学习计划锦集【7篇】
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学习计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
1、自信,相信自己可以学的很好。
2、天天晚上确定15--20个生词(教材书上的和平时做题时遇见的重点词汇),看一遍,大致有一个印象。
3、第二天早晨把前一天确定的词汇集中背(注意背单词不是一次两次就可以记牢的,一定要循环记忆,在一个星期内每天至少看一遍,以后越来越熟悉花费的时间就少了)
4、利用英语书和早读,上课老师讲的内容要详细做笔记(包括语言点和例句,易混知识点的对比,句式语法及常用搭配等)这是每次考前都必看的复习资料,非常好的(这是上课就应做的)
5、把平时做错的小题(选择填空等)积累下来,把错误原因及正确答案和解释都详细记录,这也是考前最好的复习资料,没必要考前大量题海战,看这些更能帮助自己提高,使自己不在同一地方摔跤两次 (这项工作是在每次做题后立即应完成的,不能拖延长时间)
6、英语课文要好好看,反复看(课间时间就可以看很多,加上早读就可以)
7、坚持做三篇阅读和一篇完形填空(上自习的时间),注意做题的速度,体会技巧,找语感;每一周看(最好是背诵)一篇英语满分高考作文(主要理解吸收别人的'写作技巧,行文方式,亮点句子和单词短语)
8、因为你还有别的功课要完成,不可能把所有精力都放在英语上,而英语语文这种语言类学科重在平时一点一滴的积累,不需要很连续的大段时间,只要充分利用好零散时间就可以提升很快的。
9、学习英语最重要的就是坚持!只要你持之以恒,包你很快就会看到自己的进步。
学习计划 篇2
新学期的到来给我也带来了全新的目标!本学期,作为一名五年级的学生,我们将要迎来五年级下册的学习阶段。随着这个学期的开始,毕业的脚步距离我们也越来越近。为此,我必须提前做好准备,充分提高自己作为一名小学生的素质和能力。
现在,针对我在学习上最大的难点——英语,我在对自己的情况进行分析后,以英语为主,对自己本学期的提高计划拟定如下:
一、累积是基础
说到语言,最重要的就是每个字词,而对英语来说,基础就是单词的累计和运用!因为过去我对英语并不擅长,所以单词量一直不多,甚至还有许多欠缺和不足。但从本学期开始,对于单词的累积和学习,将成为我在学习期间的常态。
1. 每日的累积
利用早晨、课件、午休等空余时间,我可以积极利用起来记忆一些单词。在这方面,我准备了一个小记事本,将每天要记的单词记录上去,方便自己随时查看。
当然,在记的时候不紧急要记怎么写,对于单词的意思以及单词的读音,我都要结合起来背诵。
2. 每天的考试
到了晚上,就是检验自己的时间了,在巩固了一天学习之后,我要对当天规定的单词进行默写,确保自己能掌握好词汇的累积,并逐步提升每天规定的数量。
当然,对于之前学过的单词也不能松懈,要不断的巩固,并多多复习。
二、自我提高
累积了单词,那我就必须要积极的使用起来,通过每天学习的单词,我要为自己增加一些额外的任务,帮助自己掌握正确的使用。如:
1. 学会用单词造句,利用每天的新单词造句,有必要的话可以结合起来,完成一篇英语作文。
2. 完成日子,根据自己每天的情况,固定完成一篇英语日记。帮助自己累积一些常用的单词、语法。
3. 阅读英语文章,通过自己掌握的`词汇去阅读,不仅能提高自己的读写,还能了解到自己有哪些不足的地方。
三、自我的约定
英语并不是一件简单的学习,但再难的事情,也怕“坚持”二字。为此,在本学期开始后,我要坚持自己的学习,只能向前进,不能后退和放弃!一定要通过自己的努力,突破这个难关!
很快,我们就要走向毕业,今后的未来,还有很多需要学习的事情,如今最基础的英语都没学好,可没法继续向前!为此,我一定要严格执行自己的学习任务!
学习计划 篇3
1、6:00-8:00头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
2、8:00-9:00人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的`的攻坚内容。如记诵文言文。
3、9:00-11:00短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
4、13:00-14:00这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
5、15:00-16:00休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
6、17:00-18:00这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
7、晚饭后到户外活动半小时,调节一下大脑。
8、19:00-22:00这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
9、睡觉前,把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
学习计划 篇4
不觉间我以踏上人生中的新的一段征程,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习、努力学习。所以从现在起,我要有一份合理的学习计划来辅导我学习:
1.学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
2.充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。
3.课堂上做的笔记要在课后及时复习。不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的.题目。
4.找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
5.养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。
6.严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固。背诵所有科目必背的课文。
7.利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
8.上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
9.认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
10.学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
11.积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
学习计划 篇5
根据院党总支学习实践科学发展观活动领导小组的部署和具体要求,由于我支部的毕业生党员目前都在外实习,特制定本支部党员深入学习科学发展观的计划。
一、参加对象
学生第x党支部所有毕业生党员。
二、计划安排
根据院党总支学习实践科学发展观活动领导小组的部署和具体要求,鉴于本支部党员都是毕业生,所以采用集中学习与分组自学相结合的方法,利用毕业生党员回校进行毕业论文答辩,召开动员大会并发放学习参考书、学习笔记本等学习材料,组织在校党员集中学习,同时要求不在校的毕业生党员抽时间自学,并及时向支部书记通过电子邮箱、qq汇报学习情况和心得体会,毕业生党员不仅学好理论,而且把所学理论与实际工作紧密联系。
1.4月初(回校进行毕业论文答辩)召开毕业生党员学习科学发展观的动员大会,使全体毕业生党员明确深入学习实践科学发展观活动的指导思想、目标要求和具体安排等。发放并组织安排学习《科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,要求全体毕业生党员要做好读书笔记和写一篇心得体会。
2.4月上旬及时建立我支部校外实习毕业生党员数据库,将每一位党员的个人基本信息、联系方式、实习单位等收集汇总,以便对毕业生党员学习实践活动进行动态管理,以博客、电话、短信、飞信、qq群等方式发布信息、交流,做到一个不漏、一个不少。
3.4月到6月开展与毕业生有关的`专题活动。
(1)4月下旬开展“学生党员在就业中所起的作用以及在毕业离校时的表率作用”等主题活动,通过博客、qq群、飞信组等形式积极开展网上交流研讨。
(2)5月中旬开展一次专题民主生活会,通过博客、qq群、飞信组等多种形式进行交流讨论,保证讨论的效果。
(3)6月初开展以“科学发展观之我见”为主题的活动,开展一次建言献策活动。通过博客、qq群、飞信组等形式,结合毕业生党员的实习生活,讨论如何使我院及学校更好的科学发展。
(4)6月初(毕业生党员回校时),毕业生党员要将读书笔记和学习心得交至支部书记,并进行一次学习心得交流会。
毕业生党员要正确处理好学习实践活动与毕业实习的关系,做到在实践中学习,在学习中实践,将学习实践科学发展观活动落到实处,做到开展活动与实习就业“两不误,两促进”。同时,广泛收集就业信息,积极邀请用人单位招聘我校毕业生,帮助就业困难的同学实现就业。
xx学院学生第x党支部
20xx年xx月xx日
学习计划 篇6
对于我们即将走过大二的同学来说,怎样面对接下来的大三大四学习生活呢?
面对我们今后就业的前景、事业的发展,我们又怎样才能在接下来的学习生活中塑造自我呢?
面对大学毕业生毕业后越来越多的找不到工作,我们又如何才能在这充满竞争的世界里脱颖而出、走向成功呢?
大学的开窍期是什么时候呢,大学二年级到三年级。在这个时期突然发现我们寻找到我们自己想要的东西,在此以前,却是昏昏沉沉的,所以其实大二大三的同学们正处在关键时刻,要抓紧时间为自己选定未来,找到自己想要的东西,这才是最重要的,因此上大学是为了什么,其实我觉得自己的目标是比较明确的,因为是社保专业,所以将来的就业应该就是本专业方向,而上大学是一个完善自己的过程。我兴趣广泛,音乐、篮球、足球等,在正常的学习外,多参与一些活动全面发展,只是应该更好地安排好时间。 回想大一大二,我觉得挺充实的.,学习还好,学校的实践工作也做了很多,像院组织部的、校勤工部的干事,大二做了校勤工部的副部和科协的副主席。参加了各种兼职等社会实践工作,从中也应用这些时间来探索自己的职业道路,从中找到差距,为弥补差距制定一些行动计划。从中我也慢慢的成长,学到很多是在课堂学不到的,我想一个人的成长比成功更重要。因此在大三大四的学习生活时,要不断完善个人的人格,因为从人的一生来看,人格健全是第一重要的东西,它不仅让你成功,而且让你和你的周围更加的和谐,更快乐。这就是大学必学的怎样做人。
怎样读书,这是大学里必学的事,学会无师自通,这也是我们可以给自己的一份最好的礼物,首先应该把自己课程琢磨透,学好自己的专业课程,老师只是引路人,我们必须自主学习,掌握学习方法,大三大四是专业课程的攻坚阶段,因此不仅要在理解所有知识的基础上提出疑问"为什么是这样?",一旦理解了"为什么"后,我们将能够举一反三,解答问题可以有不同的思路。这样不断的尝试才能学会创新。这是我们大学生急需培养的能力。
我觉得除了学好本专业,还应该多涉猎一些领域。在大三大四,多去学校的图书馆自学有关法律、保险和人力资源等知识,正如很多同学忙于考证那样,我也应该多考取一些证件。当然最重要的是如何学习,学会寻找"考证"的富矿,我们要知道在毕业后什么才是我们的核心竞争力。因此我们千万别守着金矿卖煤矿。因为只有证明我们学习能力真的很优秀,以优秀的专业成绩为背景,各种各样的证才会锦上添花,因此我将在大三大四适当的寻找属于自己的富矿。
怎样交流,怎样与人相处,这是我们大学生急需培养的能力。交流能力,需要我们学好语言,不仅中文,还要学好英文,这将使我们走出学校在工作中占据主动。因此我们要好好把握大学剩下时间,利用学校有利资源,一来有很多英语教授,课余时间可以好好交流,学习英语学习方法的同时还可以改善自己的口语;二来多跟同学交流英语知识。所以我想大三大四期间里一定要把英语六级给过了,这样就在社会找工作时就更有优势了。怎样与人相处,需要人文和科学的融合,大学生需要学会交流,学会与人相处,不仅是要与学校里的同学老师处理好来,学会与背景不同的人的共同生活,学会合作与分享;还有学生会部门的里不同身份的干事与干事之间、干事与部长等学长之间的交流,多主动跟学长学姐交流;同时还要走出学校与社会人多接触。我还有个暑期规划就是不仅要去社会做兼职,另外安排时间去与本专业有关的部门去实习,不断积累和总结知识。 我们毕业以后能否适应社会的需要,关键还需要我们在剩下大三大四的学习生活中懂得
如何做事,我们在社会上无论三百六十行做什么工作,拆解开来,其实就是一项一项的任务,或者说"事"。这些任务所需的专业知识,在大学里,即使学到博士阶段也是不可能完全应付得了的,所以必须有继续学习的能力,而尤其需要的是科学地做事能力。 流光欺人勿蹉跎,为了毕业后的发展,我要为未来而努力奋斗。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。
学习计划 篇7
“不让一个学生应贫困而失学”这是我们宁河镇中学全体领导和教师信守的贫困生救助原则。精心研究并制定了详细的措施,使此项工作真正得到了扎实有效的开展。
一、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。通过学习有关文件,广泛宣传,积极发动,要求发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。
二、团支部率先行动,团员进步青年一马当先
姜桂芳校长在校务会后及时组织召开全体教师会议与团员会议,以先锋模范和带头作用要求大家,用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入团誓言。并且规定此项工作列入学期末评选优秀团员的重要条件之一。
三、认真落实“一免一补”、贫困生补助实施方案。
教导处根据上级文件精神,结合本校贫困生帮扶措施,贫困补助落道实处,确保贫困生享受到贫困补助。
四、实施“一帮一”特困生救助工程
1、学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。计划在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
2、动员贫困生上学接受义务教育,不让一个孩子因贫困而失学。
五、建立贫困生档案
学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。
建立完整规范的贫困生档案,一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档,使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。
六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进
学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况,使广大师生真正明确此项工作持久开展的`重要意义,从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
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