学习计划

时间:2023-08-17 07:02:37 学习计划 我要投稿

学习计划(通用)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的学习计划9篇,欢迎阅读与收藏。

学习计划(通用)

学习计划 篇1

  一、为什么要写工作计划:1、计划是提高工作效率的有效手段。工作有两种形式:一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。2、计划能力是各级干部管理水平的体现。个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动系统驱动)

  二、怎样写好工作计划:如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:WHAT)(2)工作方法(怎么做:HOW)(3)工作分工(谁来做:WHO)(4)工作进度(什么做完:WHEN)

  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的'计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

学习计划 篇2

  初三的学习有苦累,但是,也要体会学习的快乐!

  第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

  第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!

  提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的'特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

  第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。

  考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

  1.全面复习的基础知识。

  2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

  3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

  4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

学习计划 篇3

  初三新学期开始了,这一年是忙碌的一年。同学们都做好了吃苦的准备。各科都有了学习计划。对于语文,基础不好的同学觉得这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一朝一夕的'。可是语文做为中考的必考科目和我们日常生活的工具,不能不学好。那么在初三这一年应该怎样学习语文呢,定什么样的计划呢?人教董老师认为初三新生学习语文应该注意以下几点:

  一、每天记忆五分钟。

  对于字词这一块,知识点比较分散,学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的,课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看,调节下,多次重复记忆,重复检查,一定会出效果。坚持每天记忆五分钟,坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。

  二、每天坚持写日记。

  写日记可以锻炼自己的表达能力,养成爱动笔写作的习惯。写的时候还可以把当天学的字词和成语典故用上;只有经常练习才能灵活运用。

  三、文言文要学好。

  中国古人都很好古,原因是流传下来的经典有很多智慧可以指导现实生活。因此,文言文学好了,对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文,首先要上课的时候注意听讲,把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的一定背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的内容比较固定,这一块是不应该丢分的。

  四、没事常看书。

  读书是一个很好的习惯,即便是学习任务繁重的初三,偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选择。《读者》、《青年文摘》、《中学生报》都可以看。看别人怎样运用语言,看别人怎样表达思想,怎样写文章;不知不觉中增进自己的写作能力;作文在中考语文中可占一大块哦!

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。不断积累,有朝一日终能厚积薄发,一鸣惊人!人教祝大家:学习日进一步,年进一阶,凯旋中考!

学习计划 篇4

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己可以度过一个充实的寒假。

  我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,咱们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,使它小小的纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促的作用。

  说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。

  我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的.不堪入目,数学只预习了老师必须使预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,使自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

学习计划 篇5

  为落实岗位练兵的要求,全面提高自身素质,更好地为学生的终身发展服务,特制订以下岗位练兵计划。

  1、理论学习大练兵

  认真学习业务理论、新课程标准、教材教法、以及各种教育教学法规文件。遵循教育规律,规范施教行为。将理论学习贯穿于活动的始终。本学期重点以学校计划“三笔字、普通话、简笔画、教学口语” 等为主。做到:

  ①、有专门的学习笔记。

  ②、撰写心得体会。

  ③“学课标、说教材”,加强学习,提高素质。

  2、岗位技能大练兵

  ①、每周最少写2-4篇毛笔字。

  ②、每月最少画3-5幅结合教学实际的简笔画。

  ③、每学期写一本钢笔字。

  ④、每学期至少制作五份课件。出好黑板报的插图和书写。

  ⑥、每周应用远程教育资源或教学光盘给学生上节课。(课件和教具)

  3、课堂教学大练兵

  每月上一节公开课,从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面进行训练,以期更快进步。

  4、教育科研大练兵

  ①、书面分析一个典型教学案例;

  ②、命一份学科检测试题;

  ③、写一篇与所任学科有关的教学论文;

  ④、写一份高质量的'教学反思;

  ⑤、写一篇后进生或留守学生教育感言;

  ⑥、写一份试卷分析报告;

  5、练兵途径与方法:

  立足本岗,与日常教学工作紧密结合,采用多种形式开展活动。

  (1)自学自练与实践反思。

  教师个人要根据自身实际和专业发展现状,确定自己的教学能力训练目标,通过理论学习、自我训练,课堂实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,实现教学技能的提高与自我超越。

  (2)在教师专业发展团队中开展课堂教育能力训练。

  (3)实现优势互补、强弱整合,形成能力训练协作伙伴。

  (4)学习骨干教师传帮带作用。

  (5)网络研修。

学习计划 篇6

  随着社会的发展和进步以及新技术的出现,我发现我的知识储备已经不够了,需要不断的学习来充实自己,为此,本人制定了如下的学习计划:

  一、学习目标。

  二年内自学完成汉语言文学专科的全部课程。

  二、学习时间

  1、预计每周学习7小时,平均每天1小时,根据情况略有调动。

  2、快到期末时,复习2周,每周学习14小时,平均每天2小时。

  3、在学习当中,我预计主要是利用纸质教材、网络资源进行自学,如遇到问题主动与老师或同学交流。

  三、学习内容

  完成本专业设立的必修课、选修课和集中实践课程。

  四、学习形式

  自学为主,在线学习为辅,遇到疑难问题及时上网查相关资料或与带班老师沟通。

  五、学习安排

  首先全面了解所学的知识内容,视频教学时,认真听教师讲解,充分利用电大网上课堂进行在线学习,把平时在太明白的疑难问题与老师和同学交流,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多的知识。认真完成课后作业,做好课后复习及考试工作。

  六、学习措施

  1、每周保证计划的`学习时间。

  2、制订学习计划时间表。

  3、周六、周日协调利用更多的时间进行在线学习。

  4、完成电大布置的作业。

  七、学习原则

  1、循序渐进原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

  2、合理安排时间的原则。处理好学习和工作的关系,努力做到学习常态化。

  3、融会贯通,学以致用的原则。运用电大的便利学习不断得来丰富自己的知识,提高自己的实践能力。争取做到真正的在思想上有明显的提高,作风上有明显的改变,工作上有明显的推进。

  4、运用到实践当中的原则。用学习来提高实践能力,将所学内容运用到工作当中。

学习计划 篇7

  寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的睡、尽情的吃、尽情的看电视。但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

  1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

  6、每天做几道奥赛题。

  每天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏。我每天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

  第一,调整作息时间,必须养成早起早睡的习惯,最好能够坚持晨练,以保持充沛的精力;

  第二,调整情绪,多和同学亲友沟通交流,保持良好心态;

  第三,如果有寒假作业的话,在吃完早饭后用一个小时的时间做作业,中午看一些有益的`课外书籍、电视节目或上网;

  第四,下午帮助父母做点家务,分担他们的压力,比如洗碗扫地擦家具;

  第五,晚上陪父母一起看电视,以增强彼此间的感情,但是电视不可以看的太晚。

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

  2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

  3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

  4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

  6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

  7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

  8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

学习计划 篇8

  我在经过了一个漫长的小学毕业暑假之后,面临的是即将到来的新学期开学,作为一个准初中生我应该好好考虑新学期新打算了了。新的学期已经在不知不觉之间中悄悄地来临,而我的初中生涯也悄悄地开始了。我知道初中的生活不会像小学生活这么照顾着玩乐,我决定为自己拟定一个新学期的学习计划,然后根据这个学习计划来度过我初中生涯的第一个学期。

  初一是抓所有的科目的基础的最好的时机,因为从初一开始我会开始接触很多我以前从来都没有接触过的新知识和新科目,所以我必须为了自己新开始的`初中生活制定一些必要的学习计划了:

  首先,每天早上六点半起床,然后用半个小时的时间熟读前一天老师教给我的英语单词以及语文诗词。如果老师还有教英语英标的话,就用二十分钟背课文,用十分钟练习音标的读法。

  其次,每天放学回家做完作业以后,再利用一个小时的时间将前一天的英语单词和当天老师讲的课本知识再巩固一遍,再将音标好好的练习一下(音标练习不低于15分钟)

  最后,在次日早上去了学校之后,自觉的将所有课文进行预习,并且有机会的话一定让同桌或者是班长帮我将前一天的单词还有生词进行听写。

  我知道上了初中就代表着我必须接受来着初中生涯的所有的挑战,我也知道初中的学业压力一定会很大很大,但是这些对于我来说都没有什么关系,因为我要做的不仅仅是学霸,我要做的是给自己的未来一个最好的交代。

  我长大了,我所做的一切都必须为自己负责了。

学习计划 篇9

  一、指导思想

  十六届四中全会精神为指导,认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》,紧密联系学校作实际,深刻领会《实施纲要》的精神实质,牢牢把握《实施纲要》的基本要求、主要内容和战略方针,坚持教育、制度、监督并重的方针,正确处理惩治与预防的关系,用改革和发展的办法治理~,把《实施纲要》的要求贯彻到推进学校发展的各项工作中去,不断开创华侨中学工作新局面。

  二、学习内容

  ~年7月20日至25日,召开动员大会,并印发学习材料:《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防~体系实施纲要》辅导读本。

  三、学习形式

  1、~年7月20日集中学习。

  2、~年7月25日个人自学。

  3、~年7月28日举行专题讲座和辅导。

  4、~年8月8日分组讨论并集中交流学习心得。

  5、~年8月25日观看惠州市公安局长吴华立走向坠落的'电教片。

  四、方法步骤

  学习活动可分两个阶段进行。

  1、7月20日至28日为学习阶段。由党支部集中组织全校干部认真地学习《实施纲要》,特别是对其的精神实质要反复研读,做到融会贯通,将党员干部的思想统一到《实施纲要》精神上来,领导班子成员要集中进行讨论学习,在集中学习教育活动中起模范带头作用。

  2、8月8日至25日为阶段。在认真学习的基础上,党员干部要认真、反思,认真组织党员开展座谈讨论,特别在理论学习、工作方法、思想观念、勤政为民、廉洁自律等方面,要联系本职工作,进行认真,按要求撰写学习心得体会。

  五、学习要求

  1、充分认识开展本次活动的重大意义,把学习贯彻《实施纲要》作为一项当前和今后一个时期重要政治任务摆上学习日程,要把开展《实施纲要》学习活动作为加强机关党建工作的重要组成部分认真抓实抓好。党员干部要率先垂范,积极投身于《实施纲要》的学习之中,力求把《实施纲要》的精神学深、学透,真正取得成效。

  2、在学习活动中,要大力弘扬理论联系实际的学风,要把学习《实施纲要》与本职工作有机的结合起来,要联系学校工作的实际,把解放思想,提高认识作为一条主线贯穿于学习的全过程,以与时俱进、积极进取的精神状态,自觉地学习《实施纲要》的精髓,注重解决工作中的实际问题,不断开创学校工作新局面。

  3、集中学习与自学都要做好学习笔记。学习结束,每人要结合思想、工作实际写一篇学习体会。

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