真善美演讲稿

时间:2023-02-08 10:00:19 演讲稿 我要投稿

真善美演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的真善美演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

真善美演讲稿15篇

真善美演讲稿1

  一位公交车司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:

  ——把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车闸;

  ——把车门打开,让乘客安全地下了车;

  ——将发动机熄火,确保了车和乘客的安全。

  他做完这三件事,趴在方向盘上停止了呼吸。

  这位公交车司机在生命最后时刻的举动令人震撼,发人深省。人们在敬佩赞叹之余不禁会想,若司机没有这样的行动,又将产生怎样的结果呢?

  不同的角色,担负着不同的责任;不同的行为,会产生不同的结果。我们每个人都应对自己的行为负责,不断追求现实生活中的真、善、美。

  社会上,有的人主动护送迷路的老人,有的人却仗势欺人,欺负弱小;有的人自觉捡起地上的垃圾,有的人却随意践踏草坪,污损洁净的墙壁;有的`人为找寻失主在路边苦等,有的人却把本不属于自己的东西占为己有;有的人奉公守法,主动缴纳税款,有的人虽有亿万家财,却偷税漏税……生活中充满了真、善、美,但也有假、恶、丑。只有明辨是非善恶,才能把握好自己生活的方向,实现积极向上的人生目标。

  人在工作、学习和日常生活中会遇到一些复杂的社会现象,需要作出各种选择。如果是非不清、善恶不明,就有可能作出违背道德和违反法律的事情,并为此而付出一定的代价。美总是和真联系在一起的,真是美的前提,离开了真,也就谈不上美。善也是与美联系在一起的,而且美必以善为基础。美的东西必然有益于满足人的需要,符合人得目的。在日常生活中,人们赞扬美,同时也就是称颂善。

  “学会做人,学会辨别是非善恶,比学习专门知识显得更为重要,一个‘德盲’远比一个文盲对社会更具负面效应。”社会需要坚持正义、为人正直的人,我们青少年是祖国的未来、民族的希望,更应该勤于学习,爱国守法,团结友善,积累社会经验,加强道德修养,增强责任意识和法律意识,以使自己始终保持清醒的头脑,拥有一双辨别是非善恶的慧眼,在是非善恶面前坚持正确的标准,做出正确的选择。少年向上真善美,我辈责无旁贷!

真善美演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(2)班的李思磬同学,今天我演讲的主题是“少年向上,真善美伴我行”。

  真善美这三个字是什么意思呢?字典里有很多说法,而我对真善美的理解是,“真”是指真诚待人,做真实的自己,不虚伪;“善”是指心正、善良;“美”是指内在的美,而非外在的华丽。

  因此,要做一个真善美的孩子,应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座,见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误,不撒谎,能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的`帮助,带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等,这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心,见不善而不能退,退而不能远,过也。

  记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶,你帮忙吗?”的视频。由演员扮演,通过摄像机的实拍方式,记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频,一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心,弘扬我们的勇气和正义,会给社会带来无穷的正能量。

  伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过:照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。是的,真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦,让我们前进的步伐更加轻松,促进我们更加健康快乐积极地成长。

  少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步,让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心,让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽,绽放亮丽的花朵。

真善美演讲稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级三班的黄雪怡,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是我们没有发现罢了

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好班里的一个同学路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“雪怡受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的办公室。语文老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的同学和老师啊!我为自己有这样的同学和老师感到幸福。

  这时,我觉得真善美就是好在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的.背后传来一个亲切的声音:“小妹妹,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

  这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  真善美就在我们身边。那是同学和老师真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是四年级二班的xx,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

  罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的`能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行。

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

真善美演讲稿5

  敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的真善美》

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的`认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

  谢谢大家

真善美演讲稿6

  其实我这个人很容易会伤感的,往往为了不让自己不快乐,一般不会让自己回忆或去想一些事,喜欢逃避,总以为不去想,一些事情就不会存在,自己就会开心点,我喜欢一个人走着,什么都不去做,就是走走,今晚的自己独自一人走在江大的校园,想着来这里的一年多的时间里,经历的事情,遇到的人,一切一切发生在我周围的事情,真的好多,好多。突然自嘲的笑笑,我的逃避让我失去了这么多了解别人,了解自己的机会,也失去好多可以让自己成长的机会,真的很遗憾啊。

  我不知道该怎样的去形容我对真善美的理解,当然在几年前的自己的心中是对着真善美有着深刻的想法的,那时我大概是电视看多了,想法比较的可笑,认为能达到真善美境界的一定像那些英雄一样做出惊天地泣鬼神的.大事,才能让别人感受到有真善美的存在,现在想一想觉得好可笑,随着时间的流逝,如今的自己成熟了些,对真善美也有了一种新的想法吧。

  真善美可以说在我们的身边每时每刻都存在着,她存在日常的生活的点滴中,只是匆匆忙忙的我们没有没有注意他,认真的去体会他。其实如果你可以静静地走在校园里,就你一个人,心放平,什么都不要去想,只是在校园静静地走,你会在这过程获得意想不到的收获,我就这样做过,我一般心情不好的时候会这样在校园里走上一圈,就那样随意的看看,看看校园里的花花草草,随意的走走,边走可能不时的听到‘sorry’”对不起”‘谢谢’,每次走着听着,慢慢的心情就会变好,会自己告诉自己,‘多好啊’每次自己甚至会傻傻的笑出声,其实我也不知道自己为什么要笑,就是觉得很开心,我觉得会说一些这样看似简单的话语,也是一种真善美的表现,平平淡淡的生活才是真,真善美就是存在于这些平平淡淡之中,真善美就像是彩霞对天空的情谊;是大海对沙滩的抚慰;是河水对鱼儿的包容;是阳光对大树的承诺。她没有用轰轰烈烈的形式告诉人们我来了,只是默默的存在着。也许,有那么一天,当你抬起头来,会猛然地发现,自己的身边有许多盛放着的“花朵”那就是真善美。有了真善美,人与人之间摩擦就不会再有,更多的是心与心的融洽。同学之间将自己的心事交流;朋友之间为对方着想;同事之间互助团结;亲人之间相互关怀。失意时,朋友给予安慰;寂寞时,同学陪伴于身旁;幸福时,亲人与你一起分享;成功时,师长同你快乐。也许这个时候你会觉得,我们彼此被真善美所包围着,温暖着,一切事物都融入了你的心中,而你也融入到了这个温暖的世界里。

  真、善、美,她们是可以触动心灵的魔方,是人性的至美,是一种精神境界,是一种快乐的源泉,更是一束可以让人感到温馨而美丽的阳光。也许有些人会认为真善美在现在这种竞争激烈的社会中已经是一个过时了的字眼。其实并不是如此的,生活中处处有真善美的踪迹,就像阳光可以照射到世间的各个角落一样。也想一句话说的那样,生活中不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛,往往生活中看似平常的行为就是一种真善美的表现,谁能说学生给老人让座、老师为学生授课、同学间的互助、有序的排队上车不是真善美的一种表现呢?

  青少年1500字演讲稿征文:我们身边的真善美

  真善美是是相互的,会传染的。它就像灯光一样可以散射一种光,这种光可以让别人因为他的存在而感到温暖幸福,会让人想要永远的留住他。她会让人因为身边的人的善良、真诚、美好,而不由自主的也想要做善良、真诚、美好的人。有了真善美的抚慰,你的心灵才会温暖,有了真善美的照耀,你的生活才会美好。

  其实真善美就是要求人们要求真,求善和求美,就是要求人们要做对社会,对他人有益的人,能给人们带来幸福的人。

  真行,善行,美行均来自于真心,善心和美心。因为人是时代的产品,所以凡具有真心,善心,美心的真人,善人和美人均来自于真时代,善时代和美时代,所以一个充满真善美时代的社会一定是人类理想的社会。换句话来说真善美是我们的追求,真善美不是风雨,浊然而来,沛然而去,她们如梅花,会时时的暗香浮动,如青松,会坚定地底色常青。

  我们每一个人都拥有一个美丽的梦,在梦中我们过着快乐自由的生活,梦中充满了真善美,这个梦带给我们不变的召唤与步伐,她引领我们去追逐一个又一个的目标,使我们的人生增添美丽的色彩。

  我们同学的追求也许是不同的,有追求名利,有追求外形,有追求金钱等等,可是等我们老了以后就会明白这些都只是带给我们昙花一现的快感﹑渺无边际的空虚。也许有时我们会想逃避这杂乱无章的世界,却没有发现其实在这片浑浊的世界中还有另一番天地,那就是事物美好的一面。我们要学会从新的角度来领会﹑审视事物的真﹑善﹑美,用我们的心去感受这个世界的美好,更要学会行动起来使别人感受到事物的真﹑善﹑美,让我们生活的世界变得更加美好,我相信在我们的共同努力下,我们江大的校园会更加的美丽!更加的温馨!

真善美演讲稿7

渴望真善美的人们:

  我也是一个追求真善美的人,在我看来这三个字饱含着无数希望。

  他就像春天,万物复苏,生机勃勃,柳树舒展开了它那细长的枝条,在微微的春风中轻柔地摇摆,就像一群仙女在翩翩起舞。雪化为雪水,浇灌着还没有露出头的小草的家——这片肥沃的土地。

  他就像夏天,夏天的太阳烘烤着大地,他热的像火,然而这正是抚育生命的资源。雨,也改变不了夏天的火热。炽热夏季,火热夏季。

  他就像秋天,金黄的叶片在枝头摇摆,小草的枯萎预示着冬天的到来。落叶铺满大地,像披上了金色的纱衣。田野里稻子已经成熟,农民的劳动生活也已近开始。

  他就像冬天,白皑皑的雪花飘落而下,飘落在大地上,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句诗充分表现了冬天的美丽。冬天,白色的世界,寒冷的季节。

  “真诚,善良,美丽”人生的追求,真诚,待人真诚,做事真诚。善良,帮助别人是善良,关心小动物是善良。美丽,心美的人叫美丽,外表美丽,内心却不美丽的人不能成为美丽的人,只能称为外表美内心丑的.人。

  寒风呼啸,北风呼呼,给亲人送上一杯热水,让他们暖暖身子,给需要的人,伸出援助之手。

  生活的点点滴滴中有善良,有美丽,而最缺少的就是真诚。真诚,真心诚意对待他人不弄虚作假,认真做事,认证做人。

  太阳依旧东升西落,但我们的生活还在继续,让我们改变自己的行为做一个好学生。如果让我们画出自己的内心,不一定全是笑,也不一定全是哭,喜怒哀乐是由于自己的行为是否端正,所以让我们做一个正直的人,让我们在纸上画上的笑脸!

  真诚,善良,美丽总结成几句话:待人真诚不弄虚作假,可爱善良帮助他人,心中光明绽放美丽色彩!春天的温暖,夏天的火热,秋天的清凉,冬天的寒冷与美丽。四季的情感造就了人们的性格,有的人善良,就像温暖的春天,有的人及早就想火辣的夏天,有的人平静就像秋天的清凉,有的人冷酷,就像冬天的寒冷。让我们做春天与秋天,平静自己的心,温暖他人的心!

真善美演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我心中的真善美》。

  有一道风景叫真善美,它是推动我们奋力向上的源泉,是我们不懈追求的目标。对于真善美,每个人心中早已有了答案,但理解可能又不尽相同。

  我认为:真,就是真心真诚,求真求实。在生活中,以诚待人;在学习中,热爱科学,追求真理。做一个明辨是非的人,做一个真心诚信的人,做一个品行高尚的人。就如教育家陶行知所说的:千学万学,学做真人。

  我心中的善,就是善心和善行。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。善良的行为,如春日百花,散发芳香;如夏日繁星,闪烁光芒。捡起脚下的.纸片,扶起摔倒的同学,拧紧滴水的龙头,搀扶年迈的老人,讲出温馨的话语,喊出正义的声音。

  我心中的美,就是心灵之美。“玫瑰是美的,更美的是它包含的香味”。所以,美不光美在外表,更应该美在内心。洁白的纸张,可以画出美丽少女,简单的乐器,可以演绎不朽篇章。只要你有一双发现美的眼睛,一颗感悟美的心灵,不拘小节,无私奉献,就可以为社会创造出美丽传奇!

  其实,还有很多很多真善美的事情,每时每刻都在感动着我们。“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间挽救学生;“最美司机”吴斌,危机时刻保证了24名乘客的安全;“最美母亲”吴菊萍,徒手接住了从楼上坠落的女童。这些事例就发生在我们身边!确实,真善美需要我们去追求,去执行,去传承!

  同学们,就让真善美伴我们天天向上,让我们做一个有志少年,有梦少年,至真、至善、至美少年!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿9

  我们追求自我完善,无非就是要变得讨人喜欢,变得回到原来真善美的内心,可谁又能真正参透这三字之中的意味深长呢?我想每个人都有自己独一无二的见解,但我也有自己的浅薄看法。

  真,就是真诚,真行,不弄虚作假。在春秋晋国时期重耳出亡至楚,楚成王礼遇,并问:“公子若返晋,该如何报答我呢?”重耳答:“一旦两国交战,我就让晋军撤回九十里路。”后来两国交战,重耳果然兑现承诺,由此看来,重耳待人真诚,一言九鼎。如果我们向他人敞开自己最真实的一面,那么他人也会对你坦诚相待。

  善,三字经中写到“人之初,性本善”,这句话字字珠玑,说的是人生来本性为善,性情相近,但随着各自的生长环境的影响,性格逐渐微妙地变化着,最后分为善恶两类,善人自然受人尊敬喜爱,恶人定会受人唾弃。

  美,不是倾国倾城的容颜,不是华丽美艳的'衣服,是至高无上的心灵美,是人心灵深处那份对洁白画布填上色彩使之变成无价瑰宝的力量。一张平整的纸,经过心灵手巧的改造,就会变成一件艺术品。一段普通的木材,经过巧夺天工的雕琢,就会有了永生不灭的灵魂。美来自心灵深处。

  他人渴望你的真诚,道德渴望你的善良,心灵渴望你的美丽。真善美是人生目标,真善美是心灵支柱,真善美是精神故乡。真善美,永伴我行!

真善美演讲稿10

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人,一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的'声音:“小朋友,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

  这时,我觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡雨的伞。

  什么是真?指真实诚信,追求真理。真者,非假也。真者,为道中之道也。真者,含义有二:一者,为个体,为真我,为原人之初也。他相对独立,永恒存在,天真无邪,灵气十足,无生无死,永恒生物。此真者,是人外在活动的内在动因;二者,为主体,为无数原人的统一整体,为宇宙的至上意识。他绝对独立,永恒存在,全知全能,是万源之源,是万变不离其宗的宗,它是我们永恒追求的真理。

  什么是善?指纯洁善良,乐于助人。善者,非恶也。善者,原人之初也。善者,他本有心、有觉、有智,意识向上,皈依真理,公而无私,全心全意为主体意识服务,为整体的统一而活动。我们要心存善念,真心的去帮助每一个人。

  什么是美?指热爱生活,感恩他人。凡见真行善者,应该有较高品味,令人向往追求,具有永恒的吸引力。美的展示,内涵丰富,寓意深远,如尝甘露,沁人心肺,令人心旷神怡。美者,是真者见智,是智者大善,是善者有知,是知者有觉,是觉者皈依。皈依者,是依附整体而存在,皈依真理而活动。这正是,统一有序,和谐为美。因此,美会给人以大爱,美会给人以活力,美会给人以快乐!

  从古至今,人们一直追求着真善美,希望将这三者聚集在一体,人类追求真善美,就是追求品味,追求觉悟,就是追求快乐的人生。我们要向真善美这个目标奋勇冲去,争做真善美好少年!

真善美演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“做一个善良的孩子。”

  有一个班曾经举行一次这样的活动——选出你们班最受欢迎的孩子。大家猜猜,谁获得了最高的票数呢?是成绩最出色的?还是家境最优越的?或者是长得最漂亮的呢?告诉大家,都不是!票数高居榜首的是一个很普通的小男孩。成绩,相貌,家庭环境都是普普通通。但是,他有一个特点,特别善良,总是愿意帮助身边的人。帮老师倒水,给同学们分发作业,为教室修锁……他所做的都是一些平平常常的事,一些微不足道的'事,但是这些细小善良的事温暖着每个人的心。(中国作文网 )

  其实仔细想来,真正感动我们的往往是这样平凡又善良的人。若干年后,你可能不记得班上成绩最好的男生,但是却忘不了坐在你身后那个不爱出声的男孩,一次考试,你忘带作图的铅笔,他把自己的铅笔折一节给你;或许你不记得班上最美丽的女生,却忘不了邻桌那个鼻子上有淡淡雀斑的女孩,一次雨天,你没带伞,她有伞,为了送你回家,她绕了好远的路;或许你记不得班上歌喉最好,舞姿最优美的同学,却忘不了那个似乎没有什么特长的伙伴,一次体育课,你扭伤了腿,瘦小的他背着你吃力地赶往医务室……是的,若干年后,那些在我们快乐时,为我们锦上添花的人,我们往往记不得他们的面孔,但是在我们跌倒时,扶起我们,给我们勇气和力量的人,他们的身影永远在记忆最深处。

  此时,到处草长莺飞,这是一个美好的季节,无处不在的美景让我们怀念起一个人,那就是雷锋。在这个世界上,也许有人不知道法国的拿破仑,不认识英国的莎士比亚,不了解美国的华盛顿。但是恐怕没有人不认识他——雷锋。作为一个普普通通的战士,为什么拥有如此崇高的声誉呢?我想就是因为他所做过的那些细小的,善良的,美好的事,这些不起眼却闪亮的事啊,犹如一粒粒钻石,珠宝,永远在人们心头熠熠生辉,永不消失。

  做一个善良的人吧,像雷锋一样。温暖别人,也快乐自己。当你在公交车上为一个老人让座,当你捡起地上的垃圾,当你在别人失落时,给予温暖的拥抱,你会收获一种快乐,这种快乐不是你坐在麦当劳啃鸡腿的愉悦,也不会是你考试得满分后的成就感,更不是穿上新衣服的喜悦,这是一种至高无上的幸福与无与伦比的享受,这是内心深处最奇妙,最难于人言的体会啊。

  老子说,上善若水。最高的善良就像水一样。同学们,让我们用自己朴实无华的善良之举,如甘泉滋润人们的心田。在这个姹紫嫣红,万物复苏的季节,让善良成为春天这个大花园里最美丽的鲜花。谢谢大家。

真善美演讲稿12

  我读了《少年向上真善美伴我行》这本书后,让我感受很深。

  诚信是金。在当下社会,恐怕没有什么比人与人之间的诚信更重要了。可是有些人不但不讲诚信,而且还欺骗民众。有个人把自己包装成“中国食疗第一人” 。告诉人们吃绿豆能治百病。一时间,人们开始疯狂的购买绿豆。后来经过媒体的曝光下,人们才知道养生大师是个骗子。诚信是宝贵的。如果生活中没有了诚信,那么人与人之间就不会相互信任。所以诚信是生活中不可缺少的。

  感恩是一种美德,是一种向善的.行为。霍金是一名物理学家。他在21岁患上了肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了支气管手术,让他失去了语言能力。但是就在这种绝望的情况下,霍金依然坚持破译宇宙的奥秘,成为了当之无愧的“宇宙之王”。虽然他一生都固定在轮椅上,但是霍金自己却觉得自己还有那些爱他的人。最终要的是,他还有一颗感恩的心。生活中的我们也应该学会感恩。当你遇到困难时,别人来帮助你,你应该对他表示感谢。如果下次他也遇到困难了,你应该尽力去帮助他。

  现在我们是初升的太阳,是国家未来的希望。我觉得我们应该把真善美牢记在心间。让真善美成为我们向成功前进的动力。

真善美演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《践行真善美》。何为真?何为善?何为美?轻轻翻开书的扉页,书上是这样描述的:真者,非假也,道中之道也;善者,非恶也,原人之初也;美者,非丑也,真美者,为见真行善也。

  打开网络,我在百度里搜寻着真善美的故事:“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致高位截瘫;“最美司机”吴斌被铁块击中,身负重伤下忍着剧痛把车停下,并安全疏散客车上的旅客,自己却不治而亡;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠下的女孩,自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折……

  再回到现实,我看到的却是这样的一幕幕:长城脚下,一位老人摔倒10分钟无人扶起,导致窒息死亡,只因人们害怕碰瓷;公交车上,偷盗者肆意猖狂,却无人敢挺身而出,只因人们害怕报复;娄底河边,小伙儿为救溺水的一家三口不幸身亡,而被救的一家三口却选择了悄然离开,只因害怕承担责任!……

  何为真?何为善?何为美?我该相信书本还是现实?做好人的为什么要付出惨重的代价?做坏人的为什么可以肆意嚣张?这让我感到很是迷茫。母亲告诉我:“这个世界光明和黑暗是并存的!有阳光的地方就有阴影,有阴影的地方必然有光明!只要我们内心装满阳光,我们就是一个个发光体!心亮了,世界也就亮了!你永远不要忽视了你身上的能量!”母亲的一席话,就如一缕阳光,照进了我的心房!是呀,与其抱怨假恶丑,不如给自己点亮一盏真善美的灯,哪怕只能发出萤火虫般微弱的光,但如果我们全社会的人都这样做,这么多人,亮光照耀到的地方就是一大片!

  心中有了正确的人生道德观,生活便充满了阳光。朋友生病了,我送去关心和问候,看着他脸上的笑容,就如早晨柔和的阳光,让我倍感舒适;体育课上,我摔倒了,看着同学关切的脸和伸向我的手,我觉得他就像冬日里的太阳,阳光温和地洒在我的身上;放学回家,找各种理由去邻居刘奶奶家,给坐在轮椅上的她送好吃的,给她讲在学校里的好多有趣的事儿,看着老人一脸慈祥的笑,我就觉得心里特别温暖!……我终于深刻的感受到了,只要让真善美永驻心中,就到处都会有温暖的手、温馨的'笑容在等待着自己!

  其实,真善美就在我们身边,就在我们每一个人的身上!清晨问候他人,那一抹祥和的微笑,是真;看见老人上车后,温情热忱的让座,是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰,是美;唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚,是善;面对红灯时温文尔雅的停步,是美!……

  “少年强则国强,少年进步则国进步。”我们是祖国未来的希望,我们每一个人的内心更应该充满正义的力量,用实际行动去传播真善美,去帮助那些应该帮助的人,去做我们能做到的事,用心付出,用心感悟,我们就能温暖整个世界!同学们,让我们在心灵间播下真善美的种子,用行动孕育出真善美的生命,让内心充满阳光,让生命的火炬越燃越旺!热爱生活的少年啊,让我们的心永远向上!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

真善美演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  我为大家演讲的题目是《让真善美飞遍全社会》在我们的现实生活中,真善美无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出真善美的如果真是这样的话那就错了,要想让真善美体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的`新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中,歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍,歹徒终于被抓住了,接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动,他们与受害人素昧平生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义,他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠,但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了真善美,我们应该向他们学习,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地,这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美,罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着,这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴,正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让,就这样,我在私欲和理智中挣扎着,最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光,我的心比吃了蜜糖还甜,通过这件事,让我知道了我也有一种真善美的精神。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争,两种想法,必有一种会胜,也有一种会败,因为大家都是人,强者是人,弱者也是人,人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值,如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了,如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬真善美,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

真善美演讲稿15

各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是:《播种真善美快乐伴我行》。

  在演讲之前我想请教大家一个问题:快乐是什么?如果以我自身的经历来回答的话,30年前,能够吃到一支5分钱的冰棍就是幸福。20年前,能够考一个很好的成绩、不错的学校就是快乐。10年前,能够有一份体面的工作就是快乐。那么,快乐究竟是什么?我们又从哪里来寻求我们的快乐呢?

  老师们,当我们从懵懂走向清醒,从幼稚走向成熟,从激情走向冷静的时候,人人都可以得出这样的结论:快乐,是一个人人都可以挂在嘴边给予别人真诚祝福的词语,是让一千个人回答就会有一千个答案的永恒命题,是我们在座的每个人都孜孜以求心向往之的终极目标……那么,让我们轻声地问一下自己:我快乐吗?早已经忘却了衣食之忧的我们,早已经拥有了或大或小或豪华或舒适的自己的窝的我们,早已经可以领略祖国大好河山甚至异域风情的我们,是不是都可以毫不犹豫地肯定回答呢?恐怕未必。

  我们是小学教师,我们面对着太多的懵懂无知,面对着繁复纷杂的琐碎事物,面对着参差不齐的家长素质,面对着来自社会家庭舆论各方面的压力。年复一年、日复一日的不断重复磨损了我们的激情,家庭—办公室—教室三点一线的循环往复耗费着我们的热情,那些天之娇子一跃龙门却淡忘我们的事实又一次次打击着我们的感情……所以,我们的生命之火、激情之焰终至于幻化为一支支发出微弱之光的蜡烛,留下的只是那斑斑驳驳、惹人同情的烛泪。如此际遇,这般境地,哪儿来的成就感又何谈快乐呢?

  曾经有一首歌的歌词中有这样两句:再也不能这样过,再也不能这样活。是的,新课程标准的全面实施无疑为我们摆脱这样的生活境地提供了一条崭新的途径。作为一个从事低年级品德与生活教学的老师,徜徉于新课程标准理论丛林以来,我明白了帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;我清楚了孩子们应该用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会;我体验了采用儿童乐于和适于接受的生动活泼的方式,帮助他们解决现实生活问题的无穷乐趣。在这样充满挑战性的工作中,我从孩子们的懵懂中读到了天真的可贵,从他们的无知中看到了求知的渴望,从他们的顽皮中感到了创造的萌动。就这样,在丰富多彩的教学活动中,求真、求善、求美的种子悄然撒向孩子们的心田,在变幻多姿的孩子成长过程中,充实的幸福感渐渐地充盈了我的`内心。

  老师们,同仁们,我们是小学教师。也许,我们没有官员们头上显赫的光环,没有商人们可资炫耀的财富,可我们是在播种人呀!无论是达官贵人还是富商巨贾,他们终将从我们的手中诞生。古人云:赠人玫瑰,手有余香。我们是真善美的播种者,留在我们手中、心中的难道还不足以让我们自豪、快乐一生吗?

  曾有一位哲人这样说过:没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的幽雅;没有原野的芬芳,但可以有小草的翠绿。老师们,让我们以白云的飘逸、小溪的幽雅和小草的翠绿来使祖国未来的蓝天、大海和原野更加高远、辽阔、富饶吧!

  谢谢大家!

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