中学生英语学习计划

时间:2024-04-12 06:56:56 学习计划 我要投稿
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中学生英语学习计划

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编精心整理的中学生英语学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生英语学习计划

中学生英语学习计划1

  1。每天保证一定的阅读量

  2。每天保证一定的听力的时间,至少15分钟的时间,集中注意力,并有意识地去记忆好的句子

  3。日常思考的时候,尝试用英语思考、想问题以培养语感。

  听力:

  1。从special english做起。每天听写1篇。一定要坚持。

  2。每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

  精读:

  1。学习新概念英语。背诵课文。

  2。重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处。当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

  每天计划

  早上:8:30—9:00(上班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的`早间新闻。

  中午:12:30—1:00,听chanelv的英文歌。

  下午:5:30—6:00(下班途中),在车上听bbc或中国国际广播电台的晚间新闻。

  晚上:9:00—11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

中学生英语学习计划2

  第一步和最重要的就是要努力培养学习英语的兴趣。一些学生总是说自己对英语不感兴趣,原因是他们觉得自己不是学英语的“料”。但“天分”是在兴趣中发现的,而兴趣是可以培养的。“兴趣”是一个很有个性的精灵,不会主动靠近你,只有你先亲近了它,而且是连续坚持一段时间的主动亲近,它才会慢慢地进驻你的内心。从现在起每周去看一部英文版的电影vcd、dvd(迪斯尼的动画片都不错哟),跟mp3、mp4学唱自己喜欢的英文歌曲,说不定到了哪天你就会发现:嘿!不知不觉的,咱喜欢上学英语了,英语成绩提高了!

  那么有了兴趣,在具体学习中又该注意些什么呢?

  1.单词的记忆。词汇是语言赖以生存的基础,也是外语学习中的最基本要素.其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。词汇量对一个人英语水平的提高具有极大的决定作用。研究表明,词汇量增大、词汇能力增强,阅读能力、听力理解能力、写作能力也会随之提高。英语成绩好的同学,一定是词汇掌握得又多又好。国际著名语言学家威尔金斯曾说过:“没有语法,表达不好;而没有词汇,什么也不能表达。”那当然,巧妇难为无米之炊嘛!如何识记单词?我们一定要记住,单词记忆切忌孤立的、单纯的背诵,只有通过多种方式、从多个角度进行记忆,才能攻克词汇难关。比如我们可以把有关动物的、植物的、日常生活的、颜色的、校园的、天文地理的等有关词汇放在一起进行分类记忆。当然也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。还可以把单词分成4-5小组,每次集中记忆20个,效果也不错。别忘了,及时复习巩固是扩大词汇量的最有效方法。所以请抓紧利用点滴时间,利用一切可能的办法快记、多记英语单词,为你英语学习的可持续发展打下坚实的基础。另外我们最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词一般都是这么背,w---h---a---t: what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,我想过不了几天就会忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体环境中去背诵,比如我们不如记住下面一句话:what is your name ?也就是说每记一个单词最好都要相应的记住有这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉。

  2.语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的'重要阶段。这个阶段语法学习好了,以后学语法就会感到很轻松。首先应该明确,初中时我们学习的更多的是词法而不是句法,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上(名词,介词,冠词,代词,形容词等),而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在课堂上抄过笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色笔区别对待,并时常翻阅。此外,课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,建议大家要单独再买一本适合中学生使用的语法书籍。

  3.文章的学习。与教材同步的磁带一定要人手一份,在学习文章前至少听五遍(学完了再听五遍),并且模仿着去读去背(听力、口语的能力也在此过程中得到了提高)。然后预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词、语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。上课时要把课本上的文章每一个重要的单词和句子都吃透,同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,全文背诵这个要求一点也不过分。加强英语学习,阅读是最重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课外也要多读些国内出版的浅显的英语文章,比如《英语沙龙初级版》,英汉对照着看,一定会提高阅读兴趣和能力。因为学校开设的英语课程课时相对较少,建议大家在条件允许的情况下,可以选择一个好的培训学校和科学系统的教材进行补充学习。(众多专家教师推荐《新概念》,初一可学第一册,初二初三可学第二册,只要坚持学完,英语成绩一定会有质的飞跃,甚至是受益终生。)

中学生英语学习计划3

  一、小组名称

  “我棒我很棒”——中学生英语学习小组

  理念:英语在现在生活和学习中占有很大的比重,英语在应试教育中占的分值也很大,,但英语的学习较困难,因为中学生普遍接触最多的是汉语,受大的社会和家庭环境的影响,英语学习较困难,根据中学生的生理和心理特点,这个时期属于叛逆期,因为没有掌握好的学习方法,所以学不会,学不会就更不想学,导致恶性循环,成绩下降,喜欢玩电脑游戏来麻醉自己,不相信自己,本小组让组员感受到学习英语的乐趣,并积极的参加我们的小组活动,改变自己目前的状态。

  二、目标及目的

  目标:给中学生提供一个互相交流的平台,引导大家找到适合自己的英语学习方法。 目的:1.、让组员摆正心态,引导他们正确认识。

  2、在活动过程中,增加组员间的沟通机会,交流心得,增进了解,感同身受并获取有价值的经验。

  3、通过小组程序和各类游戏形式,提高中学生学习英语的乐趣,恢复自信。

  三、小组特征

  1、性质:学习交流小组

  2、节数:6节

  3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

  4、地点:综合楼D321

  5、人数:8—10人

  四、招募计划

  1、在网上发布招募信息

  2、在校园宣传栏张贴招募通知

  3、亲自通知我们了解的需要参加此次活动的人

  4、用校信通向各位孩子发出邀请

  5、在班级内张贴海报,并制作展板

  6、在中学生上下学期间和家长进行交流,让家长陪同孩子一块前往

  六、每节活动计划

  七、所需物资

  人力:3人,其中组长、协助员和记录员各一名

  物资:1.游戏材料(100元/组)

  2.纸张及打印费(10元/人)

  3.卡片/礼物(15元/人)

  4.总计:300元

  八、工作日程

  九、应变计划

  十、评估方法

  1. 在小组开展第一节及最后一节活动时,组员被安排完成同一份问卷,以比较他们在活动

  前后对英语学习是否有改变。

  2. 在小组的.最后一节,分享各个的意见。

  3. 依工作员及志愿者在小组进行时的观察和分析。

  4. 从组员的参与度评估。

  5. 通过对组员的交流来了解他们对小组的感受和意见。

中学生英语学习计划4

  一、具体

  例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理精读完20页课本、历史背完5章内容等。

  二、合理

  制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。学习计划制定的不合理且执行的不好,会产生不良心态。学习计划过细,容易产生敏感、紧张、压力过大等不良心态。学习计划过粗,容易产生焦虑、空虚等不良心态。一般的,学习计划要恰好能够完成,或者咬牙坚持就可以完成,就如同摘苹果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序渐进

  隔一段时间,就要提高每天完成的.学习任务的量和深度。例如,以前每天记住100个单词,一个月之后应该每天记住200个单词。再例如,学习是初期思考某个历史问题时,只要求能思考到一、二个方面的内容,一个月后就要要求自己能思考的更加全面。

  四、不同课程交叉进行

  一般说来,某门课程学习的太久了,容易产生厌烦感,你可以把不同的课程交叉进行,以保持学习兴趣。

  五、改变不同课程的学习顺序

  尝试不同的学习顺序,可以先学习自己喜欢的课程再学习自己不喜欢或学习不好的课程或者反过来先学习自己不喜欢或学习不好的课程,实践之后选择适合自己的学习顺序,提高学习效率。

中学生英语学习计划5

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己 的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)“缺欠”的实际;时间的实际;教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;掌握方法目标;达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的`利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?学习效果如何?得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

中学生英语学习计划6

  每一位成绩优异的学生他之所以优异是因为他懂得如何去学习,而不是他生来就优异,他的成绩和努力是密不可分的,一个好的学习计划也是这样,如果你有一个适合自己的学习计划,那么在你的学习当中可以起到事半功倍的作业。

  身为一名初中生,面临的是升学高中的压力,在日常班级的学习当中,同学之间的竞争也非常的激烈,所以制定一个属于自己的学习计划非常的重要,学习如战场,不是我们超越他人就是他人把我们踩下,经过了自己的深思熟虑之后,意识到了计划书的重要性,初中是一个十分重要的阶段,我们在初中阶段的学习都是为了给高中的学习打下基础,针对自己情况,做出了一个高效率的学习计划如下:

  一、课前做好预习

  预习对于学好每个科目来说是十分重要的,在课前进行教材预习,能够提前的熟悉教材的知识的,同时也能够复习到之前学过的相关知识点,有温故知新的作用,同时预习也应该做到找出章节的疑难点与重要部分并进行标注,有利于在课堂上解决这些疑难点,并且加深自己的记忆。

  二、认真听讲

  课堂的时间十分的宝贵,必须利好这段上课的时间,跟紧老师的脚步,围绕老师的思路去进行思考,才能在课堂上获得高效率的'学习。

  三、学会做课堂笔记

  在课堂上老师讲到的一些疑难点,以及反复出现的知识点,都要进行一个记录,在做笔记的时候又要学会简明扼要,同时在课后还要及时的去进行笔记的整理。

  四、主动的练习题目

  在课后的时间对于当天学过的知识点,进行一个题目的练习,通过对题目的练习来增加对知识点的了解,理解它的含义,做到学以致用,在练习的过程中要注重方法的养成,遇到解决不了的难点及时的向老师提问,解答自己的疑惑。

  五、课后复习

  课后复习显得尤为重要,要及时的对学过的知识进行复习,要有计划并且带有目的的复习,利用自己的资料与笔记等进行有效的复习。

  对于一名初中生来说,学习计划十分的重要,只要学习计划能够做到持之以恒的坚持,我就能够在学习上不断的突破自我,渐渐的也能够体会到学习的乐趣,所以在接下来的初中学习中,我会严格的要求自身按照学习计划来进行,取得学习效益的最大化。

中学生英语学习计划7

  一、总则

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的`学习。

  3、听、说、读、写、译五项都要练,以听、说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,暑期英语学习计划中,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听后的分析过程。

  2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习旧内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

中学生英语学习计划8

  听力:

  1.从specialenglish做起。每天听写1篇。一定要坚持。

  2.每周看一部discovery系列的纪录片。初步定在每周6晚。

  精读:

  1.学习新概念英语。背诵课文。

  2.重点领会作者的写作手法,记忆好的结构性的.句子和内容性的句子。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选用星火的6级词汇书。每周3个wordlist,这样3个月时间可以全部背完。词汇是重中之重,万万不可轻视!

  口语:

  每天坚持对同事说一句以上商务英语,交际、问候的英语不算。

  语法:

  主要还是靠使用中掌握,坚持写英语日记的话,会对语法和词汇都大有好处,当然有一本语法书也是很重要的。切忌不可使用文曲星,应该使用纸质英文词典。

  每天计划

  早上:8:30-9:00(上班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

  中午:12:30-1:00,听ChanelV的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在车上听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

  晚上:9:00-11:00,背单词,听听力,背课文,看语法。听力可选择听4频道的英文新闻;大声朗读英文课文一篇。

  每周计划

  周一:主要任务背单词

  周二:主要任务背新概念英语

  周三:主要任务复习语法

  周四:主要任务听听力

  周五:主要任务朗读新概念英语文章

  周六:主要任务看一部discovery系列的纪录片,英文字幕或无字幕

  周日:自由安排

中学生英语学习计划9

  一、一般原则

  1.坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学习英语。没有不断的学习和大量的时间,一切都是空谈。

  2.每天听写一篇文章,以这篇文章为中心,开始一天的学习。

  3.要练听、说、读、写、译,以听说为主要任务。

  4.对听写的文章理解透彻就够了,不要大喜过望,贪得无厌。脚踏实地,循序渐进是学好英语的必由之路。

  5.充分利用零碎的时间学习英语,一遍又一遍地重复。

  6.听写是学习英语的好方法,应该在暑期英语学习计划中加强。

  7.早睡早起学英语。

  8.掌握一套教材就够了。不要盲目改教材。

  9.每天学习英语一定要有详细可行的计划,必须坚决执行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能学好英语。

  二.子规则

  (a)倾听:

  1.除了周末和周末,每天晚上10:00;—12: 00听写一篇大约五分钟的短文。专注于听后的分析过程。

  2.早晚带着MP3,一有空就反复听这篇短文,直到听坏为止。

  3.周末看外国电影,复习旧内容,检查过去一周学习计划的落实情况。

  4.注意精听,听无数遍。

  (2)英语口语:

  1.大声朗读并试着重复听写的文章。

  2.每天张嘴,每周参加英语角。

  3.朗读时注意纠正发音。

  (3)阅读:

  1.每周看一份英文报纸。

  2.每次都整理笔记。

  (4)写作和翻译:

  1.试着翻译每天听写的短文,首先是英语和汉语,然后是汉语和英语。

  2、注意整理笔记。

  中学生英语学习计划范文。每天保证一定的阅读量

  2。每天保证一定的听力时间,至少15分钟,注意并有意识地记住好句子

  3。日常思考时,尽量用英语思考和思考,培养语感。

  详细的规章制度

  聆听:

  1.从特殊英语开始。每天听写一篇文章。一定要坚持下去。

  2.每周看一部探索系列纪录片。暂定每周6晚。

  精读:

  1.学习新概念英语。背诵课文。

  2.重点理解作者的'写作技巧,背好结构句和内容句。

  词汇:

  系统背诵六级词汇。选择星火的六级词汇书。每周有3个词表,3个月就能全部背完。词汇是最重要的,你永远不要低估它!

  英语口语:

  每天对同事说一句以上的商务英语。不包括用于交流和问候的英语。

  语法:

  主要看使用中的掌握,写英语日记对语法和词汇会有很大的好处。当然,有一本语法书也很重要。不要用文曲星,要用纸质英语词典。

  日常计划

  上午:8: 30-9: 00(上班路上),在车上收听BBC或中国国际广播电台的早间新闻。

  中午:12: 30-1: 00,听单elV的英文歌。

  下午5:30-6:00(下班路上),在车上收听BBC或中国国际广播电台的晚间新闻。

  晚上:9: 00-11: 00,背单词,听听力,背课文,读语法。听力可以选择收听4频道的英语新闻;大声朗读一篇英语课文。

  周计划

  星期一:主要任务是背单词

  星期二:主要任务是背诵新概念英语

  星期三:主要任务是复习语法

  星期四:主要任务是倾听

  星期五:主要任务是阅读新概念英语文章

  周六:主要任务是看一部有英文字幕或没有字幕的探索系列纪录片

  周日:免费安排

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