教师代表发言稿

时间:2023-01-07 08:28:30 演讲稿 我要投稿

教师代表发言稿

  随着社会不断地进步,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的教师代表发言稿,希望对大家有所帮助。

教师代表发言稿

  教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:

  大家上午好。值此教师节之际,我首先祝福各位老师,教师节快乐,祝你们工作顺利,生活愉快。我是来自泉源小学,今天很荣幸,能有机会在此发言。

  作为一名工作才满一年的年轻老师,我在很多方面还有待进一步提高,今天在这里,我也是带着学习的心态和各位做一个交流。首先,我很感谢学区领导对我的关心和信任,以及工作上的帮助提点。来到这个全新的家族,有你们的引路,我少走了许多弯路。其次,感谢泉源小学,是它给我提供了一个学习锻炼的平台,提供了一个安身之所。再次,我还要感谢我们李校长,老教师们,以及活泼可爱的学生们。因为他们的存在,让我明白了责任二字的重要性,也让我明白,我这个存在,也还有点价值。所以今天我的发言稿主题就是:和学校,学生一起快乐成长。

  和学校一起成长:泉源小学,是一所村小。学生总人数139人,加学前班一共六个班。专任教师仅有6人。老师们到了这里就变身成为“多面手”,上得了课堂,跑得了操场,唱得好儿歌,画得好粉笔画等等。就在这样的环境中,我一天天成长。幸运的是,这一年来,我见证了学校的成长变化。去年开学前,教学楼粉刷一新,教室里换上了崭新的课桌椅,新建了厕所,浴室等。墙壁上那鲜艳的亮黄色,把学校打扮的更加绚丽多彩了,如同一抹艳丽的阳光,照进了新老师未知之路。十二月份,操场实现了硬化,学生和我再也不用在泥土里做操,奔跑,做游戏了。我也可以迎着晨光,在干净的操场上奔跑了。今年四月份,一个用红瓷砖铺就的旗台诞生了,当校园里国旗,校旗,队旗迎风飘扬时,整个学校都灵动起来了。五月,在长沙爱心人士的捐助之下,新的图书室成立,好几千册图书陆续入库。学生们终于有了一个像模像样的阅读空间了。学校一天天的变化,我都参与其中,也乐在其中。学着唱儿歌,带我回到无忧无虑的童年时光。学着画画,似乎又开始了大学宣传委员的生活。连村民都说,许久不听的儿歌又开始在学校里唱起来了,许久不见的课间操又开始在校园里做起来了。这一年来,虽然有辛苦,但听到家长的这句话,我心满意足了。能给孩子们带来更加丰富多彩的学校生活,我心满意足了。刘瑜说:“一个人也要像一支队伍,对着自己的头脑和心灵招兵买马,不气馁,有召唤,爱自由。”我正朝着这个方向而努力着……

  和学生一起成长:我们学校一至五年级一共108位学生,这108位好汉我都教过,也都认识。我任教的是三年级数学,三至五年级英语,五个年级的美术,外加两节体育课。正因为课多,我可以认识更多的学生,可以给更多的学生带去一点点课堂的快乐,也可以更好的提高自己的教学水平。此外我还担当了学校的教导主任,通讯员,督导员,事情有点多。但在我看来,既然已经选择了教师这个职业,悲悲戚戚也是当,高高兴兴也是当,何不选择后者?所以尽量上好每一节课,认真批改每次作业,认真写好四门课的教案,认真完成每一次工作任务。我相信“地球上每间教室都是英雄的诞生之地。”所以就从最简单最平凡的事情做起,在每间教室里尽力做到最好的'自己。不求能做到教育的英雄,只希望不虚度这大好的青春年华。刚开学不久,就去学生家里做了一次全面的家访,了解到许多第一手的信息。每逢过节,我总会提前跟学生打好招呼,教他们动手制作礼物,让他们学会感恩,学会表达爱意。坚持经常和学生谈心,坚持公平公正,给每位学生机会,坚持每天表扬一位学生,坚持每学期给每个班级画上彩色的黑板报。我想教育是潜移默化,润物细无声的,有付出也不一定立马就有回报。对待孩子们,还需更多的耐心与坚持。其实生活在学生中,就是幸福。也许我不是最美丽的,但我可以最可爱;也许我不是最聪明的,但我可以更勤奋;也许我不是最富有的,但我可以最充实;也许我不是最顺利的,但我可以最乐观。因为向往成为一名好教师,所以选择了远方,既然选择了远方,就不顾风雨兼程。我的路才刚开始走,我还需继续努力,为做更好的自己而努力。

  最后,我想说的是:平凡的岗位,需要不平凡的你们为了不平凡的明天付出平凡的努力。心中若无大千世界,生活就天天雷同。平淡中看得出热烈,就算日落,也有一万种红。谢谢大家。祝福大家身体健康,工作顺意,心想事成。

  教师代表发言稿 篇2

尊敬的领导、亲爱的朋友:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《三尺讲台育桃李,青春飞扬报祖国》。有人说,祖国是文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的不屈;祖国是林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任;祖国是毛泽东“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的豪情;作为人民教师,我说:祖国是“三尺讲台育桃李,青春飞扬铸英才”的追求!

  十年前,我踏进了漯河市实验中学。鲁迅先生说:“四斤的担,你能挑吗?三里的道,你能走么?”我能么?我带着好奇和新鲜打量着这所年轻的学校。十年弹指一挥间,今天我响亮的回答:“实验中学的担子,我能挑!”

  回望来路,感动犹存。每一天,我思想感情的潮水,都在放纵奔流着;亲爱的朋友们,我处在一个优秀的群体中,他们的光荣与梦想,拼搏与奋进,让我有了永远前行的力量!

  忘不了一位查完寝室深夜而归的教师,突然发现正在上小学的女儿门上贴着这样一张纸条:“爸爸,老师说我的一篇作文写得不好,请你一定帮我看看!”正在灯下等爱人归来的妻子淡淡的说:“纸条已经贴上三天了。”望着并没有过多责怪自己的妻子,看着那张用稚嫩小手写下的“请求”,泪水模糊了他的双眼......

  忘不了xxxx年,漯河市实验中学中考再创辉煌,可是这光荣又是那么的沉重。4月,中考在即,大战正酣,担任三年级的数学特级教师段凤英体检查出卵巢肿瘤到了需要立即动手术的地步!祸不单行,担任三年级英语课的曾来英老师患乳管肿瘤必须马上住院,她利用术前的准备时间,又回来给学生上了两天课。望着因化疗身体极度虚弱,头发全部脱落仍念念不忘毕业班复习的两位老师,前来探望的学生们落泪了,闻讯赶来的家长们落泪了,忧心如焚的老师们落泪了。而今,曾老师依然临危受命,站在了她心爱的讲台上。

  朋友们,也许您觉得很俗套,一提老师就是忘我工作,就是多病多灾。没有人愿意接受灾难,是教师崇高的职业,让我们老师学会坚强,学会承担。这些老师并非因大病面前表现出的坚强和敬业,她们平时就以敬业赢得了世人的尊重!我们哪位老师不是这样默默无闻的奉献?我衷心的希望老师师们身体健康,青春飞扬。但是假如你我碰到这样的事情,我想我们和他们的选择一样!假如我们是地震灾区的教师,当地动山摇的那一刻,我们会条件反射般地护住学生,最后一个离开!就像英雄的教师向倩、张米亚……摘下我的翅膀,送给你飞翔!不是吗,朋友!请允许我再讲一位老师的故事。

  谁见到她,也不相信她有五十多岁。她浑身上下洋溢着青春的活力。请原谅我用“青春”二字,她确实没有老年人的缓慢迟钝,只能用“青春”来形容。在大家的.眼中,她就是个铁人,连个感冒都没有过。她仍然主动请缨,至今还是漯河市年龄最大的班主任。她带的班级,无人能敌!送走08界学生的辉煌,一次聚会时,她的朋友宋医生关切地问她的腰是否还疼的厉害?劝她得赶紧做手术,否则可能有永远站不起来的危险。她轻声说:“我想做手术,可是,这个手术一做,我就上不成讲台了,我还想,再教一届学生,退休再做。”这时,我才知道刘老师的脊椎管里有一个瘤!平平一席话,与我,却是一声惊雷!我们朝夕相处,却从来没听她提过,从来没听她叫过痛!她就是“不用扬鞭自奋蹄”永远充满青春活力的刘利梅老师!

  朋友们,这就是我们漯河市实验中学的教师!她们把职业当成了事业,她们爱学生、爱教育爱到了骨子里!她们在课堂上制造无数欢乐,在三尺讲台上展现教师的风采!我没有任何理由不感动,我没有任何理由不敬业,我没有任何理由不干好工作,对得起学生,对得起自己的良心!

  带着对老师的崇敬,满怀着对教育事业的梦想,我总是迎着清晨第一缕霞光,用激情和活力把爱传递给学生,踏着夕阳,把一天的忙碌与收获倾注在作业批改里。日复一日,年复一年,让青春的海洋掀起一波又一波的巨浪。

  我精心上好每一节课,我像一个演员,在讲台上尽兴的表演,陶醉处,忘却生前身后事,想要说的话如千军万马呼啸而出,挥洒自如。同学们的眼睛紧紧追随着我,脸上带着醉心的笑。45分钟,步步设疑,时时启发,峰回路转,柳暗花明。学生群情激昂,气氛热烈。偌大的教室,我们共同上演一出热热烈烈的舞台剧。

  不知从那一天起我年轻的心开始多了份牵挂,每天脑海中活跃着的全是学生们的音容笑貌。我们比赛背书、演课本剧;当纷纷扬扬的大雪把校园变成了一个童话般的世界,我们打雪仗,掷雪球,尖叫声此起彼伏;”我们壮志飞扬,齐读:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”、“天行健,君子以自强不息。”我惊喜的发现:那个老是背不会书的女孩居然流利的背了一课书,那个整日“大错不犯,小错不断”的男生默写课文第一个交卷。

  我就在这样青春飞扬的校园里不知疲倦的忙碌着,只是,面对家人,总有一丝愧疚。有时,我也会面临两难的选择,每天晚上睡觉,孩子养成一定要拉着我的手睡觉的习惯!他怕第二天妈妈起床上早自习时突然消失!可敏感的儿子每次都知道,站在床上哀哀痛哭:“妈妈,你别走!”那一刻,我的眼前会出现儿子泪汪汪的眼睛和教室里安安静静等我上课的清澈的眼睛!心念所动,别无选择,我,得走!

  多少次,儿子生病,我只能抽空看看,却顾不上陪他。多少次,个别辅导学生,多少次和学生谈心,顾不上为家人做一顿饭。这种两难的选择,相信我们都是一样的选择!与所有的女教师一样,我没有时间陪生病的父母,甚至没有时间给家人好好做上一顿饭!我们虽为人妻却没有尽到父母的责任,虽为人母却没有时间在父母面前尽孝,唯有为人师的责任我们尽心尽力!

  我知道,我的事业是微不足道的,可是孩子们一点一滴的进步就是我最大的收获。我更知道,当老师最大的成功是什么,就是看到改变一个个暂时落后的孩子,帮他们修枝打杈,助他们健康成长!我对学生却无所求,只要他们毕业了能偶尔想起我,只要在路上碰见我,喊我一声“老师!”我就心满意足了!

  “喜欢看黑板前您的背影,手握住的粉笔,犹如握住一脉清新的古韵,散发典雅的墨香。您成熟而知性,您会转过身来微笑,如雨打芭蕉的清越,风吹落叶的醇厚。也许不注意的时候,你已经站在了我的身后,温柔的默默看着我,然后又悄悄离开,就这样一步步在我少年的心扉留下无名的暗香。”

  “让我怎样感谢您,我亲爱的老师!我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,我亲爱的老师!

  我原想捧起一束浪花,您却给了我整个海洋;让我怎样感谢您,我亲爱的老师!”

  感动欣喜给了我奋勇前行的动力,今生任粉笔染白双鬓,任作业翻破手指,我也无怨无悔!因为,你,亲爱的同学们,你就是我的国家!我不浪费你的时间,你的生命,为国家好好培养下一代,这就是爱我的祖国!

  亲爱的朋友们,我为祖国站讲台,我是如此充实和幸福!您听学生的心声:

  祖国在上,学生在我心中,亲爱的朋友们,也许岁月会无情地染白我的双鬓,皱纹也会悄悄地爬上我曾经充满青春的面庞。讲台不是青春的坟墓,而是青春的起跑线。这一跑可能是十年,二十年,我还会用青春继续诠释人民教师的美丽!

  教师代表发言稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。

  虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的.环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!

  根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。

  在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。

  一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇4

各位领导、各位老师:

  大家下午好。今天站在这发言台上,心情有点激动。我没有想到我真的能获得最守规范教师这一殊荣。感谢我的工作单位——绿地实验学校给我这次机会参加评选,感谢区教育局给予我这样的荣誉。

  提到规范,我最先想到的就是我在师范读书时看到镌刻在墙上的一句话:身正为师,学高为范。这句话阐释的是师与范的含义。我认为这句话讲的就是教师的规范。

  教师的规范首先就是身正。所谓身正就是品德端正。首先,我们是社会的一份子,遵守道德规范,是我们做为社会公民的根本准则。其次,我们是人类灵魂的工程师,我们不仅担负着传授知识的重任,更肩负着品德教育的使命与责任。我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。我们要告诉学生做人的道理,我们更要以自己的实际行动告诉学生,怎样做是一个正直的人,怎样做是一个符合道德规范的社会公民。遵守道德规范,传承道德规范,是每一位教师责无旁贷的义务,是历史与民族赋予我们的使命。我遵守道德规范,我光荣。

  教师的规范还体现在学高上。我觉得,这里的学高包括两个方面:通识知识和教学技能。我们从事的是小学教学工作,教的'是小学生需要掌握的知识。也许在知识的储备上,我们是足够的,但在教学技能上,却是需要不断提高的。怎样教,学生才能高效地学习,我们需要不断地探索。这些提高和探索也要从规范做起,从备好每一天的课做起,从反思自己每一天的教学做起。万丈高楼平地起,每一天的教学钻研好了,自然而然,教学能力与日俱增。把每一天的课认真上好,这就是爱岗敬业的表现。教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。我遵守教学规范,我自豪。

  有人说遵守规范就是意味着死板,意味着没有自由,意味着没有创新。我不这样认为。没有规范,看似灵活,其实没有了基本的底线,道德的大厦可能倾于一瞬。没有规范,看似人人自由,其实人人都不自由,因为自由可能成了一种彼此的侵害。没有规范,看似可以不断创新,其实是没有了坚实的基础,创新可能是空中楼阁。

  规范与国家来讲,就是法律。规范与社会来讲,就是道德。规范与单位来讲,就是制度。规范与家庭来讲,就是家规。国不可一日无法,家不可一日无规。规范是我们每个人工作和生活的保障,是我们每个人必须恪守的准则。我谨代表此次获得“最守规范”教师称号的全体同仁,庄严承诺:遵守规范从我做起,宣传遵守规范从我做起,带动遵守规范从我做起。

  谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。

  首先,请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!

  接着,我带着四个感谢而来:

  第一个,要感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二个感谢,感谢学校个各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到管理班级,给我很多经验,让我能够这么快的成长;很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们的教学水平的提高。

  第四个感谢,是要感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对我们老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长成熟了,与此同时,也从另外的一个侧面帮助了我的成长。。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

  我们万安小学的老师可以说很辛苦,因为为了爱,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。因为老师的'梦想和荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,万小师生,众志成城,和谐奋斗,一定会共同筑就美好的明天!

  最后祝老师们工作顺利,身体健康,家庭幸福。祝同学们的成绩如芝麻开花节节高!

  谢谢大家。

  教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导,亲爱的全体老师们:

  上午好!

  秋风送爽,丹桂飘香,在这一年中最最美好的丰收季节,在传统中秋佳节前夕,我们即将迎来我们自己第30个教师节,请允许我向大家致以最诚挚的节日祝福,祝老师们节日快乐!

  今天,在这个特别的日子里,作为获奖代表发言,我感到十分的荣幸。

  首先,我带着三个感谢而来。

  第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

  第二,感谢书堂山街道、书堂山村委的领导,感谢望城区教育局、丁字中心校的领导,是你们的关心与鼓励,给学校最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想。

  第三个感谢,我要感谢身边的每一位同事,你们给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到事务管理,给我很多宝贵经验,让我能够不断成长。

  荣幸之余,我又万分的忐忑与惶恐。在座每一位书堂山街道的教师都非常优秀!大家都是十几年甚至几十年如一日坚守在自己的岗位上,不计个人得失,默默耕耘,正是有了大家的艰辛努力书堂教育才能不断发展!而我与大家相比不足的地方还有很多。

  接下来我与大家分享一下我对教育的一些感悟:

  感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量。

  感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。不是所有的人都会成功,但只要你努力去做你就能成长。

  感悟三:凡事都要自己踏踏实实去做,与其观望不如行动。回首几年来的'工作,所作的多是简简单单的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,在以后的日子里我会更加努力工作来回报大家的信任和支持!

  最后,再一次衷心的祝愿大家节日快乐!身体健康!万事如意!谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇7

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家下午好!

  今天,我能够代表新教师在这里发言,我感到无比的激动和荣幸,我为自己能加入六十六中这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深的感受到了身上肩负的重大责任。

  刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:“没事,,我来教你!“很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步开始的时候,学校就实行了”青蓝帮扶“工程,为我们每位新教师配备了教学上的师傅,为我们每位新班主任配备了德育上的老师,尽可能的让我们新老师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。通过这种良性互动,是我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利的`得到指引,从而前进。 诚心,精心是我们拜师学习的态度;勤学,勤问是我们拜师学习的方法;成长,成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导老师的每一堂课,不断提高自身水平。

  我们相信,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的,我们一定会迅速成长,在“三尺讲台上“上,实现人生价值。

  教师代表发言稿 篇8

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!怀着向往、激情和眷恋,今日我们xx人欢聚一堂,在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺:祝贺你们顺利完成高中学业,成为一名合格的高中毕业生。

  自从踏入xx中学的校园,三年来,为了追逐梦想,你们在晨曦中闻鸡起舞,在夜幕下秉烛夜读,辛勤的汗水化为青春的热血,xx的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识,提高了能力,而且还陶冶了情操,坚定了意志!时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已悄然敲响。

  十二年成长的风雨历程,多年来父母的关爱与期待,三年来老师润物细无声的无私奉献,都在这一刻定格。

  同学们,作为你们的老师,我们见证了你们的.成长。军训的汗水,青春的歌声,教室里的执着,运动场上的永不言弃,还有你们贪玩、调皮,这些,我们无法忘怀。

  流走的是岁月,流不走的是深深记忆!三年来,老师们风雨兼程。曾为你们的进步而高兴,也曾为你们的徘徊而焦虑;

  为你们的明理而欣慰,也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大,你们学会理解父母,体谅老师,关心同学;

  你们的天空不只纯净,还多了一份深邃;

  你们的翅膀不再稚嫩,已可搏击长空。而这一切,就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累,但无怨无悔!我们虽很苦,却乐在其中。

  三年高中生活,不管你是精彩辉煌,还是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束,而是一个新的开始。我希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;

  面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍;

  希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连;

  无论沧海桑田,无论地老天荒,请记住:你,永远都是xx人!你的母校会因你的拼搏而骄傲,为你的成功而自豪!最后祝愿同学们梦想成真,前程似锦,争取进入自己理想的大学!

  谢谢你们!

在此

敬礼!

姓名:xx

时间:20xx年xx月xx日

  教师代表发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同仁们:

  大家好!今天能在这里代表新岗老师发言,我感到非常荣幸。在此,请允许我代表全体新岗教师向关心爱护我们,为我们提供学习、培训机会的教育局领导、进修学校领导、基地校领导及所有指导老师们致以诚挚的祝福及衷心的感谢!

  古人云:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性,当踏上三尺讲台那一刻起,我们便深知自己的身上多了一份责任和希望。

  作为新岗老师,我们很明白自己身上的“有”和“没有”:有着对教育工作满腔的热情,有着从大学里书本上学到的有关教育教学的理论知识,还有着对学生、对校园的向往与热爱,没有的是我们在书本上学不到的宝贵教学经验与方法,理论只有在付诸于不同的实践才能显示出其真知。在此我们要真诚地感谢进修学校为我们提供了新岗教师培训机会,正因为有了这些培训,让我们可以零距离接触到了许多优秀的老师,她们分别从班主任工作、新教师的角色转变、教师礼仪与修养等诸多方面给我们进行了讲座,让我们这些如蹒跚学步的新岗老师有了耳目一新的学习感悟,同时也掌握了前辈们积累的宝贵经验,有时他们的一句话或者一个词就能让我们苦思不得其解的问题迎刃而解:79中的杨丹妮老师就“如何做好班主任工作”为我们进行了讲解,她告诉我们一个好的老师,要懂得以“德”为主,培养学生的道德素质;要以“人”为本,发展学生的个性;还必须学会搭建“家校联系之桥”,此外,她还展示了自己的成功案例,让我们都顿有所悟,而在贾璐老师的讲座中,更是谆谆告诫我们这些新岗老师如何避免教学上的诸多误区。可以说,是进修学校精心准备的培训讲座使我们对教师这一职业的责任感与使命感有了更深入的.认识与了解。

  在教学实践方面,沙河口区极具特色的“基地孵化式”培训模式为我们提供了一个高起点的发展平台,教育局领导为我们选定了六所名校作为新岗教师的培训基地,在基地校里,我们接触到了许多经验丰富的老师,领略到了各位优秀教师的教学方法及管理手段,学到了很多教育教学经验。基地校的校领导百忙抽空,多次与我们新岗教师进行亲切的座谈,在充分了解每个新岗老师的具体情况后,精心为我们安排了优秀教师作为一帮一的“传帮带”。另外,学校每周都会安排几节公开课,这让我们新岗老师有更多机会去观摩高质量的课堂,学习更优秀的教学经验,而我们也是尽可能地多听课,了解课堂教学的基本环节、常规的教学方法,以及观察学生学习的情况,为以后的教学工作做了充足的准备。同时,因为教学任务相对较少,我们有更多的时间和精力去学习、去反思,这一过程最大限度的让我们将各位优秀教师们的经验内化为自己的东西。可以说,正是这种模式给予了我们新岗教师在真正上岗前的一个缓冲期,一个熟悉、适应、锻炼的平台;这样的实践机会使我们的学习、工作能够更有质量、更踏实、更稳健的进步,为我们新岗教师实习过后的真正上岗奠定坚实的基础。

  “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,作为新岗教师,我们年轻朝气,充满活力热情,这是我们的优势,然而在教学经验上,我们还是稚嫩的,急需磨练与积累,所以在以后的教学工作中,我们要在充分发挥自己的优势的同时,更要努力弥补自己的不足,虚心的向老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度,用勤学、勤问、勤看的拜师方法来实现自我的提高和完善,将自己的一腔热诚投入到教育工作中去,把自己的一片爱心奉献给每一个学生,真诚的为每一个孩子的成长和发展服务,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们将不辜负各级领导与基地校老师们的期望,永葆饱满向上的工作热情,不断加强学习,努力提高工作能力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,正如苏霍姆林斯基说过的:“对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”我们将以此为动力,实现自己作为教师的真正价值!

  最后,我代表全体新岗教师郑重承诺:我们将抱定宗旨,履行教师义务。志远行近,博文约礼,砥励德行,为人师表。以高尚人格感化学生;以博爱之心对待学生;以博学之才服务学生,促进他们健康快乐地成长。爱生如子,爱校如家,爱学如痴。做学生人生发展的有效引领者;做教育改革和学校发展的主动参与者;做终身学习的积极实践者。勇敢面对各种困难和挑战,与同事们携手向前,践行教育追求和人生理想,铸就沙河口区教育的辉煌,促进每个孩子成人成才。为了学生的未来,我们愿竭尽所能,全力以赴,奋勇拼搏,直至成功!

  谢谢!

  教师代表发言稿 篇10

各位领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  此时此刻,站在此地,荣幸地作为高三教师代表发言。我却已经忘记了所有漂亮的词语,幽默的语言,连怎么开头,都很犹豫。

  送考的时候,我站在楼梯口,跟你们一个个拥抱,拍着你们的肩膀,目送你们一个个进入考场。在这么紧张的时候,你们还没有忘了回头给我一个灿烂的微笑。可我,却在你们的身影消失后,很没出息地红了眼眶。也许,在这一刻,我才真正意识到,我是一名即将送走自己学生的高三老师,我的学生,马上就要掀开他们新的一页,而我,仍依依不舍。

  有个词语叫“痛定思痛”,意思是最悲痛的时候,人的感觉是无以言表的,唯有平静下来,才能认真地思考。而我这两天的感觉,可以仿造一个词语来形容——苦定思苦。这一年的高三生活,过于忙碌和辛苦,我似乎已经忘记了自己。现在,我的脑海中,才开始如放电影般回忆。

  我想起了初见你们时的样子。那时候你们刚进高中,身板都没长全,叽叽喳喳的,一副稚气未脱的模样;拿着还算不错的中考成绩,自信得有些轻狂;后来,你们被高中截然不同的知识体系打击,一个个蔫了,女孩哭鼻子,男孩摔凳子,开始怀疑自己的智商出了问题;高一高二的时候,除了忙于适应新的环境,忙于接受新的知识,有的还要忙于打游戏,看小说,沉浸在虚幻的世界里。甚至还闹点自以为浪漫的爱情;到了高三,你们终于收起了以往的调皮,掀起了学习的狂潮,把头深深埋进如山的复习资料里,力图用辛勤的汗水浇灌出希望的花朵,却又总是觉得,付出和获得不成比例。

  当然,除了学习,我还想起了许多事。想着高一军训会操时那只飞不起的鸽子,想着你们在体育场上的团结拼博,一个人长跑,全班的人跟着;想着我上课时,还会有人拉窗帘拉到摔倒,想着得知地震消息时,你们闹着要去救人、救大熊猫,还要去献血。

  青春是一本太仓促的书。高中三年,我们匆匆翻过人生难忘的一千多页。还没来得及做完想做的事情,毕业的歌声就要响起。而你们,就在这欢笑与泪水中,一点点长大了。今天,你们大部分已经迈过了十八岁这个坎,意味着成年了。再也不能仗着年少无知,拒绝背负责任了。你们长大了,经过了这被称为灰色地带、糅合苦辣酸甜的高三,闯过了人生第一大关——高考。那么,就请你们相信,这世上,再没什么你们过不去的难关了!在此,我谨代表高三年级全体老师向你们表示衷心的祝贺!

  现在,请你们,再把目光投向你们的老师,认真看看这些如父母般无私疼爱你们的人:是他们,用渊博的学识,丰富的教学经验帮助你们适应高中的学习;是他们,照顾你们的生活;是他们,白天帮助你们攻克学习的难关,深夜还在批改你们的作业;也是他们,刚因为你违反纪律严厉地批评,又在你熟睡后,轻轻压好你的被角……老师也是普普通通的人,也有七情六欲,但我们的老师,生命中除了自己的学生,再也容不下任何的东西。从早到晚地守在学生身边,自己生病了,却抽不出时间去看病,草草在医务室打个针,拔了针头就来上晚自习;为人父母,别说指导孩子的学习,有时就连跟孩子说话的机会都没有;也有年迈的父母,却无法承欢膝下,尽到孝道,父母有什么事,根本无暇顾及;也是青春年华,却只能远离一切娱乐,天天与教材、学生为伴。

  如果同学们愿意,我可以讲出每一位老师催人泪下的事迹。但是,我不愿如此。因为老师不是悲剧人物,老师虽然很苦,很累,但是无怨无悔!

  是啊!既然选择了这一行,就选择了“奉献”。即使这两个字,在有些人看来,已经成为了笑话。教以知识,授以做人。做好学生成长道路上的守护者。即使远离灯红酒绿,即使很多时候当不了一个合格的'丈夫妻子,父母儿女,只要我们是一名合格的老师,只要看着自己的学生健康快乐地成长,踌躇满志地奔向梦想。我们就能拍着胸脯,无愧于心!

  人活一世,想要的太多,获得的终究太少。也不是所有的付出,都能得到回报。我亲爱的学生们,你们即将步入不一样的世界,也许到那时,你们会怀念中学生活的纯净与可贵,也许到那时,你们会迷茫,找不到自己前进的方向。那么,请想想这段日子,想想你们的老师,请你们相信,这世界再纷繁多变,总会有坚持的力量,总会有值得相信与追求的梦想!

  诗人汪国真曾说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”今日之后,你们将奔向各地。但是,你们并不孤单,身上带着的,是所有老师的祝福:祝福你们,走向成熟的同时仍葆一颗纯真的心;祝福你们,找到自己热爱的事业并为之不懈努力;祝福你们,拥有人世间最美好的感情。

  当美丽的中学校园在你们眼中渐成远去的风景时,希望你们记得,我们所有的老师,在用炙热的目光注视着你们;我们温暖的胸膛,永远是你们停泊的港湾。我们守望在这里,等着你们将一首首凯歌,唱响!

  谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我很荣幸能代表全体九年级老师跟大家分享这具有历史意义的重要时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻!!

  寒冬已去,春意盎然,你感到了时间的匆匆了吗?距离圆梦的中考,还有一百天,864万秒。一百天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它却是黎明的前奏,它可以让你们创造奇迹,改变命运,铸就辉煌!!

  同学们,在你们蓄势待发之际、出征迎战之前,请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺:让我们一同携手,风雨同行,向理想的彼岸前行。作为你们的老师,我们是幸运的.,能陪你们走过如此亮丽的季节,我们全体老师将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。在中考冲刺阶段,我们九年级的全体老师一定会倾其所有和你们并肩作战。我们愿做你们冲剌路上的加油站,愿做你们中考信息的查询台,愿做你们的心理咨询师,愿为你们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为你们保驾护航,愿为你们摇旗呐喊。愿与你们同甘共苦,愿与你们风雨同舟。

  最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一,如同一个麦田的守望者一样,盼望着今年花胜去年红!

  同学们,一万年太久,我们只争朝夕。更有云:“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔!让我们放下昔日的骄傲,丢掉明天的幻想,与困难斗争,与时间赛跑,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的门槛,朝着我们的理想——奋勇出击。

  同学们,春风得意马蹄疾,最是金榜题名时,为了六月的灿烂,让我们一起:用年轻人的蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳;用我们的昂扬锐气去挫败每一个困难;用我们的浩然正气去超越每一次极限;果敢行动,奋斗百天,梦圆六月!

  同学们,九年磨一剑,百日铸辉煌,九百多个日夜已经度过,又何惧这小小的一百天?为了绚烂的明天,头悬梁锥刺股,又何妨?“三年砺剑今日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉凯歌旋”,我们一定要把铮铮的誓言化作务实的行动,振翅腾飞,去谱写20xx年杨庄中考的新篇章!

  谢谢大家!

  教师代表发言稿 篇12

高三的同学:

  大家好!

  今天,我代表全体高三老,跟大家几句。

  时光的流逝像一首无声的歌,俯仰之间,毕业的钟声已经敲响,那些回忆虽然清晰,却已渐行渐远。一首小诗最能代表老师们此刻的心情:半是喜悦,半是悲哀,最难与人言的是慈母的情怀,盼望果子成熟,成熟了——又怕掉下来!三年一个轮回,我们比寻常父母更多地品尝了离别的酸楚。虽然三年前的初次相遇,就注定了今天的'别离,然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些心慌意乱,无所适从。有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂始终放不下,关于未来还想再啰嗦几句!

  我想说毕业并不代表结束,而是一个新的开始。老师希望你们记住:身处顺境,要乘风破浪;面临困境,不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人,希望你们能永远拥有爱和宽容!希望你们懂得感恩,懂得释怀,懂得取舍,希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容!

  相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当熟悉的校园成为你们眼中渐渐远去的风景,不管你喜不喜欢,第二中学都注定成为你生命中的一部分!毕业后,你会发现,在这里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。记得常回母校看看,老师们一直都在原地等着你!

  最后,祝愿各位同学前程似锦、梦想成真!谢谢大家。

【教师代表发言稿】相关文章:

教师代表获奖感言01-29

教师节教师代表发言稿11-19

教师节教师代表的发言稿03-30

教师代表学校发言稿03-27

【荐】教师代表发言稿03-22

教师代表发言稿【热】03-22

教师代表培训的发言稿01-20

校庆教师代表发言稿01-20

初中教师代表发言稿01-29