学习计划通用10篇
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编帮大家整理的学习计划10篇,欢迎大家分享。
学习计划 篇1
一、复习英语音标。
音标很重要,我在以前说过多次,如果小孩子现在音标还不会,赶快补。
二、复习小学课本。
小学英语课本是刚刚学完的,这些知识需要复习,长时间不温习,会有遗忘,再者,它多少会与初一有关联。小学的基础知识掌握好了有利于初一英语的学习。现在的初一课本不管哪个版本,一上来就很深,不像以前了,以前是:不管你小学学不学英语,初一一开始都是从头来,学字母,学音标,学对话,重复学习。现在改变了这种“重复学习,浪费时间”的做法。
三、阅读简易故事。
语言学习最关键的是词汇学习,词汇要结合语法,也就是说词汇学了要会用,要会认识,会拼读,会写会用。那么,阅读就显得非常重要。《书虫》一级二级都可以读,现在的孩子不缺读物,只是不知道怎样正确地学英语,我们那个时代缺乏书籍,原汁原味的东西就更少。现在倒相反,好读物很多,学生不读,实在是“杯具”啊!《书虫》读一读,看懂就行,当然,最好,要做笔记,生词抄下来记,好词组、好句子抄下来,背诵。学英语,一定要多背诵,好句子,好段落,好文章,好课文,一定要背。《新概念英语》一定要一篇一篇的背,背了,终生受益。我30年前背的的《新概念英语》课文,现在仍然会背。那些课文真的很有趣,短小,但信息量大。背多了,语感就形成了,英语越学就越觉得容易,越学越有意思。
初中生英语暑假学习计划
1. 将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。
2. 将考研的写作核心词汇仔细过3遍。
3. 将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。
4. 熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。
5. 精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。
6. 通过考研长难句练习语法。 1. 熟悉考研词汇。
2. 熟练掌握写作常用的核心词汇。
3. 熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。
4. 熟悉考研题型。
熟练掌握写作常用核心汇。 810小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)
2、专家系列图书 1. 词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。
2. 积累写作核心词汇,熟悉写作例句。
3. 将考研核心语法弄透,弄懂。 1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础 此阶段的任务最好从报名起到20xx年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。
第二阶段 :强化提高(专项练习)阶段(6月—8月)
任务内容 目标 完成时间 需要资料 学习时间安排 原理 备注
1.阅读理解专项练习;阅读技巧的积累及总结
2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。
3.完型的解题技巧。
4. 翻译专项练习
5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。
2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。
3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。
5. 各个突破各种考研题型。 360
小时 1、海天内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)
2、专家系列图书 1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。
2. 把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。
1. 写作专题练习、范文背诵及仿写对比。
2. 每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的生词,难句弄通。
3. 在做题当中不断回顾语法。 1.“温故而知新”。 2. 考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神 此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。
高中生英语暑假学习计划
1.所谓悟以往之不见,知来者之可追。新进入高二的同学们若是对高一的语法学习还留有遗憾,一定要抓紧时间恶补,弥补以前留下的知识漏洞。这些漏洞若是不补,越往后学,漏洞就越大,到最后就会发展到不可收拾的局面。另一方面,同学们在新升入高二之前也可以提前预习高二的知识,做到胸有成竹。高中英语的知识还是挺有难度的,提前学习,日后在学习时就能更多一份理解,也能有更充裕的时间强化自己薄弱的其他环节。
另外,同学们对语法知识的学习,一定要站在一个比以前更高的层面上。因为进入高二,英语的难度进一步加大,若只是像以前那样肤浅地学习语法知识,得过且过,弄个马马虎虎,在面对越来越有难度的题目时,想必会越来越感觉到自身功力不够。再者,语法是英语学习的基础,虽然单考语法的单选题只有15个,但对语法知识的考察可以说是辐射到整张英语试卷,其影响力之深、重要性之大,不可不察,不可不思。因此,进入高二,对语法的学习,一定要严格要求自己,练就扎实基本功。
2、养成课外阅读的好习惯
为什么要养成课外阅读的习惯呢。我们常说英语学习需要培养语感。那么语感从哪里来,从大量的阅读中来。如果只是局限在平时上课的.课文和考题中,语感是很难培养出来的,要培养语感,就需要走出课堂,阅读各种各样的,自己感兴趣的英语文章。这样,不仅能提高自己学习英语的兴趣,而且日积月累,学会了新的单词、语法和句子,语感也蛮,慢慢地培养出来了,一举多得,何乐而不为呢。但课外阅读是一个积累的过程,需要的是恒心和毅力,其成效也只能在一定积累后才能显现出来,只要坚持,必能所获颇丰。
3、加强阅读训练
进入高二后,阅读理解的难度被进一步加大了,这就要求同学们要足够重视,并采取应对措施。最基本的一点,还是要学好语法知识,因为阅读理解中的句子,说到底还是由单词、短语和句型分层次组合起来的,语法知识牢固,就能面对阅读理解中那些变化多端的长短句、复合句应付自如,也就不会出现读不懂,错理解的问题了。
另外,阅读理解的难度加大还体现在对同学们的阅读速度有了新的要求,面对一篇文章,同学们不仅要看懂,而且要在规定时间内看懂,迅速理解作者的意图,主旨,获取关键信息。考试时,有很多同学反映,阅读理解时间不够,只能仓促阅读、作答,造成失分,阅读速度慢便是其中一个原因。这就要求同学们对阅读理解,一定不能只停留在读懂的层次上,要对自己提出更高的要求,特别是要把阅读速度提上去。做到更高,更强,更快。要做到这一点,同学们平时就要针对性的进行训练。如,可以给自己规定时间,在多长时间以内做完一篇阅读,长期坚持这样要求自己,阅读速度便能逐步提升。
学习计划 篇2
方案:
今年学校党支部为全面实施素质教育和科教兴国战略,切实加强党的领导。改变作风,不断提高教育教学质量、培养合格人才,为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献特此设置了“三会一课”制度。具体工作目标及采取的具体措施:
1、 学习党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,结合小组的实际情况,讨论贯彻执行的具体措施。
2、党员进行思想和工作汇报,检查贯彻执行支部决议和完成小组分配的工作情况,开展批评和自我批评。
3、明确所在部门和小组的工作任务,发挥党员先锋模范作用,保证工作任务全面完成。
4、全面实行校务公开,大力推进依法治校的进程,增强广大教职工参与民主管理的主人翁意识。认真落实责任制。
5、 讨论有关党务方面的工作,如选举小组长,酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人,研究发展对象,评选优秀党员等。
6、抓好宣传工作,报道先进事迹、人物、工作情况等学生作品等,充分调动了广大师生的积极性。在先进性教育活动中也发挥了不
可估量的`作用。
7、认真执行了支部的各项制度,提高“三会一课”和民主生活会质量。
8、加强精神文明建设,提高大学生的文明程度和道德水准,促进和实现社会风气的根本好转。
9、党小组会前,党小组长要向支部书记或有关支委汇报尚定会议内容、形式以及应注意的问题,做到心中有数,并把小组会的内容提前通知每个党员,以便充分准备。
10、党小组会要讲究实效,会议内容不宜过多,要有针对性,每次重点解决一、两个问题。
3月9日
10本一团支部
三会一课实施方案
10本一团支部 20xx年3月9日
学习计划 篇3
对新高三的同学来说,高三生活既是高中的最后一年,也是压力最大的一年,为了明确目标提高学习效率,制定一个新高三的语文学习计划是最好的选择!分享一个新高三的学习计划供同学们参考,其内容如下:
一、不要被老师牵着
走高三有其特殊性,老师讲的内容要听,但学生也要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!
二、别忙着查词典
做语文试卷时常会碰到不认识的古文的字词,愿意查文言文字典是好事,但也不要立刻查!陌生的词多碰到几遍,反复记忆后,它就成了你词汇量中的“库存”了。查生词时,注的解释最好是比较全面利于记忆的,一方面文言文的点滴阅读能培养良好的语感,另一方面文言文字词解释常有现代文解释无法比拟的简洁性。
三、老老实实地背诵
高三要背诵的东西相当多,而人的遗忘率是呈先快后慢的走势的。因此,背诵时应背诵(看、背结合)——一小时后再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人对繁重的背诵很是头疼,但如果高考中因为这种“死”的东西造成失分,不会觉得不甘心吗?所以,老老实实地背吧!
四、精选讲座、补课班
在高三后期,各类讲座、竞赛会接踵而至。对于讲座,要选择针对自己水平的去听,询问有经验的老师,一定要把某时某地举行的.权威讲座给“挖”出来!补课也是同样道理。花些时间去听个“经典”的补课班,一旦参加就要认真去学。但补课得保证自己是学有余力的,先基础后提高。
五、通过“玩”进行“学”
毫无休歇地学估计没人撑得住,即使身体不垮,心理上也会受不了。但这个理由并不能成为高三“玩”的借口,在高三,“玩”中亦应有“学”。看看能为作文提供人文底蕴的书籍……在紧张枯燥的高三学习中,这些已是足够有趣的消遣了。常被人问起:“有没有什么学习捷径?”我想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。俗话说:“书山有路勤为径”。用于此处最为贴切了。
学习计划 篇4
开学了,我们要有自己的学习计划,才能学的更好!
下面是我的学习计划:每天早上,中午,晚上都要读半个小时的`课外书。每次写作业的时间不能超过一个小时。每天晚上九点以前睡觉,早上六点起床,六点半吃早饭,七点读书,读半个小时收拾书包准备上学。
上课要认真听讲,积极回答问题,听老师的话。下课的时候,不在走廊里追逐打闹,放学时,不在校园里停留。
新的学期,新的开始,让我们一起加油吧!
学习计划 篇5
制定学习计划的意义就不多说了,基本上就是养成好习惯,拿到好成绩。要制定一个切实可行的计划就应该充分考虑,切合实际,科学灵活,主次分明的构思计划,下面我来告诉您,如何制定学习计划!
与学校所讲同步,最忌讳自己学自己的,不管学校讲什么,那就是因小失大了。记住,什么时候学校课程都是最重要的!与老师讲的配合制定计划,会更加巩固~
从实际出发,实事求是,根据自己的情况制定独一无二的专属计划。目前水平较好的同学可以制定高一点的目标,水平还不够的`同学,也要量力而行。
主次分明,多分一些时间给弱科。大部分学生是存在偏科现象的,其实不怪学生,学那么多门,不偏一偏就怪了。记住,弱科的提升空间绝对比强项大得多!
劳逸结合,留给自己一些时间休息娱乐。人不是机器,人的大脑用的时间长了会迟钝,疲倦,这种情况下效率会降低很多,这时候不要撑着,不要熬夜。高中的时候很多同学晚上2点多才休息,结果第二天早上,上课都在睡觉。因小失大啊!!!
很多学生以前制定了计划,但是因为懒惰等原因没有实施.不妨试试从日计划开始,实行的好再制定周计划,月计划,年计划.一步一步,不要急于求成。还有晨读英语语文是很重要的!!!!!!
学习计划 篇6
科学的学习计划是提高学习、生活的效率,实现自我人生价值,成就未来事业的根本保证。计划的设计方法则是大学生学习掌握计划制定技能的有效途径,而执行计划的过程又是对大学生意志品质的一种考验。因此利用好时间,提高学习生活质量,制定出适合自己的学习计划就显得非常必要。分析制定学习计划有如下优势:
1、有助于学习行为有明确的方向性。
任何目标的`实现都脚踏实地,有步骤、有计划地去完成,都不是一朝一夕可以完成的。为了提高学习成绩,科学地制订学习计划,并努力去实现它,就可以使自己的每一个学习行为和学习实践都具有明确的目的性,使我们离自己既定的目标越来越近。
2、有助于有效运用时间,减少浪费。
运用运筹学的方法,计划中列出对学习有用的和有益的事情,并对应以相应的目标和时间表,使用于娱乐、聚会等事情的时间有所节制,掌控必要的学习时间,减少不必要的时间浪费。
3、有助于锻炼意志,提高品质。
制定了计划,使自己的日常行动按照计划执行,这就确定了明确的目的。而学生的学习生活中,总有许多事情会影响到制定的计划,总会受某些事情的诱惑而偏离计划。这就是制定和实施计划的最主要矛盾所在。我们会想做更喜欢、更有诱惑的事情,而不愿意做枯燥的学习。当矛盾出现后,为了实现学习目标,按照学习计划执行,必须靠坚强的意志和品质。
4、有助于养成良好的学习习惯。
美国心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”学习目标和学习计划的最佳结果是养成自觉和良好的学习习惯。学习之初,按照科学的计划坚持去实行,会使学习生活有规律,一定形成习惯,就不必再为制定的每一个学习行动付出毅力上的挣扎了。在学习时不会心猿意马,完全能够做到安心踏实地学习;该锻炼时不会偷懒,能自觉地去锻炼;该起床的时候不会赖床,能很快起床;该睡觉的时候不会睡不着觉,能很快入眠;所有这些,都成了自觉的行动,不再需要他人的管束和催促。
所以,制定学习目标和学习计划很有必要,它能让我们更好的找到学习途径,成为更好更优秀的学习者,更好地实现自我人生价值。
学习计划 篇7
今年我站安全生产工作的总体思路是:20xx年继续深入开展“安全生产年”活动,严格落实安全生产责任制,坚持“安全第一,预防为主”,把安全生产列入征费管理的重要议事日程,抓好日常安全工作及安全防范措施,结合安全生产目标责任制,总结经验,找出差距,确保“三个文明”健康发展。现提出以下工作计划:
一、总体目标:
落实日常安全生产工作,狠抓安全文明建设,有效防止各类安全事故的发生,特别是严防重特大事故的发生;结合安全生产目标责任制,加强队伍安全文明建设,着实提升安全生产管理水平。
二、总体工作:
1、注重预防为主,健全教育宣传、知识普及体系和重点领域以及班组、岗位的隐患排查网络体系,丰富各类安全生产应急预案,完善举报监督体系。
2、注重加强监管,重点抓住食堂、收费岗亭、财务、宿舍等易发生安全事故的地方,经常性地开展隐患排查整改,加强对人的监管,严厉打击非法违法活动。
3、注重落实责任,把安全生产责任落实到部门、落实到每一个员工。
4、强化基础,加强队伍建设和服务创新,加快安全监管装备建设、安全生产信息体系建设。
5、强化机制,加强协调配合,形成上下联动、左右协调的运转机制,安委会各成员单位既要分工负责、更要形成合力,最大限度地遏制安全事故的发生。
三、每季/每月的安全工作重点:
第一季度:开展安全生产大检查、与各下包单位签订安全责任书、加强重点部位的检 查及安全宣传教育培训等。
1、2月份站内春节前安全生产大检查:加强保安队伍的管理,做好防恐防爆:加强危险品区等重点部位的管理和检查。
2、3月份督促下包各单位及外租借单位签订安全责任书:做好节前后安全生产。
3、4月份安全演练及安全宣传教育培训。
第二季度:根据应急预案加强安全演练及安全业务培训,做好安全生产宣传月活动等。
1、4月份站内“5.1”节前安全生产大检查。
2、5月份站内安全演练及安全业务培训;做好安全宣传月活动的前期准备工作。
3、6月份安全宣传月活动:防台防汛准备工作。
第三季度:做好防台防汛防暑降温工作,总结上半年安全工作。
1、7月份总结上半年年工作;配合征费管理处的安全生产目标责任制年中考核;安全宣传月活动,准备下半年安全工作;部署防台防汛防暑工作。
2、8月份防台防汛防暑工作检查;对突出问题重点问题组织学习。
3、9月份“10.1”节前安全大检查。
第四季度:做好年内安全工作总结,制定下年度安全工作计划,站内安全生产大检查。
1、10月份总结年内安全工作,加强安全工作的交流和促进,对合理化建议所涉及的问题、安全隐患提出解决措施。
2、11月份拟定下年度安全工作计划;防火防盗及消防演练;配合征费管理处安全生产目标责任制年终考核;表彰安全生产工作先进者。
3、12月份今冬明春安全生产工作的安排及节前安全生产大检查。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,因此,必须树立预防为主的'思想,把功夫下在平时,坚决改变“重事后查处、轻事前防范”的错误倾向。在去年开展隐患排查整改工作的基础上,20xx年我们继续持之以恒地,加大隐患排查治理力度,及时张榜公布各部门的隐患排查与整改情况,将安全隐患排查整改工作贯穿于20xx年度始终,遏制设备事故的发生,确保无火灾、无爆炸、无毒、无死亡、无重伤事故,杜绝严重非伤亡事故,确保安全生产平稳顺利进行,努力创建“安全型收费单位”。
二xxx 年元月五日
学习计划 篇8
新的一学期在凉风习习的`金秋里开学了,所谓“新学期、新气象、新改变”,为此我为自己定下了如下学习计划:
(一)、星期一至星期五
*早上:7;00起床
1:起床,洗漱(10分钟)。
*中午:
1:如果有作业写作业。
2:没作业的话读一些课外书,或者把上午不会的地方再学一遍。
*晚上:
1:回来后写作业。(要做到认真仔细、字体工整) 2:写完作业到楼下打半小时羽毛球或者散步等等。 3:然后预习第二天要学习的内容或者复习当天所学内容。
4:争取9:30左右休息。
(二)星期五晚上
1:写一门作业(最好)
2:借书看
3:……………………………
(三)、星期六
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早点
3:9:05—9:45写作业
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午:
1:1:30—2:20写作业(老师布置的作业做完后。写买的资料)
2:2:20—2:50休息
3:2:50—3:20读书、做摘抄(并且划出好词好句) 4:3:30—晚饭前。运动
(四)星期天
*上午:
1:8:30起床.洗漱
2:9:00吃完早点
3:9:05—9:45写作业
4:9:45—10:10休息
5:10:10—10:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午:
洗澡、运动、休息、逛街
我保证做到以上内容,并请爸爸妈妈做我的监督员。
妈妈、爸爸:作业写起后一一检查
发现错误及时订正
学习计划 篇9
刚刚结束了为期16天的军训。我又过了一关!我不想像其他刚进大学门的学生一样,在学校里发着青春风。人活着做人还是做事,头脑要时时保持清醒,知道自己是干什么的,知道自己想要什么。
我要做着充分的积累,在机遇未来之前默默无闻,在机遇来临之时,异军突起,一鸣惊人!下面我要写出我的大一计划的考虑。
一、我学德语的两个考虑
1、20xx年之后中国的经济走势到目前为止很难预测。我的一个朋友说中国股市还能上升80年,在我看来却没有那么乐观。现在经济跑沫已经出现了,3G市场的火暴程度远远超过预期的想象。还有房地产等等。至于投资市场在20xx年后的形势更加难以琢磨。
今年以来,德国经济形势表现良好,呈现出口、投资和内需三驾马车一齐拉动的局面。出口是德国经济增长的最大动力。据预计,今年德国出口将增长约9%, 进口将增长约8%,国际贸易对经济增长的贡献将达0。9%,德国将继续保持出口大国的地位。如果是这样的话,德国的投资市场还是可以考虑的。
2、如果,我是说如果我不选择创业这条路的话,那么中国的德国公司也在我的考虑范围之内。其实在中国相比较之下,日本企业多,但是我学不下去日语,一看日语就想吐。
二、关于社会实践
在大学里,我最多参加两个社团活动,因为太多的课外实践很分散精力,也得不到更为直接的利益。社会经验是要长在脑子里的。
三、关于数学的学习
我是学法学的,市教委居然不安排我们系学高等数学!太过分了!太过分了!数学学不好,其他的科目也别想好,这是硬道理。我准备向我在北师大附中的.班长 借书复印,还要抄他的数学笔记,向他借卷子等等。不知道人家肯不肯给我面子。这以为着我将在很长的一段时间里与我的同学讨论数学,而且又是在没有任何老师 监督的情况下,就看我的意志了。
四、关于股票投资
我的股票投资真正的实施应该是在明年初,因为刚上大学要忙功课,还有好多事情要熟悉。我不反对当代大学生以打工的方式挣钱,但是这种方式起点太低。年 轻人,有体力有精力有时间,不要以做零工为长社会经验的借口。当然,不是所有的人都适合做股票投资,因为要看很多关于经济学类的书,还要适当地进行企业,市场类的分析。
学习计划 篇10
第一,要养成预习习惯。
中学较小学来说,学习科目增多,知识体系变复杂,学习难度、广度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同学们要能够合理分配精力和时间,掌握正确的学习方法,最重要的是要养成良好的学习习惯。因此,暑假期间首先要做的就是“养习惯”这件事。
从时间安排上不能过度的放松,每天都要学习,而且要固定时间、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最关键的学习任务,暑假有两个月的时间,如果能够把握住,对接下来的初中生活有着重要的影响。
第二,要明确预习内容。
语文:以先预习初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求,最好列出知识框架,初中语文要比小学语文更加的丰富多样、灵活多变。在预习语文的过程中,大家只需记住六个字“听、说、读、写、背、练”。在暑假期间,可以听(看)一些新闻视频、音频,了解国家大事的同时,可以积累相应的素材;说,可以锻炼我们的'表达能力;读,能让我们获取更多的知识;写,能锻炼我们的文字表达能力,提升写作写作能力;如果时间精力允许,可背诵初中所有要求背诵的基本篇目,这样在开学后,就能有更多的精力学习其他知识;可以将初一课后的练习题,或者是同步练习册尝试做一下,提前了解初中语文的解题方法和解题思路。
数学:初中数学就是小学数学的升级版,“较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。”像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。
预习数学时,要先通读,了解章节讲的大概知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,然后再重点理解消化。想要让预习取得一定的效果,就要可做一定数量的跟踪练习,通过做题,能够帮助大家了解初中数学知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时,能巩固自己的预习效果。
英语:学生要根据自己的情况,做不同的准备。英语预习前,首先要把小学部分巩固一下,很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,所以,在学习新知识的时候,要对过去的知识进行巩固强化,只有基础打好了,才能学好以后的知识。
想要学好英语,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,初中阶段词汇量增大,难度增加,如果不提前做好学期预习,同学们将会很难适应初中学习生活。
第三,要制定预习时间。
一到放假,不少学生的状态是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手机,一玩一上午”。如果这种情况持续一个暑假,那么,开学之后就会出现厌学的情况,所以暑假期间要制定暑假学习作息时间表,能够帮助我们安排好暑假每一天的生活,有助于养成良好的学习生活习惯,具体的内容如下:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读。
8:30开始学习学到11:00结束。
11:00到1:30是午饭和看电视的时间。
1:30开始学习到3:00左右结束,开始看课外书。
6:00到7:30看电视、吃饭。
7:30到9:30锻炼、玩电脑、培养爱好等等。
9:30到10:00洗澡、听歌、睡觉。
暑假学习作息时间表要根据个人情况进行适当调整,比如:起床时间、学习内容等,也可以按照平时上课的时间来制定暑假预习计划,具体可以参考下表:
第四,要严格执行预习计划。
很多学生预习计划是做出来了,可是放了一个暑假成了摆设。因此,预习计划一旦制定出来就必须要严格执行下去,为了更好的帮助计划实施,可以请父母进行监督,可以通过阶段总结的方式来看计划完成情况,比如:暑假60天,每20天分为一个阶段,看一下每个阶段完成的情况,然后,再适时调整预习计划。
准初一学生的暑假预习关系到同学们进入初中后的学习兴趣和学习习惯,因此,无论是家长还是学生本人都要引以为重。毕竟接下来的六年,是知识疯狂增长的六年,同学们一定要抓住这个黄金时间,努力学习,为今后更好的发展奠定良好的基础。
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