高中家长的发言稿

时间:2023-02-19 17:32:07 演讲稿 我要投稿

高中家长的发言稿15篇

  在充满活力,日益开放的今天,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的高中家长的发言稿,欢迎阅读与收藏。

高中家长的发言稿15篇

高中家长的发言稿1

各位家长,你们好!

  真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。

  像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。

  仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。我真的感谢那次活动,一下子拉近了孩子和我们的距离,虽然有时她还顶嘴,可是内心深处,我感觉的到她已经能够理解到家长的苦衷了。

  现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到了自已的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。一味的学习,学习,再学习,从不考虑他们心里的真正想法,把这种难以承受的压力强压在这些还没有能力承受的孩子们的身上,使我们和孩子每天生活在一种无形的沉闷的氛围中,很多孩子怕进家,怕见家长,他们宁可在网吧打发一天的时间,我觉得和这种家长给予他的压力有很大的关系,家对于孩子和大人来说都是一个休息和放松的地方,无论是大人和孩子,如果这个地方不能让他放松,我想我们都不会想回家。不要给自已和孩子过多的压力,还有我认为学习是一个人一辈子的事情,养成一个良好的'学习习惯才是最重要的。上月我出差参加了一次会议,厂里请的是清华大学王志耘教授给我们讲了一天的课,王教授讲,二十一世纪是一个学习的世纪,一个三年前毕业的博士,如果不继续学习,只相当于今年毕业的硕士,培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标,扪心自问,作为家长,我们有没有学习,我们在我们自已的领域里做的怎样,培养弥漫着学习氛围的家庭,给孩子树立一个美好的愿景,告诉他应该活出生命的意义,这些就足够了,我们的孩子需要拿出一生来学习的心理准备,如果这种学习的兴趣,在他们青春期被我们恶杀了,这太可惜了。

  我们的孩子正处在青春期,爱美,好动,喜欢表现自已,这些都很正常,所以我们应该给他们表现自已的舞台,我觉得让孩子轻松,愉悦,自主的学习应该才是我们最终的目的。

  说的不好,只是我自已的一些感悟,我也在尝试着努力去做,不知女儿能理解多少,但是我最想要的是她有一个健康的心理和身体,其次是让她有一种愉悦学习的心态和自主学习的能力,让我们和我们的孩子,以及老师共同努力,达到我们最终的目标。高中数学如何实践自主学习高中语文课堂导入方法探究浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养

高中家长的发言稿2

家长朋友们:

  您们好!

  很高兴因为孩子,我们又一次走到了一起。首先感谢各位能来参加家长会,确实,只有家校携手,共同努力,才能获得最佳的教育效果!只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题。我们作为您孩子的老师,定会用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我们会用我们的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识。同时,我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

  下面我就以下几个方面跟大家谈谈:

  一、本学期孩子们的在校情况

  孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。

  (一)考试情况和表现较好的…………

  (二)、存在问题

  (1)部分学生学习目标不明确,学习干劲不足,学习计划不能落实。

  (2) 学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你。

  (3) 部分学生在自我管理上放松自己,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,双休日作业完成质量更差!

  (4)谈恋爱上网、手机问题。有些同学带手机上学,课上上网聊天,受网络游戏的影响,成绩大幅下滑。

  (5) 一部分学生组织纪律性差,有事有病不请假,个别同学存在迟到、旷课现象。

  (6)宿舍秩序:

  二、孩子能力的培养离不开家庭

  分数很重要,能力更重要,孩子能力的培养离不开父母,教育自然是从父母创造的环境中开始的。家是培养孩子能力重要的场所,孩子的各种能力是在家庭成员相互接触中不断提高的。有些家长平时忙于挣钱,一有空就打打牌,平时对孩子关心不够,但是一旦知道了孩子的成绩退步了,在校外做了错事了,就大发脾气,这对孩子的身心健康会造成伤害。我不想和大家谈什么大道理,只想和大家一起努力,做一些对孩子有好处的事,特别是做一些对他们的发展、对他们的将来有好处的事。

  有些家长以为,孩子进入学校,教育孩子就是老师的事情,这是错误的观点,决定孩子的将来,首先是家庭。实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功。

  这里给家长们提点小要求:

  (1)、在家多和孩子沟通、交流,交流的内容可是多方面的。如:今天一天的心情怎样?看了哪些课外书?至于学习上的话题,不要仅限于成绩。要极力去发现能与孩子沟通的共同话题,要变“你主动与孩子交流”为“孩子主动与你交流”。不管是哪方面有了进步了,请给孩子真诚的表扬,但不要限于物质上的奖励;退步或遇上困难了,请给他一些鼓励和帮助,但不要一切包办。平时多和老师联系,及时了解情况,也及时给我们一些建议和意见,使我们的工作做得更好。

  (2)、可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。他不可能每次都有高分或满分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。

  (3)、有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。

  (4)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的`机会就更少了。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。有些孩子比较复杂,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态。

  (5)要赏识自己的孩子。从这里我想说,要学会欣赏学生,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。可以给孩子们订立适当的高考目标。激发他们的学习欲望。

  家长们,有时您教育一个孩子也许会感到力不从心,而我们则要面对每个班级50个孩子,其难度可想而知!如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。下面的时间家长们可以和任课教师做面对面的交流,细致的了解学生的在校表现,共同商讨教育学生的有效方法。希望各位家长们能谈谈对我们班级工作的意见和建议,以便我能不断改进今后的工作。

高中家长的发言稿3

  各位家长大家下午好:

  欢迎你们能参加今天的家长会,这证明了在座的家长们对自己孩子的关心和学校工作的支持。本次家长会,我代表学校和家长们做如下交流:

  一、 学校相关制度和作息安排

  根据上级的统一规定,我们上午7点50进行早读,学生应该至少提前20分钟到校根据班级管理分工清理卫生并检查作业;上午放学时间一年四季不变,为11点40;下午12点40开始午读,希望家长能够督促在家吃饭的孩子尽可能的按时赶到学校,因为教师会在午读时间上课或安排作业;下午3点55放学。

  为了孩子的安全,便于学校的管理,依据上级的管理要求,家长无特殊事情不要随意进出学校,因为我们分辨不出谁是家长,谁是社会闲散人员。接送孩子的家长无特殊原因也只在学校操场或学前班门口前接送即可,不能开车或骑车接送至学校门口,更不能开车进入校园内部,尤其是上学或放学高峰时期。

  家长要合理安排孩子的在校吃饭问题和零花钱问题。尽可能不给孩子买一些包装食品。包装食品一定含有添加剂,长期食用会危害孩子的身体健康,而且会破坏校园卫生环境。学校建有师生伙房,厨师每年都要进行健康查体,教师和学生的伙食完全一样,从孩子的身体发育和健康、以及越来越冷的天气等个方面考虑,建议在校吃饭的孩子的家长考虑在伙房打饭。(孩子的成长离不开蔬菜,有些家长可能认为自己的孩子不喜欢吃菜,所以没有必要打菜,其实人多了,孩子也就吃开了)学生的饮水有两方面进行保证,一是由卫生部门验证的纯净水,学生可以打卡饮用;二是学校建有水房,只要上课就烧水,班级配备水桶,学生轮流抬水饮用。(水桶早送到水房,水开后,烧水教师打上半桶水,放在外面,等到放学学生抬水时,上就不烫人了。)控制孩子的零花钱,不可以无限制的满足孩子无限度的欲望。

  我们学校是个大学校,每个班级的学生都很多,经常出现今天头疼明天肚子疼的情况。学生遇有疾病,必须尽早治疗,以免更多的影响到孩子的学习。在学生有事不能来校上课时,还希望家长能够及时通知班主任或任课教师,以免出现管理上的空档。

  二、 收费问题

  学校无权利私自收费。通过学校收取的费用都是符合国家规定的和其它针对学生服务的并且由上级主管部门认可的代收费项目。符合国家规定的收费项目主要包括本子费和统一下发的教辅资料,包括练习册、小学生生活、课外阅读、书法等,收费价目严格按上级相关部门的要求进行。其它代收费项目包括预防针费、建档照相费、学生安全保险费、自定刊物费等。本子费、统一下发的教辅资料费、自定刊物费这些有教育机构收取的费用,教师会开给家长正式的收费单据。预防针费、学生安全保险费等一些收费项目,会有相关机构印制给家长的一封信跟家长详细说明。

  需要说明的有以下几条:

  1学校在收取书刊费时,收取的是你上学期定制的,本学期正在使用的书本费用,也就是说,我们现在订书,订的是下学期的,订书时不收费,到下学期,书本发到你孩子的手中时再收取费用。

  2在定制书刊时,学校会下发《给家长的一封信》进行说明,家长签字同意后,交回学校保存,以作合同效力的凭证。

  3 收取费用时,上级会有时间规定。在规定的时间内,学校要将费用全部上缴中心小学,中心小学也要在规定时间内上缴上级主管部门或出版社。所以希望家长能够支持学校工作,在接到通知后能够尽快上缴费用,以免影响学校工作和班主任的工作精力。

  4 可能由于班主任的解释不到位或者孩子表述的不够明确,致使家长对收费项目不够清楚,还希望家长及时沟通,以避免不必要的误会。

  下面就学生家庭教育问题向家长提出以下几点建议:

  1。 建议家长重视孩子的.习惯养成教育。

  众所周知,好习惯就是好人生。孔子曰“少成若天性,习惯成自然”。叶圣陶说“教育是什么,往简单方面说,就是要养成良好习惯”。因此,小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育,好的学习习惯、好的生活行为习惯都是孩子一辈子的财富。

  2、建议家长和孩子同读书、共成长。

  “一个人的阅读史就是他的精神发育史”,这句话道出了阅读对于一个人成长的重要意义。在倡导“终身教育”的今天,我们要想成为合格的、让孩子敬仰的父母,必须要和孩子一起学习,一定要重视孩子的阅读。在亲子共读中让孩子爱上阅读。识字是小学语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。让家长和孩子共同成长。

  4、建议关注孩子的安全

  孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。若孩子家长是学生的监护人,接送孩子上下学,负责其人身安全及生存问题。要教会孩子临危逃生的基本原则和自救方法,经常嘱咐孩子注意交通安全、消防安全、饮食卫生及安全用电等常识。

  5。建议家长开通家校互联平台,以便与老师沟通交流

  家校互联是学校、老师和家长沟通的一种便捷的平台,是中国移动公司为方便学校和家长之间的沟通交流,推出的“校讯通”业务。老师可以利用“校讯通”这个平台及时把对孩子的学习要求、在校表现、学校以及班级的一些通知要求以短信的形式发送到家长手机上,家长也可以通过手机把孩子在家的表现以及对学校的建议告知老师,形成双向交流。请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

  各位家长是孩子让我们相聚在一起,感谢你们,我们每天要面对500余名孩子,深感责任重大,我们的工作需要你们的理解和支持,在此提几点希望和要求:

  1。希望您与老师勤沟通、多交流,加强联系。

  2。家长若对学校工作存有异议,应保持冷静,与老师坦诚交流,多站在对方角度思考问题,通过正当渠道对学校工作提出意见或建议。

  3。家长之间相互信任,相互尊重。学生之间发生冲突和纠纷时,家长不直接插手干预,应通过老师或家校协商解决。

  4。关注孩子的学习态度和文明习惯,积极参加学校组织的家长会、家长学校等教育活动,主动为学校的发展提出有益建议。

  5。最好不要在校园吸烟。

  下面的家长会由班主任和任课教师继续进行。谢谢!

高中家长的发言稿4

亲爱的老师和家长们:

下午好!

  我是一名xx年级的家长,非常感谢学校和老师给了我们家长交流和交流的机会。首先对七年级所有努力的老师表示衷心的感谢。

  今天,有机会和大家讨论儿童教育,我感到非常荣幸和不安。因为我知道和在座的家长相比,我在教育孩子方面还有很多差距,和其他优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足。今天我想和大家交流的是,

  是我自己在教育孩子方面的粗浅做法和感受。

  首先,对孩子进行更积极的教育和指导

  孩子的成长需要一个好的环境。当我们进入这个行业时,我们将为儿童创造一个良好的环境

  学习环境是一所教学体系严谨、教学方法灵活、教师敬业关爱的学校。孩子需要老师的努力和家长的正确引导。我们都希望我们的孩子努力学习,积极向上。作为父母,我们应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子能够钦佩自己,在他们心中树立一个良好的'形象,让他们的教育能够令人信服。同时,我也经常有意无意地给孩子讲社会上的正面信息。在大人的引导下,孩子经常给我们讲他在学校的一点点进步,我能感觉到孩子在努力让自己变得更好。我们都希望自己的孩子积极阳光,让他们接受阳光教育,让他们更加阳光。第二,关注孩子的心理健康

  初中是孩子人生观价值观形成的时期。在这个时期,孩子观察社会,观察父母,观察同学,会有很多困惑:对社会现象的困惑,对学习的困惑,对与同学交流的困惑。这些困惑不解决,就会影响他们的健康成长。我们的父母只是

  我需要和我的孩子多交流,了解他们在想什么。我平时利用吃饭的时间和孩子交流,让他们边吃边聊学校里的事情,遇到问题及时引导。同时也把自己的一些事情告诉孩子,让他们感受到尊重,向父母敞开心扉。孩子幼小的心灵需要父母的尊重、理解和支持。我们的父母应该让他们的孩子感觉像朋友一样。他们应该跪下来和孩子一起高水平地看问题,而不是高水平地在家看问题

  长姿势。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期叛逆应该不明显。

  三是重视孩子的学习

  说到学习,应该是我们父母最关心的。如果孩子在学校的学习是他们学习生活的主要部分,那么在家学习是孩子学习的必要补充。

  1.为孩子营造良好的家庭学习氛围

  孩子在家做作业的时候,尽量保持家里安静,不要看电视,不要玩电脑。同时,这个时候我很少看电视和玩电脑,为孩子营造一个良好的家庭学习氛围。同时,温暖的家庭氛围对孩子的学习和成长非常有帮助。每个孩子都希望有一个温暖的家和爱他的父母。

  2.帮助孩子找到好的学习方法

  孩子刚进初中。随着课程和作业的增加,为了让孩子尽快适应初中生活,我督促他们认真听讲,认真做作业,及时准备和复习。因为邓宇上课认真准备,经常受到老师的表扬,不仅锻炼了孩子的能力,也增强了孩子的自信心。

  3.父母应该知道孩子的学习过程

  有空的时候,我会经常看孩子的课本,看看他在哪里学的,看看他孩子的作业,看看他作业的质量和认真程度。我认为孩子的作业可以反映孩子的学习

  学习中的一些问题和家庭作业的正确率反映了孩子们对知识的掌握程度。我总是要求孩子们认真写。个人觉得写作是一个态度问题。他们只有认真写,才能认真做。

  4.让孩子喜欢考试

  进入初中以后,考试越来越多,周考,月考,中考,期末考试。我经常给孩子这样的信息。通过考试,我可以发现自己的差距和不足,通过考试展示自己的能力。渐渐的,孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

  四是积极与教师和学校合作

  老师是孩子的知识传授者和道路引导者。作为家长,一定要积极配合老师和学校做好工作。家里一般只有一个孩子,我们都觉得很难教育。一个班几十个孩子,应该可以想象他们是有责任的。只有我们的家长积极配合学校,才能和学校形成合力,帮助孩子成长,让孩子得到一定程度的发展。

  亲爱的家长们,教育是一种责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校的沃土,园丁的辛勤耕耘,家人关爱的缺失。以上只是我个人的粗浅看法,欢迎老师和家长批评指正。

高中家长的发言稿5

老师们,同学们:

  下午好。

  转眼间开学已有两个多月了。八十多天来,我们高一年级新生经历了班级组建的新鲜新课程学习的茫然。军训的磨练,开始适应并融入高中生活。这次期中考试我们期待了很久,它不仅告诉我们前一阶段我们做得如何,更为我们指明未来学习的目标和方向。

  回首开学以来的日子,我们在忙碌中度过,新课程对我们提出的要求比以前高的多,我们能做的便是更快的找到正确的学习方法,使学习步入正轨。曾经,对着各门功课苦思冥想;曾经,不知道如何面对英语课本上密密麻麻的生词;曾经,穿梭在不同的教室,好好地开始校本课程的学习。诸多困难与新鲜的事物,我们一一接触。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生词在一遍遍背诵后熟记于心;在老师的指导下慢慢熟悉。苦与乐的交织,使这半个学期显得尤为充实而难忘。

  如果说适应高中的课程是我们面临的第一个挑战,那么军训是我们共同度过的又一个难关。我们自理自立,汗水中有我们成长的印记。我们自尊自强,坚毅的脸上印着我们前行的方向。三年高中生活,在这样的背景下拉开序幕,军营给予我们更大的动力,更光明的梦想。

  说到最近的期中复习,更叫人回味。9门课程的闭卷考试知识容量之大可想而知。于是,考前紧张的记忆,复习,争分夺秒的提问,我们全身心地投入其中,但求交上一份无愧于自己的答卷。在这次考试中,我取得了较为满意的学习成绩,但理科拖了后退。主要是由于自己的基础知识不扎实,做题时就不能互相联系。从而不能获得高分。要想砌成一座高楼大厦,基础一定要好。古人云;“亡羊补牢,犹未晚矣?”从现在开始,打好基础,铺起自己的人生道路。不过,相比于中考,数理化还是有进步的。虽然于自身的努力分不开,但更要感谢xx中学的老师辛勤教导。正如学校的教风:“敬业爱生,严谨创新。”他们写在墙上,更体现在他们对学生的爱心中。

  从初中跨入高中,生活和学习有很多不适应。学习应笔记不会做,上课是就手忙脚乱,课后就一知半解。但在老师的帮助和指导下,我们从不适应转变为适应。在探索与学习中,在同学无私的帮助下,我们成长,我们成熟。见到老师微笑着问好是文明礼仪的'体现,走出教室随手关灯是勤俭节约的最质朴的诠释。“让别人因我而幸福,”我们以实际行动在一个个平凡的日子里拨撒真实生活的点点滴滴。

  期中考试的硝烟已经散尽,新的起点昭示着更崭新的开始。我们努力过,拼搏过,八十多个日夜,我们踩着深深的脚印执着地通向前方。付出的人得到回报,耕耘的人收获果实。昨天,我们走过一个终点;今天,我们站在又一个起点。未来的路不曾有人铺设,只有靠我们自己去开拓。爸爸妈妈、老师,请为我们加油,为我们鼓掌吧!纵然花草中暗含荆棘,阳光背后难免风雨,你们勉励的笑容,热情的帮助将支撑我们心中的梦想。我们也会为我们的梦昂首想前!

  我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!

  我是xx,很荣幸今天能在家长会上发言。

  转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

  对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

  1.首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

  2.集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

  3.认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

  4.一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

  5.而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

  最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

  谢谢大家!

高中家长的发言稿6

尊敬的各位家长:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习等各方面的成长情况,更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

  一、班级基本情况介绍

  我们班共有学生64人,其中男生36人,女生28人;结合学生的实际学习能力,同时也为了减轻学生的学业负担,本学期进行了文理适应性教学,我们高一(2班)为理科适应性教学班。班级任课教师平均年龄不到35岁,他们经验丰富,年富力强,教学热情高,对待学生极为耐心。物理吴老师,同时也是我们高一的年级主任,上届培养出了科大、浙大等名牌大学的毕业生;数学赵老师也是去年我校从数百名数学应聘者中挑选出来的精英,干劲大,能吃苦,教学成绩突出,我们班连续三次数学联考成绩在新校排名第一;英语张老师(也就是我,班主任)多次被评为优秀班主任,优秀教师,上学期我们班在高一年级评比中获得第一名的好成绩,本次期末考试,英语平均成绩新校第一。语文田老师,热情大方,性格好,很受学生欢迎;化学臧老师经验丰富,态度认真,要求严格,同时具有丰富的教育孩子的经验,其女儿现就读于风华中学初一,成绩一直在年级前列。但是我们清醒地认识到自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

  二、班级教育理念

  我提出的带班原则是:(一)倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。(二)让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在回忆高中生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。

  三、期中考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

  在期中考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

  1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

  2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

  3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

  5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.

  6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了.

  7、学生安于现状,没有竞争意识.

  8、对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。

  对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

  四、给家长教育孩子提几点建议:

  高中,是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从初中升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少学生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据高中生活的新特点进行调整,结果出现种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长。

  中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛,这一时期处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。

  1、 多关心,少责骂。

  多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。 独立性增强。总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。感情的变化非常显著。他们既多愁善感又喜怒无常这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的,在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此经常固执地与父母顶撞。

  所有这些变化和发展都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期,孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能顺利度过这青春发育期,

  2、 多严格,少溺爱。

  少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  3、要全面而准确地估计自己的孩子,多鼓励 少点指责。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评;如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解__虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

  5、及时消除孩子的浮躁情绪。

  高中的学习任务肯定要比初中多的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说不吃苦中苦,难做人上人 。

  6、加强对孩子课外时间的管理

  特别要注意周末、假期孩子有没有去网吧,网络是一把双刃剑,给我们的学习生活带来方便的同时,如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的了。所以注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的`家长更要注意了,孩子不去网吧了,可是在家里没有节制的上网也是一样的,除了查资料,最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。尽量不要给孩子配手机MP3/MP4等,因为孩子自身的控制力差,抵挡不住外界的诱惑,更多的时候他们用手机是在打游戏、听音乐、看电子书、在线聊天等。

  7、注意控制好孩子的零花钱。

  俗话说:男人有钱就变坏,孩子也如此:孩子有钱就变坏,一旦有了过多的钱,他的心思就会转移,从而严重地影响学习。所以钱的给予应当适当。

  8、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

  1、做一个榜样型的家长。

  配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

  2、做一个监督型的家长。

  家长要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

  3、做一个细心型的家长。

  学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,经常不能按时回家等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

  4、给孩子创造一个良好的学习环境。

  学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

  5、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。本人电话号码:15256166442

  五、家长的意见和建议

  各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

  六、家长会结束。

  学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为两年后升入理想的大学打下坚实的基础。

  最后,在这里我谨代表高一(2)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成龙、成凤。 对你们的到来,再次感谢!

高中家长的发言稿7

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  为了孩子的健康成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我代表全校师生热烈欢迎各位的光临。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!各位家长都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样才能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。

  一、学校概况

  现在我校共有教学班9个,共有学生250名。

  有教职员工10名,专教师队伍逐步年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校基本保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。本学年学校进一步确立了办学目标。

  指导思想:

  立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑学校特色、把握优势,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。

  二、开学以来的主要工作

  开学两个多月来,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的“教育就是服务”的理念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。学校在家长的配合下,自9月24日以来,各位家长们利用农闲季节为学校拉运土方,铺垫操场,共出工400多人次,拉运土方1890立方米。并对马路、管沟进行了修缮改造。并制作大型宣传喷绘画四幅,宣传报栏两个,大大改善了学校办学条件。在教师和家长的努力,为外界留下了较深刻的印象。

  开学以来,我们从以下各方面开展工作,使学校各项工作步入正轨。

  1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  一年级的学生刚刚入学,自律能力不强,小幼衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,个别同学的缺点也显现出来。

  开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《小学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步,尤其是一年级学生的常规培养学校格外重视。

  2、全面掌握学生情况,大胆推进教学改革,努力提高教学质量。

  我们深知 “质量是学校的生命线。”针对学生的情况,在进行充分调查和讨论的基础上,结合实际开设了活动课程,丰富了学生的生活,扩展了学生的视野,提高了学生的学习能力和综合素养。

  3、深入开展教学研究。

  学校的发展、依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是不断提高自己的业务能力,使自己成为学习型社会的领跑者,也是我们不懈的追求。研究的目的就在于进一步提高教师素质,让教师在自己原有的.基础上迈上一新台阶,让工作出现一个新气象。

  两个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但末察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的还有许多这里的不足,却并未深入了解到解教师、学生进入角色之快的原因,这里面蕴含着我们全体教师的付出和汗水。我们的班主任一天24小时守候在学校,和孩子们朝夕相处。

  我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的目标还有一定差距。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生,走进学生心灵。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘(shēn)莘(shēn)学子。

  很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是没用的。我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。

  三、社会实践活动工作情况。

  在十月份,我校根据县教体局的要求利用了一周的时间带领学生开展了社会实践活动工作,本次活动的真正目的在于培养学生适应生活的能力,锻炼学生坚强的毅力,开阔学生的视野,让学生从小成为生活的主人。因为学校生活只能是教给学生书本知识,只能是让我们的孩子成为纯知识性的人,而现在社会需要的是知识复合型的人才,需要的是综合型的人才。那到底什么样的人才算复合型、综合型的人才呢?也就是我们说的德、智、体、美、劳全面发展、综合培养的学生。所以,学生学习书本上的知识是远远不够的。因此,学校认为本次开展社会实践活动是非常有必要的,同时,感谢各位家长能给予的积极的支持和理解。

  四、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育。

  “安全责任重于泰山”,生命对于每个人来说只有一次,学校一直以来都把学生的安全工作放在学校工作的第一位。

  本学期,学校为了更好落实学生的安全工作,在开校初,学校已与教师、学生家长各方都签定了安全目标责任书,从而在思想上让学校、社会和家庭都能够树立牢固的安全意识。为此各班班主任利用晨会、活动课、思想品德课和专题讲座等形式对学生进行安全教育。但是,学生的安全工作仅仅依靠学校单方面是远远不够的,所以,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在平时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,都能按时为自己的孩子做好人寿保险工作,以确保万无一失。

  五、和诸位家长共同探讨学生教育。

  纵观两个月的工作,我个人认为,定安小学的学生很守纪律,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、入我校就读的学生,现在家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不要滋生孩子们的攀比之心。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育工作。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、及时与教师进行沟通,发现问题及时解决。

  有一些观念需要家长转变。一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子“。自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动,关心集体等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同向前迈进。

  谢谢!

高中家长的发言稿8

各位家长:

  感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。古人还说:凡事预则立,不预则废。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。

  各位家长,时间过得很快,转眼开学已近两个月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力, 共创33班辉煌

  下面我就这个主题讲以下几个问题。

  一、班级总体情况

  1、班级构成 高三共有文科学生近900人。我们高三(33)班共有学生61人,文科特色,女多男少。

  2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。英语老师徐琨老师,带过多届毕业班,成绩优秀,责任心强。地理王聿凤老师;历史柏吉民老师,带过多届毕业班,且成绩优秀。其中英语、历史老师是去年我校实验班的老师,数学老师栗旭老师去年在我校补习班任教,丰富的教学经验对我班学习可谓是得天独厚。

  3、学习氛围 总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。

  (1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。早晨5点多一些就起床到操场看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:

  这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。

  (2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。像咱班的:

  他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。

  (3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!

  (4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。另外,班级还有一些同学,他们的情况是,学习基础较好,脑子比较灵活,学习有些浮躁,但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打,切不可做过多表扬,他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。

  4、成绩状况 班级总体成绩。

  总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在同类班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。

  二、我校近几年的高考形势的简单介绍

  根据学校提供的.近三年的高考上线情况统计表介绍高考情况,特别是近五年来我校高考文科重点率本科率问题。

  1. 文科重点录取数少;2.有些同学无所事事,学习缺乏目标和动力。

  三、班级目前存在的问题

  1、作风散漫拖拉,时间观念差。

  个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,顶撞老师,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说,有不少同学缺乏珍惜时间的意识,屡次迟到,要么就是踏着铃声进入教室,不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟,但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们,希望增强时间观念,做诚实守信的人。

  2、缺乏学习的主动性。

  有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。

  3、意志品质需提高。

  其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学,我通过抓教室卫生,课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯,然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯,取得了一定成效。

  另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差,也是造成成绩差的原因,不能按老师的要求不打折扣,百分之百的完成,总是少做一点。有些事,比如开会时不要写字看书,至少提醒过近百次,不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。

高中家长的发言稿9

尊敬的各位老师、各位家长:

  您们好!

  非常感谢校方召开这次家长会,让我们家长之间有了一个相聚、沟通的机会。由于工作的繁忙,由于孩子进入高中后紧张忙碌的学习,使得我们和孩子之间的沟通交流越来越少了,借此家长会的机会我们可以相互学习,相互借鉴交于孩子的方法。当然,作为家长我也有我自己的一套教育方法,我认为教育孩子应该从生活细节处入手,以小见大,教会孩子为人为学之道。

  家,作为人生温暖的港湾,是孩子学习的后援处,为孩子的良好学习提供保障。所以,在学习用具方面,我作为家长会无条件满足孩子的学习要求,该买的字典要买,该备的资料要备,让孩子不为学习用具担忧,不输在基本的起跑线上。但也应该教会孩子去规划自己的学习,让孩子每天早上给自己制定一个小计划,按计划去做,到晚上则核对自己是否完成了今日小计划里的任务,使孩子养成“今日事今日毕”的好习惯,作自己生活、学习的规划者、执行者。成为一个有规划有计划的人。

  但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照计划去做,这个时候,作为父母的我们则需要发挥监督的作用,帮助孩子一起去完成任务。比如孩子在学校的学习很紧张,学业重,身心都比较累,那么作为家长我们应让孩子学会从学习的重压中解脱出来,劳逸结合。在完成任务的情况下规定孩子每周周末可以上上网放松一下,可以看点自己喜欢看的电视,做自己平时没时间做的'运动,但也需要把握住时间,不能让孩子太过放纵于玩乐之中。因为孩子自控能力不强,所以我们应该帮助孩子把握住度,做到张弛有度。

  此外,我们家长应该学会从生活中迁移,教给孩子一些做题的小窍门,尤其是孩子考试时经常会一道题做不出来而一直苦思冥想,耽误了后面做题的时间,这个时候我们就应该告诉孩子做题时要学会变通,把自己会做的先做完,有时间多的时候再回过头来做,而不要固执于一道题的得失。当然还要告诉孩子考试不能作弊,不能自欺欺人,因为只有错了才能知道为什么错了,哪里错了,今后才有改进的方向。

  孩子的成功与否不仅仅在于成绩的好坏,还在于孩子的为人之道。作为孩子生活的引导者,我们家长更应该为孩子树立一个生活的好榜样,教会孩子为人处事之道,教会孩子对待他人要礼貌,对待朋友要诚实守信,对待长辈要恭敬,让孩子学会在生活中成长,在生活中进步,做生活的有心人。

  但这一切都要靠我们家长与孩子间的沟通才能完成。很多人都说这一年龄段的孩子处在叛逆期,很难沟通,但我却不这么认为,孩子是很能理解他人的,如果在沟通的时候讲求“晓之以理,动之以情”的`话,相信孩子都很乐意接受的。

  说道沟通的话就不得不再次感谢学校召开的这次家长会,让我有机会向在坐的各位家长吸取经验,学习教育孩子的方法,相信各位家长也有自己独特的教育孩子的好方法。再次感谢老师不辞辛苦地教导孩子,让我的孩子在学习上有了明显的进步,感谢学校设置的各项制度、活动,让我的孩子在生活上进步不少,成长许多,也感谢各位家长费时听我的演讲……

高中家长的发言稿10

尊敬的各位领导、老师们、各位家长朋友、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是开发区一中的一名教师,但今天我更是一名母亲——我是高三班李薇的家长,很荣幸能代表毕业生家长参加这次毕业典礼。请允许我代表所有家长向为了孩子们健康成长付出了辛勤劳动和倾注了全部心血的老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!向为了学生们冲刺中考殚精竭虑、不辞辛苦的学校领导们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!谢谢你们,你们辛苦了!

  三年前,我的孩子毕业于xx中学,然后怀着检验自己学习情况的目的参加了xx高中的招生考试并以优异的成绩被高中录取。尽管高中在我们这里一直有着很好的口碑,但我和孩子还是一起决定留在开发区一中读高中!因为我们对开发区一中有着充分的了解和绝对的信任:这里有良好的外部环境和一流的教学设施,更重要的是这里有一大批爱岗敬业、业务精湛的老师,我的孩子和学校多位同学能够考上高中就是很好的证明。三年来,我的孩子在老师们的引导下学会了独立也学会了互助,学会了谦虚也学会了进取,学会了参与学校管理也学会了自我约束,看着孩子的学业一点点进步,各项能力不断提高,心智也变得越来越成熟,我更加坚信,当初的选择是正确的!在这里,我要特别感谢三年来始终给予李薇及她的同学们以正面引导和鼓励的苏国强老师,是他用自己的言传身教给学生树立了榜样,带出了一个互助友爱、团结向上的班集体。而据我了解,在九年级的教师队伍里,这样的老师比比皆是,他们工作扎实、细致,对学生宽严有度,刚柔相济。通过孩子,我也重新认识了这样一串闪光的名字,丛风春老师、丁民老师、李云霞老师等等,孩子们发自心底的喜欢和爱戴胜过世上任何奖杯和奖牌。可以说,孩子们能够健康成长开发区一中九年级各位老师功不可没,你们的教育将使孩子们受益终生!相信当孩子们走过这一段高中时光,再回首时,你们仍将是他们中学时代最亲切最隽永的回忆。

  孩子们,还记得三年前你们刚刚进入开发区一中的情景吗?那时的你们是那么稚气莽撞,如今再看你们,朝气蓬勃的脸上已经写满了成熟和自信。祝贺你们,亲爱的孩子!经过三年的磨砺,你们真的长大了。三年来,你们在这里努力学习,不断进步;三年来,同学们之间朝夕相处,情同手足!今天,你们就要毕业了,你们已经顺利地走过了人生中一个重要的阶段,将要告别美好的高中生活。孩子们,师恩难忘,情谊长存!希望你们永远记住你们的母校,也永远记住开发区一中的老师和同学们给你们的`教益和帮助!

  作为家长,我为你们的茁壮成长感到由衷的高兴!未来的社会充满竞争,希望你们胸怀远大的理想,从这里扬帆起航!孩子,请你一定记住:无论前行的路上有什么艰难险阻,爸爸妈妈永远是你最坚强的后盾!无论今后命运给你多少痛苦磨难,家永远是你最温暧的港湾!

  是雄鹰就应该搏击长空,是骏马就应该纵横驰骋!孩子啊,既然你已经选择了远方,就要准备好风雨兼程!两天之后,你们将迎来人生中第一次重要的挑战,而这只是你们人生旅途中的一个新的起点。我预祝大家旗开得胜,马到成功,凯歌高奏,金榜题名!

  作为家长代表,请允许我代表所有家长再次感谢开发区一中对孩子们的耐心教导和精心培育,祝愿开发区一中越办越好!祝各位老师身体健康,工作顺利,生活幸福。谢谢大家!

高中家长的发言稿11

尊敬的叔叔阿姨:

  你们好!今天能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈交流,我感到非常荣幸也诚惶诚恐。

  首先要感谢您们做我们的坚强后盾,一直在我们身边嘘寒问暖,冷了提醒加衣服,天气好了,提醒晒被子。更要感谢我们的老师。

  我们成绩的取得是离不了老师这盏指路明灯的。一直都是老师在不停地提醒我们要认真听讲,要好好复习,要整理好错题。

  让我叹息的是,老师到方法都说了,却还有不认真实行的同学,以致他们取得了不理想的成绩。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成绩。

  让我特别感动的是,都说我们学生上自习到晚十点辛苦,其实老师何尝不是陪我们到这个时候,又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。说到学习,就会涉及到成绩。

  每个人的特点不同,我只能就我的观察略陈固陋。我想您可以在以下两方面与出现这种情况的同学探讨一下:

  1、阶段性顺利与人生的拉锯战。

  2、如何给自己准确定位,目标是什么,要达到目标还有哪做得不好,如何做好。关于第二点,我认为最好是您引路,让我们自己去思考。

  以避免造成心理压力或反感情绪。当然还有最主要的一点是心要静下来,一步一步,尽量滴水不漏地下去,最好找张纸写一写。

  还有就是有些同学成绩总也上不去,或偶尔考好一次,下一次又下去了。我观察了一下其中的一部分同学,他们或多或少的有这样的问题。

  起早贪黑,晚上12点才从自习室回来。回来后,还要打手电在被窝里学会儿,可谓衣带渐宽终不悔……第二天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。

  这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查,我只能猜测:他们上课会不会瞌睡,做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚,以及早上响闹钟势必影响其他同学休息,别的同学不可能没有怨言。

  我想这些同学有三点没注意:

  一是身体,

  二是方法,

  三是实现自己的愿望是不是需要考虑到他人的利益?

  最后,我想说虽然占用了您这么长时间,说了这么多关于成绩的`事儿,但是我还想说,经历比名次更重要,思想比课本知识更重要。道德人品才是立世之本。

  希望家长不止关注我们的成绩,应更加关注我们为人处世的能力。为善树德。

  让我们的情感丰富,思想多彩,人生精彩。人生当如朝飞燕,借得青翼上蓝天。

  我想您和老师就是我们要借的青翼。我也相信,借得青翼我们这些朝飞燕也一定能飞上蓝天。

  到这里,我的演讲或者说汇报就要结束了,如有冒犯,还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺利、心想事成、假期愉快!谢谢。

高中家长的发言稿12

尊敬的老师、各位叔叔阿姨:

  你们好!

  我是来自高一(1)班的--,很高兴能作为学生代表在这里发言。首先,请允许我代表全体高一学生对大家的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!

  看到叔叔阿姨们一双双蕴涵无限慈爱和期待的眼睛,我的内心很受触动。是啊,父母就是这样目送着我们,陪我们一起面对挫折、面对人生。现在,我又看到了同样熟悉的目光,无私地为着孩子,真诚地与学校交流,共商孩子的成才大计。

  还记得刚来报到的那一天,面对高大整洁的教学楼,我不禁有些茫然:我像一只刚飞离家庭温暖巢穴的小鸟,我真的可以独自飞翔在那湛蓝广阔的天空吗?面对严厉亲切的领导,和蔼可亲的老师,踌躇满志的学长,我释然了。我知道,虽然我们远离家乡,但是我们并不孤单,我们拥有最诚挚的关爱,我们相信一定可以在这里为未来打下坚实的基础。也许,你们已经发现了,我们的校园已面貌一新,充满现代化气息,学校一天天在发展,环境一天天在改善,能够在这里读书,让我们感到满意和幸运的`绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,更让我们感动的是我们学校的领导和我们的老师。为了我们,校领导和老师们一起,从点滴小事抓起,教我们如何适应高中生活、如何做人;从教我们拾起地上的一张废纸开始,教我们怎样保护环境,怎样爱护自己的家园;从教我们严守作息时间开始,教会我们懂得珍惜时间;从纠正我们一个错别字开始,教会我们做学问应认真严谨;从主题班会开始,让我们知道,感恩父母,回报社会……

  为了我们,班主任老师们真的是披着星星来,戴着月亮走。早上,陪我们一起跑操,督促我们上好早自习;晚上等我们都睡着了,他们才躺回自己的床上。就餐时,在确定了我们每个人都吃到了美味可口的饭菜后,他们自己才会去打饭。他们,永远那么精力充沛,不知疲惫;他们,永远那么坚定可靠,信心百倍;他们,永远那么关怀备至,体贴入微。在学校,他们就是我们的严父慈母。得意时,他们告诫我们要戒骄戒躁,踏实稳重;失意时,他们鼓励我们重树信心,坚持奋进。无论何时,他们都陪伴着我们,指引着我们,守护着我们。除此之外,任课教师也是认真对待每一堂课,钻教材,查资料,从备课到讲课,从批改到辅导,一丝不苟,每一个环节都不肯草率。课堂上,认真讲授,教给我们知识,教会我们方法,更教会我们做人的道理。仔细批改,耐心讲授,为我们答疑解难,兢兢业业。在这里,请允许我代表全体高一同学道一声:”老师您辛苦了!我们感谢您!

  人在高中,使命在肩。亲爱的爸爸妈妈,以前由于我们年龄还小,给您闯了不少祸,在此,我也想对你们说:“对不起,请原谅孩子的年幼无知吧!”今天,我们已经不是昔日那个调皮、幼稚的孩子了,我们已经长大,知道自己该干什么、不该干什么。我们深知自己肩上的责任。我们有压力,更有动力;有耐心,更有信心。为了梦想,我们披星戴月,只争朝夕。高中的我们,没有彷徨,没有懒惰,只有踏实,只有苦干。我们已经学会了奔跑,与时间赛跑,与效率赛跑,与自己赛跑。即使道路是坎坷的,我们乐于迎接挑战,我们懂得,每战胜一个困难,我们离高考的胜利就近了一步。我们一直在努力着,拼搏着,战斗着。

  在未来的日子里,我们更不会放松,更不会退缩。我们会牢记老师的殷切教导、父母的热切期盼,扬起梦想之帆,昂首阔步,去迎接明天的灿烂辉煌!我坚信天道酬勤,在学校领导的指导下,在老师的精心辅导下,在家长们的支持与关心下,我们一定会怀着一颗感恩的心,勇往直前!

  敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:人生非坦途,我们会共同恪守”自强不息,厚德载物“的古训;我们会拿出”天生我材必有用“的信心,拿出”吹尽黄沙始到金“的毅力,拿出”直挂云帆济沧海“的勇气,去迎接暴风雨的洗礼;我们会从今天开始、从现在开始,为家庭、为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!最后,祝老师和家长们工作顺利!身体健康!

  我的发言完毕,谢谢大家!

高中家长的发言稿13

  尊敬的家长朋友们、亲爱的同学们:

  上午好!首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。作为教师,我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心、责任心悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,希望家长和老师多交流学生在校、在家的情况,以便老师针对性地实施教育,为此,我向各位家长提出几点建议:

  1、要多给孩子一点信心,做孩子成长的`强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评。如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策。

  2、要教育孩子遵守纪律。家有家法,校有校规,这些规定和纪律,是学生提高成绩的保证,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的学习不负责任,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说是一种伤害,也有损于班级体的荣誉,对其他同学也是不公平的。家长应教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师,不顶撞老师,应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

  3、不娇惯孩子、学会对孩子说不

  以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素的习惯对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。教育孩子不要和别人攀比吃穿。

  对同学们我也有几点建议:

  1、学习化学多记多练,重视课堂认真听课,按时完成作业。

  2、胸怀大度、心胸宽广,要做一个光明正大、诚实的人。小事不要放在心上,一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。同学之间要互帮互助,相互关心。

  3、遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

  4、学会感恩。受人点滴之恩当以涌泉相报,感恩首先要从感恩父母开始。感恩的方式很多:一个问候,生日一个小小的礼物,当父母不快乐时陪陪父母,或者帮爸爸妈妈做一点力所能及的事都行。

  作为教师,我们会尽自己的一切力量,做好本职工作,不辜负家长的重托、学生的信任。我建议在座的每一位家长,对孩子少一点溺爱,多一点严格;少一点呵斥,多一点关爱;少一点居高临下,多一些了解鼓励,积极配合学校,尽到家长对孩子进行教育的责任和义务。而我们在座的每一位同学,你们每一位的父母都不容易,他们对你们倾注了所有的爱心和努力,你们就是他们的希望,你们就是他们的全部。我们要学会感恩,要懂得感恩。感恩有三种方式:一种是藏在心里,一种是放在嘴边,一种是付诸行动。同学们,你们选择哪一种呢? 你们的人生之路还很长,每走一步都应该无愧于自己,无愧于那些关心、关注、深深爱着你们的人!

  祝各位家长万事顺心, 祝各位学生学业有成!

高中家长的发言稿14

  感谢各位家长在百忙之中赶来参加二(12)班家长会。我的讲话主要包括两个方面的内容:总结一下前一阶段的情况,并谈一下目前存在的问题。

  暑假开学才三天,就没收了七个手机,似乎一点点地在印证我的预期。我担心班上的学生会跟上一届学生一样厌学、顶撞老师。然而到现在接触了两三个月后,我感到庆幸的是,我的预期没有成为现实。班上的学生总体说来还是比较听话的。

  班上的班干部都很认真负责,都是老师们的得力助手。廖稳同学当选班长后,履职尽责。班上的很多事务都亲力亲为,也会向我提班级管理方面的意见,反映班上的问题。有时不是他值日,他也会主动维持纪律。我记得期中考试第一天晚上,我在微机室阅卷,没有到班,年级主任在班主任微信群里发了一张照片,让我感动。原来是廖稳同学和其他几个班干部、小组长在开会,在商讨如何维持好纪律。年级主任还在微信群里表扬12班的班干部。我为他们感到骄傲。黄妍同学既是语文课代表又是唯一的女值日班长,收作业时认真负责,每次都将未完成作业的名单交到我这里,值日时又认真负责,学习方面也认真踏实。英语课代表汪姝同学积极协助老师工作,每次放听力都会安排好,收作业也认真负责。同时,在第三届女生宿舍文化节演讲比赛中她代表12班参加比赛,面对下面的上千名观众毫不怯场,自信大方,展现了12班的风采,最终获得了优秀奖。物理课代表姜优同学在月考中较分班成绩取得了较大进步,平时学习也很认真踏实。化学课代表陈淼帅气阳光,运动会赛场上展示自我风采,班级管理方面认真负责,在期中考试中取得了较大进步。生物课代表叶利清同学也是值日班长。生物老师多次向我表扬叶利清同学,说他收作业很认真,学习方面也是大家学习的榜样。体育委员李春果是班上的开心果,经常逗大家开心。每天跑操都会帮忙整队,非常有集体荣誉感,运动会期间对班级得分比我还上心。吴新祥同学是值日班长,他学习方面踏实上进,主动申请坐到讲台旁边,值日时认真负责。熊欢同学既是劳动委员,也是值日班长。刚开学时有点喜欢说话,现在当了值日班长,能够管得住自己了。而且每周的清洁大扫除,他都在现场,督促卫生搞干净才离开。每天的值日也是他提醒值日同学打扫卫生。我也要借今天的机会感谢各位同学对我工作的支持和帮助,谢谢你们。

  在运动会中,陈淼、宁佳龙、吴新祥、李春果、陈淼、廖稳、汪洋、余康、马申奥、闻徐、舒洁莹等积极参加运动项目,马申奥和汪洋同学坚持跑完了三千米。班级的30x40混合迎面接力拿到了年级第一名的好成绩,这让我感受到了整个班团结的力量。在运动会期间汪姝和金林波、余远同学负责采购,买东西时精打细算,尽量节约开支。

  同时为了准备这次家长会,我们还进行了主持人选拔赛。吴新祥、陈阳、沈伟彪、宁佳龙、廖稳、黄妍、王露、陈淼、谭祎兰、汪姝、甘仁杰、余远等同学积极参加,精心准备,即兴主持,最终沈伟彪和黄妍同学脱颖而出。通过选拔赛,我看了同学们身上潜藏的才能。

  下面我来总结一下期中考试的情况。

  当然,班上存在的问题还不少。主要体现在以下几个方面:

  1、学习方面,

  学生学习主动性不够,班上老师普遍反映上课认真听讲的同学不多。作业完成度不高。主动向老师请教的同学不多。上课时,还是有少数同学上课睡觉,还有同学玩手机。从暑假到现在没收的手机已经有十七八个之多。尽管班级没收手机罚款一百,还是有同学不怕罚款,躲在下面玩。还有同学在课堂上看杂书,做与课堂无关的事情。学习目的性不强。很多同学不知道为什么而读书,在学校虚度光阴。有同学基础较差,自己不愿意花时间,在课堂上发呆。诸如此类的问题,都是进入高二非常常见的.一些问题。关键在于学生端正态度,学习不可能是快乐,要读要背的公式定理很多,你如果没有死记硬背,怎能熟练运用?就我自己的求学之路来说,我觉得考试考的就是记忆和理解。不管是语文还是数学,很多知识点的考察都是建立在记忆的基础之上,数学题型有限,反复地训练还没有提高,就要把解题方法记下来。我曾经在一个暑假做了二三十套试卷来恶补数学,最终考上全国排名前五十的重点大学。化学老师和生物老师也都是研究生,都是学霸级人物。一点一滴成绩的取得都离不开辛勤的付出。所以,希望每位同学不要怕吃苦。要端正态度,多读多背,多做题,你所做的所有努力付出都不会白费。

  2、纪律方面:

  前一阶段班级纪律都还可以。起初晚就寝经常通报批评,现在已经好转了很多。年级部通报批评的寝室很少看到我班的寝室上榜。午休纪律也还可以,就是12:40——1:30的写作业时间部分同学难以保证。有同学一到12:40就开始睡觉,一直睡到2:40上课。午休的时间没有充分利用起来。希望后阶段,各位值班班长和小组长齐心协力,把纪律维持好,纪律是学习的保障。

  3、卫生方面:

  劳动委员熊欢同学很认真负责。但是有同学吃完东西随地乱扔垃圾。我希望同学们能够自己把垃圾扔到垃圾桶或自己准备塑料袋,放到里面,与人方便与己方便。你少麻烦值日同学,到你值日时你也会轻松很多。寝室里面,女生寝室整洁干净,但是男生寝室只有415、416得到过“十星级寝室”称号,其他三个寝室物品摆放不够整齐,卫生方面也有待加强。

  同时,我也对各位家长提几点要求:

  1、手机方面,积极配合班主任,不要给学生买手机。

  高中阶段的学生没有必要使用手机。如果买了手机,只能放在家里,节假日适当地放松一下。不要让孩子沉迷于玩手机。玩物必丧志。此外家长要给孩子做好榜样,孩子回家,你叫他写作业,你却在不停地玩手机,没有做好表率。家长的身教其实重于言传。孩子就是家长的复印件。平时可以带孩子去爬山,或者一起看看书,多做积极有益的事情。而不是放假了,你想休息,你就去打麻将,而让孩子在家写作业。人总是容易受到环境的影响,希望每位家长能够给孩子营造良好的学习环境。

  2、正视现实,合理地帮学生设定目标。

  班上的学生学习基础较差。多数学生数学、物理的得分很低。学习方面不可能一蹴而就,只能循序渐进。还有就是学生没有想过以后读什么大学,什么专业,没有目标,就没有动力和方向。家长可以趁寒假的时候让家里的大学生多与孩子交流沟通。让孩子根据自己目前的成绩,确定一下想考什么大学,目前还存在多大差距。有了目标,然后设定将这个目标不断分解成一个个小目标,不懈努力,就一定能够让理想照进现实。

  3、加强和孩子的沟通。

  高中学生待在学校的时间比家里还多,所以很多家长对孩子了解其实不多。能够考上一中的学生初中在班上成绩应该还可以,但是山外有山,人外有人,家长不要去攀比孩子的成绩。不要孩子一回到家就是问学习。多关心孩子的生活方面。此外,很多家长反映孩子不愿意和家长沟通,这很正常。因为家长和孩子没有共同话题。你要了解孩子喜欢什么,才会有共同话题。高中阶段,孩子思想逐渐走向成熟,他自己的自由意识逐渐增强,他们渴望能够独立自主的掌控自己的时间。同伴对他们的影响更大。所以,家长们,多尝试了解自己的孩子吧,多找找孩子喜欢的话题,增进情感的交流。同时,要告诉自己的孩子谨慎交友。一个不好的朋友,能毁掉一个人的人生。

高中家长的发言稿15

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

  大家,上午好!

  我是高一(一)班周xx同学的妈妈,今天,非常感谢xx高中给我们提供了一个好的机会,让我们高一年级的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

  对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!

  我的孩子从xx高中转学到xx高中以后,从她对xx高中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了xx高中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,尤其是夏校长、库校长、严xx老师、杨xx老师等,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

  下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

  高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

  首先,在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基储优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

  关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

  其次,孩子进入青春期,同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面,我们虽然不能过于敏感,但也不能听之任之。从我耳闻目睹的一些事例来看,由于家长处理不当,导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是,家长应该做到:

  ①加强学习,认识当前中学生关系的新特点;

  ②讲策略,幽默与威严并重;

  ③实事求是,不捕风捉影,说话有理有据;

  ④客观定性,对不正常的交往不能含糊,对正常的交往不能乱打棍子。

  如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

  以前有一句话:再穷别穷了教育。现在社会发展了,又有了另一句话:再富别富了孩子。一位(美籍)华人诺贝尔奖得主曾说过:“千斤难买少时贫”。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志,这一点都不假。

  如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的'因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采劝堵”的办法,还是采)(劝导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

  说到这里,我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知,现在的教师比较难做,就因为社会环境变了。教师讲的十句积极的话,可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行,努力使消极影响减到最小。

  xx高中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待xx高中的现状和未来。我个人的感受,xx高中是不错的,尤其是高一(一)班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

  我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。这样,我们的教xx会和谐,才会真正地卓有成效。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:

  一是成为一个身体和心理都健康的人;

  二是成为一个适应社会发展的人;

  三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

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