关于三好学生演讲稿范文五篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的三好学生演讲稿5篇，欢迎阅读与收藏。
三好学生演讲稿 篇1
大家好!
我是八年二班xx。
记得有这样一句话“一个人有自信不一定成功，但如果没有自信就一定不会成功。”今天我就凭着自己的自信站在这里竞选校级三好学生，所以希望在大家的支持下我能获此殊荣。
回顾八年来走过的历程。首先我要感谢老师、学生们给我这次机会，感谢老师们对我的辛勤培育，感谢学生们对我的莫大帮助与支持，使我从一个不懂事的小孩子，逐渐成长为如今这个德、智、体全面发展的好学生。
首先在德育方面，我一直用《中小学生守则》严格要求自己的行为规范，尊敬师长，团结学生，关心集体，乐于助人，孝敬父母，关爱社会。因为身为班级的班干部和肩负着校值周生的“重任”，更能以身作则，曾荣获“文明小公民”和“文明美德星”的'称号。
在智育方面，我的学习成绩一向在班里名列前茅，并在学生之中有较高的威信。每年度都被评为“学习小标兵”，且多次参加征文比赛，曾获得过“红领巾相约中国梦”一等奖，“我的理想 我的中国梦”童谣创编优胜奖，更值得一提的是“复兴中华 从我做起”荣获全国征文一等奖……
在体育方面，我一如既往地积极参加各项比赛，每年的春、秋季运动会上都会看到我矫健的身影，而且通常都是战果非凡，不仅为班级争得了荣誉，而且个人也曾获得“年度冬锻小标兵”及“阳光体育少年”等称号。
除此之外，我还积极参加学校组织的各项活动，不论是书法、朗诵、演讲比赛，相信你们都不会对我太陌生吧!而且我还是班级小星星广播的播音员和担任班级的板报工作。手抄报和绘画作品也经常在校报上被展示于众。虽然自觉在绘画上并无天赋，但经过自己的努力也曾获得过第十一届“苗苗”艺术节绘画比赛一等奖。
这就是截至此时此刻最最真实的我!说实话，来这个舞台之前我反复地想过：假如我竞选上了三好学生，我会致力于自身素质的更进一步完善，会一直地努力做一个德、智、体全面发展的好学生。更加严格要求自己，争取取得更加优异的成绩，为学生做好表率，尽心尽力做好本职工作，争取有创新、有突破。假如我没有被选上，说明我自身还有一些问题，我不会失望，不会气馁，会再接再厉，努力弥补不足之处。
各位老师、学生们，请相信我吧!如果您们对这样一个我还算满意，就请将您手中那宝贵的一票投给我吧!
谢谢大家!
三好学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的专心，虽然不太爱举手发言，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的`支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验；今天，我来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票. 谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天我能站在讲台上参加四（3）班三好学生的竞选，我今年10岁，是济南东方双语实验小学四年级的学生。首先感谢老师与同学们的信任，能给我一次自我锻练的勇气与机会！
我的.性格活泼开朗，但有的时候也有些内向。我擅长声乐、绘画、书法、钢琴、古筝、舞蹈、主持，在全国以及省市各类比赛中获得30多个奖项。最让我高兴的是今年在第八届“星星火炬”全国少年儿童英语风采展示活动总决赛中，我从全国精选出的小学B组1000多人里脱颖而出，夺得“特金奖”。学习上我也能够做到不骄不躁，勤奋努力，作业工整，成绩优秀，多次被评为东方双语“三好学生”。
另外我还是班里跑得最快的女生，也多次代表班级参加接力比赛，我还喜欢游泳，蛙泳与仰泳都是我的强项！我出身在一个教师家庭，从小爸爸妈妈就教育我要懂礼貌，尊敬老人，尊敬老师，多做对社会有益的事。
这个学年，我通过自身的努力，在老师的教导与同学们的帮助下，在全校小博士竞赛中，取得英语一等奖、语文二等奖的成绩，为班级争得了荣誉；平时班里组织的各种活动，我都能够积极认真参加；做为语文、英语小组组长，我也能尽心尽职收交作业，我最大的快乐是能在学校做老师的小帮手，在家做妈妈的小帮手，我喜欢我们的班集体，也喜欢学习，它们给了我很多的快乐，也教会了我很多的知识。
今天我站在这儿，不只是为争取三好学生的名誉，这是一次难得的交流机会、锻练机会。亲爱的老师、同学们，请相信我、支持我吧！无论我是否当选，在今后的日子里，我都会以一名“三好学生”的标准，严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报大家对我的信任！
谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、同学们：大家好！我叫王xx，是高一14班的班长。我很荣幸能作为14班的候选人来参加市级三好学生的竞选。
我毕业于xx中学，曾连续三年获校、县级三好学生，成绩一直名列前茅，多次获得“学习标兵”的称号，在英语、化学竞赛中获得过全国三等奖。我学习踏实，性格稳重，初中时一直担任生活委员的职务，多年的历练使我能够细心做事，关心同学，热爱集体，能从多角度考虑问题并且具有一定的组织和领导能力。
由于我学习凸出，办事能力较强，积极参加学校组织的各项文体活动，所以我得到了班主任老师的器重，一直以来都是老师的得力助手；同时，我也能与同学们搞好关系，在学习上我能做到积极鼓励，在生活中我能做到热心帮助，所以我也赢得了同学们的好评。
再谈成绩，中考前的三次模拟考试，我均处在全县前20的行列里。在中考中，我更以550.7分的'优秀成绩考入了xx一中，为此，我倍感荣幸。
进入一中以后，我更加勤奋努力的学习，因为我秉持着这样一种信念“我是一中人，我要争取更好，做到最好”。渐渐的，“高目标、严要求”成了我的座右铭，每一天我都在激励自己奋进。在期中、期末的两次考试当中，我分别取得了年级68和17的名次，我对自己有信心，我知道我还能进步。
稳重的性格以及做事的能力，使我得到了同学们的拥护、班主任李老师的信任，由此我当上了14班的班长。开学以来，在李老师“自强，自律，乐学，善思”的思想指导下，我带领着本班的班委会进行落实。
在军训活动中，我以军人的标准要求自己，积极劳动，起到了模范带头作用，得到了教官和同学们的一致好评，被授予了“优秀学员”称号。与此同时，同学们积极配合我的工作，有组织、有纪律，十分团结。没有父母在身边，一个宿舍就像一个家，我们做到了“自强”。
在班级管理过程中，最令人棘手的问题就是自习课上的纪律问题。早期，我们不能做得很好，但是随着班内规章制度的健全，班委力度的加大，在严抓严打的班风之下，每个同学也都有了“安静自习”的意识，再也不在自习课上说话了。也就是说，同学们做到了“自律”，我和纪律委把好了这一关。
在纪律有保证的前提下，我带着班委会继续落实“乐学善思”的学习理念。其间，我组织并主持了一些关于《理想》、《诚信考试》等主题班会，激起了同学们的强烈共鸣，起到了一定的积极作用。同时，我又和学习委一道，修整班内的学习风气，治理了同学们不完成作业、抄袭作业等诸多学风上的问题，取得了很好的成效。总之，班内目前井井有条，学习气氛浓厚，同学们有理想、有目标，并且都在不断的努力。
在本次的三好学生竞选中，我以几近满票的成绩位列第一，我知道，这是大家对我半年来工作的肯定。带着大家的支持，我会更加严格要求自己，努力实现成绩上的突破，并继续为班级事业做出贡献，将班长做的更加完美，谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的伙伴，还有亲爱的爸爸妈妈们，
大家上午好！
我是来自初一一班的张晓艺。就像新学期的第一天，就像圣诞晚会的狂欢，今天，又是我们一个特别的日子，因为今天是我们向20xx学年告别的日子。在辞旧迎新之际，我非常荣幸能站在这里，和大家一起探讨学习问题，分享我们的困惑和收获。
说到学习，这是我们这些孩子最清楚的事情了，因为我们每天都在做这件事情。你学习上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想学习；第二，偏科。第三，不喜欢写家庭作业。你们有过这种想法吗？我想，这应该是我们这些初中生身上都存在的问题吧。有问题就应该去寻找解决问题的办法，我对于这些问题的思考是这样的：
关于不想学习的问题。我认为解决它最好的方法就是爱上学习。人们都说，兴趣是最好的老师，要想好好学习，就要先爱上学习，只有爱上学习，才会对学习有浓厚的探究兴趣，才会让人使劲的去钻研学习，才会使人有想把学习看透的想法。还记得我们仿写的句子吗？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合。我觉得，当我们打开课本，语文的文字之妙，数学的变换之巧，历史的博大精深，政治的思想引领，在我们心中渐渐明晰了，那么我们就是爱上学习了。
偏科不是好现象，就像瘸着腿走路不顺畅一样。拿我自己来说，我也有过偏科的经历。我较偏向语文，学英语有点困难。但是，作为一名学生，要想取得好的成绩，就必须在每一科上都有较好的表现。偏科是个难题，但我还是想把它击破。我的做法是：首先在认识上改变观念，不能知难而退，而要知难而进。还是拿我学英语来说，我这样告诉自己，语文和英语都是一门语言，既然能把语文学好，英语自然也能学好，因此，有了这个目标，我在英语课上好好听讲，下课认真复习，不懂的问题及时请教同学和老师们，所以，我每一次的英语考试总能比上一次有进步。
也许你不赞成我的观点，但我还是要勇敢地说出来，我觉得不喜欢写家庭作业的孩子不是好孩子。在我看来，每天的作业并不算多，因为那都是老师们根据一天的所学为我们专门设计的作业题目，更重要的是，我从未将完成作业看作是一种负担。我们为何要做作业，那是因为“好记性不如烂笔头”“耳听千遍，不如手过一遍”唯有将所学落到实处，我们才能更快地进步。因此，我把每天的作业当作是一种享受，认真完成，然后再从自己所做的作业中，找到自己的薄弱点，细心强化。每次看到练习册上一片片的'空白被我一个个的文字填满，心中总有一些小小的成就感。所以，请用积极的心态迎接作业中的挑战吧，因为付出之后总有收获。
学习不可以懒惰。我认为我可以原谅自己在某些方面的笨拙，但却不可以原谅自己在一个方面的懒惰。笨鸟先飞，同样可以翱翔寰宇，但不飞，既使是大树的枝头也是可望而不可及的。在众多的同龄人中，也许我们不是最聪明的孩子，但我们要做最勤快的学生。用每天的阳光朝气、充沛精力面对我们的老师、同学，还有我们自己的学习，坚持今天的事情今天做，不要明日复明日，不要养成怠慢的习惯，充分利用每时每刻，用勤快的脚步，踏出属于我们青春学子的欢快旋律。
亲爱的同学们，古人有云“独学而无友，则孤陋而寡闻。”多么庆幸，在我们最美好的青春年华里，我们这些伙伴从不同的地点聚集于济宁孔子国际学校这个美丽的校园，那么，就让我们相互帮扶、携手共进吧，一起用我们的智慧勾勒我们灿烂的明天！
最后，祝福亲爱的同学们健康幸福，在新的一年里，我们一起学习进步！
谢谢大家！
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