学习计划

时间:2023-08-25 08:42:59 学习计划 我要投稿

学习计划[经典10篇]

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的学习计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习计划[经典10篇]

学习计划 篇1

  校本研修是一所学校发展的动力来源。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升教师的理论水平和教育实践能力。校本研修不仅能促进教师专业发展,更能促进学校的教育教学质量的整体提升。本学期,我校将根据上级部门的校本研修工作计划,努力推进我校的校本研修,展现我校的教研特色。

  一、指导思想

  根据市教育体育局师训科的工作部署,结合我校的实际情况,本学期将继续围绕“基于问题解决的课例研究”为核心主题,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高教师的专业发展。

  二、校本研修目标及内容:

  1、推进新课程改革,全面提高教育教学质量,结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

  2、研修参训对象包括初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学科教师。以基于新课标的课例研究为主题,开展混合式课例研究。

  三、时间安排

  本次是教师全员远程分散研修:9月1日~11月30日,共14个学时。旨在学习、借鉴、应用集中研修成果,结合日常教学活动,进行实践研究,并通过研修平台提交研修成果。

  四、校本研修要求

  1、全员参与

  要求每位在岗教师都参与上级教育主管部门和学校规定的研修活动,教师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。

  2、教研研讨和教育教学实践相结合

  当前学校教育教学中存在的问题:“在我们的课堂教学中存在教师讲的天花乱坠,学生听得昏昏欲睡,课堂上教师讲的时间多,学生独立学习的时间少”的现状出发,以“三磨两备”的方式进行混合式课例研究,全面推进新课程改革在我校的实施。

  3、时间保证

  确保本次研修规定的校本研修的14课时合理分配到各项磨课活动中去,依据研究需要,研修组磨课流程可减少对磨课活动的选择,但必须保证磨课五个基本环节不可缺少,研修组全员参与磨课不可缺少、校本研修14学时不可缺少。

  五、保障措施

  (一)成立领导机构

  1、领导小组成员:

  组长:魏彦文

  副组长:陈志平 王树相

  成员: 孙春源 姚明田 门泉航 陈宗剑 于波 王江

  2、技术指导小组成员: 马玉军

  3、研修组长:

  梁娜 刘玲 宁福祥 李爱芳 朱志强 刘丽华 王燕

  刘家亮

  4、后勤保障小组:

  组长:巩殿春

  组员:乔世乐

  (二)具体要求:

  1、每个教研组在本学期每周进行一次教研活动,留有听课记录和教研活动记录,并要存档。

  2、加强对指导教师和研修组长的管理

  要严肃学风、学纪,提倡真实研修的理念。研修期间学校安排专门人员对网上言论和参训教师作业进行筛查,坚决禁止发表涉及政治宗教等的不良言论以及抄袭作业、粘贴评论等现象,并公布举报渠道。对于举报的抄袭作业、复制粘贴讨论等违规行为,一经查实,要作为研修事故及时、严肃处理。师德考核不得评为“优秀”。

  3、明确职责,优化质量。

  指导教师要承担指导与督促各研修组制订各教研组的校本研修计划亲自参与研修活动,利用《学习园地》等方式进行跟进指导。

  研修组长要主持本组的实践应用研究,确定研修方案和时间安排,研修主题要与集中研修设计性作业一致,督促参训教师按时完成并上传实践应用成果。

  研修组老师必须在规定的时间段内完成各学科磨课计划确定的活动任务。这也是评价研修组磨课合格和教师个人研修合格的.基本条件。全组老师参加课例研究的活动任务,经磨课计划确定提交后,平台将对各学科的磨课,进行按月追踪、记录和反馈每位教师的任务完成情况。

  在教研活动中,要求各个教研组按计划行事,教研活动的开展要切实有效,不要流于形式。教研组的备课、听课、议课等活动的组织,要立足于向课堂要效率,在有限的时间里,充分调动学生的学习兴趣,最大限度的展示教育的魅力。

  4、抓好管理过程归档。在这一活动中,各分管领导要细心组织、管理好本学科的研修活动,确保出成果、见实效,并要形成文字资料,期末存档。

  5.把学校的办学水平提升到一个新的层次。借助本次研修活动,充分发挥骨干教师的个人能力,全面展现研修组团队的力量,营造良好的教研氛围。在“绽放生命、人人出彩”的办学理念下,努力把我校的办学水平提升到一个新的层次。

学习计划 篇2

  为了提升个人的整体素质,拓宽视野,增长才干,促进自身素养和专业发展水平的提高,根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求,制定个人挂职锻炼工作计划:

  一、挂职锻炼目标:

  通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”,了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程,从中得到经验与借鉴,反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度,进一步制定和完善本校三年发展规划,为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。

  二、锻炼学习时间:

  20xx年4月12日——7月6日

  三:锻炼学习内容:

  1、全面参与市实验小学后勤管理活动,全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。

  2、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。

  3、参与学校的安全管理,争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的大型活动。

  4、记好挂职锻炼日记,及时总结挂职锻炼过程的成长经历,反思存在的.问题和不足,更好地为将来学校建设积累经验。

  5、按照市教育体育局要求,锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。

  四、锻炼学习方式:

  1、自学与拜师相结合

  培训过程中,主动虚心向导师学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。

  2、学习与实践相结合

  通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。

  3、考察与观摩相结合

  通过考察观光、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和教育同仁学习,获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。

学习计划 篇3

  1.列好一个详细的学习计划,保证每天学习不少于2小时,每周6天足矣;

  2.调整心态,克服心浮气躁的毛病。世界上从来没有救世主,要知道“买答案”是要被骗的,“保过”是要被忽悠的.;

  3.5月1日前必须全面进入全面、正规的复习状态,再晚黄花菜就凉一半了;

  4.准备好一套适合自己的辅导书,包括技能教程及光盘、笔试讲义、历年考题、5000题、模拟试卷等。

  5.先从笔试开始复习,中间穿插技能,而不是先复习技能再复习笔试;

  6.先复习基础科目(不含公共科目)或者主科目与基础科目同步进行,而不是先复习主科目;

  7.养成不在习题书上做答案的习惯。搞一个错题本,错题至少要做三遍,并且要通过看书或听课把错题涉及到的知识点彻底搞懂;

  8.把一章学懂学透了再进行下一个章节,切记水过地皮湿,图快。靠划重点就能过关的时代已经一去不复返了;

  9.虚心、再虚心接收老师指导,可以事半功倍。自己付出努力+老师的指导=成功。

  10.找一个现实中的学习伙伴(不能是网络虚拟网友),共同进步,相互监督,局部营造一个浓厚学习氛围。

  以上十条,没有哪条最重要。年底算总帐的时候,再对照一遍。过了,那就起码做到了6条以上,没过,起码有4条没有做到。

学习计划 篇4

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。提高教师自身的素质是非常重要的,我们要不断学习,不断完善自身,培养成具有高尚师德,业务力强,具有高素质教育能力水平的人民教师,迎接新世纪巨大的挑战。本学年,我将继续参加中继教学习,现制定计划如下:

  一、个人自学安排:

  (1)自学内容

  1、《校本研修面对面》

  2、《新时期师德修养》

  3、《信息技术与课程整合》

  4、《二十一世纪谁来教综合课》

  (2)自学要求 利用业余时间,认真阅读学习上述教材并作好相应的自学笔记。

  二、教研组中继教活动

  按时参加教研组组织的业务学习和教研教改活动,积极参与新课程改革,大胆探索,努力实践。

  三、学校统一安排学习

  1、积极配合学校工作安排,参加学校开展的各种学习和讨论,认真撰写学习班笔记和和课后反思,努力提高自身业务水平。

  2、积极参加上级组织的各种业务培训,自觉提高业务能力和教育教学理论水平。

  3、按照新化中学师德师风建设实施方案的具体要求,积极进行师德师风的.自查学习。认真学习学校制定的《师德师风建设实施方案》和《中小学教师职业道德规范》、《教师行为十要十不准》等文件,切实提高自身的师德修养。

  四、其他内容

  1、利用业余时间自学普通话,争取提高自己的普通话水平。

  2、参加学校组织的各类评比活动,提高自身的业务水平。

  3、师德教育培训 通过学习加强我校教师职业教育理想、职业道德和法制教育,增强教师教书育人的责任感和使命感。

  4、学科新知识培训

  以中学继续教育《校本研修面对面》《新时期师德修养》《信息技术与课程整合》《二十一世纪谁来教综合课》为主要培训教材。通过培训学习,树立终身学习理念,善于学习,借鉴省内外职业教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,从而使我校教师了解本学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。

学习计划 篇5

  为了进一步加强全体医护人员的业务水平,不断提高服务能力和服务水平,更好地为残疾患者提供优质的康复服务,根据工作实际和业务需求,特制定业务学习培训计划。

  一、学习目的

  规范临床基本技术操作规程,强化临床基本操作技能,提高临床医疗护理的基础知识和基本理论。

  二、业务培训计划与安排

  (一)培训学习方法:

  1、医务科结合工作实际和业务需求,发放相关业务书籍和资料,全院医生护士自学各项基础医疗、护理操作规程。

  2、不定期邀请省内外专家来我院授课,对全院医护技人员实行分层次培训。

  3、根据外出培训人员学习内容,医务科组织相关人员传达学习。

  4、科室制定学习计划,每月自学“三基”,另组织不少于一次的科内学习交流,包括小型讲座、科内查房、院外培训交流经验等。

  5、根据卫生厅、省残联的要求,在我院网站及时上传相关文件精神,各部室通过网站学习专栏下载学习。

  (二)学习内容:

  1、根据各科专业特点,开展各种形式的'业务学习活动,以学习“三基”为基础。

  2、学习《侵权责任法》、《执业医师法》、《处方管理办法》、《传染病防治法》等相关法律法规知识,医务科提供学习材料。

  3、卫生部、卫生厅及省残联下发的涉及我院业务的最新医护知识。

  (三)考核方法:

  1、各部室制定本科室学习培训计划并认真实施。要求有培训计划、培训讲义和学习记录笔记,医务科监督检查,保证学习效果。

  2、中心组织每季度进行一次学习考试,考试结果按照《规章制定》实施,考核结果纳入年终考核内容。

学习计划 篇6

  一、对学习要结果。

  1、如何测试复习的效果?做题!第一阶段,可以选择一些同步测试题来进行练习。

  2、在做题的过程中,注意考查记忆的准确性。要讲求阅读的效果。

  3、在学习的过程中,善于归纳总结,不断寻求适合自己的学习方式。

  二、制订计划要由松入紧。

  1、制订计划一定要有一个逐步的过程。

  2、学习强度逐渐增加,避免疲劳作战。

  3、让学习状态程上升趋势。

  4、培养学习乐趣。

  三、制订计划切实可行。

  1、学习计划要“全面撒网,重点捕鱼。复习时注意根据各科的分数来分布复习时间。

  2、计划应尽量保证三轮的学习轮回。这样可以在无形中形成反复记忆。

  3、计划贵在坚持,不可三天打渔,两天晒网。一定要执行。

  四、注意学习方式。

  1、适当的与交流会对学习有很大帮助,不可整天闭造车。

  2、注意细节,司法考试不同于基础教学,有些地方考得很细,所以在复习时一定要细,不求甚解是不可取的.。

  3、不可过分拘泥于细节,对学术争议、疑难杂题知道即可,取一解而信之,考试中这种题的比例很小,不可因小失大。

  4、司考复习,信心最重要。要有信心,有信念,有决心,有勇气,有毅力,有准备。

  5、选对最佳时间段和最佳状态学习,如果状态不好可以适当休息一下。过于强求,会产生腻烦情绪,造成不必要的压力。

学习计划 篇7

  每天的完整时间:

  早上6:30~7:15(又是一节课时间!必须做到,当然,一开始可能会艰难些,但只要坚持,不到一个月就可以调整好生物钟。切记,这个时间很重要,要排除万难得到保证)

  中午1:00~2:00必须午休,可以保证下午和晚上的状态。

  下午5:10必须马上去吃饭,争取在6:20以后来到教室。

  6:20~7:00之间又有一节课!任务是完成老师布置的作业,加上第一节晚自习,大概差不多了。

  晚自习第二节课开始:按自己的学习计划学习。记住,谁在一天内除完成作业外能腾出更多的时间给自己,谁的学习效率就是最高的,就可尽可能的取得进步,追赶先进!但前提是必须把当天的作业独立完成并搞懂。

  零散时间:

  每节课间应尽力的.走出教室换换脑筋,进行休息。或者读一读《读者》或《青年文摘》。手边应随手放着《新华字典》,经常不经意的翻看,久而久之,你会累积很多的文字和语文的基础。

  每天下午6:20来教室之前,应先在校园里走走。稍作休息。

学习计划 篇8

  一、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

  二、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

  三、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

  四、从实际出发来制订计划在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面:

  1.自己知识和能力

  2.每个阶段的学习时间

  3.学习上的缺欠和漏洞

  4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

  五、计划要留有余地计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的.各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

  六、提高时间的利用率早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

  七、注重效果,不断调整在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

  主要检查以下这些内容:计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

  通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

  科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

  护士自考学习如何制订学习计划,通常注意以下几点:

  我个人在制订学习计划时,通常注意以下几点:

  一、制订学习计划要留有余地,要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐,参加护士职称考试考试要占用大量的业余时间,但为了XX年护师考前x案考试而不要生活,这种想法本身就不现实。

  二、保证按期完成学习计划,因为在计划时就留有余地,所以必要的应酬通常不会影响我在学习过程的正常进行,在保证学习质量的前提下,总是提前完成任务,心中为此常有成就之感。

  三、计划应适时调整,调整后的计划任务应有所增加而非减少,这样通过考试的把握才能更大。

学习计划 篇9

  新一届院学生会学习部将继续上届进行的系列工作,同时开拓创新,开展有意义有新意的活动,加强学院的学风建设。针对已经过半的本学期,有以下几点计划:

  1.顺利完成和上届的交接工作,和黄院长积极联系,做好教学信息员方面的.工作。

  2.多和各班学习委员联系沟通,使学习委员和学习部成为一个整体。

  3.学习部4名成员分工,让每个人都有工作可做,让每个人都有得到锻炼的机会,同时也可以减轻大家进行工作时的压力。

  4.准备5月张程书记的面对面活动,主题是学生工作。

  5.针对即将到来的英语四六级考试,开展相关活动。

  6.完成好老师及主席团交给的工作。

  7.加强学习部与学生会其他部门的联系,让各部门像一个大家庭一样,有事情了大家一起做,防止出现有事情找不到人手的情况。

  经过了刚刚完成的院长面对面活动,学习部各成员之前关系更加紧密,办事效率更加提高,相信我们可以把今后的工作做得更好,为学院和学生会贡献自己的力量。

  储建学院学生会学习部

  20xx.5.4

学习计划 篇10

  假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

  于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

  1.认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

  2.没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。

  3.但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂,

  工作计划

  4.每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的.听力。

  5.在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

  6.要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

  7.每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。

  在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

  定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

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