数学新学期学习计划

时间:2024-04-19 07:11:43 学习计划 我要投稿

数学新学期学习计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的数学新学期学习计划,欢迎大家分享。

数学新学期学习计划

  数学新学期学习计划 篇1

  新的一年来到了,在这一年里,我将要面临小学升初中的大考试。为了能考上好初中,我决定在这一年里,努力完成以下学习计划:

  1.早上起床后,听英语磁带,读英语书,或背数学概念,(养成早睡早起的好习惯)。

  2.放学后立刻回家,不能贪玩。

  3.每天除了完成老师布置的作业,还要做一些其它的练习,而且作业要干净,字迹要工整。

  4.平常不看电视,周末可以看一些对少儿有益的电视节目,多看书看报,了解课外知识和国家大事。

  5.尽量每三天写一篇作文,多向报社投稿,提高写作水平。

  6.周六和家人一起去活动中心,打打球,踢踢毽子,运动运动。

  7.认真对待每一项科目、每一次考试,争取在大考小考中都能取得好成绩。

  8.上课专心听讲,下课文明活动,争做“五好小公民”。

  9.假期上网不要光玩儿游戏,要合理利用电脑,用它来查资料(material)、了解信息等,让它成为我学习的好帮手。

  10.不能受外界的影响,把精力用在学习上,不做坏事,多为别人着想。

  11.平时不浪费粮食、水电,不乱花钱,和同学建立友谊。

  12.在家里当父母的`好帮手,做力所能及的事。

  以上便是我新学期的计划,我一定认真履行,不辜负爸妈对我的期望,考上重点初中!

  数学新学期学习计划 篇2

  一年之计在于春,一年之计在于晨。为了你学习成绩的提高,在新学期初,就要制定好这个学期的`学习计划。那么该怎么制定学习计划才易于实施呢?下面给你几个建议:

  1.学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事:补课和提高。

  2.列出具体任务,然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去,再计算一下,每天可以有多少学习时间,每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练,力戒好高骛远。

  3.检查效果,及时调整:每个计划执行到结束或执行一个阶段后,就应当检查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,进行必要的调整。检查内容是:是不是基本按计划去做?计划任务是否完成?学习效果如何?没完成计划的原因是什么?什么地方安排太紧?哪些环节安排轻松?等等。通过检查后,再修订计划,改变不科学、不合理的地方。

  4.不要贪心,要注意留出空余时间。一张一弛,文武之道,计划制定时,也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

  数学新学期学习计划 篇3

  新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算。

  一、做好预习。

  预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。

  学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。

  做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

  7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

  数学新学期学习计划 篇4

  又是一个学期过去了,在这个学期的学习中,我又收获了不少经验同时也得到了一些教训。

  在这个学期中,我尝试着上了两堂课,这让我明白了老师工作的辛苦,也让我看到了自己的不足:

  首先是自己在备课时钻研的不够透彻,所以讲课的内容不够细致、透彻、全面,而在两堂课的备课过程中,我都没有及时发现课件中的错误,往往都是在上课时才发现,耽误了上课的进度。

  其次我的语言组织能力并不是很强,上课时气氛也不够活跃,在上课的环节设置和环节之间的过渡方面做的也不尽人意,整堂课显得生硬、死板。而在对整堂课的时间把握方面我做的也不够好,两次课都拖了堂,耽误了大家的休息。

  但通过这两次课,我学会了倾听别人的意见并从中获得有用的信息,也学会了和其他人分享自己获得的`成果,与其他的同学共同进步。同时,我也明白了上课不愿举手回答问题对课堂进度的影响,领悟了上课举手的重要性。

  在平时的学习中,我也有许多不足之处。每一个学习环节结束,我都没有将知识点和错题完全落实到位,而是一推再推,想着都放在期末复习时在认真落实,结果到了期末却因为平时欠下的太多而不能完全落实到位,效率也不高,既浪费时间又浪费精力。这样的学习方式还禁不起突击检查的考验,比不复习好不到哪儿去。最有效的学习方式是在每一个学习环节(可以是一章节的内容,也可以是一个课时或者一堂课,根据个人能力和实际情况而定)结束后,都马上将所有的知识点、概念和错题都完全落实到位,这样既节省时间,又能减轻期末复习时的负担,提高我们的学习效率。

  由于上个学期的学习任务量较大,我往往不能合理分配好学习时间,因此学习效率也变低了,作业质量也不能让人满意,见过的题型更是少之又少。然而学习数学需要多练习,练习的少了,学习自然不会轻松。那要怎样合理分配时间呢?最有效的方法就是抓紧一切可用的时间,以最高的效率完成所有事情。绝不偷懒,更不能三心二意,一而再,再而三地把事情往后推。当然,做练习时要学会举一反三,及时改正不好的思维方式,学会用多种思维方式看待同一个问题,也就是要学会一题多解。

  另一个问题,就是我在做题时往往会不加思考,还没有想好就先动笔,有时甚至还没有看完题目就已经开始写了,经常会忽略掉题目中的一些隐藏条件或者得出的答案与题目要求不符,因而出现了很多涂改,显得版面很不美观。所以,在做题时,一定要先认真读题、思考,确定想好了之后再动笔。而在写的过程中,也不能粗心大意,最好是能做到无涂改痕迹且字迹公整,能够用最规范的格式来书写。

  开学,我们就进入初三了,这是初中学习的最后一年,同时也是最关键的一年。

  在这一年里,我希望自己的数学能力有较大的提高。到这并不是光嘴上说说就能做到的,更需要付出切实的努力。因此,我将把握好课堂上的每一分钟,积极举手回答问题,以最高的效率完成老师布置的作业,充分利用所有的时间,多锻炼自己,制定出详细的学习计划并认真实施,及时复习,不懂就问,争取在期末取得令自己满意的成绩。

  数学新学期学习计划 篇5

  一、教育成长目标:

  认真学习,吸收精髓,补充能量,提升内涵,做一个成熟、有善心、有感恩心的合格教师。

  二、专业成长目标:

  以最大的热情和责任心对待学生,真正以他们的前途、人生发展方向为出发点,认真贯彻学校的要求。本人争取在规定的评级时间内评上教坛新秀。

  三、学习成长计划:

  1、坚持自己的阅读习惯,坚持每周写教有所思、读有所悟。

  2、坚持新课标的要求对课堂教学的研究和实践,多听多学,给自己充电。

  3、形成自己的独特教学风格,成为一个有特点的老师。

  四、自身现况分析:

  成为一名教师一直是我的理想,现在我要做的.是成为一名合格的教师。在工作的几年里,我认真备课,积极学习老教师的长处,多向老教师了解学生,已经对学生有了一定的了解。在课堂上已经可以熟练的向学生们传授课堂知识。但是随着我对课堂的认知,我认识到我的课堂还存在着许多不足,这需要我不断地反思、总结、归纳。

  五、成长途径分析:

  1、认真备课。备课是一堂课能否上好的前提,所以备课的时候要加强加强备课的科学性、创新性、有效性。在了解班级学生情况的前提下,选择适合学生的教学方法。

  2、认真上课。是最重要的教学环节。课标要求上课应以学生为主体充分发挥它们的主动性。而教师要为学生做一个合格的学习的主导和引领者,提高课堂效率。在教学中以体现美术的审美为核心,使学生学习内容生动有趣,丰富多彩,引导学生主动参与美术实践活动,教学中尊重尊重个体的不同。提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维。为学生学习美术享受美术奠定好的基础。在扎实教授学生技能的基础上,能灵活的运用一些新颖的教法。

  3、及时反思:反思是我们不断进步的有效途径,在上完每一节课后要及时做好反思工作,想象这节课有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,认真总结才能够真正的提高自己的教学能力。对将在课上所遇到的问题和失误及时写下来,从主观和客观上去寻找原因,并努力寻找解决的方案,在以后的教学中引以为鉴。

  4、理论丰富:运用大量丰富的理论知识武装自己,制定自己的读书计划,规划好学习交流时间,在这一学年内读一到两本教育书籍,真正做到胸中有墨水。

  5、全面提高专业素质

  (1)、多听课,通过课堂听课学习别人的长处,取长补短。

  (2)、多创新,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,让自己与新课程同成长。

  (3)、多反思,在总结经验中完善自我。

  (4)、多写,认真阅读教育名著,即时随笔。

  (5)、多参加各种课题研究学习、培训及教研活动,提升自己的知识水平。

  (6)、多利用多媒体优势,更加形象、直观的上课,效果会更好。

  (7)、坚持教学相长的原则,在自评互评中获得自我发展。

  以上是我一些不成熟的想法和计划,在以后的工作和学习的日子里我会一如既往的遵照执行,让自己更上一个台阶,争取早日成为一名合格的教师。

  数学新学期学习计划 篇6

  转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的新学期学习学习。上个学期中,我的数学成绩不太好,这个学期我给自己制定了一个新的计划:

  1、会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。

  2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的`除法。

  3、初步认识简单的分数(分母小于10),会读、写分数并知道各部分的名称,初步认识分数的大小,会计算简单的同分母分数的加减法。

  4、初步认识平行四边形,掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形;知道周长的含义,会计算长方形、正方形的周长;能估计一些物体的长度,并会进行测量。

  5、认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米;认识质量单位吨,初步建立1吨的质量观念,知道1吨=1000千克;认识时间单位秒,初步建立分、秒的时间观念,知道1分=60秒,会进行一些有关时间的简单换算和计算。

  6、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  7、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  8、体验数学与日常生活的密切联系,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  数学新学期学习计划 篇7

  新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

  所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

  1、老师上课认真听。

  2、课堂作业按时按刻去完成。

  3、家庭作业要认真,不忘记。

  4、不懂问题下课问。

  5、计算题要认真仔细。

  6、作业字迹要工整。

  7、数学书要先预习,上课听的更懂。

  8、数学争取好成绩。

  9、配合老师要机急。

  10、作业不会勤思考,实在不行问老师。

  做到以上这十点,成绩优先一定行!

  我一定努力学习,新学期加油!

  再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习计划。

  首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  上课认真听讲,课后及时复习巩固。理科最重要的就是多练笔,在完成学校布置的作业的前提下,要学会自己找习题来做。针对基础不好的同学就要从基础入手,在把基础题弄熟悉的.情况下,逐步开始攻克难题,多多开动脑筋,遇到实在解决不了的可以建议看看答案的解析,这个也看不懂的就要善于去向学习好的同学请教。在弄清一道题后不要急于去做下一题,一定要再做一遍确保自己下次遇到类似的问题一定能得心应手。最关键是还是多多见识各种题型,只要你坚持相信数学成绩一定会提高的。我自己就是一个例子,以上是我的学习作息,我的数学成绩从一开始勉强及格到现在100多分,相信你也可以的。特别是向我们高中的,数学一定要多多注意,才能拿高分。加油吧。

  数学新学期学习计划 篇8

  在新的学期里,我要百尺竿头,更进一步。

  一、如何学习:

  1、要力争把教师课堂上讲的知识全部掌握消化。上课的时候认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳;对于疑难问题,要敢于问为什么,先举手,后发言,虚心向教师和同学请教。

  2、要认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成,课后作业和家庭作业也要按时独立完成。做作业时必须认真审题,弄清题目的意思,做题要认真仔细,不粗心大意,做完后还要认真检查,争取做的又快又好。

  3、要做好课前预习和课后复习。每天预习第二天将要学习的内容,对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向教师请教。课余时间及时复习以前学过的知识,做到深入心中,植入脑中,加强记忆。

  4、要利用星期天和节假日,挤出时间,继续深入学习奥数等提高题。多读课外书,做到举一反三,理论联系实际,不断丰富自己的知识。

  5、要认真对待每次考试,尤其是期中考和期末考。在每次考试中都能把自己会的`题全部做对,要留出时间进行检查和纠错。决不作弊,以此来考出高分。

  二、家长配合:

  家长每天要检查作业,做到有错就改,完成情况要签好字;及时与教师进行电话或文字交流,必要时要与教师面谈;让孩子走进自然,进入社会,在生活中进行所学知识的合理准确应用,以此和教师一同来提高孩子的成绩。

  三、预期成绩:

  本学期依然要保证数学成绩排在全班前十名内,力争进入前五名里,预期成绩在95分以上。

  这就是我的学习计划。总而言之,在新的学期里我要更加努力,持之以恒,考出优异的成绩来回报教师和家长,当一个各方面都很出色的好学生。

  数学新学期学习计划 篇9

  快乐的假期过去了,新的学期开始了,在新的学期我有一个新的计划。

  数学:每天练习口算,以此来提高自己的计算正确率和速度。加强应用题的理解,数学书每天提前预习,认真完成老师留的作业。

  语文:每天一篇阅读理解,每天读课外书,把好词好句抄写在本上,为写作文打好基础,把当天学的知识牢牢掌握。

  英语:每天背课文和单词,认真完成作业,坚持读英文课外书。

  在学校遵守纪律,在校外注意安全,做一个遵纪守法的`好学生。每天坚持锻炼身体,下课多运动,要做一个德,智,体全面发展的好学生。

  以上是我的新学期的计划,我要坚持不懈,争取这学期有一个理想的好成绩。

  为我的计划努力!

  

  数学新学期学习计划 篇10

  1、全面分析,正确认识自己

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己校园学习的特点、发展的方向,发现自己在校园学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标

  订计划时,不要脱离校园学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)“缺欠”的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排

  要在时间上确定校园学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项校园学习活动的具体目标。校园学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确校园学习目标,确定校园学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量

  所谓重点:一是指自己校园学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合

  计划里除了有校园学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规校园学习时间和自由校园学习时间

  常规校园学习时间(即基本校园学习时间):指的是用来完成老师当天布置的校园学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由校园学习时间:指的是完成了老师布置的校园学习任务之后,所剩下的归自己支配的校园学习时间。在自由校园学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己校园学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的校园学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,校园学习比较容易见效果。

  自由校园学习时间内所取得的校园学习效果,对改变校园学习现状具有重大的作用,因此这一时间的`安排,应当成为制订校园学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,校园学习和其他活动应合理安排

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)校园学习和体育活动要交替安排。比如,校园学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来校园学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的校园学习要错开,相近的校园学习内容不要集中在一起校园学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法校园学习。

  8、提高校园学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生校园学习上进行自我修养的重要内容。

  (1)早晨或晚上,一天校园学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排校园学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地

  10、注意效果,定期检查,及时调整

  检查内容:

  (1)计划中的校园学习任务是否完成。

  (2)是否基本按计划去做。

  (3)校园学习效果如何。

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油只有合理的去利用自己的优点,一定会成功的!

  数学新学期学习计划 篇11

  新一学期又到了,上学期虽然没什么好成绩,数学93,语文94.5,但也评到一个三好学生,我没什么优点,只有老实,诚实。

  然而缺点一大堆,如:不爱看书,不认真听讲,胆小怕事,爱睡觉……,就是因为这些,我才会成绩下降。我非常害怕我会被父母责骂,被朋友无视我的存在。

  所以我一定要在六年级阶段拼搏,我会努力地请父母支持我!我的计划如下:

  1、教师上课认真听。

  2、课堂作业按时按刻去完成。

  3、家庭作业要认真,不忘记。

  4、不懂问题下课问。

  5、计算题要认真仔细。

  6、作业字迹要工整。

  7、数学书要先预习,上课听的.更懂。

  8、数学争取好成绩。

  9、配合教师要机急。

  10、作业不会勤思考,实在不行问教师。

  做到以上这十点,成绩优先一定行!

  我一定努力学习,新学期加油!

  数学新学期学习计划 篇12

  和高一数学相比,高二数学的内容更多,抽象性、理论性更强,因此不少同学进入高二之后很不适应。代数里首先遇到的是理论性很强的曲线方程,再加上立体几何,空间概念、空间想象能力又不可能一下子就建立起来,这就使一些高一数学学得还不错的同学不能很快地适应而感到困难,以下就怎样学好高二数学谈几点意见和建议。

  培养浓厚的兴趣:

  高中数学的学习其实不会很难,关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想,说明你拥有数学的思维能力;而当你能验证猜想,则说明你已具备了学习数学的天赋!认真地学好高二数学,你能领悟到的还有:怎么用最少的材料做满足要求的物件;如何配置资源并投入生产才能获得最多利润;优美的曲线为什么可以和代数方程建立起关系;为什么出车祸比体育中奖容易得多;为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学?

  当你陷入数学魅力的"圈套"后,你已经开始走上学好数学的第一步!

  培养分析,推断能力:

  其实,数学不是知识性,经验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点。所以,数学的学习重在培养观察,分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。

  关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂大部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!

  学习程度不同的学生需要不同的学习方法:

  如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼,请按如下要求去做:预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是"题海",请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。

  如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好学习计划并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现"高原现象",就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。

  下列学习方法比较经典:

  一、提高听课的效率是关键。

  1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的.困难;有助于提高思维能力,预习后把自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;预习还可以培养自己的自学能力。其次就是听课要全神贯注。

  2、特别注意讲课的开头和结尾。讲课开头,一般是概括前节课的要点指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。另外,老师讲课中常常对一些重点难点会作出某些语言、语气、甚至是某种动作的提示。

  3、最后一点就是作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。

  二、做好复习和总结工作。

  1、做好及时的复习。课完课的当天,必须做好当天的复习。复习的有效方法不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习:先把书,笔记合起来回忆上课老师讲的内容,例题:分析问题的思路、方法等(也可边想边在草稿本上写一写)尽量想得完整些。然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,把它补起来,就使得当天上课内容巩固下来,同时也就检查了当天课堂听课的效果如何,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。

  2、做好单元复习。学习一个单元后应进行阶段复习,复习方法也同及时复习一样,采取回忆式复习,而后与书、笔记相对照,使其内容完善,而后应做好单元小节。

  三、指导做一定量的练习题

  有不少同学把提高数学成绩的希望寄托在大量做题上。我认为这是不妥当的,我认为,“不要以做题多少论英雄”,重要的不在做题多,而在于做题的效益要高。做题的目的在于检查你学的知识,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,因此,要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。而对于中档题,尢其要讲究做题的效益,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,是否还有别的想法和解法,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过,把它们联系起来,你就会得到更多的经验和教训,更重要的是养成善于思考的好习惯,这将大大有利于你今后的学习。当然没有一定量(老师布置的作业量)的练习就不能形成技能,也是不行的。

  数学新学期学习计划 篇13

  新学期开始了,转眼间我已经升入三年级了,为了在本学期在数学上取得更好优异的成绩,我给自己制定了一个新的计划:

  一、预习

  在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不了解的部分。

  二、专心听讲

  1、新的课程开始有很多新的名词定义或新的观念想法,老师的说明讲解绝对比我自己看书更清楚,务必用心听,切勿自作聪明而自误。

  我过去经常听到老师讲解的内容较简单,便以为自己全会了,然后分心去做别的.事,殊不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话或许便是日后测验时答题的关键所在。

  2、上课时一面听讲就要一面把重点背下来。定义、定理、公式等重点,上课时就要用心记忆,如此,当老师举例时才听得懂老师要阐述的要义。待回家后只需花很短的时间,便能将今日所教的课程复习完毕。事半而功倍。

  三、课后练习

  1、整理重点

  有数学课的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,定义、定理、公式该背的一定要背熟,有些同学以为数学注重推理,不必死背,所以什麼都不背,这观念并不正确。

  2、适当练习

  重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,学有余力,再做参考书或任课老师所发的补充试题。遇有难题一时解不出,可先略过,以免浪费时间,待闲暇时再作挑战,若仍解不出再与同学或老师讨论。

  数学新学期学习计划 篇14

  你是否考虑好了如何应对新的学期?是否已制定好一份行之有效的学习计划呢?下面是应届毕业生小编收集整理好的新学期数学学习计划 ,我们一起来看看吧!

  1、给自己定一个明确的学习目标

  比如,语文能够认识多少字、读多少书、期末考试能考多少分,数学、英语、体育等,计划要全面。

  有的家长和孩子制定学习计划时只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习,对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑。至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。

  这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调、乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  2、弄清楚时间都到哪儿去了

  每天什么时候上课?什么时候下课?什么时候吃饭?什么时候放学回家?路上要花多少时间?多少睡眠时间?列出来,看一看自己每天的时间都花在哪些方面了。

  3、搞清楚自己还有多少自由时间

  将上课、吃饭、睡觉等这些硬性需要的时间去掉之后,看看自己还剩下多少时间,分别在什么时候,把这些能够自己自由支配的空白时间全部写在纸上。这些空白的时间才是你真正可供利用的完成学习计划的时间。

  4、合理安排自由时间,劳逸结合

  在自己可支配的自由时间内,将总目标分割为每个月、每个星期以及每天的小目标。完成一个大目标可能有点困难,但是也不要半途而废,只要将小目标完成了,逐渐累积,大目标最后自然就实现了!

  5、将学习计划做成图表或思维导图

  用表格的形式将学习计划直观地展示出来,便于计划的实施。做到每天临睡前都要对照看一遍,自己的学习计划是否完成。

  6、建立自我激励和奖惩制度

  计划不执行,就是空谈,因此最重要的不是制定学习计划,而是如何坚持执行学习计划。在执行过程中,要结合一定的激励和奖惩。

  7、要提高时间的利用率

  早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可以安排侧重记忆的科目,如外语。

  心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。

  零星的'、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。

  学习活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学习交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。

  8、适当调整自己的学习计划

  学习计划其实不是定下来就不能变动的,你还可以根据每次考试成绩和学习进度进行灵活的调整。

  有的科目可能需要更多的精力,更长的时间来提高,最聪明的方法是按照时间管理的黄金法则来划分和执行学习计划。

  最后请记住,学习计划能完成百分之七十就是成功!

  科学研究表明,大部分人能够坚持完成计划的百分之七十,因此不妨将学习计划制定得严格一些。

  一份有效的“学习计划”能帮助你厘清思绪,找到自己的节奏。但你是否有决心死磕到底呢?

  你敢不敢把学习计划交给自己最信任的人,让TA监督你?

  无论是给自己一点压力还是一点动力,最终都是希望大家能够借助“学习计划”,在20xx年有一个美好的开场,完美的落幕。

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