个人学习计划
时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的个人学习计划,欢迎阅读与收藏。
个人学习计划1
第1~2周
工作内容:手术器械包扎、清洁、保养
目的及要求:了解手术室环境、布局,学习有关管理规定
了解常用器械名称及用途、器械包装规格及要求
第3~4周
目的及要求:熟悉手术室各项规章制度
第5~6周
目的及要求:掌握套管针静脉穿刺技术
了解器械的清洁、保养方法了解各类敷料的名称、用途、规格及折叠方法妇科、普外手术配合(器械/巡回工作)了解器械/巡回工作要求和程序掌握常用无菌术了解妇科、普外手术特点了解手术体位摆放原则及所需体位垫种类普外、泌外手术配合(主要为器械配合)掌握仰卧位、俯卧位、截石位摆放要求掌握手术器械器械处理,手术间清洁了解特殊感染手术前后手术间的.消毒隔离掌握常规腹部手术入路、解剖层次
第7~10周
工作内容:专项进修手术配合
胸科、骨科手术配合(如无专项进修手术)目的及要求:掌握无菌技术操作及专科技术操作
基本掌握专科特殊器械的使用方法和注意事项
第11周
目的及要求:了解体外循环的手术配合步骤及要求
第12周
目的及要求:专科理论、技术操作考核(套管针穿刺、无菌术)
熟悉专科手术体位的摆放掌握手术入路及解剖层次心胸外科、腹腔镜手术配合腹腔镜的各种参数的设置特殊器械的清洗及保养根据要求弥补不足,参观学习听取进修生工作意见或建议
个人学习计划2
再有几天就是寒假了,这一次的期末考试成绩也已经发布了,总的来说自己还是比较的满意的,但我也知道自己还是有一些地方是需要再花一点时间学习的,虽然不知道自己具体是哪些题目失分,但在考试的时候我确实是有一些题目做起来是比较的困难的。在这个假期很多的同学都报了补习班,我是不太想去的,但我又不想落后于其它的人,所以我决定要制定一个寒假学习计划,在寒假里面通过自己的努力把自己没有学好的知识都补上来。
一、作文
在语文这一个学科上最大的难点就是作文了,我经常因为自己的作文写的不好被扣比较多的分,成绩也一直都上不去。我知道小学的作文其实是很简单的,老师要求也是没那么严格的,所以自己是需要花一点时间努力的提高自己的写作水平的,不然等到了中学阶段只会更加的困难。正好这一次的假期作业中老师是布置了几篇作文的,这一次我不能再像之前那样的把作文都拖到最后去做了,我的想法是每一个题目都写几篇作文,先写一篇,然后让爸爸妈妈给我点评,根据他们的建议去修改作文,再写一篇,慢慢的去提高文章的水平。
二、英语
这一个学科对我来说是比较的.难的,这是在三年级的时候才接触到的一个新的学科,学起来还是很有难度的,虽然自己一直都有在认真的背单词,但确实成绩不是让我很满意的。我觉得最重要的还是要把音标学好,这可以说是英语学习的基础了。所以在这个假期中我的计划是自学音标,把音标学好了,背单词、听力都会变得简单的。这一个计划是需要在爸妈的帮助之下才能够完成的,他们是非常的支持我的,我也有决心要把音标学好。
三、数学
这一个学科是我学起来最为轻松的学科了,也是我成绩最好的一个学科。这个假期我想自己是不需要花很多的时间在这一个学科上的,重点是放在奥数的学习上,别人都在上奥数的补习班,所以我也买了一套奥数的习题,想在爸爸妈妈的帮助下完成这一本习题,对我来说还是有一点难度的,所以是需要努力的。
在这个假期中我会按照自己的计划去学习,完成计划中的所有内容。既然制定了计划就一定要完成,我也会让爸爸妈妈监督我的,我相信坚持这样努力的学习是会让自己有一个好的成绩的。
个人学习计划3
着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型教师使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我打算从以下方面努力:
一、提升个人修养,做有品位的教师。
培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。
二、 在教育教学方面,我力争做到:
1、每周节省时间认真学习魏书生班级管理、课堂教学方面的书籍,整理出适合自己班级、课堂的内容。
2、多多阅读《人民教育》、《继续教育》、《教学叙事》、《英语课程标准》等各种教育理论书籍充实自己。
3、利用课余时间上网下载一些促进教学的课件,并根据自己的学生实际情况进行调整。
4、努力学专业英语知识,给自己充电,不断适应现代的教学形式。
5、多听课,保证一周听两节以上,多向同行请教。
6、阅读有关心理咨询的'书,提高对学生思想教育的水平。
总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学习,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
个人学习计划4
下面很多学习方法都值得鉴戒:
1、功夫下在平时,不要搞考前突击。 尤其是基础课,对于一个在医学知识方面完全空缺的低年级学生来说,这点尤其重要!上课把老师花大部分时间讲的内容认真做笔记,课后尽量看一遍,可以加深印象!由于好多科目老师到期末不会点重点(至少我们学校是这样的),所以平时的笔记是很重要的!假如你平时很努力的话,考前看看笔记一般就可以通过了!2、医学考试关键不是要把所有的文字印在脑海里,而是要理解、融会贯通,形象思维也是很重要的,尤其对于解剖学和组织学、病理学、生理学、病理生理学来说,盲目的背书只会增加自己的负担!3、先容一下本人做笔记的方法: 我一般是把笔记记在书上,假如老师讲的东西可以在书上找到的话,直接划下来就可以了;假如书上没有的内容,这很可能就是老师根据多年的经验总结出来的,即使不是考试的重点,也很可能是对我们很受用的,所以要引起足够重视!顺便说下,我记笔记都是用红笔记的,假如温习时或预习时有什么总结的话,一般用蓝笔,便于区分!也可以将一些总结性的表格
之类的用小张纸贴在相应的页面上,温习会方便的多!
4、对于临床课的学习,我以为方法又有不同!这时上课就不能以笔记为主了,关键是随着老师的思路走,有时候老师会结公道论讲一些临床上的典型病历,可以加深我们的理解,也方便我们记忆,这也是引起同学爱好的重要因素,呵呵!另外,要重视见习课,这是我们从学生到一个准医生的过度阶段,也是我们开始应用书本知识的时候!课前最好看下相关章节和实习指导,这样就有的放矢了,印象也会深刻的多!至于考试温习,我想应该不会很吃力才对!(本人亲身体会!)5、这点也许是大家最感爱好的`--如何温习效率才能最高!分析如下:
一本书至少也有300页,一个科目的考试满分为100分,也就是说最多也只能出100个知识点吧!(何况大题不止5分吧?)所以考的肯定是老师上课重点讲述的内容(笔记这时候就发挥作用了),没讲过的一般不会考(99%的概率),就算考了分数也未几!(假如单纯应付考试可以,但想学更多东西的话还是看下吧,有好处的!)这样压力就小很多了吧!另外,假如可能的话,找些历年考过的题目做一下,题目的符合率40%左右,但也不是尽对的!有的教研室会出些习题集,这很大部分来自于题库,做一下是很有帮助的哦!假如这些
都没有,那就买本参考书(不要多,1本足够,但是要精!)个人推荐科技出版社的那一套,有总结,又有习题,方便温习!说的这么多,只是本人一点小小的体会,可能有语无伦次的地方,见谅!
我想再补充2点:
1、要重视医学英语的学习。虽然汕医的四级通过率很高,有95%以上,但你不努力,说不定你就是那5%的人了!
2、对于临床课的学习,我以为要重点锻炼自己问病史和体格检查(留意手法要标准)的水平!这是每个医学生的基本功!不要总是想一步登天,对于每一个病人,这些都是必须要做的!我在实习的过程中,发现有一些医生没有问病史和做体格检查的习惯,只是开一些检查,通过检查往诊断!病史和体查结果都是编出来的!这样对于我们学生是没有什么好处的,我们从跨进医学大门起就要一丝不苟,严格要求自己!我的一位带教老师曾经说过:“碰到一个诊断不清的疑难病例,假如能够具体地询问病史、系统地做一次体格检查,一定会有所发现的。”实习中的经历告诉我,这句话是非常有道理的。 它固然不是什么名言,可是我以为终身受用!在这里也想把这句话奉献给大家!也希看给大家有所启迪!
假如你觉得自己体格检查不标准的话,可以看下《简明体格检查图谱》,上面有规范的讲解和说明! 我的本科阶段是这么过来的:
大一的时候还不懂事,天天啃那些什么物理化学数学之类的,后来才发现那真是太蠢了,最好是把英语好好学学,哪都离开不了英语,考研尤其重要.大一的那些基础课不用花太多的功夫.大二了学解剖,组织胚胎学,生理,生化,病理,病生,个人觉得生理,生化,病理要好好学学,解剖方面心血管方面的内容一定要吃透,由于以后的诊断,病理,生理内科学等很多学科都密切相关,而且都作为重中之重,打算考研的,尤其要留意同时别忘记英语的学习.大三了开始学习桥梁课程了,要有计划有重点的学,比如:
诊断是重中之重,其他涉及到比较专的学科的话,如影象学等学科只要了解一下.我们学校的设置是大四开始实习,同时学习临床课程,个人觉得内科的每个部分,外科的骨科普外肯定是要啃透的,其余临床学科可以降低要求,尤其是很专的学科如耳鼻喉,口腔等只要了解一下,究竟以后要成为这方面的医师还得来日方长.我应届毕业考上了免疫学的研究生,总结主要有: 生理,生化,病理是我几乎每学期都要翻翻,由于很多其他学科都涉及到,所以我考研几乎没怎么认真温习
这几门课,由于很多内容我只要看一下就可以考试了,所以基础的这几门学科很重要,临床的我就把内外科学的很透,但是我的不足就是英语很差呵呵谈一下几门医学基础课的一些学习体会,可能有一些不全面和存在个人偏见的地方,欢迎广大战友指正、补充现在言回正传解剖学:
我们学校开设得这门课程分为2个部分--《系统解剖学》和《局部解剖学》,由于《系解》是我接触医学专业得第一门课程,所以开始还摸不到头脑,对着500多页得文字不知道该如何下手。 当初没有人指导我们该如何往学,以为又是象《高等数学》和《有机化学》等科目一样靠老师上课讲解,结果学校一学期理论课只给我们安排了6次课,其余时间都是在解剖室看标本!(开始的时候以为不是很重要,后来到学期一半的时候才发现具体讲解知识点都是在这些每周一次的标本课上,于是后悔莫及!~~)上理论课的时候经常讲一些书本上没有的内容,有很多东西一时理解不了!清楚的记得一位教授在给我们讲运动系统的时候,给我们讲了很多四肢骨折时骨折的远端移位的分析、记忆方法!(后来才知道这些都是骨科所需要重点把握的知识)课下看书温习的时候,总觉得看了又忘,忘了继续看,光是运动系统就看了
个人学习计划5
要想暑假不虚度,可以做这些:
去爷爷奶奶、外公外婆家玩一两个星期,陪陪老人,也可以换个环境;
和父母一起旅游,增长见闻
参加学校、正规机构组织的夏令营
制定作息时间表,不熬夜玩游戏
适当参加兴趣班或文化课辅导班
帮父母做家务
多读书
户外锻炼
完成暑假作业
孩子在学习上也是一样的,学习最忌讳盲目,大多数孩子在学习的时候,总是一会儿翻翻这本书,一会儿碰碰那儿,不知道自己该做些什么,像无头苍蝇,最后导致时间浪费,作业还没完成,学习效率大大降低。
很多家长也在后台反应这是孩子的通病,无计划、无目的。
那么这些孩子最需要的是什么?制定学习计划!
思维方法研究专家唐曾磊老师说:制定计划,100%落实计划是成功人士必备的第一习惯,也就是说无论做任何事情,想成功首先就要具备制订计划,并严格执行计划的能力。
很多高考状元的家长也证实了这一点:他们的'孩子无一不是制定计划,且100%落实计划的高手。
所以该怎么帮助孩子做一个学习、休息、娱乐,劳逸结合,快乐学习的计划呢?
制订计划,要注意什么
计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准;拒绝又大、又空、又模糊,根本无从下手的学习计划。
比如:计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容,哪个时间段,怎么做,都没提前计划,至少要想好,否则计划落实起来就不太容易。
要从实际出发,讲究实效
比如:最近单词听写不过关,计划就要先把单词背诵列上;语文作文总下不了手,就要赶快做写作素材积累的学习计划等。
想要快速提升成绩,就须把注意力聚焦在薄弱科目上,聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了,不仅孩子的成绩提升很快,而且内心也会收获到满满的成就感。
和老师教学同步、与伙伴互相督促
家庭中父母的推动、学校老师的推动,小伙伴之间的习染、鼓励,现在各种组对战胜惰性的微信群,固定时间展示自己计划落实的情况,包括各科老师建的家长群,都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦!
列出每日任务清单
学习计划不一定要特别细致,但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好,任务清单做的越清晰、完成也越高效,先完成最重要的,再完成次重要的。
总之,制订100%落实的学习计划一定要紧紧围绕阶段目标,把主要的时间和精力放在最重要的学习任务上。
个人学习计划6
化学学科教学方向 成正阳 汉中中学 “不学无以知”,随着各种新知识、新观念、新事物层出不穷,不断学习和更新知识结构显得尤为重要。参加一学期,但为了拓宽知识层面、优化知识结构、丰富知识储备,以适应新时期社会发展需求,今年申请了北京师范大学在职研究生。作为一名“准”在职研究生,深感学习的重要性,深知学习时间的宝贵,所以在即将到来的三年的研究生学习生活中,争取利用一切可以利用的时间,主动学习各方面的知识,加强调查研究,积极创新,不断进取,为拓展自己的知识面而不懈努力。“凡事,预则立,不预则废”。为此,在入学之前,从长计议、规划。现对自己未来三年在职研究生学习做以下规划:
一、统筹时间,按时参加集中学习。时刻牢记学习的重要性,始终把学习作为提高个人素质和适应新形势的重要手段,把加强学习作为增强能力、推动工作发展的不竭动力,正确处理好工作与学习的关系,统筹协调好暑期集中学习和工作阶段自学的时间,做到既不耽误工作,又能保证每次集中学习都按时参加。
二、努力学习专业课知识,打下坚实的基础。无论是专业必修课,还是专业选修课,都是必须要认真学好的,都是要多下功夫学习的。上课认真听讲,做好笔记,课外注重调查研究。同时要尽量广的涉猎化学学科教学相关的基本知识,深刻的了解所研究领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上,集中时间和力量就所关心的领域的知识,选取一些经典著作进行研读,逐渐建立起自己的知识结构体系,为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础。
三、做到学以致用,理论联系实际。增强学习的实效性,通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观,把学习理论同指导工作结合起来,把思想认识同转变工作作风结合起来,把新知识同贯彻落实科学发展观的能力结合起来,以学促学,以学促干,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
四、多看中外文献,增加自己的学术思想和水平。要关心学科的前沿技术和经典的知识,认真阅读老师推荐的优秀著作,了解中外相关文化与社会的发展历程;善于利用各种学习资源,汲取精华,为选题工作打好基础,为研究文化与社会发展做好充分的准备;学习论文的写作技巧和书写要求,为毕业论文做准备,
努力使自己能够顺利毕业。
五、加强与导师的沟通,指导个人学习。积极主动与导师联系,自觉向导师汇报各阶段的`学习成果,交流自己的想法,认真听取导师建议和要求,不断反思研究方法和细化问题,从而有力推动学习研究的针对性。
六、服从安排,遵守纪律。认真遵守学校的各项规章制度,注重自己的一言一行,时时刻刻严格要求自己,有大局观念、集体观念、协作观念。积极参与班级管理,积极参加学习交流,服从学校和班级的学习安排和其他活动安排,注重加强与老师、同学的团结协作与配合,不断提高自己的的协调沟通能力、组织能力、动手解决实际问题的能力、知识与实践结合的能力。
近期学习安排:
按时参加学校组织的面授,上课专心听讲,确保不缺课。上课期间每天晚上至少用1个小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。按时完成老师布置的作业。进一步加强对学习重要性的认识,提高学习的自觉性。充分认识到自学是提高自身综合素质的一个重要手段,进一步提高自己的理论水平,用正确的理论来指导实际工作,从而提高学习的积极性与自觉性。在学习方式上要多样化,除了学习书本上的知识外,要充分利用报刊、电视、广播、网络等媒体进行学习,多方面汲取对自己有用的知识,不放过任何一个可能使自己进步的机会。坚持理论联系实际,学习与运用,理论与实践、目标与行动的统一,克服形式主义和教条主义,努力形成认真学习、积极思考的良好学习习惯。 长期学习计划:
(一)第一学年计划
在这一阶段的学习中,我将按照专业培养方案要求和学校有关规定完成公共课和专业基础课学习。掌握基本的研究分析问题的方法,逐步形成观察、思考、分析和解决有关理论和实践问题的能力;其次,在授课期间要端正态度,真正做到静下心来,进入学习状态,主动学、带着问题学,跟紧课程设置安排,认真听课、做好学习笔记,把全部精神投入到学习,确保取得实效;第三,在课程学习时间之外,要有计划的阅读导师推荐和专业相关文献资料,重点要弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法,把自己认为比较好的表达观点和表述方法、摘抄下来,为自己的论文写作和毕业论文的写作奠定基础。
(二)第二学年计划
在这一阶段学习中,重点要完成公共课、专业方向课和专业选修课的学习。同时,要大量阅读专业相关的文献资料,在此基础上尽快找到自己喜欢的研究领域,以便对这一领域多更进一步的深入研究,争取在研究生阶段发表1-2篇专业相关文章。
(三)第三学年计划
在这一阶段学习中,重点学习目标是针对自己的研究方向与研究课题,将所学知识与自己的工作实践紧密结合开展社会调查活动及毕业论文的撰写,遇到问题及时查阅相关资料,并积极向工作岗位上的各位前辈请教。同时,在此阶段仍要坚持不能放松对专业资料文献的阅读以及专业相关知识积累,以便为自己的毕业论文的撰写积累素材和灵感。
“事先规划好的行动是成功的关键”。研究生学习生活,必将为我的人生增添许多色彩。我一定按照课程设计、课程要求,以积极的态度、饱满的热情,在短短的三年时间里得到更好的锻炼和发展,为今后的化学教学工作和自身作为化学教师发展提供强有力的支撑。将自己在三年未来三年读研阶段学习的知识应用于教学,服务于教学,实现教学梦,实现我的中国梦。
个人学习计划7
1、通过校本研修,加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅
做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。
2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。
3、通过参加专题培训,树立正确的.教育观念,努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。
4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。
5、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍,争取一周阅读4本书,每年至少订阅一份报刊来进行学习研究,写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。
6、认真参加集体备课,并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法,经常向本校的优秀教师请教教育教学经验,通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。
7、通过校本研修来提高自己的教育教学水平,争取早日成为一名优秀的专家型教师。
个人学习计划8
为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
一、指导思想
透过研修,进一步了解新课改中备课的内涵,量体裁衣地做好自己的教学设计,能深度建构教学法资料生成教学过程,力求课堂教学实效性,并能不断审视自己的教学、扬长避短,使自己的教育教学逐渐完美。
二、研修内容
(一)个人研修读书
1、精读教育教学方面的专著,充实自己。
2、制订个人研修计划。
3、根据业务学习资料整理自己的学习笔记。
4、做好学科知识的更新。
5、“海量化阅读”专题撰写研修小结。
6、利用图书室开放时间,每学期学习专著摘录不少于20篇次。
7、结合“教案反思与研究,写一篇自己的感受。
(二)校内外听评课
用心参加学校组织的听评课活动,有机会用心参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录,听课反思,在学习中补充自己的不足,使自己的教学更加的完整。
(三)多学科的公开课:
学校组织的公开课活动中,互相学习,互相交流,提高多媒体课件在课堂教学中的应用潜力。
三、研修形式
以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅,在学校安排下,统一资料,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习资料,结合实际教学状况,反思自己的教育教学行为,并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。
1、专题培训学习
交流研讨,教学设计、说、讲、评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
专题总结
结合自己的教学实践和教学经验,紧扣每一专题进行探索。对其他教师的专题总结、论文、实验报告、教案、教育叙事等进行分析与系统整理。
3、互联网资源学习
充分利用信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。
4、线上资源应用
透过应用远程教育资源,学习名师的课堂教学过程,整合与选取好的课件,引入自己的课堂,让枯燥的课堂教学“活”起来,有助于学生从感官上更直接的了解所学知识,从而到达教学目的。
四、研修措施
1、认真参加学习培训,作好培训记录。
2、参加学习的.校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。
3、精心准备自己的研修课程,努力提升使用现代教学设备的潜力。
4、空余时间利用电脑进行网络研修。
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的规划步入富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
个人学习计划9
阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;为了汲取书籍的乳汁,积淀文化内涵。新学年又开始了,结合自己的实际情况,特制订个人读书计划。
一、读书目标
1、以“让读书成为习惯”为出发点,要讲求实效,按照学校读书活动实施计划的要求,扎扎实实地投入到这次规模较大的“书香校园”读书活动中去;
2、通过阅读,使自己作文能力及口语表达能力增强。
二、读书活动安排
1、自购图书阅读,加强学习:
本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《xxx》,我要充分利用课余时间阅读,寻求先进的学习方法,提高自己的学习效率。在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法,所谓“不动笔墨不读书”,要写出反思和随笔来记录自己的.收获与体会。
2、除阅读自己订阅的书籍外,还可以借阅其他同学的刊物,广泛涉猎,开阔视野,不断更新原有的知识结构。另外要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。
3、读中外文学名著,丰富自身的文学素养。名著是人类精神文明的瑰宝,平时要多阅读名著,可以提高自身的精神层面,净化自己的灵魂。本学年自购中外名著作x本,每学期精读x本。构建家庭书屋,倡导藏书。
4、积极参与读书交流活动,讨论读书的收获与困惑,让读书活动与课堂学习结合起来。
5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;平时能积极参加学校举办的学生读书沙龙活动;每月上交一篇读书心得或笔记,字数不得少于xxx字。
6、平时要与家长一起共读书,创造家庭读书氛围,共同养成良好的读书习惯。
三、计划读书内容
1、经典阅读:《xx》、《xxx》、《xxxx》;
2、选读书目:《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》;
3、每月必读:《xxxx》、《xx》、《xxxx》。
个人学习计划10
书籍是人类宝贵的精神财富,阅读是人们重要的学习方式,是人生奋斗的灯塔,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说:我们应该每天读书,和书做一辈子的朋友。这是一条一天都不能断流的潺潺溪流,它丰富了我们的思想。作为一名教师,为了适应时代的需要,与时俱进,我们都应该让自己学者这是职业的召唤,是义务,也是责任。为了促进自己的快速成长,这学期我用充电器上路的号召特意做了我个人的读书计划。
一、阅读目标
1、阅读教育教学理论特别是数学教育书籍,不断充实自己,提高自己的专业素质和敬业精神,努力提高自己的教育教学水平。
2、通过学习经典教育理论,树立正确的学生发展观、科学的教育观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
3、通过阅读和学习,不断为自己费用能量存储吸氧补钙。,不断介绍生活用水来源。,开阔自己的教育视野。让自己的想法跟上时代的发展快车道。
4、学会通过读书来修身养性,陶冶性灵,愉悦心情。通过多读书,好好读书,可以增长见识,提高涵养,优化气质,善于思考,远离浮躁,让我们的.人生变得高尚、丰富、真实。
二、开展读书活动的主要措施:
1、个人自学,充分利用业余时间阅读相关书目,养成不读书的习惯,做到勤勤恳恳,并写下心得体会。让阅读成为自己的自觉行动,让学习成为自己的需要。
2、图书活动是六种组合。:阅读与反思相结合,提倡带着问题阅读,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;阅读和校本教研——校本培训整合与现状:结合工作,在实践中有效解决问题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;阅读与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与解放思想相结合,可以提高认识,创新工作思路。
3、积极参加学校组织的各种阅读活动。主动与同事交流,讨论阅读心得。
4、每天保证半小时到一小时的阅读时间。每周组织一次,保证阅读效果。
5、充分利用网络,在线阅读,了解和掌握教育教学的信息和动态。
6、坚持阅读与反思相结合,带着问题阅读,寻求问题的解决方案,专心写好阅读体验。
三、必需书目:
1、经典阅读:《教师百条新建议》《名师教育机智》《好妈妈胜过好老师》
2、精选书目:“教育智慧从何而来?”《小学数学教学理论与实践》《小学数学课堂教学案例分析》《教师的情感与智慧》
3、每月必读:《中国小学数学教育》《数学教育实践与探索》
阅读可以改变教师的精神、气质和品格。肚子里有诗和书法。阅读可以使教师增加专业智慧,使教学焕发敏捷智慧,充满创造活力和快乐。阅读不仅可以改变教师的生活,还可以鼓励教师不断思考教学工作、生活和生活,从而实现自我生活水平的提升和生活的升华。作为老师,我会时刻陪伴书香书香,享受阅读,通过阅读增长智慧,通过阅读提升修养,通过阅读丰富知识。让阅读永远照亮你自己生活的指路明灯。
个人学习计划11
这个暑假每天都要上课外班,所以我的暑假计划“一塌糊涂”,每天的作息安排都完成不了,所以不打算按照暑假计划来。
下课回来,在家疯狂写作业,一页两页三页。我太放松了,忍不住写了很多。就这样,我写了很多...
我总是写得很仔细,所以速度快,质量好。我写作业一丝不苟,但我只写一份作业。突然,爸爸问了我一个问题:“你的暑假计划写好了吗?”我马上回答,笑着说:“当然完了!”我把暑假计划交给了父亲。父亲看了一眼,脸色突然变得严肃起来。他很快用批评的语气说:“我写了这么多,但我没有做到。有什么用!”突然,我的情绪下降了。爸爸不在了,我想,爸爸曾经教我做什么事情都认真,从头到尾。要写计划,你必须写你能做什么,做你写的。如果做不到,那就是空谈。所以,我受到了启发。于是,我重写了一份暑假学习计划,写下了所有能完成的作业和事情,但我绝不会写任何我做不到的事情。很快我就完成了一个新的暑假计划,非常完整。我拿给父亲看,他说:“没错!”我看到爸爸笑了,他的'笑容是那么的亲切甜美。那种表情似乎也激励了我。看到它我太高兴了!我来到书房,盯着暑假计划。我似乎看到了父亲对我的爱是如此强烈和善良,以至于我无法抹去。父亲虽然平时对我很认真,但却是一段不为人知的爱情,是人生的领航员。
今天我终于明白了“父爱”是什么意思,父爱不是表扬,也不是批评。是教育和鼓励,鼓励孩子,给孩子信心。父爱就是用这两种来养育和教育孩子。父爱真的比什么都珍贵。谁能比得上这位伟大的父爱?
个人学习计划12
周一至周四:
1、每天在小本子上记下10~15个单词(包括新旧单词),在业余时间背熟,掌握,经常复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏里找到当天的课内容,认真复习。切记切记。
3、吃完饭,休息一下,完成老师布置的作业。(注意:把作业当考试)
4、当某一科目的某一单元内容完成后,要及时复习,然后完成“在线考试”中的题型。如果完成的不够好,复习完再做,及时把握错题。
5、预习第二天的课内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上,认真听老师讲解。
6、听10~15分钟“同步听”和“在线听”,培养语感。
星期五:
1、“周一到周四”做1、2、3分。
2、在“老师答疑”中提出学习过程中留下的问题。
3、有空可以放松一下自己,听点轻音乐,看点课外书(可以通过平台买,也可以自己买)。
周六:
1、早上起来先做点运动,然后看英文或者中文文章,记住一些要记住的'东西。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可以打开“名师面授”,选取一些薄弱知识点听几遍,适当多做一些线上测试。
4、复习一周所学内容,通过“在线测试”一栏检查自己是否掌握。基础不好就学“知识增强”。
5、根据自己的学科情况,在“名师答题”和“精英区”选择题目,作为自己的题目。先做一遍,然后看老师回答。
周日:
除了做周六内容,上午或下午去分校交流,测试巩固学习方法,下周一晚上预习课程内容。
持之以恒,每天进步一点点。
成功必须属于你!
个人学习计划13
一、计划目标
通过学习,可以快速熟悉教材,努力提高自己的教学能力,满足教育教学的需要。努力实现:
(1)树立良好的敬业精神,热爱教育,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和职业道德,熟悉学校各项规章制度。
(2)完成教育教学任务,认真撰写辅导案例。熟悉学科标准,教学工作被大多数学生认可。
(3)熟悉学生生理、心理特点,管理好课堂,完成学校布置的.班级德育管理工作。
(4)熟悉学科最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学理念。
(5)把握教材的重点、难点,自由处理。
(6)开展教学探究,解决教育教学中存在的问题,总结教育教学经验。
二、计划内容
1、认真学习德育与职业道德、现代教育理论与素质教育理论、教育教学技能培训、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践研究等。
2、突出新课程改革对教师知识能力、创新精神和实践能力培养的新要求。
3、结合自身,提高专业素质,积极参加国家、省、县教育局组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累经验。
5、练习基本的教学技巧。
三、学习形式和措施
(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。
(2)认真完成作业,做好学习笔记。写下你的经历。
(3)积极参与集体备课活动:解读课程标准、讨论教材、观摩示范课。
(4)在业余时间进行自学和基于互联网的自选学习。
(5)勇于实践,勇于创新。
个人学习计划14
一、黄金时间来记忆
应该抓住记忆效果的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30—50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。
二、尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和感觉也往往不尽相同。有的`人的学习时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率。在了解了自己的学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
三、学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
四、对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
个人学习计划15
进入初中,各方面都有不一样的地方,比如说科目的多少,功课的多少,所以必须制定一个切实可行的学习计划,来保证自己在初中生涯中有一个好的成绩。
我给你制定一个学习计划,希望可以采纳。
首先要在课堂上认真听讲,其次要把老师布置的作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。
还有就是复习,不少同学都说考前一周是复习的最佳时期,其实不然,其实复习没有明确的时间,只要是学习之后就要复习。复习的作用主要就是回顾以前学过的知识,在脑海里回味一遍,使之更牢固的记在脑子里。
总之学习不能没有一个好的计划,一个好的学习计划可以使我们的学习效率事半功倍。
一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习、所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的.内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。
充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏、
课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目、
找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。
养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。
严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固、背诵所有科目必背的课文、
利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。
上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。
认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。
学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩、
1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决、
1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、
2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西、
3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法、
4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、同学,贵在坚持不懈!
5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决、
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