我的奖状并没有塞满我的家,但也取得过一些成绩,比如多次获得“校园之星”、“优秀班车生”、“生存小能手”、“五星级作业明星”等荣誉。我也尝到了学习的乐趣,明白学习的重要性。俗话说:天才在于勤奋,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。

  在过去三年的'学习生涯中留下太多的回忆,有挫折也有气馁,但更多的是信心和勇气。

  背上的书包总是很沉很沉,它装满了我的梦想;肩上的负担总是很重很重,理想的天空总是很晴很晴。

  我是含苞待放的花朵,准备在金色的六月绽放,我也许不是最优秀的,但我有理想,我会为我的理想去奋斗去努力。

  理想并不是参天大树,而是小小的种子,需要你去耕耘,去播种;理想并不是绿洲,而是一片荒凉的沙漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成功,你就要去努力;如果你想成为社会的有用之材,你就要有“闻鸡起舞、卧薪尝胆”的精神。理想是花,需要奋斗的汗水来浇灌;理想是树,需要奋斗的土壤来培育;理想是森林,需要奋斗的生机来装扮;理想是海洋,需要奋斗的沉静来点缀。如果理想是天空,奋斗便是彩虹。没有彩虹的天空黯淡,让我们为理想去奋斗,在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹!

  老师、同学们,相信我、支持我!请记住我——一个普普通通的学生,把手中那宝贵的一票投给我吧!

  谢谢大家!

三好学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级二班的刘洁,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“三好学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学习的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  获得“三好学生”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是肯定和激励。在这里,我要感谢学校能够为我们提供这么好的一个学习环境。感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的`同学们,在你们的陪伴下,我快乐的成长。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在北岭小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  最后我衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美好,老师们身体健康、工作顺利!

  谢谢大家!

  XXX

  XXXX年XX月XX日 XXX

三好学生演讲稿 篇6

  尊敬的各位师长大家好:

  我是一元路小学四年级(1)班的苏博。四年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳各方面都得到了全面的发展。今天我能够参加这次区三好学生荣誉评选:首先要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们在这么多年对我辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀学生。

  我从小养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩名列班级前茅。同时养成了阅读的良好习惯,广泛阅读“传记类”“名著类” 等各种题材的作品使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

  我还多次被评为学校的“学习之星”“学习示范生”等称号,在学校举行的各项竞赛中,多次获奖。并在20xx年的第七届全国校园才艺选拔活动湖北赛区评选中,荣获英语口语少儿B组“银奖”。在以后的学习中,我一定会更加刻苦努力,不断超越自我,取得更加优异的学习成绩。

  我是同学们的'好榜样。四年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。我不但自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学,当同学在学习上遇到疑难问题时,我总会而心的帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和技巧,希望全班同学都能共同进步。

  我尊重师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,是老师家长的好帮手。入学以来一直担任班级的多种学科的学习代表,在老师的指导下,能积极带头参加学校的各项活动,帮助老师管理好班级事务。每天回家及时完成家庭作业,不让父母操心。节假日帮他们拖地、擦桌子等一些家务活。并在20xx年光荣的被评为区“两型”小公民。

  学习成绩是属于过去,未来还在征程。我会继续努力,登上更高的山峰。

  请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

三好学生演讲稿 篇7

  同学们:

  大家好!我是来自xx-x班的xx-x。转眼间,紧张的学习生活即将结束。今天我们怀着无比幸福的心情相聚在一起庆祝“六一”。此时此刻,作为三好学生代表发言,我感到非常荣幸和激动。

  首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!

  感谢学校领导,感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花,忘不了校园每块板报上生动活泼的画面。

  感谢我们所有的老师,感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路,感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀,感谢你们让我们学会珍惜,学会感恩。

  成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学习的`精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在块所小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的

  大家好!我是五年级的学生,名叫郑刘沙。我作为三好学生代表在这里发言,感到十分高兴!

  首先,我要祝贺所有获奖的同学们,是你们不懈地努力,才走上了领奖台。当你手握奖状的那一刻,你的心情肯定是和我一样无比激动的。你们让本来平凡的日子变得不再平凡。希望你们戒骄戒躁,能够继续勇往直前,争取获得更大的成绩!没有获奖的同学们,你们不要气馁,所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不以一时成败论英雄”,只要有敢于攀登知识顶峰的恒心与毅力,下一个走上领奖台的,将是你们!

  其次,我想感谢和我共同成长、共同学习、共同进步的五年级的同学们。是你们的宽容让我温暖,是你们的关心让我感动,是你们灿烂的笑容让我热爱这个大集体。虽然我的爸爸妈妈长年在外打工,但有你们在,我从不觉得孤单,我要大声对你们说:“有你们在,真好!谢谢你们!”

  最后,我想说,虽然我被评为了“三好学生”,但离“三好”的标准还有差距,我向你们保证:我会加油!真

  正做到“三好”,成为名符其实的“三好学生”。

三好学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

  今天,我很荣幸能够站在这里竞选三好生,我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,我上课听讲非常的专心,虽然不太爱举手发言,但并不表示是我不会,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。回顾小学六年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱集体,老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的'支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;今天,我来竞选北京市三好学生,并希望在大家的支持下能获此殊荣,真诚地希望同学们一如既往地支持我,鼓励我。

  此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票. 谢谢大家!

  

三好学生演讲稿 篇9

  大家好,我是xxxx

  今天能站在这里,纯属偶然。

  为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考第一名,不要有压力,这一次已证明你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。

  先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:

  1、关于分数。

  从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

  初中,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

  在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。

  在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离学习和生活的本质。

  我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放几百元零钱备用。

  爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

  我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

  有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

  所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满爱,生命之火激情燃烧。

  妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到我对爱的理解。

  3、阅读经典。

  阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

  经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到阅读者的生命。

  建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

  有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦吗?我说,感受到!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

  从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

  4、音乐的熏陶

  阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。

  孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到一些世界名曲,和一些歌词写得很好的.歌曲,这一次我的作文拿高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

  5、润物细无声。

  现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

  比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的

  情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

  6、训练孩子的独立性,有主见。

  从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

  尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

  比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫一下,选择不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

  小学时,放学下雨,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

  再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买一件衬衣,穿到学校来,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买一件,拿回来就觉得小。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友。 这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

  7、关于粗心

  经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

  在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我: 粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

  任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

  细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超 本新闻共2页,当前在第1页 1 2

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