有关初一学生演讲稿汇总6篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初一学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
初一学生演讲稿 篇1
初一学生演讲稿:感谢有你
初一学生演讲稿:感谢有你
各位尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我们这次演讲的题目是:感谢有你!
又是一个xx月,在这里,我们收获了五月的希望;
这还是一个温情的九月,在这里,让我们更觉得师恩难忘。
记得去年教师节,还是个小学生的我给老师送上了一张卡片,上面写着:感谢老师,伴我成长!
是啊,从蒙学初开到走向成熟,小学老师们付出了六年的心血;
还记得,那是小学刚入学,小小的我在陌生的环境里紧张不安,是老师们亲切的笑脸让我放下恐惧,是老师温暖的双手,让我迈出了学校生活的第一步;
还记得,上到小学三年级,对考试的恐惧让我无所适从,是老师鼓励的眼神,亲切的话语,让我重拾信心,在学习上再攀高峰;
更记得,小学毕业的时候,拉着老师的手,久久不愿意放开,泪水湿透了衣襟。老师强忍着泪水告诉我们要向着那片更高更蓝的天空,努力地去翱翔!
现在的'我们,已经成了一名中学生,但六年小学教育的恩情不能忘,感谢小学的老师们,谢谢他们陪伴我们成长。
如今来到外国语,心情的忐忑难以言喻,是老师您主动问了一声“你好”,让我紧张的情绪变成了心底流淌的甘饴;
上课了,我们开始上中学阶段的课了,让我们来听听我们的中学老师都怎么讲;
儒雅的语文老师告诉我,口头为语,下笔为文,语文看似博大精深,但语文就是生活,所以我们爱语文;
聪明的教学老师手段高超,不费力就让我们学会了举一反三,带我们走进了趣味无穷的数学天地;
年轻的外语老师激情澎湃,才华横溢,才短短几节课就用美妙的语言带我们联系了世界各地;
政治老师口才出众,复杂的政治局势让他一说就变得格外神奇;
历史老师知识渊博,五千年的历史有什么问题我们随便提;
地理老师胸有层峦,一节课就带我们跨入滔滔的江河,登上巍峨的山脊;
生物老师幽默风趣,用快乐帮我们解析了自然的奥秘。。。
就在短短的三天里,外国语的老师们让我们看到了五彩斑斓的初中生活,更让我们深深地爱上了这里。
所以,感谢初中的老师,是您给了我们多彩的课堂,给我们带来了知识的宝藏!
三年的生活有您相伴,我们才有上进的信心;
三年的生活有您相伴,我们才有前行的动力。
所以,感谢有你,老师,我们感谢这三年将和您在一起!
是您给了我们一杆生活的标尺,让我们自己去丈量人生的标准;
是您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
老师,如果我是一名诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美您心胸的辽阔和深远;
老师,如果我是一名歌者,我将以深情的嗓音唱响音符,歌颂您知识的渊博和无边;
老师,也许我只是您普通的一名学生,但感恩的心从来都不平凡,是您用人类最崇高的爱,播种了春天,因为您无私的奉献,我们的秋天才这般绚烂!
老师您看,这里满园的桃李,都在向您致意,
下面请全体同学和我们一起,向即将教育我们三年的老师们
敬礼!
老师,您辛苦了,我们感谢有你!
初一学生演讲稿 篇2
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们演讲的题目是《为者常成,行者常至》。
《晏子春秋》中记载过这样一个故事。
梁丘据对晏子说:“我到死恐怕也赶不上您啊!”晏子说:“我听说,努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。我并没有比别人特殊的才能,经常实践却不放弃,经常行进却不停下的人,你怎么会赶不上我呢?”
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的'理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要努力去做。
我们翻阅历史的图册,许许多多的伟人像一颗颗明星,闪耀在星空。可是同学们,你们知道吗,在伟大成就背后,那夜以继日的艰辛和奋斗,是常人所无法想象的。
她5岁时因患脊髓病导致高位截瘫。在残酷的命运挑战面前,她没有沮丧和沉沦,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门,却发奋学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。
1983年,她开始从事文学创作,她以顽强毅力克服病痛和困难,执着地为文学而战,先后翻译了数十万字的英语小说,出版了长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》等。她创作和翻译的作品超过100万字。
她,就是张海迪,她虽是一个残疾人,却凭借自己不屈的毅力,坚持不懈,完成了正常人都很难完成的事。
“为者常成,行者常至”,在我们平时的学习中亦是如此,期中考试就要来临,就让我们每天利用好早读,背一段政治历史;利用排队打饭十分钟,背几个英语单词;少玩十分钟,背一首古诗,想几道数学难题。就让我们充分利用好零散时间,将学习渗透入生活中的点点滴滴,用坚持不懈的精神,持之以恒,不言放弃。
“天行健,君子以自强不息。”面对无人知晓的未来,要以勇敢的心态去迎接,哪怕路上会有无数泥泞与荆棘。失败并不算什么,即使命运有能力使你受挫,但它却无权阻挠你重振旗鼓,走向胜利。就像那句歌词:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”只要心中有梦,并为此不懈的追求,在一次又一次的风雨考验中,你终会成为羽翼丰满的雄鹰!
最后预祝大家在期中考试中取得满意的成绩,以崭新的面貌步入我们更加灿烂辉煌的明天!
初一学生演讲稿 篇3
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
一首歌就像一个人,即使再不完美,同样拥有着自己的独特魅力,去感触这个世界。
贝多芬——一个伟大的音乐家,他的故事家喻户晓,到处流传着他的名曲著作。可是他就完美吗?不,并不是这样。他是一个聋子!相信每个人都会为此感到震惊。
对,就是这样的一个聋子创作了世界名曲《命运交响曲》和第三交响曲《英雄交响曲》等大量名曲。这来源于什么呢?他本身就不完美,可是他却未曾放弃过他的梦想,他坚持不懈的去努力,在他练琴的时候用牙咬着木棒的一端,而另一端则放在钢琴音响旁,以此来练习。
罗斯福就完美吗?不,并不完美。他在中年时期患了小儿麻痹症,以致他的双腿瘫痪不能行走,整日坐在轮椅上,依靠轮椅来行走。可是他放弃了吗?他以自己的行动和智慧去解决美国的经济危机,为解决美国的经济危机做出巨大的贡献。他以行动表明了他能力的强大。
还有美国总统林肯——一位鞋匠的儿子。他出身贫穷,工作失利过好几次,参加议政员选拔也几次落榜。可最后不也当上了美国总统,领导北方人民获得南北战争的胜利吗?
还有好多我们大家都知道的.巨人,难道他们自从出生就完美么?他们都是通过自己的不断努力与艰苦奋斗才会有那样的成就,他们都用行动表明了即使自己不完美,可是却发挥着巨大的作用。
世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!
可是,我们可以用行动去证明自己的重要性,用行动去覆盖残缺……
初一学生演讲稿 篇4
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。同学们,烈日炎炎的夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们知道吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量……这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。
大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。
但是,环顾四周,破坏水资源,污染水资源的现象屡见不鲜,就拿外面的溆水河来说吧!
据老人们说:很久以前,我们的溆水河是那么清澈,那么美丽,犹如一块碧绿的翡翠,河里,鱼虾快活的游动,岸边,人们愉快地生活。大家喜欢直接饮用那干净的河水,品尝肥美的鱼虾,夏天,河里满是尽情嬉戏的人们。几十年过去了,我们的溆水河变了,河水不再清澈,鱼虾不再肥美,人们也不再直接饮用河水。是什么原因才使得溆水河变化如此之大呢?人类!我们人类是罪魁祸首!几十年来,人们胡乱地向河里倾倒垃圾,工厂不断地向河里排泄废水,医院大肆向河里排放污水……日复一日,年复一年,我们的母亲河——溆水河,已变得浑浊不清、伤痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水沟。夏天,人们再也不敢在河里尽情的游戏……这一切的.一切,都是人类破坏水资源的罪证!
同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
谢谢大家!
初一学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,我今天演讲的题目是《合理安排,快乐过五一》。
春风和煦的四月即将过去,红色的五月披着节日的盛装来了。在灿烂的阳光里,拂面的微风,我们快乐地迎接“五一”劳动节。每天,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。
一二年级的小同学提倡生活自理,中年级同学提倡帮助妈妈做家务,高年级同学提倡参加力所能及的社会公益劳动。
当然每年的“五一”也许同学们首先想到的就是那快乐的假期。那么,同学们你是否已经有了怎样过“五一”的打算了呢?在这里,我想给每位同学提一些建议和希望:
1。能认真完成各科作业,并做好相应的预习和复习工作。特别是期中考试没能考好的`同学,更应抽出一定的时间,给自己补补课。
2、高年级的同学不要进入网吧、电子游戏室,避免使学习身心健康受到影响。
3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和长辈,能帮助家里做些力所能及的家务活。
4、“五一”期间一定要注意安全,包括:
(1)不要到危险场所玩耍。如:公路旁;变压器下;工厂生产区和仓库;建筑工地;废弃无人居住的房屋;屋顶、树梢、墙头等。
(2)天气渐热,不到没有安全设施的河、潭、池、坑边玩耍,防止溺水事件的发生。
(3)注意交通安全。五一期间,马路上肯定是人来车往的,那么当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。
希望每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!最后,我在这儿提前祝各位老师,各位同学五一节快乐。
初一学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们演讲的题目是《携手同护生命之绿》。
在每周一的肃穆与庄严中,我们开始了又一周的航程。聚在这校园,你是否看到身边,春天的妙笔正在为我们的生活掺入一抹抹绿色呢?新芽吐碧,百蕊含苞,那郁郁青青的景象,不就是生命的痕迹吗?
春风渐暖的时候,也正是我们身心萌动的时节。生命的绿色需要我们共同维护,而它扎根的那片沃土,就是安全。
生命的常青,来自于一份惦念。走廊上,你是否以奔跑冲撞了他人?教室里,你是否以喧哗扰乱了秩序?校门口,你是否因为个人的方便而忽略了交通安全?这些细微之处往往造成的是集体的不便。确保安全,需要我们推己及人,谨怀着他人意识。不伤害他人,也不被他人伤害。
生命的常青,来自于一份掂量。作为初中生的我们应该渐渐走向稳重,跑跳、追逐,这些词应该离我们远去了。在行动之前应该首先考虑:自己的举止是否安全、是否得当?是否会妨碍到他人?校园的行为规范,就是为杜绝危险而定的,行事以安全第一,就是善待自己,就是尊重他人,无形间为生命撑起了一片绿荫。
生命的常青,来自于一份踏实。如果投入与学习,认真对待生活,就不会刻意制造安全隐患,影响校园的和谐。以他人为先,献出你的一份关怀,用心栽下“安全意识”这棵幼苗,用无时不刻的“他人意识”来浇灌,使之成长为茂盛的荫蔽,令平和、静美、快乐的氛围,散入春风,满溢校园。
“他人意识”为我们的生命安全保驾护航。我们的心灵,同时也要像春日的浓绿,热情、向上,张扬少年蓬勃的气度,追求真善美的所在。
心理的上的安全,体现于平稳的心态。面对快节奏的学习,我们应学会调整情绪,缓解压力,保持一颗平常心,笑待生活,因为平凡的经历也会留下不平凡的记忆。
拥有好的心态,我们就要明确,自信应该永远是主旋律。自信是快乐的源泉,自信的'人心胸宽广,冷静沉着。困难面前,不低头、不懈怠。多一些开朗和超然,你总能踏上破冰的旗舰。
在任重道远、应当努力奋进的当下,心理安全是我们成功的基石。未来我们更将面对许许多多的挑战,要靠心态取胜,就应该把握当下修剪枝条、细心灌溉的护苗时节,培养高尚、健康的心灵。
和风除尽了残雪,成长在济外沃土上的我们,也应该摒弃焦虑烦恼、杜绝安全隐患,营造安全的校园环境。现在种下的是春天伊始的希望,让我们携手呵护生命最真的绿色,拥抱早春的阳光荡涤身心,让校园安全的序曲唱响苍穹下最美的绿意——生命!
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