校长开学教师会讲话稿

时间:2024-08-15 20:34:56 秀雯 演讲稿 我要投稿

校长开学教师会讲话稿(通用23篇)

  在发展不断提速的社会中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编收集整理的校长开学教师会讲话稿,希望对大家有所帮助。

校长开学教师会讲话稿(通用23篇)

  校长开学教师会讲话稿 1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经来临。今天在这里有297名新面孔,他们是我们启正中学迎来的初一新同学,我们以热烈的掌声欢迎他们。

  刚才同学们已经见证了启正的“正”字解读活动。这正字的上面一横代表你们的父母遮风挡雨,也可以理解为天,而下面一横代表学校为你们搭设的成长舞台,也可以理解为地,这一竖就是代表同学自己,另外两笔表示老师和你的同学,希望你们在老师的引导和同学们的帮助下,做一个顶天立地、堂堂正正的启正人。如何实现你们的目标,下面就谈这个问题:

  一、树立信心,明确自己的奋斗目标

  有一个故事说,能够到达金字塔顶端的有两种动物,雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去,只要它坚持,从底下爬上顶端可能要爬一个月,两个月,甚至是一年,在金字塔顶端,它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的,有的是蜗牛式的,不论是雄鹰式的,还是蜗牛式的,关键在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目标,一定能到达金字塔顶端。

  一定能实现你人生的目标和理想。况且我们启正的大部分同学还是雄鹰式的。其实,世界上成功者的`队伍里,很多人并不见得很聪明,失败者的队伍里,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的信心,一个人的贫穷很大的程度是信心的缺乏,而成功很大程度是他具有坚强的信心!

  二、学会做人,提升自己的人格魅力

  不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人不是一时一事就能做成的。俗话说,江山易改,本性难易,就是这个道理。所以要从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、勤俭节约和乐于奉献的好品德。当然,要取得成功,还有许多因素,其中健康的。身体,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基础。

  同学们,让自己充满信心,努力学习,堂堂正正做人,定能实现你的梦想。

  最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,快乐幸福!

  校长开学教师会讲话稿 2

老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会"模糊不清";就会"无头无序";就会成为"老羊赶山";当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的"玩心、野心",以防学生出现"开学综合症。"总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己"收心"。只有我们的心"收"了回来,我们的学生才能更快的把"心"收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:"人心无举",成语叫"贪得无厌"。原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话"学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。"给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求。

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好"成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。"我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分"你的"、"我的",工作中不能有"部门"意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是"精细管理"。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  (1)教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出"没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天",每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的`课。)

  (2)班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉"严师出高徒"的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去"琢磨"留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  五、不断加强自身学习,促进教师成长。

  我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话"工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。"我今天为什么要强调读书呢?读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在"独上高楼"中矢志不移,在"衣带渐宽"中孜孜以求,在"蓦然回首"中品味教育成功的喜悦。

  校长开学教师会讲话稿 3

各位老师,同志们:

  度过了一个愉快、充实的暑期,我们又开始了新学年的征程。今天,在这里召开新学年教职工大会,首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此,也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭,为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智,不辜负郧阳区一中对你们的期盼,也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间,高三年级全体教师及相关部门的同志,由于工作需要,放弃了休息,坚守在第一线,不辞劳苦地辛勤工作。在此,我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!

  老师们,今年上半年,经过我们大家的共同努力,学校顺利通过了省级示范高中的评估验收,阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后,我们究竟该怎么办,这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题,也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台,当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇,走什么样的发展之路,是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际,围绕这个话题,结合新学年的工作安排,和大家交流以下几个观点:

  一.我们必须坚定不移的走质量提升之路

  教育教学的高质量是每一个教育人的永恒追求。区一中作为省级示范高中,更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。

  提高课堂教学效益,向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地,对提高教学质量起着决定性作用。因此,提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

  一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习,善用启发式的教学方式,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,为学生提供自我构建、自我生成知识的条件,发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。

  二是要继续推进和完善课堂教学改革,通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革,不怀疑,不摇摆,不走回头路。课改实效已被实践广泛证明,课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题,而是课改并没有真正推进到位而产生的问题,课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题,通过课堂教学改革的不断优化、完善,达到预期的课改效果,不断提升教学质量。

  做好培优补差工作,向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略,做好学困生的转化工作,带动中间层学生,使优生更优差生不差,提升全体学生的整体素质,向全体学生的共同发展要质量。

  一是要进一步解放思想,科学合理的确定培优目标,扩大优生培养面,让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势,估计今后几年一本招生计划会进一步扩大,我们的思想要跟上形势的变化,并在行动上作出相应的调整。

  二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制,切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处,确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年,学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制,确立了优质生源一本上线率达到50%的目标,达到加奖,完不成处罚,扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理,全方位辅导、服务优生群体,并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

  三是要加强实验班教学管理,落实好实验班的培优补差工作。就目前来说,这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作,并采取切实可行的管理措施,让实验班的培优补差工作落到实处,取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任,不辜负学校对你们的重托,全身心投入到教育教学中,做好培优补差工作,力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

  四是立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地,教师心中要有优等生,更要优待优生,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透“培优补差”思想。

  五是要以班级为单位加强学风建设,尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题,千方百计做好学困生的转化工作,力争让每位学生都有所收获,有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒,长久抓,抓长久;要多发现学困生中的闪光点,多一些鼓励,少一些批评,多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯,激发学习兴趣,激起他们学习的勇气和自信心,让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”,相信他们会慢慢地成长。

  二.我们必须坚定不移的走规范办学之路

  规范办学,不仅是省级示范高中的必备条件,也是当今社会的时代要求。

  要不断规范我们的办学行为。过去,甚至直到现在,高中教育由于过于受应试教育的影响,办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程,提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的'等等。但是,我估计从今年开始,这些问题将会不断得以校正。今年六月份,教育部等五部门发布了《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后,对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面,社会对高中违规补课的关注越来越高,另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下,高中学校就不得不作出调整,不断规范办学行为,并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实,不仅仅是十堰,其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说,武汉从今年夏天起,学校一律不再收补课费,高三补习教师的辛苦费由教育局负担,高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

  要规范我们教师的教育行为。大家知道,近几年,师德问题已成为社会高度关注的热点问题,教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点,(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明,整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下,我们作教师的,如果对这一社会趋势和社会现实把握不准,认识不清,就可能犯下严重的错误,给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此,我特别强调以下四个禁止:一是禁止体罚与变相体罚学生,二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品,三是禁止与异性学生非正常接触,四是禁止有偿家教。

  要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要,也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理,最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理,做到没有政策依据的坚决不违规发放,有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实,确实做到有规可依,有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设,加大对干部履行管理职责的考核力度,以强化干部管理职责的落实,增强干部队伍的执行力,从而提升整个学校的执行力。

  三.我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

  今年秋季开始,学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后,高中教育经费补偿机制迟迟不能出台,这将意味着学校每年收入减少一半。所以,精打细算,勤俭办学,必须成为新常态,否则学校发展将难以为继、举步维艰。

  一是必须加大教育宣传力度,倡导并厉行节约,在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径,大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育,积极倡导“学校是我家,节约靠大家”“人人勤俭节约,为学校发展做贡献”的思想,让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则,率先垂范,自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应,带领学生积极行动。节约无小事,节约从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,营造浓厚的节约氛围。

  二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理,坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理,尽可能减少人为破坏与非正常损坏,最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理,杜绝不应有的浪费与流失。

  三是要进一步健全财务管理制度,加强学校设施及物品采购等的管理,科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度,坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度,切实做到货比三家,严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理,进一步大幅度压缩“三公”经费,对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障,对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

  四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

  四.我们必须坚定不移的走和谐发展之路

  和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐),更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所,学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥,没有人际关系的和谐,学校的办学目标就难以实现。

  走和谐发展之路必须转变观念,不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础,也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科,顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题,老师们往往感到学生难教难管,教得苦、管的累,学生也往往认为学得苦、学的累,对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题,我认为,主要责任在学校、在教师,在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始,我们要逐步转变教育理念,回归育人本质,把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中,老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀,培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

  走和谐发展之路必须牢固树立群众观点,走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富,是学校发展的根本。走依靠教师之路,要求学校始终关注民生,为教师谋福利求发展,要求管理人员改变工作方式,到老师中去,接地气、转作风,充分理解老师们的心声与感受,做好温暖的服务工作。走依靠教师之路,要求学校在治校方针上善于依靠教师决策,进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性,在决策过程中充分听取教师的意见与建议,把广大教师好的意见建议上升为学校意志,从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路,也需要广大老师积极以主人翁的态度,担当起学校可持续发展的重任,用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生,成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

  走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来,学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索,建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制,旨在通过这些激励机制的运行,发挥制度的导向功能,调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看,尽管还有一些大家不满意的地方,但总体上来讲,其积极作用是主要的。现在,职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩,奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献,教职工聘任主要不凭关系凭能力,可以说在全校范围内,基本形成了凡事不听表白看作风,不凭关系凭能力,不重人情重业绩的运行机制。今后,学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度,使各项制度更加科学化,使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位,得实惠,真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求,为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

  走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力,共谋发展,以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评,实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐,是学校得以良好发展的前提,也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势,在郧阳乃至十堰范围内享有盛名,深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降,部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决,从学校内部发出的杂音太多,社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传,这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件,更使学校处于舆论的风口浪尖,极大的伤害了学校形象,可以说学校目前处于危难之际。当前,要从根本上扭转这一局面,唯有全体干部职工团结一心,凝心聚力,切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力,以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可,重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

  走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题,用发展的目标凝聚人心,用发展的办法解决问题,用发展的成果鼓舞士气,实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

  老师们,同志们,新的学年,新的目标,新的征程,新的奋斗。让我们振奋精神,昂扬斗志,同心协力,锐意进取,为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

  最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康,家庭和美,事业有成,万事如意!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 4

亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  经历了漫长的寒假休息,我们迎来了崭新的20xx年。尽管发生了很多的事情,但是,我很高兴看到大家都能平平安安的回到我们xxx中学,都能健康的走过我们得校门!xxx校园,欢迎你们回来!

  回想上一个学期的时间,同学们都在学习中取得了出色的进步,并且通过老师和同学们的共同努力和筹备,我们还在各种节日活动中,举行了盛大的表演活动!大家的努力让xxx中学更加的出彩!如今,大家和学校分别了一个漫长的寒假,但是我相信,每位同学,都已经在这个假期中刻苦的要求过自己,或是好好的放松过自己。但是现在假期已经结束,希望各位同学不仅将人走进了学校,更要将自己的心思带回到我们的校园中,让我们重回校园的怀抱,重拥知识的海洋。

  当然,假期结束,就意味着一个全新的开始,我们同学们,都将迎来下学期的考验。下学期,对我们的同学们来说,既是开始,又是结束。尤其是初三的同学们,你们这学期的任务,是非常的重要的。对于你们来说。这个学期是在xxx中学最后的一学期,也是你们在整个初中学习阶段最重要的一个学期!你们的学习和态度,将决定你们今后的未来是选择怎样的道路。但初一以及初二的同学们也不能大意!结束这个学期,你们也将向上迈进新的一步!我希望大家都能重视起这个学期的`学习任务,给自己一个全新的改变!相信未来的你,一定会感谢自己在此刻的付出!

  同学们,初中的校园,是同学们打牢自己基础的地方,同学们现在的所学,都是为了未来能有更大的成就!如果基础不牢固,未来就算用最坚固的材料去建造,未来的楼房也不会稳固!同学们必须认识到,同学们现在对自己的严要求,就是为自己未来的幸福,一份重要的投资!

  “少壮不努力老大徒伤悲”,同学们正处于最需要努力的时间和年龄上!大家千万不能在这个时间上放松警惕!一定要严格的"要求自己,提升自己。让我们心怀梦想的畅游在知识的海洋中,而不是漫无目的的在这片大海中游荡!

  同学们,努力才有未来,努力创造胜利,祝愿大家能在这个学期里再接再厉!奋勇向上!

  校长开学教师会讲话稿 5

各位老师:

  在秋意微凉的季节,我们又迎来了新的学期,新的教师,新的学生。

  一路走来,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老师们共同努力下,完成了区级文明单位的考核验收,让全体老师从中得到了实惠。这些以大局为重的奉献精神,毫不夸张地说,这些精神都是让学校的明天辉煌灿烂的基础。

  今天,学校还要迎接郑州市对我校争创“市级卫生单位、市级无烟学校”的验收,没有这两个牌子,就不能申报市级文明单位,所以,希望老师们从今天起,就要从自身做起,从身边小事做起,从校园的卫生保洁做起,因为,学校的`发展提高,首先必须统一思想认识。把学校当做自己的家一样珍惜、爱护。一个团队,心往一处想,劲往一处使,与时俱进,同舟共济,才能取得申报市级的资格,才能让老师们得到更多的实惠,才能让我们的学校走向辉煌。

  新的学期,提几点希望和要求

  1、新学期,新变化,希望全体老师更要在纪律、学习、卫生等方面严格要求自己,遵守学校各项规章制度,按时签到、签退,有事请假,有困难,给我们工会说一声,学校一定会尽力帮助老师们解决。

  2、希望各部门通力协作,全方位多角度做好开学保障工作,尤其是校园安全隐患的排查,总务处加强督察并及时通报整改,杜绝一切安全责任事故,确保稳平安、顺利开学。

  3、政教处提前做好新生年级的入学(包括军训)工作的安排。要尽早划分地下车库,车辆按班级划分;校园大门内禁止停放自行车、电动车。

  4、办公室要严格执行上级有关文件精神,及时传达、及时报送,严格考勤制度,及时统计公布。

  老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

  当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

  校长开学教师会讲话稿 6

老师们、同志们:

  大家上午好!刚刚结束的新生适应性训练,再一次宣告了今年从数量到质量的喜人招生形势,犹如阳光般灿烂。这是每个教职员工恪尽职守、齐心协力的结果,是对大家几年来辛苦劳动的奖赏。但我们在对学校发展充满信心的同时,也应清醒地看到未来之路任重而道远。因为慕名而来的学生、家长不仅仅是受到应试佳绩的吸引,更是基于我校的办学理念。

  从华一确定"为学生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,华一人也就郑重地向社会作出了庄严的承诺:让每一位华一学子在自砺教育的熏陶中成长为健康向上的阳光少年。

  当我们在描绘学校的宏伟愿景时,我从不认为它的实现是一帆风顺的。来自于学生、家长以及教职员工的各方反馈说明了教学、后勤、德育、管理方面存在着诸多问题。这些问题的核心是尊重和责任。

  "己所不欲,勿施于人。"每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。从这一意义上说,让学生感受到人性的光辉、培养学生的健全人格是教师的责任,也是教师的专业素养。

  任何一位有着职业操守的教师,都希望"青出于蓝而胜于蓝",信奉着"严师出高徒"的古训。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重得起的。其中一些学生,会找心理老师咨询或通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,(我的手头上就有这样的心理案例)即便如此,那种伤痛仍然难以消弭;更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。"冰,水为之,而寒于水。"若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。

  自砺教育培养的是学生的自砺精神,在它的实施中,学生定然会遇到诸多挫折和磨砺,但这种挫折和磨砺绝对不能来自教师对生命不尊重的言行。

  寄宿学校的学生,除了会受到上述伤害带来的痛苦的侵袭之外,还会在与同学、与室友相处中,遭受到由排挤、欺辱却无法得到解决的痛苦。各位班主任,当学生第一次怯怯地向你反映此类问题时,你是认真地倾听给予积极的帮助还是敷衍搪塞甚至斥责学生无能?当家长来校问责时,你是与对方真诚地交换意见还是推卸责任甚至借故回避?各位老师,当学生情绪反常时,你是耐心询问予以安抚还是视而不见匆匆而过?几年前,我们还在为生源的数量而忧心忡忡,那时我们要求"颗粒归仓";如今,我们的危机不是生源,而是教职员工的言行举止是否能体现学校的办学理念,举手投足之间是否显现出人文素养和自砺精神。

  尊重和责任是我们摆脱危机的关键。当课业的负担使学生不堪承受、不得已占用活动、休息乃至睡眠时间的时候,当不明真相的我们凭主观臆测给学生贴上负面标签的时候,当我们把竞争的焦虑与压力化为对学生的伤害与体罚的时候,当我们的斥责与教鞭带给学生的是学习、生活上的不安全感的时候,当我们对学生精神上的消沉、学业上的困境熟视无睹的时候,我们就没有真正地关爱生命、尊重生命。

  当同行之间的竞争让彼此对教学信息封锁的时候,当资深教师不能给予年轻教师真诚具体的教学指导的时候,当备课组长让备课流于形式、不能形成良好的教研氛围的时候,当班主任不能切实履行班级首席管理者义务的时候,当后勤人员不能将"服务"二字落实到行为中的时候,当各级管理者不能带领群体奋发向上,提供效率、质量、公正的环境的时候,我们就没有担当起自己的那份责任。

  作为榜样示范的教师,如果缺乏对生命的真诚关爱、不能铁肩担道义,又如何身体力行地诠释尊重与责任的含义呢?我们勤勉耕耘的教师在紧张的工作面前毫不退缩,信奉着勤劳的汗水定会获得丰收的果实,也正是大家的忘我劳动才有了几年来教学成绩的长足进步。但竞争的压力让一部分教师在功利的驱使下,忘记了自己的`服务对象是一个个鲜活的生命,值得尊重的富有灵性的生命,也忘记了自己置身于风雨同舟的集体之中应担当的责任。因为不知道或者没考虑到这种忘记会产生怎样的后果,也就更不知道要多少人用多少时间才能消弭这种后果对学生成长、对学校发展的阻碍。

  如果说以往的行为是因为无知,那么现在理应补上我们的欠缺。在新学期的开端,就在此时,我以为每一个教师都应对过往的教育教学行为进行反省,反省如何才能将"以人为本"的理念落实于日常的教育教学中,如何才能担当好自己的那份责任,如何让华一师生享受自砺教育,如何让自砺教育成就华一师生,如何让华一成为师生的精神家园。

  而那种精神,那种自砺的信念,就在不经意间对我们说话。它通过教学、德育、后勤的管理过程对我们说话。它通过1—9年级的日常行为对我们说话。它在操场、教室、寝室、食堂对我们说话。它在人文、科技、艺术、体育等各方面对我们说话。它在华一人的言行举止中对我们说话。

  几年来,华一在中考和竞赛方面都取得了骄人的成绩,尤其是今年喜人的招生形势带给我们的自豪之情胜过了以往任何时候。我们正在探索自砺教育的办学模式,以确保华一的可持续发展。所有这些是华一人协同互助的结果。

  我们的力量是如此强大,相信大家能够客观公正地看待我们目前的问题,并能满怀希望地找到解决这些问题的途径。

  各位老师,让我们共同努力,把华一建成让师生充分发挥潜能的学校,让学习和工作都成为享受的学校。诚然,教学质量是学校的生命线,我们必须考核成绩,但是,教育教学质量的提高绝对不能以无视学生的尊严、透支学生的健康、冲减学生的信心为代价。我们已经取得的成绩以及我们尚待取得的进展,都孕育于我们的爱心和责任之中。

  刚才我们谈到尊重和责任是摆脱危机的关键,它们也是实施自砺教育的关键。就这两个方面的问题,我们作进一步的探讨。

  就微观而言,教师对学生的影响之深远甚于校长。先进的办学理念是在教师的教育教学实践中渗透的。自砺教育要促进的是学生的发展,提升教师的水平和学校的品位,它的实施有赖于全体教师的共同努力。

  华一要培养的是具有自砺精神的阳光少年,尊重学生应是每位教育工作者应具备的基本素养。古今中外的教育家都把尊重学生视为教育成功的基本原则。法国卢梭的"自然教育论",瑞士裴斯泰洛齐的"和谐发展"思想、前苏联马卡连柯的"严格要求与尊重信任"的思想、美国杜威的全部教育理论等等自大学时代就开始对我们产生影响,我国古代教育家孔子、现代教育家陶行知更是将尊重落实到教育行为的点滴之中。

  龙应台在被要求解释文化的含义时,是这样回答的:"文化是随一个人迎面而来的——他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。"尊重作为文化的一个部分,同样是体现在一个人的言行举止里。

  对于教师来说,尊重体现在如何尊重自己、如何尊重学生、如何尊重教育规律、如何尊重所处的工作环境。

  遭受委屈,是迁怒于人还是镇定地微笑?权势面前,是蓄意奉承还是不卑不亢?和学生一起,是居高临下还是平等待人?置身组内,是自我中心、挑三拨四、进行信息封锁还是集体为重、团结互助、实行资源共享?走出校门,是口无遮拦肆意诋毁做出有损学校之事还是心存感恩勤勉进取维护学校之尊?面对学生不尽如意的成绩,是严厉斥责、往伤口上撒盐还是雪中送炭、给予学生真诚地帮助?面对学业失败带给学生的沮丧与失意,是极尽批评之能事重拳出击还是鼓励学生成就学生?耳听学生问候眼看学生走来,是漠然地擦肩而过还是回以粲然亲切的笑靥?与学生产生矛盾时,是以气势压人还是以理服人?进入教室,是匆匆上阵还是精心准备而来?三尺台前,是滔滔不绝填鸭灌输还是启发诱导发挥学生主体作用?一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想让他的一举手一投足、一颦一笑都显现着人性的高贵和美丽。新的学期,愿平等和尊重与我们一路同行。

  我要探讨的第二个问题是责任。

  季羡林说:人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。

  正是责任让人类文明薪火传承。教育不仅仅要传授学生知识,更重要的是培养学生一种积极的生活态度。只有教师强烈的责任意识才会培养出学生的责任感。责任是教育的核心和本质,离开了责任的担当,自砺教育不可能顺利进行。

  作为教师,要对自己的言行负责,对自己的职业负责,对自己的发展负责,对育人的事业负责。就职业来看,至少应具有以下的责任意识:

  1.尊重学生,确立学生学习的主体地位。

  2.提供安全的课堂学习氛围,向学生传递积极的期望。

  3.激发学习动机,培养学习兴趣,促进学习自主。

  4.提供成功机遇,帮助学生形成积极的自我效能感。

  5.追求优质课程,提高课堂教学的有效性。

  6.加强学法指导,提高学生学习能力。

  7.注重对学生意志品质的培养。

  班级是学校的重要单位。对于学生而言,作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略就在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、问题猝然临之时泰然迎接的即时性上,以一点一滴的细节呈现着。

  各位班主任,你的班里有窗明几净的整洁环境吗?有积极向上的集体舆论和相互依存的班级氛围吗?有乐学、善学、勤学、好学、助学的学生群体吗?你在以平等、谦逊的态度团结科任老师朝着共同目标迈进吗?你有担当责任的豪气和坦言错误的胸襟吗?......教学质量是学校的生命线,备课组长起着举足轻重的作用。大多数备课组长都明白自己的职责之所在,与组员们携手同行,身体力行地诠释着备

  课组长的责任。但就华一目前的现状而言,各年级各学科的备课组里,不是每一个备课组长都充分发挥了其应有的带头作用、切实履行了其应有的备课组长职责,以德行胜人,个别备课组的备课仅仅是流于形式,组员之间貌合神离,更有甚者,连形式都省略了。备课在这里失去了它应有的意义,风雨同舟的华一精神在这里难觅踪迹。备课组长不仅仅是起一个上传下达的作用,那是最简单的功能,更主要的是如何发挥组员的积极性和优势,探讨学科教学质量提高的有效途径,如何帮助年轻教师尽快成长起来,给组员提供了多少具体有效的指导。

  身为备课组长,既要抓好本班教学,更要带领整个备课组共同前进。如果一心只顾自己班却无暇顾及备课组,甚至因担心别人超过自己而有意封锁信息,那叫失去了自己应担当的基本责任。

  每个人都有担当责任的能力,都应当为不辱使命而努力。学校赋予你责任的同时也赋予了信任和真诚。责任的担当,会激发我们的潜能,让我们更加优秀和出色。担当了责任,也就成就了尊严和使命。尊重是教师的责任,协调是班主任的责任,质量是备课组长的责任,公正是管理者的责任,荣校是华一人的责任。

  让我们谨记自己的责任,不辜负这份责任背后的信任和真诚,用我们的爱心、智慧、善良、勤劳,为华一共同愿景的实现尽最大努力。

  今天——新学期的第一次大会,我们在这里关于尊重和责任的话题是对自砺教育的又一次探讨,更多精彩是每位教师以爱心和责任在日复一日、繁复忙碌的平常工作中呈现。

  校长开学教师会讲话稿 7

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们学校上空冉冉升起——一个充满希望、激情飞扬的新学期就要开始了。大家刚刚度过了一个欢乐祥和的春节,在这里,我代表学校领导班子祝大家在新的一年里工作顺利,学习进步!也祝我们的学校蒸蒸日上,越办越好!在此我首先郑重宣布:我们万全县新区小学从此正式更名,全名为:万全区第六小学。

  回首刚刚过去的20xx年,是我校正式建校并投入使用的第一年,也是我们学校教育教学工作的'开局之年。一年来,我校坚持立德树人,质量优先,不断探索,老师们爱岗敬业、辛勤耕耘、积极奉献;同学们勤奋好学、奋发进取、比学赶超,全校上下呈现出乐教、比学的良好氛围,学校各项工作均取得了优异的成绩,教学工作扎实推进,政教工作有声有色,后勤工作保障有力,各处室的工作优质高效,家校合力,共同推进了我校各项工作稳步向前发展。

  我校教师队伍学先进、比进步蔚然成风,逐渐形成了为人师表、以身立教、默默耕耘、乐于奉献、团结拼搏的高尚师德风尚。本学期,我们评出了教学成果优秀的教师和优秀班主任共9名。通过常规评估,我们评出优秀班集体四个,刚刚我们进行了颁奖仪式。所有这些,这是老师们辛勤工作,同学们努力拼搏的回报,在此向取得优异成绩的老师和同学们表示衷心的祝贺。

  今天,原本沉寂许久的校园再次焕发出青春与活力,在这里,我希望全校师生以最饱满的热情,崭新的姿态,积极向上的态度投入到新学期的工作学习之中。同学们要继续发扬吃苦耐劳的精神,好好学习,天天向上!在新学期里,我想给同学们提出几点要求:

  一、尽快调整好状态,全面投入到新学期的学习中来。

  二、勤学好问,制造良好的学习竞争氛围。

  三、遵守校规校纪,争做文明学生。

  最后,祝全体同学身体健康,学业有成!祝全体老师工作顺利,心想事成!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 8

各位领导、老师们、同志们:

  大家好!

  转瞬间,一个暑假过去了,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了各自的工作岗位。呈现于大家眼前的是修缮一新的校园,大半个假期,有好几个同志牺牲休息时间,撇开与家人消暑的良好机会,埋头于学校的工作,特别是杨荃玲、项菲、肖忠林等几位同志,的确不简单,是他们使学校得到了正常开学;另外,在招生过程中,面对减班减员等诸多不利因素的情况下,我们全体教师,特别是陆景灿、蒋世训、施德国、周敏等同志,用他们的责任和智慧,保证了学校减班减员不减钱的大好局面。在此,我号召全体教师用热烈的掌声向以上这些同志表示衷心地感谢!

  同时,在学制调整所带来的巨大压力下,我们在教师聘用及人事安排的过程中,我们有很多同志表现出了顾全大局、服从调配、尊重领导、关心同志的良好素质。特别是邓红斌、黄昕、甘农、李波宁等同志,他们不仅可爱、更可敬。

  肯定地说,全体同志所表现的良好的精神面貌和心理状态,以及同志们执着追求中所折射出来的一种刚硬的精神气质,一种壁立千仞的节操,一种淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作虽然忙碌、劳累、压力大,但从内心里感到幸福与满,我代表学校党支部、行政对大家表示衷心感谢!

  新的学期,我们将面临诸多困难,突出表现在:安全压力增大,从本学期开始,我校的学生数增至2220人,从数量上看,是北二小历史上人数最多的一年。当然,带来的生均活动面积更加紧张,另外,尤其是六年级学生的管理方法还要总结,这必然会进一步增大安全压力。工作压力增强。相对而言,我们有很多同志的工作比去年要增强,为什么说是相对而言呢?我们和中学比,与兄弟学校比,我们学校领导正在努力通过多条途径为大家减负,很多同志还是没有达到教育局规定的满工作量。尽管如此,压力增强却是肯定的。

  在年初制定的工作目标和任务的基础上,本学期要在精减活动,抓好常规,夯实基础,突破薄弱的指导思想下从以下一些方面加强,我将以几个关键词为提示,作如下要求:

  师德的问题始终是教育最大的问题,目前,从社会的角度来看,教师队伍由于多种原因,导致一些问题,而且,有的问题比较突出,存在职业倦怠感;心理亚健康;市场意识太强;敬业精神不高。我想,什么时候,一所学校的教师都是那么敬业、勤业、乐业、创业,做到了爱生如子、循循善诱、诲人不倦、有教无类,得到了学生的爱戴、家长的拥护,必然就是一所优质的学校。

  针对省级示范学校的我们,在追求学校内涵发展的前进道路中,我们首要的任务便是培育一支具有高尚师德的教师团队。尤其特别、重中之重、迫在眉睫的是培养几个、上十个、几十个深受学生家长爱戴、社会公认、同行认可,有思想、有理想、敬业能干的班主任群体。这种想法在办学的过程中只会是越来越强烈。同时,对于这些同志,他们提出的任何条件,我们都要努力去达成。

  从我所掌握的信息来看,我们有的老师表现的师德水准与省级示范学校的称号格格不入,表现在以下三个方面:不管事。为什么我们有的班问题不少、矛盾不断、班风不佳、学风不浓。与我们本班的班主任和任科教师是有关系的。学生之间产生了矛盾,班主任要么不管,要么简单吆斥,久而久之,我们培养的学生就是一种野蛮、心中无纪、眼中无人。自以为是。一所优质的学校,教师的行为与学校的意志应是一致的。然而,总是有少数教师想当然、自以为是,把个人的意识形态、教育观念、愚顽的思想凌驾于学校意志之上,导致有的行为让人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活动中,有的老师对那些捐款少的人,说,你们捐贰元、伍元,这难道叫献爱心吗?比如,在剑桥英语招生中,我们有的老师就说:学校规定的,人人都参加,或者说:不参加,你朝读干什么去呢?匪夷所思。低水平做事。突出表现在布置作业,有的老师作业总是那么多,另外,喜欢用作业惩罚学生,完全不给学生休息的时间,也不让学生从作业中感到学习的愉悦。久而久之,培养学生压作业、压学的情绪,从思想根源来讲,这不是师能的问题,我觉得是师德的问题。不公平做事。不可否认,每个班上都有调皮生,在教育的过程中适度的惩罚,我认为是可以的,但长期的用言语的攻击(特别是冷言冷语、甚至恶言恶语)、座位的调整、活动的安排来惩罚,我认为是不公平的。当老师的,不能让大家在一口锅里感到不公平。

  本学期,我们要在师德建设上作好文章,如出办好以下几项事情:

  1.师德教育活动。

  师德要求,教师应当主动学习,强迫自己学习,持之以恒地学习。向沙市区张万超区长提出的四点要求那样努力、靠近,即,增强只争朝夕的意识,努力提高教育质量;增强爱岗敬业的意识,努力争创人民满意的教师;增强发展意识,努力用发展的眼光解决前进中的问题;增强人民至上意识,努力办好沙市人民满意的教育。真正地能够静下心来教书,潜下心来育人。对教师的师德教育活动要与减轻教师负担并举,与关心教师的心理健康并行,与工作实际结合,以反思整改为重。

  2.师德宣誓活动。

  在教师节前,党支部牵头,工会组织全体教师向家长、学生和社会承诺,拒收红包、拒收礼品、拒绝请吃,倡导清廉、崇高的教师师德形象,对于个别有令不行,有禁不止的教师将严肃处理。

  3.师德演讲活动。

  组织教师在假期学习汶川地震中教师先进事迹材料的基础上,重温师德规范,撰写师德演讲或挑选朗读材料。开展“学汶川教师,塑崇高师德”的师德演讲及朗读比赛。

  4.师德访谈活动。

  在学生家长及学生中,开展访谈评选“我孩子的好老师”的活动,我认为一个优秀的`教师在“传道授业解惑”的过程中,要努力给学生一种安全感、亲近感、满足感、幸福感,这四点是有层次的。我们就是要通过多种形式促使我们教师在教育过程中,使学生感到安全、亲近、满足乃至幸福。并组织学生家长及学生代表开展演讲活动,掀起爱老师、敬老师、学老师的师德高潮。

  安全问题是学校最大的问题,安全问题是北二小天大的问题。就上半年的安全工作来看,存在着不少不可忽视的问题:学生素质在提高,但安全意识不强烈;安全制度在规范,但奖惩措施不分明;安全口号在增多,但安全责任不到位。

  我想一所学校办得再好,校长、干部、老师们再敬业,只要出现了大的安全事故,将前功尽弃,这种居安思危的意识必须成为我们所有北二人共同的意识和行为。本学期,作为安全教育年。我们集中做好以下几项工作:

  1.规范安全制度。

  在原有制度的基础上,重新修改、完善,并汇编成册,这个手册要努力涵盖学校办学的方方面面,包括校长职责、干部职责、教师职责、门卫职责、食堂小卖部职责、设备设施等等,另外特别是安全保护体系,包括安全负责制、第一时间报告制、第一场地处置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我们全体教师按制度办、按规矩办、真正地出了事,我来负责,绝不向任何人推诿。如果的确是当事人处置不当、管理不善导致的安全事故,我想还是应该追究责任的,在安全问题上不能做好人,请大家务必支持和服从。

  2.规范学生行为规范。

  德育见实效,应该落实到学生的行为规范上。如何把学生在不丧失个性的基础上培养成知书达礼、温文尔雅、文质彬彬、儒雅睿智,应该是优质教育始终追求的目标。这一些目标首先要从守规矩开始,把学生的行为规范教育与习惯养成教育相结合,继续开展习惯培养及达标验收活动,落到实处,不走过常

  同时,重要的是学生的行为规范、习惯养成教育应从小处着手,持之以恒地训练,方能见效。比如,不乱丢乱扔,讲究卫生;不粗言粗语,讲究礼貌;不疯逐打闹,讲究轻声慢步;不欺负弱小,讲究谦让;不斤斤计较,讲究宽容;不早到迟走,讲究时间。

  3.开展安全实战演练。

  我们的安全压力除了由于学生不规范行为导致的意外以外,重要的就是学生的上下楼道和放学疏散。如何让学生熟悉线路,明白道理,遵循纪律,掌握知识,我们将通过安全疏散演练的形式开展。

  4.继续开展课间文化活动研究。

  课间文化的研究和实践不仅丰富了孩子的课间生活、学习生活,同时,也有效地保障了安全。但对课间文化的实验和实践不能仅仅停留在体育活动方面,还应向其它如游戏、文艺、养殖等方面延伸、拓展、深化。

  质量是学校发展的基石,是学校前进中的动力。北二小高质量的背后,不是已经完全没有了问题,更不是可以高枕无忧、掉以轻心。相反,我们更应当回眸看一看,低头想一想,我认为应在以下三方面做改进。

  1、要重视教学研究。

  教师教书,有两种情况很可怕,第一种可怕是不习惯,特别是由于对教学习惯不习惯,导致瞻前顾后、畏首畏尾、手忙脚乱、盲然无序、不知轻重、不懂缓急,显然肯定不适应教学工作,这种人,我校没有;第二种可怕是太习惯,特别是对自己目前的工作孤芳自赏、自以为是,认为自己的知识对目前的工作已是绰绰有余,用一年的时间重复二十年的工作,江山依旧,涛声依旧,拿着一张旧船票屡屡登上教室的讲台,这种人,我校不少。

  教研活动——混;写教育叙事——抄。没有养成研究的意识,没有形成研究的风气。长此以往,是非常危险的。追究原因,我应当负主要责任,我时常在反思:是不是老师门太累,是不是老师们太忙,是不是我管理不严,是不是教研形式有问题。但从主观上讲,我们老师自己有无自我提高的愿望,甚至冲动呢?

  以教研这样的校本研修方式推动教师队伍建设,是实施素质教育的重要保障,是否重视“以校本研修为载体,促进教师专业成长”,已成为当今年学校教育进步与倒退的标志。教研最终要做到三个改变:最终从根本上改变的是教师的“专业态度”。

  我们的教研如何推进呢?我想以课例研究为载体,推进教研,先听课,再提出问题,然后反思,再反复。

  2、要改进教学方法。

  教学方法的改进是一个漫长而艰苦的过程,必须在教学思想转变的基础上加强学习、加强研究、加强实践、加强反思。

  我想任何一学科的教学方法,是不是应该把握如下关键词:

  ①激趣:教学方法应该努力把激发学生持久的兴趣作为第一要素。

  ②促思:应该努力培养学生的思维兴趣、思想习惯、思维品质和思维能力。

  ③启智:努力把学生教聪明。

  ④怡请:努力使课堂充满一种活力,一种人性的光辉。

  ⑤有效:从规律入手,努力把复杂的教简单,简单的教明了。

  3、要追求教学效率。

  我讲教学效率,这里,我主要谈作业的问题。

  有的老师给学生留下的作业数量太多,重复太多,机械太多,学生没实践体验生活,不能享受学习带来的乐趣和幸福。我们谈减负,首先来说,学生要有负担,但负担要适度,也就是说要科学减负。如何做到轻负担高质量,应该成为一个优秀教师基本的追求。

  4、要突出抓好英语教学工作。

  一是抓好英语常规教学工作,要求英语教师定期将英语教学情况想教务处及分管校长汇报。及时调整教学方法,提高教学效率。将英语纳入考试质量评价体系,对于不达标的班级和学生,班级不得评先,学生不予评优,所在班级班主任不予评选首席、十佳。

  二是抓好剑桥英语培训,剑桥英语是英语教学的有效补充,在人数逐步上升的基础上,要突出质量意识,教务处要突出管理主体,加强质量管理。

  三是营造英语氛围,重大集会。如升旗等采用双语。

  在校园文化建设过程中,班级文化的建设是校园文化体系的重要组成部分,是校园我文化传播中的一个重要节点,也是校园文化在班级管理中的直接体现和延伸。构建个性班级是我校的办学策略之一,我们应该始终不渝地坚持并卓有成效地实践,摸索出一条班级建设和个性班级创建的途径、内容和方法。

  首先,我们必须明确班级文化的会议及其内核。班级文化是一个班级的全体成员(班主任、学生、科任教师、家长)所体现出来的人文精神和文化氛围,它的核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,譬如:尊重、诚信、民主、礼仪、文明、和谐、团结、互助、实干、奋进、创新等理念,情感及其行为表现,班级文化在班级管理和班级运行过程中发挥着凝聚作用、指导和监督作用,应该被深化到班内全体成员的内心世界中,要求全体成员时刻遵守这些理念和精神,并在学习和生活、工作过程中形成自觉的行动。

  我们要从以下途径和措施做好如下工作:

  1.确立好本班班级的班训。

  班训如同校训,体现着一个班级中全体成员的精神指向和道义标准,也体现着这个班级的人文特色和创新意识,是班级文化的核心和精神纲领。班训的确立应该由班主任统领,根据班级特点,在本班学生中充分酝酿和讨论,并征求科任教师的意见。一旦确定,没有特殊情况不经德育处同意,不得更改。

  2.规范班级的规章制度。

  管理好一个班级,需要有一些具体可操作的规范制度来约束学生的行为,以达到管理的透明度、公开性和公正性,使学生的管理科学化、民主化。比如,班级卫生制度(一人一块抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清洁制度、座位调换、有错误改正制度等等。

  3.组建班级合唱队。

  从艺术这一部分的工作来看,我们要努力用三——五年的时间,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班级合唱队为细胞,组成年级合唱团,校级合唱团。

  4.开展班级特色活动创建。

  所谓班级特色活动,要突出群体性和独特性。把班级特色活动与课间文化相结合,与兴趣活动相结合。

  校长开学教师会讲话稿 9

尊敬的各位老师:

  大家上午好!

  激情如火的假日已经离我们悄然远去,我们带着对彼此的一份想念和对教育的责任,又回到了我们熟悉的校园,很高兴又和大家见面了!在刚刚过去的一学年中,大家以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,紧紧围绕全面提高教育教学质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。我们克服了工作、生活和学习中的重重困难,共同拼搏,取得了喜人的教育教学成绩。

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。在新的学期我们要力争做好以下几方面的工作:

  1、关注生命安全与重视品行养成相结合。

  安全防范教育及安全行为意识,仍是我们工作的重心。我们要时刻把关爱师生的生命健康与安全放在第一位。重视学生良好的习惯养成教育和健全的人格教育,要让我们的学生不仅有健康的身体,更要有健康的思想。

  2、教学质量是我们工作的中轴,要转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  教育教学质量是我们永恒的.工作中心,我们要在新课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。要教育指导学生养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。我们的各门学科,要在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  3、加强教学常规管理,努力保证教学质量。

  课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点。发展智力,培养能力的要求具体一点。让学生施展才能的面广一点。给学生活动及灵活安排的时间有一点”。批改作业要有激励性评价,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上获得个性化的最佳发展。

  4、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  “己所不欲,勿施于人。”每一个人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或伤害。传承文明薪火的教师,不仅仅是在传授知识,更是在培养一种积极的生活态度。但良好的初衷是需要良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,是稚嫩的双肩难以负重的。其中一些学生,会通过写日记等方式,给痛苦一个流淌的出口,即便如此,那种伤痛仍然难以消弭。更多的学生则是把痛苦埋藏在心里,成为培养健全人格的阻碍。

  今天他们是孩子,可明天他们是成人。“冰,水为之,而寒于水。”若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初那伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,本是可以用尊重和爱心避免的。作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。

  老师们,教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单。把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  校长开学教师会讲话稿 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过了一个漫长的假期,大家又回到了学校里面,开始新的一个学期的学习,同时也是新年的开始,六年级的同学要度过在小学的最后一个学期了,而一年级的同学也是经过了半个学期的适应,融入到了我们小学的学习之中了,在这里我也是欢迎大家再次的回到学校来。

  而我们的老师,新的一年又是开始了,也是要继续的去把教学的一个工作给做好,我也是会在各项工作之中给予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把这个学期的教学工作给做好了。新的一个学期,其实大家也是要有新的一个计划以及期盼,对于这一学期的'工作也是要有好的安排,让学生们可以学到更多地东西,在教学上要认真,负责的去指导学生们来把学业完成。

  对于我们的学生们,无论你还是处于什么班级,什么年级,在学校的重要任务就是学习,只有学习做好了,那么才是真的来到了学校的一个意义,不然学习没做好,其实也是对于你们的未来没有帮助的,特别是这个学期开学是比较迟的,所以大家更是需要去珍惜时间,珍惜在学校学习的一个机会,小学这个阶段是一个养成好的习惯,学到基础知识的一个阶段,大家必须要好好的认真的去学。

  同学们,除了学习,你们也是要去养成好的一个习惯,去遵守学校的一个制度,对于体育锻炼也是要去加强,要热爱运动,锻炼自己,让自己的身体更加的好,只有身体是健康的,那么在学习上也是更加的有动力。同学们,童年是我们一生之中非常重要的一个阶段,我们必须要认真的去对待,不但是要过得开心,也是要有收获,而不能只有玩乐,那样也是对于自己的未来没有好处的,大家一定要在学校珍惜这童年宝贵的时光。

  多去和同学相处,多交朋友,多学一些知识,让自己的每一天都是过得快乐,过得充足,过得优秀的,对于组织的各项活动,同学们也是要积极的去参与,积极的融入到学校的氛围之中来,大家一起努力,一起去提高自己一个能力,我想同学们新的一个学期,也是要有自己的一个目标,自己的一个奋斗方向,让我们都一起努力,去朝着目标前进,去把这一学期过好。谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 11

各位领导、各位老前辈、同志们:

  新化xx中学自1931年创办以来,在历届校领导班子和全体师生共同努力下,以爱国、求实、勤奋、上进为治校宗旨,为国家和社会培养了近三万多名人才,对社会的进步和千万家庭的幸福做出了巨大贡献。在xx中学的发展历程中,经历和享受过几度辉煌时期,那时全县人民对xx中学交口称赞,学生以就读xx中学为荣,xx中学师生以身为xx人而无比骄傲和自豪。近几年来,学校在教育教学管理方面,制度建设方面,更有新的起色,特别是成功创建了市级示范性高中,真是功不可灭。值此机会,我谨代表学校党政工团班子,向为xx中学的发展进步做出了巨大贡献的各位老前辈、全体教职员工及家属、家长,表示最诚挚的感谢。

  当前,我们正面临教育竞争非常激烈的时代,我们在看到成绩的同时,更要看到我们的差距。我校的差距主要体现在两个方面,一是学风和校风,二是高考升学率。而决定这两个指标的深层次因素,在于学校上下和不和谐,在于全体同志工作务不务实。如果我们还不为学校的未来敲响警钟,如果还在为个人恩怨满怀委屈,如果还在为个人“高见”自鸣得意,那我校就可能陷入恶性循环且最终淘汰出局的命运。xx中学人会被社会视为最无能最渎职最不争气的一群人,那我们就可能尊严扫地、颜面无光,甚至生计堪忧。因此,需要我们全体同志认真思考、献计献策。只有齐心协力,才能构建和谐校园;只有求实创新,才能快速提升办学质量;只有奋勇赶超,才能重振xx中学雄风。

  下一步全校工作的指导思想是:以党的教育方针为指针,以教育教学为中心,抓好一个提升:领导班子整体战斗力提升;实现两个转变:思想作风转变,社会形象转变;狠抓三个重点:教师听课评课,培优补差,师生人身安全;实现四个目标:高考上线人数较大增加,校风明显好转,社会满意率更加提升,校园和谐指数更加提高,办好人民满意的教育。

  一、紧紧咬住“培优补差”这个关键,认信真真提高教学质量

  1、抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。预习,是争取好成绩的第一张入场券;端正的坐姿,是争取好成绩的'第一台助推器。

  2、抓好高效课堂是提高质量的关键。什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;所谓“两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。

  3、抓好培优补差是提高质量的利器。大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!

  4、抓好教师素质是提高质量的保障。要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。打造名师工程,利用好名师效应。班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

  二、紧紧盯住“励志教育”这个根本,扎扎实实提升学习风气

  1、狠抓“五项教育。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

  2、优化学生行为。对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

  3、开展班级活动。通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。

  4、搞好文明创建。利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为xx中学增光。

  5、凝聚办学合力。建立家长协会,培训家长,沟通家长。发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。建立初中校长友好联盟,打好招生基础。

  三、紧紧抓住“开源节流”这个法宝,稳稳妥妥理好学校家当

  1、要完善规章。财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管,并定人定标。开具接待单,资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

  2、要整合资源。加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

  3、要改进服务。后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。同时,也要对外界人士树好形象。

  4、要厉行节约。特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。

  四、紧紧把住“幸福校园”这个基调,真真切切提升学校品位

  1、倡导师德领先。开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”:严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

  2、倡导民主治校。听民声、重民意,聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。

  3、倡导创先争优。大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。

  4、倡导求真务实。搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率,树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

  5、倡导交心通气。建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。

  同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。看当今教育竞争形势,前有标兵望尘莫及,后有追兵咄咄逼人,实现xx中学的复兴、重振xx中学的雄风的使命落在我们肩上。希望大家求大同,存小异,为了xx中学的前途,为了近三百多个教师家庭的生计,为了数千学生的前途而努力。我完全坚信,xx中学人是一支非常优秀的团队,从来不服输,不示弱、不甘落后,一定会同心同德,向德育要动力,向课堂要效力,向创新要活力,向和谐要魅力,争取让学校早日成为具有鲜明特色的新化最好学校。我们的目的一定要达到,我们的目的一定能达到!

  校长开学教师会讲话稿 12

各位领导、各位老师:

  大家好!

  经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师、好员工。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的.龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师、好员工。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师、好员工。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

  老师们、员工们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就蓝天中英文学校发展的新篇章!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 13

老师们、同志们:

  首先给大家拜年了,今天这个会是非常重要的会议。

  20xx年已经圆满的过去了,20xx年我校秉承着继承与发展的工作思路,以办人民满意的教育为目标,坚持“以人为本、立德树人、依法治校”的原则,重点抓好校园的改造、学校安全,提高教育教学质量等几方面工作,做到学生、教师、学校三发展,为创建高中现代化学校奠定了坚实的基础。

  回顾20xx年,我校在教育局党委的正确领导下,由于全体干部教师的共同努力,各项工作都取得了长足进步。教学工作:高三毕业班有6各学科11人次获奖,其中袁鸿、孟春红获生物二等奖,常维艳、李菁获语文三等奖,崔家义、张洪庆获化学三等奖,高贵菊获英语文科三等奖。德育工作:我校再次获得天津市落实《规范》示范校、静海县“学雷锋树美德做新人”先进单位,学生军事训练获得先进单位,并创建了绿色学校。学校旧楼改造7583.5平米,新建报告厅、学生2号宿舍楼、风雨操场、泵房及附属用房等共计6437.8平米,主体已全部完工。

  另外,全体干部教师的工作热情、精神面貌以及管理水平在不断提升。早来晚走的人很多,高三年级团体还有许多干部教师早来晚走,如徐国华、蒋辉、刘静等经常6点多就来到了学校,杨国泉老师中午经常放弃休息时间给学生补课,还有许多克服家庭等困难,带病坚持工作的老师们,向你们致敬了。另外,教学行为得到了进一步规范,学生管理得到了进一步加强,学校的社会声誉在进一步的提高,学校多项工作在稳步推进。在此,我向辛勤工作的全体同志们表示衷心的感谢。在成绩面前,我们还存在着不足。

  如:有的个别同志,不注意劳动纪律;有的给别教师还有坐着给学生讲课的现象;有的个别同志工作不专心,业务不精成绩不高,有混天思想;有个别同志还存在惯性思维和惯性做法,不能与时俱进;有个别同志摆正不好心态,对自己没有正确定位;还有个别同志缺乏责任心、敬业精神和奉献精神,进取心不强。虽然这些都反映在个别同志身上,但它影响了学校的整体工作。

  为此,在这里我提出几点希望和要求:

  一、加强师德建设,规范教师行为

  1、学校不单要管八小时以内,也要管八小时以外。

  有个别同志八小时以外不知去向,周六日不知去向,还有个别的晚上住xx中心,有的去练歌房。每位同志都要把握住做人的底线,该做的事情要做好,不该做的事情打死也不做,不该去的地方不要去,永远记住我们是一名教师,要为人师表。

  2、选好你的朋友圈。

  ①你与热爱学习的人在一起,会增长知识;

  ②你与心胸宽广的人在一起,会放大格局;

  ③你与善良的人在一起,会越来越兼祥;

  ④你与积极乐观的人在一起,会越来越快乐;

  ⑤你与有远大梦想的人在一起,会很有远见和希望;

  ⑥你与有强烈责任感和使命感的人在一起,会越来越有爱心和人格魅力;

  ⑦你与聪明的人在一起,你才会更加睿智;和优秀的人在一起,你才会出类拔萃;

  ⑧你与勤奋的人在一起,你不会懒惰。

  读好书、交高人即人生两大幸事。

  态度决定一切,性格决定命运。

  记住一句话:“精神打起来,好运自然来”。人活着就要有精神。相信办法总比困难多,(不要整天愁眉苦脸)。

  有良好的心态,你每天才有好心情,工作就会有方向,人活在世上凡事心胸要豁达,大度些,改变自己就是调整好自己的心态。所以,选积极向上的人做朋友,多学习对方身上的正能量,你就会有好的发展和成长。

  如有的老师教研室听完课说一次不如一次,成绩总是在后头。你要思考这个问题,是什么原因,造成你不上进提高,最后毁的是你自己,影响的是学生。

  二、规范教学行为,逐步消灭薄弱学科

  上课应怎么去做,这是老生常谈的.问题,不说大家也清楚这是最起码做到的。如:上课不能迟到(山东滨州中学迟到扣工资50元),上课不能坐着(无法跟学生互动交流,无法对学生进行管理)上课不能带手机,不准吸烟等等。现在我们有的学科还处于后面徘徊,寻找自己的原因,不要把责任往外推出去。

  希望老师们,特别是年轻教师要认真钻研教材,多做题,多研究教材,特别是高考题,要备好课、上好课,跟45分钟要质量,努力提高本学科成绩。成绩是硬指标,没有成绩,不但学生不满意,更重要的是对自己将来发展,如评职称等都会受到很大影响。永远要记住,我们选择了教师,就是选择了责任和义务,还要记住,教师的责任教师教好书、育好人。我遇到一个亲戚是这个学校毕业的,谈到我们学校老师讲课的情况,他印象最深的是段育才老师,把课本的深度、广度都讲得很透,学生喜欢。这就是人们常说的人过留声、雁过留名,毕业了还经常提到这个老师,就是好老师。

  希望老师们走进课堂,就要提起精气神,再有渊博的知识,学生才能喜欢,只有学生喜欢,你这门学科的成绩才能提高,才能逐步消灭薄弱科。最终是争取在全县高考表彰会上获奖。我们每个人都要有自己的奋斗目标,将来成为名师,什么叫可以啊,拿到教学奖才叫可以。

  三、高标准履职尽责,争先创优做好本职工作

  刚才周主任宣读了孙局长在静海县教育系统第一届教代会第五次会议上做的工作报告。突出内容就是“规范改革创新,促进内涵发展,打造美丽校园”。润成校长讲了学校工作计划,同志们,今年的工作目标任务已经确定,下一步关键在落实,要推进唐官屯中学上档升级,关键在广大干部教职工履职尽责。一切有成就的干部,社会师生认可的干部,一切优秀的教师,学生喜欢的教师,除了具有扎实的专业功底以外,最大的品质共同点就是立足岗位、脚踏实地、认真履职、尽心尽责。为此,面对严峻的工作形势和艰巨的工作任务,要求全体干部教职工要进一步振奋精神,高标准履职尽责,认真做好本职工作。

  (一)要增强高标准履职尽责的自觉意识。

  履职尽责对每位同志是天经地义的。在岗就要尽责,不尽责就有愧于“人民教师”和“人类灵魂工程师”的光荣称谓。不认真履职尽责的干部不是合格的干部,不认真履职的教师是不称职的教师。责任心强再大的困难也可以克服;责任心差,再小的问题也可酿成大祸。今年我们面临着改扩建工程,现代化学校达标准备工作,要确保校园安全稳定,强化学生管理,努力提高教育教学质量等等,应该说任务十分艰巨,高标准履职尽责,就不能高质量完成好各项工作任务。所以,我们每位同志都要重新审视自己,查找问题和不足,切实转变工作作风,树立干部教师的良好形象,为教好管好每一名学生,认真履行好职责。

  (二)要提升高标准履职尽责的应有本领

  打铁还需自身硬,过硬的工作本领是履职尽责的重要保证。全体干部教师一定要在长本领上下功夫,要在提升教书育人能力上下功夫,不断增长承担岗位责任的本领,要知大局、懂本行、干实事,努力增强业务能力和专业素养,切实提高履职水平。每位同志都要有较强的政治敏感性和崇高的职业道德规范。要坚持以学生为主体,立德树人,为学生提供适合的教育。要强化能力建设,把学科知识、教育理论与教育实践有机结合,坚持实践、反思、再实践、再反思,努力夯实教学基本功,增强课堂教学能力。要加强学习,做学习型干部、学习型教师,进一步增强履职尽责的本领。

  (三)要付诸高标准履职尽责的实际行动

  教育需要理念引领,需要精神感召,更需要行动落实,没有实际行动,没有到位的落实,履职尽责就是一句空话,更谈不上高标准。高标准履职尽责就要求全体干部教师要克服浮躁情绪,脚踏实地、真抓实干,把心思用在做好本职工作上,把精力放到推动工作落实中,对定下来的事要雷厉风行、立说立行。要对工作敢于较劲较真,持之以恒,下得起辛苦,面对困难和问题,不退让、不妥协,坚持原则。要以良好的精神状态投入工作,凡是符合教育发展规律的,有利于开创我校新局面的,有利于推动学校现代化建设和内涵发展的,有利于学校安全稳定的,有利于提高教育教学质量的,有利于推进学校工作上档升级的,就要下大力气努力去做,就要以创新的胆略、创新的思维应对挑战。要严格执行市县有关规定要求,要坚持依法治校、依法执教,不越雷池、不碰底线,确保政令畅通,确保各项规定要求落实到位,确保教育教学任务圆满完成,特别是现代化学校达标工作已启动,希望同志们完成好各处室布置的各项任务。

  (四)要营造高标准履职尽责的良好氛围

  履职尽责需要积极向上、风清气正、干事成事的好风气,需要上下齐心,层层负责,真抓实干的良好氛围。全体干部教师一定要以工作为重,以责任为重,以教育为重,团结协作,相互支持,共同进步。要自觉较强党性修养,恪守教师职业道德,要严格工作制度和工作纪律,决不允许“有令不行、有禁不止”。严禁有偿家教,严禁以教谋私,严禁铺张浪费,坚决杜绝“不作为、迟作为、乱作为”的行为。坚决不允许那些在岗不在状态,出工不出力,不求上进、不思进取、作风不实,工作纪律松散,工作挑肥拣瘦的现象出现。决不允许出现乱课、乱班,要发挥党是先锋模范作用,努力营造为民、务实、清廉、尽职尽责的良好环境。

  四、恪守工作纪律、自觉遵守上级有关要求和规定

  今年是改革年,是作风建设年,群众路线教育马上就要开展,大家都要有政治敏感性,知道纪律的严肃性,人人不能有侥幸心理。全体干部教师都要自觉遵守《静海县教育系统加强干部作风建设十项规定》,自觉遵守《教师职业道德规范》以及拒绝接受学生和家长礼品礼金等有关规定。不该做的事情坚决不做,如:

  (1)上班时间不能上网购物、聊天。

  (2)(门卫不能有网上购物的物品。

  (3)进入校园不能有吸烟现象。

  (4)上课时间不能迟到,不能接打手机(上课时间手机应放在办公室)。

  (5)按时上下班,进校、离校要签好指纹。

  (6)上班时间不能玩手机。

  (7)上班时间不能睡觉。

  (8)不能上班时间无故不在岗。

  (9)教师车辆尽量放在校门外。该注意的我们必须提高注意,因为暗访队随时在我们身边。

  同志们,新的学期就要开始了,让我们在局党委的领导下,团结一心、同心努力,争先创优,培养好我们的学生,让家长放心,让社会满意,尾汤中的发展做出我们应有的贡献。

  最后,祝愿我们的学校越办越好。祝愿全体教职工平安、快乐、幸福、健康。

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 14

各位老师,各位同学们:

  大家好!

  在过完春节之后,大家来到了学校,开始了这新的学期,我们应该做好相关的迎接新学期准备,做好相关规划学习,开始我们有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作为我们学校的一名学生,大家应该主动的去落实好自己的事情,做好在学校的日常规划,什么时候做什么事情都应该非常清楚,我特别相信大家能够在新的一个学期有大的进步,我也祝愿同学们,还有各位老师们,能够在这新的一个学期有提高,有进步,不管是同学在学习上面,还是老师在教学上面,我都希望能够有大的突破,能够在学习跟自己能力上面有一个进步,这才是我们学校的师生应该要去想的事情。

  在这新学期开始之后,其实我也没有什么特别想说的,就是有几个地方,大家也要注意一下:

  首先在新学期开始之后,我们一定要注意自己的个人卫生,第一件事就是给学校进行一个大清扫,进行各种消毒,我们肯定是要保证自己的个人卫生,肯定是要在最短的时间内做好这些事情,在新的学期开始,我们学校也要有一个新的面貌,卫生是一个义不容辞的事情,大家都要主动的做起来,而且在接下来的学习当中,我们学校也会给大家做一个定期的卫生检查,每天都会做好监督,这是需要大家一同努力的,我希望大家能够在新的`学期当中主动去做好这些作为一名初中的学生,大家在这些事情面前应该保持清醒,应该保持主动。

  第二就是在新的学期开始了,我们一定不能把学习给落下,这学期的学习肯定是紧张的,因为假期的延长耽误了一些时间,我们一定要把自己的学习提高上去,一定要在考试的时候不因为这个问题而影响了自己的发挥,我们各位老师们也要在教学上面更进一步,要努力的提高自己的教学能力,需要纠正修改的地方,就不要迟疑,一定要做好相关的工作,学习是学生在学校最重要的事情了,作为老师应该做好相关的辅助工作,应该努力提高自己学生的成绩,我希望在期末考试的时候到大家每个人脸上都能挂着笑容,每个人都能在考试的时候得到最大的发挥,能够考取一个满意的成绩,虽然是新学期的开始,但是我现在说这些绝对不是太早,希望大家有一个紧张的意识,在全新的一年,也在全新的一个学期给大家加油,鼓励自己,给自己多一点信心,我们当然希望能够让自己越来越优秀,但是在优秀的这个前提下面付出的肯定是更多的努力。

  第三就是我们各位学生们一定要知道自己的优缺点在哪里,发现了这些,才能够在日常的学习当中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一个明确的方向,还是很有必要的,大家肯定要有这方面的意识。

  新的一年,我们万众一心,我们一同为学校的荣誉而努力,给自己一个心安理得,给家长给老师一个满意的交代,我想这是大家都想去争取的,这也是最好的一个结果,新学期开始,我们要做到的,要纠正的正在一步步地向我们走过来,各位同学们,做好足够的准备才是此时此刻,大家应该去想的事情,所以我祝愿大家能够在新学期当中,获得一份心安理得,至少要让自己在学期结束之后没留下什么遗憾,在心底对自己说一声,我真的努力了。

  校长开学教师会讲话稿 15

老师们、家长们、同学们:

  大家上午好!

  弹指一挥间,硕果累累的20xx年即将落下帷幕,在这春暖花开之时,我们全校师生满怀热情,洋溢着喜悦,汇聚一起,举行20xx年春季开学典礼。借此机会,请允许我代表学校真诚祝福辛勤耕耘的老师们,默默付出的家长们,祝你们在新的一年里,工作顺心,身体健康,万事顺意。祝福莘莘学子们,祝你们在新的一年里,生活愉快,学习进步,快乐成长。

  在上学期中,经过和各位老师朝夕相处,我发现永前初中的老师们兢兢业业、勤勤恳恳,在校园里总能听到老师们慷慨激昂的讲课声,总能看到老师们在办公室认真批改作业、辅导学生的身影,总能感受老师们昂扬向上的精神风貌;我发现永前初中的学生们勤奋好学、活泼健康,在校园里总能听到部分学生亲切的问候,总能看见学生们抱着书本奔向办公室的身影,总能感受到学生们积极活泼的面貌。在上学期里老师们完成了我校常规教研,语文组全面完成了县级“合优课”的预期目标,政治组、化学组部分教师也完成了“合优课”展评;上期结束的初三职业规划活动也取得显著的成效;学生们在上学期各类考试中考出了应有的水平;尤其是上期初三小班考试,学校有2名学生考上了大英中学小班;在此,我对在本学期中不断付出的老师和同学们表示感谢和祝贺。

  过去的已成为历史,新的一页即将翻开,新的征程号角已吹响,在新学期里,希望全体永中人以崭新的风貌,去迎接挑战。为此,在这里做相关安排:

  一、以教学质量为核心,全面提升教学成绩。

  教育教学质量对于一所学校来说就意味着生命,提高教育教学质量是学校所有工作的出发点和归宿。本学期是县教育局提出的教育质量提升年。在本学期中要进一步狠抓教学质量,只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。我校坚信,只要全体教师树立牢固的质量意识,发挥红烛敬业精神,学校的教学质量一定能得到大幅度提高。也希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后成才打下良好的基础。

  二、以安全为前提,为平稳提升提供保障。

  校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。在这里我呼吁我们全校师生、家长朋友都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性,他是我们一切工作的前提,也是工作顺利开展的保障。希望本学期在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,为质量提升年提供丰实的保障。

  三、以德育活动为活力,促进学生全面发展。

  北宋司马光就曾对品德做出了最为精辟的论断:“才者,德之资也;德者,才之帅也;自古以来,国之乱臣,家之败子,才有余而德不足也。”因此,本学期,我校制定了一系列丰富多彩的德育活动计划,丰富多彩的德育活动能培养学生良好的道德品质,更能锻炼学生坚强的意志,养成良好的`行为习惯。让爱国主义,集体主义、文明礼貌等深入每一个学生的脑海,使之全面得到提高。

  四、以后勤基建为保障,改善学生学习生活环境。

  经过义务教育均衡发展,我校基础设施、教学仪器、各大功能室等应有尽有,也实现了教学现代化设备班班通,教学环境有了很大的改善和提高,这位学生的学习和成长提供了充分的保障。

  五、以家校协作促提升,优化家校共育效果。

  家长们,学生的成才不仅仅是依靠学校,更主要的是需要有一个家庭的协作。在学生成长过程中家庭教育也起到了至关重要的作用,有一位教育名家这样说过:“谁放弃了家庭教育,谁就几乎葬送了孩子的前程;而谁赢得了家庭教育,谁就赢得了孩子辉煌的未来。”因此,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。

  相信,只要我们全体师生、家长共同努力,孩子的明天一定会更加灿烂,永前初中的明天也一定会更加辉煌!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 16

各位老师:

  大家上午好!

  今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。

  为什么讲有幸呢,今年教体局对我们的操场开始硬化,我们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,我们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,我们的老教师是那么地敬业,我们学校招生形势喜人,许多学子慕名而来,我们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

  第二个词,有缘。

  我在xx中心小学已经xx年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和我们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

  第三个词,有感。

  我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

  一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的.管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识———“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

  四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思。

  不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第三句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在xx学校一定没有市场。在xx学校,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。

  老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 17

各位老师、同学们:

  大家好!

  金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了800余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得不错成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

  新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

  过去的一学年,是我们学校发展的关键年。在全体师生的共同努力下,学校各项工作顺利完成了预定的工作目标,教育教学取得了可喜成绩,开创了不错局面。20xx年中考成绩突出,在150余考生中达普高线90余人,其中达第一批重点线16人。还有很多同学被各类高高一级学府录取。中考成绩在全区处于中上游水平,深受各级领导和广大人民的肯定。这些成绩的取得,与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。目前,我校有着一支能吃苦,业务能力强的教师队伍,涌现出了很多骨干教师及学科带头人。

  老师们,同学们,在过去的一年里,我们虽然取得不小成绩。但,在新的学年里,我们能否将这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。

  新学年,学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教处将继续加强同学们的日常行为规范检查和文明礼仪教育。同学们,你们是班级的主人,是学校的主人,希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去,为班级工作、学校工作出谋划策,为学校的发展腾飞献出自身的一份力量。

  新学期开始之际,我向老师们、同学们明确提出以下几点希望和要求:

  1.树立“品牌意识”,打造“学校形象”,为我们持续发展奠基。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,“树立、反映、维护”学校形象,每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。

  2.“先学会做人,再学会作学问”,先成人再成才。我们早已达成这样一个共识:“在一个人成长的诸多因素中,知识固然重要;但比知识更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念。”同学们要学会严格自律,遵纪守法。坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为。自觉提升个人的道德修养与人格品位。当你听到家长或老师说:“你长大了”的时候,他们赞美你的'不但是身高和年龄长高了长大了,更是他们觉得你懂事了,成熟了,品位高了。

  3.以提升教学质量为中心,以提升学校品位为己任,为实现我校的“腾飞”而努力拼搏。狠抓教学质量,是学校工作的永恒主题;它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎。只有真正提升了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,为今后考取高一级学校打下不错的基础。

  4.明确目标,珍惜时间,主动学习。我们研究为什么而读书?目标远大,学习才有真正的动力,才能有更好的效率。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。初首先是我们成长阶段的重要转折点,俗话说,不错的开端是成功的一半,因此成功迈好这一步尤为重要。同学们,走进了杏花十中,你就走进了团结和友爱,也走进了拼搏和奋斗。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

  高中的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自身在新学期制定新计划!

  校长开学教师会讲话稿 18

各位领导、各位老师:

  大家晚上好!

  经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的.师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

  老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 19

各位老师:

  大家好!

  带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂。回首过去的一学年,尽管学校发展上出现了许多我们无法预想的困难,学校的多项工作还是取得了可喜成绩,开创了学校发展的良好局面。学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着全体教职员工的勤勉垂范和无私奉献。在这里,我代表学校党支部和校委会,向大家表示衷心的感谢!我相信,新的一学年,我们必将收获更大的惊喜,为通海口二小抒写更壮丽的诗篇。下面我就上学期工作作一简要回顾,阐述一下本学期工作思路,并谈几点工作要求,与大家共勉。

  一、上学期工作简要回顾

  在过去的一学年里,我校紧紧依靠班子成员和全体教职员工,在上级部门的正确领导与支持下,圆满地完成了学校的各项工作任务,学校各方面呈现良好的发展势头。主要表现在以下几个方面:

  一是注重养成教育,形成了具有鲜明特色的德育工作模式。

  以学生行为规范教育为基点,以德育创新为突破口,注重学生的养成教育,坚持“抓好常规、突出重点、体现特色”的方针,全力推进和谐校园建设,制定校园进出管理制度,学生进校园穿校服制度、安全管理人员管理制度等,进一步落实责任,建立学校安全防范体系。强化常规管理工作。把抓常规管理作为教育学生、管理班级的一个有利抓手,把教室和保洁区卫生、车辆排放、两操、午休等都纳入考核范围,能够坚持每天检查、公布、每月评比。定期召开班主任会议。坚持定期召开全校班主任会议,对班主任进行培训、布置相关工作。

  二是不断加强制度建设,构建了比较健全的教育教学管理制度体系。

  学校形成了一套比较健全和完善的管理制度,保证了学校各项工作有规可依、有章可循。在管理的实施过程中也能做到管理目标明确,部门职责明晰,人员岗位职责明朗。通过一系列管理措施,学校各项工作井然有序,各部门配合无间。

  三是大力加强队伍建设,为教师队伍迅速成长打造平台。

  学校极力创造条件,加强教师队伍的建设,为年轻教师的发展和提高提供平台。通过学校和我们老师自身的努力,我们的老师不管是专业知识还是课堂教学都得到了很大的提高,在市的一系列比赛中取得了优异的成绩。

  四是规范后勤工作,各部门同心合力,围绕教学一线做好服务工作。

  后勤工作是为学校建立良好的教学秩序和全体师生共同办好学校的物质基础和必要条件,后勤工作是十分繁琐的,需要每个人的责任心和自觉心,以及吃苦耐劳、勤奋务实的精神。后勤战线各岗位的职员们任劳任怨,勤勤恳恳地做好自己的本职工作,心甘情愿地为师生服务,为师生提供学习、工作、生活上的各种方便,为学校完成各项任务奠定了坚实的基础。

  二、本学期工作思路

  展望未来,任重道远。新的一学年,我们二小这个集团要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我们的主要工作思路如下,总括起来共十六个字:“师德立身、教研立校、质量提升、不断发展”。

  20xx年对我们来说,是最不平凡的一年,通海口教育学区管理体制的变化,通海口二小教育集团的成立,给我们带来了新的挑战,也是新的机遇。学校的每一步发展对未来影响深远,而学校的发展关键在于人,核心在于质,我们提出的这十六字工作思路是完全符合学校当前发展实际的。

  第一,教师、学生作为学校人的两大主体,学校办学应坚持以教师为本,育人应以学生为本,而倡导师德规范,提高教师素质,强调师德是立身之本,是促进学校事业发展的根本保证;

  第二,在当前新课改的大背景下,加强教学研究,特别是在新课程理念强调“问题即课题”的今天,倡导教研立校,倡导一种学术之风显得尤为必要;

  第三,学校发展好坏最终的衡量标准是质量,但我们在这里提的质量是一种全面的质量观,我们关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

  三、本学期的任务

  一、师德立身:

  我们的主要任务是倡导师德规范,强调师德是立身之本,建立健全教师绩效考核机制,为教师队伍健康、迅速成长护航。

  首先,明确师德建设责任,提高使命意识。学校组织教师有步骤、有系统地学习政治理论、教育理论,不断提高教师的道德操守和专业素养,帮助教师树立科学的世界观、人生观和价值观,增强教师的光荣感、责任感和使命感。促使每个教师严格规范教学行为,自觉遵守师德规范。

  其次,完善师德建设机制,加强监督力度。学校将加强师德评价机制建设,将师德考核与教师的专业成长结合起来,建立系统、规范、操作性强的监督和评价机制,不断丰富教师的学识素养,提高教师的人格魅力。

  再次,搭建师德建设平台,提升师德形象。围绕师德建设开展形式多样的主题活动,通过搭建平台,不断挖掘潜力,整合师德建设的各种教育资源,强化师德形象,做社会、家长、学生满意的教师。

  本学期起,我们将加大绩效考核力度,拉开绩效工资的差距,加强教育教学奖励力度。具体做法如下:

  1、教学上,每月进行一次月考,月考的考绩与奖励挂钩,整个集团按学科分类奖励前三名(奖金为50、30、20元),期中期末考法与学期绩效工资挂钩;

  2、德育上:每两月评一批优秀班主任(每校一名),给予奖金奖品;

  3、每学期集团内评一所教学质量先进学校和一所德育管理先进学校,对管理德育及教学的校长予以奖励。

  通过这些措施,为打造一支高效、能干、肯干的教师队伍而不懈努力,为教师队伍的健康、快速成长护航。

  二、教研立校:

  我们将大力倡导教学研究之风,不断成就教师自我,推广多元创新型教学模式,努力完善学校特色建设。

  加强教学研究,打造一支学习型教师队伍,对适应新课改要求,保持教师队伍永久的活力至关重要。

  其主要应着力于以下两个大的方面:

  一是对老师的尊重,在教师队伍中倡导一种学术研究之风;

  二是不断地推出一批名师,成就教师自我。

  那么,如何加强学术研究,我认为关键是加强备课组的建设,实行重心下移。从教学层面上来说,重心应下移至备课组,从教育层面上来说,重心应下移至班主任。以备课组为基本单位,定期开展集体备课,开展校本教研,开展德育专题研究,在集团内开展名师授课活动。

  三、质量提升:

  我们追求全面的质量观,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

  质量是学校发展的生命线,质量的全面提升关键离不开科学有效的管理。本学期,我们将大力推行精细化管理,力求使学校的规章制度健全、完善、实用,力求体现以人为本的管理理念,使学校管理更加人性化、科学化。其要义是对工作实行项目化管理,首先针对项目制定详细的工作方案,并做好相关筹备工作,然后按图索骥,按计划实施,在实施的'过程中随时监控,进行跟踪监察,事情完毕要进行验收、评价、提升。做得好的要大力推广,形成经验。

  我们始终坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,并通过系列的德育活动使之内化为每一位雅礼学生的本质,培养全面发展基础上特长发展的精英,关注每一个人,为每一个人的终身发展奠基。

  本学期我们通过管理拟达到以下目标:

  一是培养一支师德优良、能力高强、管理科学、工作扎实、甘于奉献的教师队伍;

  二是努力提高学生文明素养,学生的思想品德合格率达100%,日常行为规范率达98%以上,犯罪率为零;

  三是以培养“志向高远、道德高尚、气质高雅、能力高强”的学生为目标,有计划地、系统地开展德育教育活动,让学生在活动中发展、成长;

  四是强化学生安全意识,提高学生对灾害性突发事故的应急能力,力争全期无安全责任事故发生;

  五是开展多姿多彩的活动,丰富校园文化生活,培养全方位、高素质的学生,彰显特色;六是全面提升学生的考试成绩。

  四、不断发展:

  我们坚持科学的发展观,努力改善集团内各学校的硬件环境,着力提高二小集团发展软实力,实现二小集团持续发展。

  学校要发展,关键是人的问题;学校要科学发展,关键是以人为本的问题。学校坚持以人为本,关键是要切实做到办学以教师为本,育人以学生为本,实现“学生全面发展、教师专业发展、学校持续发展、整体和谐发展”的目标要求,

  一是着力提升学校品位,加快校园文化建设步伐。通海口二小教育集团刚成立,就四处焕发着生机,彰显自己鲜明的个性是二小集团学校文化建设的一个定位。

  二是全面规范后勤工作,努力提高服务水平,为教育教学提供强有力的保障。学校行政后勤工作是为教育教学工作服务的,两者相辅相成,缺一不可。在遵循集团总体工作思路的前提下,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,提高后勤工作人员素质,提高办事的实效性,提升服务水平。

  三是始终坚持以人为本,切实解决好教职工工作生活中的实际问题。关注集团内每一位教职工的健康成长,关心每一位教职工的生活细节,让每一位教职员工都有事业成功的满足感,物质充裕的优越感,生活温馨的亲切感,真正做到事业留人,待遇留人,感情留人。

  新的学期已经开始,为努力实现我们既定的工作目标,我希望通海口二小教育集团全体教职员工在新的学期里:

  一、爱岗敬业。

  加强师德修养,热爱教育事业、热爱学校、热爱学生。

  二、团结奋进。

  全体教职工要团结协作,互敬互爱,在自己的工作岗位上不断强化责任意识、服务意识,争创一流的工作业绩。

  三、加强学习。

  树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,提高育人本领,适应学校不断发展的需要。

  老师们,让我们坚持“为学生的终身发展奠基”的办学理念,振奋精神、昂扬斗志、同心协力、锐意进取,我坚信,在我们这些勤劳质朴、才华横溢的通海口二小教职员工的共同努力下,凭着我们只争朝夕的拼搏精神、开拓创新的胆识魄力、锲而不舍的执著干劲、求真务实的工作作风,一定会谱写出通海口二小教育集团更加辉煌灿烂的明天!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 20

老师们:

  大家新年好!经过了一个平安、舒畅、寒冷而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生气希望勃勃的20xx年春季。在这里,我向全校教师拜个晚年,祝愿老师们健康快乐,家家幸福安康!

  老师们今天是新学期上班的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。回首过去的一年,在上级主管部门的关心和支持下,我校全体师生同心协力,同心专心一意谋发展,谱写了学校发展史上的新篇章。今天,我们站在新的起跑线上,新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

  指导思想:

  20xx年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破的策略,坚持抓薄弱、求协调的策略,坚持打造和谐校园、培育有用之才,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学水平,促进学校全面和谐的发展。

  "抓核心"即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。"求突破"即队伍凝聚力的进一步提升,合作氛围的进一步浓厚,教师研究意识和能力的进一步提高,课堂教学质量的质的提高。

  "抓薄弱、求协调"即抓学校发展的薄弱环节,促进学校教育教学工作的同步协调发展,一抓各学科教学的同步发展,二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展,三抓优等生和学困生的整体均衡发展,四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

  "打造和谐校园、培育有用之才"是全体教师的奋斗目标。"打造和谐校园"就是要努力打造三个方面的和谐:

  一是校园环境的和谐。要创建绿色的校园环境,达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境,做到环境整洁,布置美化,突出教育作用,"让墙壁说话";要建设良好的办公环境,想方想法主意改善教师工作环境。

  二是人际关系的和谐。首先是教师与学生之间关系的和谐,要体现平等的教学相长的现代师生关系特征,教师要做学生的榜样和楷模,要公正、公平地对待学生,尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长,特别强调关心行偏生和学困生的转化提高,要在他们身上倾注更大的爱心,让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。其次是教师与教师之间关系的和谐。要提倡"合作互助、共同发展"的精神,做到"协调配合、合作共进、竞争提高"("协调配合"——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长,努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间,使学校成为他们成长的沃土。青年教师要尊重中老年教师,要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验,善于吸收内化,努力形成自己个性化的教育智慧。"合作共进"——只有合作才有合力,合作是克服堡垒的法宝,交流碰撞的火花往往是前进的航标。我们要发扬互帮互助的精神,在合作中思想互补,专业共进。"竞争提高"——竞争是追求卓越的动力,竞争带来奋斗目标。我们要积极提倡在合作前提下的竞争,在共同发展基础上的竞争。)。再次是干部与群众之间关系的和谐。干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。教师是主人,领导即服务,教师要继续关心学校的发展,领导要继续关心教师思想和专业的进步,要为教师的教育教学服务,为教师解决挫折服务。

  三是教育的和谐。

  (1)教育与教学的和谐发展。教育是教师的第一要务,教师要把育人放在首位。教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。德育首位,做人核心。在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透渗出渗出思想道德的教育。

  (2)学科之间的和谐。拓展课、艺体课等虽无抽查统测,但绝非次要课程,要在提高课堂教学质量上下功夫,注意普及与提高相结合,在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养,使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。

  (3)学生知识的获取与能力的培养的和谐发展。在学科教学中,要把学习方法的获得,学习习惯的养成,思维品质的培养放在重要的地位,为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

  "培育有用之才"首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观,到底怎样的人才是有用之才,关系到我们的教育本质意义和价值,是我们必须要思考的标题题目。我们教师要建立现代的人才观,要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育,要让不同的对象都有发展的条件和空间,并能最大限度的发展,是我们教师的责任。

  学校教育以德育为首位,教会学生学会做人是核心。必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的.现代精神教育,努力培养学生的创造能力。

  学科教学以能力培养为首位,教会学生学会学习为核心。获取知识的能力比知识本身更为重要,培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学,尽可能让学生在学习活动中提高学习能力,拓展思维空间,为后续学习打下坚实基础。

  课堂教学以学生发展为首位,发掘学生的潜能是核心。要关注每一位学生的发展,尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好,尽可能为他们的发展创造条件,为社会丰富的人才需求打好基础。

  总之我们要处理好德育与学科教学,知识与能力,一般与个别的关系,对不同的学生施以针对性的教育,使每一位学生都得到充分的发展,使人人成为社会有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班级文化,优化学生成长环境。一是强化德育常规管理,拓宽德育途径,丰富德育内涵,注重德育实效,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容,不断改进德育方法,不随意挤占德育课程,提高德育主渠道的质量。继续重视班级环境文化建设,让墙壁说话,实现环境育人。要坚持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂课,每一门学科。要提高德育的针对性,针对班级实际抓重点,抓破弱,求实效;针对学生实际,重视个别教育,抓均衡,抓转化。二是加强德育的学习和研究,努力提高德育能力。要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动,开展德育工作经验交流,要重视德育理论知识和实践经验的学习取经,积极利用网络资源开展德育的专题讨论,解决普遍性的标题题目。

  2、培养学生良好的习惯,为学生的后续发展奠定基础。一是狠抓学生基础性习惯的培养。习惯是以个人思想品质的外在表现,所以良好习惯的培养不能治标不治本。抓习惯的培养要从认知抓起,以体验为途径,以榜样来感召,使学生在认知和体验中习得,在反复训练中形成。重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。二是重视学生发展性习惯的培养。要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出标题题目,在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。如语文学科中的阅读兴趣的培养,阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

  二、队伍建设要有新的突破。

  教师是学校发展的核心要素,我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。只有不断完善壮大自己,才能从容应对教育的快速发展,而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围,要靠群体成员有科学的职业习惯。在工作中成熟,在实践中磨砺,在反思中进步,在调整中提高。

  教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有标题题目,他只能给予你某种启示,引起思考,学习一些解决标题题目的策略,领悟一些研究的方法和途径,最有效的专业成长的载体是自己的实践,是日常教学。教师要在日常教学中善于发现标题题目,研究标题题目,通过自主研究和同伴互助来解决标题题目,在标题题目解决中积累提高,在研究标题题目中产生智慧。

  在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统,进一步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的标题题目,在经常互动中提高自我;充分利用网络资源,进行教学反思、经验交流、教学讨论,让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量,来攻克学科教学中的困难,做到共同发展,共同提高。

  三、教学质量要有新的发展。

  上学期的质量抽查,不少学科取得了成绩,成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。面对新的挑战,我们要总结经验,克服挫折,实现新的发展。

  1、要树立全面科学的质量观。对全体学生负责,不放过一个学生,关心每一位学生,对学生全面的负责。重视学生综合素质的提高,特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养,在获取知识的同时促进全面素质的提高。

  2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。

  3、要坚持"守球门"的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低。

  4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。

  5、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前区域内的发展水平,确定工作奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;加强协作,做到全校一盘棋,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

  老师们,本学期时间紧,压力大,我们要变压力为动力,整体思考好新学期工作,找准工作突破口,确定好有力的工作措施,细化工作过程和细节。争取通过全校上下的共同努力,再创佳绩。

  校长开学教师会讲话稿 21

各位家长朋友:

  你们好!首先我代表本班各位老师以及你们的孩子,感谢大家的到来。今天我们欢聚一起的目的就是老师和家长一起帮助孩子做好幼儿园与小学的衔接,顺利渡过一年级新生的入学关,让孩子们在一(1)班这个大家庭里快乐地“养品德,学知识,爱阅读,会玩耍。”

  一、情况介绍

  首先,我先自我介绍一下,我叫xx,是一(1)班的班主任兼语文老师,我从教已经xx年了,这xx年里,我带了两届毕业生,经历过一个大循环,可以说,我是和孩子们共同成长的。

  接着让我来介绍一下我们一(1)班,我们班有男同学23人,女同学22人,共45人,由于他们来自不同管理制度的幼儿园,刚开始这两周,我们老师管理起来真的比较困难,为了让孩子更快地进入小学阶段的学习状态,开学的第一、二周我们对学生的管教是比较严的,比如说作业的书写、上课的习惯、课间的纪律等等,都提出明确的要求并经常提醒。我们希望通过严格的要求和训练,帮助孩子尽快地融入小学生活,也希望家长能配合每一个老师的各项工作。

  二、希望家长配合学校做好的各项工作

  (一)物质准备

  1、5支木铅笔(铅笔在家刨好)、1块橡皮、1把尺子、一支红笔。所有文具都用最普通的即可。越花哨越容易分散孩子的注意力。

  2、开学后发的书、本子,最好用透明即可贴包皮,而且包皮前一定写明班级、姓名,每天可按课程表带课本,减轻孩子的负担。

  3、便于携带的水壶一个、吃饭用的毛巾及随身携带纸巾。

  4、睡房的床品每两周带回家清洗一次。

  (二)作息和接送

  出示学校的作息时间表

  开学两周,我们的孩子基本上都能按时到校,但也有极个别学生有迟到现象。希望各位家长能在早上7:50前送孩子到校,让孩子早点进入学习的状态。不要让孩子来校吃早餐,如果有特殊情况,您可以和我说一声,我会安排孩子到办公室吃,以免影响其他孩子。另外,为了让孩子有充分的休息,最好能让孩子在晚上9点半入睡,做到早睡早起。

  另外,放学后,老师很多时候要进行业务学习和会议,如果留孩子单独在课室不安全,所以,考虑到孩子的安全,希望家长尽量早点来接孩子回家。同时要教育孩子一定留在课室里面等家长来,不跟陌生人走。

  最后,我提个小小的请求:请每天最后走的家长把教室的窗关好,窗帘拉好,门后的总电闸关掉,并锁好前后门。

  (三)关于座位的安排

  从开学第一天起,我陆续接到多位家长向我提出要安排孩子坐前面。对于家长的这种要求,我非常理解,说明家长很紧张自己的孩子。在此,我觉得很有必要强调一下关于孩子的座位安排原则:

  1、根据孩子的身高。

  2、根据孩子的性格特点。

  3、根据孩子的学习能力差异。

  4、定期调整。其实,老师安排座位就像下棋一样,有时会呈现出牵一发而动全身的现象,比如说,我动一个孩子,就要考虑他四周围的环境对他有没有利,要考虑很周全。而且孩子们的座位不是我一个人说了算,是语数英三科老师一起商量着来安排,这样更有利于培养孩子的各种习惯。可能大家会认为坐在前面的孩子会容易引起老师的关注,坐后面的`孩子的就得不到老师的关注。其实不然,每个老师都会关注到每个孩子,再加上,我们现在的教学设备那么先进,无论从听觉还是视觉都能辐射到每一个孩子身上,所以,我们是不会随便动或是乱动孩子们的座位的。请大家相信我们,也支持我们。

  (四)在家督促孩子养成良好的学习习惯。

  1、请你回家后和孩子一起协商每天放学回家后,必须先完成作业再玩,而且星期日至星期四不看电视,不玩电脑游戏。

  2、给孩子营造一个安静的学习环境。当孩子写作业时,家长请不要看电视、不要打麻将也不要玩手机,可以在一旁读书看报,以身作则。

  3、协助老师指导孩子的握笔姿势、坐姿,写作业的格式等等。

  4、开始培养孩子的阅读兴趣。可以让孩子看一些绘本故事书,图大字少,比较适合这个年龄段的孩子。

  开始的时候家长是有点累,但是,你只要累一年,等你的孩子读二年级时,你就会轻松多了。因为孩子一旦养成良好的学习习惯之后,家长就基本上不用陪孩子做作业了,孩子会主动做完作业拿给家长签名。但如果你开始的时候嫌累和怕麻烦,没有让孩子养成良好的学习习惯,越到高年级,孩子暴露的问题就越多,家长就越苦恼越辛苦。

  (五)全力配合班主任老师的工作。

  有人说班主任是世界上最小的主任,我认为却也是涉及面最广的岗位。可以坦白地说:我的日常工作除了完成日常的上课教学工作外,还涉及到“计生办、防疫科、公安局、金融业”等。我经常会下发一些通知或者表格给大家,在此,我希望大家每一次都能认真阅读并按要求做好。就拿这次收费来说吧,通知上说了星期三交,大家最好能在星期三8点半前交齐。假如有家长交费不准时或不定时,将会给我的工作带来很多的不便。因为一二年级班主任的课特别多,每天只有一两节空堂,如果没收齐的话,我就要提着一大袋钱到处走,上课、听课带着,分饭、吃饭提着,带小朋友扫地和大课间提着,由于没有收齐不能向学校结账,甚至要提回家,还要担心怕弄丢。有些家长在我上课或听课的时候来交费,这样也会影响孩子们上课。所以,希望大家认真阅读每一张通知,认真填写每一张表格,并按时上交。以此为孩子树立好的榜样。

  三、作业与辅导

  1、收取作业信息

  开学第一个月,我每天都会把作业发到各位的手机上及我们的QQ群里,国庆假期回来后,我们会让孩子自己登记作业,所以请家长给孩子买一本“作业登记本”国庆后用。

  2、辅导并检查孩子的作业,签名监督

  回到家,请家长协助孩子完成作业,然后检查作业,再签名。检查孩子的作业有一个好处,他写得好的,你表扬他一下,他会越学越有劲;发现问题,也能及时帮助孩子改正。

  开学两周以来,我发现很多家长能主动为孩子的作业签名,甚至写上对孩子的评价。这是非常好的现象。其实,我们学校要求每一位家长都要给儿女的作业签名,目的就是要家长每天督促和检查孩子的认真完成作业。所以,麻烦在座各位家长每天检查一下孩子们的作业并在作业本签名,共同督促孩子认真完成作业。

  3、语文学习方面

  我们一年级前半个学期主要是拼音教学,采用的是人教版的教材,而后半学期主要是识字教学。由于生本教材的识字量大、方法灵活,孩子喜欢,所以后半学期的识字教学,我们主要是使用生本教材。根据生本教材,一年级的识字量大概在20xx字左右,为了增加学生对字的记忆,我希望家长晚上要陪同孩子预习第二天要学习的课文和生字,预习是有步骤的:

  (1)自读课文——圈出不会读的字——听课文录音——读熟课文。

  (2)在课文中给不会读的生字标上拼音,并充分利用生字卡自学生字。

  (3)自学完后,请在认读生字处圈出仍然不会读的生字,并标上拼音。

  打印出来贴在孩子的书上教会孩子多读书,多读各种课外故事书,语文无非就是阅读和写作,多阅读的孩子理解能力好,写作水平提高明显。

  生本教育提倡在游戏中学习,生本教材所配套的学具,是家长在夜晚辅导学生的好帮手。生字卡片可以玩很多种游戏(向家长简单介绍两种游戏:斗快、接龙、找朋友),家长晚上可以跟孩子玩,也可以和孩子一起创字卡游戏,这样,不但让孩子喜欢学习,在游戏中学到生字,还增进了父母与孩子的感情。

  四、与家长共勉

  比分数更重要的:

  习惯——你的孩子爱说、爱算、爱书籍吗?

  能力——你的孩子会读、会写、会听、会说、会算、会思考问题吗?

  分数影响一时,习惯、能力影响一生。

  孩子入学后,作为家长还应多与老师联系,及时沟通了解孩子的情况,给予有效帮助。家长一定要支持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力。

  希望家长能配合我们各位老师做好教育孩子的工作。另外,各位家长对我们老师的管理或教学方法有什么建议和意见的,希望家长指点,我们会认真取舍,务求做好本班工作。谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 22

各位老师:

  大家上午好!

  今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。

  第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。

  为什么讲有幸呢,今年教体局对我们的操场开始硬化,我们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,我们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,我们的老教师是那么地敬业,我们学校招生形势喜人,许多学子慕名而来,我们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

  第二个词,有缘。

  我在xx中心小学已经xx年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和我们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

  第三个词,有感。

  我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

  一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

  二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

  三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识———“学校发展,我的`责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

  四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

  五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

  六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

  第四个词叫有言,有言在先的意思。

  不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

  第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

  美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

  第二句话,凝心聚力,同心同德。

  这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。第三句话,制度第一,校长第二。

  在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

  第三句话,追求细节,做好小事。

  细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

  这是我们教育的出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

  我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在xx学校一定没有市场。在xx学校,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。

  老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

  谢谢大家!

  校长开学教师会讲话稿 23

各位老师:

  新年好!首先我向大家拜个年!祝大家在新年工作顺利、身体健康、家庭幸福!经过短暂的休整,我们又要开启忙碌而紧张的模式了。

  上学期的期末质量抽测,我校再次获得第四名的成绩。“和谐,积极,向上的校风”现已成为教育局领导和同行对我校的一致评价。这种肯定和鼓励,是来之不易的,是广大教职工辛勤劳动、团结进取的结果。在困难时大家能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。

  在此,我代表学校向你们表示衷心的'感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距:重成绩、忽视德育。极少部分教师上进心还不够,善于学习、取人之长的意识还需加强,观念还需更新。

  一、牢固树立立德育人的意识。

  全员德育、全程德育。同时要做到正己育人。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先须具备高尚的品德,渊博的学识,宽广的胸怀。作为教育工作者,每个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公平正直的人类灵魂的工程师,以自己言行给同事做表率,给学生当导师。

  二、把握关键,努力提升教育教学质量。

  教师素养的提升,是学校可持续发展的关键所在,骨干教师、学科带头人要充分发挥引领和辐射作用;找出自己的瓶颈和短板,努力提升自己,改进自己的课堂。

  一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。只有不断地学习,才能不断地更新知识,丰富和完善自我,才能有所创新,才能保持教学的活力。所有教师要把学习当作一项工作,挤出时间来多读一点书,多思考一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。

  二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处,克服或规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作派,为人胸襟开阔、坦荡,教师之间相处要互相帮助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,必将会创造令人瞩目的业绩。

  三是抓学生的养成教育,为学生的终生幸福奠基,以班风促进学风。绿色质量、重在平时。饶朝辉校长,每天做到人人过关,一早就进教室,每天办公室都有个别学生,而不是期末抱佛脚、搞题海战术。

  三、铭记一岗双责,确保学生在校安全。

  课堂安全、楼道值守、疾病防控等工作,都是学校的常规工作,也是重要工作。

  我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取—精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎难而上,更上一层楼。

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